❶ 作文 我和自己一起前行 800字
年年都有四季的輪回，人生不也正如四季嗎？在四季中前，體輪回的苦盡甘來，品味一路的艱辛歷程。 夏天，伴隨著知了不厭其煩的叫聲，我踏上了學琴之路。悶熱的天氣、火辣的太陽，能把人逼得難以忍受。我一遍又一遍地撫摸著黑白鍵，把枯燥的練習曲換作鍵盤地跳躍，縱然汗水已浸潤琴凳，縱然手指已疲憊沉……炎熱的夏季，灑遍了我前行的汗水。 秋日，令人憧憬的季節。望著農民伯伯喜悅地進行豐收，我不禁想，我的豐收之際快來了嗎？比賽如期進行，我被長輩們給予了厚望。我落落大方地走馬上了 舞台，自信地奏起《暴風雨奏鳴曲》，指尖流利地滑過琴鍵，我似乎看到了豐收就近在咫尺！欣喜之際，指尖不由亂了起來。當聽出錯誤時，我慌了，但卻故作鎮靜地繼續下去。比賽結果公布，紅底黑字地貼在牆上，一群人在欣喜，而我卻茫然了，不爭氣的淚水漏了出來……他人豐收的秋節，我的前行路上卻有晶瑩的淚水。 北風呼嘯，流言也滿天飛起來。這個冬天，我也不知是如何熬過的，懷疑、諷刺、不屑、失望占據了別人看我的目光。有時，我覺得似乎挺不過這個嚴冬了，每此時，心中都有一股歇斯底里的吶喊，在鼓勵我、在鞭策策我，人似乎看到了希望，每日便宜更勤奮地練了起來，哪怕流言挖苦……冬季，我在前行路上奮起。 又見枝頭吐新芽，萬物復甦。盛春時節，又一次比賽拉開了帷幕。當我在舞台上時，我不再去多想，我指尖在此動、耳朵在聽，漸漸地，進入了忘乎自我的境界，沒有嘈雜、沒有喧囂，只有琴鍵在動。當最後一個音落下，我從音樂世界回到現實，巨大的掌聲包圍著我，我露出了久違的微笑。放榜時，成為眾人焦點的我，在前行路上，定格了瞬間卻又永恆的笑，像春日盛開的花一樣燦爛。 一路前行，有夏的汗水，秋的淚水，冬的奮起，春的喜悅。一路前行，我逐漸走向成熟，朝著既定目標，不停下腳步……前行吧，勝利就黎明就在前方
前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風景、夢想，有期盼、關愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標、堅持……一路前行，我都有一樣東西緊伴著我——母愛。有人說母愛是偉大的、寬容的……但是，我說：「母愛是多姿多味的」母愛一起伴隨著我一起前行，一起成長。母愛猶如酸甜苦辣，讓我品嘗到人生的味道。 母愛是檸檬般的酸。中考的腳步越來越近了，媽媽也變得很著急了，每天一大早，媽媽就把我從睡夢中拉了出來，媽媽很嘮叨，經常對我說：「幾點了，還不上學。」我只能很無奈地起來上學。我知道，媽媽很關心我，怕我考不上好的高中，所以，我沒有責怪我的媽媽。 母愛是草莓般的甜。小時候，總愛和鄰家的男孩子玩泥沙，打野戰。每天都會玩得不亦樂乎，每當我臟乎乎地回到家裡，媽媽總是對我說：「我的孩子真漂亮啊！」每當我聽到媽媽這樣誇獎我，我的心裡總是甜滋滋的，比吃的蜜糖還甜。在母親的誇獎下成長，我感到很溫暖。 母愛是黃連般的苦。每當星期六、日的時候，我都會和媽媽一起打掃衛生，把家裡打掃得乾乾凈凈。媽媽怕傷到我，所以粗重活，媽媽都會搶著做，看到媽媽的汗珠掉下來，我心裡熱乎乎的。 母愛是艾葉般的辣。青少年時期是叛逆期，我總愛頂撞媽媽，由於媽媽很嘮叨，我覺得很煩，所以，我經常發脹氣，頂撞媽媽。我知道媽媽為我好，但是我每次都忍不住頂撞媽媽。因此，我覺得很後悔。 我就是品嘗著媽媽的酸甜苦辣一起長大的，一起為目標前進的。在前行的路上，媽媽為我遮擋雨，為我排憂解難，讓我感受著母愛一起前行
多少次 泛舟在記憶的江河上 尋找著你----媽媽 多少次 徜徉在心靈的大海中 凝視著你----媽媽。時間的轉盤永遠都那樣乏味 老天重復著繁瑣的曲調 晝夜做著周而復始的輪回。我從來沒有這么仔細的觀察過你----媽媽 大大的眼睛上方嵌著兩撇濃濃的眉毛 原本烏黑的的秀發里悄悄的摻進了銀絲 百里透紅的臉龐因為長期的操勞、焦慮而變得黯淡無光。原來細膩柔滑的雙手也在歲月的蹉跎中變得粗糙 甚至是布滿了老繭。強健的身體因日夜操勞而變得體弱多病 這就是----我的媽媽。 記得那年 父親下崗了 我對「下崗」這個詞習以為常 因為父親是民工 隨時都有被解僱的可能。 你以嬌弱的身軀 獨自撐起了這個貧困家庭的半邊天。那時尚不明事的我 每天都蹦蹦跳跳的玩耍 無憂無慮的去上學。可是每天放學回家 我還是能隱隱的感覺到你的焦慮和憂愁。隨著時間的推移 我以優異的成績升入了初中。你更加的省吃儉用 在分分角角的積攢中希望能每周多給我一點生活費 讓我在學校里吃得好一點 但是你從未考慮過自己。每周從你手中接過沉甸甸的生活費 我都別有一番滋味在心頭。 媽媽 你每天迎著晨曦的微光出門 晚上背回來的又是一身星輝月光。不管多苦多累 你都希望把充足的時間留給我 讓我好好學習 希望我不再沿著你的腳印走在一條難於上青天的土路上。 自從我明事以來 印象中的你對我的要求一向都很嚴格、甚至是苛刻 決不允許我有絲毫的懈怠和出現一些差錯 我為此在心中深深的怨恨過你。現在我才體悟到 在你多年來冰冷嚴厲的表情下隱藏著一顆時時刻刻都關愛著我的心。 媽媽 你給我的愛像一株淡黃素雅的康乃馨 沁人心脾。為我 你陶醉於油鹽醬醋中樂此不疲 為我 你沉迷於洗洗刷刷中欣然忘我 為我 你熱衷於千般呵護、萬般叮囑中渾然忘卻自己的病痛。這使我不禁想起了冰心的「紙船」 那隻小心翼翼、生怕被遺忘了的紙船 當它在海上孤獨遠航的時候 也滿載著一份沉沉的母愛和一份真摯的情感。 媽媽啊 如果我是紅蓮 你就是紅蓮旁邊遮風擋雨的大荷葉 讓我綻放出一份獨立於世的純與凈 媽媽啊 如果我是霧海中的航船 你就是前方導航的燈塔 指引我前進的方向 媽媽啊 如果我是大地上破土而出的小草 你就是那甘甜的雨露 滋潤我茁壯成長。 媽媽 當我再次凝視著你為我操勞而逐漸消瘦的面龐 心裡湧出了無限的酸楚。不由得想起了孟郊《遊子吟》中的「誰言寸草心 報得三春暉」的詩句 我心裡像鼓滿了風的帆 帶著濃濃的母愛 再踏上新的征程
❷ 以《與快樂一同前行》寫一篇作文800字
詩魔白居易說過：樂人之樂，憂人之憂，人亦憂其憂。時間悄悄地劃過了十二個春秋，當零點的再度敲響時，「十二」也會毫無置疑的添上一筆，十二歲的我在家長眼裡還是個「天使」我的生活在家長的關心下無憂無慮，終於，有一天我想帶著快樂出發，去尋找記憶中的美好。
2008年8月8日，是中國歷史上最難忘的一天，「北京奧運會」中國百年的奧運夢想在這一刻變成現實，那一刻，13億中國兒女歡呼雀躍：沉睡的東方巨龍已經蘇醒，北京敞開自己的胸懷，迎接來自世界各地的健兒。當我國的奧運健兒在鳥巢和水立方中一次又一次地站在最高領獎台上，當中華人民共和國國歌一次又一次地奏響時，當五星紅旗緩緩上升所有的中國人振臂高呼，並激動地留下了熱淚，那一刻，我哭了每個人都心潮澎湃激動萬分，貢獻著自己的一份力！
2009年10月1日，中國建國60周年，在祖國母親的生日時，中國迎來了建國60周年！這使每個炎黃子孫都為之心動，俗話說：「建一個國家不難，難的是讓這個國家經久不衰，並不斷進步，而中國不就是一個天災人禍都壓不跨的國家嗎？讓我們把記憶的閘門拉回到60年前吧！當侵略者輕蔑地稱我們為「東亞病夫」時，當中國人的屍體堆積成山時，當中國的一切都處在落後時期時，人們抱怨了嗎？後退了嗎？沒有，沒有！我們中國人憑借著不服輸的態度，和努力拚搏的精神鑄就了60年後輝煌的新中國！看！閱兵式上站在天安門廣場的胡錦濤主席正朝著人群揮手；方陣中的軍人們排著整齊的隊伍英姿颯爽的走過主席台，呼號驚人般的響亮，步伐整齊有序；一切的一切都是那麼振奮人心，中國穩定於世界民族之際，那刻，我感到我有一個強大的祖國！
祖國的富強、奧運的成功，不僅是我感到快樂，在我記憶深處，也有一件令我快樂的小事：
那天，天空藍的不添一點雜質，偶爾白色的雲在天空中悠閑地踱來踱去，太陽毫不吝嗇的把所有的陽光奉獻給大地，陽光下，一位年過六旬的老人騎著三輪車上坡，他滿頭白發頭上滲出了一顆又一顆晶瑩剔透的汗水，我正想上去幫他推一把時，人群中傳來一陣小聲的嘀咕：多管閑事，小孩能幹什麼呀？「真不知自己有幾斤幾兩」我聽得頭皮一陣發麻，不自在都很，眼看著那位騎三輪車的老人，車輪退三步，顯得就要滑下坡去，而我剛邁出去的步又縮回來 ，又邁出去，怎樣都不合適，老人的腿和身子拚命向前，但是車子仍舊立在原地絲毫沒有向前的意思，看到老人渾身濕透的衣衫，我不顧他們的嘲笑，咬緊嘴唇，吃力的向前推，可不聽使喚的車輪順勢往破下滑，我用盡全力，用身子抵住下滑的車子，車上的沙土順著我的肩膀滑了下來，車子終於慢慢向前移了……到了坡頂，低頭看看白色的裙子已經被染得五彩斑斕了，而這時耳畔又響起，「咳，這孩子是誰家的姑娘？」「小姑娘心地真善良，我們真不該說她！」我頓時明白了，是我的言行感染了她們。使他們也享受到了快樂！其實快樂很簡單，付出是一種快樂，不圖回報，就是快樂充實的！
❸ 前行 作文 記敘文
前行 記敘文
「路上小心啊！」
「知道了！」
每天早晨，我們都是隨著這聲叮嚀開始新的一天，盡管，我們無法預測著新的一天會發生什麼。
簡短的一句話，卻飽含著父母對我們的希望。他們希望我們順順利利，希望我們開開心心，希望我們健健康康，希望我們長大成材……
為了他們的希望，奮斗吧！
「注意！注意！認真聽講！」
「是！」
課上，難免會出現這樣的對話，與其說是一種批評，不如說是一種希望，這是老師的希望。他們希望我們認真聽講，希望我們改掉陋習，希望我們好好學習，希望我們做個成功的人！
為了他們的希望，學習吧！
「晚上一定要來我家做功課哦！」
「不見不散！」
放學後，總是會聽見這稚嫩又略顯成熟的聲音，還有兩個人，共同守護著這個長久以來的約定！這是摯友的希望。他希望，我的軍功章上有我的一半也有他的一半，他希望，我總會在他的生命中灑滿陽光，他希望，這份純真的友誼會地久天長。
為了朋友們的希望，加油吧！
「馬上就要考試了，我一定會拿第一！」
「加油！」
自信，是成功的動力；希望，是成功的方向；努力，是成功的源泉。
這是我們自己的希望！
我們希望自己強，更強，我們希望自己幸福，更幸福！
為了自己的希望，前行吧！
朋友們，為了那些守候著你的，對你抱有殷切希望的人們，奮斗吧！學習吧！加油吧！前行吧！我們的明天因前行會更好！
目標引領我前行
學校的生活是多姿多彩的，我們這一代的的孩子是幸福快樂的。這六年來，我在雲硫小學參加過各種活動，比如：「我自理，我能行」、「感恩父母，點滴回報」、「小習慣，大收獲」，參加這些活動不但讓我獲得了快樂，並且汲取了知識，還學會了自理。
上學期，學校開展了「 申請榮譽，目標引領我成長」活動。這個活動，是讓我們選擇一項特長，經過一學期的努力，再領取此獎項。因為硬筆書法是我的強項，於是我針對這一特長，申請了「書寫好習慣獎」。
以前，我感覺我的字寫得並不好看，不是寫得太小太瘦，就是寫得太潦草，面對自己無法克服困難，為此我感到很苦惱。在參加硬筆書法比賽中也沒有希望獲獎。於是，我擔心了，要是這種習慣再這樣下去，我的字會越寫越不好看的，老師也不會把參賽的名額給我。自從去年九月份，學校舉辦了「申請榮譽，目標引領我成長」活動，給我一個鍛煉自我、展示自我、發展特長的平台，我就學會了樹立目標，努力改正自身缺點，發揮自己的水平。
既然我已申請了這個項目，就得好好地對待每一次的練習。做很多事，我都會勉勵自己把事做到最好；如果還沒有完成，也要逼迫自己努力地完成。每當周六、日、節假日，我都會盡快把作業完成，然後抽半小時或一小時來練習硬筆書法。每當練字的狀態不好時或寫得不好時，我都會心中暗暗鼓勵自己：「加油！加油！努力……」
在一個周末，作業非常多，我還要練習硬筆書法，對於我來說是個巨大的壓力。不過，我先把巨大的壓力化作快樂的動力。我一筆一畫而又小心翼翼地寫好每一個方塊字，避免寫錯字。十點半了，夜靜悄悄的，就連一根針掉在地上的聲音也能聽得清楚。媽媽急了，催促我趕緊睡覺。我的眼睛變成了熊貓眼，媽媽催促我睡覺的引誘使我趴下了桌子。但是，我的目標突然激勵了我，為了美好的明天，我一定要堅持不懈練習下去。於是，我咬緊牙關，不去想那些令人疲倦的事情。當我疲憊不堪的時候，我才趕緊去刷牙休息了。
時間一轉眼就過去了，一個學期結束得真快。我的字不像以前那樣既小，又沒有書法味兒。現在的我卻不同啦，因為我長期對著字帖練，所以效果就很好。學期末，在老師、同學們的投票中，我得到的很多同學的贊許。散學典禮中，我光榮而自豪的接過了「書寫好習慣獎」獎狀。我體會到了，上帝真的很公平，有辛勤的付出，就有豐富的收獲。現在，我的字變得清秀、美觀，還常常受到老師的表揚了。
這個學期學校再次舉辦了「申請榮譽，目標引領我成長」活動，我申請了「英語特長獎」。因為我要把自己的英語學得更出色，讓以後有一個好前途。從寒假開始，我已樹立目標，從寒假第一天到寒假最後一天，我都堅持聽、讀基礎英語口語。
從「申請榮譽」活動中，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。申請榮譽，就是超越自己；申請榮譽，就是鼓勵自己天天向上；申請榮譽，讓目標引領我前行！
夢想引領我前行
一朵含苞待放的花蕾，要想它開放得絢麗多彩，必需要那光彩奪目的太陽。人生也就像一個花蕾，更需要那輪「太陽」——夢想的牽引。
太陽在天邊緩緩地沉下去，幾顆小星星蹲在天邊，正對著我眨眼睛。悠揚婉轉的樂聲從音樂室傳來，把我深深地吸引住了，那音樂撞擊著我的身體，流入我的血，鑽進我的靈魂。原來是音樂教師在演奏貝多芬的名曲《月光曲》！珠玉般的清翠脆聲從溫柔而修長的指間傾瀉下來，老師是滿臉的陶醉，我則是滿腔的是一股柔情和神往。
「眾里尋它千網路，驀然回首，卻在燈火闌珊處」。音樂老師那表情在我的心裡深深地烙下了一個印。一直以來，縈繞在心頭的迷惘煙消雲散，清晰了的是我的夢想——我要成為一名音樂教師。
剛接近鋼琴這位朋友，使我感到陌生和無從下手，有些時候，我想到了放棄，但追夢的決心把我扶了起來，鼓勵我一直努力下去……
上帝喜歡照顧勇於追求夢想的人，就在我苦於無助時，學校舉辦了一個「音樂興趣班」，我第一個參加報名了。人們常說：人生的道路永在臉上總想看看我在干什麼，汗淋淋的手心不停地上上下下擺動；在冬天，北風怒號，偷偷地鑽進了音樂室，天低雲暗，我心中的追夢之花伴隨著寒梅開放……
果然「皇天不負有心人」，在音樂老師的鼓勵和教導下，我進步神速，這更使我信心加倍。然而最可惜的是，學到一半，我的音樂夢就遇到了絆腳石——音樂老師因病離休，音樂興趣班停辦。
但老師的教導一直在我耳邊響起：「一個人一定要先認清自己，找到目標，然後才有權去選擇自己所需要的，和拒絕自己不想要的。如果自己也不認識自己，也沒有目標，而只是因為自己覺得目前所有的東西不好，就放下手裡，另外去拿一個別的。那就是沒主見和見異思遷。像這彷徨猶豫，結果會是一事無成。」
這朵小小的音樂花蕾，在老師的「陽光」下待放，在夢的指引下依然頑強地前行著。就讓這個美麗的音樂夢鋪就我未來前行的道路吧！使我在人生的浪潮中行駛，不被任何一股風吹倒，不被任何一塊絆腳石所累……
讓夢，鋪就前行的路！
好書引領我前行
曾記得杜甫說過一句千古名言——「讀書破萬卷，下筆如有神。」而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書，好像小船，載著我在知識的海洋里遨遊；書，猶如階梯，引領我攀登知識的高峰；書，彷彿夥伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！
那是在小時候，我漫不經心地打開一本小人書，剛看了兩頁，就已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力，那麼的神奇美妙，把我帶到一個又一個神話的世界之中。慢慢地，我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學著作……在書的大千世界裡，我學會了一些寫作的技巧；明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面；在學到了文化知識的同時也錘煉了我的思想：當我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時，不禁流下了同情的眼淚；當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出：「為中華之崛起而奮斗！」的鏗鏘之句時，心裡也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心；當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時，就感受到人與人之間偉大的愛，心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
在我家的書櫃里，塞滿了書，凡是對我學習有幫助、對陶冶情操有好處的書，我都認認真真地閱讀，通過閱讀，使我更深刻地體會到：書是我學習的良師益友，是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書，所以書也給了我勇氣，賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。俗語說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。在今後的學習與生活中，我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍，在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拚搏、在科學的高峰中努力攀登……。願書伴我成長、與我飛翔！
願採納
❹ 緊跟 前行作文800字左右，謝謝
緊跟心靈的腳步前行
打開心靈的窗，步入夢幻的殿堂，回首走過的路，那天空竟是如此清澈高遠······站在人生的路口，也曾感到彷徨，迷惑的我有多少次自問：我到底在追隨什麼？ ————題記
回首成長路，一串蜿蜒的腳印，見證著心靈的腳步！
空氣緊緊地捆在身上，是那種被束縛、卻掙脫不掉的感覺。蟬尖銳的叫聲彷彿將空氣劃開一道道裂縫，卻又得不到絲絲的清涼。
獨自一人坐在家裡，「放我一個人生活，請你雙手不要再緊握······」一串急促的鈴聲打破屋內的寧靜。「小嫻，快來醫院，你······你外公······！」接著是一串嗚咽。我「啪」的一聲，手機掉落到地上，我也隨之跌倒。「你快來吧！」我撿起手機，聽著那邊一片忙音，眼淚像斷了線的珠子，不住的灑落出來。
出了門太陽毒辣辣的侵蝕著皮膚，疼得要命，心也疼得要命。樹上的葉子也耷拉著頭，「你也和我一起哭對吧！」我朝著那片蒼翠的葉子喃喃自語。那麼妖嬈的綠色模糊了我的眼：外公摟著我，我坐在外公的腿上，兩只小腳蹬著外公的腿，外公手中那個的扇子在我耳邊晃來晃去，帶來陣陣的清涼。外公的臉上泛起紅，豆大的汗珠流下來，我卻在那涼快得不亦樂乎······
到了醫院，那大門竟是一條生死的跨越······我奔進病房外公安詳地躺在床上，嘴角掛著淺淺的微笑，我頓時癱軟在地媽媽走過來，含著淚說：「你外公臨終前還掛念著你······」
我再也抑制不住那份沖動，將眼淚噴了出來。再後的幾天，我不說話，只是掉眼淚。媽媽怎麼勸也不管用，最後媽媽對我大喊：「你不是答應你外公要考上大學的嗎？你看看你現在這個樣子！你對得起誰？誰欠你了！」
我猛地一下清醒過來，是啊，我要好好學習······
那以後，我就好好學習。當我考得好成績時，我就會拿著成績單去看外公，和外公講講家裡的變化！每次我都會看到外公淺淺的笑。
這一步，充滿打擊，擔心靈的腳步卻指引我走向堅強！
人生之悠遠，人生之漫漫。我不求每一個腳印記下的都是美好，但求無憾於每一個腳印······
願心靈的腳步永伴我旁，在成長路上印下最堅強的腳印······
❺ 高一作文與親情同行800字記敘文小標題式
回憶
人生沒有草稿，不能重來，所以我們要倍加珍惜生命的歷程，天空沒有翅膀的影子，而我已飛過，只要自己認真地走過了，即便結局不能完美，但過程沒有遺憾.
回憶一段美好的事情,總是可以讓人沉浸在幸福之中,而回憶一段悲傷的事情,卻讓人痛不欲生.想把所有美好的都留在腦海中,把一切悲傷的都扔進垃圾桶.可是,我做的到嗎?做不到,所以當所有的回憶盤旋在我腦海中時我混亂了.
還記得曾今那些無憂無慮的生活,那些為了小事而拌嘴的夥伴,記得那些玩過的游戲,也記得爸媽嚴肅認真的批評,問自己,回憶留下了些什麼?是願望,是快樂,是難忘的痛.
我們回憶著自己走過的路.那些失去的瞬間我慶幸沒有完全失去,因為它還活在我們的回憶里,腦袋就像是一個透明的玻璃盒子,裝滿了我們所有的思緒和回憶.它引領著我們未來的路,
如果人一出生便可以記得,那是多麼美好的事情,記得自己哭鬧時父母的陪伴,記得自己尿床時的理所當然,也記得自己出生時的驚天地泣鬼神.
可是,我們不記得了,不記得那些曾今發生在自己嬰兒時期的事情.有時候努力的想要記起曾今兒時的夥伴,卻怎麼也記不起來,原來回憶也是會丟失的.
回憶只存在於我們的腦海中,如果有一天,我們死了,那些回憶還會存在嗎?或許也隨之而去了吧.取而代之的是別人的回憶,如果一個人死後,他活過的憑據就是有人會記得他,記得他活著的時候,那些微笑,那些執著,那些快樂的事情.死去的人只能活在我們的回憶中.
有時候感嘆,人是奇怪的動物,能記得發生過的一些事情,而有時卻怎麼也記不起細小的事情,我們只記得那些讓我們又特殊感覺的人,事,卻記不住自己的鑰匙放哪,還有什麼沒做.......
回憶是活的,存在於每個人的腦海中,只要你願意,這個玻璃盒子隨時都可以打開.
❻ 以我為題目的作文800字記敘文
我
大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起「坦盪平原」「；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發，再「配」上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最「致命」的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我
❼ 帶著什麼前行作文800字
【帶著微笑前行】
曾幾何時，年少的我愛鬧又愛笑。但是一次友情的破裂令我倍受傷害。之後我變得寡言少語起來，像一隻受傷的刺蝟豎起全身的刺，心中充滿了猜忌與孤獨。我喜歡獨來獨往，很少會幫助別人，也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助，也會像還債似的報答於人。然而這一切卻在那次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤……
那一天我騎車去上學，連續兩天的大雨淹沒了那座舊木橋，看來騎過去是不可能了。洶涌的河水讓人覺得心驚膽戰。我在橋頭猶豫著。還差10分鍾就要上課了，我猛地扛起自行車走上了那個晃悠悠的「水」橋。開頭的十幾米，我提著氣，沒感到怎麼累，可是，漸漸地，腳下拚命地抖動的木板，湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟。不知道自己是怎麼走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了。
正在我欲進不能，欲退不得的時候。突然，肩上一下子輕了起來。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。他從我肩上取下自行車，憨憨地說：「我幫你扛過去吧！」那一刻，我無法說出心裡的感激。那一瞬間，我看到他的微笑是那麼的真誠。
安全到了對岸，我仔細打量了一下這個好心的陌生人：黝黑的皮膚，粗糙的雙手布滿了繭子；不大的雙眼掩不住真誠的目光，細碎的皺紋爬滿眼角；乾裂的嘴唇微微張開著。啊，是一位淳樸的農民叔叔。
這是何等普通的一笑啊！但是，卻讓我始終不能忘卻。它使我深深地體會到人與人之間最美好的東西。盡管那隻是淡淡的一笑，那微笑卻深埋在我的心中，他改變了我。我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童；以同樣的微笑幫人推著上坡的車；以同樣的微笑將一把雨傘借給了同學。微笑，寄予著美好的情感，我實在找不出恰當的詞語形容它，或許，這句詩會表達它的含義吧：「予人玫瑰，留有餘香！」
一次特殊的相遇，一個不經意的微笑，就這樣改變了我，使我懂得了該怎樣接人待物，該怎樣生活。
它告訴我帶著微笑，一路前行。
❽ 作文：我與_____一起前行 600字（寫人的記敘文）
你得要有自己的感受