導航:首頁 > 作文大全 > 鄰里關系高考滿分作文

鄰里關系高考滿分作文

發布時間:2021-02-04 11:24:35

『壹』 以家庭為話題的高考滿分命題作文

一.擬題
和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產生美,和諧生發力量。個人成長需要和諧,社會發展呼喚和諧。生活正是因為有了你、我、他的和諧相處,才有了五彩斑斕;社會正是因為構建和諧才創造了盛世。

結合以上材料,以「和諧」為話題寫一作文,文體不限,題目自擬,不少於500字。

二.解題

何謂和諧?七個音符譜寫出一首動聽的樂曲,叫和諧;七種不同的顏色描繪成一幅幅動人的畫卷,叫和諧;人和自然互相協調共同發展,叫和諧;人與人之間的相互尊重與信任、關愛、寬容禮讓 ,叫和諧。企業間只有和諧才能雙贏,國家只有和諧才能政通人和,國家之間只有和諧才能互惠;人需懷有健康陽光的心態與人相處才能敬業樂群、生活和美;人與人之間的和睦互愛、修己安人才能提升社會和諧氣氛。

三. 構思點撥

1.主要觀點應是:和諧是一種美,是社會發展的力量,是人們追求的理想境界。當然可以從正面寫,也可從先從反面舉例,然後揭示不和諧的危害,突出和諧的重要 。也可正反對比著寫。

2.題目很空泛,也很抽象。同學們不可見題先煩,讀題則怨,這樣自然與靈感實之交臂,得以和諧心態,借作文去傾訴你的經歷、感悟與思考,讓心與題和諧起來,讓和諧走進你的心靈。

3.首先選擇自己擅長的文體,揚長避短,然後就文體從頭腦中搜索和篩選材料,擬一提綱。從方面來著意的注意觀點不可偏激,內容健康,不可暴露一些作者個人的自私、不良行為或貶低自我。

可巧借古詩詞中的名句、歌詞或形象化的語言取一明眸善徠的標題;注意在形式上要「身材勻稱,眉清目秀」,分段不可太碎但也層次清晰,書寫清爽;中心明確,文中不得少於三次「和諧」的直接點擊,但要大膽從不同角度去擴展使自己有話可說,內容充實;描寫不可少如:細節描寫刻畫人物或場景、環境描寫可用來烘托渲染或推動故事情節的發展、和諧細節的展現;把最近復習到的材料或語言要融入,如:「與民同樂」創造的盛世,桃花源中的神奇秀麗的自然景色和祥和富足的理想境界,感動中國中微塵等材料,春晚中「家和萬事興,互敬常從微處見;鄰睦千秋好,相諧總自樂中來。」「歌盛世,愛意盈心鄰里和。」等運用。任何文體細節描寫不可少,如環境烘托、人物描寫。結尾抒情議論和點題,敘事類的切口較小的要在結尾作一延伸和主旨升華。「和諧」的點擊行文中不得少於三次。

4.從一模作文發現的兩問題:一是行文缺乏真情實感、空洞散亂,二是立意新穎,他班的高分作文多以此取勝。

可以首先確定所要表達的范圍,如家庭、學校、社會等,截取觸你心懷、令你難忘的一個片段或幾個片段來表達自己的心靈深處的記憶。然後考慮如何以更新巧的結構或手法來謀篇布局。

可「和諧校園,文明誠信伴我行」入手寫良好的學風、校風,和諧的師生關系。也可更小一點,如:《老師是我的弟兄》,體現一種民平等合作尊重的新關系;甚至和諧班級或班風,如:《Q版「將相和」》。可以寫溫馨和諧的家庭,「愛淡如水,情深似海」,「幸福不在彼岸」,夫妻相敬如賓,科學家教,也可是「我心中的和諧家庭」。也可把目光注視在社會的一角,如:在公益廣告中的舉手之勞而給人的力量。路人的相助等細節的捕捉。對於一些積累較豐厚的學生可以寫立意高些,中共十六大提出的構建和諧社會,從貞觀之治、康乾盛世中和諧產生力量,而秦王的仁義不施、唐玄宗的驕奢淫逸,甚至伊拉克的戰爭、《在和諧的法庭上審判台獨》。崇尚和諧家庭,構建和諧社會,時代所趨。

5.話題要結合材料一起構思,若以人與自然的和諧發展作為主題是不切合本作文要求的。(以前寫過珍愛自然,善待生命的話題,所以特加一材料給以限制。)

四 .「和諧」話題作文材料

①天時不如地利,地利不如人和(《孟子》);②家和萬事興(諺語);③和為貴(古語);④和諧就是美(古希臘美學觀點);⑤「一年之計在於春,一家之計在於和」⑥「和則兩利,斗則兩傷」,「和氣生財」

中醫講「和」利於身體健康,居家過日子講「和」,則「家和萬事興」,民族講「和」,利於民族團結。

廉頗和藺相如的「將相和」,才有趙國的長治久安;諸葛亮的「南和孫權」,才有「赤壁之戰」的輝煌戰果;國與國之間的「和平共處」,更成為國與國之間發展友好合作關系的指導原則。

① 「路不拾遺」:唐朝有個人路經武陽,遺失了一件衣服,走了幾十里路才發覺,心中很著急,當地人勸他說:「不要緊,我們武陽境內路不拾遺,你回去找,一定找得到。」那人半信半疑趕了回去,果然找到了自己的衣服。這件事越傳越廣,人們就把社會風氣好,人與人之間關系和諧,路上遺失的東西也沒人撿拾形容為「路不拾遺」。② 「將相和」:春秋戰國時期,趙國的大將廉頗嫉妒同朝為官的藺相如,並處處刁難藺相如,但相如心胸廣闊並不計較,最終感動了廉頗,最後廉頗負荊請罪。藺相如與廉頗和諧相處,使得趙國強盛一時,「強秦不敢加兵於趙」。③ 「胡連會」:連戰和胡錦濤的歷史性握手,開創了國共兩黨和諧相通相處的新局面。④與日本的「破冰之旅」

日本京都有一座知名的禪園,建築師將這個禪園建造完成後,請皇室人員前來游覽一番。一位皇室人員在禪園里走了一遍說:「這里真美,真是全日本最漂亮的庭園。」他一邊贊嘆一邊指著園里池塘邊的一塊石頭說:「這塊石頭,是整個庭園里最綺麗的石頭。」建築師聽完,馬上叫人將這塊最綺麗的石頭搬走。他詫異地問:「為什麼要這么做?」建築師恭敬地回答:「庭園里如果有一樣東西特別顯眼,就會破壞這里的和諧,我把它移走,這里總算是完美無瑕了。」

萬綠叢中的一朵奇葩,竟然是一個缺陷,因為它破壞了整個綠色叢林里的和諧。當我們在團體生活,力求特立獨行、標新立異之時,可曾想過,這正是破壞和諧之美的行徑。

琴瑟和鳴,黃鍾大呂,這是藝術的和諧;和風細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧;政通人和,,這是社會的和諧;同學友愛,路人相助,這是人際的和諧……

四.佳作欣賞

『貳』 急急!托福作文求評分,題目是鄰居的好品質

感覺你復寫的還不錯,如果小製作文能寫好的話應該能在25以上。。。
文章思路比較清晰,突出重點
但是你有點過分的追求長難句。Just imagine that who will be willing to live next to a person who spares no effort to spy on what is happening in his or her apartment?這個句子裡面套了3.4個小句子,太繁瑣了。而且太長的句子容易出錯。
還有就是其實一些模板裡面的短語和用法其實有點chinglish。。用的時候要有選擇。
最後一點是寫文章的時候多用一點連詞,比如說In addition,however之類的,顯得文章比較連貫和有條理
good luck~

『叄』 急求高考作文5篇 800字

1.人生無極限 (北京考生)
一條路,走了很久,沒有盡頭;一首詩,作了很久,終難完美;一杯水,一塊石,折射出無限可能、無限人生:看似放了石頭的杯子已經滿了,然而沙子和水還可以放進去……這正如我們的人生,看似已經瀕於「極限」的事物總會有「驚世」轉機和意外收獲!

曾記否,那年小小的你,執拗地甩開父親的手,爬上自己的「鐵馬」。你鎖眉,你嚴肅,你滿眼執著。終於,你登上「寶座」,用力一蹬,自行車動了。可是你的腳還夠不到大大的車蹬啊。下一秒,事情可想而知……父親急忙挪開壓在你身上的車,從摔倒到被扶起一語不發的你笑了,笑著說:「爸爸,我做到了。」也許你摔倒了,但從你執意自己騎車的那一刻起,就註定了你是成功的。因為那一刻,你挑戰了自己,超越了自己年齡和身體的極限。

曾記否,那年你站在小小的舞台上,那樣稚拙。漲紅的小臉,不自然地向上揚起的嘴角,細密的汗珠,藉助你不知所安的眼睛和體側緊握的雙手,一眼就看到你臉上寫著:無助。然而,那第一句的清晰歌唱,收尾時的燦爛微笑,表明了你無可爭議的勝利爆發,你必將化繭成蝶,炫彩飛舞。因為那一刻,你戰勝了自己,解開沉重枷鎖,超越了心理極限。

曾記否,汶川地震158個小時後帶給你的驚喜和感動,救援的黃金時間已經過去了八十幾個小時,他依然生還,虛弱但不懦弱。在黑暗中,摸索、等待是他生存的重心。然而最苦悶、最絕望的時期,他熬過來了。當第一縷陽光照進那微小的縫隙時,就已宣告了他在這場與死神的拉鋸戰中勝利了。那一刻,他安全了,勝利了。生命的光輝在他身後光彩奪目,因為那一刻,他也克服了自己的生理和心理的種種困難,走出陰霾,超越了生命的極限。

曾經,珠穆朗瑪峰是不可征服的;曾經,南極極點是不可穿越的;曾經,馬里亞納海溝是下不去的……而今,珠峰上插遍了各國國旗;極點上留下了我們的足跡;海溝里還有我們的殘溫……這一個個的不可能現在已經變得平常無奇,不經意間我們發現:都是因為「極限」,我們超越了極限,讓不可能成為可能。
蝶的飛舞是因為它超越了繭層的極限;花的芬芳,是因為它超越了苞葉的極限;果的誘人,是因為它突破了青澀的極限。

漫漫人生路,我們知道,害怕退卻,沒有出路;我們也知道,中途拋錨,又要耽誤時間;我們更知道,任其飄搖,就有觸礁沉沒的危險。所以,「超越」是我們的必經之路,唯有越過「極限」的高山,我們才能看到曠世奇景!

2.雨潤萬物,馨香滿天(北京考生)

初春時節,綿綿的細雨紛紛揚揚地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥。細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。這一切真的歸於沉寂了嗎?君不見細雨過後滋潤萬物,一片生機盎然;君不見閑花飄零馨香滿天,化作春泥更護花。

時間的巨輪隆隆輾過,在歷史的厚重中留下了一行行車轍。我於那泥土微濕的痕跡中看到了那泥水化成的細雨,滋潤萬物;又於那浸潤清香的泥土上看到一行嬌小的腳印,記錄有人穿著秀美的花鞋從這里走過。

你「少時陳力希公侯,許國不復為身謀」,然而「永貞革新」的失敗使你身敗名裂,轆轆南行的車輪輾碎了你峨冠博帶的夢。

然而,嶺南的瘴疫並不能將你擊倒,你化身那綿綿的細雨,盡自己微薄之力造福永州百姓。你打了井,辦了學,放走了奴婢,在這片蠻荒之地營造出一片綺麗的風景。

你以一帶罪之身,化身為綿綿細雨,無聲無息地滋潤著嶺南萬物。在你身後是一個但求無愧於心的靈魂,是祖國邊陲的一抹綠意,細雨濕衣看不見,浸潤萬物顯芳華。

「一紙詔書,漢匈和親」,令多少後宮佳麗聽此凋朱顏,只有你———柔弱而美麗的昭君,毅然擔起了保家衛國的重擔。

別長安,出潼關,江南再難見。站在明月初升的祁連山上,你無怨無悔地將抱著琵琶的如花身影投向大漠,許下誓言:願保漢匈百年好,直至「獨留青冢向黃昏」。

你將韶華容顏,化身為飄零的花瓣,散落於大漠沙塵中,以寬容的大愛庇護著天下蒼生,在你身後是一片手足和睦、國泰民安,是大漠中一曲曠遠的胡笳音,閑花落地聽無聲,化作春泥更護花。

世間萬物便是在這種循環往復中生生不息,繁衍萬代。片言居要,百意燭照。細雨雖然渺小而無形,但它在滋潤萬物的過程中被吸引,得到了永生;閑花在落地之後雖淡去了雍容華貴,但卻在化作春泥更護花的奉獻中得到了重生。

願生命的大河生生不息,願人生的鮮花長開不敗。

3.與你為鄰(廣東考生)
當你吃著別人的麵包,穿著別人縫的衣服時,你還能說自己與任何人無關嗎?」

——紀伯倫《沙與沫》

生活在這鋼鐵深林中,我們都在無意間設下了心的籬笆。在高樓公寓間,還不夠「寂寞」的年青人早早實現了老子「雞犬相聞,老死不相往來」的理想,孩子們接受著「敵視」陌生人的教育,儼然成了一個個「小刺蝟」,在這現代社會,我們究竟該用什麼,來維護人與人之間的關系呢?

你住在學校旁,我住在派出所旁,他住在法院旁。如果「鄰」的關系是一張網,我們便是網上的蜘蛛。現在「網」已鋪開,我們不可以改變地生活在既定的網上,那麼,我們是應該各自為政,甚至與以鄰為壑呢?還是應該互相關心,共取雙贏呢?答案顯然是後者。

進來發生的幾起殺童案讓各地學校提心吊膽,也讓我們反思起我們的社會來。不約而同的,殺人犯都是我們社會中龐大弱勢群體中的一員,而且都是經過長期積怨在心,無人關切。當天在他們眼前倒塌時,這些弱勢者便將手伸向了更為弱勢的孩子。你想過沒有他們——弱勢群體中的成員,或許就是我們的鄰居,如果我們能伸出援手,為他們點燃一根蠟燭,趕走他們的心魔,我們的孩子也自然受到了保護。

再來看看孩子們吧!他們天真無邪的眼神是再難尋得得了,以往一項調查表明,北京,上海,廣州等大城市的孩子排斥、甚至鄙視農民工的現象非常普遍,大多數孩子都傾向於斷絕一切與陌生人的接觸,甚至認為「窮人就是壞蛋。」我們不得不反思,我們究竟向他們灌輸了什麼樣的鄰里關系,接人待物的態度,讓他們修煉成了不食人間煙火的「鐵面小治安員」!

「躲貓貓」,「喝水死」,「激動死」,「蹲廁死」,「釣魚執法」……這些公檢法工作程序中的怪現象,我們有沒有對其負起監督的責任?當我們的鄰居受到不公正的待遇時,我們自身自由安全的法理性也正受到強烈的質疑。

當犀利哥在網上走紅時,我們大多數人都只是高樓上的冷眼,更有甚者盲目追風,但也有少些網友默默的幫他與弟弟團圓。犀利哥是我們社會中的一員,在某種意義上說,他是我們每一個人的鄰居。當我們擺出可供依靠的肩膀是,收到的是每一位鄰居的微笑。

與你為鄰,與人為善,我與每一個人都相關,我與每一個人都相愛。

4.知之·行之·思之(廣東考生)

古語雲:「易有三訓,一訓簡易,二訓變易,三訓不易」,「易與天地准」,之於常識,不也是如此嗎?我們生活在常識中,「春暖花開」、「秋高氣爽」,我們不假思索地運用它們,是為簡易;同一事物不同時刻有不同的表現,變化無窮,是為變易;常識由生活而來,經久適用,是為不易。故莊子雲:「道在便溺」。因常識,於生活,我們泰然。

老子雲:「大象若希」。正是由於常識之於我們太過習慣了,時常,我們會無所察覺,如同時空之於我們過於靜止與絕對,在愛氏之前,我們被蒙騙了千萬年。於是我們在恍然後明白,常識雖常,但亦要知之、行之、思之。

所謂的對常識的知之,並非僅僅為熱則卻衣寒則添衣的自然反射,而是對自然存在的用心觀察。沒有這用心,何來常識?沒有常識,何以行之?不得而行之,必遭禍患。譬如之於人,了解交通擁擠之時間,於約會便不會誤時;又譬如拿破崙不知俄國之地廣與冬天之寒冷,便因俄國堅壁清野而為滑鐵盧之役埋下伏筆。

所以對於常識,要知之。

所謂的對常識的行之,不僅是於知之之後的體證,還是生活的必需,之所以要知且行,系因為知易而行難。行難,故特以行之。常識的知之,是困則眠、疲則休息,是諸葛順勢三分天下,是劉邦知楚強漢弱而強赴鴻門。對常識的行之,是順應自然、順時而動,故可避害趨利,所以才有一覺醒來的精神,才有漢朝天下。

所以對於常識,要行之。

至於對於常識的思之,那便是在知行合一後更高的要求。正因為常識之常,所以無形中被我們忽略、習慣,然世間萬物莫不在變易中永恆,拘泥而行自己不適合,若死守既得,便永無進步可言。故湯之盤銘曰:「苟日新、日日新、又日新」;《康詔》曰:「作新民」;曾子曰:「君子無所不用其極」;因為對常識的思之,愛氏提出了相對論,玻爾提出了量子力學;之於歷史的,不正是由於對意識形態的思之與變革,再知而行之,才有三十年改革開放而至於今日之中華崛起?

「易與天地准」,也正是憑借常識,憑借與常識同行,我們維系了一個曠古的文明,然而無論是生活還是發展,不知常識無語進步,不行常識無以趨利避患,不思常識卻也無以百尺竿頭更進一步。

於是,不妨化用子思的「慎思之,明辨之,篤行之」而說,對於常識,我們要知之、行之、思之,由是,則有泰然的生活與不斷的前進。

5.角色轉換之間(浙江考生)
如果年輕人與老人之間就某個問題觀點產生分歧,且不論真理站在哪一方,老人總會用不屑的語氣說:你懂什麼!我吃過的鹽比你吃的米還多,我過的橋比你走的路還多!

然而在科技、文化、思想瞬息萬變的現代社會,「吃過的鹽」「走過的橋」這類「經驗論」真的還能占上風嗎?誰又能保證年輕一代創造的新文化不比傳統文化豐富?文化反哺不是凶惡的暗流,是社會發展的必然產物。年長一代也不必驚慌抗拒,正如韓愈所說「無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。」因此在不同的「道」之間,施教者與受教者之間,往往會發生角色轉換。

很大一部份時間里,年長一輩是施教者,他們作為傳統文化的傳承者,向後輩講述經久不衰的故事,描述所見所聞以及體會感悟。那麼獨特的習俗或是家族精神,構建起年輕一代文化根基,使之吸取傳統文化土壤中豐厚的營養。年輕人這才得以站在前人的肩膀上,看得更遠。

當年輕一代吸收了足夠的養分破土而出時,往往又會發現世界與長輩的描述不盡相同。年輕人憑借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界繽紛多彩的文化的沖擊。傳統的和現代的、民族的和世界的、陽光的和晦澀的各種文化,年輕人總能以極快的速度接受、分析、消化。由於這些額外的養料,年輕一代或許能成長地更快,有一天,超過了年長一輩。

觀察社會進程我們會發現,因為生活條件的逐漸改善,年輕一輩的平均身高一般會超過前輩。同樣的,因為思想觀念的開放,年輕一輩的學習能力也強於前輩。於是,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。

年輕人能從受教者轉換成施教者還有一個原因:他們在創造文化,新文化中蘊含了鮮明的時代活力,這正是年長一輩所缺乏的。

文化反哺與鳥類反哺一樣是自然社會的正常現象。角色轉換期間也可能發生一些沖突。面對沖突,我想年輕人即使變成了施教者也要給予長輩充分的尊重,一如雛鳥長大後仍要聽取老鳥的經驗;同時即使長輩不再是施教者,也不必認為地位受到了動搖,學無止境,見賢思齊,才能終身增長文化內涵。

只有不斷地角色轉換,才能使文化永葆新鮮,成為社會進步的不竭之源。

『肆』 求高考滿分作文

《2012重慶高考滿分作文:情有獨鍾》
愛慕或仰慕一個人,往往是一瞬間。
情有獨鍾一個瞬間,便是一個世紀。
一瞬間便成永恆,如皓月當空,柔和的光暈就能攝入你的心魄。許嵩 ,歌手,發跡於網路。從當初的默默無聞,到現在的大紅大紫。一路走來,平和的他給人扎實的感覺。當然最為人稱道的還是他與安琪的感情經歷。我不禁想起明末的李香君 ,她隨身帶的桃花扇。兵部尚書阮大鋮記仇要拆散她和侯方域 ,讓一個朝廷大官來強娶,她就從青樓跳下,血滴上了紙扇。紙扇為文人修飾,即成了桃花扇,至此扇不離身,到死心念侯郎。《毛詩》雲:「女之耽兮,不可脫也。」真是幸得侯郎本多情,比之許嵩也亦然。
許嵩,一個男子,一片柔情寫下這樣的詩句,「江南三月煙花笑,痴玩年少之美妙。」煙花三月,瘦西湖畔,念得紅葯朵朵,剪下青絲幾縷。李香君將其寄予侯方域,生命最後的時刻,她剪下腰間的青絲,作為信物,望情郎一生珍藏。如果說這凄婉了一點,那麼同是桃花主題的崔護便幸運得多了。《題都城南庄 》的故事幾乎家喻戶曉,那麼桃花依舊笑春風後面呢?其實當時女子出門去了,回來之後見門上題詩,隨之病倒。崔護估計害了相思病,於是「復往尋之」,見女子卧於病榻,即將斷氣,幸好及時趕到。後來其父大喜,遂以女許之。傳為佳話。你看,這一見鍾情,便情有獨鍾。這種念念不忘情是不是和許嵩很合拍呢?
當然,還有一個如水一般的才子不可不提,他就是北國的納蘭容若 ,被譽為和許嵩相似度最高的才子。容若的詞恕我淺陋,不敢妄言。但他的感情故事比之於許嵩和安琪,如出一轍。此事鑒於許嵩自己的原因已不可考,只知道許嵩仍然深愛著這位姑娘。容若從小喜歡他的表妹,可表妹招納入宮,於是他扮作僧人,冒著殺頭的危險,與表妹幽會……隨著容若娶妻,生活本該美滿,奈何僅三年妻亡。之後又遇得江南才女沈宛,但自古多情傷離別,這南北幾經輾轉,聚少離多,人生幾何?容若生命到了盡頭。
古來才子幾多情,付之江水向東流。北國風光好,納蘭歸去了,情緣未了。朱華 曹子建,感甄天下知,甄妃不知。嵩,紅雨瓢潑泛起了回憶,回憶怎麼潛?你美目如當年流轉我心間。感時花也濺淚,蒼穹也會蒼老,你的情,對愛情的堅貞,一瞬間我們情有獨鍾。你的曲,縈繞在我們心間,我們將情有獨鍾一個世紀。

『伍』 2010年廣東高考滿分作文《與你為鄰》,開頭是:窗外雨兒正在狂歡。他們舞蹈著,歌唱著

與你為鄰
「媽!隔壁的開門聲,吵死了!」我皺著眉頭,對著答案在自己剛做完的一道題目旁打了一個大大的叉。我瞥了瞥桌子上的無聲走動的鬧鍾,果然,又是准時的11點半。
我們家住在老城區的一座舊樓里,住了多少年了。我從來沒有像這幾天這么敏感周遭的哪怕是游絲般的聲響。要不是學校說高考前放假自習,要不是爸媽一再催促我回家吃好睡好補身子,我不用像現在這般忍受鄰里三姑六婆不時的高談論闊和這晚上11點半准時到訪的惱人打擾了。要知道,晚上可正是我最清醒的時候,可也是我最敏感的時候。
老媽穿著睡衣,輕輕地,又或者說,躡手躡腳地走到我的房間。「孩子,你知道的,隔壁小王早出晚歸的,也夠辛苦的。你知道環衛工人得一天掃多少的……」「我不管我不管!管他是誰,他有啥理由天天准時吵著我?甚至有時候還附送一宿的嬰兒哭聲!我不管!明天趁著周日,他輪休吧?你陪我過去和他說清楚!」說完我便離身而去,一頭扎到床上,用被子一層又一層地捂住自己的耳朵。床咿呀了一下,像是一聲痛苦而又無奈的呻吟。
今晚,出奇地,特別的安靜。我失眠了,躺在床上,睜大的眼乾盯著牆壁,彷彿要看穿牆壁對面任何一絲的喧擾。
天蒙蒙亮。拽著老媽,我挺著胸板來到了對門。這戶人家的門,買的是那種破舊的舊式鐵柵門,上面早就被銹跡侵得七七八八了,彷彿只需輕輕一碰,便可傾刻粉碎。伴隨著我急促的敲門聲,是鐵柵門「吱呀吱呀」的呻吟,還有一個小伙,滿臉鬍渣,和一身似乎和鐵門可以稱兄道弟的退了色的凌亂的衣服。
「小王啊,我是隔壁的張阿姨,謝謝你啊。樓道這幾天可干凈了。」老媽搶著,把我的話活活的蓋了下去。「哪裡,應該的。這是您家的娃兒吧多大了?長的可真俊。」「十八了,」終於讓我插上話,「就得高考了…..」「呀!那可得加油啊!來,叔叔給你點補身子的。」說完,他便一轉身,走進了屋子,留下了一臉茫然的我和老媽。
那是怎麼的屋子呀!房間的滿滿地擠著一張床,旁邊是席地而放的飯鍋,電扇,甚至破破爛爛的玩具。床上坐著小王的妻子,還有她懷里向著我們微笑的嬰兒。我呆住了….
小王走了進來,塞給了我兩個紅雞蛋,「娃兒,好好念書。上大學了給咱鄰居也添添光!」說完輕輕的拍了拍我的頭,我用力地點了點頭,踮起腳尖向小嬰兒做了個鬼臉。
與你為鄰謝謝你,待我以真誠和愛。

『陸』 高考滿分作文 寫母愛的

母親節就要到了,大街小巷裡都彌漫著康乃馨的味道,好象在向路人招搖著「該為母親祝福了」。
旁邊有一個中年婦女,嗔嗔地望著一朵康乃馨發呆,她在期盼著兒女送她一朵嗎?眼睛裡射出賒求的光,表情如我母親一樣,才突然驚顫:我的母親,女兒長這么大也不曾送你一朵花。
在我幼時的記憶里,我是怨媽媽的,因為她沒有象別人的媽媽一樣給我一個溫暖幸福的家一個快樂無憂的童年。
我的母親是一個典型的勞動婦女,她勤勞節儉持家有序,但母親有個不良嗜好--嘮叨並且沒完沒了,所以她和爸爸就很經常的吵架,也許在我沒出生之前就開始了他們的婚姻戰爭,在我記事起滿腦子都是「戰爭的硝煙」和「戰場的狼籍」,我是多麼懂事,多麼會看人顏色呀,每每事後我都清理戰場並流著淚去煮飯撫慰病傷。也因此我養成了一個習慣,每次聽到大聲說話或叫賣,我都會莫名的心悸顫抖以為是母親在嘮叨父母在吵架,這個習慣一直在我離開家去遠方求學時才慢慢改掉。也因此我對她的反感自打小時侯就駐足心底根深蒂固,很自然每次她和父親吵架我都會莫名其妙的怨她,賭氣不理她。
記得有一次,在我中招考試的前一天晚上,父親喝了酒回家,剛進門就聽見母親在叫罵,聲音一潑高一潑,父親酒沒醒也不依不饒,一場大戰不可避免的爆發了,哭聲罵聲 打架聲夾雜著酒氣彌漫著整個屋子讓人窒息。弟弟妹妹哭成一團,看著滿地被打碎的傢具,我扔掉為考試准備的資料大聲沖著母親叫「你有病呀,明知道他喝醉了你跟他吵什麼吵,不想過去離婚吧」 母親怔怔地看著我,滿臉的淚水在昏暗的燈光下閃著凄涼的光,蓬亂的頭發歪倒在一旁,那張嘴巴不停的顫抖一張一合想要說點什麼,嘴角還殘留著斑斑血跡。我在也看不下去丟下一句「我恨你」跑了出去。在我同學家裡住了一個晚上,看著別人的母親為孩子准備考試的資料和食物,我把眼淚往肚裡吞,更加怨恨我的母親。後來聽妹妹說母親半夜為我准備食物和行李遺憾的是我並沒有回家拿。母親流著淚嘆著氣站在我上學去的路上嗔嗔地望著。想像著母親的情景我一陣陣的心酸,但我還是沒有原諒她,因為我因此而沒考上我夢寐以求的學校。
此後我對母親的誤解越來越深,以至於半年不曾回過一次家。有一天我接到母親打來的電話說有急事讓我回家一趟,我心裡很慌預感不會是好事,匆匆茫茫回到家裡,只見親戚鄰里圍了整個院子,台階上擺滿大大小小的葯瓶,幾個大夫忙忙碌碌又是打葯瓶又是拿輸液器,淚水早已模糊了我的眼睛,可憐的小弟就躺在我的面前的床上已不行人事,母親沒有流淚,蒼白而憔悴的臉上沒有半點表情,那張嘴巴依然顫抖的一張一合似乎要說什麼,只有那雙渾濁的布滿血絲的驚悸的眼睛嗔嗔地望著大夫,期盼著從他那裡得到一些安慰。當大夫對她搖搖頭表示無奈時,當弟弟不再呼吸遠離時,當哭聲充斥著整個人群時,她不再沉默了,她發瘋似的拍打著床大哭,哭了兩聲便昏厥了過去。對一個母親來講,再也沒有比眼睜睜地看著自己的孩子死去無能為力更讓心痛和無可奈何的事情了。我和妹妹把她扶進房間,她微微張開虛弱的眼睛,輕輕地說:「媽媽對不起你們,沒能讓你們過得幸福,你要怨我你就怨吧,我沒能把你們照顧好……」「媽別說了,什麼都別說了,你好好休息吧」我泣不成聲,拿了冰毛巾給她擦臉,我這是有生以來第一次給母親擦臉。看著她日益蒼老的臉和斑斑的白發,虛弱的身體還在微微顫抖,我第一次發現母親是那麼的凄涼,她只是一個在人生的道路上掙扎的軟弱的女人,一個把青春和身心全都奉獻給了家庭的妻子,一個面對兒子的死亡無能為力的母親,她也需要愛,需要太多太多的愛和關懷,而又有誰給了她?她的父母?她的丈夫?她的兒女?都不曾,他們只會一味地從她這里索取,毫不吝惜的踐踏,有誰真正關心和理解過她。母親,我的母親,你為什麼不告訴我你的苦,我不只一次的傷害你,叫我如何原諒我自己。
此後,母親變了很多,再不象以前那樣嘮叨得沒完了,聲音也不再那麼尖銳了,和父親的戰爭也不再那麼頻繁了,但笑容也從此少了很多,偶爾看見她笑也只是凄涼的一抹。偶爾嘴巴還會顫抖的一張一合,渾濁的眼睛還是會嗔嗔的望著,依然什麼也沒有說,但我知道她在為沒能給我們一個快樂幸福的家庭而深深地遺憾著,抱怨著,愧疚著。
我該為母親做點什麼了,等到「子欲養而親不再時」我會後悔一輩子,我拿起電話撥通久違的號碼,傳來母親那熟悉而又陌生的聲音,那聲音曾讓我那麼害怕那麼心悸那麼厭惡,此時聽來卻是那麼溫暖那麼充滿愛。「媽,過兩天我回家看您」「真的?什麼時候?那你要小心點。」母親笑著說,但我分明聽到電話里的抽泣聲,母親一定在琢磨著做什麼好吃的給我。
我走向花店,琳琅滿目的康乃馨盛開著,彷彿在迎接著盛夏的到來,就象我母親的笑臉。可憐天下父母心,和千千萬萬的母親一樣,我們的母親無不為兒女操勞著 牽掛著 守侯著,也為此付出了身體的全部和畢生的精力,把自己所有的愛和心都給了家庭和兒女,無怨無悔。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」好一朵美麗的康乃馨啊!你蘊藏的是多少的母愛呀! 我先自我介紹一下吧
我父親「走」了,現在我在靠媽媽的體力上高一,我總是想到媽媽為我做的點點滴滴,心中充滿了對母親的愛和感激,我盡可能的理解媽媽,做個好兒子,我也用行動證明了——我是個好兒子。
有點不象男生,我多愁善感,總會因為看了電視的一幕而聯想到爸爸,媽媽,於是眼中總飽含淚水,時時刻刻都會想到爸爸、媽媽對我的好,這樣,當我有上網吧、厭學等想法時,我就會控制自己盡量不去,做好孩子。
我其實語文十分垃圾的,只是我更注重實踐,我把生活當成作文紙,用我最細膩的想法去做一個我不會後悔的人,去寫我的人生作文。
看我啊,說了這么多的,簡單點兒吧
把自己放置在足夠安靜的地方,每人打擾時好好想想自己在生活中是否是一個好子女,是否太自私把母親忘記,是否回想自己走過的人生路時沒有悔恨,是否把作文中的完美自己真正帶到生活中來?.......

『柒』 2020高考的那個作文滿分作文是什麼

2020年高考作文滿分的作文是非常多的,每個省份都會有一些,所以我們不知道你需要找出哪一個省份的作文題,如果你能夠把作文題目告訴我們就更好了。

『捌』 求一篇鄰居的作文,最好是滿分作文

我家樓下住著一位姓張的老爺爺,他頭頂上幾乎沒有一根銀發,他的鼻樑上架著一副深度老花鏡,並且經常穿著一身洗得發白的工作服,看起來憨憨的。因此我對張爺爺有些反感,一看見他就躲得遠遠的。
在一個夏天的下午,天氣炎熱,七樓的王奶奶去批發市場買了兩箱蘋果,賣蘋果的小販只把蘋果送到一樓就走了,腿腳不便的王奶奶只能無奈的搖搖頭。王奶奶坐在箱子上著急的尋思著辦法,這時剛巧張爺爺出現了,他看見王奶奶放在地上的兩箱蘋果,二話沒說,就扛起兩箱蘋果,「吭哧,吭哧」就往樓上搬。我扶著王奶奶跟在張爺爺後面,別看張爺爺平時走路不利索,可是一搬起東西來卻十分帶勁。到了四樓,張爺爺已經漲紅了臉,豆大的汗珠順著他的額頭流了下來。王奶奶內疚的說:「真不好意思,把你累成這樣,休息一下再搬吧」。「沒事兒,不用擔心我」,張爺爺吃力的回答道。
終於到了七樓,王奶奶十分感謝張爺爺,順手拿了幾個蘋果給張爺爺:「太感謝你了,沒有你幫忙,我還真不知道該怎麼辦了,喏,這是我的一點心意,請收下吧!」。他說:「不用,都是鄰居,不必客氣」,他邊說邊下樓去了。
我看著張爺爺的背影,那濕透了的發白的衣服,那一刻在我的眼裡變得那麼的華麗,平常憨憨的樣子也變得那麼的可親可敬。

閱讀全文

與鄰里關系高考滿分作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525