A. 500字作文大全
我最敬佩的人，不是什麼偉人，也不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個個朴實無華的清潔工。
清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經開始工作了，她們認認真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：「你們每天工作不累嗎？」阿姨說：「也累，但是看到人們對干凈整潔環境露笑容的話，就值了！」多麼朴實的話語啊！
清潔工們在人們工作、上學的時候，就給大家帶來了干凈整潔的環境，她們在默默的奉獻。
這就是我最敬佩的人，一個個朴實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
2在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人。
我敬佩一個人，一個大公無私的人。她是一位教師，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生，而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她，對待那些學習不認真的學生，分外嚴厲，指導他們不斷前進；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。
我敬佩一個人，一個知識淵博的人。她博覽群書，盡管工作那麼繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網上的游戲多麼吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個人，一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。她是級部主任，學校要什麼稿件，她總是第一個上交；不管工作多麼繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，所寫的教育論文也被編輯採納，她成功了！
我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的「慈母」——唐老師。您為我們付出了那麼多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！
3（一個成功者的背後少不了）我有一位善良又偉大的媽媽。（,）在生活上、學習上我最敬佩的人就是我的媽媽。因為是她一點一滴地改變了 我馬馬虎虎敷衍塞責的學習態度.
媽媽是一名工商行政管理員，平時就是制止假冒產品，侵犯消費者權益的事可以向他們投訴舉報。
有一次，在買衣服的的時候，媽媽發現衣服有質量問題，就和老闆對質起來，費了一番口舌以後，媽媽知道了廠家的名字，回到家裡便在網上查找，向廠家詢問情況，媽媽這種對消費者負責的做法，對工作的敬業精神，值得我去學習。
媽媽不僅對工作盡職盡責，兢兢業業，而且對我的教育也（是）非常重視。
在一次考試中我考了（以）平生最低分（報答了我）。悲傷、痛苦、害怕同時占據了我的心，回到家裡就蒙頭大哭起來。（，）媽媽問清楚原因後，對我進行了一次刻骨銘心的教育，媽媽說：「漂亮鮮紅的一百分是來之（自）不易的，必須靠心血，靠認真，靠一切一切的努力，做每道題並不是三下五除二就能算出的，要動腦筋，要一步步學扎實才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機會，加油吧！」媽媽和顏悅色的語氣，善解人意的話語（心靈）和語重心長的教育，讓我驀然醒悟，我要「洗心革面」，相信一分耕耘，一分收獲。
媽媽我是您手中的風箏，線的那頭永遠捏在您手中，您的愛永遠陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人......
B. 五百字優秀作文
渴望春天
不知怎麼了，總覺得這個冬天特別的漫長。而春天又總是僵持著姍姍來遲。因而，渴望春天，渴望那春意盎然的日子。
春天，一個象徵著希望、美好的季節。也許每個人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春風得意，但冬天總是在你不期望的時候到來。剛剛開始了新學期，學習的壓力，老師、家長的期望，同學之間的關系，一時間壓得我有些喘不過氣來。於是，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。
獨自一人，心懷無數的困惑與苦惱，漫無目的的獨自行走在街道，我不知道此時的方向在哪裡，只是一直向著腦海中的那個印象走去。不知不覺走進了縣城最邊上的雙擁公園，在這個地方充滿了快樂的回憶，也許是它指引著我到了這里。西北的冬天總是太過霸氣，三月的時節了積雪還沒有融化。這里仍是那雪白的童話世界，仍然那麼美麗、純潔。我沿著小路向深處走去，此時的白樺樹銀裝素裹，就好像一幅天然的油畫，但我卻沒有心情欣賞它，甚至認為樹枝上小鳥的叫聲也很吵鬧。為此，我加快了步伐，向深處的小橋奔去，我走上小橋，俯視遠方潔白的世界，仔細回想發生的事，彷彿一件件都歷歷在目，清晰的浮現在眼前。此時，我的心中兩個聲音在爭吵「放下吧，讓一切從新開始！」「不能忘，一定不能忘記！」我拿不定主意，不知道到底怎樣才能做好自己。我突然想到，不如我跟自己打個賭：如果在這個公園我能夠找到春天的足跡，就忘記所有的不愉快；若是沒有找到，就只能繼續平淡的過下去。
這時，並非百花齊放之時，我又如何知曉春天來臨？我開始仔細的觀察，每一棵樹，每一片草地，每一個角落，只為找到那一片代表希望的綠。我走一步望一眼，不放過一寸土地。可是結果並不如意，已找完了半個公園，我卻沒有發現那一點綠意，頓時我的心裡湧起一股失落的感覺，也許，春姑娘她還沒有光顧這座西北小城。我繼續向長廊那邊走去，觀察著、尋找著、盼望著。漸漸，我有點累了，於是，想要坐在木椅上休息一會，我拿出手機，准備聽聽音樂，放鬆一下，可是，沒想到，一不小心，手機掉入了身後的草地中，我急忙將它撿起，就在那一刻，在不經意之間，突然我眼前閃過一絲嫩綠，是真的嘛？是春天的足跡？我急忙蹲下身子，仔細觀察，枯萎的草叢中真的有一絲綠，枯黃的顏色把它映襯的格外突出，是真的！它是春天的足跡！頓時，一股綠意湧上我的心頭，那是春的信號，她彷彿一團希望的火種，一團跳動著的精靈，點燃了我那已冷寂了一個冬季的激情。
包裹了太久的身體需要卸下厚厚的冬裝自由的舒展；抑鬱了太久的情感也需要好好的釋放和宣洩。這殘酷的一切現在已經過去了，如今又是一個嶄新的春天。
我渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰利品；我渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節；我渴望春天，因為在那裡我們會找到更高的夢想。
這個春天，將會是一個悠揚的春天！我要盡情跳，演繹最動人的旋律；
這個春天，將會是一個幸福的春天！我要拿起畫筆，描繪溫暖的友情；
這個春天，將會是一個迷人的春天！我要揚起青春的風帆，開拓最蔚藍的晴天！
C. 高中五百字作文
離別那一剎那
幕然回首，離別的那一剎那，才發現不懂的東西實在是太多了，一個人聽日子回盪，看著往事一幕幕重演，心中無盡的空虛。或許一直以來我都在做一些無關緊要的事情，只求在解脫中解脫。然而得到的卻是所不想要的，失去了更多值得珍惜的東西……
做人真的好難，在面臨選擇的同時，又不能傷害他人，要考慮別人的感受，受傷的總是自己，這些都不重要，重要的是付出之後，我們又得到了什麼。也不是要求過高，只想快樂的生活而已，現實太假，還是我太無知，只想著奇跡的發生，過一天算一天，滿足自己的虛榮心，才發現得到的同時，失去的更多不想失去的。努力的演好自己的角色，讓生活更充實更完美，哪知道根本就沒有完美的事與物。我們知道哪些事情該做哪些事情不該做，無論結果與否，我們都願意去嘗試一下，只是我們不懂得如何去處理更好，或許只有我們親自去體驗了才知道...雖然得不到我們想像中的那種生活，卻可以選擇我們喜歡的人或事物，讓生活充滿色彩。
一個人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，痴迷的絕望……隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途並不是沒有詩情畫意，當然兩個人的世界會更精彩!沒有牽掛，沒有方向。隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途並不是沒有詩情畫意，一個人的舞台雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢的,我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……也許是我太固執的緣故，破碎的家庭，一個不完整的天空……
恐懼著離別的無奈和痛苦。忘記真的很難給過去劃上多句號，現實世界始終不完美。
開學第一天
黎明，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鍾。
聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學，只聽見「砰」的一聲，我從床上跳了起來。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書包來。一本，兩本……，咦？怎麼少了一本？哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊！
收好後，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學嗎？我走進教室，突然之間我聽見有人叫我，「陳星宇」！哦！這不是宋榮貴嗎？怎麼他也在這里上學嗎？「哎！你是宋榮貴不」？我懷著一種疑惑的心裡問道。「是啊」！哦！「真的嗎」？「你也來這里上學啊」？「新學期要好好學哦」！「初中的可是很難的」
過了一會兒，我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然後，我又將書包和趙濤的放在一起。可又覺得不行。我拿著書包猶豫不決，突然，一個同學要將他的書包放進一個桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過去。並得意洋洋的說：「你想搶我的位置啊」？嘻嘻……。可別人會想，明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣，開學的第一天就過去了。
新的開始，讓我們努力。新的起點，讓我們奮發。新的一天，讓我們開開心心的向未來奔跑。
再同一個起跑線上，希望大家可以跌到了再站起來，向著終點奮發吧！
D. 500字優秀作文
又逢元旦，2012的腳步隨著我們酒後的舞步一起翩翩到來。酒醒後的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑裡，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎麼度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能於黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅緻，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中，太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應該算是人生最大的目標吧！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2004年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。「Happynewyear！」次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2005年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師布置的作業，並盡量做到准確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
E. 高中500字作文
面對挫折，永不來退縮
寒假裡，老師自布置我們閱讀《生活的鏡子》一書，並要求我們寫讀後感。這本書的內容真是太精彩了，令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。
這篇文章講了兩個相反的故事。第一個故事寫了水族缸中一條飢餓的鱷魚向玻璃對面的魚蝦猛烈進攻，第一次失敗了，第二次被撞得頭破血流，第三次，第四次還是吃不到，於是它放棄了努力。當玻璃被撤掉後，游動著的魚蝦就在鱷魚嘴邊，但鱷魚還是活活地餓死了。
第二個故事講了在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經毫無行動能力了，醫生告訴他以後只能靠輪椅度日了。但他不甘心困於輪椅的生活。就對自己說：「我一定要站起來！」。他每一天都抓緊籬笆牆練習走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最後有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林
F. 作文500字大全
883位粉絲
《悄悄地提醒》
「慈母手中線，遊子身上衣。」這句話寫的是母親對兒子悄悄地關愛，這是一種愛。「隨風潛入夜，潤物細無聲。」說的是春風悄悄地滋潤著萬物，這也是愛。人世間還有一種愛——悄悄地提醒。
這種愛是那麼神奇，它不僅能燃起我的激情，還能給予我信心，賦予我勇氣。
在初二的時候，我在體育方面還算好，但當我考試的時候，由於過度緊張，經常發揮得不好。尤其是那一次，令我久久難以忘記。
在那次的跳高考試課上，我因為考前剛剛參加學校運動會的跳高比賽，結果成績很不理想。直接影響到考試的心情，所以對這次考試成績不報任何希望。
考試是按學號來進行的，我偏偏排在了第5。原本緊張的心情變得更加沉重了，擔心失誤的次數太多，會影響考試成績不及格，更擔心別人對我抱太大的希望能拿滿分。終於輪到我了，女生都為我加油，第一輪算是輕松地跳了過去。
跳竿又升到了新的高度，時間一分一秒地流逝，場上只剩三個女生了，我當然在是其中。我一鼓作氣，又一次跳了過去。而另外兩個女生被淘汰出局了，場上只剩下我一個人了。
老師把竹竿升到了滿分的地方，這不禁讓我打了一個寒顫——那高度不就是我跳高比賽時幾次都沒有跳過去的高度嗎？原本對拿滿分已經信心滿滿的我，心情一下子從高峰跌落到了谷底。
這時，幾個好朋友紛紛走過來，悄悄地提醒我說：「你要相信你自己，一定會成功的。上次沒跳過去沒關系，這次再小心點兒，一定可以拿到滿分的！」聽了朋友們的悄悄提醒，我心中產生了一股不服輸的鬥志。不就是跳高嗎，它又不會把我吃了，我幹嘛要怕它？
我調整好心態，准備奮力一搏，心想跳不過去也沒什麼大不了，只要我盡力了就行。當我准備起跳時，老師小聲地對我說：「不要怕，你行的！」我下意識地點點頭。
我用力甩了甩手，再將兩個膝關節揉了揉，接著又做了幾個下蹲的動作，然後在原地踏步，只等老師一聲哨響，我奮力向跳高架跑去。到了起跳地點，我左腳猛地一蹬地，右腳向竹竿那邊一跨，左腳迅速一提，完美地跳了過去，而且輕盈地著了地。
「很好，滿分！女生中唯一的一個滿分的！」老師滿意地點了點頭。
爸媽的一個悄悄地提醒，令我在無望的時候得到鼓勵；朋友的一個悄悄地提醒，傳遞給了我戰勝困難的信心；老師的一個悄悄地提醒，引領我飛過一個又一個的巔峰，並且走向成功。
就讓我們的生活中多一點悄悄地提醒吧！
G. 急需10篇作文500字的高中作文
1夏天的故事
那年夏天，我生病了，得了感冒，因為高燒，引發了腮腺炎。爸爸媽媽帶我到醫院去看醫生。醫生說：「你要在這里住院，好觀察你的病情。」我們答應了。當天我就住在了醫院。
夜色降臨了，我躺在床上，輸著液，望著媽媽。媽媽沒有了往常的微笑，沉默不語……
爸爸進來了，他手上提著三袋煮好了的粉。他走過來說：「吃吧，才煮好的。」媽媽笑了笑說：「你們先吃吧。」爸爸說：「那好吧。」我望瞭望媽媽，她似乎在想什麼，神情和平常大不相同。我知道，媽媽看我病成這樣，心裡不好受，沒胃口吃東西。
過了一會兒，醫生進來了。他走過來給我檢查，說我還發著燒，要用冰塊來降溫才行。醫生話音剛落，爸爸二話不說，轉身朝樓下的小賣部走去，不久就提了一大包冰袋回來。爸爸問醫生：「這個可以嗎?」醫生笑呵呵地說：「我正准備叫你去買呢，沒想到你就買回來了……」
醫生叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下，然後把冰袋放在毛巾上，他說這叫「物理降溫法。」
那天晚上，爸爸媽媽每過幾分鍾就把毛巾拿到溫水裡浸泡，再扭干，給我全身上下抹一遍。每隔十分鍾他們就給我量一次體溫，如果發現溫度上升了，好及時叫來醫生，以免耽誤治療。由於天氣太熱，爸爸媽媽一直給我扇著風，他們自己卻累得大汗淋漓，一直到深夜……我雖然感受了愛，但我更覺得慚愧。
如此循環地過了三天，爸爸媽媽熬了三個晚上的夜，我的病終於好了，他們的臉上才露出了喜悅的笑容。
現在回想起來，我覺得父母對子女的愛多麼偉大呀!除了父母，還會有誰這樣關心我呢?可憐天下父母心!
2夏天的記憶
在你的記憶里永遠有我的畫面,因為那是無法釋然的束縛;在我的生活里永遠有你的剪影,因為那是抹不去的友誼之跡.
----題記
時間飛逝，夏天在不知不覺中來到,不覺中竟戀上了它,也許是因為偏偏在夏天來臨的那天,你對我說'你還有我啊 」,5個平凡的字眼,頓時讓我的心慢跳了幾拍,因為驚訝?我們的友誼竟會比自己料想中的還要深.那天,我們一起走在平靜和諧的小路上,手牽著手,在我們之間盪來盪去,似乎可以把我們一同盪到廣闊的大海,朝它拋進無數的沉淪與緘默.'玲,好想去你的學校看看你的班級耶!只可惜有點遠.」'沒關系啊,我可以帶你去呀!」'可是......可是那裡的人我又不認識. 」'雖然你不認識,但是你還有我啊!」'恩?呵呵!是啊!我還有你.」只是幾句簡單的對話,就把我拋上了天空,遨遊在雲層間,興奮興奮,夾雜著無限感動,在血液中循流著.夕陽爬上了天空,映紅了大地,我的心卻 艷陽高照,久久不願落下.
小路會走到盡頭,但我們的友誼絕對不會有盡頭,寧願永遠浸沒在那片蔚藍的友誼海.曾經,並不相信會有堅定不移,能夠相互理解的友誼,直到遇見你,建立了如此的友誼,自己才深信那是真的.
你我牽動的思緒,無形中已有了默契;你我談笑中的別扭,其實早已悄然遠去.你的隨和,牢牢捆住了這份友誼,通通無法叢中自拔.
'你還有我啊,」這句話久久 在耳畔回盪,在腦海中輪番播放.玲,未來我相信你我會如初那般要好.在你記憶中不會失去我的畫面,而我的生活里更不會沒有你的剪影.
3春天
春 天 ——— 天氣漸漸暖和了、濕潤了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。春天，像一位婀娜多姿的姑娘，來到了美麗的六盤水，那秀麗的天生湖，碧波盪漾，彷彿像一條晶瑩碧透的玉帶，佩戴在六盤水的腰間，坐落在這里素享盛名的紅楓島，如同一顆鑲嵌在天生湖上的翡翠明珠，閃爍著耀眼的光彩。 啊！春天，你終於來到我們六盤水。只見迎春花開了，大雁飛來了，百靈鳥也歡快地唱起了歌。那水仙花同玉骨一般，牡丹國色天香，杜鵑花絢麗如錦，月季花清香撲鼻。一條垂絲將一盆盛開的吊蘭凌空托起，蘭枝就像小瀑布一般垂墜下來。那道路旁的樹枝搖曳著新綠，猶如仙女那婆娑的舞姿，正在迎接春天的到來，給人們清新和愉快，真是「春來處處百花新，蜂蝶紛紛競采春」。 當春天來臨時，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊！真是萬紫千紅，美不勝收，積雪融化，春暖花開，萬物蘇醒，嫩綠的小草也偷偷地鑽出了地面，爬山虎已攀上了高高的架子，深綠的葉片疊得又厚又密，一陣春風輕輕拂過，葉子「嘩啦啦」作響，像是在歌唱它們生命的綠色；荷花池裡，花開正艷，粉紅一片，遠望猶如綺麗的彩霞落入人間。 春天像一位童話裡面的仙女，她從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸北端，一路向南方傳遞春天的消息，她所到之處，冰雪融化了，樹木發芽了，鮮花開放了，冬眠的動物睜開了惺忪的睡眠醒過來了，紅的、黃的、白的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕集市似的奔聚而來，形成了燦爛的春天。 啊！春天，美麗的六盤水，到處孕育著生機，充滿著希望。
4我心中的微笑
我啊有張微笑的臉，從我懂事起就經常聽到叔叔阿姨爺爺奶奶們說：「這小孩子總是笑嘻嘻的，真是討人歡喜。」
我的小朋友們都喜歡到我家來玩，因為我從來不討厭他們玩我的玩具、吃的我的零食。老是笑嘻嘻喊著：「陽陽、開心果、珠旭、孫雯琪、晨晨哥哥來我家玩。」媽媽一直說我大方過了頭。但是誰讓媽媽你在我小時候老是教我要分享呢。微笑是友善的表露。
剛上小學時很不適應，上課多動又調皮，後來被請家長，記得媽媽臉是綳得緊緊，眼睛估計能冒火了。我知道金老師肯定也生氣，可她沒像媽媽那樣，她微笑著和我說道理，微笑著和媽媽交流該怎麼來改正我的缺點。一段時間後，從老師微笑的眼神中，感覺到我得到了老師們的肯定和信任。老師的微笑，那是一種鼓舞，一種力量。像陽光一般，給人暖暖的感覺。
在我的印象中媽媽就是：凶。雖然我知道媽媽這樣做也是為了我，能讓我更好的學習。但媽媽你就不能多笑笑嗎？在你那些殘暴的教育手法後，你只要給我一個小甜頭，我又開心的對著你笑了。
當然，媽媽也有微笑。在我題目不會做想放棄時，她的微笑給我前進的動力；在生病掛水時，她蹲在邊上，微笑著問我怎麼怎麼的，媽媽甜甜的微笑立即把那涼絲絲的鹽水給暖化了。學校家長活動中，媽媽總會燦爛的笑著說：兒子，看你老媽的表現噢。媽媽也常常會面帶著微笑，舉起那細細的胳膊握著拳頭，為我打氣，這是對我最有效的鼓勵。
微笑的力量是無窮的。「笑一笑，十年少」這個我聽奶奶他們經常說.
5與夏天的邂逅
每當六月來到，將會與夏天邂逅。那炙熱的天氣多會宣告夏天的存在。不知你是否注意過每年的夏天，白蘭樹下總會有一位一身潔白的女孩。她是夏之精靈。
我遇到過她，她長得很清秀，穿的也很樸素。她在我耳邊走過時，輕輕告訴我：我是夏之精靈哦!待我轉頭張望時，她早已不知蹤影。從此以後我都會在白蘭樹下看見那個一身潔白的女孩。她有時會轉過頭來沖我甜甜一笑，然後，消失不見。
我不知道那是不是我的幻覺，我只知道我能夠感覺到空氣中她存在過的氣息。我不能確定自己是不是喜歡夏天，但我知道自己喜歡她，喜歡她那樸素的裝扮，風一樣的聲音，花蜜一樣甜美的笑容。(可能遲鈍的我當時還不知道那就是夏天吧)
夏天，如火一般的季節，每次與它邂逅我都盼望著冬季的來臨，可每次它走後，我又有百般的不舍，天知道我是一個什麼樣的人。
這個夏天一過，下一個夏天來臨時，陪伴我度過的人就應該換了吧!總有一個想法在我腦海里閃過：我希望分開，希望快些小學畢業，可能在小學里讓我留戀的東西已經少之又少了吧!不知我的想法是不是有些變態?!我只知道即使現在多麼難過，在以後的時間里那些我們自以為念念不忘的事情也會在那些念念不忘的日子裡被我們遺忘。那又何必那麼痛苦呢?不如開心一些，欣然面對著即將來臨的一切吧!
夏天，火熱的代名詞。與我現在的心情完全相反。坐在窗前抬眼望去，啊!九月了呀，白蘭樹下的夏之精靈用風捎給我一封信：明年見吧!
希望下一個夏天身邊還能有你的陪伴……
6夏天的雨
清晨起床感覺空氣格外的清新，於是漫步到戶外，地上的積水到處都是，有的地方甚至可以阻擋汽車的前行。可見 昨夜卻是一場傾盆暴雨呀!
我看著街上匆匆碌碌的行人，心中便感覺到「一日之計在於晨」的美好。仰望天空深吸 了一口氣，原以為會很愜意，然而卻沒有感覺到那份涼爽，取而代之的是一陣悶熱。天空 中的雲似動非動，似晴非晴，空氣中夾雜著那份潮濕的熱氣，給人一種很不舒服的感覺， 也可以說是一種強烈的壓抑感，就是那種讓人喘不過氣彷彿要窒息一般的感覺。 到了中午的時候，仍然不見有轉晴或者下雨的跡象。天空依然如故，只是給人的感覺是 越來越低，越來越小，彷彿要把人包裹起來。這跟早上的悶熱比起來是有過而無不及呀。 天上的雲分布的是亂七八糟，什麼形狀都有，給人一種烏合之眾的感覺，再說雲的顏色， 既黑有灰而且中間彷彿夾雜著一絲淡淡地紅，我想即使優秀的畫家也不一定能夠勾勒出這 樣復雜地畫卷。 哎!多麼漫長的一天呀!度日如年大概就應該用在這里比較貼切。終於到晚上啦!我 走到陽台上去取東西，略略地感覺到一絲輕風襲來，頓時有一種說不出的清爽，彷彿這一 刻是期待已久的，又像是感覺一定會來的。天氣就是這樣說變就變，接著又接連不斷的刮 起了風，一掃白天的壓抑。突然空中一個閃電，那感覺就像發令槍一樣，緊接著就是隆隆 雷聲彷彿要開天闢地一般，然後豆子般的雨點就落了下來，看樣子壓抑這么久的暴風雨，非下個三天三夜不可呀!!!!!!
這夏天的雨!!
7媽媽，我愛你
在如今繁華浮躁的年華里常聽人道：「世界上沒有永恆的愛。」對於我而言我覺得還有一種愛是永恆的，那就是母親的愛，它如同一顆永不墜落的恆星。
當我遇到困難時，是母愛讓我分擔解憂;在我挫折時，是母愛讓我勇敢面對;在我傷心時，是母愛讓我重展笑容……您用無限的關懷安慰著那顆傷心、脆弱的心靈，彷彿一股激流湧入我的靈魂，不斷鼓勵我，使我能重新振作起來。此時千言萬語不如一句話：「謝謝您，媽媽。」
您用母愛哺育了我的靈魂和軀體，您的乳汁是我思維的源泉，您的眼裡常系著我的希翼。我的身上還留有您的體溫，脈膊里有您的血液，性格上烙有您的印記，思想里有您的智慧……一切的一切令我永生難忘。
曾經幼年無知的我，讓那白絲悄悄地爬上您的頭上，讓那深深的皺紋留在您那光滑的臉上，希望能用我的孝心撫平您額上的條條皺紋，用我的情染回您頭上的絲絲情絲。
既然樹木的繁茂歸功於土地，那子女的成長就自然而然歸功於父母的辛勞——在您博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了愛的奉獻。俗話常說：「養兒100歲，擔憂99歲如今我已是一名青少年了，卻還要您為我擔憂，傷心，這令我羞愧不已，所以，從今天起我真正成長了，努力學習，學有所用，用優異的成績回報您。
這種永恆的愛，是一生一世不求回報——母愛;世上唯有此人，也一生一世值得你愛——母親。
母親：您曾用您堅實的臂彎為我撐起一片藍天，我會用我日益豐滿的羽翼為您遮風擋雨。
最後，我要深情地對您說八個字「辛苦了，媽媽，我愛您!」
8落葉
轉眼又是一個深秋，我獨自一人望著那一片片紅色的落葉，望著樹上那豐碩的果實，慢慢的閉上眼睛，享受這片寧靜。
秋風輕輕的吹著，讓已經枯黃了的葉子緩緩的，慢慢兒的飄墜下來。落葉像一個個金發姑娘，舞動著那婀娜身姿，美極了!落葉它又彷彿帶著一絲幽怨，不希望自己枯黃，因為它枯黃了，就代表著它自己生命的終結!任何事物都有它的生命過程，從生命的開始到生命的結束。小樹在春天長出了嫩嫩的綠芽，夏天開始茂盛，而秋天呢唉!
我是一片葉子。我很小很小的時候，樹就告訴我：「你是一片葉子，你應該像其他葉子一樣，白天吸收陽光、營養，讓自己快快長大。等到秋天來了，才能夠結出豐盛的果實，這就是你的使命。」而我呢，就是提供水分給你，教給你如何吸收並且儲存營養。」現在我的任務完成了，可是我快要衰老了，怎麼辦?咦，可以去求求樹枝!於是葉子姑娘輕聲的對樹枝說：「樹枝，我不想掉落，難道你想把你唯一的衣裳，脫掉嗎?」樹枝對葉子姑娘說：「你去問問大自然爺爺吧!」於是葉子姑娘去找大自然爺爺，說到：「大自然爺爺，你難道想要我們這些裝點城市的葉子姑娘們凋謝嗎?而且我們一定能為果兒提供營養，哺育出最大最大的果兒呢!」大自然爺爺說:「我也沒有辦法呀!所有事物都有一個旺盛期和衰老期，你就聽天由命吧!」葉子姑娘悲傷的回去了, 葉子漸漸枯黃了，望著那樹上豐碩的果實，它微笑著閉上了雙眼······
9我最得意的一件事
我最得意的一件事
得意，得到了自己的意願後的心理。雖然我沒有什麼出色的地方，但是我還有那一份公德心，那一份完好無損的品德。
清晨的陽光悄悄地探進窗內，頑皮地交織在一起，在我身上跳起了舞。我穿好校服，戴上紅領巾，向父母打完招呼後就出門上學去了。
今天我走的是後門，要從菜市場經過。其實早上人也很多的，誰說早上菜市場人少了？我望著路兩邊的各種早餐店鋪，我嗅著香味不停咽口水。不過也正是因為這樣，我才被腳下的石頭絆了一下，緊接著我就望見前面人在買菜時掏口袋，一不小心連帶著掉下幾張紙幣，然而他卻還未發覺。
現在是真實的有錢在我的面前，但是我能撿起來私藏嗎？我能嗎？我彎下腰撿起那幾張紙幣，也沒數，湊起來有一百多的樣子，捏在手心裡反復問了自己幾遍，胸前紅領巾鮮艷的大紅色刺著我的雙眼。於是我半舉著那幾張紙幣，深吸了一口氣，無不緊張地輕輕出聲：「叔叔……那個……」聲音出來後局促地有些不太對勁，因為我平常也不太擅長於交流，所以我輕咳了一下又道：「這個……您的錢掉了。」在我說完後，心裡懸起的沉甸甸的石頭終於放下了，而對方驚疑帶著不耐煩的神情也漸漸變成了感激。他先是摸摸口袋發現錢是真的掉了，隨後才接過錢，拍拍我的肩笑道：「好孩子！謝謝你了！快上學去吧。」我點點頭，回以一個微笑，連忙往學校跑過去。
「我得意地笑，我得意地笑……」我輕輕哼著歌，覺得樂於助人真是令人高興不已。
不貪小便宜、拾金不昧、樂於助人，這些品德真是美好。
10長大的感覺
那童年時光離我慢慢遠去，卻向我慢慢走來，童年美好時光匆匆過去了。我自己也長大了，在長大的過程中我有一串串成長過程中的酸甜苦辣。
我的成長感覺，是酸的，長大了負擔也重了，不像童年那樣快樂了，長大了，作業也就增多了，堆成了一座座小山，那入山似害的作業讓我煩惱。有時因為同學之間弄矛盾而感到苦惱又心酸。
我的成長感覺是甜的，自己長大了，能自己一個人出去了，不在父母身邊，我自己能獨立完成所做的事情，我相一隻鷹沖出母親的懷抱，可自己獨立了在藍天下自由飛翔了，在我成長中認識不少的朋友，一起說笑，玩耍，又讓我想起童年美好時光，，那是我美好的回憶，那段回憶我快樂萬分。
我的成長感覺是苦的，成長過程中老師布置作業多了，一本本練習冊，一張張卷如一座座小山，老師讓我們攻下這座小山，整天的背書包，書很多，書包的重量想一座大上壓在我的肩上，每天清晨我早早起來去上學，每天晚上還的上自習，總是很晚才回家，腦子里裝的是面對那如山似海的作業。
我的成長過程是辣的，在長大過程，有時是辣的，長大了想自己要自己想要的東西，父母買下的東西自己就說不好，總會和父母想說一頓，我感覺是辣的，長大了不應該對父母這樣，應該孝敬父母尊重父母才對。
長大了，隨著年齡的增長，負擔也重了，在成長路上，我的成長感覺中留下了一串串酸甜苦辣的。長大的感覺和那不同滋味一直伴我成長。
那童年時光離我慢慢遠去，卻向我慢慢走來，童年美好時光匆匆過去了。我自己也長...
H. 高中摘抄勵志美文以人物素材為主500字
篇一：高考作文熱點人物素材集錦
高考作文熱點人物素材集錦
【素材傳真】
史鐵生：笑看生死
著名作家史鐵生2010年12月31日凌晨因病去世。青年時期因病癱瘓的史鐵生堅強樂觀，曾以《我與地壇》等作品，打動千千萬萬讀者。他曾表示：「對待生死我選擇一種樂觀的態度，讓我如此幽默地看待生死還得感謝卓別林。」
史鐵生1972年不幸癱瘓，後來身患尿毒症，需要靠透析來維持生命，命運對史鐵生不能不用殘酷來形容。每周3次的透析，1000次針刺，讓他的血管變成了蚯蚓狀。史鐵生卻用筆來超越生命的困境，寫出了大量優秀作品，其詩性的語言和深邃的哲思打動了千千萬萬讀者。 對於他來說，生命的意義更加特別，他在作品裡思考著生與死，殘缺與愛，苦難與信仰，寫作與藝術等重大問題，並展現了他自己如何在生活中活出了意義，這些或許都是他過往經歷留給他的精神財富。
史鐵生的好友、著名作家陳建功說：「鐵生是我最為敬重最為難得的好朋友。1978年我讀到他寫的幾篇小說，有《午餐半小時》、《沒有太陽的角落》，當即被他的作品所煥發的精神力量和藝術魅力所折服。因為他的博大、深邃、勤奮，也因為他的平實、沉靜、寬厚，還因為他的樂觀、頑強??」
【深度評論】
史鐵生是當代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構在了一起，在自己的「寫作之夜」，史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們日益幽暗的內心。
史鐵生的文字有一種蒼涼的況味，是那種從煉獄中發出的不屈吶喊，是穿越苦難在風雨中翱翔的黑色海燕。《病隙碎筆》是史鐵生在病痛中書寫的對生命的了悟，質朴無華的文字，冷靜睿智的思索，表達了他對人生各種不同境遇的體驗和感受。
【多維解讀】
★堅強的心靈。史鐵生身殘志堅、不懈寫作的經歷，詮釋了堅強的心靈。
★生與死的感悟。生命的質量在於其精神的高度，而不在於年齡的長度。
★樂觀。樂觀是一種積極的人生態度，它能使人戰勝磨難，勇敢而堅強地生活。
★生命。生命的意義在於不斷發揮和挖掘它對於人類和社會的價值，史鐵生做到了。
★磨難。面對人生的磨難，我們無法選擇逃避，只有把它當成人生的一筆巨大的財富，我們才能發現它帶給我們的是生命的魔力。
中國阿甘
【素材傳真】
沒上過一天學，但會寫幾千個漢字；脖頸和雙手不聽使喚，但能自食其力；自己沒錢治病，卻對地震災區的同胞傾囊相助；靠著自己養活自己的信念，用腳趾頭踩著鍵盤開起網店??自幼腦癱的湖北省羅田縣青年鄭心意，一次偶然的機會被人拍了視頻發到網上，不僅感動了網友，還被稱作是「中國阿甘」。
他家裡一貧如洗，還有一個殘疾的母親。在「5·12」四川地震中，鄭心意將平時省下來的錢和好心人捐給他的5元、10元的錢，共計500元錢，捐給了災區群眾。他說：我也是社會中的一員，我要盡我的一份努力。電視的鏡頭中，鄭心意一直都是微笑著講述自己辛酸的經歷，唯獨提到媽媽的時候，他閉上了眼睛，笑容凝固在臉上。「我曾經說過，只要有一線
希望，我也不會放棄。」鄭心意鄭重地說，「我治好病以後，就可以照顧父母，就可以自食其力，才有機會像正常人一樣成家立業，不會成為社會的負擔。」
【深度評論】
雖然他不一定知道誰是阿甘，但他和阿甘一樣，人殘志不殘，用自己的愛心溫暖了每一個寒冷的心靈，用自己的頑強抗爭強壯了很多人脆弱的靈魂，「身體有疾病不要緊，只要有思想！一個人只要永遠地堅持下去，那麼他所想的一定會成功！」當我們用流利的語言來重復鄭心意的這句話時，不會想到當時的他是用了半分鍾的時間才將這句話一字一頓地艱難道出。也正是這句話，感動了千千萬萬個追尋健康的心靈。他的故事更多地告訴我們：也許，我們的出身無法選擇，我們的身體狀況有時我們無法做主，生命之旅還可能遇到種種磨難，即便如此，一心一意地活著也會讓我們在貧困生活中享受屬於自己的美麗，一心一意與命運無意丟落在我們身上的石頭抗爭也會讓我們把多舛的歲月點化成五彩的織錦。
原來，窮日子，富日子，與磨難無意，與性情有染。磨難不是日子的名片，而心靈才是生活的內核。
【多維解讀】
★真實。真實的他用意志抵抗著病魔的同時顯現著自我獨到的魅力。人活一輩子，只有在心中保留著那份對生活真實的認識，始終認真而執著地去追求，最終才可能讓自己無怨無悔。就像鄭心意，「身體雖然不像個樣子，但活得一定要像個樣子！」
★真誠。汶川地震後他捐出500元錢時說：「我出門在外，沒有一分錢，都是好心人幫助我，現在出了這么大的事，我要盡一份力。」他的真誠感染著身邊的每一個人，我們為他的真誠——那種不摻合任何雜質淳樸的真誠感動得一次次落淚。
★品格。人的一生，一路走來，為名忙，為利碌，為情困，「不如意事常八九，可人心事無二三」，總是令我們多麼的疲倦。但細細想來，使你疲倦的往往並不是遠方的高山，而是鞋
子里的一粒砂石；使人心痛苦的往往也並非疾病和貧困，而是人的貪欲難以滿足。所以，我們應該放棄那些苦心的糾纏，學會放棄。有道是事能知足心常泰，人到無求品自高。
西單女孩
【素材傳真】
任月麗出生在河北涿州松林店鎮松林店村，由於父母多病，自小由奶奶帶大。為了減輕家庭負擔，年僅16歲的她孤身一人來到北京。開始在一小餐館打工，滿1個月後老闆沒給工資。流浪街頭時看到有地下歌手在賣唱，從小就喜歡唱歌的她萌生了也要唱歌的想法，遂與一流浪歌手學習吉他，一月後獨自開唱。在北京生活的四年中，任月麗每月都要將大約一半的收入寄回家中，是家裡的生活支柱，自己每天的生活費不超過10塊錢。此外還從生活費中省下錢來購買二手的吉他、音箱和CD等用於學習唱歌。
在北京尋夢的人很多，而真正實現夢的有幾個？同樣，這個小姑娘在北京西單的地下通道一唱便是四年，風雨無阻。而對音樂的堅持，在4年之後終究讓她看到了夢的邊緣形狀。她的《天使的翅膀》在網路上徹底紅透後，無數不同年齡、不同層次、不同背景的人被她的善良、純朴、堅強、樂觀和純凈空靈的歌聲打動。隨後，中央電視台、北京電視台、江蘇電視台、湖南電視台、台灣東森新聞台、香港有線新聞台等眾多媒體也分別采訪或者報道了任月麗，讓更多的朋友了解她的故事和歌聲。而在她成名的網路中，一個特別的團體自發而成，他們自稱為「蒜薹」，他們要站起來呵護這個堅強的女孩，他們要守護他們心中的天使。 「西單女孩」任月麗於2011年2月28日在北京舉行個人專場拍賣會，這是第一位登上央視春晚舞台的草根明星走下春晚舞台後作出決定。另外，其廣告代言權也將在2011年2月28日同時拍賣，代言權拍賣所得的一部分也將捐給慈善機構。
【深度評論】
「我的愛像天使守護你，若生命直到這里，從此沒有我，我會找個天使替我去愛你。」一首《天使的翅膀》讓更多的人了解了你、認識了你，一個善良、可愛、淳樸的女孩，一個在西單唱著簡單快樂的給人帶來幸福歌曲的女孩，一個登上春晚的草根明星，她的故事讓更多的人明白，只有自強不息，人生才能輝煌。
【多維解讀】
★挫折。挫折是一個很多人害怕經歷、害怕面對的名詞。多少人在它面前停步不前，喪失信心，而西單女孩在經歷人生挫折之後並沒有一蹶不振，她用頑強的毅力打造著屬於自己的美麗。
★堅持。認定一個努力的方向和目標，並堅定地向著這個目標邁進，整個世界都會為你讓路。任月麗的成長經歷告訴我們，只有堅持，才可能達到攀援的巔峰。
★品格。一個人活在世間，最難能可貴就是有一顆善良有愛的心。登上春晚之後的西單女孩用自己拍賣所得來捐贈給慈善機構的善舉完成了屬於自己的美麗。
羅納爾多：從平民到天王巨星
【素材傳真】
羅納爾多1976年9月22日出生在里約熱內盧的貧困郊區。像多數童年的夥伴一樣，他的足球生涯是從小區的街道上赤腳踢球開始的。14歲的時候，他加盟聖克里斯托旺足球俱樂部，僅僅兩年後他就成長為克魯塞羅俱樂部的明星，60場比賽進了58粒球，快捷有力的步伐和非凡的射門技巧令其名聲大噪。第二年，他射門得分的紀錄以及超凡的敏捷使他入選巴西國家隊參加世界盃。世界盃結束後，許多歐洲頂級足球俱樂部都削尖腦袋想同他簽約。自從轉會到荷蘭的埃因霍溫足球俱樂部後，羅納爾多取得了一次又一次的成功：兩次美洲杯冠軍、一次歐洲足協聯盟杯冠軍、一次荷蘭杯冠軍、一次西班牙聯賽冠軍、兩次獲得世界最佳球員獎，所有這一切都是在短短兩年內取得的。1997年，他一到國際米蘭隊，就成為當地球迷心
篇二：高中作文素材大全
不達目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學，由於勤奮好學，他的藝術水平達到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如願。後來，他得知北京圖書館有這本書。時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬字的書，終於被他抄錄到手。侯寶林正是憑著「個達目的不罷休」的堅強毅力，才成為一代相聲藝術宗師的。 分析：語言大師候寶林以他的行動告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業，一要勤奮好學，二要持之以恆。
話題：「成功來自勤奮」「學習成就天才」 無腿飛行將軍
蘇聯衛國戰爭期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜，最後回到自己的陣地。雙腿截肢後，他經過鍛煉，重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動，喜歡劃船，踢過足球，當過守門員。他停飛後每天早晨拚命鍛煉，每天早晨洗冷水澡，以此預防感冒。
分析：對於一個雙腿截肢後又重回駕駛室的人來說，那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點，那就是毅力。
話題：「真正的殘廢」「毅力」
一次成功就夠了
以下是一個人一生的簡歷：5歲時，他父親就去世了；14歲時，他從學校輟學，開始了流浪生活；16歲時，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時，他娶了個媳婦，可只過了幾個月，媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家；他曾通過函授學習法律，可不久又放棄了；後來，他賣過保險，賣過輪胎，還經營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。
人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業了；時光飛逝，眼看一輩子就這樣過去了，而他仍一無所有。65歲那年，郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票，他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。
88歲高齡時，他的事業終於大獲成功。 他，就是肯德基創始人——哈倫德·山德士！分析：一輩子都在追求中，只要一次機會，你就會成功；如果你放棄追求，再多的機會，你都不會成功。
話題：「挫折是一筆財富」「困境與成功」 相信自己是第一
理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來，向母親報告結果時，那情景對他後來的成功有很大的影響。
「媽！」他沖進家門，「有35輛車參加比賽，我跑了第二。」 「你輸了！」他母親回答道。 「但是，媽！」他抗議道，「您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎？」 「理查！」母親嚴厲道，「你用不著跑在別人後面！」 接下來的20年中，理查·派迪一直稱霸賽車界，他的許多項紀錄到今天還保持著，沒有被打破。
分析：能正確地激勵自己，對自己充滿自信的人，往往就能獲得成功的青睞。 話題：「激勵的價值」「成功與自信」「家教教育」
海爾的啟發
在許多國人眼裡，海爾這個成功企業已經很強大，很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企業中，海爾的「憂患意識」是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是：「戰戰兢兢，如履薄冰。」一個16年平均年增長速度達用81.6％、年銷售收入已突破 400億元。不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進軍中國的戰略非常簡單：贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言，我們的許多企業，不要說弱勢企業，就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放鬆和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣才較為有益，而較少有害。
分析：「戰戰兢兢，如履薄冰，」海爾的成功告訴我們，沒有憂患意識，不努力進取，就等於自取滅亡。
話題：「憂患意識」「知己知彼」 為失敗做准備
在美伊戰爭中，伊拉克總統薩達姆揚言，他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們在苦練怎麼打勝仗的同時，也在苦練打敗仗後如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是「超壓力灌輸」，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行，但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身臨絕境，就可以從容應付。
分析：「凡事預則立，不預則廢。」無數事實說明，誰能為失敗做准備，誰就能化險為夷，反敗為勝。
話題：「憂患意識」「成功的因素」愛迪生的災難
1914年12月，愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼，直接經濟損失超過200萬美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的當兒，愛迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發瘋似的尋找他的父親。他最終找到了：愛迪生平靜地看著火勢，他的臉在火光搖曳中閃亮，他的白發在寒風中飄動。愛迪生在災難面前，表現出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說道：「災難自有它的價值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來了。」火災剛過去三個星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。
分析：①災難是不以人的意志為轉移的，它能給人帶來巨大的痛苦，也能給人帶來創新的動力，關鍵在於你應該怎樣對待它。
②不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。 ③黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。——顧城 ④只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾
話題：「挫折與成功」「堅守與放棄」 游向高原的魚
水從高原由兩向東流著，渤海口的一條魚逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流，它穿過了湖泊中的層層魚網，也躲過了無數水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布，堪稱奇跡；又穿過激水奔流的青銅峽谷，博得魚們的眾聲喝彩；它不停的游，最後穿過山澗，擠過礁石，游上了高原。然而它還沒來
得及發出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。
若干年後，一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發現了它，它還保持著游的姿態，有人認出這是渤海口的魚。
分析：一方面只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最後得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭顯的是一種奮力追求的信念，積極向上的拼搏精神。 話題：「成功與方向」「信念」
二． 個性秉賦 弱 點
第二次世界大戰期間，美國陸軍反間諜隊的高級官員伯尼·費德曼，在一次戰地值勤中不幸被德國軍虜獲，鑒於費德曼的特殊身份為了從他嘴裡掏出所需要的情報，德國審訊員施出了種種手段：嚴刑拷打，心理壓力，耍弄詭計，給以厚遇。然均未奏效，以至於德國審訊員無奈地道：費德曼大概願意我們折騰他，這樣給他機會成為英雄。但這位鐵打硬漢，最終卻被出賣了——出賣他的人不是別人，正是他自己的弱點，
原來德國人後來把他送入德國一所培養領導間諜的幹部學校去，並讓他每人陪同一個教官上課。這位教官不知是有意還是無意，每次講給學員的東西大都是錯誤的。起初，費德曼極力忍耐，冷笑置之。有一天他實人忍無可忍，便情不自禁地批駁了德國人一通，並談了美英機關一些工作的內幕，還向德同人提了一些應該怎樣搞清通訊網的建議。自然，這些正是德國人希望知道的。
費德曼的悲劇，在於他不容褻瀆的職業神聖感和其強烈的敬業精神。德國人正是利用了這一點，將欲取之，乃先誘之，刺激得他「一時技癢」，在維護他的職業尊嚴中落入對方的圈套。
分析：費德曼的職業神聖感和其強烈的敬業精神，本是優點，但優點有時卻會成為別人攻擊的弱點，德國人正是抓住這一點，達到了自己的目的。
話題：「優點與弱點」「最大的敵人是自己」
巴金背書
著名作家巴金十二三歲時，就背會幾部書了，其中包括《古文觀止》。後來他談到自己的散文創作時說：「現在有200多篇文章儲蓄在我的腦子裡面了。雖然我對其中的任何一篇都沒有好好地研究過，但是這么具體的東西至少可以使我明白所謂『文章』究竟是怎麼一回事，可以使我明白文章並非神秘不可思議，它也是有條有理、順著我們思路連上來的。」
分析：「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。」不要奇怪為什麼看書多的人文章就是高人一等，巴金老人已經告訴我們答案了。
話題：「讀書與作文」「積累的重要」
三．道德修養 海嘯故事
泰國普吉島流傳著一個女孩的故事。當海嘯來臨之際，10歲的英國女孩蒂利首先發現了海天交匯之處的白色巨浪，她一下聯想到地理課本上關於巨浪的知識——就在聖誕節前，她還在思考老師布置的關於巨浪的討論題目。 意識到災難即將降臨的她，立即說服了父母，並和他們一起動員海灘上的遊客撤離。當百餘名遊客剛剛抵達高地時，海嘯便無情地吞沒了這片海灘。
分析：蒂利的故事宛如一朵奇葩，為這場不幸的災難增添了一絲亮色。感謝蒂利，她讓我們看到了什麼是真正的素質教育，知識如何才能轉化為行動，並產生力量；感謝蒂利的父母，只有在一個平等、民主、和諧的家庭氛圍中，父母才能有耐心，才能充分尊重孩子的想法和意見，而不是簡單粗暴地予以壓制；感謝蒂利一家，當災難來臨之際，他們並不是只想著自己的安危，而是積極主動地幫助他人脫離危險，蒂利的故事讓我們看到了學校教育、家庭教育與社會教育的有機統一，及其巨大威力，當我們整天為未成
年人教育憂心忡忡時，蒂利的故事似乎可以給我們更多的感悟。
話題：「觀察與思考」「素質教育」 把最壞的日子捱過去
凡·高在成為畫家之前，曾到一個礦區當牧師。有一次他和工人一起下井，在升降機里，他陷在巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索嘎嘎作響，箱板在左右搖晃，所有的人都默不作聲，聽憑這機器把他們運進一個深不見底的黑洞，這是一種進地獄的感覺。事後，凡·高問一個神態自若的老工人：「你們是不是習慣了，不再感到恐懼了？」這位坐了幾十年升降機的老工人答道：「不，我們永遠不習慣，永遠感到害怕，只不過我們學會了剋制。」
分析：有些生活，你永遠也不會習慣，但只要你活著，這樣的日子你還得一天一天過下去，所以你就得學會克制，學會忍耐面對日子，把最壞的都捱過去，剩下的也就是好的了。
話題：「學會克制」「習慣」
牛玉琴的「綠色奇跡」
1993年的一天，聯合國糧食組織將「拉奧博士獎」鄭重授予中國的一位農村婦女牛玉琴，這一年只有三個人獲此殊榮。1995年，中國評出十大傑出女性，牛玉琴名列前茅。
陝北農民牛玉琴的丈夫張加旺於1983年承包了一片沙荒地，決心將其變為綠洲。不久他因癌症死去，牛玉琴便帶著三個兒子繼續苦幹。他們付出難以想像的艱難，終於使1.7萬畝沙荒地披上了綠裝。成功後，她又遵照丈夫遺願，拿出第一筆收入7000元，蓋起一座小學。她從丈夫與自己名字中各取一字，分別命名為「加玉林場」與「旺琴小學」。她的行為感動了一位港商，這位港商悄悄留下5.5萬元贊助這所小學改建校舍，卻沒有留下名字。人們稱頌牛玉琴創造的是「綠色奇跡」。
分析：牛玉琴的事跡向人們證明了人類改變生存現狀的決心和成果。奇跡的產生，沒有艱苦卓絕的付出是不可能的。
話題：「奇跡」「成功與堅持」 拉纖縣令何易於
唐人孫樵寫過一篇《書何易於》的文章。說的是：四川有一太守，喜遊山玩水。一日，他泛舟宜昌縣時，因船大水小，屢屢擱淺，便令縣里派農夫拉纖。無意間，這太守發現纖夫中有一白面書生 ，就問是何人，那人答道：「下官是宜昌縣令何易於，因春耕時節，農夫忙甚，抽人不易，故下官也來充一名纖夫。」太守聽了，羞愧難當。
何易於平日勤政愛民，窮苦百姓無錢辦喪事，他拿奉銀贈與；見到老弱病殘等來官倉完糧，每每邀之進餐；自己的隨從，不過兩三人。因此，三年內把宜昌治理得「獄無系民，民不知役」。
孫樵在《書何易於》中說，何雖「不得志與生時，必將傳名於死後。」果然，《新唐書》把他作為廉吏為之立了傳。
分析：做官僅僅代表必須為老百姓辦更多的事，承擔更大的責任；；而不是凌駕於人民之上。明白了這個道理，在老百姓需要的時候，就會有更多的「縣令」像何易於一樣為民「拉纖」。
話題：「為官與為民」「關於權力的看法」
「一天變三天」與「一生才三天」
俄國著名地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成「三天」。第一天是從早晨到下午兩點，他認為是最寶貴的時間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點，在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜裡十二點，用來參加會議、看書。他說，這是等於把自己的生命延長了。
美國夏威夷島上學生們上課時，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經和你在一起，但很快會過去，明天就要到來，也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天。
分析：以上兩則材料的核心都是要珍惜時間把一天的時間合理分配，對時間要有緊迫感，從某種意義上講，珍惜時間就意味著延長我們的生命。
話題：「對生命的態度」「珍惜時間」
四．科技之道 把閃電關在瓶子里
在18世紀，人們還不能正確地認識雷電到底是什麼＿當時本傑明·富蘭克林認為雷電是一種放電現象，它和在實驗室產生的電在本質上是一樣的。但卻受到了嘲笑。 富蘭克林決心用事實來證明一切。1752年6月的一天，陰雲密布，電閃雷鳴，一場暴風雨就變來臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道，帶著上面裝有一根金屬桿的風箏來到一個空曠地帶；富蘭克林和他的兒子一道拉著風箏線，父子倆焦急地期待著，此時，剛好一道閃電從風箏上掠過，富蘭克林用手靠近風箏上的鐵絲，立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不住內心的激動，大聲呼喊：「威廉，我被電擊了！」隨後，他又將風箏線上的電引入瓶中。回到家裡以後，富蘭克林用雷電進行了各種電學實驗，證明了天上的雷電與人工摩擦產生的電具有完全相同的性質。富蘭克林關於天上和人間的電是同一種東西的假說，在他自己的這次實驗中得到了很好的證實。
分析：面對人們的指責，我們最好的回答就是用事實來證明一切。科學中沒有懶惰，只有勤奮和嚴謹。
話題：「真知來源於實踐」「事實勝於雄辯」 科學家的價值
美國一位將軍在他的《現在可以說了》一書中是這樣評價著名的德同原子物理學家海森堡的：「得到海森堡這樣的科學家，足以抵得上德國10個師的軍隊。」
20世紀50年代，美國海軍次長金波爾阻撓錢學森回祖國，他給美國移民局的電報中稱：「我寧可把這個傢伙槍斃了，也不能讓他離開美國。那些對我們來說至為寶貴的情況，他知道得太多了，無論在哪，他都抵得上五個師！」
分析：掌握了科學技術，就掌握了引領世界潮流的力量。因為科學是一種推動歷史前進的力量。
話題：「人才」「科技的力量」 十英鎊的遺憾
蒸氣機之於世界的作用是劃時代的。有了它，大規模的機器便獲得了強大的動力。正是由於蒸氣機的出現，才導致了大工業時代的開始。
「1789年」，瓦特專利說明書上的這個時間是人們公認的蒸汽時代的元年。然而，這個時間本應該被提前。如果當時能有一位稍許寬容的紳士出現，人類就有可能在1689年便擁有初步實用化的蒸汽機技術。因為在這一年，法國人巴本發明了可以進行演示的蒸汽機。這位謹慎而又貧困的先生虔誠地向英國皇家學會申請區區10英鎊的研究經費，用於改進和完善自己的發明。然而，刻薄的皇家學會認為為一個天真的想法提供資金，簡直是對經費的隨意揮霍，於是提出了一個探索者無法接受的條件：實驗必須保證成功！正是由於寬容精神的缺失，交流和溝通的機會失去了，失誤甚至錯誤中蘊含著的潛在價值遭到漠視，成功的機會便被無情地剝奪了。
分析：我們的確應該在寬容這個問題上多一些反思。寬容的美德有利於人們的交流和溝通，也有利於價值的體現。
話題：「寬容」「交流與溝通」「培植與扼殺」
「用生命做一次試驗」
巴斯德，19世紀法國著名微生物學家。他在進行科學研究時，把科學的發展看得比自己的生命更重要。一次，一艘停靠在波爾多的輪船上發現了黃熱病人，巴斯德聞訊後立即趕往那裡，希望發現引發這種烈性傳染病的病菌，有人問他：「你難道不怕危險？」巴斯德毫不猶豫地回答：「這有什麼要緊？生命處在危險的境地．這才是真正的生命。
I. 500字整優秀作文
答：500字整優秀作文
時間，悄然流逝，年華，匆匆走過，記憶，便永遠變成了昨天。
他們說平行線最可怕，沒有相遇。。。我說相交線最可怕，就算相遇了，也會一直向前，不可能再相遇了。
夕陽下，她靠著打好的麥子，悠悠閑閑的唱著自己編的歌，享受著這童話一般的世界。
當最後一隻大雁飛向南邊，最後一片葉子在樹上顫顫巍巍，落未落的時候，她不斷的提醒自己，秋天已經到了。
秋風瑟瑟，風調皮的從她的袖口鑽了進去，她打了個寒戰，躲在長裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風吹亂的幾根秀發梳到耳後，焦急的望著天邊的地平線，似乎在期待著什麼，也許，是奇跡的出現吧。
他，靈動明亮的眼中，閃爍著理想，信心與勇氣。
他，厚實的肩膀和那永遠樂天派的心態，成了少女心中唯一的寄託。
他與她邂逅在前一年的那個秋天的早晨，她喝過粥就去幫爸爸秋收了。有時，她覺得爸爸像一隻大蝦，彎曲的背讓人心酸。
父親固執的不讓她幹活，叫她看著，自己模仿模仿，免得累著。女兒被爸爸說的哭笑不得，只得坐在草堆邊看著。
看著看著，她竟然進入了夢鄉，忽然，他覺得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來。
「你干什麼啊!」她想不到平時文弱的自己竟然叫的這么大聲，意識到自己的失禮後，就沒敢抬頭，不過又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來了。
「啊啊，對不起，我不是故意的。」小夥子顯然沒意識到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。
女孩看他的窘樣，哈哈笑著。
J. 高中作文500字以上700字以下大全
成長的煩惱知多少
挫折困難何時了，成長的煩惱知多少？
――題記
辛棄疾說：「少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦詩詞強說愁」而我想說：「世間誰無煩惱，風來浪也白頭」。時光磨平了青春的稜角，歲月腐蝕了年少的心牆，我們慢慢長大，也開始學會在憂愁煩惱中反思拼搏。
當我終於學會了掩飾，我才發現，也許那段放聲歡笑的時光叫做童年；當我終於學會了掙扎，我才頓悟，原來成長的代價是如此彷徨的蛻變；當我終於如願的長大成人，我才明白，生活里接踵而來的煩惱是因為成長，十八歲的我因成長而煩惱。
又是夏季，又是一年畢業時，猶記得三年前的中考，一場考試，七張試卷，那些說好永不分離的朋友們便散落天涯了。時光不停的破碎，友誼之花在四季的流轉中恍然褪色，於是聚散開始變得簡單，相去再無語言。那是成長帶給我的第一個煩惱，叫做――失去。
都說親情是六月里的涼風，會把舒適和清涼吹進孩子的心房。但從父母離婚各自組建家庭以後，那份血濃於水的親情卻變成一種無形的桎梏，成為我奔向自己理想生活的最大牽絆，那些源源不斷的愧疚像藤蔓將我環繞，卻又承載了父母對我最深切的歉意。那是成長帶給我的第二個煩惱，叫做――無可奈何。
漫漫人生路，不能拒絕的是成長的路，不能選擇的是放棄的路。從我放棄學業的那一刻起，便註定我只能走上社會這條道路。光陰荏苒，三年的時光一如白駒過隙，然而這三年間不停的輾轉在各個城市之間，只為了更好的生活。在擁擠的站台，在喧鬧的人海，在簡陋的小吃店都有我駐足的身影，有時也會消極的覺得城市比沙漠還要荒涼。那是成長帶給我的第三個煩惱，叫做――孤獨。但我還是堅信：獨自飛翔的人，會擁有最堅韌的羽翼。
我不知道是不是命運的不幸註定要將我繽紛多彩的夢撞碎，也不知道是不是天地的無情終歸要將我為夢想夜以繼日的努力當做泡影放飛，以至於我長時間不辭勞苦追逐一個夢想，最後卻無疾而終。也許是失敗在教育我該在凄然中反省自己了。這是成長帶給我的第四個煩惱，叫做――求而不得。
我的成長之舟，並不是一帆風順，那些風浪就是我成長的煩惱；我的成長似紙，並不是潔白無瑕，那些斑駁的黑點就是我成長的煩惱；我的成長之路，並不是坦盪無垠，那些荊棘亂石就是我成長的煩惱。
誰言年少無煩惱，一時自有一時憂。滿腔情懷無人懂，只道賦詞強說愁。人人都有煩惱，成長的煩惱你又知多少？