① 我需要以下這幾篇作文的範文（記敘文），700字左右，初一、初二水平的，越多越好。
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了斑斕的彩虹，也構成了我班斕的生活。我的生活在外人看來平淡無奇，可在我看來卻有一次次驚喜，一次次邂逅，一次次發現為我的人生增添活力色彩。
瞧，七彩的人生水晶球正等待我們塗上那最鮮艷一筆……
綠色青春校園走進校園，鬱郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出琅琅書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在牆壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是學子們青春的夢想，飛上湛藍的天空，寄託著夢想消失在雲際……休憩在梧桐樹下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。
伴隨著下課鈴聲，大樓中湧出一張張熱情洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，「運動健將」們的身影在操場上盡情揮灑，青春的身軀散發的不僅是汗水，而是用這種方式渲泄壓力，放飛自己的理想。於是我忍不住加入他們的行列，與他們結為同盟，成為他們的一員，讓小鳥把自己的夢想拂上碧綠枝頭……
金色黃昏家庭隨著下課鈴聲響起，我拖著同書包一樣沉重的步伐，走在回家的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上，我卻無心欣賞這美景。回到家中還未進門，香氣濃郁的飯菜已經刺激了我的味覺。走進屋子，母親心疼地為我取下書包，可口的飯菜擺在桌上，常規的幾句嘮叨卻讓我在繁重學業的壓迫下倍感溫馨。
夕陽下，一家三口在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著飯菜，邊埋怨一天中的不順心。
「只是近黃昏」，與家人在一起分享快樂、分擔憂愁便成了一天中最為愜意的時刻。
這時，黃昏留下她最後一抹金色，慢慢隱在了天邊，一輪明月悄悄爬上了天空，宣告著這夜幕的降臨……
紅色感動社會未曾注意過周圍行色匆匆的路人。但其實每個人都有自己的故事，都有為人感動的一面，只因為我也是匆匆人群中的一員。若是我們駐足停留，便發現每個人的一舉一動都構成了這個社會每天的步伐，有許多許多能為之感動的事被我們所忽略。而我不願意失去這份色彩，於是，我靜靜地看著，看著：一次不經意的攙扶、一次寬容的微笑、一次誠懇的道歉、一次善意的「欺騙」……頓時慶幸我沒有錯過這一份美麗，我用我的雙眼發現了它們，便成了我生活畫板上的一抹鮮艷的紅色，心中如有一股暖流緩緩流過。我依然自顧自地前進，只是偶爾會回頭或放慢腳步，為的是讓我的生活更加多姿多彩。
生活的色彩等待我們不斷用手中的畫筆去描繪，永遠不會有終止的一天，我的生活當然不只有這些顏色。也許我的生活並不是最亮麗的，但那卻是我惟一、珍貴的財富。這些色彩充斥著我生活的每個角落，正等待我用自己眼睛去發現，用自己經歷去增色美化她。
第二篇 生活的色彩
曾以為生活永遠是按部就班的，曾以為生活永遠是家和學校兩點一線的，曾以為生活永遠是白底黑字的單色調的。然而，當我在一個夏日的午後，雨過天晴，看見遠處的天空出現一道彩虹時，才發現生活原來是繽紛的。
記不得從何時起知道，太陽光是七色的，也記不起是何時，在三棱鏡中看到了柔和的七色光，只知道，我們的身邊到處是彩色，到處是絢爛。
「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。」感受生活的色彩需要有一份驚喜的心情。
當你看到綠樹叢中一點紅時，會有眼睛一亮的感覺嗎？當你發現窗外下雪時，你會興奮嗎？記得上海那年一場雪下得好大，雪花彷彿是天空中精靈的化身，跳躍靈動。當窗外飄起雪花時，空氣中飄溢著浪漫，校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛，似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈。「冬天來了，春天還會遠嗎？」我彷彿在這白色中看到了春天的綠色。
「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」找尋生活的色彩需要一雙發現的眼睛。
比起某些只能看見單色世界的動物來說，作為人類，我們幸運了許多，我們用造物主賜予我們的眼睛去發現生活的點點滴滴。在古代，文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放，還是看透官場，隱居田園，都有這樣一雙眼睛。面對赤壁，蘇軾看到了「旌旗蔽空」的雄壯；身處桃園，陶潛發現了「阡陌交通，雞犬相聞」的恬靜。只要學會發現，生活積淀的淡黃色便能讓你釋懷。
「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？」品味生活的色彩應擁有一份懷念。
高二時的軍訓和學農讓我們成長了許多，懂得了責任，學會了做人。記得離別的那天，聽著營地的廣播里播放著一首首送別的歌，許多同學都流下了眼淚，初來乍到的興奮早已被想家和不舍所取代，含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大後再也不會有了，所以很珍惜學生時代帶著些許憂傷的藍色的集體生活。
「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。」揮灑生活的色彩應有與國家共存亡的豪氣。
王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——「物華天寶，人傑地靈」，境界闊大，感情激揚，「雄州霧列，俊采星馳」，泱泱然已是一派大國之風。當銀白色的「神舟六號」上天時，我們已熱血沸騰！當祖國日新月異時，我們已作好准備，擔起重任！心繫祖國，你便會發現生活大紅的色彩。
許多人說，高三的生活是黑色的、枯燥的，身處高三的我卻發現，生活是多彩的，無論怎樣，地球依舊在轉，生活還得繼續。
② 初一作文700字記敘文
真沒想到僅是一片愛心挽救了一個奄奄一息的生命,也真沒想到我心靈的翅膀,竟是一隻小鳥挽救的……
我家門前有一排柳樹,夏風拂過,柳枝伴著柔風舞動,柳葉搖曳的''沙沙」作響',我從茂密的樹下走過,奇怪我被什麼用力的拉了一下,』』好痛''我這才發現拉鏈上颳了一條很長的風箏線,腦中突然想起電視里說過,斷了的風箏線夜間勒傷行人的事件, 心裡十分後怕,小區來來往往那麼多人,誰要不小心再被這線刮著……於是我快步回家拜託爸爸,希望他能幫我一起解決.爸爸隨我來到那樹下,把線一點點屢下,咦?怎麼線屢不動了?我們發現線上好像有一個東西在動,定睛一看,原來是一隻鴿子纏在線上,這可怎麼辦?爸爸跑上四樓和鄰居講明原因,戶主很樂意配合,好不容易才在四樓涼台上救下這只鴿子,可它的翅膀被線纏著好幾圈,取下線時已經不能飛了,小鴿子驚恐地用力拍打翅膀,卻怎麼也飛不起來,有一隻翅膀怎麼也伸展不開,終於它趴下不再動彈,好像在等待命運的宣判,我把它捧回家餵了些水,可這小傢伙寧死不屈!跟我玩裝死游戲,於是我便學媽媽的口吻語重心長的給它講了一大堆的」開導」工作,累得我口乾舌燥,或許它聽懂了我說的話,或許它看沒有傷害它的意思,也或許它閑眼前的大塊頭太煩,這才意思似的喝了點兒水,讓我不甚欣慰.於是我每天又多了一的任務,那就是照顧那小傢伙,幾天後和它熟了,竟也不怕我了,敢當著我的面喝水.吃東西,翅膀也不總低垂著,時不時還能上下動一動.真沒想到它真的活下來了,翅膀也漸漸好了,這讓我十分興奮.
一個月的時光轉眼即逝,它的傷痊癒了,看它在籠子里又蹦又跳,還不時』』咕咕』』高唱兩句的樣子,又回想起救它時的情景,在這一月的等待中,它等來了一幅完美的翅膀和一身豐滿的羽翼,想起一句名言;等待也是一種幸福,絕不要放棄等待的勇氣.它真聰明,至少比我強,因為它知道在不消極充滿准備的情況下去等待.而我呢?常常急於求成,或陷入消極的等待中……在這些思索中,使我明白:要有準備的去等待,等待自己完好的"翅膀",同別人一樣去搏擊風浪,迎接精彩的未來!
真沒想到我挽救了一隻小鳥的翅膀,而那隻小鳥卻挽救了我心靈的」翅膀」.
③ 記敘文《…的印象》600字作文
有一種愛叫欣賞
一個繁忙的黃昏,孤身漫步在那片蓮花池邊.
西陽光斜照著寂靜而微風起浪的湖面,有幾只小鳥清鳴歌聲在嬉水,蜻蜓歡舞地在那亭亭玉立的蓮藕葉上飛舞,傘似大的蓮片就那麼肆無忌憚地支撐著,有些葉乾脆就伏在水面上,那下面可是小魚兒的游樂場吧,小小而直立一蓮莖頂著一朵粉色盛開正艷的蓮花,花瓣有序自然散開,花淡紅不耀眼,張揚而不失庄嚴,清香甚遠,我不懂它過多的生長知識,只知道它是在淤泥里生,淤泥里長,經過清澈和渾濁的沐浴,依舊一塵不染地露出水面,亭亭潔枝,蓬勃綻放.
小時候就喜歡蓮花,不知道是因為《愛蓮說》里寫得太美,還是習慣來這池只有為這句話吧!「蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,」或許是蓮花的精神影響了我,郁悶,孤獨,失落的時候,喜歡一個人來到池邊上,悠然漫步.
茫然慢慢地走著,看著周圍稀稀落落的人們都忙碌地迎來一天歸宿,為一天而收場,池邊不遠有一個不大的籃球場,幾個小男孩在悠閑地訓練,這時思緒里朦朧的一幕出現在眼簾里,沒有那個機會和你一起打球,一起散步,但我知道傍晚的某一個地方籃球場上,累得上下氣不接,依舊堅持的拼打著,那其中個肯定有一個是你.
或者朦朧中註定,在我的世界裡,你就似那闊池水中的一株玉蓮,喜歡你不能靠近,深愛你卻只能遠迎,遙遠目賞.
在那茫茫人海,偶然中相識,我一向不相信緣分,開始好像是冤家路窄,煙火交鋒的,無意的交火中,你是那麼的成熟,穩重,和真誠,不知道怎麼,後來是你感化了一個帶刺的冰魂,幽美的言語,我在生氣,也會被你說得笑了,困難中,你的安慰和指導,會讓我不會害怕,疲憊里,看到你的開朗微笑,好像是消魂的解葯,失落時,你的鼓勵,給我無比的力量和信心.
如果沒有遇到你,我也不知道我是否能堅持到現在?
如果沒有遇到你,我也不知道我還會換起那道愛的火光,原我一直以為我是北極的冰山,也不會融化,也不會遇到焰火.
相信命運是公平的,給於我們的都一樣多,只是在於我們怎麼去欣賞而已.
認識你猶如蜻蜓點水一樣的偶然,你還是翱翔藍天,我也還水波盪漾；
平日里你的言語像藕絲般難斷,讓人討厭和黏糊,而有那麼真實.
生活里,你猶如蓮花般鋼強得讓人震撼,雖然那時金融危機的來臨,都給我們蒙上一成黑色朦朧的面沙,但你還是那麼信心百倍,就是在你生意全排托出的那一刻,我心都為你很難過,感到可惜,但你沒有,你還是微笑堅強的面對,人們都說該行三年窮,再說你家並不是很富裕,甚至還有些困難,在那段迷茫尋求商機的時候,看著你東奔西跑,又要承擔家中稱職的父親,兼職母愛（你愛人在外地工作）,真的看到時鼻子會酸,甚至會心疼,在你告訴說准備做什麼時,不知道是我不懂行情,還你太過於冒險,因為投資不小,真的很為你擔心,為你揪心著,遙遠的我什麼也幫不了你,只能在心裡為你祈禱,直到開業後正常營業,那顆忐忑不安的心才穩穩地落下.
④ 作文成長的滋味記敘文700初一沒有人寫過的
給你幾篇參考一下
【一】
很多小時候的純真與美好,過去了,就不再回來了. ——題記
當我還睡在搖籃里的時候,媽媽就坐在我的床邊,給我講童話.我聽不懂,只是看著媽媽溫柔的眼裡閃著的夢幻光芒,好像明白了什麼.
後來,媽媽不再給我講童話,而是在橙色的溫暖燈光里,自己翻開童話書,想著公主與王子的故事,小小的我開始愛美,穿著媽媽的高跟鞋在客廳里扭來扭去,媽媽只是淺淺地笑,並沒有說些什麼,放任我去鬧.
可是,人的性格總會隨著時間而變.
幾年後,我上了幼兒園.那時,芭比娃娃的熱潮一浪接一浪向我們這些酷愛娃娃的女生襲來.看到同齡的小朋友都有一套芭比娃娃,我的羨慕慢慢變成了嫉妒,拉著媽媽要去商場買.媽媽並沒有答應我的無理要求,當天,我用被子蒙住頭,哭了好久好久.
我沒有就此放棄,在每次看到芭比娃娃時,都會賴在那裡不走.售貨員心軟了：「你看,孩子那麼喜歡,就給她買一套吧!」媽媽還是不肯：「這次慣著她,以後還不是無法無天了!」接著,就拉著我離開了.回家後,我第一次挨了媽媽的打.後來,我再也不敢向媽媽要芭比娃娃了,只是可憐巴巴地看著芭比娃娃,好幾次都差點掉淚水.
時間之輪不停地轉動,幾年又過去了.一天,我陪媽媽逛街,已經是傍晚了,五彩繽紛的燈光照著喧鬧的人群.同樣的時間,同樣的地點,小時候的場景又一次重現.
一個小女孩趴在櫥窗上,看著櫥窗里千姿百態的芭比娃娃.清脆的聲音環繞在我的耳畔：「媽媽,同學們都有芭比娃娃,我也好想要.」旁邊一個女人乾脆地說：「不行.」售貨員對女人說：「你看,孩子那麼喜歡,就給她買一套吧!」女人被激怒了：「這次慣著她,以後還不是無法無天了!」說著,就把小女孩拉走了.小女孩三步一回頭,晶瑩的淚珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上.
我回頭看,那個芭比娃娃的店還在,只不過,我再也不會想小時候那樣對它感興趣了.只是拉著媽媽淡然走過,不會回頭.也許,我走過的不僅僅是店鋪,還有童年,還有許多的純真與美好,那些那些,也像如今的我,不再回頭.
很多人都說成長的滋味是甜滋滋的.但是,為什麼我只嘗到咸鹹的,苦澀的味道?那是因為淚水一半流進了心裡,另一半,則帶著童年流到了記憶里.
⑤ 作文題，忘不了那一刻，700字初一，不用寫太好，最好記敘文
學生時代有許多往事，在我心裡大多數已經煙消雲散了，但唯有「那一刻」使我至今難忘。
那一刻，是我第一次和老師的親密接觸。
嘭嘭嘭……我的心跳立刻加速起來了，因為今天李老師要對我們進行親撫訓練營的訓練，我十分慶幸被挑選為訓練對象，既高興又緊張。李老師為了解除我們的恐懼感，先作了適應性訓練。老師走下講台和我們一一親切擊掌並親切地說道：「同學好」。時間過的可真快，沒過一會兒，老師就讓我上台了，我走上講台，老師首先握住我的手問道：「小蓮，你還緊張不緊張？」我說：「我還有一點兒緊張。」老師又接著說：「看看下面的同學，哪個最守紀律。」只見「刷」的一下，下面的同學立即靜的不發出一丁點響聲，幾秒鍾過去了，我終於作出了裁判：「同學們都守紀律！」天哪，我不只怎麼發出了這么大的聲音，它是我平生最大的聲音！頓時那緊張、那恐懼一下子跑到九霄雲外了！我深知是老師的「親撫」給了我勇氣，是老師的「親撫」給我了力量。我依偎的半躺在老師的懷抱，「咔嚓」，後面聽課的老師給我留下了珍貴的照片，於是，李老師啟發我用跨越時空法讓我即興演講…… 20年後，我在北大的實驗室里找到了這張珍貴的像片，濃濃父愛的溫暖便油然而生，我和父親雖接觸的很少，感受更多的是母愛，是文峰中學的親撫訓練營讓我找回了父愛，是我們的李老師給了我自豪的關愛！……
那一刻，也就成為了我今生最難忘的一刻。
⑥ 初中作文《遭遇》700記敘文
當遭遇困難時……
小時候,看過這樣一個故事：一對父母怕兒子摔跤,便總讓他低著頭走路,於是,兒子一輩子也沒摔過跤,也因此從未見過蔚藍的天空和飛翔的小鳥.
我時常為故事中的「兒子」難過.在我的成長過程中,我會不停地對自己講,我寧肯摔跤,渾身泥濘地去迎接雨後的彩虹……因為,當遭遇困難時,應當走過去.
從小到大,我嘗了許多成功的滋味,自以為所有的事情都會這樣一帆風順,自以為人生中只有成功,沒有失敗.我錯了,人世間的東西固然美好,但是,我們不可能安然自若地應付所有困難.當我們遇到挫折時,能否鎮定自如地處理那些令人頭疼的煩心事?當我們沉浸在成功的喜悅中,是否知道災難也許就會到來?當挫折降臨時,我們能否堅強地挺過去?當遭遇困難時,我們是選擇退縮還是勇敢地走過去?
有句話：不經歷風雨,怎能見彩虹?事實已經證明,當我們遭遇挫折時,應當勇敢地走過去,相信：走過去,前面是片天.
但是,簡單地說並不等於付出行動,說「走過去」其實很容易,但要真正做到卻不那麼容易了.這需要毅力與勇氣,需要具備堅持不懈的精神,需要承受強大的心理壓力,要具備較強的心理承受能力.而這其中要付出的艱辛又有誰能夠體會呢?
正如歌中所唱：「生活本是七彩陽光.」人生短暫,經受挫折,不斷思考,努力奮斗,這就需要當我們遭遇困難時,惟一可選擇的辦法就是：走過去.
⑦ 初中作文700字。敘事。
童年趣事
每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現在還記憶猶新。
這件事已經過去五六年了，那是我5歲的時候發生的。我非常愛吃蝦，每逢周六周日媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？她每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由於當時我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。於是，一件可笑而稚趣的事就因此發生了。
一次，爸爸從外邊買回3隻烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊！蝦是多麼香啊！顏色是多麼的誘人啊！在去幼兒園的路上，我禁不住誘惑，正准備吃，這時，我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我，這回，我也應該給媽媽一次最好吃的啊！那媽媽又最愛吃什麼呢？我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將3隻蝦頭一一拔下，津津有味地吃完了3隻蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺時，害怕3隻蝦頭被老師發現，特意從口袋裡掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時，我還做了一個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了3個蝦頭給她吃，媽媽見了以後，高興地誇我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。於是，我非常急切地盼望著媽媽早點兒來接我。
終於，下午放學了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。「媽媽！看我給你帶來了什麼好東西！」的高興地說著。
「哦，什麼東西？」媽媽像平常一樣溫和地說。
「到外面在給你看。」我神秘地眨眨眼。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然後說數「3、2、1」，當我用手捧出了3個乾枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的並不甜，笑的十分勉強，十分尷尬，眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下，撫摸著我的頭說：「傻孩子，媽媽怎麼會愛吃下頭呢？」接著又溫和地說了一聲，「謝謝你！」我聽了，似懂非懂地笑了，迷惑地望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什麼每次卻……
我長大了，漸漸地懂事了，一想起這件事，就會對自己的幼稚行為感到又好笑又內疚；我深深地體會到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了！
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幸福在哪裡?(轉載)
廣東高要馬安中學初一(2)班 阿添
人生幸福，原來就在我們每一個人的心中!
20世紀最具影響力的英國思想家羅素，在上世紀20年代初來到中國的四川。
當時正值夏天，四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐著那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險峻，幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個思想家和文學家的羅素，此情此景，沒有了心情觀賞峨眉山的景觀，而是思考起幾位轎夫的心情來。他想，轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人，這樣熱的天氣，還要他們抬著上山，甚至他們或許正在思考，為什麼自己是抬轎的人而不是坐轎的人？ 羅素正思考著的時候，到了山腰的一個小平台，陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎，認真地觀察轎夫的表情，很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
但是，他看到轎夫們坐在一起，拿出煙斗，有說有笑，講著很開心的事情，絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思，也絲毫沒有對自己的命運感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉的笑話，還給這位大哲學家出了一道智力題：「你能用11畫，寫出兩個中國人的名字嗎？」羅素承認不能。轎夫笑呵呵地說出答案：「王一、王二。」他們在交談中不時發出高興的笑聲。羅素陡然心生一絲慚愧和自責，我憑什麼去寬慰他們？我憑什麼認為他們不幸福？ 小荷作文網
後來，羅素在他的著作中講到了這個故事。而且，他因此得出了一個著名的人生觀點：用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯誤的。
是的，坐轎子的人未必是幸福的，抬轎子的人未必不是幸福的。我們可以讓自己的生活充滿喜悅，我們也可以讓自己的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人，不是因為做了大官，發了大財，有了大學問，而是因為他們擁有一顆健康樂觀的心靈，因為他們會用這樣的心靈去體驗幸福。
人生幸福，原來就在我們每一個人的心中!
往事只能回味
慢慢的，我不那麼受龐了。
小時候因我生得小巧玲瓏還特別乖巧，很是受歡迎。可乖巧的我，還是會惹怒媽媽要動手，我總會用尖叫聲求救。不是爺爺「英雄救美」，就是奶奶「挺身而出」，總能在媽媽高舉的手下逃脫。
讀小學時成績突出，總能名列前茅，很是令人羨慕：這丫頭不但生得漂亮，連學習成績都這么好。隔壁家小孩的舅爺爺來了，特別喜歡幫我照相，總誇我。至今還記得他的微笑。
讀初中後成績明顯的下降了。有人說我驕傲了，所以成績不好啦；甚至說，臉蛋稍微好點的女孩，讀書都不怎樣的。可我還是能受到不少老師的表揚誇贊；作業本仍能在同學手中傳替，考試時一樣有人扯我衣服，對我使眼色，我都會都毫不吝嗇的「幫助」他們。確實是有些驕傲，眾人的龐把我給慣壞了，還好我除了懶點，沒有其他大毛病。
後來進入財校電八。學校大了人也多了，我也不起眼了。全部都是生面孔，一時真的很不習慣。那時很想念初中同學，經常聯系他們。他們一聽說我沒有郵箱，馬上就有同學幫我申請；我沒有QQ也有人會立即送我一個；初中同學錄的帳號也是同學弄好以後告訴我的……什麼都是揀現成的。也正因為這樣，電八同學錄開通好久好久了，我都沒有進去過，因為沒有人幫我申請帳號我進不了。似乎我還不習慣自己動手。
走向社會了才發現外面的世界和想像中完全不同。已經不能像以前那樣孩子氣了，什麼事情都得自己動手，而且還得學會保護自己。原來一個人過生活，這么的難。幸虧身邊還有幾個好朋友，不然這日子還真不知道要怎樣繼續。現在我只有自己把自己當寶，每天都對著鏡子里的自己微笑著、祝福著。偶爾也會回憶回憶以前………幸福著、珍藏著……
學會快樂
牛清
很難想像，步入初三我竟然還有如此好心情，腳底彷彿安裝了彈簧，走路就顯得格外輕鬆了，笑容始終掛在臉上，甩也甩不掉。
初三的教室只能傳出讀書聲，不能傳出笑聲和打鬧聲，這是年級組長的口諭，可是到了我們班就失靈了，因為有我，日日緊張的學習和體育課上魔鬼般的訓練，同學們把臉上的肉擰成一塊一塊的，把笑容切割成一塊一塊的，笑也是苦笑，樣子好可怕，每每看到這種情況，我就會開個玩笑，或講個笑話，或者仰天長嘯數聲，大家就會被我吸引，沒有人會認為我得了神經病，對我的好意，他們會很在意的捧捧場，傻乎乎的跟我瘋笑一番，誰說何以解憂唯有杜康。不經意間就忘記了沉重，得到片刻的放鬆。因此大夥兒就很在意我。
我的同桌是一個愛美的女生，晚三下後拒絕加餐，我就裝出吃驚的樣子說「哎呀，人比黃花瘦啊」語文老師介面說「綠肥紅瘦啊」於是大夥兒笑做了一堆。
上周，我因生病請假一周，周末回來，大家就想歡迎貴賓一樣歡迎我，男同胞們圍了過來又拍肩膀的，有捅我一拳的，還有笑的，女同胞一律的注目禮，我被他們的熱情搞的分不清東南西北了，以至於失禮，再加上地理學的不好，下講台時一下子摔倒了，額角與桌角親密接觸，誕生了一個大包，但我還是笑了，像許三多一樣，大夥兒的吃驚就變成喜悅。落座後好友聚到一起七嘴八舌地說你怎麼才來啊，我有那麼好嘛，我一頭霧水，他們說教室里沒有誰都行，唯獨沒有我不行，學習太緊張，教室里太悶了，讓人喘不過氣來，我是他們的調味品，生活中沒有鹽能行嗎？
我笑的力度太大了，不僅感染了同學，而且緩解了上課氣氛，一次小考後，老師氣沖沖的「闖」進教室，把卷子往桌子上一扔，環視了一周，皺著的眉頭間聚集著憤怒，頃刻就要爆發，我看老師怒氣沖沖的樣子，竟然笑了出來，真是罪過，老師好不容易蓄足了怒氣，被我輕輕一笑竟攪得煙消雲散，就連老師也抵不過笑的力量，嘴角一揚，氣氛就緩和下來了。下課後許多同學就很感激我，說我是四兩撥千鈞。
語文老師說，一看到我就想起了陶淵明，我一點兒不吃驚，盡管東籬無句話可采，抬頭無南山可見，可我依舊悠然。
同學們，放下煩惱，放出來吧，不要讓學習的壓力壓垮了自己，學會自我調節，讓自己的嘴角上揚，讓笑容把春天留住。
當然，我也相信，能笑到最後的才能使真正的高手
女孩的眼淚最珍貴
曾經年少輕狂的我不知道什麼是珍貴，直到有天，我回憶過去，我才知道眼淚的味道是鹹的……
第一次她在你面前流眼淚，肩膀輕輕的抖動，純真的臉龐和長長的睫毛上沾滿了晶瑩的淚水，幽怨的眼睛看著你。你覺得這是一幅異常動人的畫面。你突然有點激動有點興奮，內心中更是隱約的充斥某種莫名的快感。因為這是她第一次在你面前失去自我，這是她第一次為你流眼淚。短暫的快感後你感覺到心痛，這個女孩子的眼淚好像流到了你的心裡讓你不可抑制的酸楚。此刻，她在你眼裡成了世界上最無助的女孩，就像一隻受傷的小獸需要你安慰。你頓時慌了手腳。你摸出面紙，毛手毛腳的擦去她的眼淚，把紙巾放在她鼻子上溫柔的哄她擤鼻涕，然後摟她如懷，不許任何東西傷害到她，可是她還是哭，於是淚水流進你的胸膛。
第二次她在你面前流眼淚，眼淚大滴大滴的落下。她不動手去擦它們，就孤獨的站在那裡。你悄悄的從側面看她，她就像背負了一世的傷痛，淚水清冽的淌下。你的心因之震顫。你攬住她瘦弱的身體，在她耳邊輕輕的說乖不哭。她把臉貼在你的臉上，於是你的臉上沾上她的淚水。你偷偷伸出舌頭舔了一下唇角，有她的眼淚，是鹹的……
第三次她在你面前流眼淚，你暗自思忖女人的眼淚果然多，這個女孩的承受能力好差。你無語的遞上紙巾，看她自己把臉上的淚水擦乾凈，然後低頭說對不起。她紅著眼睛哽咽的回答沒事。你平靜的對上她的眼睛，注視她。你的心平靜如水…… 她依舊在你面前哭泣，你不曉得她究竟在想什麼，你以為沒有傷害到她，你不明白她的疼痛。她打電話的時候會哭，坐在車里會哭，在飯館吃飯也會哭。她哭的次數越多你越無動於衷。你不說一句話，平靜的等待她哭完。後來你的腦子里出現一個念頭，她的眼淚不代表疼痛……
你只看到她在你面前流眼淚，你可知道在無人的地方、在家裡的床上……她孤獨的為你流眼淚，她坐在地板上，她用被子蒙住臉。她不會把淚水流進心裡，因為心只會滴血……
你可知道她無數次的告誡自己最後一次為你流眼淚，可知道無數個哭泣的夜晚過後她用冷水洗臉把冰塊放在紅腫的眼皮上，別人問她眼睛為什麼腫了她的回答是睡覺前喝了太多的水…… 她曾經哭著對你說不會有第二個男人擁有她的眼淚，你一笑置之。你以為是氣話，你錯了。無論別的女人怎樣，她，只能真正的痛徹的愛一個男人，她沒有精力沒有足夠的淚水給生命中每一個陪伴她的男人。
如今她還是會哭泣，只是不會像從前那樣放肆的流眼淚。因為她已經知道淚水在你的眼裡是多麼的廉價，她極力的控制自己，在心裡反復的念著別哭。
她是一個情緒化的女孩子。不懂得如何不讓眼淚流出。 她為你哭僅僅是因為愛你，她流眼淚是因為感覺疼痛。
終於有一天，你不再擁有她。她離開你。你終於失去她。多少年過去，年少的情感傷痛鹵莽輕狂都被你封鎖在記憶的最深處。當你躺在病榻上回憶過去……你不經意的再次打開塵封的記憶不期然的想起她，想起曾經陪伴她的歲月，想起她的笑靨和你擁抱過的柔軟年輕的身體，想起她笑著把一條領帶戴在你的脖頸上。想起你們的歡笑和爭執。終於你想到她淚眼婆娑的明眸，想起她的眼淚。你忽然發現那竟是她留給你的最清晰、最真實的回憶……
女孩是可愛的，別再讓愛你的女孩流淚……
13歲的女孩
佚 名
13歲，在任何人的眼中都似乎是個另類的數字，似乎屬於童年，但似乎又歸於青春，我就是如此的一個女孩：一腳已跨入青春的門檻，一腳卻在童年中停留，遲遲不願邁步。
都說人的性格是多面的，13歲的我也擁有多重性格。我愛笑愛鬧，玩起來比男孩都瘋：下雨天，我依然抱著籃球直沖球場灌籃，任雨水打濕我的身體、彌漫我的眼睛。我仰頭望著布滿厚厚的雲的天空，有些憂傷，但很美。我一個人在偌大的球場上亂跳亂叫，顯得很渺小，是啊，13歲的我是渺小的。我特別愛笑，因為笑能掩蓋我的哀傷、增添我的快樂。每天，我向每一個人頭區我真心的微笑，也得到了別人送給我的微笑。別人的笑很美，尤其是我得到好成績時，老師傳遞給我的、鼓勵的微笑。
活潑的我同樣能奈得住寂寞：在狂風暴雨的夜晚獨自一人在家，打開小窗，聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風聲；在溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說，為那緊張的情節緊張，為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。
我喜歡冬季時在繁華的街上閑逛，並舔著雪糕；喜歡在炎炎的夏季披上自己心愛的大衣；喜歡在幽靜的夜晚放風箏。從不理會別人怪異的目光，只覺得自己高興就好。
都說13歲是個叛逆的世界，我就生活在這個叛逆的世界裡。我不是別人想像中的好孩子。父母對我的訓斥，即使清楚他們是對的，但口上還是一票否決的堅硬，不過我會暗中慢慢地改正。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個性，我不希望被人埋沒，因為：有個性才會活得更精彩。
我小時候的理想是作一名醫生，因為我喜歡醫生那白色純潔的工作服；現在長大了，我卻夢想自己變成一株無名的小花，默默地紮根在自己的土地上，吸取陽光帶給我的恩惠。
我給自己定了條座右銘：今天的書獃子，就是明天的老闆。這算不了什麼名言，我之所以把它定為座右銘是因為：我是一個在學習上頗懶的女孩，所以我希望以此來「監督」自己。
我就是這樣一個生活在13歲世界中的女孩，美好，純潔，真誠，屬於你，屬於我屬於13歲，在這鮮花盛開的季節，願大家成為永遠的朋友。
⑨ 校園,那些珍貴的記憶。700字初中記敘作文
當枯葉脫離老樹的支撐，飄落在樹下，這是枯葉的一種新的開始；當雨露離開了上天的擁抱，將雨水灑在地上，這是雨露的一種新的開始；而當我告別了初一的快樂生涯，到達初中的舞台，這也是我一個新的開始。
雖說這是個新的開始，但是等待我們的，除了是希望，還有的是磨練。時間稍縱即逝，初中的日子已經逝去了一半，
從《明日歌》中，我們知道了「明日何其多」，可是，在這樣的「明日」里，我們也總得留下幾個腳印不？！我可以庸庸碌碌地過一生，可以無所作為，然而，磨練這個惡魔便會在遠方唱起勝利的凱歌。所以，珍惜光陰，是我們初二學子首要的任務，想要進步當然少不了「源頭活水」，所謂「問渠那得清如許，為有源頭活水來」不也是這個意思嗎？縱然我們要面對孤單、勞累……可是，從《竹石》中我們也學會了在風雨中要堅強。生活中的磨練，相信在學習中一定能讓我們得到心靈的安慰。
自從踏進初二，我遇到各種各樣新鮮的事物：校園的花兒是含笑的；校園的陽光是有味道的，而且很甜。連那小草，身上也散發著綠色的精神。看！遠處的知識不也是在向你揮手問好嗎？
從那含笑的花兒上，我學到了快樂與微笑；從那多姿的樹苗里，我領悟到活潑的動力；從那翠綠的小草上，我感受到生命的真諦；在甜甜的陽光中，我似乎也嘗到了希望。知識的大門正向我打開著呢！從同學孜孜不倦的學習身影中，我似乎明白到「每天進步一點點」。對啊，踏上學校，我們學到了在小學沒有的知識：地理、生物、歷史，各科都十分吸引人。當我們在音樂室里高唱國歌時，這使我在音樂造詣上進步一點點。當我們在寬廣的操場上奔跑競賽，這便使我在體育運動中進步一點點。當我們在歷史課上學到古代各個偉大人物，這也使我在中國歷史上進步一點點……只要我們每天進步，或者一年下來，我們驀然回首，會發現自己踩下的腳印原來是如此結實。可是，我們並不驕傲，因為這並不是美好的結局，而是我們充滿希望的開始。
從新的開始，我們學到更多，也收獲更多，相信在這個充滿希望的未來，我們一定能夠成為一顆閃閃發亮的寶石。