在路上作文記敘文

⑴ 作文《在路上》600字左右

思路：首先，確定寫作的主題是在成長的路上。再詳細敘述，在哪些方面開始成長，在軍訓時我們雖然很不能忍受，但也熬過來了，這就是很好的成長。

正文：

我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。一一題記在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時，我開始明白旅途的艱辛。

還記得那年夏天的軍訓。

驕陽似火，知了在被烤得發燙的枝幹上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學就像一棵棵挺拔的小白楊，每個人的臉上都帶著莊重和肅穆一一我們正在學會遠離父母的換扶，獨自接受恆心和毅力的挑戰。

看，每個同學的臉上雖然布滿了細小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著。

四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能！我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手搭去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓，正在接受成長發下的挑戰書。

時間一分一秒地消逝，當教官嚴肅地喊道：「時間到」時，我竟還恍惚如在夢中，一個機靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點哭出來。

環顧周圍，幾乎沒有一個同學嘴裡不喊叫著「累！」但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒一一我們為自己感到自豪，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過了考驗，學會了成長！

成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學會自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。

眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。

⑵ 求《在路上》作文虛實結合敘事文600字

優質解答
天淡雲輕,秋高氣爽,颯颯秋風尚殘存幾分曖意.我在慵懶中獨行.
抬頭望天,目光斜刺蒼穹.攪亂了白雲的行列,窺得天空之深幽——都說秋天候鳥南飛,處在南國的我卻在空盪盪的天空中尋不到絲毫蹤跡.
雨果說：「比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是心胸.」
又有人說：「天之大,若能容,又為何空空如也?」
那就讓我來填補蒼穹的空白吧!讓我的血液融入那邈邈的寂寥中,品味永恆的孤獨,伴我的思想踽踽獨行.
鳥瞰而下,乍看是萬紫千紅.再凝眸,始覺是金黃與淺綠交融,如魚鱗折射的光.成熟與半成熟在單調的水稻田上不斷輪回,不斷交替,看得我目瞪口呆,好像是有股生命在流動似的.
到底是什麼讓它如此歡喜呢?
啊哈,我知道了,原來是風啊!
顆石頭投入平靜的水面盪起萬千漣漪,既有金雞抖羽的雄姿,又有多米諾骨牌的前仆後繼.
風無形.得大道不拘小節,「得意」者「忘形」；得道者註定孤獨,無形者註定易被人忽略.而我偏要在風中狂奔,領悟無形的神韻.
繼續前行.
終於抵至溪邊,溪水清澈；但也只能用「還算」.
近年來溪水污染日趨嚴重,現在水庫又放水,水勢稍猛些,泥沙更混濁.更何況這條水溪又特別,有「一清一濁」.所以對於此境況,理解之時心卻隱隱痛楚.
所謂「一清一濁」,是指由於發源地和水道不同,最終形成一條十分清澈,一條十分混濁但最終並在一起的兩條溪流.
造物真是神奇!
因此,我看不到柳宗元所描繪游魚「皆若空游無所依」的姿態.
雖看不到魚兒懸浮空中飄來盪去地縱流,但裹在風中的我卻覺得是只魚兒在自由穿梭.
風是一股看不見的長流.
而我在動盪的滔滔中,澎湃不已.

⑶ 記敘文作文什麼在路上

人生就像是一段路程，這個路程時而艱難時而平坦，在人生的路程上，是不可能都是事事順利，沒有坎坷的山路的，我們遇到困難不能知難而退，要知難而上。我們不論是在學習的路程中還是在生活中都不能一遇到困難就放棄不幹了，我們不但不能這樣，反而還要更好地去解決這個困難，獲得最好的勝利。
生活對於任何人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，並且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當事情結束的時候，你要能問心無愧地說：「我已經盡我所能了。」不要讓昨天佔用今天太多時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。在我們的生活中，就有不怕困難的。
在一個大洞里，住著許多的很小很小的動物。它們是群居生活的，這就是小螞蟻，別看它們小，可是它們不怕困難，不論它們遇到多大或多少的困難，它們都能迎刃而解。
霍金，雖然他因病全身癱瘓，只有三根手指能動，但是他還是依然不放棄，他就是在輪椅上度過了一生。他也不能說話，因為他做了聲氣管手術，氣管被割斷，他只能靠語音合成器來表達出自己想說的話，可是他卻一直堅持地做宇宙研究。
就像美國總統林肯，他雖然出生在一個鞋匠的家庭中，但它卻以堅強的精神當上了美國總統，還不能明白他堅強嗎？
我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要我想起這些事例，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在後面的艱難路程，而要著眼於那最初的一小步，走了這一小步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，我走過的路程是多麼的漫長。

⑷ 在路上作文700字（原創）

含淚含笑，在路上

哭聲中呱呱墜地的那一刻，我來到了這條路上，然後一直走著，跑著，或者爬著，或喜或憂，但永遠不會停止。就是，永遠在路上……

在路上，是一種狀態，生命存在的狀態。

「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回」。

這便是在路上的水，永不間息的奔流。是的，這正如天上的流雲，沒有一時是不游動的；水中的魚兒，沒有一刻是間歇的，他們永遠都在自己的軌道上走著，跑著，或者爬著，所謂的相對靜止只是我們給自己停留的一個借口。

我哭了，我害怕這樣一直走著，尤其是我即將要面對的大關卡，我想請求時間老人停下，「求求你好嗎，停下吧！」可是無論我多麼撕心裂肺地喊著，我依舊還在路上，永不間歇地走著，走著青春年少，走而立不惑，走著白發蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路，只要是走在這條路上的人，其身上就標注著：生命的狀態——在路上。

有時候發覺一直在路上蠻好的，小時候曾攜夥伴們沿著一條山溪尋找源頭，找呀，找呀，可終究沒讓找著，可是在路上我們看到許多美麗的花草，水中游動著的魚類，可謂無意之間闖入天堂園。倘若一直停在那一個落腳點，也許美妙的這些都將錯過，因為，美麗，在路上。

最愛太白，聽聞他是沒有故鄉的，他永遠走在他的道路上，永不間歇。在路上，曾經他笑——「天生我材必有用，千金散金還復來」；曾經他哭——「浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴。」這一生，他含笑含淚，在路上！

只是，我們畏懼前途的迷茫，所以逃避！

只是，我們還未放開以前的回憶，所以我們停滯！

是的，在路上，有哭；但是，在路上，也有笑！

既然山重水復疑無路你哭了，

那麼柳暗花明又一村你笑了嗎？

有眼淚，生命有了哭的形式；有笑容，生命有了幸福的光環，在這條路上，也許坎坷重重，荊棘遍地，但我相信：陽光總在風雨後，拔開雲霧見天明！

在路上，我們哭，我們笑……

我們盡管不能延長歲月的長度，但能拓展生命的寬度。

⑸ 求一篇記敘文《溫暖在路上》 800字 原創！

每當我看到我那雙補舊一新的運動鞋，看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時，我心裡就會湧起一股春風般的溫暖，就會想起終身都難以忘卻的那個身影。

那是一個寒冬的下午，天快黑了，剛踢完球的我走在回家的路上，才發現鞋破了，而且越走破口越大，冷風直往鞋裡鑽，凍得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪著。突然，我看到街角處有一個補鞋老人正收拾傢伙准備回家。我迫不及待的大喊道：「您能幫我補補鞋嗎？」老爺爺望瞭望已經昏暗的天空，猶豫了一下，又看了看我腳上的鞋，說：「好吧！」說罷，他把已經裝到車上的工具拿了下來。

老爺爺又重新坐了下來，他遞給我一個馬扎，打開補針箱，找出針，認上線，戴好頂針，拿起我的鞋補了起來。我仔細看著這位來人，他花白的頭發，黝黑的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上刻滿了深深的皺紋，一雙龜裂、結滿繭子的手在寒風中凍得通紅。他把鞋夾在兩腿之間，右手拇指、食指拿著針用力扎進鞋幫，隨即用中指上的頂針使勁一頂，鎮從鞋裡面穿了出去，左手拽住針，使勁把線扯過來然後再從鞋外面穿進去……天越來越黑了，以有些看不清了，老爺爺不得不把腰彎得很低，他的臉幾乎都要碰到手裡面的鞋上了，艱難的一針一針地縫著。每縫一針，他都皺一下眉頭。縫的真仔細啊！天氣太冷了，老爺爺不時停下來用嘴對著手哈哈氣。看著老爺爺凍得紅紅的手心，心裡很不是滋味，說：「謝謝您！」「不用。」鞋縫好了我剛想接過來，可是他說：「別急！你們小孩子穿的鞋不結實不行啊！」說著艱難地又把裂口加縫了一道。老人的言行深深打動了我的心靈。這個生活在社會底層的老人就這樣貢獻著自己的生命。「多好的老人啊！」我由衷地贊嘆著！

鞋補好了，我連忙掏錢，可口袋兒里卻空空如也，我連修鞋的一塊錢都沒帶，怎麼辦呢？老爺爺看到了我焦急狼狽的樣子，笑著說：「快把鞋穿上吧！」「您等我，我給您去拿。」「不用了！快回家吧！我也要回家啦！我老了，在家裡閑著也是閑著，出來補補鞋還可以給人行個方便。」說著，把鞋遞給了我。

路燈亮起來了，昏暗的城市一片光明。穿著補好的鞋，走在回家的路上，頓時一股暖流迅速傳遍全身，溫暖著我的心窩……

⑹ 以「最美的風景在路上」為題寫一篇不少於600字作文（記敘文）

在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義並不在於不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

初春，冰雪消融，大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發芽兒的大樹增添了不少養分。爸爸要帶我去看望住在大山裡的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說不出來的歡暢。終於，汽車停了下來，我以為已經到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊！我極不情願地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄，卻迴旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不願起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那！

爸爸過來看了看，告訴我說：「花之所以能生長起來，是因為它經歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累，這樣下去何時才能成功啊！你不是常說過程是成功的必經之路嗎？」我聽了若有所思。這時，一陣微風吹過，小花也隨著風微微擺動，好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

一路上，山路上的風景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的前方。

終於奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：「噢！」山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。

其實，在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。

⑺ 求作文《在路上》 敘事文 600字

我們要走的，是一條迂迴漫長的路。
這條路，是一條人生的路。這條路上，充滿了荊棘，大大小小的石塊。這是一條山路，看著目標離自己很近很近，可是，走了很長時間，卻還是無法到達。許多人累倒了，他們爬起，卻又摔倒。就這樣不停地倒下爬起，有人倒下就起不來了，在那裡等待自己的蠟燭黯淡，熄滅，永遠地倒在那裡了。這條路太危險，所以，我們要做好充分的准備。

准備篇
小時候，不要成為溫室的花朵，受人百般呵護。走在路上，被石塊（挫折）絆倒，被荊棘（困難）刮傷，會受不住的，一倒不起。同時，也不要父母為自己做著做那。萬一在路上，這做靠山沒了，還怎會有走到底的決心？准備時，我們還需要學會獨立，學會照顧自己，做一個強者，在這條路上艱難地活下去。時刻准備著！沖！
進行篇
准備好後，正式走上大路。這條蜿蜒不平的山路，給登頂帶來了無限困難，所以：
在路上，我們要勇敢。
乘客可以上可以下，但司機不能。司機歷經滄桑，唯有向前。走在路上的人，有的是乘客，有的是司機。我們走在路上，就要有司機的精神，勇往直前。哪怕前面被「千里冰封，萬里雪飄」，也要緊踩油門，沖出困境，看到希望的曙光。
在路上，我們要拒絕。
面對誘惑，我們要拒絕。那直通山頂的 電梯，坐進去後，能直接升到山頂，人生平淡無味，就這樣直接虛晃而過，毫無意義，還不如干件大事去死有意義；那條看似平坦的樓梯，其實裡面危機四伏，是才狼虎豹的潛伏地。那裡更深更黑暗的誘惑無處不在，無人可擋，最終斷送自己。所以還不如走那條充滿艱辛和困苦的路，讓自己懂得更多，學會更多。
在路上，我們要寬容。
在這條路上，只有和諧相處，我們才能為世界創造青山綠水，為自己留下海闊天空。人生天地之間，忽然而已，只有不拘小節，我們的路才可布滿陽光，暖意融融，我們才可且行且吟，樂在其中。
在路上，我們要堅韌。
既然選擇了這條充滿艱辛的路，我們就要堅持到底。前人以他們百折不撓的毅然決然，為我們開啟了一道光明之門。相信吧，「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。
終於登上山頂了！開始選擇以後的路吧……
選擇篇
登頂了，但這還不算完，選一架梯子登上最頂層吧。
眼前的梯子一長一短。短，及兩人高；長，直插雲霄。是選擇繼續吃苦然後獲得幸福？還是稍動手腳，一勞永逸？
真正的強者終會在長梯下准備，准備爬上那直插雲端的梯子，雲霄上的，是一幅春機盎然，美好的春天。
結束篇
夥伴，你准備好了嗎？我們，上路吧！

⑻ 請以在路上為題寫一篇作文 要求是記敘文

眼前的風景不斷的發生變化,既熟悉而又陌生.只有那些樹那些草那些花不管遷移到哪裡,還是那樣的清新那樣的充滿了生機,只是那些路那些房子那些有了變化,讓總有一種莫名的感概. 路的風景很美,但我們還是想要停下來,有個完全屬於自己的地方,可以讓自己在疲累的時候能夠休整一下,繼續的堅持下去.走在路時因為心裡有個想要去的地方,那個地方是自己熟悉的溫暖的,心再冷也會變暖起來. 回到家裡時,回到幼時長的地方時,總會感覺到時間都似乎變慢了.風慢慢的吹著,小麻雀蹦跳著在空地找食吃,而貓兒狗兒也懶懶的呆在門前,如果有經過,的毛豎了起來,里發出威嚇的聲,與那些寵物狗全然不同,那才是真正的狗的. 走過來一些少年,只是笑笑過去.當一點大的孩子如今都已經長大了.也穿著很洋,如今隨著城市的大發展,都已經沒有了地域和城鄉差別,可是那種浮躁感還是存在的.理智深刻的認識生命,還是需要歲月的打磨. 總是不自的想起你,我和你其實一直在路.忽遠忽近,忽實忽虛的.我從看不見你的時候,變得理智而淡然,漠然的在路看著那對待孩子捧在手裡怕掉了,含在里怕化了的年輕的父們,這正如如說的,父待子女是真正的實心實意的著,而子女對待父卻是淡多了.也看見了那些面目端正,而心裡可憎的小,給造怎樣的不便和傷害的. 路很短,總是很快就到了目的地,可是在路的感觸總會很長.每個的外貌比起以往漂亮了許多,可是也都冷漠了許多,每個的心裡都是那種各自掃門前雪,休管他瓦霜的心態,是對當前社會的不良風的影響,害怕禍及自.每當這時,我總想自己真的如武俠小說中的那些俠女一樣有著一深不可測的武功,可以有能力救助弱小,而不是象現在這樣,只能這樣眼巴巴的看著,限於自的手無縛之力的柔弱而不敢做那種與事無補的事來. 總喜歡在耳邊戴MP3,讓音樂在風中緩緩的流淌,將自己融入音樂中.或悲傷或無助的看著那些充滿了生機的綠葉在眼前一晃而過,對生命有很多的盼和期待,總希望能夠在健康的時候感受到更多.能夠給自己的和自己的帶來歡樂,而不快樂郁悶的感覺自己慢慢的消解,卻不想和任何說,內心的感受也只能自己明白,路在自己的腳下,該怎麼邁也只有自己慢慢的走過去的. 流動的車子不停的向前,我的眼前總會出現古代的車馬,那時候的條件比起現在來要差得許多,但我們發展到現在還是在那麼多過去積累起來的.可是我們滿天飄浮的望卻似乎總沒有滿足和實現的時候,看去那麼的清晰,卻又那麼遠那麼飄渺,那種無形的壓力讓自己總覺得很累,累在心裡. 於是只有在路,整理一下思緒,整理一下心.生活該怎麼樣還是會怎麼樣的.只要努力了,用心了,那麼既使還在路行走,也會感受到一種別樣的心.天還是那麼高,地還是那麼寬,心也會變寬的.涌動的流中,有你有我有我們在.

⑼ 快，急需 。行走在路上，作文，要700字左右，記敘文，謝謝

我喜歡獨自一人走在周六回家的路上，那可以使我在思考問題的同時保持清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時間於已上高三的我來說是彌足珍貴的。它可以使我總結過去，思考現在，暢想未來。在路上，我的思緒飄得老遠老遠，腳步卻不曾停下。當我回神過來時，我已抵達目的地家中。這時我才幡然醒悟，無論我的思想走多遠，無論沿途風景怎麼美麗，無論路上有多少插曲，最終，我都能到達終點。
可是，在人生的道路上，我是否也能到達我想要去的終點？
成長路上,記錄了我所經歷的酸甜苦辣.我一路走來,感悟著成長、透視著歲月.在成長的途中,有令我尊敬的老師,有令我敬佩的朋友,有令我贊美的校園,有令我嚮往的世界.然而,還有最重要的,也是最令我難忘的一句話——從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來.
時光倒流兩年,我上六年級,那時,我對作文可謂情有獨鍾.於是,寫起作文來,也是得心應手.以往考試的作文,大都是滿分.就在我為此洋洋得意時,一次閃電般的經歷,是我改變了態度.期中考試來了,作文強項的我在這一次的語文作文題上卻掛了紅燈.發下試卷來,我簡直不敢相信自己的眼睛.60分的作文我只得了43分!「天哪」我驚訝地叫起來.這是我歷次語文考試中作文得分最少一次.放學後我邁著沉重的腳步回到家中,當我把試卷拿給爸爸看時,傷心的眼淚不爭氣地流了下來.我頓時覺得自己對作文失去了興趣,那段時間我極力的避開「作文」兩個字,也沒有心思讀作文選,更沒有心思觀察生活和巧妙構思作文了.爸爸看出了我的心思,什麼也沒說.有一天,我准備上學的時候,看到書桌上放著一張卡片,是爸爸寫的：女兒,我知道,你很傷心,但是,一次失敗並不代表什麼.關鍵是查找原因,總結教訓.爸爸希望你能記住一句話,從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來!
從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來!我反復品味著這一句話.我終於領悟到了其中的含義.這不僅是爸爸對我的希望,還是爸爸對我在今後的到路上,給我的警示.我按照爸爸的指導,總結出了經驗：要寫好作文不是容易的事,需要長期多方面的努力,平時要加強閱讀,上好每一堂課.還要大量閱讀古今中外優秀的作品,從中汲取知識的營養和學習寫作的技巧.做到多讀,多看,多寫.好為我在今後在寫作文時打下基礎.我按照這樣的方法,作文成績果然又像以往那樣高了.
現在,當看到我的一篇篇優秀作文時,我就十分感謝我的爸爸寫給我的那句話,從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來!它像一束溫暖的陽光,讓我學會不管從哪裡跌倒,也會堅強地站起來,繼續走。
在幾條不同的道路上迷失過之後，我已經忘了最初的夢想是什麼，也不知道如今的這條路能走多久，只希望，我能帶著夢想堅定地走在路上不迷失，最終到達我想要去的遠方。相信我能做到。