Ⅰ 以六年小學生活我的變化為主題寫作文
遺憾，太遺憾了，真的，生活中太多的遺憾了。遺憾，人生的必然，沒有遺憾，就沒有人生。
人的一生，總免不了有這樣或那樣的遺憾，只不過有的人會多一點，有的人會少一點，有的人會重一點，有的人會輕一點。
遺憾是必然，因為有責任，所以會有遺憾。因為有責任，所以必須對很多事情負責，因為要負責，所以不能想干什麼就干什麼，所以會有遺憾，這是遺憾的一種。
有一種遺憾是無奈，當一個人對某些事情無能為力之時所產生的遺憾，而這樣的遺憾則恰恰又是無力可以挽回的。父親重病其間，堂哥曾問我爸還有沒有什麼遺憾的事情，爸想了想說「沒有」，當時我的心情竟是如此的復雜，我為我爸能說無憾而為他感到無比的驕傲，同時在內心又感到無比的心酸。其實我內心清楚地知道，爸的一生有太多的遺憾，只是他深埋心底而已罷了，也許他也只是把這種當成他生命的一部分。對於爸爸的遺憾，作為我們來說真的是無奈，命運吧。
人是一種感情動物，正因為如此，由感情而造成的遺憾那自是太多太多。有人說所謂的伴，就是一個人的另外一半，每個人都在尋找屬於自己的另一半，可是大部分的人似乎永遠都不會找到，這也許是人生最大的遺憾。「執子之手，與子偕老」多麼美好，可是又有誰真正做到呢？聽聽那些傷感的愛情歌曲就可見一斑了，愛上一個不能愛的人也許是人生更大的一種遺憾。世上大多數的人都會為情所困，這是人生的一種遺憾，然而我反而會認為這是一種美好的遺憾，因為心中有愛，因為心中有夢，愛常駐，夢常在！
Ⅱ 以感謝遺憾為題寫一篇事的作文
哎，晃眼一抄瞬間，六年的小學生活逃去如飛，對我來說如一個夢，夢里，我迷茫。剛剛上學時，看見那些高大的六年級哥哥，總以為自己不會像他們一樣，坐在六年級教室的位子上上課，那種感覺真是好啊！如今，我實現了，而且小學生活將要結束了。回憶起這六年的種種，幾乎記不起有哪件事是讓我記憶猶新的，就是這樣，讓我感覺這六年的生活是空虛的，和白過沒什麼兩樣。一天一天地成長，日復一日，年復一年，我都不知道自己是怎麼走過這六年來的，就像爸爸說的：「你是不是過一天算一天啊？」我總是回答說：「不是啊！」可是我就是。我父母都在來賓工作，他們每天都會打電話回來，說：「今天學校有什麼事嗎？」「嗯……」我總是沉默，回憶不起今天所發生的一切事情，然後就馬馬虎虎地回答：「沒有什麼事啊！」為什麼呢？為什麼今天所發生過的事都記不起來呢？說明我根本沒有好好認真地過……太空虛了，這樣的生活便讓我想起了一篇課文《匆匆》，總是覺得時間過得太快了，懵懵懂懂的一天又過來了。晚上，我問自己：今天你做了什麼？我一片茫然……臨近畢業考，我不能再這樣不知所措了，我要加油！！！
Ⅲ 小學六年的 《遺憾》作文
長久以來，書店都是一個城市文化內涵的重要標志。一座城市的書店應該是這座城市文明的地標。一座城市的書店的氛圍，應該是這個城市呼吸文明、觸摸文化並接受文化熏陶的重要場所。對於書店的印象以及想像，歷來都是充滿書香，充滿人文關懷，充滿文明意識，並在自覺與不自覺之間，營造著著文化的厚重與清新，書店該是城市文明指數最高的地方。這里，我可以徜徉在思想的海洋，亦可以尋找思想的發端，可以任自己的思緒跟著文字的章回跌宕，可以任自己的心跳跟著文字的節奏跳舞，在書店這個地方，整個人身體是放鬆的，心是輕靈、愜意和美好的。你的冥想或者雀躍的思維，都和這里的每一縷氣氛如此完美融洽、和諧。
在我看來，沒有什麼比站在書架前捧起一本自己喜歡的書更快樂的事了。第一，電子書看上1個小時就令人頭暈目眩（尤其那些沒有書簽甚至沒有目錄的），紙質的書則看半天甚至一天不覺疲憊。第二，對於自己喜歡的書，非常渴望捧在手中，抱在懷里，這種感覺是電腦永遠無法滿足的。第三，對於自己喜歡的書，特別渴望能有精裝版的，莫說復印，莫說列印，即使盜版的都不願去看。第四，在書架前看到自己喜歡的書有一種特別的興奮，這種興奮是網購（甚至在小書店預訂該書店沒有的書）都無法產生的。第五，不動筆墨不讀書，特別喜歡在書上圈圈點點，並把心得寫在旁邊，又喜歡收藏自己喜歡的書，這些都是圖書館所不能滿足的。
一個城市有多大魅力，就看那裡的大學和書店有多大魅力。這就是我不喜歡秦皇島的主要原因。我剛來到秦皇島時，還能零零散散勉強找到幾本像《代數學引論》《現代幾何學》那樣的學術專著，可是四年後，在我即將離開秦皇島准備去河北師大讀研時，即使四大力學的書也很難找見了。真是不知該為秦皇島感到悲哀，還是該為實體書店感到悲哀。
如今，商業化潮流使得實體書店正在沒落，真讓人心裡隱隱作痛。所以，請允許我在此大聲疾呼，希望能喚醒讀者，喚回書香。
Ⅳ 豐富多彩的六年小學生活就要結束了。在我們的成長的旅途中，我曾有過遺憾。請以「遺憾」為題寫一篇作文
給你個開頭吧，具體有什麼遺憾事可以自己想想
假如時光可以倒流時光回飛逝,六年的時光如青煙被微風吹答散了,如薄霧被初陽蒸融了.我曾留下了什麼呢?無非是一些悔恨罷了.假如時光可以倒流我一定會重新把握時間,把做錯了的事情統統從我的人生中刪掉,
Ⅳ 寫一篇作文遺憾內容是寫小學六年級生活的
2008年8月8日晚，北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行。國家主席出席開幕式並宣布本屆奧運會開幕。這一刻，我別提有多高興了！來自世界各地的領導人和貴賓出席開幕式，同全場觀眾共同見證這一激動人心的歷史時刻。一道耀眼的光環，照亮了日晷。我最喜歡的就數這個了。體育場中央，隨著一聲聲強勁有力的擊打，2008尊中國古代打擊樂器缶發出動人心魄的聲音，缶上白色燈光依次閃亮，組合出倒計時數字。在雷鳴般的擊缶聲中，全場觀眾隨著數字的變換一起大聲呼喊：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……在一片歡呼聲中，迎來了開幕式正式開始的時刻：20：002008名演員擊缶而歌，吟誦著「有朋自遠方來，不亦樂乎」，表達對世界各地奧運健兒和嘉賓的歡迎。五彩的焰火沿北京依次綻放，呈現出象徵第二十九屆奧運會的29個巨大腳印。一個個燃燒的腳印穿過夜空，一路向北，在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星，在地面匯聚成閃閃發光的奧運五環，被空中輕盈起舞的「飛天」仙子緩緩提起……充滿浪漫情調和獨特創意的奧運五環展現方式，讓現場觀眾深受感染和震撼。到了21時10分，運動員入場式開始。反映世界五大洲風格的樂隊輪番奏響不同大陸的經典樂曲。來自奧林匹克運動發源地的希臘代表團首先入場，其他國家和地區代表團按簡化漢字筆畫順序先後進場。共有204個國家和地區的代表團參加本屆奧運會。今後16天里，來自世界各地的1萬多名運動員將在五環旗下同場競技。陸續入場的運動員個個朝氣蓬勃、精神抖擻，不時微笑著向觀眾揮手致意。現場觀眾用熱烈的掌聲和歡呼，歡迎他們的到來。23時09分，我們的代表團最後入場。中國體育代表團共1099人，其中參賽選手639人，創中國歷屆奧運會參賽人數之最，也是本屆奧運會參賽運動員最多的代表團。入場過程中，每個運動員都在體育場中央的畫面上留下了彩色足跡。五顏六色的足跡與文藝表演留下的圖畫，共同構成一幅「人類家園」的美麗景象。23時36分，一個萬眾期盼的時刻到來了。國家主席用洪亮的聲音宣布：北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕！頓時，璀璨的焰火綻放夜空，激昂的旋律響徹全場，彩旗揮動，歡呼聲經久不息……80名身著民族服裝的兒童，唱起奧林匹克會歌。奧林匹克會旗緩緩升起，和五星紅旗一道，在體育場上空高高飄揚。在五環旗前，中國運動員張怡寧、中國裁判員黃力平分別代表全體參賽運動員、裁判員宣誓。「我們在這里相逢，語言不同一樣的笑容……」優美的歌聲中，100名白衣少女和著節拍，交叉雙臂、揮動雙手，如同潔白的和平鴿振翅高飛。運動員和觀眾也和少女們一同舞起雙臂，場內呈現萬鴿齊飛的壯觀場景，表達了人們對和平的殷殷期盼。8名火炬手高擎火炬，在體育場內進行最後的傳遞。曾經創造一個個輝煌的著名運動員，手舉聖火在體育場內慢跑，受到全場觀眾熱烈歡迎。9日0時整，第7名火炬手、曾為中國女排奪得「三連冠」立下汗馬功勞的中國女排前隊長孫晉芳舉著火炬，來到體育場上的一個高台，等候在這里的著名體操運動員李寧將手中的火炬點燃。高舉火炬的李寧騰空飛翔，在體育場上空一幅徐徐的中國式畫卷上矯健奔跑，畫卷上同時呈現出北京奧運聖火全球傳遞的動態影像。0時04分，在空中奔跑的李寧來到火炬塔旁，點燃引線，巨大的火炬頓時燃起噴薄的火焰，熊熊燃燒的奧林匹克聖火把體育場上空映照得一片輝煌。聖火點燃，全場沸騰。絢麗的焰火騰空而起，在體育場上空輝映成七色彩虹。奔放的音樂、熱烈的歡呼震耳欲聾，現場氣氛達到了高潮。同一時間，北京各地4萬余發焰火齊放。從燈火輝煌的奧運村，到古色古香的永定門；從巍然雄踞的居庸關長城，到花團錦簇的天安門廣場，萬紫千紅的焰火如星空下的一條綵帶，與國家體育場上空的焰火遙相呼應……歡歌勁舞慶盛事，火樹銀花不夜天。這是13億中國人民永難忘懷的時刻，這是現代奧林匹克運動又一輝煌的瞬間。歷經7年的精心籌備，中國向世界奉獻一個共敘友情、同享和平的盛大慶典
Ⅵ 以小學六年遺憾為題作文
世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。遺憾，是一串走歪了的腳印，今生無法修正；遺憾，是一粒丟失的珍珠，永遠無法找回。每人都有自己的遺憾，我也不例外，有一件事我也深深銘記在心。
夏季的一天，我一個人躺在床上，心情十分沮喪。現在心裡很不是滋味，真想找個地方，好好發泄一下。
突
然，門鈴響了。我「蹬蹬蹬」地從房間走出來，都快把地板踩出個大洞了。一開門，是好朋友晶晶，我們倆個是在公園認識的，是最要好的朋友。我無精打採的問
道：「干嗎？」晶晶笑著說：「找你玩啊，走吧！」「我不想去，今天沒心情。」我十分冷淡地答道。可晶晶卻依然笑著：「怎麼了？去玩一會吧！」盡管我再三推
辭，也無論有多麼冷淡，她卻還纏著我出去。終於，一向溫順的我火了，我一把推開晶晶，吼道：「你煩不煩？我心情不好，別找我了。」晶晶被我下了一跳，顫抖
著對我說：「哦，對…對不起，我走了。」說完，任由眼淚滑落，飛奔著離開了我家。
我意識到自己的話言重了。我為什麼把自己的憤怒都發泄到她的身上，真不應該！可這已經晚了，晶晶要搬家了，這是她在給我的一封信中說的。她一定沒有想到，自己最好的朋友送給她的離別禮物竟是這個。這也莫過於我人生中的最大遺憾吧！
遺憾，其實也是一種美，因為它留給了人們許多想像的空間。不要總對著遺憾頓足捶胸，記住遺憾的叮嚀，瀟灑地揮揮手，跟過去說聲再見。走歪了腳印，但會提醒我們把今後所有的腳步走直，丟失了珍珠，但會提醒我們把手中的珍珠小心收藏。告別遺憾，才能看到希望
Ⅶ 6年小學生活就要結束了，在你是否曾經有過把握良機、獲取成功的喜悅。作文，以「遺憾」為題
豐富多彩的六年小學生活就要結束了。回想過去，在我成長的旅途中，有過把握良機，獲取成功的喜悅；也有過失去良機，傷心失落的遺憾。我還是比較樂意回想自己把握良機，獲取成功的情景。 在小學三年級，我與收音機不相上下，不求上進，只處於差生與優生之間。語文老師努力鼓勵我，鼓勵我舉起 「千斤重」的手。我猶豫不決，萬一我害怕時答得支支吾吾，被同學取笑怎麼辦；如果我答題很爛怎麼辦，會很丟臉的。於是，我在家裡又是查書本，又是查電腦，有時反復絞盡腦汁地思考，又是請教爸爸媽媽……然後，一遍遍的練習……上課了，老師講評著練習冊，我的手微微舉起，又落下，不行，我不能辜負老師的期待的眼神，我必須把握這次千載難逢的好良機。終於，鼓起勇氣，我舉起了手，有點斷續地回答。雖然回答得並不是很好，但老師表揚了我，同學也沒有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要舉手，老師就會第一個叫我回答，每次都被採用了。我養成了愛思考的好習慣，也許就是這個原因，我又養成了愛看書的好習慣，所以作文也不再愁不會寫了，作文水平逐漸提高。每次，在提問作文，一片寂靜，只看得見一隻小手，那就是我，老師總是微笑著，請我讀自己的作文，每一次，我的作文都被稱為「最好的作文」。我的成績也隨之提高，成為班上的「佼佼者」，成為了優等生。 我感謝這位老師！
我也為這次把握良機，獲得成功而喜悅、自豪！
Ⅷ 以感謝遺憾為題的六年級作文400字以上
"Twinkle twinkle little stat，How I wonder what you are "走廊上回盪著整齊卻語氣十分生硬的英文歌，那就是翱翔組合--我、翔宇。在上周的興趣課上，我們失敗了，但並不灰心，我感謝遺憾，人生是一個遺憾的過程，正因為有了無數個遺憾，我們的人生才變得如此精彩如此美麗。稍不經意的一次回眸，滿眼往事中最令人難忘和記憶猶新的註定是曾經有過的些許遺憾，每一個遺憾留給我們的是流年的感動。因為有了遺憾才讓我們避免更多遺憾。
記得那是上周的一天，我和翔宇去參加英語興趣小組，我們學唱了一首既好聽又有趣的英語歌--小星星。下課時，老師對我們說："這周要好好學唱這首歌，下周要上來唱。"
大家聽了，一個個像熱鍋上的螞蟻--開了鍋：
有的搖了搖頭說："完了，下周死定了。"
有的馬上哼了起來："Twinkle twinkle little statHow I wonder whatyou are 哈哈，這周我一定要把這首歌唱熟悉了，下周好好表現。"
有的跑到老師面前問："老師，可不可以找幾個人組一個組合，一起唱？"
老師點了點頭說："當然可以啦！"
我聽了馬上去找翔宇，我跑到翔宇面前，我們兩個異口同聲的說："我們兩個一組吧！"我們互相看了看，都露出了會心的笑容。
每天我們一下課就去學唱，開頭我們不怎麼配合，所以唱出來不堪入耳，同學們聽了說："別人唱歌是要錢，你們唱歌是要命啊！"
我和翔宇聽了，都低下了頭。從此以後，我們都不在同學面前唱了，總是找個安靜的角落，哼著小調，我們唱的越來越好了，都期待著那一天的到來。
日夜期盼的這一天終於到來了，充滿自信的我們舉起了小手，老師見我們信心滿滿，就第一個叫了我們，我們上去之後，看著台下的同學們，我們的心懸了起來，像懷揣著一隻小兔子，我們唱了起來，可是並不像想像中唱的那麼好，聲調完全偏了，同學們哈哈大笑起來，老師鼓勵我們："不要灰心，下次繼續加油！"
提起遺憾，不少人都會懊惱、感嘆，但又無可奈何。從另一個角度看待遺憾，應該要感謝遺憾，因為遺憾自有遺憾的價值。帶著遺憾遠行，人生的旅途才會更精彩。
"翱翔組合"排練了許久的歌曲"小星星"雖然唱得不好，但是卻讓夜芒明白了遺憾是美的道理，也很不錯哦！月有陰晴圓缺，卻造就了月的變幻之美，"帶著遺憾遠行，人生的旅途才會更精彩"！
Ⅸ 六年小學生活就要結束了請以《遺憾》為題寫800字作文
winkle twinkle little stat，How I wonder what you are……」走廊上回盪著整齊卻語氣十分生硬的英文歌，那就是翱翔組合——我、翔宇。在上周的興趣課上，我們失敗了，但並不灰心，我感謝遺憾，人生是一個遺憾的過程，正因為有了無數個遺憾，我們的人生才變得如此精彩如此美麗。稍不經意的一次回眸，滿眼往事中最令人難忘和記憶猶新的註定是曾經有過的些許遺憾，每一個遺憾留給我們的是流年的感動。因為有了遺憾才讓我們避免更多遺憾。
記得那是上周的一天，我和翔宇去參加英語興趣小組，我們學唱了一首既好聽又有趣的英語歌——小星星。下課時，老師對我們說：「這周要好好學唱這首歌，下周要上來唱。」
大家聽了，一個個像熱鍋上的螞蟻——開了鍋：
有的搖了搖頭說：「完了，下周死定了。」
有的馬上哼了起來：「Twinkle twinkle little statHow I wonder whatyou are……哈哈，這周我一定要把這首歌唱熟悉了，下周好好表現。」
有的跑到老師面前問：「老師，可不可以找幾個人組一個組合，一起唱？」
老師點了點頭說：「當然可以啦！」
我聽了馬上去找翔宇，我跑到翔宇面前，我們兩個異口同聲的說：「我們兩個一組吧！」我們互相看了看，都露出了會心的笑容。
每天我們一下課就去學唱，開頭我們不怎麼配合，所以唱出來不堪入耳，同學們聽了說：「別人唱歌是要錢，你們唱歌是要命啊！」
我和翔宇聽了，都低下了頭。從此以後，我們都不在同學面前唱了，總是找個安靜的角落，哼著小調，我們唱的越來越好了，都期待著那一天的到來。
日夜期盼的這一天終於到來了，充滿自信的我們舉起了小手，老師見我們信心滿滿，就第一個叫了我們，我們上去之後，看著台下的同學們，我們的心懸了起來，像懷揣著一隻小兔子，我們唱了起來，可是並不像想像中唱的那麼好，聲調完全偏了，同學們哈哈大笑起來，老師鼓勵我們：「不要灰心，下次繼續加油！」
提起遺憾，不少人都會懊惱、感嘆，但又無可奈何。從另一個角度看待遺憾，應該要感謝遺憾，因為遺憾自有遺憾的價值。帶著遺憾遠行，人生的旅途才會更精彩。
Ⅹ 以遺憾為題寫作文
我的遺憾
遺憾，花開了卻不曾欣賞；遺憾，人走了卻不曾擁有；遺憾，錯過了卻不曾珍惜。人的一生中總是或多或少的有遺憾，在你，在我的心中。
遺憾是因為不曾擁有，亦或是擁有過卻再次失去，但或許只有這樣，我們才能懂得珍惜，才能懂得人生沒有明天。
錯過了流星劃過的精彩瞬間，虔誠地在心中將美麗定格為永恆，而那些親眼目睹了這一刻的人，卻覺得看一塊宇宙來的石頭做自由落體運動沒什麼意思，抱怨徹夜的等候不值得。留點遺憾，未必不是好事。
都是背了太多的心願，流星才會跌得那麼重。看來，人們的遺憾太多了。
中考時的長跑考試，我們組全組都慢，我自我感覺良好地跟在大部隊後面跑，最後離滿分差兩秒。初中學習生活的終結篇就因為這變得不那麼完美，但在遺憾的同時，我收獲了另一個經驗，以後凡事都要拼盡全力，以超越自己為參考系。
當記憶的花開，在四周的冷空氣里嘆息，化成煙飄走，過去的種種在心裡滾成雪球，填補了那不可能的期待，才徹底明白，哭幹了眼淚一切也不會再回來。事到如今只好看開，學著放下，讓一切順其自然，只留些許遺憾在心中。默默下定決心，下一次，一定不會再這樣了。
太完美的人生終歸還是不好的，因為他們體會不到那種殘缺的美。沒有失去過什麼的人是永遠成熟不起來的。人生如果有了遺憾，不用太強求，不要總是把眼光放在一大張白紙里的幾個小黑點上。畢竟我們不是玉，我們做不到美玉無瑕，那麼，做一個歷經風吹雨打但千瘡百孔的瓦片也很不錯啊。其實無論人生的結局是功成名就還是一無所有，都不重要，奮勇拼搏過的人生永遠不會有遺憾。
留點遺憾在心中，紀念那一份殘缺的美好。