A. 怎樣做寫作文的方格紙啊只用列印出來格,不用用電腦在個內打出來字
word裡面點擊「文件-新建」在跳出來的對話框里找到使用模板(大概就是這樣),在選項裡面會有文稿紙的模板,這樣就可以用了 實在不懂模板,請按鍵盤上F1鍵,會有word教程可以學
B. 寫作文時格子上面有了題目二字寫完還要再在格子里寫嗎
在題目二字後面補充完整,也就是把題目補充在橫線上。下面的格子里,直接空兩格寫正文就行了。
C. 作文格子
到微軟網站(http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?FamilyId=6730FF58-875D-4772-A3B3-3895DE9C0B2F&&displaylang=zh-cn)上下載稿紙載入項,安裝後在Word2003的「格式」菜單下就可以看到「稿內紙設置」命令,選擇後在設容置對話框「啟用稿紙隔線」,然後我們設定每格的尺寸、網格樣式、網格顏色、紙張大小等,確定後Word中的就自動應用稿紙樣式,文字被放到稿紙的每個格子上。
D. 考語文作文怎麼寫作文方格
作文方格練字
最好的方法
就是讓字大小勻稱
那就更加美觀了
E. 怎麼讓自己寫的文章有作文格子
【首先要找到你所擅長的領域。】
1.剛開始,你未必知道你所擅長的領域。這時你可以先重點關注你有興趣的那些(注意是那些,可以是多種)。比如說,甲喜歡體育,乙關注民生,丙感情比較細膩,容易感動於生活的小事。那麼他們仨重點關注的領域就可以這樣:甲就多關注體壇的信息、體育名人的故事等;乙就集中力量搜羅社會上的大事小事、關注社會;丙可以注重從日常生活中積累素材,多寫寫日記,記錄細節那些。
不同興趣愛好性格的人所涉足的領域都應該不同。
2.另一個發現自己擅長領域的途徑就是在自己多次練習的過程中發現自己寫那些領域的時候比較高分或者比較多話說、比較有自己的見解。說一個搞笑的,我高三有一個同學的主打領域是企業方面的,到期末的時候,語文老師問她為什麼把企業作為主打領域。她說,因為她每一次寫企業的都高分... 你也可以通過她這樣的途徑去發現。 我的主打領域是教育,不過我一開始不是看分數而發現的。那是我每一次寫教育方面問題的時候就有很多話說,並且比較有見解,在這方面我比別人的思想深入些、開闊些,所以我就把它作為主打領域了。
3.當然不只能有一個主打領域,因為有些題目與你的主打領域很難扯上關系的,這樣就不利於你考場上的發揮。所以其他也比較感興趣的方面甚至不是太感興趣的方面多少也要有積累。
【有了自己的主打領域後應該怎麼辦呢?】
1.每一次看到審題後,首先看看在自己的主打領域里能否立意。比如我們高三又一次作文寫「視角」(話題)。我們班有個男生特喜歡體育,所以他首先想體育能不能寫,於是他就寫了史冬鵬。雖然很多人目光在劉翔身上,不過那男生就是以他為素材寫關注那些沒有光環的人...
2.平時訓練,你可以把過去寫過的每一個作文題,甚至是其他沒寫過的作文題都在你的主打領域上立意,來訓練你的敏感度和思維闊度。
3.要是選好了幾個主打領域,就要集中力量積累相關素材,比如你關注社會民生就多看看報紙的時事評論(關注時事評論對於提高你的作文水平比了解新聞事件更有效果),如果對體育有興趣看體育報也行哈,網上搜集相關領域的素材也比漫無目的實用多了。
【有了主打領域,立意還有其他什麼可以出新的呢?】
1.作文要有自己的風格,論述就一定要有力。怎麼樣才有力呢?我們老師提倡「化大為小」。我覺得這個很難解釋,就舉個例子吧,不懂再問我。
高三某次作文話題是「尊重」,看看我們班的同學是怎麼化大為小的吧,以下問我選取了我部分同學立意:
a.文化作品需要尊重歷史
b.尊重原創(講山寨產品的)
c.尊重我們的根(針對現代惡搞傳統名著的現象)
d.尊重自己的意願
e.尊重活著的詩情畫意
f.尊重學生(說一些老師說話忽略學生感受,表達訴求)
g.教育需要尊重事實
h.尊重黑人
就這么多吧,怎麼說也比空泛地說「尊重」好多了吧,而這些,又是根據自己善於駕馭的領域來立意的。
再來一個,「視角」的化大為小。很多人都想到寫 要有獨特視角 等等的方向,人人都說空話是很無聊的,但化大為小就會有很多種立意了。那是我們班就有人寫「從廁所看國家文化的差異」,立意高吧;有寫「DIY獨特視角」的;有寫「企業的視角」……我都看過,這些文章無一不在說獨特視角的重要性,但是它們具體所指的領域不同,就各有自己的風格了。再說,這樣具體來寫力量很集中,很有說服力。
2.不要寫太普遍的立意,這會讓你的文章平平無奇。不要說空話,道理那個老師不懂啊,這參考上面的化大為小。
3.深入了解相關領域,努力培養成熟的見解。比如說到教育,人人都說高考制度扼殺人性的時候,那你的深入了解下,會發現在中國高考制度的存在的確有其合理性。但同時你要提出自己的見解。成熟表現在哪些方面呢?
一是你看問題要全面,就算你文章以批判為主,也要有一定的問題來認同合理之處。不能說你是這樣想的,只是沒在文中表現出來而已,評卷人不會管這些的。所以你要保證自己的表達是全面的(注意是「表達出來」,而非只是「認識過程」要做到全面)。
二是看到每一個不是之後要提出有建設性的觀點。 誰都知道應試教育不好,但當前教育的功利性決定了應試教育不可能消失,那你批判應試教育的同時就要提出正見,提出素質教育的改造具體方法。當然不是像報告那樣一條條列出來,但你要能表達出你的見解,讓評卷人看到你思想的火花。而這些在相關報紙的 評論 中你可以吸收到很多。
【作文方面的學問是一言難盡的!】
我覺得找到主打領域是一個很好的方法,就算是不愛學習愛打游戲的同學也可以做到。這些同學也可以關注電子游戲方面的信息啊。比如說很多游戲中需要知道歷史事件、地理位置什麼的,增長了知識,那他也可以寫出很有價值的文章,比如就說游戲中灌輸教育的問題,有或者游戲市場規范等等什麼的都行,太多可寫的了。
個人認為,在今天還不成熟的作文教育下,寫出自己風格還是一件很容易的事,一在領域(包括立意和選材的領域),二在思想深度(深度也能讓你的作文出眾),三在語言風格(有人擅長詼諧、有人擅長煽情、有人擅長樸素、有人比較口語化、有人還能表現出強調,但這個無須苛求,它沒有的作用遠不如前二者)。
F. 高考作文寫出格子(急!)
麻煩。首先,到時候裝訂起來根本看不到。
而且,你所在的省或者地區考生特別版多的話。老師一看到權這樣的都不認真看了。
千萬不要寫出格。嚴重的話算你做標記。
反正當時我們老師三令五申地說過這事兒。
同學你好自為之吧。
G. 作文紙列印怎麼弄就是那種小學生寫作文的方格紙。
進入一個word文檔,點擊工具欄中的【頁面布局】,在下方選項欄中找到【稿紙設版置】,點擊。權
H. 作文格子的正確寫法
我們老師一再強調:無論是答主觀題還是平時寫格子作文時,你們一定要把字給我貼著下邊的線寫!
貼著下邊寫真是比較工整,但字體大小你得自己掂量掂量
I. 作文格子的正確寫法 就是像作文考試的格子,應該把字寫在格子的中間還是偏下方
我們老師一再強調:無論是答主觀題還是平時寫格子作文時,你們一定要把字給我貼著下邊的線寫!
貼著下邊寫真是比較工整,但字體大小你得自己掂量掂量