關於中考在路上的作文記敘文600字

Ⅰ 以《在路上》為題，寫一篇600字的記敘文，記住是記敘文！

世界上的路有長有短，但人生之路最漫長。因為，世界上的每個人從一出生開始，就已經來到在人生的路上。山路、水路、空中之路，條條路上都有風景，但人生的路最精彩。對於每一個人而言，這條人生之路都應該也必須認真地走下去，這樣才能對得起自己，對得起朋友，對得起師長，才能不辜負父母的希望，也只有這樣的人生都才會有意義。那麼怎樣才能走好人生之路呢？
要把自信帶在路上。法國啟蒙運動的領袖伏爾泰告訴我們：人生來是平等的。是的，每個人都是平等的。我們沒有權利選擇自己的父母，選擇自己與生俱來的身份，不管天生的條件如何，我們都不能埋怨。感謝天，感謝地，感謝父母，感謝這個世界的一切。抱著這種信念，我們應該注重後天的努力，充滿自信地追求自己的人生。來時，我們什麼都沒有，路上也不必害怕丟了什麼。放心大膽，輕裝上陣，肯定自我，同，然後努力拚搏，才能做到無怨無悔。
要把謹慎帶在路上。古人曰：一著不慎，滿盤皆輸。在現代競爭異常激烈的社會中，我們沒有太多的資源去浪費，沒有太多的機會可以錯過。我們應該嚴肅地對待短暫的人生，盡自己的全力去汲取知識，培養能力，展示自我。俗話說：小心駛得萬年船，面對漫漫人生路，多一分小心，多一分敏感，就能不斷地調整人生的方向，向著目標前進！如果麻痹大意，迷失方向，就會失去自我。
要把勤奮帶在路上。「勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才」。我們雖然沒有愛因斯坦的大腦，但也不要悲傷，我們可以通過後天的努力來彌補先天的不足。歷史的成功人士，哪一個不曾「三更燈火五更雞」，梅花香自苦寒來，風雨之後見彩虹。所以，我們要勤奮，要努力，用辛勤的汗水澆灌希望的種子，用良善的智慧培養陪伴鮮艷的花朵，用勤勞的雙手收獲成功的果實。
人生之路還少不了總結的反思。善於總結，能收到事半功倍的效果；時常反思，就能舉一反三，不斷增強自己的智慧。以史為鑒，正視自我，從善如流，充滿荊棘的人生之路也其樂無窮。
當我們回首往事的時候，不因碌碌無為而羞愧，也不因虛度年華而悔恨。可說起來容易，做起來難。人生之路就像一次旅行，父母送我們上路，剩下的，一切都靠我們自己。漫漫人生路，上下求索，主宰自己，實現自己的願望才是最重要的。
帶上自信，帶上勤奮，帶上謹慎，帶上總結和反思，我們的旅途就不會孤單，我們的人生才少些空虛，少些寂寞，多些踏實。但願我們的人生之路越走越寬。

Ⅱ 行走在中考的道路上 600字作文

時間長河流到這里，便到了初三。行走在初三，品味著初三的酸甜苦辣。
行走在初三，時時感到煩躁。

不知何時，就有了這樣的習慣，在做不出題目時，會一遍又一遍不厭其煩地轉著筆。「啪！」筆掉落在桌上，打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來，似有一團火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上，盯著那疊厚厚的作業本，發呆。桌子的一角，小小的鬧鍾「滴答滴答」，不停地叫，永遠都不覺得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了，我終於來到了初三，可等待我的，卻是無盡的作業。但是，當看到作業本上批改的痕跡時，我想到了老師伏案批改作業的情景，想到了老師在課上熱情講課的動作，想到了老師認真解答問題時的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三，我們在拼搏的同時，老師也在奮斗。初三，不就是來磨煉我的嗎？我的眼神堅定了，我咬緊下唇，提筆繼續解題。

行走在初三，偶爾享受歡樂。

數學課上，老師手拿三角尺，神情嚴肅，叫一位同學上前講解題目。一個男生上前。老師問：「這條線的長怎麼求？」男生指著黑板，回答：「在這里作垂線。」「為什麼要作垂線？」「呃……」男生還沒想好怎麼回答，老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴肅的老師這一次似乎是故意刁難這個男生，問的問題難以回答。男生有些尷尬，漲紅了臉，右手放倒後腦勺上，不停地抓頭，皺著眉，很是苦惱。不知是誰笑了一聲，緊接著便是鬨堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見，老師用手捂著嘴，偷偷地笑了。

行走在初三，這里充滿緊張與激動。

苦苦訓練了一個月，終於迎來了體育中考。烈日炎炎，陽光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，沒有來的緊張。心臟跳得好快，彷彿要跳出胸口，我強迫自己平靜下來，深呼吸，深呼吸。一聲令下，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無力，但心中的信念支撐著我，老師們的加油聲鼓勵著我。我雙目緊盯著前方，緊盯著終點，那裡是我的目標。奮力沖過終點的那一刻，聽到老師說通過，我們竟激動地跳起來，哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費，卻始終按耐不住激動的心情。


行走在初三，我學會了在痛苦得想放棄是咬牙前行，學會了在緊張枯燥的生活中享受快樂，學會了付出，懂得了付出才有回報。行走在初三，在不知不覺中成長著。

行走在初三，那些粉紅色的記憶，那些淡藍色的憂傷，都留在我如夢的青春故事裡。

Ⅲ 在路上 為題 優秀中考作文

春天是迷人的。
先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語······春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發，彷彿是綠色的油漆塗在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。彷彿在說：「春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。」

草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉游哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯雲嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？

自然，有雲的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏······

有清風自然又有「嘩嘩」的流水了，俗話說「清風流水」嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄盪在水裡的綠葉。幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什麼，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀！春雨來了，沒帶傘怎麼辦？沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復甦，有「春雨貴如油」的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子裡出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，「一年之計在於春」！

春天，春景，多麼令人陶醉，令人嚮往！
回答者： ndfxwyc - 助理 二級 10-7 21:01
不是吧 這都可以 我怎麼以前沒想到 服了
回答者： 564537035 - 試用期 一級 10-7 21:15
自己多讀些文學作品會有幫助的，我們都是過來的，我們念初中那會兒也是那樣的，大人說的話不全是錯的，建議自己寫，這太輕鬆了～
回答者： 決定好好做人 - 試用期 一級 10-8 08:57
我們走的，是一條漫長迂迴的路。

在路上，我們要勇敢。亦舒說；「乘客可以上，也可以下；司機歷盡滄桑，唯有向前。在這個世界上，有人是司機，有人是乘客。」我們要有做司機的勇氣，哪怕是「黑雲壓城城欲摧」，哪怕是「行路難，難於上青天」，哪怕是「欲渡黃河冰塞川」，「將登太行雪滿山」。只要雙目澄清，勇往直前，我們終能驅散黑夜，與太陽的孩子相認。

在路上，我們要平淡。許巍唱：「面對這世界，每當我想要索取，每當我想炫耀，它就消失不見；幸運的是我，第一次感到渺小，我學會了祈禱，向這廣闊世界。」「採菊東籬下，悠然見南山」，陶淵明人淡如菊，復得返自然；「人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟」，李白寵辱不驚，終是清風明月，我們亦是如此。在誘惑前多一份平淡，可換得雲淡風清；在苦難前多一分平淡，可看見柳暗花明。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。當我們有了這樣聖潔的情懷，前方將更為清晰，而身後將更加干凈。

在路上，我們要寬容。儒曰：「仁者不憂。」《易》曰：「地勢坤，君子以厚德載物。」道曰：「至人無己。」齊恆公不計前嫌，重用管仲創得千秋偉業；而毛澤東過於舍我其誰，一世英明憾於草草收尾。天地不仁，以萬物為芻狗，只有和諧相處，我們才能為世界創造青山綠水，為自己留下海闊天空。人生天地之間，忽然而已，只有不拘小節，我們的路才可布滿陽光，暖意融融，我們才可且行且吟，樂在其中。

在路上，我們要堅韌。有句話是：「既然選擇了遠方，就註定要風雨兼程。」 「文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，」前人以他們百折不撓的毅然決然，為我們開啟了一道光明之門。相信吧，「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。

一路向前吧！這條路是平淡的，也是抒情的，是漫長迂迴的，也是流光溢彩的。讓我們緊握著火把，把芬芳留給年華。

Ⅳ 作文《在路上》600字左右

思路：首先，確定寫作的主題是在成長的路上。再詳細敘述，在哪些方面開始成長，在軍訓時我們雖然很不能忍受，但也熬過來了，這就是很好的成長。

正文：

我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。一一題記在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時，我開始明白旅途的艱辛。

還記得那年夏天的軍訓。

驕陽似火，知了在被烤得發燙的枝幹上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學就像一棵棵挺拔的小白楊，每個人的臉上都帶著莊重和肅穆一一我們正在學會遠離父母的換扶，獨自接受恆心和毅力的挑戰。

看，每個同學的臉上雖然布滿了細小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著。

四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個小時的時間似乎變得比三個小時還長。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能！我甚至不能挪動一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手搭去臉上淌下的汗水。因為我正在進行軍訓，正在接受成長發下的挑戰書。

時間一分一秒地消逝，當教官嚴肅地喊道：「時間到」時，我竟還恍惚如在夢中，一個機靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點哭出來。

環顧周圍，幾乎沒有一個同學嘴裡不喊叫著「累！」但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒一一我們為自己感到自豪，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過了考驗，學會了成長！

成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學會自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。

眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。

Ⅳ 作文《中考,我在路上》

夜深了。
此刻的我獨坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過去。
我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不去盲從。
然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其後的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動於衷。但我更相信，我是一隻風吹不走的蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。
我沒有說什麼，靜靜地讀書、做題，裝作什麼也不知道、什麼都沒發生過的樣子。對某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉身，繼續奔跑，用行動來證明自己。
走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻，或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞，我堅信，我的生命是充實的，是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進步，我終會一點兒一點兒達到目標，接近生命的福地。
回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少彎路，還有跌到過的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。
是的，我，在路上。

Ⅵ 中考路上我一路走來 初中作文，600字

，不必擔心大風吹來吹走街上的條幅，更不必擔心襲來的洪水。
路是漫長的走不完的，一轉眼獨自在路上漫步兩個小時了，卻依舊走不出這條路。路真的好長，明明看到了盡頭卻總也走不到盡頭。其實路的漫長也說明了一個城市的發展，一個城市的發展速度之快就在於這個城市新增了許多條路，這些路寬敞又很長。因為這些路連接到了城市各處，所以有時走完這些路，便可以看完整個城市。但城市之大，路之多，又會讓許多人總也走不到盡頭。
其實路不只是指我們走的路，還指其他的方面。例如學習方面。在學習方面路又有許多含義。路可以指我們的學習方法，也可以指學習時遇到的困難，當然更可以指我們在學習時面臨的種種選擇。
一個好的學習方法就是一條路。這條路可以使我們學習時少走彎路，可以節省許多時間，提高學習效率。學習遇到困難時所面臨的是一條崎嶇不平、雜草叢生的路。如何選擇?如果選擇退縮，那麼這條路在以後會重復不斷出現。如果選擇繼續走下去，那麼這條路將會由一條不平坦的小路成為一條通天大道。我們再過一年就要參加中考了，那時擺在我們面前的又會有許多路。我們要選擇是繼續接受教育還是放棄繼續上學。如果選擇繼續上學，我們是選擇一所好高中，還是一所一般的，亦或許是一所職高。這些選擇就是我們在學習的過程中所面臨的。
路是我們最常見的，在我們的學習、生活各方面都有路。路要我們自己去走，只有經過自己的嘗試才能知道路行不行得通。
以路為話題的作文600字僅供大家參考，祝大家的學習更上一層樓!

Ⅶ 初三作文在路上600字

在路上

人生的路漫漫長長，而在我學習的路上。我博覽了眾名家之長，至今受益匪淺。學習的路上，那些名家賜予我的靈感非同尋常。我喜歡他們的豁達，欣賞他們對美好生活的嚮往和追求……總之，他們給予了我許多學習上的幫助。
學習路上的開端，我就早以碰見了李白，從小就開始背他的《靜夜思》，他的名字不知不可呀！李白，這位唐代頭號歡樂英雄，這位與美酒、佳麗、遊仙長相伴的詩仙，這位「五歲誦六甲，十歲觀百家」，十五可劍術，二十「申管晏之談，謀帝王之術」的青年俊才創作的詩成千上萬，飲酒作詩，多麼逍遙自在啊！也唯有他，也才有那寬廣的胸懷，包容下世間的一切，看透一切。
李白，令我開闊豁達。
結識李白後，便是杜甫。杜甫的青春也曾有過「裘馬清狂」的瀟灑生活。他雖不像李白那樣仗劍遠游，但也胸懷漫遊天下的凌雲之志。《望岳》此詩是是他二十多歲時北游齊，趙之地所得。後人認為杜詩「當以為是首」。清人浦起龍說過：「杜子美心胸氣魄，於斯可觀。取為壓卷，屹然作鎮。」
於是，我又認識了「詩史」杜甫，以古體詩見長，風格多樣，而以沉鬱為主的杜甫。
再接下來，又結識了孟浩然。隱者的田園生活自陶潛開先河以來，右謂成了一個流派。它不公影響了代代詩風之一種，同時也影響了一代中國人的實際生活。
中國人的理想生活是什麼呢？對此，古代文人已論述若干，近人豐子愷，林語堂、周作人也作過多種論述，在此下贅，這里單表孟浩然的《過故人庄》。
此詩出言平凡而恬淡，正合孔子所說：「子不語怪力亂神。」同時，他還告訴我們一個生活的奧妙，那就是過古樸的生活並和諧地與世無爭。現代人生活一天比一天累，偶爾也去都市邊上的郊區過上一天兩天田園生活。
孟浩然所表現出的野曠十分令人仰慕。
學習的路漫漫，而我還將上下求索……

Ⅷ 奔跑在路上中考滿分作文600字

人生就像一場旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看雲舒雲卷，花開花落。記錄下旅途的點點滴滴，還有那些曾經溫暖過我們的，感動過我們的人，所有的這一切，都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風景。

我們並不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真朴實的歲月，那些翻過圍牆溜進學校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾經手拉手一起走過。
記得那些盛夏的日子裡，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進了心底。有幾縷頭發因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著瓶子，開心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦後，多麼簡單的幸福。
因為學校的大門關著，我們就從旁邊的矮牆翻過去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然後就不由分說要拉著我去醫務室上葯。
下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回盪著我們的笑聲。
一道短線急促地劃過天空，緊接著就是第二條，第三條。然後就聽見「啪」的一聲，是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鍾的事。好幾次我都差點摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。終於，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已淋成落湯雞的對方，開心地笑了。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今後不管遇到多麼險峻的高山，多麼泥濘崎嶇的路途，多麼湍急的河流，不再彷徨!
所有的溫暖，我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓曾經的感動再次在心頭盪漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的雲彩，我又將上路。人生踽踽，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀於旅途中旖旎的風景。

Ⅸ 初三600字作文，走在路上

初三600字作文，走在路上首先應引出本文的主題「走在路上」，然後寫初三的努力與拼搏，最後寫未來的決心。

我們曾行走在冬夜的冷風中, 春雨的洗禮中，夏至的炎陽中，也曾行走在秋收的喜悅中。青春路上的春夏秋冬，初三路上的獨有風景。從未嘗試過的初三，本就是一道風景。

初三人穿戴好整齊的校服，年方二八，蓄勢待發，意氣風發。可壓力大的初三，迎接我的，分明就是那劈頭蓋臉砸下來的一本本試題和加繁重的課業。我真切地感覺正在歷經的初三就像八百米長路，如若我均速跑著，後就會有蓄存了好久的力量迸發出來。

但是倘若我在第一次的測驗用力奔跑得到第一，得意地站在原地大笑,炫耀我有多厲害，這對我來說是多麼簡單。第二次疾步跟來的二次函數測驗我卻驚訝地發現，我身後的人早已把我推入谷底，我恍惚間只剩下了迷茫和不知所措，一時間找不到出口的方向。

可是，誰的初三不是荊棘遍布，卻依然勇敢跋涉。我在一次次跌倒而又執著的歷練中，註定會成就自己的傳說。教室里的你們，以及我，那奮發昂揚的姿態，亦是獨好的風景。成為初三學姐的我，早就把下課的鈴聲掩去，因為大家都在自己的課題和問題中深鑽。桌上的書越放越高，它不僅占據了課桌的三分之一，還占走了青春的一部分。

青春里的笑鬧玩樂，漸漸褪去，在這段為前程而戰的日子裡，我嘗到了苦頭與艱辛。這段青春其實是密布烏雲後的彩虹陽光。我只有吃得苦中苦，拼盡全力，才能笑傲六月齶場，青春「說時遲，那時快。」拷就在不遠的前方等我。

我在初三路上奮力奔跑，我在前行路上豁然開朗，我在成長路上壞斷戰勝自我的弱點，攜明亮清醒的心，走得更遠。