導航:首頁 > 作文大全 > 這就是我作文記敘文

這就是我作文記敘文

發布時間:2021-02-06 17:24:50

A. 《這就是我》作文

【思路提示】

文題1:這就是我

提示一:這是一篇自我介紹的文章,以寫人為主。人的個性千差萬別,如何向別人展示自己、介紹自己,就必須抓住自己性格中的主要特點,通過幾件具體的、典型的事例,突出自己某一或某幾方面的性格特點,力求寫出個立體的、充滿個性化的自我。寫作重點應放在不同階段自己的生活經歷和所取得的成就上,寫出自我的風采,但不可面面俱到。

可以寫我的長相:漂亮的我,醜八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我……可以寫我的性格和特點:淘氣的我,嬌氣的我,嘴饞的我,熱情的我,倔強的我,憨厚的我,實在的我,驕傲的我,愛哭的我,愛笑的我,愛出洋相的我,愛睡懶覺的我,馬大哈的我,好動的我……可以寫我的內心:我的夢想,我的渴望,我的追求,我的喜悅,我的煩惱,我的悔恨,我的眼淚,我的委屈,我的哭訴,我的自責……可以寫我的愛好:愛讀書的我,愛畫畫的我,愛聽音樂的我,愛唱歌的我,愛踢足球的我,愛作文的我,愛寫詩的我,愛種花的我……可以寫我的故事:我惹了禍,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒險經歷等等。

可以從自己的生活中直接取材,從日常生活入手,如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他場合,要選取那些最能展現你性格特徵的典型事例,反映你的性格特徵。要仔細地審視我,無情地剖析我,逼真地描寫我,客觀地評價我。

提示二:寫作方式應是多種多樣的,可以以時間為序組織材料,突出自己的成長歷程;可以採用片斷組合的方式,截取不同年齡段的典型事件,凸現自己在思想、知識、認識等各方面的進步;還可以採用反向構思的方式,寫自己是一個矛盾的集合體,如「我不是我」,這樣不僅構思新穎,也有創新的意識。

【相關素材】

1、每個人都應認識到自身的重要性,你應當意識到對你來說世界上最重要的人就是你自己。(馬克斯韋爾.莫爾滋)

2、人們常說這人或那人還沒有找到自我。但自我不會被誰找到,它應該被創造(托馬斯·薩斯)

3、每個人都有一個與眾相同的自我和一個與眾不同的自我,只是所佔比例不同。(勞倫斯)

4、應該相信自己是生活的強者。(雨果)

5、個人都是自己個性的工程師(法國)

6、使人高貴的是人的品格。(勞倫斯)

7、真正有氣血的人,既不曲意求人重視,又不怕忍受忽視。

(拜倫)

8、人應該支配習慣,而決不是習慣支配人。一個人不能去掉他的壞習慣那簡直一文不值。(奧斯特洛夫斯基)

9、在宇宙的中心,回響著那個堅定神秘的音符:「我」。

(彼得·波特)

【例文1】

這就是我

俞文婷

在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;「學我者生,似我者死。」走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:「我就是我,憑什麼跟他一樣?!」拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

我就是我---天下無雙!

【簡評】

文章具有三美:1、醒豁雋永的詩意美:本文在字里行間中處處散發著濃厚的書卷氣息和文化氣息,巧妙的引用弗羅斯特、雨果、齊白石、屈原等名人詩句和言論,並與自己的思想感受相結合,使文章注入豐富厚重的文化底蘊。2、慧眼獨具的理性美:作者能客觀的認識自我,正確的剖析自己,處處充滿理性。在內容上,寫「我」獨特個性的時候,既突出了自己的平凡——一粒沙,又給人們呈現出品性中的閃光點,「腹有詩書氣自華」、「不願隨波逐流」、「幽默寬容」等個性的東西,一個才華橫溢又積極進取的女孩子躍然紙上。3、整齊化一的和諧美:寫法上,整體採用總——分——總的結構方式,使文章嚴謹;主體部分採用片斷組合的方式,片斷之間是橫向展開的,採用段首表明段旨方式突出各個分段的內容,同時每段段首的第一句又構成了排比,使文章具有和諧的美感。這些優點都是值得借鑒的。

【例文2】

圍城中的我

楊曉瑜

最近,我發現自己對寫作的喜愛不在像以前,起先的火熱正在削減,日子像流水一樣,時間仍是一分一秒地溜走,只是隨著中考的逼近,我的心開始慌亂匆忙。學會用微笑來掩飾內心的疲憊,頭腦中機械化的各種公式讓我有些麻木。漸漸地,我發現自己再也找不到從前用心寫作的感覺,流淌在我筆下的也大多是人雲亦雲華而不實的漂亮文字,多了幾分虛偽與做作,少了一絲真實和感動。

昨天,我看了2004年度感動中國人物的評選盛典,小妹在旁邊哭得像個淚人,而我的思想情緒從始至終依然平靜。我沒有為田世國為母捐腎而感動,沒有為人民的好公僕、好乾部任長霞的事跡而慨嘆,沒有為奧運冠軍劉翔創造的奇跡而再次心潮澎湃。當我用驚奇的目光面對家人的淚水時,我茫然了。我變了嗎?答案是肯定的。

記得在初一的時候,我也寫過一篇文章,題目是《美麗的我》,大概內容是自己並不是很美麗,但我有一顆善良、感恩的心,有著過馬路一定要走人行橫道的原則,有著孩子般的單純和固執。然而,僅僅事隔兩年,一切都變了,似乎只隱約記得那時候我讀了一個故事,內容大概是三個人同喝一口井的水,一個人用金杯玉盞盛水,一個人用瓷杯盛水,另一個則用手捧水喝。看完後,我就對自己發誓,我一定要做那個用金杯玉盞喝水的人。於是,我就勤奮地學習。朋友們勸我對生活多一點熱愛,而我卻認為生活本身就是一種巨大的無奈。我無奈,為什麼時間對我來說總是少的可憐;我無奈,兩年來我都沒有抽出一絲閑暇來反省自己到底在做什麼。有人說,年青人就是這樣,想到了就風風火火地去做,但事實上他們並不了解自己真正想要什麼,什麼真正地適合自己。是啊!就像我一樣,努力地學習,為自己贏得眾人的尊重和羨慕的眼光,那我就真正快樂嗎?我努力地學習要為自己的將來贏得更多的金錢、物質、財富,贏得高質量的生活,最後成為那個用金杯玉盞喝水的人,當一切都實現了,那又怎樣呢?用自己純潔無暇的靈魂來交換虛榮的慾望,值得嗎?

寫到這里,我流下了久違的淚水,我很慶幸自己心靈的河水還沒有完全乾涸。雖然現在自己飄盪在圍城中,插上了翅膀卻迷失了方向,但我相信當上帝再次向我傳達春的信息時,我一定能飛出這高高的圍城,到時候,我就又能重新用筆書寫心靈的文字。告訴和我一樣的年輕人,當你們以光的速度奔向自己的理想時,是不是應該停下來,欣賞一下周圍的風景,或是反省一下自己,洗滌一下心靈呢?

【簡評】

1、真情叫人感動。「登山則情滿於山,觀海則意溢於海」,本文的可貴之處就在於真實的情意灌注於字里行間。原先是充滿著火樣的寫作激情,現已削減;原先容易被感動的心靈,現已變得平靜。是作者變得麻木不仁了,還是故作一種超然?這都不是,我想是成長過程中一份成熟的表現吧。風風火火之後,積淀了自己的思想情感。披盡狂沙始見金,拂去繁華才現真。2、反思讓人深省。「寫到這里,我流下了久違的淚水,我很慶幸自己心靈的河水還沒有完全乾涸。」作者勇於解剖自我,能夠正確的總結自己,猶如節節竹身,每總結一次,就長高了一節,這不僅僅是虛心,更是深刻反思的緣故。3、文采令人折服。本文運用反問、排比、比喻等修辭方法,不僅增加了文采,而且使語句寫得更有意蘊。「雖然現在自己飄盪在圍城中,插上了翅膀卻迷失了方向,但我相信當上帝再次向我傳達春的信息時,我一定能飛出這高高的圍城,到時候,我就又能重新用筆書寫心靈的文字。告訴和我一樣的年輕人,當你們以光的速度奔向自己的理想時,是不是應該停下來,欣賞一下周圍的風景,或是反省一下自己,洗滌一下心靈呢?」這樣的語言具有啟發性,哲理性。

【例文3】

這就是我

賈文睿

你也許很了解你的父母、朋友、同學……你也許能夠洞察周圍的一切,但最令你琢磨不透的,很可能就是你自己。而我,就是這樣一個人。

五歲?天真爛漫

「你慢點兒,別跑那麼快,小心摔著!」媽媽在後面一邊追我,一邊叮囑。可我才不管那麼多,張開雙臂,揮舞著小手,不停地奔跑,還叫著:「下雪了!媽,是雪哎!」接著便是一陣哈哈大笑,那一刻我彷彿像雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然吧唧一聲我摔倒在地,和大地來了個親密接觸,媽媽馬上跑過來看我受沒受傷。我從雪堆里拔出小腦袋,晃了晃,吧唧吧唧嘴,然後說:「媽,原來雪是涼的,我還以為它是甜的呢!」媽媽看著我哭笑不得,我再次奔跑起來,轉著圈兒和雪擁抱,雪地上留下我一串串快樂的腳印……五歲的我,天真爛漫。

十歲?膽怯?勇氣?

「媽,我不想參加,我害怕!」我怯生生地企求。「不行!連這點兒勇氣都沒有,以後怎麼做大事!不就是個電子琴比賽嗎!」我慘遭回絕。「可是彈錯怎麼辦?很丟臉的!」「那你就不要彈錯!已經快輪到你了,還這么多話,大膽去試,媽媽相信你能行!」這句話頓時給了我無窮的力量,我便鼓足了勇氣上台彈揍。彈得怎麼樣,我不知道,但我很開心自己終於做成了想也不敢想的事。十歲的我有點兒膽怯,但又不乏勇氣。

十五歲?充滿夢想

馬上要期末考試了,同學們都忙的不可開交,而我卻偷偷開了個小差——籌劃自己的未來。我夢想著將來成為一名出色的律師,在法庭上與別人唇槍舌戰,拼個你死我活,最終打敗對方,凱旋而歸。可是我現在應該怎麼努力呢?這個決定對嗎?我又產生了許多疑問。我還夢想著將來能夠擁有一個屬於自己的庄園,種我喜歡的花、草、樹,養我喜歡的動物……可這一切的一切又談何容易呢?我的夢想能夠成真嗎?我的思緒像一團亂麻,剪不斷,理還亂!十五歲的我既對未來充滿夢想,卻又十分迷茫!

小結

我不了解自己,不知自己為何既天真又現實,既膽怯又有勇氣,既充滿夢想又迷茫而無所適從……不過,這就是我,雖然還是不很太了解自己,但我知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩。

【簡評】

這篇習作有以下幾個特點:1、以時間為序組織材料,截取五歲、十歲、十五歲三個年齡的生活片斷,一步步地來表現自己的個性和成長。2、用小標題的方式突出段旨,內容上隨年齡的增長,身心也不斷地向縱深發展,由「天真爛漫」到「充滿幻想」,並用具體的事例表現出來,既突出了自我的個性特點,也記錄了自己成長的軌跡。3、文章緊緊圍繞自己是一個矛盾的統一體來寫,開頭寫「最令你琢磨不透的,很可能就是你自己。而我,就是這樣一個人」,結尾不僅呼應了開頭,而且用「不過,這就是我,我雖然還是不很太了解自己,但我知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩。」來升華文章的主題,使文章的內容和思想渾然一體。

【同步指導】

題目1成長的足跡

寫作提示:

1、十二三歲的你,有沒有試著回望一下自己走過的這一段人生之旅?隨著年齡的增長,你的身體漸漸的長高,你的知識漸漸地豐富,你的思想漸漸地變化,你的性格漸漸地形成……在你人生的這一段起始之路上,你留下了一串怎樣的足跡呢?

2、《成長的足跡》這是一個含有比喻義的作文題。「足跡」指的是生活中比較深刻的經歷和過程。從題目要求來看,此題較易寫成回憶性的記敘文或是散文。它給我們點示出一條明顯的行文線索:隨著年齡的增長,身心的成長。文章主體部分在選擇材料上應是一種層進式的擴深,文章的「出彩」難就難在文章的立意和材料的選擇上。顯然,寫出思想上的成長遠比寫生理上的成長立意更高,選材上需要竭力捕捉自己成長中的閃光點,來給文章增色。

學習只有靠自己,今天你可以在這在那抄上一篇,但馬上要畢業了,平時考試沒有關系,但中考卻決定你以後的路!如果連中考都...,又談什麼高中,更不用說什麼大學了 !大學只會是一個沒有結局的夢!!
好好學習吧!
祝你考試進步!
加油了,馬上要中考了。沒多少天了!!

B. 這就是我作文600字

走到鏡子跟前,看著鏡子中的她,我笑,她也笑。我朝她聳聳鼻子,她也不客氣的朝我聳聳鼻子。
她一雙丹鳳眼,眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮,白凈的皮膚,一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰?她就是我呀!
「在家做個乖乖女。」
媽媽幹活干累了,我主動上前去「換班」,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我?!不一會兒的工夫全乾完了,不用說,迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。
「在學校開個玩笑不犯罪。」
課間,同學們大都出去玩了,我在座位上看書,瞅准後座沒人,便與同桌串通好了,我們倆迅速拿了我後面同學的數學書放在她同桌的課桌下。一會兒之後,「怪事,我的數學書呢?你看見了嗎?」「沒有。」同桌不屑一顧地拋去兩個字。「你呢?」「我,沒有啊!我從不幹那無聊的事。」我一臉疑問,但眼裡卻掃過一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉到她臉上,心裡有些過不去了。於是,我又趁她不注意,將書不經意間還放到了她的桌上。這下,心裡可踏實多了。
「書是一切知識的源泉。」
是的,我愛書,我愛看書,我家的書櫃里也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童網路全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明,讓我內心豐富,讓我懂得真、善、美,讓我知道了中國由古到今的歷史,讓我了解了大千世界,給我帶來了樂趣。我就愛書,愛看書,根本不需要太多理由。
這就是我,一個富有多樣個性、獨一無二的我。
做你自己
廣東
鄭素虹
當板寸頭流行的時候,女孩子們紛紛剪掉秀麗的長發,去趕這個時髦。若是秀氣水靈的,倒也無所謂,倘是圓頭大腦的,剃個板寸刺頭就不堪入目了!當「酷」字登陸中國時,人們便將它常掛在嘴邊。但若是平素清純活潑的主持人也「酷」來「酷」去,就顯得有些不倫不類了。所以,做你自己,亮出你的個性風采才是最好的。做你自己,因為你就是你,在你的身上有獨一無二的個性。個性的東西因為與眾不同才分外精彩。由於個性的存在,這個世界才不會被流行色彩塗抹得單調乏味,人們才不會像同一模板里成批定做的一樣,千篇一律呆板老套。在中國乒壇上,孔令輝的沉著穩健令人欣賞,劉國正的勇猛果敢也頗受人歡迎;在歌壇上,王力宏的搖滾風采獨具,張信哲的情歌受人青睞……就是這魅力獨具的個性色彩才將這個世界裝扮得格外紛呈。若盲目追求流行,模仿他人,恐怕你眼中的世界就不似現在這樣五彩繽紛了。
做你自己,即使容貌再相似,也掩不住你獨有的氣質,你沒有理由不珍惜自己,更沒有理由不讓生活多彩多姿!要讓所有人都欣賞你,而不是旋轉在偶像的影子里,唱著別人的歌謠,跟隨別人的腳步!不要迷失自己,要相信這世界由於你的存在更具風采!
做你自己,因為別人的東西不一定適合你,好比薛寶釵不適合去葬花,張飛不適合去搖鵝毛扇一樣。美好的東西不勝其多,然而只有在恰當的時間、恰當的地點、發生在特定的人身上,美好才會真正體現出來。否則,不成東施效顰的笑柄,也要留下張冠李戴的遺憾。
做你自己,看清真實的自我,拿出十二分的信心告訴自己:「我就是我!」拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出你的王牌,追求你的個性。做你自己,最好!

C. 以《這就是我》寫一篇作文

我就是我,一個平凡的我;我就是我,一個無憂無慮的我;我就是我,一個魔術師一樣的我。
我就是我,一個愛哭並且多愁善感的我。我在制服男生中有一個殺手鐧,那就是假哭。每當那些男生惹我,並且在我使出「九陰白骨爪」、「芙蓉驚濤掌」、「河東獅吼」等招數後他們仍不束手就擒,那我便會裝哭。不是我自吹自擂,我那裝哭的本領是爐火純青、出神入化啊!看起來就像真的一樣,那淚珠兒在眼眶裡打轉,可就是倔強地不落下來。(此招已「騙」過無數人,包括我自己,望大家不要傳出去,否則就不管用了,呵呵!)。當然了,我有時也會真哭。受了委屈時,我會哭;看了動人的故事和電視劇後,我也哭;生氣時,我要哭(用於發泄);興奮時,我還哭;別人說我是個「愛哭鬼」,我又哭了……
我就是我,一個堅強並且愛笑的我。我不會被任何難題打倒,就算失敗了、受傷了,也不會讓眼淚流出來,就像那首歌唱的「……眼淚不是我的武器……」。同時,我也很愛笑,我的笑聲千奇百怪,有時是短暫的奸笑,有時是悠長的大笑,有時是憨憨的傻笑……但是,眾多的笑聲中卻沒有淑女一點兒的笑聲。沒法,我是一個「假小子」。
我就是我,一個樂觀並且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱,從不記女生的愁(男生惹我,我立即還手),更喜歡開玩笑,不說遠了,就說說昨天課外活動的時候,我不想去玩,就在教室里寫作業,由於老師留了一部分人在教室里,我就坐在後面,那些人就坐在前面。可巧,坐在我位子上的是我班「重量級」人物——劉言,我去問老師問題時,「心疼」地對劉言說了一句:「唉,你可別把我凳子壓跨了啊!」頓時,笑「倒」了一片人,後來,我還不定時地去「檢查」凳子的好壞,特別是在出去排隊時,可謂是「一步三回頭」啊!
我就是我,一個……
我就是我,一個矛盾的我;我就是我,一個獨特的我;我就是我,一個能「七十二變」的我!

D. 《這就是我》初中作文!!!!!急急急急急急急急急急急急急急急!!500字左右,記敘文!!記敘文!!!!

今年九月,我正式邁進了中學的門檻,作為一名中學生,我感到自豪,不過,我的新同學們還不太了解我呢,那麼,我就做個自我介紹吧!
我是個比較愛玩的孩子,喜歡聽歌,喜歡籃球,喜歡上網,同樣我也喜歡再閑暇之餘讀些課外書,看看名著。
我很喜歡Ella的一首歌,叫做《我就是我》,其中有一句話是這樣的:「我就是我,我過得很快樂。」
我就像Ella唱的那樣,過的很快樂。
俗話說「身體是革命的本錢」,所以,我每天早早的起床,在小區花園裡面跑跑步,滑滑滑板,有時還跟在一些爺爺奶奶後面學學太極。你看,我的身體多結實啊!這可都是每天練出來的!
告訴大家一個小秘密,我可是個滑板高手哦!每到雙休日,寫完作業之後,我都會帶上心愛的滑板在小區里轉上幾圈,有時遇上其他的滑板愛好者,我們還會來場PK呢!每次我都會將其他人遠遠的甩在後面。
不過,馬有失足時,正因為每次都貪快,想著怎樣去贏別人,反而事與願違。
去年暑假的時候,我與幾個同伴一起比賽滑板,比賽一開始,我就如離弦之箭般滑了起來,不一會兒,另外幾個人就被我甩在後面了,我洋洋得意的回頭對他們做鬼臉,卻疏忽了前面的陡坡,於是乎,我「光榮」的綁了一個月的石膏……
手復原之後,我再也不敢碰滑板了,直到偶然再聽到Ella的《我就是我》:「不允許懦弱,不再重蹈覆轍」!於是,我鼓起信心,從床底下拿出滑板,擦乾凈後,就帶著它去小區練習,起先,我感覺有些生疏,就小心翼翼的滑著,漸漸地,越滑越順,從前的感覺好像又回來了!
吃一塹,長一智。雖然,我再一次踏上了滑板,但我再也不和其他人比賽了,不是因為害怕,而是我明白了玩滑板的真諦:滑板比的不是速度,而是毅力!是那種跌倒了,仍然敢站起來的毅力!
當然,身體練好了,學習也不能放鬆。在學校里,我認真聽講,仔細做筆記,做到課前預習,課後復習。雖然我的成績不是班上最好的,但是,我相信只要努力,我會更上一層樓的!
就像那次英語考試,我的分數只在中等,被老師狠狠的批評了一頓。從那以後,我給自己制定了嚴格的學習計劃:每天早上讀半小時英語,晚上聽半小時英語聽力,雙休日去「新東方」補習英語……
功夫不負有心人!我的努力終於在一個月見到成效了,我證明了自己的努力,證明了自己的進步!
通過我的介紹,相信大家對我都有了一定的了解吧?
沒錯,我就是這樣一個快樂,有毅力,不服輸的大男孩!鄙人姓x,名xx。你們願意和我交朋友嗎?

E. 作文這就是我我800字記敘文

一對長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛,透著靈氣,一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上「寄居」了一年半,一雙略大的耳朵,臉形略長,一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的,微笑時露出一口潔白整齊的牙齒,微挑的嘴角隱含著自信、倔強、永不言敗,一頭烏黑的長發已與我告別了一個月,取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發。這,就是我。
畢業於南師附小紅谷灘校區的我:很文靜,性格內向,不是一個活潑開朗的女孩,但我也不會沉默得連一句話都不說。就是這個「古怪」的脾氣,弄得我的「朋友」不少,知己似乎卻沒幾個。
我最最喜歡的顏色是橙色,紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色,可我卻不是非常喜歡,甚至會有點討厭,而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。
我就是不和她們一樣,我最喜歡橙色,而且,我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色,哪怕我是僅有的「獨行俠」。
我不是一個能輕易寬恕別人的人,既任性,又固執,既直爽,又坦率。任性讓我吃了不少苦頭,固執讓人覺得不可理喻,直爽讓人感覺沒有「台階」,坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒,碰到不順心的事會生悶氣,有時會出現肺要氣炸的感覺。
人的情感是多麼變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子,認為能笑納百川是最好的,可我往往也做不到。
我,不是一枚獎章。我在茫茫人海中總不會是最好的,但是,在一個人的世界裡,我是最好的自己。
世界上的每個人都是獨一無二舉世無雙的,每個人都希望自己是最好的,不能脫俗的我,也是如此。在今後的人生旅途,我會盡全力使自己盡善盡美。
這,就是我。或許我很不完美,或許我的脾氣不好,或許我還有不少缺點,但是——
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨一無二的!

F. 這就是我600字的作文

這就是我!一個時而開朗時而羞澀的女孩!一個只要聽到電視的任何蹤跡,我都毫不猶豫的跟在它面前的女孩!


是了如指掌!可就因為電視節目太誘人,導致了我走上了一條事事遲到的不歸之路……

今天是開學的第一天,這天我早早的起床,做好了上學的充分准備,打算給老師一個好的印象,一切准備就緒,出發!剛剛踏出門一步,我那靈敏的雷達耳朵接受到一條重要消息,正向我匯報:「主人,主人,收到了一條重要消息,電視,電視,附近,附近。」(機器人的語氣)大腦接受到這條消息,我馬上去尋找目標,目標已找到,推開門,「哇,好漂亮啊!」我脫口而出,爸爸媽媽也沒說什麼,我定睛一看,原來是早安中國欄目正在講解著昨晚奧運會的閉幕式,「哇,好華麗呀!不愧是 奧運會的發源地。」我用羨慕的眼光望著電視,突然屏幕兩邊放起煙花,天空中閃耀著各種不同顏色的「花」,然後我和爸爸就閑談起奧運會來。

時間「滴答滴答」地從我眼前溜過,時針指向了6,爸爸望著我的書包說:「佳純,你今天不會是要去上學吧?你慘了!」我才恍然大悟,望瞭望時鍾,真得死慘了!我這下遲到了!我二話沒說,三步做兩步跑,跑到了公車臨時停車站,用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車,唉,盼星星盼月亮,那輛公車終於來了,我那焦急的心已經不受我的控制了,連手腳也都不聽話了,這個人可以說是變的迷迷糊糊了,我在車門跨了一大步,不好,我的腳撈到了門檻,我摔了個「狗吃屎」!面子丟了好大好大列,我都依稀聽見有幾個人捂著嘴巴在說:「嘖嘖,該咋妹子就有味拉(長沙話)!一大清早就翻了個跟頭!」聽了這些話,我不由的紅了臉,今天到底碰的什麼運呀,簡直就是碰了個「狗屎運」!我坐到位上,忐忑不安的心情越加強烈,心想:「死電視機,壞電視機,干嗎在這時害我遲到呢?我恨死你拉,我發誓我永遠都不碰你拉,討厭!」此時,我對電視是恨之入骨,巴不得世界沒有電視機的存在;此時,我多麼期盼車子能夠開快點,讓我那顆跳到喉嚨眼的心趕快歸隊。

終於,那輛「淑女型」的公車終於抵達了終點!我鬆了口氣,可那殘忍的時間還是不等我,離到教室的時間已經超過了3分鍾,我還是以小學階段短跑飛人的速度一路跑到教室,到了教室門外,我一邊喘著氣一邊做報告,回到座位,幸好老師後來沒提起,我僥幸過了這一關!

事情過後,爸爸、媽媽都說不準我看電視,要不會成為帶眼鏡的電視迷了!事前,我雖然發誓不看電視,可一聽到電視機的聲音,我就會馬不停蹄的看到電視機前。這也就是傳說中的「心口不一」咯!

這就是我!一個看電視痴迷到忘記上學的女孩!但在新的學期里,我將會改過自新,適當的看電視,哦,對了,我叫林佳純,我對我的名字是這樣理解的:做森林中最佳的、最純正的一棵高大的樹!這也是我新學期的最大目標!

G. 這就是我 作文600字 敘事。初中作文

這就是我
這是一個寧靜的夜。星光透過樹縫,撒在她身上。我微笑地看著沉浸在夢中的她,只有夜晚,才是我最幸福的時刻,我是她的影子。
小時候的她,是一個愛笑的孩子。她常對我笑,對好朋友笑,對家人笑,對一切美麗的事物笑。她的心,似乎從來沒有冷卻過,一直是那麼溫暖;她的笑,蘊含這一種可以穿透心靈的魔法,融化了冰冷的心。她笑得時候,我也會跟著她一起歡笑,我,真的很幸福。
她總喜歡坐在午後的陽台上,望著那些屬於世界的一切,就這樣,靜靜地。「我想快點長大!」她常常懷著期待的心情在我耳邊輕吟。我總是問:「為什麼呢?」她憧憬的說:「長大了,可以接觸到更多的新事物,交到更多新朋友,獲得更多更多的快樂與笑聲!」不知為什麼,我有點辛酸。她長大了,接觸了更多世界上的謊言,有了更大的壓力,還會像這樣單純,快樂嗎?但我還是喜歡靜靜的聽她訴說,我,真的很幸福!
我喜歡和她手拉著手一起走,走過了一個個春秋冬夏,她一天天的長大,走在漫漫的成長路上,她像一個繭,馬上就要成為漫天飛舞的蝴蝶,但又要體驗化繭成蝶的艱辛,我悄悄的留下了淚水,為她。
每一個夜晚,我依舊陪伴著她。而一起陪伴她的,還有小山般的作業,家長望子成龍的心願。她累了,如同一隻蝸牛把自己藏在重重的殼中;她迷茫,卻只能一步一步向上爬,而我,卻什麼也做不了,只能觀看著她留下的痕跡,嘆息,我只能做她生命里一個匆匆的過客嗎?真想回到童年那段幸福時光。什麼都變了,什麼都……唯獨不變的,是她的笑靨。
「這就夠了!」我反復地對自己說。至少她還有笑容,不是嗎?她依然微笑著,即使在寒冷的暴風雪雨中,即使在電閃雷鳴的雨夜中,即使……她總是輕輕地笑著,陽光也總是悄悄的出現。一瞬間,我覺得心兒在顫動著,彷彿又回到了從前。是呀,只有那一個個溫暖的笑容,撥動著我的心弦,那麼,她一定……
她像那正在發酵的奶油麵包,在濃郁的芳香中,變得蓬鬆,變得柔軟;她像那青澀的青桔,在酸甜的輪舞之下,走向明天,走向成熟。在這一路上,因為有愛,因為有笑容,她並不孤單,我也相信著,她會像一顆閃耀的寶石,發出自己最耀眼的光芒,一直相信著……
恍惚間,又彷彿聽見她在我耳邊輕吟:「謝謝你,我的影子,我最親密的夥伴,我會帶著你的期盼,一直笑著,堅強地走下去。」
夜,深了,我望著天空中的繁星,眼中有了微微的水汽。我願成為她的一顆守護星,為她發亮,照亮她的未來。守護她,守護她的笑容。
永遠,永遠……

H. 這就是我作文

在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;「學我者生,似我者死。」走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:「我就是我,憑什麼跟他一樣?!」拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

I. 這就是我的承諾作文600字記敘文

花兒許下承諾,絕不辜負土壤的給予。綠葉許下承諾,絕不辜負老樹的哺育。我們許下承諾,絕不辜負父母的教導。必定像花兒一樣,含苞待放,像綠葉一樣,綠茵春天。
——題記
花兒,綠葉,我們,分別的土壤,老樹,父母的承諾,那是一份責任,一份應承擔的義務。
承諾可以永傳。大家都知道承諾的故事吧。幾年前,一位年輕人陷入沼澤地中,向外界發出求救。一位老人叫來了幫手,一起把這個年輕人救了出了這深不見底的沼澤。上岸後,年輕人要報答老人,老人不肯接受,只說:「我不要你的報答,我只要你答應我一個條件,再去幫助別人,把承諾,傳下去。」於是年輕人照著老人的話如願的去做了,幫助到了許許多多的人,數不勝數。多年以後年輕人幫助,到了一位年近古稀的老人,是在一場火災中,年輕人奮不顧身地沖進火場,背出了老人。於是和老人講起了承諾的故事,老人倍受感動。因為曾經救了年輕人的那位老人如正被年輕人救出火場啊!年輕人和老人相擁而泣,訴說著這些年來的故事,原來,年輕人一直都按老人的心願去做,遵守著曾經對老人許下的承諾,年輕人幫助的人,有些並不感激他,但她心裡一直認為,只要幫助別人,就能守住承諾,快樂於心!
這時,老人只對年輕人說了八個字:「無怨無悔,方得始終。」後來年輕人終成大業,把八個字當做勵志名言,勵上更高一層。
承諾,是一個期許,是一種盼望,還是一份希望,一股前進的動力。
承諾,飽含了一個人對另一個人的相信,為了這一份相信,請做不到的事情且不必答應別人。因為一旦許諾,你身上就有了一份寄託,你將會承載著這一種寄託駛向遠方。許下諾言,且一定做到,不要讓別人無妄相信。
「我知道你就在我身邊,注視著我完成。」我還聽說過豐子愷說的一句話,也是他早年的勵志名言:「不亂於心,不困於情,不畏將來,不念過往,如此安好。」這句話曾經成就了豐子愷的偉大功豐偉績,駐留在歷史的長河中。
現在,這句話是我的承諾,是對父母,老師,同學,對我每一個抱有希望的人許下的承諾。我要戒掉世俗的七情六慾,絕不再為世俗之事所牽絆,不再為這些停止我前進的步伐的事,到達我理想的殿堂。為努力實現夢想,從許下承諾這刻開始。
追逐夢想,即刻出發!
請記住我許下的承諾,像花,葉那樣永綻春天,迎來希望和光明,與陽光攜手走進理想殿堂。陽光將會照亮我前進的道路。
「不亂於心,不困於情,不畏將來,不念過往,如此安好。」這是承諾。

閱讀全文

與這就是我作文記敘文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525