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作文大全照片里的故事

發布時間:2020-12-14 21:16:57

1. 作文:照片里的故事。

作文:照片里的故事
可以編照片啊
寫成
1參加什麼比賽
2游覽什麼景點
然後談談感受

供參考
例1
每當我翻開相冊,一張醒目的照片便會映入眼簾:照片中一個身著正裝、脖戴領結的少年,優雅地站在一個禮堂的演奏大廳中央,一手握著提頸,一手捏著琴弦,入神地彈著吉他。他的眼神是那麼專注,他的表情是那麼怡然,他的姿態又是那麼端莊。台下座無虛席,觀眾似乎都沉浸在他那悠揚的吉它聲中了。
照片中的那個小男孩就是我那是三年前我參加比賽時的情景。一看到這張照片,當時那緊張的比賽情景,就立刻浮現在我的眼前。
三年前的一天,媽媽帶著我去參加吉他比賽,由於我是倒數第三個出場,我突發奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏。可當我看完前幾個選手的表演後,我驚呆了,他們的琴聲是那麼悠揚悅耳,婉轉連綿,歌曲難度也比我的曲子高了不止一個量級。跟他們比,我簡直就是一個菜鳥,我幾乎是驚慌失措,哭著對媽媽說:「媽媽,媽媽,他他們太厲害了,我不彈了!」媽媽輕輕地撫摸著我的頭說道:「你看他們那麼厲害,其實也是從一次次演出,一次次練習中磨練出來的。你要記住,不要等到了優秀才開始,只有開始了才能優秀。」
恍然間,我理解了媽媽的話,是啊!只有嘗試去開始,才有可能變得優秀,哪有不嘗試就打算放棄的呀?這不是懦夫又是什麼呢?我抹了抹眼淚,暗自樹立起信心,一步步走向旁邊的候場廳。
伴隨著報幕員叫到我的名字,我做了幾個深呼吸,懷揣著自信和緊張走上台中央,調整一下角度,便開始了我的演奏。可由於我過度緊張,雙手不停顫抖,第一個音就彈錯了,一瞬間,那種緊張和恐懼占據了我整個腦海,腦中一片空白,腿也不停的發抖,整個身體就像泄了氣的氣球,沒有力氣來支撐,我真不知道該怎麼應對!忽然我看見台下的媽媽,她攥緊雙拳,眼睛緊緊地盯著我,暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵我的話,感受到了一股強大的力量。我重新調整姿勢,深深呼一口氣,搓搓冰冷的雙手,重新開始演奏,雖然我仍有一絲緊張,但與之前不同的是,此刻的我充滿了信心,我堅信,沒有一個人的成功是一帆風順的,我這一點小失誤又算得了什麼呢?我自信的彈起來,雙手配合的協調有序,非常默契。琴聲也活了起來,時而急速如千軍萬馬奔騰,時而緩緩如流水潺潺,時而低聲委婉似竊竊私語,時而高昂挺拔似巍峨高山,這一刻,全場響起了雷鳴般的掌聲。
就在這時,媽媽舉起了手中的手機「咔嚓」一聲,將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。
這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻,它一直保留在相冊的第一頁。無論有其它多麼好看的照片,都無法代替它的位置,因為它深刻地告訴了我一個道理:不要等到優秀才開始,只有開始了才能優秀!

2. 照片里的故事,這篇作文怎麼寫

照片里的故事作文
第一篇:照片里的故事
一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多麼值得我去收藏。
我最喜歡的照片,是二零零一年正月初一時,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照,我的手裡還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時,照片背後的故事,我到現在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一,爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置後,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓,爸爸問我要干什麼。我把心裡話說岀來:「為什麼我不是坐中間?」「因為堂姐是你們三個小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當然要在爺爺奶奶旁邊。」爸爸答道。「可是奶奶已經這么老了,要是讓別人看到會不會笑話我的?」「你這樣想就錯了,」爸爸接著又語重心長地教導我,「別人怎麼會笑話你呢?奶奶雖然年紀大了,但是她為了我們這個家,經歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,就沒有你呀!」我恍然大悟,認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會取笑我,反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!
我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地說:「奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領了,還是你吃吧!」這時爸爸喊道:「大家看我這里來!」我手裡拿著奶奶留給我的蘋果,凝望著鏡頭。只聽得「咔嚓」的一聲,這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片後,我又拿去過塑,收藏在相冊里。
一張照片,裡面有著一個這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣,才會讓我們的生活變得更美好,讓我們的家庭更幸福,讓我們的社會更和諧。

第二篇:照片里的故事
時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關於我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上,我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天,媽媽從商店裡面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動了壞腦經。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年,現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片里的故事。

第三篇:照片里的故事
今天,我又拿出了我最喜歡的照片,你知道我最喜歡的照片是什麼嗎?就是我和幼兒園小朋友照的學前班留念合影,因為我馬上就要離開幼兒園做一名真正的小學生了。
每天早上都是爸爸媽媽和爺爺奶奶把我們送到幼兒園,我們在幼兒園里一起學習、吃飯、睡午覺。想到馬上就要離開幼兒園了離開同學們了,心裡既高興有捨不得,因為我們在一起生活那麼久,很不想分開。看到照片上46個熟悉的面孔,我想,20年後我們有的上了大學,有的也參加了工作。我想再過40年後我們會是什麼樣的呢?啊,我知道了,我們一定會變成滿頭白發,像老爺爺、老奶奶一樣。
我一定要珍藏好這張照片,讓它一直陪我到老。

第四篇:照片里的故事
十二個春秋,不知幾百張照片,照片見證了我的成長。
打開相冊,一頁一頁,一張一張地欣賞,小時候的照片,好可愛。我經常會看著照片感嘆道:「我居然已經這么大了!」
看這張照片,我滿面笑容,雙手打開,兩腳交叉,我在幹嘛呢?對了,那天,家裡來客人了,我正興奮地介紹我自己的房間呢!
每次說起自己的房間,自豪感便油然而生。看到那張大床了嗎?房間里的一套傢具是我自己攢錢買的。記得爺爺說他幫我買,但我執意要自己買。媽媽擔心說:「恐怕你的錢還不夠吧,要不,買便宜點的吧!」「不,要買就買好的!」後來我決定向媽媽借了錢,買了傢具,可媽媽總說別還了。我呢,一定要還,還正正經經地寫下借條,准備分期付款。
對於很少做家務的我,這次狠下心要勤快一點,做一件家務,媽媽就去掉一點「欠款」,……
早上,我早早起床,開始准備早餐,一開始雖然經常出錯:奶黃包沒蒸熟、果醬塗得太多……慢慢地准備早餐也得心應手了;晚上呢便到陽台:收好衣服、折好、放進衣櫥……
就這樣,幾個月過去了,媽媽過意不去,就說:「算了,別幹了,別還了!」可我還是堅持自己當初的決定,依然快樂地做著家務。當媽媽告訴我已還清了「欠款」時,我高興地跳了起來。那時,我真的體會到付出後得到收獲的喜悅……
記得那時候買傢具是五年級,而這張照片是六年級拍的,到現在已是七年級了,過了這么久,我還是以此為榮。不過,現在想想,當時買傢具向媽媽借了好多錢,每次勞動五元勞務費,這么短時間就還清了,肯定是媽媽在幫我。所以呢,現在有空就多做家務,雖然是想幫幫媽媽,可在心裡,這個原因也是主要的!
每次看到這張照片,我都會跑到房間,看上幾眼,然後情不自禁地笑了!
一張照片,一個故事,這是我攢錢買傢具的故事;一張照片,一個收獲,這是我人生中不可淡忘的收獲!

3. 照片里的故事作文500字怎麼寫

翻開家中的舊相冊,一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。
那是媽媽和舅舅小時候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲,身著一件方領小布褂子和一條長褲,抱著樹干燦爛地笑著,看樣子她正准備往樹上爬呢。而舅舅呢,則扛著一根三米多長的大竹竿,不知要干什麼。問了媽媽後我才知道,原來他們是要去夠知了殼。在當年,知了殼可是上好的中葯材。每到暑假,各家的孩子們都會早起,提著小籮筐,扛著長竹竿到村裡的小樹林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹找知了和知了殼,弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼,配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發,直至天黑才肯回家。而這時,他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼,而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。
回到家裡,他們將知了殼清洗晾乾,隔幾天再送到鎮子上的葯鋪,這樣一年的學費就有了著落。大豐收的時候,多下來的錢還可以買一些學慣用品呢!小籃子里那些還未完全退殼的知了,對人們來說又是一道難得的美食。每到夜晚,等知了一退殼,小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈,叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥,然後撒點鹽就美美地吃起來了。更有饞嘴貓似的孩子,在去葯鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個知了殼,回家趁大人做菜不注意的時候,放進油鍋里炸一下,便放進嘴裡津津有味地吃起來。你可知道,對於那時的孩子來說,這是一道多麼美味的食物啊!
這張泛黃的黑白照片,彷彿將我帶進了媽媽的童年,讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時光!

4. 照片里的故事作文

今天,我不經意間翻了一下相冊,突然,一張照片進入了我的視線:在那個照片上,有一個穿裙子的小姑娘,在種什麼東西,小女孩臉上洋溢著歡樂的笑容。忽然,我的腦海里掠過了一個清晰的記憶。哦!原來是小時侯種糖的事,一直到現在,對那件事我仍然還記憶憂新!
我閉上眼睛,時光彷彿回到了十年前。
小時侯在老家時,媽媽經常會栽種一些花,我就天天跟在媽媽後面。媽媽栽花,我就栽花;媽媽澆水,我就澆水。時間長了,耳濡目染的,我栽花的動作學的有模有樣的。我一邊栽花,一邊想著另外一件事。
在一個風和日麗的下午,我找了一個陽光充足、土壤肥沃的好地方,把我最愛吃的糖果種了下去,天天盼著它長出又大又茂盛的糖果樹來。可是,過了好長時間以後,媽媽的花已經結出了飽滿的果實,我的糖果樹卻連芽也沒發。我去問媽媽,媽媽笑著說:「傻孩子,只有植物才能發芽,糖果是發不了芽的!」
雖然,我的願望破滅了,但我仍不以為然,還是該怎麼玩,就怎麼玩,心裡沒有一絲失落感,也不會有煩惱。
我睜開了眼睛,時光又回到了現在。
當時的我是多麼愚蠢啊!但小時候的故事給了我許許多多的快樂!
我的心裡有些失落,失落的是我長大了;失落的是我不能再過那無憂無慮的生活了;失落的是我的童年一去不還了。
雖然,童年已經過去了,但是,我依然可以從那些照片上的一個微笑,一個眼神,找回我童年的感覺。
我合上相冊,好像又找回了我童年的影子,童年彷彿重臨於我的心頭!

5. 照片里的故事作文550字

【照片里的故事 】
一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多麼值得我去收藏。
我最喜歡的照片,是二零零一年正月初一時,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照,我的手裡還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時,照片背後的故事,我到現在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一,爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置後,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓,爸爸問我要干什麼。我把心裡話說岀來:「為什麼我不是坐中間?」「因為堂姐是你們三個小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當然要在爺爺奶奶旁邊。」爸爸答道。「可是奶奶已經這么老了,要是讓別人看到會不會笑話我的?」「你這樣想就錯了,」爸爸接著又語重心長地教導我,「別人怎麼會笑話你呢?奶奶雖然年紀大了,但是她為了我們這個家,經歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,就沒有你呀!」我恍然大悟,認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會取笑我,反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!
我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地說:「奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領了,還是你吃吧!」這時爸爸喊道:「大家看我這里來!」我手裡拿著奶奶留給我的蘋果,凝望著鏡頭。只聽得「咔嚓」的一聲,這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片後,我又拿去過塑,收藏在相冊里。
一張照片,裡面有著一個這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣,才會讓我們的生活變得更美好,讓我們的家庭更幸福,讓我們的社會更和諧。

6. 作文,照片里的故事

在我的相冊里有一張珍貴的全家福同志們名字說很普通但對我而言是珍貴無比這一張非常珍貴呀我爸爸是大魔頭經常出差不給加然後她她天天出去怎麼沒精神我的體育成全不欺負哈哈

7. 作文《照片里的故事》400字

寫作思路:可以寫照片是在哪裡拍攝的,和誰一起拍攝的,當時是在什麼樣的情況下拍攝,有什麼樣的意義,現如今看到這照片時又是什麼樣的感受。

正文:

時光飛逝,我們從陌生到熟悉,從相遇到離別。每每看到那張照片,腦海里總會浮現出他那燦爛的笑容;每每想起與他在一起的時光,心中不由得充滿喜悅;每每想起與他離別時那依依不捨的場景,心中充滿了對他無限的思念。啊!朋友!與你離別多時,不知你現在還好嗎?

記得剛上小學時,我們倆是同桌,但又因初次見面,我們都互不相識。是他一個小小的舉動深深地感動了我。從此,我們便成了形影不離地好朋友。

說來真是太巧了,我媽和他媽是多年以前的老同學,畢業就都外出打拚去了,失去了聯系。但又因為巧合,我和他進了同一個小學,她們倆老同學又再次相遇了。

時間長了,我們的關系也越來越融洽了,拍攝地照片也自然而然得多了起來,連一本厚厚的相冊也裝不下。小學畢業的那個暑假,我們相約一起去爬黃山。

剛開始,我們都精力充沛,像一隻離弦的箭似得飛快地向上跑。可跑到半山腰時,我累得氣喘吁吁,一屁股坐在了長滿青苔的石頭上。他一邊向我跑來一邊大聲地說:「堅持才是勝利。」說完,便繼續向上跑。我也不甘示弱,便重新站了起來,飛速地追上了他。

就這樣,我們一路互相鼓勵,互相攙扶,最終終於到達了山頂。我張開雙臂,任由著涼風襲面而來,心中充滿了喜悅與興奮。突然,他那清脆的響聲再次傳來:「堅持不懈,是我離別之前送你最好的禮物。」我的眼眶不由得模糊了,但同時我的嘴角也露出了燦爛的微笑。

我們都緊緊地抱著對方,流下了深情的熱淚。而這一幕又被躲在一旁的兩位媽媽拍了下來,照片洗出來後,我用他親手做的木頭相框安上,放在最顯眼的桌上,以便我永遠記得他和他送給我最珍貴的禮物。

那是我最後一次見到他。但我堅信,我會一輩子珍藏這個照片,守護我們之間的友誼。

時光飛逝,我與他以離別半年多了,但他的身影卻永遠深刻在我的腦海,永遠無法抹去。

啊!朋友!不知你現在還好嗎?

8. 照片里 的故事作文300字

要點:首先抄描述這張照片讓我想起了什麼,然後具體描述這張照片的前因後果,最後通過這個故事對我產生怎樣的影響。

正文:

「天啊,我不會走路了!」每次我看到這張照片,就想起這句話。

那是一個暑假,我跟小夥伴們參觀河南戲曲博物館時,體驗花旦走路時鬧出的笑話。

參觀戲曲服飾區,老師把我們女生帶到台上,教我們花旦走路的樣子。老師說,花旦是戲曲中最漂亮的角色,但古代女子要遵守許多規矩,所以花旦走路時要表現出古代女子的亭亭玉立、端莊大方。

說著,老師為我們示範:花旦站立時,腳呈丁字步,兩手做出蘭花指;走路時,用蓮花碎步走,臉上還要有表情配合,要表現出伶俐活潑……聽完這一席話,我們都聽呆了,原來古代女子走路那麼難!

輪到我們表演了,我們排成一隊,剛走兩步,台下的人早已笑成一片。我向兩邊看去,只見大家走得亂七八糟,我也好不到哪兒去,想動作時,忘記了表情,注意到了表情時,又跟不上動作,一時手忙腳亂。活動在笑聲中結束。雖然我們女生表演失敗了,但我認為這是最有意義的事了。

原來我覺得,戲曲是老年人的節目。這次,改變了我對戲曲的看法。戲曲是我國傳統文化,是生活的藝術。戲曲的每一個地方,其中都包含里對生活的熱愛,對美的熱愛。

9. 照片里的故事作文600字

照片里的故事

翻開家中的舊相冊,一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。
那是媽媽和舅舅小時候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲,身著一件方領小布褂子和一條長褲,抱著樹干燦爛地笑著,看樣子她正准備往樹上爬呢。而舅舅呢,則扛著一根三米多長的大竹竿,不知要干什麼。問了媽媽後我才知道,原來他們是要去夠知了殼。在當年,知了殼可是上好的中葯材。每到暑假,各家的孩子們都會早起,提著小籮筐,扛著長竹竿到村裡的小樹林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹找知了和知了殼,弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼,配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發,直至天黑才肯回家。而這時,他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼,而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。
回到家裡,他們將知了殼清洗晾乾,隔幾天再送到鎮子上的葯鋪,這樣一年的學費就有了著落。大豐收的時候,多下來的錢還可以買一些學慣用品呢!小籃子里那些還未完全退殼的知了,對人們來說又是一道難得的美食。每到夜晚,等知了一退殼,小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈,叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥,然後撒點鹽就美美地吃起來了。更有饞嘴貓似的孩子,在去葯鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個知了殼,回家趁大人做菜不注意的時候,放進油鍋里炸一下,便放進嘴裡津津有味地吃起來。你可知道,對於那時的孩子來說,這是一道多麼美味的食物啊!
這張泛黃的黑白照片,彷彿將我帶進了媽媽的童年,讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時光!

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