A. 關於原來如此的作文
早晨，我早早來到了教室，昨天的作業還沒寫完呢，得趕在早讀之前給解決掉。我匆匆放下書包，塞進抽屜。突然，一張被折成六邊形的、很漂亮的小紙片從我的抽屜里滑落下來。我一驚，彎下腰將它撿了起來。紙片折得很精緻，上面還灑了一些熒光粉，顯然，這么精巧的東西一定不是男生做的。
這是什麼？誰給我的？難道，難道是……？我的心一顫：對，一定是！我忙將手伸到抽屜下面，慢慢拆開紙片。我彎下身子仔細看，上面寫著：「你的心/就像一泓清潭/卻為何不起一點漣漪/我就是那縷風啊/只求從你的上空輕輕拂……」
好秀氣的字！
我下意識地望瞭望四周，隨即又彎下身子，將這首詩認真地讀了一遍又一遍，我感到臉頰正在發燙，心情更是激動得難以用言語來表達。
誰寫的呢？
不覺間，同學們都已到齊了，早讀課的鈴聲也響了起來，頓時，教室里書聲朗朗。我收起紙條，拿出英語書，雖然我看著英語書，可心卻仍在那紙條上。
誰寫的呢？
我抬起頭，第一個看見娜。娜是坐在我前面的女生，扎著個馬尾辮，正大聲地讀著書。是她寫的嗎？不可能！早聽她說喜歡上隔壁班的一個男生了。
我環顧教室，像搜尋獵物一般地看著我班的女生們。突然，我看芳正托著下巴，若有所思的樣子。難道是芳寫的？估計是了，從她的神態里就能看出，雖然我只能看到她的側面，但她一直都是整天只知道學習的，她會寫這個嗎？
這時，英語老師從後門進來。我忙捧起書，胡亂地讀了幾句。
看見英語老師坐在了講桌前，我才收住了嘴。我忍不住又將那紙條拿出來多看了幾眼，一種自豪感頓時涌了上來，我禁不住面帶微笑。
「哥們兒，想什麼呢？」同桌猛地用胳膊推了我一下。
「沒……沒想什麼。」我慌慌張張地用課本將紙條遮住。
這首詩寫得不錯，還不是一般的女生能寫得出來，要說誰有這水平能寫出這首詩，看來只有……
瑩！對，只有她。她是我們班語文科代表，也是本班公認的第一大美女，看來除了她也就沒有其他人了。
我朝瑩看了一眼，竟然發現她也正往我這里看，我倆對視了一眼，我一緊張，趕忙低下頭。
啊哈，看來就是她，一定是她。難道我真有那麼大魅力，能將她也吸引住嗎？這也沒什麼奇怪，我也算是有點小才氣，況且我長得也不賴……
下課鈴聲響了。
突然，我竟看見瑩正朝我座位的方向走來。我的心又「砰砰」直跳。我想起今天早上起床後還未梳頭，便背過身去，將頭發理了一理，又整整衣領。看見瑩離我越來越近了，我便很紳士地站起身來，面帶微笑。
瑩卻在娜的身旁停住，對娜說：「你不是要情詩嗎，我從網上替你找了一首，你看到了吧？」
「什麼，我沒看到。」
「今天早上我放在你抽屜里的。」
「哪兒啊？……」
2
誠實守信，是我中華民族優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質朴醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。
然而，近些年來，隨著市場經濟的沖擊、滌盪，人們發現，誠信在消退，「拜金」在滋長。「利益」取代了美德、誠信讓位於欺詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是「
健康」、「美貌」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」，唯有「誠信」這端高高翹起。誠信，變輕了！
且不說商場上爾虞我詐，風譎雲詭；且不必說市場內小販們短斤少兩，以次充好；也不必說黑心米販污油兌陳米，自來水摻甲醇；就是某一天天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發現一個鼓囊囊的錢包：你敢撿嗎？且住！要是事情發生在××年前，你會樂呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱贊，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀一點說，只要你手一觸到那包，麻煩就上身了。
小環境如此，國際大環境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔，更是視誠信如無物，咱要搞NMD，《反導條約》是個障礙，撕了撕了的沒商量。
誠信之風將止將息，有識之士扼腕嘆惜。
但是，我們，新世紀，新青年，已經在緩緩展開一面旗幟，我們在旗幟上寫道，我誠信，我美麗！
青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，並被她的溫暖光芒吸引。
我有一種強烈的預感，在可望更可及的未來，誠信將回歸到市場，回歸到社會，回歸到你我身上。她像一股活水，逐漸浸潤，深入人心；她又像一縷清風，吹過田野，吹開人們心扉。在那裡，到那時，誠信取代了偽飾，有序取代了無序，簡單取代了復雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中，全都受益不淺。
那麼，行動起來吧，朋友們！
我誠信，我美麗；我美麗，我自豪！
原來如此！
B. 家庭是美麗的作文記敘文
幸福是一種感覺,並不需要華麗的修飾,卻要讓我們用心去呵護.
有的人說,幸福的感覺如履薄冰,太擔心得到後會失去;有的人說,幸福的生活是可遇而不可求的,人生凡是隨緣.
只是,幸福究竟為何,每個人對於幸福的體會都不會相同.
從來沒有想到過,原來想念一個人也會有一種甜蜜的味道,而這種味道其實是另一種幸福.想著那個在遠方的人,心中會惦記著他,隨著天氣的變化會想給心中的他或她一個問候的電話.有時候,也會在忙碌的空閑中想像著城市的另一個角落對方忙碌的樣子;有時候也會想到身在異地的那個人,會不會也在對自己時時牽掛.
在慵懶的午後泡上一杯香茗,捧上一本書,半躺在一張舒適的沙發上,確是在靜靜的發呆,獃獃的想著心中的那個他,想像著對方開心和快樂的神情;不知為何,似乎想著惦著,連自己也跟著開心快樂起來.
有時候會莫名的看到一部電視劇集中的場景也會流淚,看到細雨打濕窗檯邊的一朵淡黃色的小花也會為之心動,有時候會忘情地注視街頭一對白發蒼蒼的老夫婦相攜手過馬路,看到他們歷經滄桑後仍舊相握的雙手會流露出羨慕的神情.
幸福是我們曾經有過的紛亂的回憶,難以割捨的一段情緣,當昨天成為今天、今天成為永遠的思念的人生歷程,這些對於我們都會是一份難得的體會.幸福的感覺是如此的簡單,當你感受到愛,被愛包圍的時候,那種幸福的味道就會圍繞在你的身邊,如同巧克力絲滑的劃過舌頭給味蕾留下甜蜜的回味.
幸福就是一位母親不辭辛勞地做出宵夜,看著晚歸的兒子在自己身邊狼吞虎咽吃個飽;給自己所愛的人准備好一日三餐,享受著晚餐時刻歡聚天倫的時光.除夕夜的團圓飯一直是我們認為是一年中最重要的一餐,所以無論如何的奔波勞累,也要趕在那晚回家,一家人可以團團圓圓一個不少的吃頓飯,其實就是最大的幸福.
「子欲養,而親不在.」這會是一份無法明言的痛苦,幸福原來可以如此簡單,只是全家人可以開開心心吃頓飯.
一個朋友找到了他的另一半,無論周圍的朋友如何地勸解,如何在一邊指責他們之間不合適,但他仍舊一如既往,怎麼都不肯分手.大家追問緣由,他回答的簡單:唯有和她在一起,才讓我感覺到幸福和快樂!原來男女之間相處的最佳狀態就是讓對方能夠感受到幸福.
在乎一個人的感覺,為了所愛的人而努力的感覺,還有就是只要對方開心自己就會快樂,甚至是為了自己的摯愛而犧牲自己的人心中也會有幸福的感覺.
幸福原來如此簡單,和自己相愛的人共同去完成一件事情,哪怕只是微乎其微的雞毛蒜皮的小事情.只要雙方可以配合默契,快樂就會時刻伴隨在你的身邊.
幸福,就是為了所愛的人,無怨無悔的付出,只要所愛的人開心快樂就好!
當陽光下熠熠生輝時,有一種千錘百練之後提升出來的力量,它就是幸福!
幸福是一種走過艱難困苦的從容,一種透析人生苦短的姿態;因此,黃昏的一刻,在天地交匯中畫出美麗的寧靜之弧,又在寧靜中蘊含無數智慧的精靈.
幸福是一個創造的過程,幸福是走過了一段漫長的征程,是有深度的,是由內而外的一種歡愉,是付出了耕耘的一種收獲!它不需要表白,更不是用來炫耀的,它是用來靜靜感受的,就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中享受它的博大精深.
幸福是要小心呵護的,幸福就像世界上最清純的泉水,唯有遠離污染才能永遠保持清澈.
有人說,分享快樂,快樂就能變成雙份;分擔痛苦,痛苦就會減輕一半;快樂,其實也是一種開心的感覺,比起幸福的深厚,快樂就像鮮花上的露珠,陽光普照的時候,露珠就會消失……
而幸福,則是哪顆在泥土中不斷舞蹈的種子,它的美妙的肢體暗藏在一份冷靜的喜悅中,千江有水千江月,萬里無雲萬里天.幸福,應該是你心中的一份禪意,在默默無語中相伴一生的美麗.
C. 《原來如此》作文600字以上
原來如此
早晨，我早早來到了教室，昨天的作業還沒寫完呢，得趕在早讀之前給解決掉。我匆匆放下書包，塞進抽屜。突然，一張被折成六邊形的、很漂亮的小紙片從我的抽屜里滑落下來。我一驚，彎下腰將它撿了起來。紙片折得很精緻，上面還灑了一些熒光粉，顯然，這么精巧的東西一定不是男生做的。
這是什麼？誰給我的？難道，難道是……？我的心一顫：對，一定是！我忙將手伸到抽屜下面，慢慢拆開紙片。我彎下身子仔細看，上面寫著：「你的心/就像一泓清潭/卻為何不起一點漣漪/我就是那縷風啊/只求從你的上空輕輕拂……」
好秀氣的字！
我下意識地望瞭望四周，隨即又彎下身子，將這首詩認真地讀了一遍又一遍，我感到臉頰正在發燙，心情更是激動得難以用言語來表達。
誰寫的呢？
不覺間，同學們都已到齊了，早讀課的鈴聲也響了起來，頓時，教室里書聲朗朗。我收起紙條，拿出英語書，雖然我看著英語書，可心卻仍在那紙條上。
誰寫的呢？
我抬起頭，第一個看見娜。娜是坐在我前面的女生，扎著個馬尾辮，正大聲地讀著書。是她寫的嗎？不可能！早聽她說喜歡上隔壁班的一個男生了。
我環顧教室，像搜尋獵物一般地看著我班的女生們。突然，我看芳正托著下巴，若有所思的樣子。難道是芳寫的？估計是了，從她的神態里就能看出，雖然我只能看到她的側面，但她一直都是整天只知道學習的，她會寫這個嗎？
這時，英語老師從後門進來。我忙捧起書，胡亂地讀了幾句。
看見英語老師坐在了講桌前，我才收住了嘴。我忍不住又將那紙條拿出來多看了幾眼，一種自豪感頓時涌了上來，我禁不住面帶微笑。
「哥們兒，想什麼呢？」同桌猛地用胳膊推了我一下。
「沒……沒想什麼。」我慌慌張張地用課本將紙條遮住。
這首詩寫得不錯，還不是一般的女生能寫得出來，要說誰有這水平能寫出這首詩，看來只有……
瑩！對，只有她。她是我們班語文科代表，也是本班公認的第一大美女，看來除了她也就沒有其他人了。
我朝瑩看了一眼，竟然發現她也正往我這里看，我倆對視了一眼，我一緊張，趕忙低下頭。
啊哈，看來就是她，一定是她。難道我真有那麼大魅力，能將她也吸引住嗎？這也沒什麼奇怪，我也算是有點小才氣，況且我長得也不賴……
下課鈴聲響了。
突然，我竟看見瑩正朝我座位的方向走來。我的心又「砰砰」直跳。我想起今天早上起床後還未梳頭，便背過身去，將頭發理了一理，又整整衣領。看見瑩離我越來越近了，我便很紳士地站起身來，面帶微笑。
瑩卻在娜的身旁停住，對娜說：「你不是要情詩嗎，我從網上替你找了一首，你看到了吧？」
「什麼，我沒看到。」
「今天早上我放在你抽屜里的。」
「哪兒啊？……」
原來如此！
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D. 600字 原來如此的作文
文明，原來如此
文明？是一個抽象卻又具體的詞彙。是樂於助人的熱情，還是大膽直率的誠實？是蒙娜麗莎謎一般的微笑，還是畢加索筆下一直暢翔的白鴿？
帶著千絲萬縷的想像，漫無目的地在回憶里行走，試圖捕捉哪一個慎微的細節。記憶的濃霧淡開，漸漸，清晰。。。。。。
星期五的傍晚，我是值日生，想到明天就可以休息，就像一隻張開雙翼的鳥，飛呀，飛呀！」張涵，去把垃圾倒一下。」衛生委員發號施令。心情倍兒棒，當然義不容辭地開始工作。抖一抖垃圾桶，把周圍的紙張撿好，就悠哉悠哉地下樓了。
不知怎的，樓梯在我看來，都成了一個個美妙無比的琴鍵，我就成了那跳躍的音符，彈奏了一首又一首。殊不知，一張紙也「跳」了起來，飛出了婁子。待發現時，它已經距我有四五個台階遠了。撿......還是，不撿？掙扎，雖說它「躺」在那兒實在不怎麼雅觀，但應該會有人撿吧，可......可也就幾個台階，到底，該怎麼做呢？我還在猶豫，一隻小手已經迅速地撿起了紙。「這......"我一下子無語，怔怔的看著眼前這個不足十歲的小男孩。只見他調皮地拍了拍手上的灰塵，又轉臉一副嚴肅的樣子，對著我有些嚴肅地說道：「大姐姐，我看你都站在這好久了，怎麼還不撿起紙呢？老師說了，我們每個人都要講文明，愛護環境的。」「我，我......」說不出口的狡辯還牽雜著深深的慚愧。臉「刷」的一下紅了起來，氣氛尷尬極了。他像小大人似的，走到我跟前，大聲說：「姐姐，下次一定要注意哦！」也不知該說寫什麼，逃似的沖了出去。
風在耳邊刮過，似乎還聽見小男孩說:「姐姐，不要跑步！」氣喘吁吁地回了教室，對著一堵牆發呆。我這是幹嘛！竟然被一個小傢伙嚇跑，太沒骨氣了，但現在回想起來，他還挺可愛的，鼓鼓的腮幫子，撅起的小嘴，也難怪。
那撲朔迷離的文明應該就是小男孩理直氣壯的話語和童真未免的心吧。
文明？原來如此！
E. 《原來如此》初三語文作文
我覺得，初二的語文課與初一的語文課沒什麼不同，同樣郁悶，所以，我們都懶得上語文，今天又有老師的語文課，全班又死氣沉沉了。
老師大步跨進教室，支了支眼鏡，環視一周說道：「語文課取消，出場班會。上班會還不如上語文呢。」我嘀嘀咕咕道，老師猜出我的不滿，想了一會，又說道：「那好。我們來背詩，每首一分，男女同學分兩組，看誰背的詩歌多，我當評委，女背一首，男背一首，中間一分鍾考慮時間，什麼詩都可以背，輸了那一組受罰，給你們五分鍾准備時間，誰都可以上台背。」教室像炸了鍋一樣開始議論起來，我找出來了一張紙打算記詩，卻聽見同桌說到老師賣的是什麼葯，我皺了皺眉頭，說道：「快考試了，難道老師給咱們放鬆的時間？哪。」老師打斷他的話，敲了敲桌子，女生先來。
一個大膽的女生走上講台背了起來，老師皺了皺眉說「這是出師表，諸葛亮寫的選自《三國志·諸葛亮傳》卷三十五，好！大家給鼓鼓掌！」我們男生已經驚訝了，老師拉了一把椅子坐了上去，抬起手臂，看了看點，男的背。籌措了一會，終於有人背了，我驚呀了同桌？！他背了一篇長的，老師點了評，陸續有人上去了背詩。
我也去吧可是我那膽量，背的還不夠別人的一首詩唱呢，等會吧，過了一會我們男的卡殼了，老師急催人，我一股氣沖上了講台，台下停頓了兩三秒，開始嘩然我冒了汗了；心裡慌了；我突然想起了爸爸教我的紅詩，我背了三首長的，當我下台時，教室又響起了嘩然的聲音，我是我班出了名的記性差，每次放學都問同學幾次作業，同學當然嘩然了，老師說道女生，還有背的嗎？沒有，一分鍾後，女生輸了。
老師說：「同學們，這節課就算是幫你們復習了，下節課還是語文，課下同學們要復習文言文，下節課還這樣考，好不好？」我們歡呼了起來。老師走出了教室。課下沒有同學像往常一樣鬧得了，連我都受這種環境所感染了。
我才悟到，原來語文課也能這樣上，原來語文課如此精彩。
F. 肋人原來如此作文不少於600字
助人，原來如此快樂
生活中每天都發生著普普通通的事情。然而，只要我們用心去發現，時時都會有一些感人的東西。那一天，因為助人，我發現生活如此快樂！
一個昏黑的下午，我和幾個朋友一起從圖書城回家。（來源：前出塞作文網）下車後，我飛奔似的向家跑去。突然，我聽到一位老人的央求聲：「麻煩哪位好心人幫幫忙，給我一塊錢，讓我能搭車回家。」
我循聲望去，看到一位老人，大概有五、六十歲了，好像是走親戚的。只見他身旁放著幾個大麻袋，裡面都裝著一些蔬菜。
這時，一位穿著時尚的女孩從旁邊路過，老人趕緊上前攔住。女孩惡狠狠地罵道：「老不死的，我都沒錢，上哪兒去給你弄錢呀！」
一位中年男子走過來，不等老人話出口，就不屑地拋出一句話（來源：前出塞作文網）：「這社會呀，什麼樣的騙子都有。哼，你有蔬菜，為什麼不用它換錢呢？」說完，揚長而去。
就這樣，一連路過了好幾個人，都沒人肯施捨一分錢。
我摸摸自己的口袋，除了買書之外，裡面分明還有幾塊錢。想起出門前媽媽對自己的叮囑：「現在社會上騙子太多，不要和陌生人說話。」剛伸進的手，又急忙縮了回來。
天越來越暗了，我得趕緊回家，媽媽一定還在等著我吃晚飯呢。
等我吃過晚飯，已經是6點多了。我想去陽台上看看弟弟新買的玩具。突然，我望見樓下那位老人還坐在那裡。這么晚了，再不走只怕沒有公交車了。
我匆匆地跑下去。媽媽在後面大喊：（來源：前出塞作文網）「玲玲，這么晚你要到哪兒去呀？」「等一會，我有點事情要辦。」我急急地沖下樓去。
來到老人身邊，他正將麻袋攤開，看樣子是准備在那裡露宿一夜了。我急忙從口袋裡掏出一塊錢遞給他，他連聲說：「謝謝，謝謝……」然後，他拿出五毛錢給我，說：「閨女，一塊錢就夠了，我這兒還有五毛錢。」我笑了笑說：「你拿著吧。你怎麼就五毛錢呢？」「唉！」老人嘆氣道，「我從鄉下來，准備給城裡的兒子送菜。本來身上還有幾十元錢，不知什麼時候被哪個小偷給弄走了，現在連公交車都坐不起了。」
一會兒，公交車來了，我想幫他拎袋子。他樂呵呵地搖搖手說：「閨女，別拎，我來拎，小心把你衣服弄臟了。」臨上車時，他忽然從麻袋裡撿出兩個雞蛋塞給我。「土雞蛋。」他笑著說。
上車後，他還回頭對我說：「丫頭，快回去，別讓大人擔心。」拿著兩個雞蛋，我目送著老人離去，心裡不由湧出一陣暖意。
那個晚上，我發現，助人，原來如此快樂！
G. 以原來如此為話題的作文
原先如此
這是一次我錯誤的決定經歷。差一點我就會失去一位知心好友。
這件事情還是要從我的粗心說起:
那一天，我們正在上補習班，下課的時候我和一位女同學出去買東西來吃.但是當我回來的時候我卻看見一位同學在拉我的書包的拉鏈，.我立刻跑過去，拉起那位同學的的衣服，瞪大了眼睛對他說:「你在干什麼啊干什麼翻我的書包啊」我十分氣憤，似乎有一團火正在我的頭上燃燒.他見我盯這他，他就似乎害怕了，連話都說不出來.我見他說不出話來就狠狠地對他說:「小子，留意啊!我這會放過你，下次在犯你就死定了……」
過了兩節可之後，我們放學了，大家背上書包直往外跑.胡老師把我叫住對我說:「胡芸，你這天做了一件壞事.」「啊」我疑惑的問「我沒有犯什麼錯啊？」「這天第二節課的時候，你為什麼要打那位幫你撿書包的同學啊！他有沒有錯，如果每個人都向你這樣，世界上就沒有偉大的友誼呢？」「我……我……我還以為……以為他在翻我的書包呢！！」「哦，原先如此啊！下次要留意啊，也有可能就因為這樣一次小小的誤會失去以為知心好友呢！」我深深地明白了我的錯誤。經過了一個星期，當我看見那位同學進教室的時候，我跑過去，對他說了一聲：「對不起！」雖然是小小的一聲對不起，但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心！
原先如此啊！我真的是太……我必須會珍惜這份來之不易的友誼，與他好好相處，成為對方的知心好友吧！
H. 《原來如此》作文
早晨，我早早來到了教室，昨天的作業還沒寫完呢，得趕在早讀之前給解決掉。我匆匆放下書包，塞進抽屜。突然，一張被折成六邊形的、很漂亮的小紙片從我的抽屜里滑落下來。我一驚，彎下腰將它撿了起來。紙片折得很精緻，上面還灑了一些熒光粉，顯然，這么精巧的東西一定不是男生做的。
這是什麼？誰給我的？難道，難道是……？我的心一顫：對，一定是！我忙將手伸到抽屜下面，慢慢拆開紙片。我彎下身子仔細看，上面寫著：「你的心/就像一泓清潭/卻為何不起一點漣漪/我就是那縷風啊/只求從你的上空輕輕拂……」
好秀氣的字！
我下意識地望瞭望四周，隨即又彎下身子，將這首詩認真地讀了一遍又一遍，我感到臉頰正在發燙，心情更是激動得難以用言語來表達。
誰寫的呢？
不覺間，同學們都已到齊了，早讀課的鈴聲也響了起來，頓時，教室里書聲朗朗。我收起紙條，拿出英語書，雖然我看著英語書，可心卻仍在那紙條上。
誰寫的呢？
我抬起頭，第一個看見娜。娜是坐在我前面的女生，扎著個馬尾辮，正大聲地讀著書。是她寫的嗎？不可能！早聽她說喜歡上隔壁班的一個男生了。
我環顧教室，像搜尋獵物一般地看著我班的女生們。突然，我看芳正托著下巴，若有所思的樣子。難道是芳寫的？估計是了，從她的神態里就能看出，雖然我只能看到她的側面，但她一直都是整天只知道學習的，她會寫這個嗎？
這時，英語老師從後門進來。我忙捧起書，胡亂地讀了幾句。
看見英語老師坐在了講桌前，我才收住了嘴。我忍不住又將那紙條拿出來多看了幾眼，一種自豪感頓時涌了上來，我禁不住面帶微笑。
「哥們兒，想什麼呢？」同桌猛地用胳膊推了我一下。
「沒……沒想什麼。」我慌慌張張地用課本將紙條遮住。
這首詩寫得不錯，還不是一般的女生能寫得出來，要說誰有這水平能寫出這首詩，看來只有……
瑩！對，只有她。她是我們班語文科代表，也是本班公認的第一大美女，看來除了她也就沒有其他人了。
我朝瑩看了一眼，竟然發現她也正往我這里看，我倆對視了一眼，我一緊張，趕忙低下頭。
啊哈，看來就是她，一定是她。難道我真有那麼大魅力，能將她也吸引住嗎？這也沒什麼奇怪，我也算是有點小才氣，況且我長得也不賴……
下課鈴聲響了。
突然，我竟看見瑩正朝我座位的方向走來。我的心又「砰砰」直跳。我想起今天早上起床後還未梳頭，便背過身去，將頭發理了一理，又整整衣領。看見瑩離我越來越近了，我便很紳士地站起身來，面帶微笑。
瑩卻在娜的身旁停住，對娜說：「你不是要情詩嗎，我從網上替你找了一首，你看到了吧？」
「什麼，我沒看到。」
「今天早上我放在你抽屜里的。」
「哪兒啊？……」
原來如此！