Ⅰ 韓文作文
한국어 공부한지 얼마 안 되는데 마음속에 열정이 가득한다.왜냐하면 첫번째는 취미 있으니까, 두번째는 호기심이기 때문이다.
새로운 것을 배울때 3분간의 일시적인 열정만 있는 사람이 있다.제가 보기에는 그게 취미밖에는 노력도 중요한다.이것이 제 두번째 느김이다.끝까지 잘 할 수 있는 방법이 노력 밖에 없다. "모든일 시작할때 어렵다"라는 손담 처럼 새로운 것을 배우기 시작할때 확실한 어려운 일이다.모든것이 낮설고 기억량도 부족하다.우리 처음에 영어를 배울때 처럼 힘든데 좀 공부하다가 물고기가 물에다가 있는거 처럼 누릴 수 있다.이와 같이 외국어를 여유스럽게 쓸 수 있다.이정도만큼 되면 얼마나 좋은지,그기쁨이 말로 표형할 수 없다.발음 단어 문장 글 까지 자기자신의 징보를 볼때 앞으로 길이 아직 먼데 미래의 희망을 가지고 마음속에 기쁨 있겠죠.
Ⅱ 求韓語作文
狗(개)
古時候，人們秋冬沒有糧食吃，往往挨餓。
옛적에,가을과겨울에는 사람들이 식량이 없어먹지못해 경상적으로 굼주리였습니다.
聽說天上有谷種，但谷田有天兵守衛。
소문에의하며 하늘에 조이씨가 있는데 조이밭에 천병이 지낀다고 하였습니다.
人就派狗去偷，並對它說，要去那個谷穗六尺的田裡偷。狗答應了，就上了天，在過天庭門坎時，摔了一跤，忘記了人囑咐的話，看見一片谷田就進去打了幾個滾，卻不知這是六寸谷穗的田。
사람들은 개를 파견하여 도적질하게 하였는데 개에게 조이이삭이 6치되는 밭에가서 도적질하라고 부탁했습니다.개는 대답하고 하늘로 올라갔는데 천청문툭을 지나다가 넘어지다보니 부탁한말을 일어버리고 조이 밭을보고는 밭에들어가 곤두박찔 몇번하다보니 조이이삭이 6치데는지는 몰랐습니다.
狗出來時，不巧被天兵發現，狗驚惶失措地跑，一下子掉進天河裡，幸虧狗翹著尾巴，給人帶回來幾粒谷種，人就憑著這幾粒谷種，有了自己的糧食。在楚雄彝族，每年新谷下場時，都要舀一碗新米飯給狗嘗新。
개가 나올때 아숩기도 천병에게 발견되여 경황질색하여 달아나다가 천하에 떨어지고 말았습니다.감사하게도 사람들은 개꼬리에서 몇알의 조이씨를 어더습니다. 사람들은 이몇알의 씨를 심어서 자신들이 량식들 어더습니다. 추웅귀족때 매년 새조이가 나오게되면 조이를 쩌서 햇밥을 개에게 한그릇을 준다고합니다.
Ⅲ 韓語作文！！！
2斗對
2 目工從7-是否從列
3 O己是午0州三號量己0|以合凵?
4 衛葉}是引CHH從人
5 1)O從午0三號量甘合凵?
6 2)早會g0|雙以合凵7?(豈斗天州亦列×71)
7 3)叫L}9=召e0合凵?
8 4)_草0LF0列刻合凵?
Ⅳ 韓語作文
煙台的雪天
사람에게는
어느 절기를 나가 최대량 좋아하는지 질문해야 한다, 나는 자기의 흡입의 밑에 나의 4 절기가 전부 좋아하기 때문에, 응답할 수 없다 확실하게 중얼거려서 좋다. 봄, 만발한 봄, 버드나무 분지 새싹, 경신된 모두, 눈은 또한, 다만 사람들의 욕망 녹았다.다만 Zong 같이 Pu는 쓴다: "나는 최대량 거치해 처럼 발 이른 당신에게 봄을" 오도록 말할 것을 봄이 버드나무 층, 그런 신선한 의 그런 밝은 의 버드나무 분지 진자 좋아한다. 여름에서는, 빨간 날짜에 의하여 overpoweringly 뜨거운, 시원한 바람 불고, 파삭파삭한 원인이 된다 인간 신에게 신선한 공기가, 극단적으로 느낀다 안락한 불타는 화창한 날에 있는 차가운 감각을 이다. 체육에, 파삭파삭한 땀 똑딱똑딱 소리, 진짜로 때. 지상에 있는 저녁은 여름 잔 매트를, 속인다 안으로의 위 내려간다, 진짜로 안락한 자는 밖으로 전파한다. 가을, 떨어진 잎 풍족하게, 전신은 황금 색깔에서 세계, 떨어진 잎의 바다이다. 잎은 발, psst의 밑에 위에 소리, sonata와 같이 보이 족답한다. 농부 삼촌은 풍부한 추수, 계속 모두 행복하다, 과수원 아줌마는 적면하고 사과는 동일이다. 겨울에서는, 눈송이는, 행복한 대화 위쪽으로 날고 웃음은 부단하다. 눈 지역에 있는 아이는 눈사람의 더미, 눈뭉치 전투가 있다. 의 침구에 있는 좀도둑 진짜로 찰 것이 고르기. 점차적으로 온난하다, 진짜로 안락한. 봄, 여름, 가을은, 겨울은 I 전부 좋아하고, 그러나 우리는 환경을 보호해야 한다, 세계를 전부 온실 상태에 있는 원인이 될 필요없다!
難忘的一件事
잊지 못할 추억
내가 초등학교 3학년 때의 일이다.
나의 담임 선생님은 오십이 넘으신 그 당시로는 할아버지 선생님이셨다.
3학년에 올라갔을 때 멋있거나 예쁜 선생님을 기대했다가 선생님을 보고
그만 실망을 했다.
어린이날 운동회 때 나는 『쪽지 보고 달리기』를 했다. 쪽지에 적힌
내용은 『아버지 손잡고 달리기』였다. 사실 나는 일곱 살 때 아버지가
돌아가셨기 때문에 그날 많이 당황할 수밖에 없었다. 바로 그때 쪽
지를 들고 가만히 서 있는 나에게 선생님이 달려오셨다. 그리고 내
손을 꼭 잡고 뛰기 시작하셨다. 나는 놀랐지만 다른 생각을 할 사이
도 없이 뛸 수밖에 없었다. 우리는 열심히 달렸고, 그리고 1등을 했
다. 앞에서 기다리고 있던 내 어머니께 선생님이 이렇게 말씀하셨다.
「오늘은 제가 수영이 아버지입니다.」 선생님의 그 따뜻한 목소리에
내 눈에서는 눈물이 비 오듯 흘렀다. 아버지가 너무나 그리울 때였
기 때문에 선생님의 그 행동은 지금까지도 나에게 잊을 수 없는 추
억이 되었다.
나는 돌아가신 아버지가 보고 싶을 때마다 그 때 내 손을 꼭 잡고
계시던 선생님의 모습이 떠오른다.
Ⅳ 400~600字韓語作文
내가 좋아하는 한국영화
나는 보았던 한국영화종에서 <세종대왕>이란 영화는 나에게 깊은 인상을 남겨 주었다
그영화는 세종대왕에 관한 한 토막의 이야기를 했다.
세종대왕은 조선시대 훌륭한 일들을 많이했던 임금님이셨다, 정치와 경체를 안정시키고 외적을 물리쳐서 나라를 튼튼히 지켰다, 또 세종대왕응 훌륭한 인재들과 함께 해시계,물시계,측우기 같은 것을 만들어서 과학 기술을 크게 발전시켰다, 또한 세종대왕은 글자를 모르는 백성들을 위해서 배우기 쉽고 쓰기 쉬운 한글을 만들었다. 세종대왕은 한국의역사상 가장 훌륭한 임금이었다
내가 이영화를 기억에 남는 이유는 지금 내가 배우고 쓰고 있는한글을 만든 사람이기 때문이다. 나는 한국어를 배우면서 한글이 우수하고 아름다운 글자라는 생각을 자주 한다. 아주 과학적일 뿐만 아니라 모양도 아름답다. 또한 만들어진 배경도 특이한데 자연스럽게 만들어진 글자가 아니라 목표를 가지고 만든 글자이다. 사람들이 글자를 쓰는 것을 어려워하는 걸 보고 세종대왕이 보통 사람들도 쉽고편하게 배우고 쓸 수 있는 글자를 만든 것이다.
이영화을 보고 나서, 자신이 진실로 너무나 작은 존재임을 깨닫게 되었다 세종대왕은 어떻게 이런 생각을 하고 이런 글자를 만들었을까? 어떻게 곤란을 무서워 하지 않여 한글을 만들었는지 정말 물어 보고 싶다.
===================================
最近我剛好也在聯系韓文寫作，看了你的題目覺得很有意思，所以就寫了一篇。
我寫的這片，抄襲了韓國語2冊的部分課文，比較適合應對考試，絕對不是發自內心的阿，哈哈！
我想你應該也有韓文基礎，希望不足之處，多多提出。
Ⅵ 關於韓語作文
估計你學韓語時間還不長，從語法的角度給你說吧：
寫作文時，用基本階終結詞尾（主要用於非對話形式的書籍、報紙、日記等書面語中），形式如下
-ㄴ/는다，-다現在時句子的基本階形式
-ㄴ/는다用於動詞詞干後 학교에 간다. 밥을 먹는다.
-다用於形容詞詞干後 예쁘다.
-이다用於體詞後 꽃이다.
-지 않다看前面的詞是什麼詞(動詞、形容詞)
來決定加的是-ㄴ/는다或-다
학교에 가지 않는다. 예쁘지 않다.
-았/었다過去時制基本階形式
1)-았/었다用於動詞、形容詞詞干後
2)-이었다用於體詞後
-겠다接在動詞、形容詞詞干後，用在表示
「意向」「 意圖」和「推測」時
-았/었겠다接在動詞、形容詞詞干後，
但表示過去時事情的推測時用
我是沒見過用어/아요寫作文的，發表性的文章ㅂ니다比較多！~
Ⅶ 求韓語作文一篇。400字
여름방학계획
暑假計劃
예전 방학때 나는 놀기만 하며 방학을 본냈다.
以前放假的時候我只是玩著度過了
하지만 이번여름방학은 의미있게 보내고 싶다.
但是這次暑假想要有意義的度過
계획1. 책많이 읽기
計劃1。多讀書
나는 원래 책읽는 것을 좋아하지않는다.
我本來不怎麼喜歡讀書
그래서 지금까지 많은 책을 읽어보지 않았다.
所以到現在沒讀過多少書
이번방학에는 책을 많이 읽어보고 싶다.
這次放假想要多讀一些書
목표 7권읽기!!!!! 꼭 해내고싶다.
目標讀7本!!!一定要試試
계획2. 1학기공부 복습하기
計劃2。復習1學期的所學
1학기때 배운 공부를 정리하고 복습하겠다.
1學期的時候學過的知識要整理和復習
1학기공부를 잘 복습해서 2학기 공부를 더 열심히 하겠다.
1學期學習好好復習第2學期學習也要更用功
계획3. 좋은 추억만들기
計劃3。創造好的回憶
가족들, 친구들과 함께좋은 추억을 만들겠다.
與家人，朋友們一起創造美好的回憶
가족,친구들과 재밌는 곳에 놀러가고 싶다.
想與與家人，朋友們去好玩的地方玩
그리고 친구들과 더욱 많이 친해지고 많은 이야기도 나누고 싶다.
並且想和朋友們變得更親切聊的更投機
여기까지 여름방학 계획이었습니다 감사합니다
至此為止是我的暑假計劃，謝謝
費了一點功夫給你寫，沒有太難的語法，保證錯誤率小於1%....嘻嘻
給我分哦
Ⅷ 求韓語作文兩篇
1.
2.我的夢想
저의 꿈은 유치원 때 부터 지금까지 쭉 변해왔습니다. 어떨 때에는 가수였고, 어떨 때에는 선생님이였으며 어떨 때에는 미용사 였습니다.
하는 일은 모두 다르지만 공통점은 있었습니다. 모두 그 꿈을 선택한 이유는 단지 흥미가 있을 뿐 이였습니다. 하지만 지금은 다릅니다.
지금 저에게는 소설 작가라는 확실한 꿈이 생겼고 작가라는 꿈의 이유는 간단한 흥미가 아닙니다.
제가 소설 작가가 되고 싶은 이유는 제가 책에서 받은 감동과 재미를 책을 통해 다른 사람들에게 전해주고 싶었기 때문입니다.
저는 작가가 되기위해 이 세가지를 열심히 실천할 것 입니다.
첫 번째, 상상력과 창의력을 키울 것 입니다. 책을 쓰고 이야기를 이어나가는 것과 글을 쓸 때에 가장 중요한 것이 바로 상상력과 창의력이기 때문입니다.
두 번째, 미리부터 경험을 쌓아놓을 것 입니다. 어렸을 때 인터넷으로 간단하게 대본같이 글을 쓰면 정식 글을 쓸 때 더 도움이 됩니다.
세 번째, 국어 공부를 열심히 할 것 입니다. 책을 냈을 때 낱말의 철자나 낱말의 뜻이 안 맞고 앞뒤가 안 맞는다면 작가라는 저의 꿈에 큰 타격이 올 것입니다.
제가 이 세가지를 꾸준히 지켜 어른이 된다면 동아시아 TOP 10에 오른 신채현 베스트 작가를 보실 수 있을 것 입니다.
Ⅸ 求一篇韓語作文
졸업한후에하고싶은일이뭐예요?저는그문제가많이생각했어요.제가최고하는일이하교에서학생에게가르치고싶어요.학교의생활이좋아해요.그래서 선생이되고싶어요.초등학교때우리수학선생님은저에게깊은인상에남았어요.저는 학과중에서 수학이 잘 못해요.그리고 너무 고민하고 있어 기분이 안 좋아요.그런데 저는 고민하는 것 우리 선생님이