⑴ 作文大全300字
羊腸古道，抄太陽把影子拉的很長很斜，有些孤單，有些失落。只有清風相伴相隨，永不分離。 走著走著，一不小心走過了春夏秋冬，也一不小心看遍四季美景。 春，漫山櫻花，滿樹繁華，團團簇簇的相擁在一起。淡粉色的花瓣是山的薄衫，風流倜儻。悠悠的花蕊熏香了樹下少女的衣袖。風一刮，掀起了花的波浪；捲起了花的旋風；建造了一片屬於花的天地。 夏，山間娟秀的小溪伶仃作響，清脆的歌喉宛若天籟。白絨絨的野兔光著腳，哼著歌，逆流而上去尋找鮮嫩多汁的野菜。溪水中的魚兒一躍而起努力的去親吻藍天。 秋，百年老樹開始凋零，片片落葉紛飛著，用盡最後一絲力氣在空中劃出一個完美的弧線。是生命的終點也是生命的起點。枯葉蝶與它們告別，最後一支舞它只跳給那最後一抹金黃色的晚霞。 冬，凍結了山川，凍結了河流，凍結了世間萬物。只有時間在倒流，一切都回到了原點，素白包裹整個世界。站在銀河深處看向地球，就像是一個將要破繭成蝶的蠶蛹。 年復一年，日復一日，花開花落，雁來雁去。相同的時間，相同的地點，卻有著不同的景色，不同的生命。8gc5
⑵ 800字作文大全
精彩瞬間
生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。
一
春天的公園里，小草在抽芽，小鳥在歌唱。一個剛學會走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在無比的快樂中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，愛的需要在他的眼眶中閃爍。母親走過來，輕輕地抱起小男孩，用愛的眼神鼓勵他，用愛的撫摸趕走痛……
這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠的。
二
一個黑暗的夜晚，天空沒有一點光，沒有一絲風。在昏暗的燭光下，隱約晃動著兩個一老一少的身影。白花花的頭發下，有著一張飽經滄桑的臉，皺紋如老樹皮一般。這是一個卧病在床的老母親，她噙著淚花，慢慢地張開口，一旁的兒子左手端著一碗難聞的中葯，右手盛起一勺湯，用嘴輕輕地吹著，然後緩緩地移向母親。在接觸母親乾裂的嘴唇時，滾燙的淚水滴在了兒子的手上，滲進了兒子的心裡……
這瞬間短暫，但兒子的愛早已升華。
三
喧鬧的街道上，兩旁的樹木飛馳而過。一輛公交車載著乘客平穩地行駛，像往常一樣，一切都那麼平靜、自然。突然，司機的心臟猛然跳動了一下，他知道，這是心臟衰竭的前兆。此時，他沒有慌張，緩緩轉動方向盤，將車穩穩地開到路的右邊，用腳踩著剎車，用盡最後一份力氣拉起手剎。車停了，他也走了，臉上浮現的，分明是一種欣慰。
這瞬間短暫，但司機的愛卻銘刻在每個人的心裡。
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫卻精彩。
願這份愛永遠在你心裡開花、留香。
⑶ 作文大全800
當『玩』這個話題躍然紙上的時候，我雖然腦海涌動出無數個畫面，但終究無從下筆。
我把自己關在房間里，無心寫作，從書本下掏出手機，一邊玩著手機，一邊吃著美味的西瓜，早把惱人的作業丟在了一邊。時鍾滴答滴答不停地轉動，時間就這樣在我的歡快沉迷中流逝。不知不覺已近子時，我才慌過神來，作文還未提筆，我一頭霧水。就在這時，媽媽敲門進入了我的房間，問我作業寫完了沒，我極力搪塞，謊稱一直在構思作文。
母親盯了一眼我的作文本，上面僅有一行題目，她坐在床邊沉默了許久，隨手翻看著我的抄作業本和寫完的作業，無意間在作業本堆中拉出了我的手機，我的心怦怦地跳動，只見她拿起我那發燙的手機，皺緊眉頭，憤怒舉起，又輕輕地放下，繼而起身，摔門離去，我的臉漸漸發紅，發燙，連耳根也燒了起來。我更加無心思考如何寫作，只想著如何快點應付完作業，明天交給老師檢查。
那夜，我睡得很晚，起床時桌子上放著一封信和我的手機。我打開信封以為會是滿紙的苛責和條約。可是沒有，其間甚至沒有一句苛責的字眼。母親平平淡淡地給我講述著她小時候逃課上山摘桃子，被人發現追趕的情景;講述她躲在被窩里打著手電筒看小說，被姥姥打的故事;作業不會寫抄同學的被老師批評的窘事;直至大學落榜，四處應聘的往事，最讓我難忘的是信的最後一行寫著：自律自強，會玩，才好!
第二天晚上，九點多就把作業寫完了，手機一直翻扣在我的書桌上，我一直未動。收拾完畢，一碗水果又被端上了我的書桌，不同的是，母親對我說：「玩一會兒，自己把握時間，早點睡覺。」
我並沒有拿出手機，而是拿起魔方，魔方在我的手中變換著不同的圖案，我的思維越來越開闊，手指越來越靈活，一步一步又一步，一層一層又一層，終於拼好了三層。我難以忘卻母親在信中所寫到的「會玩，才好!」因為只有玩好，才能學好。
此時，我已准備提筆，因為我似乎理解了題目的四個字：會玩，才好!
⑷ 400字作文大全
她，是我童年時最真摯的朋友。
「小白兔，白又白，愛吃蘿卜愛吃菜……」記憶中的她一邊撫摸著懷里的小白兔，一邊喃喃低語。
「小鳥，小鳥，在藍天中飛翔……」記憶中的她張著小嘴，柔聲地唱著她喜歡的歌。
到現在，我還清晰地記得她小時候的樣子，我們在一起整整玩了五年，我也還記得和
她交往的種種經歷：
「快倒下，你怎麼還不」犧牲」啊？」我端著沖鋒槍，對著她一陣「噠噠噠」。「地下臟」，她漲紅了臉，「我投降，我給你唱歌。」
童年的時光就這樣匆匆逝去。隨著年齡的增長，我們之間的交往漸漸少了。
雖然生活在同一條小巷，雖然學習在同一所學校，我們的接觸卻很少。我只是依稀記得她是我童年時一個會唱歌的玩伴。
初三的生活緊張而忙亂。這幾天，因為成績不理想而情緒低落，精神萎靡不振。偏偏在放學的時候，她走到我身邊，迅速塞給我一張紙條。她塞給我紙條時，漲紅了臉。我接過紙條時，心中狂跳不止，像做錯事了似的怕被人看到。回到家，我一頭倒在床上，手裡還捏著那張紙條。
再次展開那張已經被我揉皺的紙條，手心裡的汗水已將上面的字浸得模糊了：明天放學後蘑菇亭見。署名是真摯的朋友。
去還是不去？我猶豫了。我討厭自己的優柔寡斷，沒有一點男子漢氣魄。最後，好奇心戰勝了理智：去！
踩著心跳，我來到蘑菇亭。她已經站在那裡。我走過去，尷尬地笑了一下：「你好！」她點點頭。我鼓足勇氣說：「我覺得咱們兩個還是不要談那種事。 」「哪種事？」她滿臉驚訝，繼而笑起來：「原來你以為……你太小瞧我了。難道我們長大了，就不能像小時候那樣做真摯的朋友了嗎？我看你這幾天情緒低落，想鼓勵你一下。」我好像一下子卸下了千斤重擔，伸出手說「讓我們永遠是朋友。」她臉一紅，微笑著伸出了手，眼中滿是真摯。
友情，應該永遠是真摯的。
人們常說：「真摯是人類最寶貴的財富之一。」也有人說：「真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品，任何人一旦缺少了它們，就難以得到幸福。」那麼，真摯究竟是什麼呢？
真摯是什麼，我也無法描述，只知道它既無重量又無體積，既不是固體也不是液體，更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。
真摯到底是什麼？我想：
真摯是「慈母手中線，遊子身上衣」的那份真情。
真摯是「但願人長久，千里共嬋娟」的那聲祝福。
真摯是「獨在異鄉為異客，每逢佳期節倍思親」的那種情懷。
真摯是「如果你正承受不幸，請你告訴我」的那種呼喚。
真摯是「一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭」的思念。
真摯是成功時爸爸臉上的微笑，媽媽的鼓勵和嘉獎。
真摯是失敗時爸爸額上皺紋，媽媽眼中的淚珠，兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容，奶奶抽屜里香甜的糖果。
真摯是中秋節時從故鄉捎來的圓圓月餅，以及親人的聲聲問候。
真摯是春節中四面八方發來的條條簡訊，以及朋友的由衷祝願。
這就是真摯，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎麼說也說不清楚；它復雜，卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少真摯的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船——迷惘、無助。
缺少真摯的人，如秋風過後的枯樹，似大雁南飛後的空巢——寂寞、冷清。
缺少真摯的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋潤和土壤的給予，終難成為大樹。
缺少真摯的人，如折了翅膀的小鳥，似斷了牽線的風箏，再就難以飛上天空。
真摯就是：行舟時的流水，攀登時的手腳，黑夜中的燈塔，脆弱時的肩膀……
真摯是一筆寶貴的財富，我們都應該擁有它，珍惜它；真摯是春天的使者，我們應該給它貼上青春的郵票，寄給所有的親朋好友以及需要的人。
人們常說，真摯是人類的寶貴的精神財富。真摯不是固體，也不是液體，更不是氣體。它無法用時間和空間甚至用金錢來衡量。真摯是春節時朋友由衷的祝福。 真摯是「慈母手中線，遊子身上衣」的那份牽掛。 真摯是「但願人長久，千里共嬋娟」的那聲勸慰。真摯是「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」的那種情懷。這就是真摯，既簡單又復雜。它簡單，卻讓怎麼也說不清，道不明；它復雜，卻又只是親朋之間的情誼。缺少真摯的人生，就如秋風過後的枯樹，缺少真摯的人，生活就如羔羊迷途鳥兒折翅。朋友，讓我們的給真摯貼上青春的郵票，寄給所以的親朋好友以及需要它的人吧。
⑸ 初中600字作文大全
這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裡面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心裡話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。
說到這，我已經感受了許多「不一樣」，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
⑹ 作文大全 高中600字
友誼
友誼是什麼？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災難時的庇護所；是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛煉和改進。
我生活在快樂之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內你有幾個朋友》，因為在這個范圍之內，飯後閑步即可到達，無需預約，無需費力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這後，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫院的一個朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需葯物直奔而來，給我打了退燒針之後，還一直給我進行物理降溫，正因為她的到來，讓媽媽放下心來，我也在她的細心照顧之下進入了夢鄉。第二天我也因為未能到校，同學看我上午沒去上學，得知是生病之後中午就來看望我，他進門就問好些沒有，雖然年齡小不會說什麼安慰的話語，但他的關懷溢於言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉到一所新的學校，環境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內向，在校內便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學們討論問題，而我坐在那裡左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時候，兩位同學邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現實，對未來充滿希望。
友誼是什麼，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲時的清風，是慌亂時的重心。友誼是什麼，是那種「海內存知已，天涯若比鄰」的相依，是「桃花潭水深千尺，不及王倫送我情」的深沉，也是那「我寄愁心與明月，隨風直到夜朗西」的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，為對方著想，那麼，我們的友誼就會地久天長，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，願友誼地久天長！
⑺ 好作文大全
1、螞蟻智斗青蟲
從前，在一個螞蟻王國，生活著一大群螞蟻，他們分工明確，組織有序。居民們安居樂業，生活過得有滋有味。
可是有一天，一群青蟲大軍在青蟲大王的率領下，向螞蟻王國發動了戰爭。瞬間，螞蟻王國的大街小巷裡，哭叫聲一片。隨著青蟲大軍的不斷進攻，螞蟻王國陷入了危機。
只聽「砰」的一聲，青蟲一個鐵頭功，把兩三隻螞蟻頂上了天;又聽「啪」的一聲，青蟲又使出一個神龍擺尾，一群螞蟻「噼里啪啦」被甩了出去。蟻軍左抵右擋，使出了渾身解救，還是招架不住。
在這危難時刻，螞蟻王國沒有坐以待斃。王國從上到下召開了緊急軍情會議，分析了當前的敵我形勢，制定了防守反攻策略。蟻後對她的臣民說:「同胞們，我們已經沒有退路，我們的攻擊不能再這樣盲目。我們要團結一切力量，發揮自己人多力量大的長處，抓住青蟲身體肥胖遲緩的弱點。集中力量攻擊青蟲大王，擒賊先擒王，著重攻擊青蟲柔弱而不易移動的腹部，就如打蛇打七寸，將青蟲這群惡魔逐出我們的國土！」「是！」螞蟻們鬥志昂揚地受命。
戰斗的號角再次吹響，只見軍蟻們一個個精神抖擻，各司其職，有條不紊地沖向了戰場。軍蟻們手中的刀槍棍棒像一道道金光一樣刺向青蟲大王的腹部，青蟲大王很快就血流不止了。他看到，蟻軍排著長龍一樣的隊伍，還在奮不顧身的向他沖來。他害怕了，他拖著疲憊的身軀，丟下軍士，狼狽不堪地跑了。
就這樣，螞蟻們用自己的力量把青蟲大軍打的潰不成軍，把他們趕出了螞蟻王國。
2、寒梅
冬又姍姍走來，雪又悄悄飄下，梅又頂雪而開。
「冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵的梅花，和「凌風知勁足，負雪見真心。」
的松以及「凌霜雪，節獨完」的竹合稱「歲寒三友。」它們各具氣韻，共同風雪中，同凜歲寒色，但我還是偏愛梅。
漫天飛舞著銀色一般的雪，靜悄悄地飄落，又為大地添加一份厚重感，為冬天添加一絲寒冷，為梅花打造一個開放的氛圍。一切都在沉睡中寂靜著。只有溪水靜靜的、淺淺的、清清的，流淌在山腳下。
隨水來到山下，一股沁人的幽香彌漫在周圍。循著香氣一路找到源頭——一樹梅花，開得十分旺盛。每一朵都是小小的，像玉雕的一樣精緻，滿樹都是， 美極了。裡面有一簇花蕊，挺立在枝頭，俏皮又不失可愛。輕輕地撫上，一陣寒流立馬鑽入體內，不禁打了個寒戰。花瓣兒薄薄的、柔柔的，像娃娃嫩滑的皮膚一般。看著梅花，彷彿又充滿了生機，溪水也變得歡快起來了。聆聽著花的笑語、水的淺音，不禁舒心一笑。
花美枝也美。那粗壯的樹干蜿蜒而上，似盤虯卧龍。給人一種剛強、沉雄和堅毅之美。再配上玉潔冰清的花朵，真是堪稱一絕。
他有足夠的資本稱為中華民族最有骨氣的花，幾千年來，她那堅強高雅、百折不撓、鐵骨冰心的精神品質，激勵一代又一代的華夏子孫開拓不朽的文明。
寒風依然蕭瑟，雪依然飄落，梅依然傲立... ...
3、踢足球
我有很多個人愛好，比如唱歌、畫畫、踢足球等。其中，我最喜歡的就是踢足球了。
有一天，老師讓我們踢足球比賽，我的心裡別提多激動了。老師給我們分組，藍隊:我、俞昀含、金雨飛。紅隊:吳曉曉、呂卓燃、錢奕。
比賽開始了，藍隊先發球。我想發球給金雨飛。所以，我抬起右腳踢了個「火球」。金雨飛連忙跑了過去，接到了球。她揚起大嗓門兒，說:「林芷吟，我把球運給你，然後， 你就使勁兒踢進球往裡去，加油！」 我一聽，心裡暗下決定，這次，我一定要把握住這次好機會呀！所以我使出我的大絕招——「黃金右腳」只聽「咚」的一聲，嗚嗚！我不但沒有踢進球往裡，還摔了個四腳朝天。我摸摸摔疼的小屁股，馬上接受挑戰。俞昀含笑著說:「哈哈，林芷吟，我看你踢得是鐵山無影腳吧！」我說:「你才是呢！我下次一定會踢進去的！」就在我裝得十分神氣的時候， 紅隊的吳曉曉看見機會來了，奮力跑到足球旁邊，想把足球搶走。幸好我反應敏捷，不然，球就被搶了。我把球運給俞昀含，他又想把球運給我，我連忙跑過去接球。等我們快運到球網里時，我再次使用「 黃金右腳」猛踢過去，終於，把球踢進了球網。
最終，藍隊贏了，我們歡呼著，互相擁抱著。這真是有趣的足球比賽！
⑻ 作文大全
秋天裡的故事
在一個秋天的日子裡——一個對於他們來說是一個非常重要的日子。他們——五年級一個班的學生，正在議論紛紛，議論著一個重要的計劃，非常的重要。他們甚至為此而開了個由班幹部組織的「秘密小會議」，就為了那件事。他們在會議中安排好了所有事。「一切按計劃進行。」班委幹部下達了命令。於是，他們就開工了。牆報小組立即拿著粉筆和直尺在後邊的黑板上畫了起來，一心一意，專心致志；另一邊，有同學們自由組織的「牆報小組2號」也在行動；那邊，由勞動委員與體育委員組成的「衛生小組」在細心地打掃著教室的每一個角落……
他們是那麼的用心，那麼的認真！一切的一切，都為了那個「秘密行動」。
上課鈴響了，靠邊的同學把門與窗簾都關上，此時的教室格外寂靜，連呼吸聲都聽得十分清楚。此時此刻，每個人的心都「怦怦」直跳，在老師打開門的一瞬間，每個人都做好了准備。當老師打開門的時候，教室里頓時熱鬧起來：「老師，節日快樂！」同學們都獻上自己准備的禮物，雖然禮物很小，有些只值一兩元，但是每一件禮物都是最美麗的，因為裡麵包含了他們對老師的愛。
老師朝前一看，牆報又更新了，這次的題目是——老師，我愛您！老師笑了，扭頭一看黑板，上面畫滿了漂亮的圖案、寫滿了感謝老師的話。老師的眼圈紅了，許久才轉過身來，用顫抖的聲音說：「謝謝……謝謝同學們……」老師注視著底下42雙眼睛。之後，底下42張臉露出了燦爛的笑容。
秋風習習，校園內的芒果樹飄香，裡面，包含著濃濃師生情……
那是2009年9月10日。
事雖隔一年多，但這件事一直縈繞在我的心頭……