A. 和諧 並列式議論文 800字以上
如果從文章內容的來邏輯關系來分自析，議論文具體的結構形式可分兩大類：
縱式
逐層深入的論述結構
例1.「層層深入」式，先提出論點後，循序漸進的去論證，把道理逐漸展開，最後歸納總結。
例2.「正反論證」式：先提出論點後，先從消極方面論證，然後進一步從積極方面論述。
橫式
並列展開的論述結構
例如：
有「總論——分論——總論」式，先提出論點，而後從幾個方面闡述，最後總結歸納；
有「總論——分論」式，先提出論點，然後從幾個方面論證。
有「分論——總論」式，對所要論述的總是分幾個方面剖析，然後綜合歸納出結論。
總之，分析議論文的結構，先要弄明白中段落層次間的內在聯系，還要注意文章中起著承上啟下作用的過渡段，過渡句以及過渡詞語。
B. 分論點並列式作文800字
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；專其傅彩也，最見於高談闊論之屬中；其長才也，最見於處 世判事之際。
練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節，然縱觀統籌，全局策劃，則舍好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。
讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接，而書中所示，如不以經驗范之，則又大而無當。
C. 高考滿分並列式作文
優秀作文 我作主
我作主
南京一考生
一模考試越來越近了，老師語重心長地對我說：「聽說你每天晚上睡覺很早，而且還喜歡看閑書，我想奉勸你，要充分利用雙休日和晚上的時間，要緊張起來。」媽媽的嘮叨更是一刻也沒有停過，什麼不能再看閑書了，什麼晚上要學習到10點，什麼隔壁的小明雙休日一整天都在家中復習了……
難道我真的錯了，我應該聽從老師和父母的方法嗎？讓自己天天兩眼盯著書本，看著乾巴巴的文字，過著枯燥乏味的生活嗎？我應該改變自己的生活和學習方式嗎？可是我覺得我做的是對的呀。對！不管別人怎麼看，我只要無愧於心。我的生活我作主。
清晨，當太陽從美麗的東方升起，我為自己泡上一杯清茶，將其置於案上，嫩嫩的茶芽散發出清醇的濃香，蔓延在我的小屋內，頓時覺得格外神清氣爽，背書之餘，輕輕呷上一口，似乎每個細胞都舒展開了，如同回到大自然的鬱郁山林中，感受著微風拂面，感到心曠神怡。
中午，我聽著輕音樂，一個人坐在卧室的地板上，沐浴著從窗口流淌下來的明媚陽光，手捧著《唐詩三百首》，陶醉在詩歌的海洋里忘乎所以……
下午,休息片刻，安排了兩個小時的復習後，我又穿上了球鞋，換上球衣，將籃球放於車簍，騎車來到了體育場，和夥伴們盡情揮灑青春的汗水，愉快和活力一絲絲地擴散至全身，倍感愜意。
晚上，短暫的學習之後，我懷揣著今天的喜悅和對明天的憧憬早地進入了夢鄉。
一天，兩天……一模考試終於到來了，我端坐在靜靜的考場上，胸有成竹，輕松地答完了試卷，並仔細檢查後交了上去。
一天，兩天，三天……分數終於出來了，全班第二，整整進步了四名，引起了全班的轟動。老師雖沒有表揚我，但從他的眼神中，我看到了喜悅。可他哪知道，我並沒有按照他的要求做呀！
通過這次體驗，我更加堅定了自己的想法，我的青春我作主，我的生活我作主，只要自己認為是對的。
初三是緊張的、忙碌的，其實並非如此，在我看來，詩意的生活也是可以的。
名師點評：
卒章?志，立意深遠。文中最精妙之處在於文章的結尾，不僅緊扣題意，卒章顯志，而且立意高遠，尤其最後一段「初三是緊張的、忙碌的，其實並非如此，在我看來，詩意的生活也是可以的。」表達了自己在作主後的獨到深刻的認識——初三生活應勞逸結合，張弛有度，在緊張忙碌的背後，完全可以自己作主，讓自己的學習、生活富有詩意，給人以有益的啟示。
整中有變，對比鮮明。文章的主體部分按「清晨、中午、下午、晚上」的時間順序，詳細敘寫了自己在緊張忙碌的初三是如何自主安排自己的詩意生活的，四個段落篇幅長短不一，工整優美且富有變化。?外，老師的叮囑和媽媽的嘮叨與後面的考試結果形成了鮮明的對比，有力地突出了中心。
得分點 立意高遠 感悟獨特
得分50分
優秀作文 書香做伴 書香做伴
鹽城一考生
對我來說，讀書確實是一件十分享受的事。此時，坐在考場里看到「書香做伴」這道作文題,我不禁回憶起愛上了書香的那一天!
以前?我對讀書並不感興趣。那天，外面下著毛毛細雨，由於不能出去玩了，只好無奈地捧起了一本從未翻動過的書——《朱自清散文選》。
躺在小床上,隨意翻動著那幾乎已泛黃的書頁,聞著那紙頁上討厭的腥味,我的心情郁悶極了。翻來覆去地看著那無聊的題目,突然一篇名叫《看花》的文章引起了我的注意。從小就十分喜歡花的我對這篇文章十分好奇,便開始閱讀。一朵朵的海棠讓我賞心悅目,猶如一位英俊風流的少年,英氣隱隱逼人；還有那在風雨中挺立的梅花,好似一位花枝招展的姑娘,不但動人,而且還擁有著頑強的精神,實在令人敬佩。漸漸地我被這花香所醉倒,一朵朵嬌美的花兒彷彿在朝我微微地笑。
還有那迷人的《荷塘月色》,「葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。」的確,從未見過如此之美的景色,唯有今天在這里,我看到了如仙境一般的美景。幻想著,在荷塘上有幾點似星點的光,或哼一首小曲,或欣賞四周美景,看著葉兒,望著月兒,在暖風的輕拂下,擁抱大地,向天傾訴,享受著這無限的愜意!
捧著那?本書,如一隸魔法棒一般能帶給我快樂,能讓這世界充滿芳香。久久不願意放下,是這書中細膩的語言打動了我；是這書中細致的描寫打動了我；是這花兒們開心的笑臉打動了我。這文章如一首樂曲令人回味,令人愛戀!
那天,我以書為伴,至今讓我記憶猶新,也便是從那天起,我便對書情有獨鍾。這書香好似美景,讓人陶醉；這書香好似音樂,讓人回味；這書香好似天空,開拓了我的視野。坐著小船在書香中漂盪,讓人愜意,讓人愛不釋手!
「讀萬卷書,行萬里路」,只有會讀書的人才是高尚的人,我相信,一篇篇精美的文章,一句句動人的段落和那一個個精湛的字?，都會給予?無窮的力量，讓我在知識的海洋中盡情暢游,讓我不斷地汲取那醉人的文字!
名師點評：
清晰的思路。文章圍繞「書香做伴」這道作文題,回憶起愛上了書香的那一天的閱讀內容和情景，然後寫有書香做伴的生活體會及讀書對自己成長的益處。
亮麗的語言。考生以豐富的想像,多彩的語言,抒寫出陽光少年的燦爛心情。文字是有香味的,好書是有香味的,誕生於考場上的這篇習作，它是那麼清新,那麼靈秀,雖有幾分稚氣,但讀之讓人愛不釋手。
明確的主題。文章結尾兩段以抒情議論為主，告訴人們「只有會讀書的人才是高尚的人?這一道理，激勵人們多讀書，與書香做伴。
得分點 選材新穎 構思巧妙
得分 60分
優秀作文 讓我悄悄告訴你 讓我悄悄告訴你
南通一考生
一條流水，點點落花，牽動著我的感念。那高山流水，彷彿訴說著一個凄美而永恆的故事。柔弱纖纖的林黛玉，你是我仰望的一道風??
伴著感恩之心，你降落人間。你的名字，彷彿預示了你的一生，黛色的玉，有著雋永的美與繾綣的哀傷。「寒燈照壁人未睡，冷雨敲窗被未溫」，你寄人籬下，無依無靠，卻也因此煉就了你不與世俗同流合污的清高性格。
你會為自己爭取尊嚴和人格。別人常說你心胸狹隘，容不得別人說你一句不好的話，看不得寶玉同其他女孩下一盤棋；別人常說你無所事事，也無所思慮，不曉得為自己的將來作規劃打算，不曉得圓滑處世，弄得到處碰壁；別人常說你「孤高自許，目下無塵」，動不動就發脾氣，弄小性兒，才落得個「一朝春盡紅顏老，花落人亡?不知」的下場。但他們不知道你的別樣性格，你的反常表現，正是對封建禮教的決絕的叛逆和反抗，是對封建社會的無情的諷刺和抨擊！
那個黑暗的紅樓年代，束縛了多少鮮活的人心，埋沒了多少不可多得的人才，有誰能像黛玉一樣道出「質本潔來還潔去」的不變追求，生命在黛玉的眼裡變得渺小。黛玉知道自己要學會折服，於是她選擇了哀愁，有人說過「哀愁是花朵上的霧珠，是水上的一片濕潤而燦爛的夕照，是情到深處的一聲知足的嘆息」。沒錯，黛玉正是它的最好詮釋！
我時常在十五的夜晚望著那一輪飽滿的圓月發呆，都市的繁華與虛偽，?人?的性格也磨得圓滑剔透，匆忙中將自己的靈魂也棄在了黑暗的角落，縱然落滿塵埃，也不會有人涉足，撿起。一個真正的人，應該擁有黛玉般尖俏俏的稜角、鮮明的個性和不變的聖潔追求。這，才是人生的真諦。
林黛玉，是我心中一道永不磨滅的風景，這道風景線的美，只有用內心最純潔的靈魂去透視才能真正領略。
「花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？」
林黛玉，讓我悄悄告訴你：「我好崇拜你，我就是你的粉絲——鐵桿『玉粉』」。
名師點評：
對比鮮明，立意高遠。考生將眾人對黛玉的評價與自己的看法進行對?：世人眼中的黛玉心胸狹隘，說話尖酸刻薄，待人孤傲自負；考生認為這種看似反常的表現其實正是她對封建社會的叛逆和決裂，對自己信念的執著和不懈的追求，不隨波逐流，更不同流合污。更難能可貴的是，考生指出這正是當今社會人們身上所缺少的精、氣、神，立意大氣高遠，讓人耳目一新。
活用詩句，文采飛揚。不可否認，考生對原作爛熟於心，《紅樓夢》中的詩文名句信手拈來，引用得恰到好處，如「一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知」「花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐」等，這些句子為文章增添了不少亮色，讀來如風行水上，美不勝收，足?其運?如風、游刃有餘的不俗語言實力。
得分點 立意深遠 才情飄逸
得分 65分
優秀作文 在乎 在乎
揚州一考生
「路邊的草本都是些細小而自足的靈魂。」因為在乎那些微弱的生命，所以珍惜。
——題記
十六歲，正是美好而又敏感的年紀?彷彿一夜之間擺脫了假小子的性格，在香樟的清香中，眼神莫名地溫柔、細致了起來，開始在乎那些以前不曾注意的美好生命。
不再目中無人地挺直腰桿走向前方，開始在乎道旁石縫中一朵花的開放。懷著溫柔的情愫蹲身觀察著那朵白花一天天地舒展著溫婉的微笑。在乎這樣一個陽光下透明燦爛的靈魂，在乎她花開時一絲一縷的馨香。
不再像幼時那樣用手指拈住一隻螞蟻放在掌心玩耍，開始在乎每一隻螞蟻的生活。在草叢中輕輕跨過它們忙碌的隊伍，用樹枝畫出一條它們搬運的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開始在乎每一隻螞蟻平凡而卑微的願?。
不?用竹竿去搗奶奶家屋檐下燕子們溫馨的家，在乎每一隻小燕子的歸宿。晴天麗日時在乎它們每一次清脆的啼叫，狂風暴雨時打開紗窗放進那隻柔弱的精靈，用鞋盒為它做一個溫暖的巢，在陽光下重新將它放飛，凝望著它漆黑可愛的背影，直至消失。
不再像幼時一樣用胖胖的手去晃動小樹柔弱的身軀。開始學會用爺爺的小鋤頭為它一點點地鬆土，精心地為它澆水修枝，直到它驕傲地在夏日的陽光下開出一片怡人的綠蔭。輕輕坐在樹下，不忍去採摘一片最小的綠葉，而開始在乎樹身上的每一個蟲蛀的疤痕。
不再任性地拔下一叢叢狗尾草?腦袋，開始在乎它們在陽光下的舞蹈，手指輕拂過它們頭頂細小的絨毛，指尖彷彿沐浴了陽光，一片溫暖。
陽光下的我仔細而又認真地看著那些我以前從未在乎的樹和草，還有屋檐下的燕子和草叢中的花和螞蟻。因為開始在乎，這些微弱的生命在我的眼中散發著鑽石般的光輝，生命抹上了一層亮色。
張開五指，陽光從指縫中絲絲縷縷地灑落下來，在肩頭綻開大朵透明的花，馥郁芳香。在乎這片陽光，如此溫暖。
十六歲，開始在乎身邊微小的生命，也學會珍惜——珍惜生命，珍惜生活中的一切美好。
名師點評：
1.內容具有陽光?息。十六歲是陽般的年齡，十六歲理應擁有陽光般的情懷，考生聚焦於小，「開始在乎身邊微小的生命」，一朵花，一隻螞蟻，一隻燕子，一棵樹，一叢草……關注這些自然里美好的事物，正是一個陽光少年陽光心態的呈現，其中折射的，是十六歲少年心靈的成長，精神的發育。
2.表達富於抒情氛圍。「不再」一詞連接的是懵懂的童年和珍惜的現在，本文主體部分連用六個「不再」領起敘述描寫，既使文章脈絡分明，突出了一種富於精神拔節意味的青春蘇醒，也營造了更濃郁的抒情氣息。同時，語言也干凈、洗練，文字間有一種可貴、打動人心的少年的?好情懷。
得分點 陽光氣息 抒情氛圍
得分57分
優秀作文 凝聚 凝聚
北京一考生
「秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚，相思相見知何日，此時此夜難為情……」畢業晚會上，老班含淚朗誦了這首詞。淚光朦朧了我們的雙眼，此時此刻有多少別情凝聚於心啊！
曾記否？那綠肥紅瘦。
燈光下一縷銀絲那樣的醒目，我們知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑，她應該記得吧？您是比太陽起得早的人，當第一縷晨暉照進校園，您已經在教室等著我們。當繁星綴滿天空，您又伴著星光上路。是晨暉，是星光染白您的雙鬢；是我們勞累了您的身心。當我們將要走向考場時，校園里恰好芳草萋萋；當我們向您說聲珍重，枝頭落紅已化為春泥。我們記得，是化作春泥的落紅，讓那芳草萋萋。
曾記否？那燈火闌珊人未眠。
明亮的燈光徹照著四壁，我們知道這燈光中凝聚的是太陽的事業。每當我們看到這溫馨的燈光，心中便有絲絲暖意流遍全身。這燈光如同媽媽的眼睛在深切地凝視。教室的門輕輕打開了，教室里響起了您春風般的聲音，「真不聽話，看，都幾點了，趕快去休息！明天還要上課呢！」同學們都不舍地起身，走出教室。「啪！」宿舍的燈熄了，走廊響起輕輕的腳步聲。我們知道當我們都進入夢鄉時，您一定是徹夜無眠，第二天那精彩的課堂就是您昨夜辛勤耕耘的見證。夜色蒙蒙，燈火闌珊，今夜我們註定無眠。
曾記否？那雨急風驟。
剛才還驕陽如火，可老天驟然翻臉。一陣狂風過後，好像把下午刮沒了，一下彷彿到了黑夜，教室里亮起了燈。雨隨著風來了，雖不密集，卻很大，打在窗上，啪啪響。「千萬別來，老師！您不來上課，就是我們最大的心願了！」我們在心裡默默地祈禱著。門，開了。您走了進來，用灰頭土臉來形容您一點不為過。頭發再不是平時的「順民」，變得七扭八擰。身上一層灰土，有的地方落上了雨，泥濘一片。您知道嗎？我們當時都想哭。可您卻沒事人一樣，一揮手，「上課！」管它雨急風驟，教室內只有您朗朗的話語。
……
所有的那些往事呀，我們怎會忘記？我們知道，這些點滴裡面凝聚了您對我們無私的愛呀！
「長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當初莫相識。」淚光中您深情地朗讀。我們知道，三年的師生情，全凝聚在這首詞中。
名師點評：
激情感恩，濃。以自我為中心的時代，感恩題材的作文大多抒寫對父母的感激與回報，尤其是與子女最貼心的媽媽，而在考場上像本文一樣用濃重的筆墨抒寫對老師感激的文章可以說是少之又少。本文從日常生活中截取三類生活畫面來深情地表達對老師的感激，字里行間飽含著濃濃的情感，很真，也很純。
文學底蘊，重。全文大量引用或化用了古詩詞名句，點綴其間，詩意濃郁，同時又以老師朗誦的一首小詩作結，更是詩味悠長。文章綜合使用比喻、反問、對偶、排比等修辭方法，詞語優美，具有古典文學的魅力。
詩意盎然，美。文章長短句配合使用，又有詩的節奏美，讀來詩意盎然，清雅脫俗。同時，情感綿長、細膩，真情為之。
得分點 款款詩意 濃濃真情
得分 59分
優秀作文 獎勵自己 獎勵自己
廣州一考生
詩人寫成了一首好詩，他會舉杯擊樂，獎勵自己冰心玉壺的情懷；畫家完成了畫作，他會極目遠眺，獎勵自己傲視蒼穹的桀驁；書法家寫出一幅好字，他會把盞品香茗，獎勵自己心曠神怡的愉悅。生活中，我們也要學會獎勵自己，獎勵自己，可以是物品，也可以是一種精神。於我，後者更為寶貴。
獎勵自己，別忘了獎勵一份寬容。活在當世，充滿著各種媚惑，有誰能不受外物影響，有誰能不犯錯，所以，要學會寬容。對別人寬容，是獎勵自己豁達人生的態度；對自己寬容，是獎勵自己一直向前的勇氣。「河海不擇細流，故能就其深」這是李斯的喻諫，嬴政若不是聽取了他的話，收回了逐客令，又怎麼會一統天下呢？「千里家書只為牆，讓人三尺又何妨」這是清朝名臣張英的家書，若無此寬容之心，又何來「六尺巷」的美談呢？其實，原諒生活，是為了更好地生活，對別人寬容，就是獎勵自己一份寬容。如此，當我們回首往事的時候，內心如一張白紙一樣坦盪，不是美的獎勵嗎？
獎勵自己，別忘了獎勵一份快樂。生活的意義就在於生活的態度，而快樂便是選擇。懂得快樂生活的人，他們往往更懂得知足，更懂得感恩。那樣，他們會更加懂得享受陽光雨露，盲人楊光不就是很好的例子嗎？反之，如果一個人的眼裡只看到了灰濛蒙的天空，終日不與人近，以淚洗面，那麼他的生活只會帶給他無窮無盡的痛苦，盡管窗外鮮花滿天，佳人如斯，於他又有何意義呢？生活不可能事事稱心如意，選擇獎勵自己一份快樂，再植入生活，你會過得更滿足。如此，葉落瀟湘的時候，你會感到盡管葉子無言，但隨風而飛，幸福一生，不是美的獎勵嗎？
獎勵自己，別忘了獎勵一份自信。沒有人生來就聰明絕頂，也沒有「笨人」就不能成才之說。偉大的發明家愛迪生曾經被說是最笨的賣報小孩，著名的物理學家愛因斯坦曾被校長說是「什麼都不會乾的小孩」，可是當他們取得輝煌成就的時候，誰能說他們是「笨人」呢？所以，即使失敗，即使被所有人都嗤笑為「笨小孩」的時候，也別忘了獎勵自己一份自信，讓自己更有勇往直前的毅力，讓自己不要對未知的將來絕望。如此，當兒時的那支畫筆再次握回手中，你還是可以笑著描繪著那人生的長河，不是美的獎勵嗎？
學會獎勵自己吧，我把希望撒滿整個田野，俯首一一拾掇，即使人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風鈴再掛回我窗前的時候，我還是獎勵自己與風輕談的喜悅。
名師點評：
1.結構規范謹嚴。文章為一篇採用並列式排比的議論文，以寬容、快樂、自信作為獎勵自己的精神，體現了考生良好的精神追求，立意高遠，從眾多文章之中脫穎而出。
2.語言流暢自然。開頭以排比句式形成了巨大的語言氣勢，凸顯出考生深厚的語言功力，中間議論段落更是平實之中透出精煉，用語自然。
3.正反對比論證。在論證「獎勵快樂」的時候，考生採用正反對比論證手法，道理闡述深刻具體，考生對於論證的駕馭可見一斑。
4.例證典型規范。考生在論證「獎勵自信」時，列舉了愛因斯坦等名人的例子，准確地說明自信對於一個人的重要作用，具有很強的說服力。
得分點 中心突出 結構嚴謹
得分58分
D. 求800字並列式結構議論文（急！！！！）
談讀書
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處 世判事之際。
練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節，然縱觀統籌，全局策劃，則舍好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。
讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接，而書中所示，如不以經驗范之，則又大而無當。
有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。
讀書時不可存心詰難讀者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應推敲細思。
書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻需讀其部分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸餾，淡而無味。
讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人准確。因此不常做筆記者須記憶力特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格。
人之才智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。滾球利睾腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演題需全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辯異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特效可醫。
E. 語文 總分總並列式作文（800字）要求自己寫的 急啊😖
這是我寫的我的同桌:我的同桌是一個名叫邱曦的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的好學生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.
記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發試卷,自認為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望瞭望,心裡飄飄然的.可邱曦卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學怪叫起來.這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語,好象在猜測自己的分數.惟有邱曦坐在那裡,等著老師報分數.這時,龍老師突然開始一個個地報著分數."邱曦!99分"龍老師報出了一個高分. 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續努力."沒想到,一向成績好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心裡感到十分慚愧.
邱曦他不僅品學兼優,他還是一個超自信不氣餒的好同學,即使他不是一個班幹部,他的指令, 我們也會遵守.三年二期時.令人激動的班幹部競選又來到了.聽邱曦說,他想當班長.哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個強勁的對手了. 大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:邱曦VS和芷先.大家都在打賭,男孩們都在為邱曦打氣,女孩則為我加油.讓我沒了信心.班會終於來到了,聽到他那精彩的演講,我心裡沒了底.下課了,同學們一堆圍著邱曦,一堆圍著我.問了我一大堆的問題.周一,老師宣布了結果.我以一票的微弱差距,當上了班長.男孩們咬牙切齒的,可邱曦卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我輸給了你,下次一定要超過你."
這就是邱曦,一個自信的,品學兼優的好學生.我從他身上找到了當代小學生閃光的東西.我要向他學習!
F. 求高考滿分作文！並列式議論文10篇！
穩中求勝
梁山智有吳用，道有公孫，武更是好漢如雲。英雄如雨，卻以宋江為首。蜀國謀賴孔明，勇讓關張，卻以劉備為王，東木西金，南水北火，卻以戍土居中。何也？
宋公明為人沉穩，劉備做事敦厚，戍土謙穩厚實，終脫穎而出，施展風采，各得其所，故曰：為人沉穩，穩中求勝，吉。
沉穩從志而來。一個人若沒有遠大的志向，只沉迷於現實的花花世界之中，自然無法擁有沉穩的性格。班超投筆從戎，志在報國，在對匈奴一戰中從容不迫，沉穩冷靜，終弘揚國威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人交涉中不卑不亢，穩中含剛，終虎門銷煙，讓洋人膽戰心寒。有遠大的志向，眼光便放得遠，心胸便沉穩下來，故曰：非有志者不能穩也。
沉穩從難而來。一個人若沒有經歷無數的挫折與磨難，身陷蜜水與襁褓之中，自然無法擁有沉穩的性格，一遇困境，便心浮氣躁，豈能成所謂大事者哉。君不見文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳《兵法》修列。沒有經歷磨難，便無法形成沉穩的性格，也就無法取得輝煌的成就。始皇建秦以來，不居安思危，身陷聲色犬馬，終心浮氣躁，毫無沉穩。一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑。倘若秦王不念紛奢，經歷磨難，以求沉穩，則可遞三世以至萬世而為君
沉穩從無欲而來。孟子曰：「無欲者，可王矣。」無欲就是沒有私慾，作大事者，不能因蠅頭私利而毀壞全局，只有這樣才能練就出沉穩的性格，贏得最終的勝利。如來佛祖拋除私慾，性格沉穩，終修成正果，普渡眾生，諸葛孔明淡泊明志，寧靜致遠，終運籌帷幄，功成名就。有了私慾，心中自然無法沉穩下來，遇事則慌，處事則亂。霸王以一己私慾，趕走亞父，氣走韓信，終被困垓下，遺憾千古，長使英雄淚滿襟。霸王之敗，後人哀之。後人哀之而不鑒之，則必使後人而復哀後人矣。
宋公明以沉穩之心贏得了好漢的擁護，劉備以沉穩之心贏得了半壁江山，而自然界的大山以沉穩的性格也在四季中變化出不同的色彩。讓我們擁有一顆和大山一樣沉穩的心吧，在我們的人生中也變化出不同的色彩來。
G. 要做就做到最好並列式作文800字
做最好的自己
有位哲人說得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在於做一個最好的你。
也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌，沒有動人的歌喉，沒有驚人的壯舉，沒有驕人的成績，沒有……也許我們每個人都有自己無法實現的夢想，也許理想和現實總存在著差距。那麼，面對這些，你是無奈，是悲痛，還是積極進取？我想每一位有上進心的人都是不甘沉淪的。
其實，許多事情我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望，痛苦不堪呢？但是，我們能夠改變自己的心，改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己，這，不也是一種美嗎？
曾記得有這樣一個故事：一個人每天挑著兩只木桶上山擔水，一隻木桶完好無缺，一隻卻有裂縫。每次主人挑水回到家時，好桶里的水總是滿的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發現，在山路的左側，也就是壞桶所在的那一邊，開滿了小花，而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。有時候殘缺也能創造出一種美。其實我們每個人都是一隻殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己應該做的事，人生不也同樣有意義嗎？
再次回顧哲人那段話，我想，大道固然引人注目，但小路也自有小路的風味；太陽雖然被人高歌，受人關注，但哪一顆星星不是「太陽」？只不過它距離我們太遙遠罷了，而實際上，它或許比太陽更大，更亮。
總之，社會需要各種人才，每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想，只要做一個真實的、最好的你就可以了，不是嗎？
簡評：本文針對我們現實中的自己說起，講了一個故事，很有寓意。「社會需要各種人才，每個人都有適合自己的位置」文中說得很對，每人都有美麗的一面，都有自己的「風味」。文章語言流暢，有文采。
做最好的自己
做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情。
第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什麼興趣和愛好，有什麼理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多麼貧困，你的父母多麼無知，你都要承認他，坦然接受他；就你的長相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最後你要堅定自己，每一個人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復制，沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩，或紅，或藍。盡管時尚流行著其他的色彩，不用擔心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當作別人的附庸而產生出來的，你僅是作為你而存在。
第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人，不在乎你底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
完善自己不是盲目的完善，比如一個學生，壓縮休息和運動的時間來努力學習，精神固然可嘉，但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習課的效率，在精力允許的情況下不斷進取。那麼晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。
做最好的自己也便是做最快樂的自己！
做最好的自己
人們常說，有夢想才能有作為，有行動才能有成功。文學大師林語堂曾經說過：「夢無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現實。」但想要使「這些夢想變為現實」，行動才是唯一的手段的保證。
我看到過許多名人的故事，他們小時侯都有自己的目標，我也知道，他們把目標分成一小段一小段來實現，最終，達到了夢想的高峰。但是，我始終沒有找到夢想，直到今天，我讀了《面對自己——有夢想才能有作為》這篇文章中的一個故事後，我才找到了自己的夢想。
一條小毛蟲朝著太陽升起的地方，慢慢爬行著。它在路上遇到一隻蝗蟲，蝗蟲問它：「你要到哪裡去？」毛毛蟲邊爬邊回答：「我昨天晚上做了一個夢，夢見我在大山頂上看見了整個山谷。我喜歡夢中看到的情景，我要把它變為現實。」蝗蟲很驚訝地說：「你燒糊塗了？還是腦子進水了？你怎麼可能達到那個地方。你只是一條小毛蟲耶！對你來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是無法逾越的障礙。」但小毛蟲已經爬遠了，根本沒有理會蝗蟲的話，繼續前進。後來，蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算。但小毛蟲始終堅持向前爬行……終於，小毛蟲精疲力盡，用最後的力氣建成一個可以休息的小窩——蛹，就「死」了，動物們都來瞻仰這它，等到它們第二次來的時候，小毛蟲貝殼狀的蛹開始破裂，一隻美麗的蝴蝶出現了！隨著輕風吹拂，美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……
這個美麗的傳說，告訴我們一個人生哲理：人活在世界上，不能沒有夢想；為了自己的夢想，要付出艱辛和努力。我找到了夢想——成為一名記者。我要努力，爭取做最好的自己！
做最好的自己
每個人都以自己不同的活法生活在這個世界上，有優秀的，當然也有差的。但是我認為，世界上的人不可能全部都是優秀的，就連優秀的人，都需要差的人來襯托，不是嗎？
你想做蔥郁的大樹，但是你只是一顆單薄的小草；你想做高貴的牡丹，卻只是路邊的一株不起眼的小野菊;你想做一望無際的大海，但你只是一條小溪；你想做最耀眼的太陽，可是你只是一顆一閃一閃的星辰。在這個時候，不要灰心，不要氣餒，因為你雖然沒有做到最好，但是你也已經發揮出了自己的優點。你是一顆小草，但是你也為綠地做出一份貢獻，雖然很薄弱；你是一株不起眼的小野菊，但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩；你是一條小溪，但是你為孩子們帶來了歡樂；雖然你是一顆一閃一閃的星星，但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕，雖然只是一顆。
俗話說：「金無赤足，人無完人。」每個人都不是十全十美的，你在這方面做得很差勁，但是你在別的方面做的卻很優秀，請你相信自己，別人能做到的，自己經過努力也能做到。不能做大樹，就做小草；不能做牡丹，就做路邊的小野菊；不能做大海，就做小溪；不能做太陽，就做星辰。總而言之一句話：「做最好的自己，自己的敵人就是自己。」
做最好的自己
我一直在哭，哭我沒有鞋穿，直到有一天，我看到一個沒有腳的人，於是我停止了哭泣，因為我還是幸福的。 ——海倫?凱勒
「做最好的自己」，這是李開復先生告訴我們的，可真正能堅持自我卻並非易事。
在這個物慾橫流的社會，慾望的大口在不斷擴大，看到別人舒適的生活，我們想擁有；看到別人創造的財富，我們也想要；當然，也有人羨慕別人的清心寡慾，不為慾望所羈絆；無論別人的一切是多麼的誘人，可那終歸只屬於別人，我們所能做的只有做好自己。
（簡析：文章的標題就已經扣緊了題旨的要求，應試作文的題目體現主題或話題。閱卷者一目瞭然，先入為主，覺得不會偏離話題；題記中海倫?凱勒的話又一次的指向話題的要求，人們在感嘆自己的不足的時候也應該看到自己擁有別人做沒有的幸福；俄後首段用李開復的話表達出自己的觀點——做最好的自己；第二段在此基礎上在末尾再次點題。開頭破題，顯示行文中心，緊扣中心的信息，否則就會有偏題離題的嫌疑。）
做最好的自己，我們應學會換一個角度思考問題。我們總是很容易看到別人的優點，別人生活的快意，卻總是忽視自己的價值。上帝創造了萬物，他當然不會是在做無用功。雖然每個人有著不同的生活條件和身份地位，但卻可以擁有同樣坦然豁達的心。用這樣一顆心去看待自己的生活，看待社會，你便會發現自己竟是最幸福的那個，脫去了沉重的心愁，一身輕松地重新開始生活，生活便會向你微笑。
做最好的自己，我們要始終堅守自我。堅守心中的那份「本」和「真」。任世俗的洪流如何拍打，慾望的狂風如何席捲，站定了，我依然是我。無論是生為之三閭大夫，還是脫去朝服，披發戴香草；無論是開始選擇了出仕，之後不幸被貶黃州。屈平那顆「眾人皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒」，不願揚其波逐其流的心未變；蘇軾那滿腔報國之心未變。無論結局是汨羅江投河，還是山林隱去，他們堅守了自我，也獲得了自我價值。
做最好的自己，要懂得發現自己的不足，並能完善它。每個人的生活都有不盡人意之處，如果只是衰嘆、低惋，那自己陰影會被你的心漸漸放大放大，吞噬你的快樂和希望，正視它，不斷地創造機會，盡可能地改變它，你的生活將會增加一片亮色，即最後依然會留一絲瑕疵，努力了，也可以一笑而過：人生總是不完美的，太完善的人生也是種殘缺。
（簡析：中間的三段是文章的主體部分，從三個角度論證應該如何做好自己。每個自然段的首句的句式相似，反復強調「做最好的自己，我們要……」不斷的扣緊題旨）
做最好的自己，在屬於自已的生命天空抒寫幸福；做最好的自己，在生命的航路上把握屬於自己的船舵；做最好的自己，用自己手中的鑰匙打開自己的門。
假如讓我再活一次，我還是做現在的自己，做最好的自己。
（簡析：倒數第二段，用三個排比句抒發了自己對堅守自我的感受，不僅展示了作者的文彩，而且又一次的扣緊了題旨；最後一段的點題無疑也是成功的扣題。應試作文的結尾可歸納、可概括、可深化、可呼應、可卒章顯志，但最重要的還是扣合題目）
〖總評〗全文除了在標題、首段、段首、尾段緊緊扣住題旨，而且文章所選用的材料內容也緊緊扣住題旨，是一片規范的考試作文，值得同學們學習。
做最好的自己
「隨風奔跑自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進我胸膛。即使再小帆的船也一樣遠航……」每當我聽到羽?泉的《奔跑》，就會想起自己是怎樣跑過一個個寒冷的「冬天」的。
走自己的路，讓別人去說吧
記得上初一時，我老是沒主見，見異思遷。有一次上數學課時，老師出示了許多解方程組的題目，這一類題，本來我掌握的不錯，可以說是成竹在胸。開始講題了，我很快想好第一題的答案是「B」，就率先舉手，老師把我叫起時，我又聽一些同學說是「C」，於是改變了主意，當老師說出正確答案是「B」時，我才怨自己沒主見。現在想想，就算當時我的答案是錯的，別人也不會說什麼；即使被人說什麼，我也不會沮喪，因為那畢竟是我的見解。
此後，我慢慢學會：只要自己認準的事就一定要堅持到底。（當然是指正確的事。）
說到不如做到，要做就做最好
常聽別人說自己做事很浮躁，後來我慢慢意識到這樣做不好，應該改正，因此在做每一件事都對自己說：別急，好好來，別躁，好好乾。可好多次不是對這位同學發脾氣，就是對那位同學大打出手，以致於朋友們都離我遠去了。於是，我開始學著與人為善，與人和諧相處。現在我驚奇的發現，原來我的人氣指數也很高嗎！
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空
不知什麼時候，我發現自己老跟別人過不去，想想才明白是由於自己血氣方剛，爭強好勝的結果。
有一次，上數學晚自習和同學討論一道數學題，我有一種見解，他也有一種見解，於是乎我倆便爭，爭到最後我們吵了一架，連朋友也做不成了。這件事之後，我深切得體回到：自己應該懂得忍讓了。
每一次當我又要忍不住時，我總是以那次教訓提醒自己，經過一段時間後我終於改了這一毛病，真是「皇天不負有心人」。
現在，種種類似的難題都難不住我 ，因為我已知道戰勝挫折，戰勝自己的方法了。我可以自豪的告訴別人，我曾跑過一個個寒冷的「冬天」。
我是一株野百合
深山裡，山谷中，我是一株野百合。
當我還是一粒種子的時候，我並不知道自己是生在這樣的環境中，我夢想著自己生長在一個精緻的花圃里，和自己的姐妹們一起盡情地開放，為人們送去陣陣清香；我夢想著自己被種在一個花盆裡，然後被一個高雅的主人帶走，去點綴他的居室……做著這樣的夢，我使勁發芽，使勁往上長。
可是萬萬沒想到，我剛剛露出地面的那個瞬間，我驚呆了：這里荒蕪人煙，剛一出來，就差點被風吹折了腰，四面全是光禿禿的山，只在周圍生長著一些雜草，陽光也在風沙的威嚇下，顯得那麼寒冷。我失望極了，怎麼是這個樣子，難道我要自己孤零零地生長在這荒山野嶺之中，沒有同伴，沒有欣賞我的人，那我的生命還有什麼意義，那我不就成了一株野百合嗎？
好多天，我打不起精神，我的夢想破碎了，徹底地破碎了，為什麼上天這么不公平，為什麼不讓我成為一株真正的百合，而要讓我成為一株野百合？因為整天這樣想，無心生長，所以我的葉子漸黃，身體漸弱，我找不到可以繼續生長的理由。
直到有一天……
那天天氣很晴朗，我正在睡眼惺忪，一縷陽光照到我自己，好溫暖。「小百合，快起來了。」我聽到一個聲音在叫我。
「我不想起，我感到自己的生命沒有意義，我想一直睡下去。」我說道。
「孩子，記住，就算你不能成為一株真正的百合，你還是一株野百合，不要浪費自己的生命，記住做最好的自己。」
我猛然醒悟，對，我要為自己而活，野百合也可以實現自己價值的。從此，我努力吸取陽光，吸收水份，深深地紮根，我又恢復了自信，健康而茁壯地成長著。雖然有狂風，但我已不再抱怨，而是讓自己在狂風中長得更結實；雖然陽光很少，我充分利用每天的少有的陽光呼吸、成長；雖然很寂寞，但周圍的小草還是我的朋友。「做最好的自己」，我不斷重復這句話，我堅信我一定會有自己的美麗。
在不久後的一個清晨，我開出第一朵花，周圍的朋友驚嘆了，她們拍手為我祝賀，我自己也驚異，原來自己可以開出這樣美麗的花。
第二年，這里開出了一片美麗的百合。
我笑了，對，既然作不了真正的百合，那就做一株野百合吧，做出最好的自己。
[精要點評] 這篇作文寫得好！其一，文體選得好。不寫議論文，也不寫一般的記敘文，另闢蹊徑，寫寓言故事，讓人耳目一新。其二，構思相當好。以「做最好的自己」為內核，以「我」的成長過程為脈絡，一波三折，故事性強。從「夢想」到「夢想破碎」，從「打不起精神」到「猛然醒悟」，從「開出第一朵花」到「開出了一片美麗的百合」，情節安排巧妙，寓意深遠。其三，描寫有情致。那種子時的夢想，那破土而出時的情景，描寫生動而且形成強烈的對比。關於「醒悟」的對話描寫，既扣住話題，又形成轉折點，要言不煩，耐人尋味。其四，本文詳略處理較好，後半部增加一些茁壯成長的描寫，以表現「做最好的自己」，文章顯得更加豐滿。
做最好的自己
我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。 ——泰戈爾
我們都曾努力過，墮落過，拼搏過，沉淪過，盡力過，燦爛過，我們都嚮往成功，為此，不惜一切地付出。
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。若想成功，談何容易！像諾貝爾，為了發明炸葯差點連性命也搭了進去，像愛迪生，為研究母雞孵小雞而一連幾個小時蹲在雞窩里……
為了那遙不可及的夢想，我們甘願付出。可一次次的失敗，卻沉痛打擊著我們。我們渾然不知，成功的背後，路，究竟有多長。
或許，天空中那顆閃亮的星星只是咫尺距離，觸手可及；或許，當你走進一步，你卻找不到那個光輝點，像是個天文數字，讓步伐為此沉重。
成功也許離我們很遠，但是美在投入，我們都慶幸著努力過，這過程才是美的，我們為了夢想爭取，這恆心才是可貴的。不管成功與否，至少，我們不偽裝自己，敢為夢想去爭取，敢為結果去忍受。
我們都是最好的。
做最好的自己
自己的失誤往往就是對手擊敗自己的機遇。很多時候，我們並不是因為弱小而失敗，而僅僅是失敗於自己的失誤。所以我們要做最好的自己
先給大家講一個故事：一位棋道高手退下來後做了教練。他培養年輕選手的方式很特別，他不教選手們任何謀略，只是讓他們記住自己下的沒一步棋，然後讓他們找出自己的失誤。找出失誤多的，他就表揚；少的就要挨批評。時間長了，棋手們很不滿，這位教練卻依舊我行我素。後來，年輕選手們參加了比賽，戰勝了很多高手，高手們驚訝不已，都說：我們找不出他們任何破綻。他們贏就贏在他們沒有失誤上。
自己的失誤往往就是對手擊敗自己的機遇。很多時候，我們並不是因為弱小而失敗，而僅僅是失敗於自己的失誤。所以我們要做最好的自己。
現在電影界有一位明星，叫做田啟文，是周星馳的經紀人。但他以前只是一個演死屍的。有一次拍電影，周星馳用手裡的道具戳了他三下，他依舊沒有動靜，周星馳以為他出意外了，趕忙叫停。這時他突然睜開眼睛。周星馳有點慍色，問他為何剛才一聲不吭？他解釋說：「我演的是死屍，只要導演不叫停，就不能動啊！」周星馳被他的敬業精神感動了，使他走上了今天的輝煌。
世界就像一個舞台，每人都扮演著不同的角色，有主角、配角，當然也得有跑龍套的。或許我們暫時只是個小角色，微乎其微，但與其抱怨，不如專心致志地把它演好。有沒有台詞無所謂，看不到表情無所謂，重要的是自己曾經努力過，再無遺憾。
珠穆朗瑪峰大家都知道吧？曾經有一個登山隊攀登過它。在七名隊員中有一個非常有名的人，是深圳萬科集團董事長王石。他已經年過五十，要向攀上這世界第一高峰談何容易？在 海拔八千米營地宿營時，其餘的六名隊員都出去賞景 了，只有王石不為所動，雖然隊友不停地招呼他，但是他仍然固執得像一塊石頭。最終，只有四人成功登頂，包括王石，而且全隊只有他一人沒有受過傷，幾乎完美地登上了世界第一高峰。事後，有記者問他 有沒有什麼秘訣，王石說：我的心中只有一個目標，那就是登頂，根本就沒有什麼秘訣。
果真沒有秘訣嗎？其實王石已經告訴了我們，登頂的秘訣就是兩個字：專注！
人生的過程何償不是一次登山？但真正能登頂的只有幾個人。原因是有人屈服於名利，有人只顧賞景，還有人被瑣事、小事牽扯了寶貴的精力，忘記了此行真正的目的。山海是那座山，人也是同樣的人，既然別人可以登頂，我們也能，前提是專心致志。
由此，我們可以總結出幾句話：要善於找出自己的錯誤，專心致志地向自己的目標努力，做最好的自己！
做最好的自己
世界是豐富多彩的，人生亦是如此。每個人都擁有自己不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。——題記
因為有了花兒，世界才變得芬芳；因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；因為有了樹兒，炎夏才有了蔭涼。每一件事物，在世界上都有著不同的位置，在不同的位置上，它們發揮著自己不同的作用。人，不也是這樣嗎？李白說過：天生我材必有用。是的，或許你不曾擁有出眾的外表，但是你可能擁有最純真的心靈；或許你不曾擁有敏捷的頭腦，但是你可能擁有踏實肯乾的品質；或許你不曾擁有驚人的智慧，但是你可能擁有謹慎小心的性格。世界上並沒有兩片完全相同的葉子，你就是你，獨一無二，誰也無法取代，你在這一個世界上，發揮著你獨特的作用，要相信，你的存在，就是一個奇跡。
如果你只是一顆小小的石頭，不用羨慕大山的巍峨，因為一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你只是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹的繁茂，因為一株小小的青草，也能遍及天涯海角。你很重要。沒有人能替代你，就像你不能替代別人。只有明白了自己的重要性，才會有信心做最好的自己。在每個人人生的杠桿上，都生長著不盡如人意的一隅，挫折和困難猶如孿生姐妹，我們不能向它們低頭，相反的，我們只能仰首天空，就這樣的仰首才能使你看到更遼闊的天空，更遼遠的廣博，讓我們擁有超越困難的勇氣，永遠不屈從於命運。
是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。因為我們重要，所以我們要努力做最好的自己來印證。每一個人最大的敵人就是自己，當我一次次地戰勝了曾經的我，當我一次次破除挫折取得成功，我，就是最好的自己。不能改變的，是你人生前進路上的困難；而能夠改變的，就是在任何困難來的生活勇敢站立，在困難中收獲幸福！
所以，在你不如意的時候，一定學會在困難中站立，你就能做最好的你自己！
H. 並列式作文800字選擇
作文一： 看清自己
蘇格拉底說：「發現你自己。」每個人都獨一無二，但要獨樹一幟，人需要清楚地認識自己。
我們的眼永遠是向外看的，但世間的高峰不止千仞，世間的絕美也無法窮盡，要實在地從中挑出自己適合的，去攀緣，去欣賞。怎樣挑選？這就需要我們開一扇心窗以自鑒。只有明辨自己的內心，理想的天上泉才可以醍醐灌頂，催生心間樹葉最別具一格的脈絡。
認清自己，我們首先要摸准自己的潛能。潛能像一扇虛掩的門，不去敲開，你永遠看不懂背後的光芒。郭沫若先生學生時代的成績單上，只有數學成績屢屢名列前茅，但他若從此畢生追尋數學而背離自身內心，拋棄文學潛力，很難想像他還能成為名家，幸虧郭老認清了自己，推開了文學的潛能之扉，他似一道驚雷炸響文壇。
當目標確立，我們便能輕裝上陣，沿潛能之路前進，向頂峰攀索。但正如通向山頂的山路不可能筆直，我們的前進無疑也會遇到奇險的「十八彎」。然而我們如若認清自我，明辨內心，就總能找到適合自己的路和方向，總會有風雨之後的「雲銷雨霽，彩徹區明。」遙想當年，紅軍被圍，九死一生的局面，先輩烈士們不也抱著「只要主義真」的信念，認清了自身的不足與優勢，認清了前路，完成了「三軍過後盡開顏」的壯舉嗎？
認識自我可以幫我們登頂，但在絕頂安營紮寨，如若不能以澄明的心守住自我，不斷明辨內心，還是會有滑落的危險。如果能認清這時的自我，如果依舊清醒，牛頓晚年放棄自然科學之惜又怎會發生？唐玄宗「婉轉額眉馬前死」的傷痛又怎會造成？關閉心窗不再向內看，我們的心中汪泉就變成了死水，終究逃不脫枯竭腐朽的一天。不是嗎？
是啊，朋友。我看見你在點頭冥想。去拜訪內心那干凈明亮的地方，去認清自我吧。不要做放棄奔跑的兔，不要做留戀陸地的天鵝。時時審視自己的內心，我們走出的才不是別人的路，喊出的才會是自己的聲音，擁有的才是那份「無意苦爭春」的曠達。
作文二：看清自己
每個人生活在這個世界上，或多或少都會有些感觸。為什麼自己總會不知不覺的去觀察周圍人的看法，而真正忽略的，也正是心裡的真實的自己。更可笑的是，周圍的人都很忙的，根本就沒人注意到你。所以這時就需要我們去學會看輕自己，這樣你便會看清世界。
首先由一個故事講起。一家公司有一個職員名字叫做約翰，他已經留鬍子多時他想把鬍子剃掉，但因為害怕同事們的取笑他，於是決定只留上下唇的小鬍子看看同事們的反應。然而第二天忙碌的同事沒有一個人給他的改變評價。在他的追問下才有一位同事說：「哦，你留了八字鬍。」剛讀完這個故事時我就想：你說約翰聽完這句話後會不會傷心？原來所有人都沒真正注意過他。實際上這個世界真的是這樣，在快節奏的生活中每個人都是忙碌的。他們沒有時間去發現這個世界，沒有時間去享受時光，甚至沒有時間去觀察周圍的每一個人。然而真正造成「所有人都很注意我」這種想法的其實是我們自己。
有一種人叫做活在自己的世界。他們不去關注周圍的喧囂，這是一種生活方式。他們活得很快樂，他們把自己看得很輕甚至無關緊要。這是一種超出人們想像范圍的自信，有人叫這種心態為自私。我並不這樣認為，這種人不去關注周圍人的叫罵，只要他們自己認定的便會堅持下去。我想ladygaga大家都認識吧！自從我聽到這個名字以來它就充滿著爭分。有人說她不走平常路，還有人說她故意搞點不同好能出名。ladygaga就是將自己看得很輕他不再去注意別人的看法，她認定這種感覺是美，那麼它就是美。這是一種自信，一種難以言表的自信。
周敦頤筆下的蓮花不像牡丹那樣爭奇斗艷，甚至蓮花都不認為自己是花中仙子。然而它很低調的活在自己的空間里時，卻迎來了別人的掌聲。她別有一種淡定的格調，坐看百花爭艷，笑看世間百態。他不裝清高也不忘記自己的本心。這就叫做不染世俗。
把自己看的無關緊要是一種智慧，也是一種挑戰。記住要把握好自己的尺寸，多看看自己內心的想法，不要去過多關注別人而忘了自己。在生活中不要認為自己是世界的中心，大家很忙的，你只是你自己世界的中心。總而言之一句話：要看清自己看清世界。
作文三：看清自己
有時候，我們更願做生活的旁觀者，認真審視著每一個從生命中路過的人。他們或是善良，或邪惡，或美麗，或醜陋。但當我們真正成為生活的主角時，你，看清自己了嗎？
人生就像一杯水，純凈、無色透明。盛水的杯子都只是一種裝飾，它決定了你無法改變。就像我們無法選擇自己的出生和生老病死一樣。我們無法選擇盛水的杯子，但我們有權選擇人生的過程，我們可以選擇向水中加點什麼，糖水、鹽水都可以。這就有如我們的慾望。希望得到什麼，想要得到什麼。但是我們都必須適可而止，停下來看清楚自己真的需要嗎？
這樣做對嗎？唯有看清自己，才不會把自己的那杯水變得渾濁。
看清自己，你可以更加明確前進的方向。
看清自己，你才不致於走入歧途。
看清自己，你才能夠明白自己需要什麼。
看清自己，我們的路才會越走越順暢。
面對誘惑，我們應堅定；面對苦難，我們得堅強；面對困境，我們需從容；面對人生，我們要看清自己……
曾經聽過為樣一則童話故事：一個農夫，他的斧頭掉進湖裡了，他焦急萬分，一個仙女看見他在岸邊傷心，便好心幫他去撈斧頭。第一次撈上來的是金斧頭。這個人誠實的說：「這不是我的斧頭。」第二次撈上來的是一把銀斧頭。農夫仍然誠實的拒絕那把銀斧頭。等到仙女把他的那把斧頭撈上來時，這個農夫卻激動地說：「這才是我的斧頭！」於是，仙女被他的誠實打動，把三把斧頭全都送給了他。相信很多人都聽說過為則故事。設想，如果這個農夫不誠實，欺騙了仙女，可能他一把斧子都不會有了吧！
人生就是如此，該是你的終會是你的，不是你的也不要強加給自己，這樣對自己對他人都有好處，就如杯子中的水一般，你拚命地向裡面加你想要的東西，不僅會使水溢出來，水也變的渾濁了，最後你便什麼都沒有了！
所以人要學會看清自己，細細品味人生的過程。一個人不可能什麼都有，該舍棄的要果斷的舍棄。唯有看清自己的方向，才不會因為你抓住的太多布疲憊不堪。
人生的道路是漫長而充滿荊棘的。但路邊也不乏誘人的景色，你可以佇足觀賞，調節緊綳的神經。但你必須清楚，你對那些誘人風景而言僅僅是個過客，請不要讓世俗的邪惡蒙蔽你的心靈。你的目標在遠方，遠方閃著燦爛光芒的地方！
看清自己，舍棄你所不需要的。看清自己，堅持你所擁有的。
看清自己，我們才能明白自己需要的是什麼；我們才不會受金錢與名利的誘惑；我們才為會被慾望而沖昏了頭腦。
面對挫折，我們要振作；面對幸福，我們要珍惜，面對人生，我們要看清自己……
作文四：看清自己
金無足赤人無完人，每個人都有自己已知或未知的缺點。所謂看清自己，既不是一味看自己的美，也未必就是只看只看自己的不足。孔子雲：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
宇宙中不知有多少個銀河系，銀河系中也不止一個太陽系，太陽系有八大行星，地球上還有70多億人。別太把自己當回事，別人未必把你當回事。被總以為自己面子大，也許別人只是覺得你的臉大。
人不可貌相，海水不可斗量。不要小看任何人，大家都是人。「朱門酒肉臭，路有凍死骨。」赤裸裸的描摹了人生在世人與人的差距。我不能否認人與人之間確實有差距。並且，人與人的差距並不止表現在物質方面。孟子雲「窮則獨善其身，富則兼濟天下。」古往今來，獨善其身者比比皆是，而兼濟天下者，尤其是不達而兼濟天下者，實在是鳳毛麟角。讓我們值得欣慰的是，歷史長河中有你--詩聖杜甫。你雖不達卻始終保持著兼濟天下的博大情懷。你有滿腔熱血，想要書寫大唐官場報效國家，卻屢遭奸臣陷害。你是文人，也是偉人，您的豪情足矣證明您的不凡。
都說「學好數理化，不如有個好爸爸。」或許，人從呱呱墜地的那一天起，就是不平等的。既然不平等，那就要追求平等。做不了富二代，還可以做富一代。
不拋棄不放棄，永遠相信夢在前方。調好方向，加足火力向前沖。不卑不亢不氣餒，看清自己從容出發。
作文五：看清自己
有一隻獅子醒來後發現自己尾巴上被貼上了「驢「的標簽，標簽上還有公章，簽名，編號。它知道不能自己將其撕去，得合法的撕下來。它到處詢問自己是不是獅子，得到的結果都不同。相同的是有不少同情它的，卻沒有誰為它撕去標簽。最終這只獅子竟變成了「驢「，發出了驢的叫聲。
這個故事多麼可笑啊!明明是一隻獅子卻被貼上了「驢「的標簽，這不是指鹿為馬嗎？更可悲的是，獅子卻不能堅持自己本是獅子的事實，對此產生了懷疑，最終淪為了驢。究其原因是什麼了？竟是因為自己尾巴上的標簽-「驢」。
獅子尾巴上的標簽「驢「在現實社會中也存在著。不正確的評價，不公平的地位和待遇，不對等的職位不都是「標簽「嗎？這些「標簽「並不符合事實，被貼上這些「標簽「的人難道就要承認這種不合理嗎？他們應當堅守自己的價值，不被「標簽「束縛，讓它決定著自己，而應當認清你自己。
一個人總有自己的價值就應當得到與之相符的地位，這不是社會所決定的，關鍵是要看你如何去奮斗。有一位億萬富翁他小時侯家庭貧困，他努力的學習，最終考上了美國的一所著名大學。為了能付清高昂的學費和維持基本的日常生活。他主動的擔負起打掃校園的職務，能夠每月掙得一些錢來解決困難。在一個月內他從地上撿起了許多硬幣達500美元之多，他為此很擔憂，覺得這是一種極大的浪費就給美國的財政部寫了一封信，說明了這種現象並要求解決。但財政部回信說工作開展下去後但沒有多大成效。他當時也就將這些硬幣撿起來用掉。當時因他很貧困，就被別人稱為「窮小子「。等到他畢業後，他回想起給財政部寫信的事，他從中看到了商機突發靈感開了一家「硬幣之星「的上市公司。他購置了很多硬幣兌換機放在大超市的旁邊。由於人們兌換硬幣的慾望很強，他的生意很紅火，他與超市簽約，把兌換硬幣所得來的利潤的9%給他。就這樣過了短短五年，「硬幣之星「公司就在全美有了幾千家大型商場的網點，生意享譽全球。他也由「窮小子「變為了億萬富翁。如果他當時不決心撕去「窮小子「的標簽，不堅守自己的價值。他能取得這么大的成功嗎？
對自己認識過頭，陶醉於不恰當的功名，稱號之中的例子也不乏人在。如趙括。
作文六：看清自己
在這個世界上每個東西存在，必然有它存在的價值。每個東西只有認識到了自己的價值，充分發揮自己的價值，才能更加的美麗。
我們也是一樣，我們要學會認清自己，學會認識自己，了解自己的價值。看到自己的存在意義。
小花的存在是為了點綴大自然，在哪翠綠的大自然之中，那一朵朵鮮艷的花朵就是大自然最美麗的景色。小草是為了使土地變得更加的堅硬，這樣的土地才不會疏鬆。而小樹的存在是為了吸收人類排出的二氧化碳，排出氧氣供人們呼吸。所以世間上面每樣東西存在必然有其存在的價值。這樣的價值才使得它們擁有自己最獨特的魅力。
而我們同樣也有自己的價值，所以認清自己是必不可少的。只有越認清自己的人，才會越早的走向成熟。我們要在生活中發現自己的長處和短處，更好的認清自己，我們才能更好地發揚自己的長處，而改善自己的短處，只有我們認清自己，不斷地改善自己。我們才能不斷地完美，變得更加的有魅力。
古人雲：知人者智，自知者明。我們每個人都要做到自知者明，這樣我們才會更加好的迎接我們人生之中的生活。
作文七：看清自己
尋找屬於自己的楓葉，閃爍別樣的美麗;
追尋屬於自己的天空，描繪別樣的精彩;
探尋屬於自己的舞台，展示別樣的精彩。
---題記
人生有很多十字路口，我們亦有多種選擇。該如何抉擇呢？
如材料所說：「問陳省身當初為什麼選擇了數學？」他說：「別的什麼也不會，只好學數學。」黃永玉也說：「別的什麼都不會，只好學畫畫。」我悟出了：要認清自我，做出正確的選擇。就應找到適合自己的位置，之後並為之而不泄的努力、奮斗。
認清自我，找適合自己的位置。俗話說：「男怕入錯行，女怕嫁對郎。」意思不就是說這嗎？寶貝放錯了位置，就與垃圾無異。現代社會是一個知識大爆炸的社會，專業知識不斷地豐富和深化，這就對一個人在某個領域內投入的能力和精力有了更高的追求。生命短暫， 我們不能窮盡一生來精通幾個領域，那就窮盡一生來精通某個領域，成為這個社會的佼佼者。韓寒的《三重門》和《零下一度》使得洛陽紙貴的時候，又有誰知道他曾經是一個七門功課;亮紅燈的「問題學生」？當郭敬明的《夢里花知多少》被搶購一空時，又有誰去關注他是否擁有高等院校的文憑呢？韓寒和郭敬明的成功不就是因為他們認清自己，找到了適合自己的位置嗎？
作為高一的我們，也應該認清自我，用正確的眼光看待自己，知道自己適合什麼，高二的文理分科打好基礎，選擇適合自己的科別，千萬不能隨波逐流，應該結合實際。這樣才能更有信心，更淋漓盡致地發揮自己的優勢。
在找到適合自己的位置之後，就應朝著這個方面努力，堅持不懈!
記得有這樣一個故事：在貧民窟里，一哥眉清目秀，身材較好的歲，姑娘迫於生活壓力只得賣東西來維持生計。一天因一個人說：「你身材這么好為什麼不當模特呢？」這句話激發了她的興趣與鬥志，也更讓她找到了適合自己的位置，他憑借自身優越的條件入選了，之後，她發現自己不但適合這個職業，也很熱愛它，但她開始的較晚，訓練起來比常人付出十倍的辛苦。她不會被此困難所打倒，它用堅定的信念，堅強的意志，鼓勵她度過了一個又一個難關。練腿時的疼痛，下腰時的艱難。為了能讓自己更快進步，每天多練三個小時，請教指導老師;有時練走步，腳腫到都走不成路，晚上睡覺翻來覆去。。。。。。就這樣一下子堅持了五年。皇天不負有心人，她竟然成了世界上享有盛名的知名人物。由此充分證明，只要找准自己的位置後，一定要朝著這個方向鍥而不舍，並為之而努力奮斗，即使驚濤駭浪也不怕。
那麼，我們的學習也是這樣，無論是學理科還是文科，都應有恆心、信心、把它學好!要有蝸牛一步一步向上爬的奮斗精神;要有臘梅不畏嚴寒、凌寒開放的毅力;要有松柏毅然挺立的執著。不被求學路上的困難所打敗，一步步攻克難關，相信最後的勝利號角一定為我們吹響!
風箏只有飛上藍天，才能展示出自己的美麗;
船兒只有駛向大海，才能顯示出自己的力量;
馬兒只有飛奔草原，才能實現自己的夢想。
只有認清自己，找到適合自己的位置，才能點燃生命的火焰，最能實現自己的人生價值!
作文八：看清自己
拿破崙在看清自己的內心之後，對著聖海琳娜說：「我不快樂。」陶淵明在看清自己的內心之後，悠然地觀賞著南山的落日余暉；學生們看著集市裡數不清的新鮮玩意，竟忘了自己真正需要的是什麼！然而，蘇格拉底卻能從中明白自己不需要的是什麼。由此可見，看清自己的內心才能獲得真正的滿足。
看清自己的內心，需要學會拒絕誘惑，從內心沉思、反問自己。蘇格拉底在新奇怪異、琳琅滿目的商品面前仍不忘對內心的思考、對自我的反問：這個東西是我真正需要的嗎？他審視自己的內心從而使自己不像學生們一樣醉心於新奇的商品之中。而現實生活中，過多的物質包裝導致我們對一切有美麗外表的事物有著無法言喻的喜愛與追求，然而，這是我們真正想要的東西嗎？看清自己的內心，拒絕這些光鮮亮麗的誘惑，反問自己，才能更好的了解自己，滿足自己。
看清自己的內心，能為我們前進的道路指明方向。蘇格拉底心裡真正的聲音使他找到了美德與知識，但前提是他能看清自己的內心。學生們無法看清自己的內心最終讓他尋覓不到所需要的東西。當我們處於某種選擇時，不妨試著讀懂自己的內心，聆聽內心的聲音，或許我們會得到意想不到的結果。
看清自己的內心，在不斷了解自己中完善自己。葛瑞格·摩頓森就是在看清自己的內心之後堅持自己的信念，塑造公益人生；偉大的民主革命者孫中山就是在看清自己的內心之後愈挫愈勇，終於推翻帝制；保爾柯察金就是在看清自己的內心之後，在奉獻中鍛煉出鋼鐵般的人生。由此可見，唯有看清自己的內心，才能不斷的完善自己。
我們無法像阿甘一樣雖不懂自己的內心卻還能創造出奇跡般人生，而我們卻能像蘇格拉底那樣看清自己的內心之後去收獲更多，了解更多。通過自己的內心去看世界，可以使我們獲得真正的滿足。
請看清自己的內心，學會拒絕誘惑，學會反問自己，在心裡尋找自己的聲音，最終我們會獲得真正的滿足。
I. 高中作文 理智 並列式800字
等待,似乎是一種遙遠的距離：站在海岸上,盼望著天際的歸船；坐在屋頂上,盼望著天空中清涼的雨滴；看著鏡中的自己,盼望著明日好運的到來.這里,等待是一種追求,為夢想、為勝利而努力的追求.
在溫暖的春天中,有著春風的呵護,有著雨水的滋潤,有著陽光的撫摸,有著人們細細地品賞.所有的花兒都齊齊綻放,展現著自己的嬌艷與華麗,舒展
著自己的高貴與柔美.可它——梅花,卻在這繁華的百花爭艷之境悄悄地等待著,等待著屬於自己的美麗時光.春去冬來,花兒受不了寒風的肆虐便都蜷起了身子.
經過半年多的等待後梅花卻立即迎寒而開,獨佔一芳,引來眾人之觀賞.梅花的等待就是它的追求,對自己舞台的追求.放棄爭艷奪目,選擇等待,在悄無聲息中獲
得了自己的勝利.
等待並不是一件輕松的事情,等待需要我們擁有極大的承受能力.司馬遷在獄中等待了漫漫多年,忍受著宮刑後身體上與精神上的折磨,最終在出獄後奮
筆疾書,揮下《史記》,流傳千古.勾踐成為階下囚後,默默等待時機的到來.最終「功夫不負有心人」,一舉擊潰了吳王獲得全勝.在那段等待的事件中,心中的
仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦.等待中,難免會產生消極的情緒,這就需要我們拿出無畏的勇氣與堅定的毅力去克服,因此等待也是一種
努力,一種在追求中渴望勝利的努力.
貓,也知道等待會迎來成功.就像老舍先生在《貓》中所描述的一樣,貓在捕捉老鼠的時候會異常冷靜地等待.一旦貓發現了一隻老鼠進入了哪個鼠洞,
便會悄悄地守在洞旁,呼吸變得極慢,有時甚至屏住呼吸,為的就是隱藏自己的氣息,獲取更大的勝利機率.它一等待就會等幾個小時,直到老鼠自以為危險已經離
去而探出身來偵查時便會像離弦的箭似的沖去抓住.
等待,需要我們冷靜；等待,需要我們思考.不是所有的事都可以等待,如果像「守株待兔」一樣,免不了會「撿了芝麻丟了西瓜」.因此,等待也是需要我們去客觀判斷.
等待在實現某些事中是不可缺少的,等待一直潛在我們心中.在今後的人生階梯上,我們應該學會等待,讓我們一起在等待中努力,或是在努力中等待,朝著自己的夢想而奔跑,飛翔!