『壹』 偷餅賊續寫作文350字
讀了抄偷餅賊這個故事，它的內容襲是：一個婦女姑機場買了一袋甜餅，後並開始邊看書邊吃起來，她的旁邊坐著一個男人，他也不停的吃甜餅，婦女以為甜餅是她的很生氣。後來婦女上飛機後，她看見自已的皮包里有一袋甜餅，她想了想說："如果這甜餅是我的話，那我就是偷餅賊了？」
如果我是婦女如丘而止話，我會罵他，不經過別人的同意怎麼能吃我的東西呢？同時也為那個男人感到驕傲。他能把自己的東西和不認識的人分享。並不計較，而且很快樂。我要向他學習這種精神，大方，讓別人快樂，不斤斤計較。
『貳』 求稻草人續寫作文350字，謝謝
他痛心，抄不忍再看，想到主人今年的辛苦有隻能換來眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了。
哭了許久，突然間，從天空中翩翩走出一位美麗的仙女。仙女對他說：「你的善良和對主人的忠誠讓我無比感動，我決定幫助你，讓你守衛的這片田地不再有害蟲，恢復到原來長滿稻穗的樣子。」說完，仙女向這片莊稼輕輕地吹了一口仙氣，，還在噬咬田地的害蟲們立刻消失得無影無蹤了。他們咬壞的稻穗化成了肥料，溶入田地里，仙女播下的新種子在肥料的培育下，又快速地生長了起來，不一會兒，稻子又變得沉甸甸的了。
稻草人看著這神奇的一切，心裡很高興，臉上也不由自主地洋溢起笑容了。他想；太好了，稻田又回來了，主人一定會很開心的！於是他向仙女到了謝後，等待著主人的到來。
稻子成熟的那天，老婦人來到田裡，看到了田裡一片金黃，臉上終於露出了欣慰的笑容，稻草人看著也開心地笑了。
『叄』 四年以來的學校生活我真高興作文350字
今天，陽光明媚，秋高氣爽。我和爸爸、媽媽和我的兩個朋友一起去寧波科學探索中心。我高興的不得了。我們開車到了那兒，廣場上鮮花盛開，五顏六色的氣球高高飄揚。在科學探索館里，買完票，我們先去了三樓的「人的技能」館，玩了開碰碰車，自己編樂曲，拼積木。
第二站我們來到「科學的樂趣」館。我最喜歡玩的是一個智力游戲—小羊過河，就是動腦筋把兩只小羊和兩只狼運到對岸，但狼和羊不能一起過河，不能一起在對岸。開始第一次失敗了，我想了想，終於想辦法把他們都運過去了，很開心。而且，我還知道了一個物體至少三個角才是最牢固的。
我們又來到二樓的「天文」館。我動手裝了一台哈勃望遠鏡，它是我們觀察行星的重要工具。我知道科學家在火星、木衛二上面發現有水，那是不是說明那裡曾經有過生命呢？
最後一站我們來到藍色的「海洋館」。在這里，我當了一回小船長，我站在數字屏幕前，手握方向盤，眼睛看著前方，又要盯著雷達，爸爸在旁邊幫我控制前進、加速。「小心，要裝上冰山了！」媽媽說，我趕緊往旁邊轉，哎呀，又轉多了，偏離航道，趕緊又往回打，終於正了，我長呼了一口氣，真不容易！
時間過得真快，到了閉館的時候，我們還有「和諧家園」沒玩就回家了。還好，媽媽說，下次還帶我們來。真開心！
『肆』 感謝生活的作文350字怎麼寫
生活是繽紛多彩的，它讓我們增長知識，也讓我們懂得許多道理。最近，生活中的一件小事就專給了我啟發。屬
那天，爸爸從外面買回了一個精緻的金魚缸，幾條美麗的金魚在水草中自由自在地游來游去，可愛極了。我很喜歡，給金魚換水的任務理所當然歸我幹了。有一次換水時我發現魚缸水面上不時會冒出幾個水泡，開始我並沒感到奇怪，因為金魚會吐泡泡啊，可當我把金魚用網子撈出來時，水裡還在不停地冒泡，這個現象引起了我的注意。咦！這是怎麼回事呢？這時，我突然想起科學課上老師講的：植物會進行光合作用，放出氧氣。會不會是魚缸中的水草在吐泡泡呢？我連忙找來網路全書，找到了答案。書中寫得明白：水草也會進行光合作用，在水中釋放氧氣，但晚上卻不能進行光合作用，反而吸收水中的氧氣，所以晚上水中的氧氣很少，是魚兒最容易死亡的時候。看到這條知識，我於是每晚就將魚兒換到水桶中，不讓魚兒受到危害，從此，我的金魚越發精神，而我也因此生活愉快，並且從中學到了知識。
生活真是一個優秀的教師啊！她教給了我們知識，讓我們學會用眼睛去觀察身邊的事物，使我們的生活豐富多彩。感謝生活，她讓我們在快樂中去發現，去解決，讓我的生活變得更充實有趣了。
『伍』 作文，享受閱讀，享受生活300字
在我的生活裡面最重要的就是家人，我生活在一個很平凡的家庭，但我不會因專為這樣而屬感到苦惱，因為在我平凡的生活中，總有父母每天無微不至的關懷，兄弟姐妹的嬉鬧，讓我感到很溫暖。妹妹也快要上大學了，我為她感到驕傲和開心，讓我也緣了大學夢。
生活總是平淡而又無味的，記得曾經有人跟我說過，生活就像一面鏡子，如果你對著它笑，那麼在鏡子里的你也總是笑著的。我不追求奢華的生活，也不追求精彩的人生，我喜歡平靜的生活，就像平靜的水一樣，簡單而又透明。但是往往事宜願違，生活不可能那麼的平靜，就像水也不可能一直平靜下去，生活中人與人之間的勾心鬥角，兄弟之間的反目成仇，親人永遠的離你而去，還有一直要為生活不停的忙碌著。等等這些都會使你在生活里嘗盡酸甜苦辣，但是只要你對生活有著美好的嚮往，對於你周圍的人有著包容的心，關心著你的親人，只要把愛放在心上，用你的微笑和關心感染你身邊每一個人，用堅強的毅力克服遇到的種種困難，以一個平常心去面對問題，對於我來說這就是享受生活，就是享受美好的生活。
『陸』 學習是一種享受作文350字左右寫的非常爛的
學習是一種享受
有人把學習看作監獄，開始學習，就好比走進了監獄，開始了漫長而又枯燥地煎熬；
有人把學習看作天堂，開始學習，就好比走進了天堂，開始了快樂而又美好地享受．
學習就好比一場長跑，跑贏的人，是自己的主人，快樂無比，生活像陽光；
跑輸的人，是自己的奴隸，怨天怨地，生活一團糟．
我們是想煎熬呢，還是想享受？
是想贏呢，還是想輸？ ------題記
學習是一種享受．在學習的過程中，我們學習到了各個方面的知識，充實了自己，豐富了生活，拓寬了視野，生活也過得多姿多彩．學習教會了我們如何做人，學習教會了我們如何生存，學習教會了我們如何克服困難。
當你心情不好時，學習能幫你分憂．你捧起一本喜歡的書閱讀時，心中的陰雲已悄悄散去，快樂又重新占據了你的心頭；
你做起當日的作業時，心中的不快已悄悄地拋到了腦後．
當你在閑暇時捧起一本詩歌或散文集細細品位，並品嘗一杯清香宜人的綠茶時，你會慢慢地陶醉其中，貪婪地享受學習帶來的無窮無盡的樂趣．
把學習看作監獄的人是不會享受學習的人．相反的人則會到學習中／書本中去探索其中的奧秘．
不會學習的人就不會生活，不會社會的人更不會快樂!
讓我們共同學習，讓我們愛上學習!
『柒』 用「享受過程」寫350字以內的作文
曾幾何時，我們總是低吟著「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」曾幾何時，我們總是堅持著「不達目的兮不罷休。」而今，漸漸長大的我們，終於明白了，目的固然要緊，但過程更值得我們去注重。
有人說，人生就是一次旅行。不錯的，在這條旅途上，有許許多多的鳥語花香、鶯歌燕舞、孱孱流水、小橋人家……倘若我們不駐足觀看，只是向著前方，一味地前進，即使到達了目的地，也會有茫然若失的感覺。那麼，不如換一種方式，在前進中駐目風景，在駐目風景中前進。即使我們最後可能到達不了目的地，但曾經看過的風景，以及看風景時的那種賞心悅目，是一輩子也難以忘卻的。
過程，對於我們很重要，它遍布著我們的生活，我們總是為了某一個目的而奮斗，卻不是每一次都能達到目的，然而每一次都有一個過程。如果我們沒有學會如何去享受，那生活不免多了許多索然無味，於是我們將會淪為過程的奴隸，整天被過程所苦。所以古之英雄墨客，即使身陷困境，也依然享受過程，怡然自樂。如，荊軻刺秦王，猶放聲高歌「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮 不復返」；曹操兵陷華容，也朗聲大笑，輕視周瑜無謀，諸葛亮少智；李太白一生不得志，但也「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」，並且「仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」……他們都懂得享受過程，所以不懼困難，終有所成，名傳千古。
在古典名著《西遊記》里，有偷吃人叄果那麼一回，孫悟空偷了三個人叄果，與八戒、沙僧一起分了，每人一個。結果那饞嘴八戒把整個人叄果囫圇吞棗吃了下去，只能看著孫悟空和沙僧一口一口地津津有味地嚼著，直咽口水。若是我們吃飯只是為了填飽肚子，大可像豬八戒一樣，然而我們活著不是為了吃飯，而我們吃飯是為了活著，所以還是得一口一口地吃，吃得津津有味，中國的茶道之所以源遠流長，不斷地發展，就在於一品一嘗，於平淡中品嘗出滋味，品嘗出世道，品嘗出人生。
學會享受過程，就學會了如何生活。在生活中處處享受，做一個幸福的人。
『捌』 曹小三學藝續寫作文350字
每當我看見高老師為我寫的書法《牧童》，我就會想起以前學書法的情景。
那是在一個陽光明媚的好天氣，學校的少年宮就在這鳥語花香的季節中開展了書法、電子琴、電腦動畫等活動。老師拿著一張報名表讓我們自由選擇項目參加少年宮活動，我和同學葉飛揚毫不猶豫地參加了書法班。
起初，由於我對書法的濃厚興趣，在書法班學習可認真了。老師每天開始學習一個新字時，我都會十分興奮。回到家中，我也取出墨和硯台出來寫毛筆字，每天堅持寫一張大字。可是時間一長，我的興趣就被慢慢地削減，覺得書法十分枯燥、單調，每天練來練去都是那幾個字，我對書法產生了厭倦，甚至是打退堂鼓。一天上午我去學習書法，老師說：「今天，我為你們一人寫一首詩。」我的心裡十分激動，眼看老師就要到我的座位上，心就像小兔子似的上下快速地跳著。轉眼間，老師已經來到我的座位上，坐在板凳上，拿起毛筆並在硯台上蘸了一點墨，說：「俊懋，你說要寫什麼？」「寫《牧童》這首詩吧！」我思索了良久，然後脫口而出。只見老師挺著腰，雙目炯炯有神地盯著毛筆，雙腳平放在地上，手臂彎在桌上，手緊緊地拿著毛筆，一字一筆認真地寫了起來，連老師的呼吸也和寫字的節奏都一致了。窗外的小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，一片片綠葉在枝上隨風擺動，近處還響著同學們談笑的聲，我的心都沉浸在這種書法境界中了。一瞬間，老師的書法作品已經寫好了，我望著老師那端正的字體，活像一個軍人筆直地站著，優美的形態又像一位美麗的姑娘在跳舞。一橫一豎都有強勁有力，好似筆直的樹干，又好似圓潤的花瓣邊。我獃獃地出了神，心想：是啊，有志者事竟成，做什麼事都貴在堅持，不經一番風雪徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢？於是，我鼓起勇氣學了起來。功夫不負有心人，我的毛筆字寫得比以前優美多了！
辛勤的勞動讓我獲得了喜悅，我對書法十分喜愛，它讓我明白了一個深奧的道理，它讓享受到成功的快樂！