『壹』 笑死人的中考零分作文
今天是國慶日，因為英明偉大的政府建設國家、愛護百姓的功績罄竹難書，所以放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。
按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽台的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝後英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調整型內衣愚公移山，畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動物園，不料參觀的人多到豺狼當道草木皆兵，害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終於找到到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂當車力排眾議推己及人地擠到猴子柵欄前，魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。後來爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時，吹來一陣涼風，唾面自乾的滋味，讓人毛骨悚然不寒而慄，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要克紹其裘。
到了傍晚，因為假日的關系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母三遷，最後終於決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙，口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂世界。
飢不擇食的我們點了綜合火鍋，坐懷不亂的爸爸當頭棒喝先發制人，要求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務生，快點將狡兔死走狗烹，因為屍位素餐的我們一家子早就添油加醋完畢，就等著火鍋趕快沉魚落雁好問鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點欲蓋彌彰。
湯料沸騰後，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網打盡撈個水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞後，很快就只剩滄海一粟，和少數的漏網之魚。母範猶存[不準罵人]媽想要丟三落四放冬粉時，發現火苗已經危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來店員抱薪救火，終於死灰復燃，也讓如坐針毯的我們中飽私囊。鳥盡弓藏後，我們一家子酒囊飯袋，沆瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結帳的時候，老闆露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委屈地牛衣對泣。
啊！這三生有幸的國慶日，就在爸爸對著錢包自慚形穢大義滅親後，我們全家江郎才盡，一敗塗地。
今天是高考第一天，作為帝都一苦逼學生，有種得到解放的感覺。今年號稱史上最嚴高考，不但手機不能帶，連胸罩的鋼圈都不能有。裸奔進考場的我，看到關於手機的題目，感到莫名的喜感。
一方面不給學生用手機，一方面又出跟手機相關的作文題目，我去年買了個手機...
好了，為了表達對高考閱卷老師的尊重，我開始寫作文了。
愛迪生說：智能手機=99%的應用+1%的硬體
老師說，開頭要點題。（我設定閱卷老師知道應用是什麼東西，就是約炮用的微信的那種東東），上回書說到，100年前愛迪生發明了手機，經過這么多年的發展，愛迪生想知道手機變成了什麼樣子。
當我很裝逼的拿出花了我一個腎買來的iPhone，遞到愛迪生面前。愛迪生英俊的臉龐微微錯愕：「你給我一塊玻璃板幹嘛呢？騷年」。我無語了一會兒，伸出手，在「玻璃板」上華麗的一劃。愛迪生把玩了一會兒，拍了幾張自拍，感覺還不錯。接著問我，「這貨電源線在哪裡？是直流電嗎？」作為新時代的好騷年，我懷著深深的鄙視，跟他介紹了下喬布斯。
第二天，聽說愛迪生把自己的腎賣了，也買了一個iphone5。在那個燒烤攤，愛迪生說出了他的經典名言：「智能手機=99%的應用+1%的硬體」。說罷，他將微信上約到的妹子照片給我看，說已經約好今晚吃小龍蝦了。
愛迪生與安卓
iPhone5佔7個字，Galaxynote2，算上空格佔13個字，為了湊夠八百字數，我決定接下來跟愛迪生介紹下Galaxynote2，當我拿出比我臉還大的Note2時，愛迪生明顯被震驚了。趕緊雙手接過去，找到微信，打開微信翻看妹子的照片。「果然清晰的多啊，嘖嘖~~。」愛迪生留著口水說到。
為了挽救陷入微信約炮中的愛迪生，我覺得跟他探討一些技術上的姿勢，哦不，是知識。
安卓用戶的三大愛好，當然是刷機刷機刷機了。我先通過手動刷機，給愛迪生掩飾了一番，在愛迪生假裝羨慕的眼神中，我看到了鄙視。但當他自己試驗了一番的時候，他終於承認我這位高三學子的牛逼之處。更震驚的事情當然在後面。在愛迪生求知若渴的眼神中，我打開了某刷機助手的網址，然後把我從XX之家官網下載的ROM刷機包放進去刷了起來，其實直接在下載的刷機包刷機也可以的，從XX之家官網上下載只是為了裝逼。
華麗麗的刷機開始了，一番高端大氣的一鍵刷機流程過後，我們換了一個新的界面。愛迪生愣了良久，吐出一句話：「這個跟蘋果手機有啥區別」。我愣住了，無言以對。
愛迪生最後的歸宿
作為穿越而來的人物，愛迪生同志不等不靠，本著不為政府添麻煩的原則，通過使用某刷機助手幫人刷機在北京西磚胡同口，擺了個祖傳刷機的攤子，不過最近聽說被一個二百斤的城管臨時工給踩了一腳，現在還在醫院中。
『貳』 高分求中考作文範文！（可用復制的）
親 情 之 樂
浙江考生
星期天，我突然心血來潮，想幫母親洗腳。母親用奇怪的眼神看了看我，說是要中考了給她洗腳浪費時間，但在我的再三要求下母親還是答應了。
我將椅子搬到院子中央，打了一臉盆水放在椅子前，月亮剛好映在了水中。
母親在椅子上坐定。我小心翼翼地為母親脫去襪子，便觸到了母親粗糙堅硬的腳底，我的心猛一顫，這是我小時候母親背著我上街留下的吧，過了這么多年竟還沒有褪去。
母親順從地將腳放入水中，動作那麼輕，水面泛起幾圈漣漪。
我低下頭，水中的月兒被母親的腳弄碎了，就像金色的精靈在水面跳動。
我仔細地為母親洗腳，母親有些微胖，腳很厚實，就像母親一樣，厚道，不懂得狡猾。
「你小的時候很調皮，晚上回家總是把腳弄得很臟，每晚我都坐在院子里給你洗腳呢。」母親突然說話了。
我抬起頭，母親似乎沉浸在回憶里了，我的記憶也回到了從前。
我坐在小竹椅上，不安分地把竹椅搖得吱呀呀的響，母親一邊為我洗腳，一邊給我講故事：廣寒宮里的嫦娥，砍樹的吳剛，射日的後羿……我總是抬起頭，望著月亮，靜謐的月光灑在我的小臉蛋上，灑在母親烏黑的短發上，灑在那盆水上……
「你發什麼愣呀？」眼前是那個被歲月侵蝕的母親。我忙低下頭，繼續為她洗腳。突然間，我感到兒時的月光似乎又照著我和母親，照著母親的臉，照著母親的腳。這是多麼美的意境啊！我笑了，母親也笑了。
我感到很快樂，這親情之樂，被我遺忘了良久，卻被我無意間拾起，但沒有變味，反而隨時間的推移愈加濃厚。
呀！這親情之樂。
「凡情之至者，其文未有不至者也。」通觀全文，亮點有三：其一，景物描寫，用筆雖淡，卻作用不凡。文中有關月亮的描寫，既點明了事件發生的時間，又烘託了靜謐、幸福的氣氛，和人物的活動一起構築美好的意境，表現題旨。其二，細節描寫自然、真切、生動、傳神。「母親順從地將腳放入水中，動作那麼輕，水面泛起幾圈漣漪」，「水中的月兒被母親的腳弄碎了，就像金色的精靈在水面跳動」，「母親有些微胖，腳很厚實」……都真實再現了當時的畫面！其三，行文前後照應，不露聲色。文章開頭呼：「我突然心血來潮，想幫母親洗腳。」結尾就這樣應：「這親情之樂，被我遺忘了良久，卻被我無意間拾起……」(糜建虢劉國軍)
教師之友
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快快樂樂 發表於2009年06月12日 21:57 閱讀(0) 評論(0)
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05年陝西中考滿分作文（五篇）
發表日期：2007年8月12日 已經有1075位讀者讀過此文
上帝也困惑
作者： 日期：2006-6-28 21:41:07
在爭取獲得諾貝爾獎的特殊的沖刺比賽中，上帝看到有那麼多國家的科學家均有所斬獲，而唯獨缺少中國科學家席位的時候。上帝想，也許是中國人在這方面的潛質太差了，於是，他把曾經獲得過諾貝爾文學獎的泰戈爾、物理學獎的愛因斯坦、化學獎和物理學獎的居里夫人等三人降生中國，並希望他們三人能夠幫助中國實現獲得諾貝爾獎的夢想。
泰戈爾出生在一個很是富裕的家庭，他的父親是一家有名私營企業的老總。他們家正式只有五個人，卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈爾從小即受到家人特別的寵愛，他想要的東西沒有得不到的，就是天上的星星他的家人也會想法給他摘下來。卻沒想他小小年紀就有了太多的壞習慣，整天就知道個不務正業地吃喝玩樂亂花錢，終於成為一個十足的花花公子。
愛因斯坦就沒有泰戈爾那麼幸運了，他的家庭很是貧困，但他卻對學習有著極大的興趣。在他憨厚老實的父母省吃儉用地支持下，他的學習成績異常優秀，小學三年級時即掌握了全部高中的知識，初中畢業時更是具備了博士後才有的知識。後來發生的事情卻讓愛因斯坦有點料想不到了，他所講的理論全國沒有一個人能懂，而血氣方剛的他在一次學術性會議上因為指責了某知名教授的愚蠢，從此被整個學術界稱為瘋子，最後還被強行關進了精神病醫院。
居里夫人的家庭雖然沒有泰戈爾的家庭富有，但卻比愛因斯坦的家庭強多了。居里夫人同樣在孩提時期就表現出了很好的學習天賦，只是她的父母總覺得女孩就應該呆在家中乾乾家務，沒有必要學什麼知識，因而，居里夫人到頭來連小學都沒畢業就回到了家中。
了解到以上三人在中國的離奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神說：「唉！我給中國派去了那麼多能獲得諾貝爾獎的人才，本希望他們為中國實現夢想，沒想到，他們當中卻沒有一個人能幸運地擁有讓他們在這特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長的助跑線，還怎麼指望他們去獲得此獎呢？」
〔評析〕
這篇作文通過「上帝」讓「泰戈爾」、「愛因斯坦」、「居里夫人」等三人降生中國，以幫助中國實現獲得「諾貝爾獎」夢想卻遭失敗的看似荒誕的故事，真實地反映了我國當代教育中存在的諸如家庭溺愛、扼殺天才、鄙視女孩等不給人才展示超人才華提供足夠長的助跑線的嚴重問題，有極強現實意義。全文構思新奇巧妙，主旨鮮明深刻，堪稱2005年陝西中考難得的一篇美文佳作。
窗外的風沙
作者：
日期：2006-6-28 21:42:27
風，在窗外
怒吼著
如鋒利的寶劍
刺穿城鎮和鄉間
沙，在窗外
狂嘯著
如放肆的癌變
侵蝕白天與夜晚
飢渴的土地
張開皸裂的嘴唇
沉悶的天空
泛出失血的臉面
燥熱的地球
脫去綠色的外衣
可愛的動物
失卻美麗的家園
我躲在豪華的屋舍
靜聽窗外的風沙
那個樣子
真像大禹面對水患
〔評析〕 這首詩歌在切合題意的前提下，多用比喻、擬人、對偶等修辭手法，前四節形象生動地描繪了生態壞境被破壞後的惡劣景象，最後一節含蓄地表露出「我」將為生態環境的良性發展做出自己應有貢獻的決心。全詩意象豐富，意境深遠，語言凝煉，節奏明快，有音樂美（總體上押「an」韻），藝術感染力極強。
窗外的藤葉
作者： 日期：2006-6-28 21:43:20
安娜從小就失去了母親，是父親一把屎一把尿把她拉扯大的。更讓人痛心的是，這個漂亮的小女孩，卻因為患有先天性心臟病而18年來有一多半的時間都是在病床上度過的。
安娜這次住院已經有9個多月的時間了，只是她的病情仍未有些許的好轉。18歲生日的那天，她和父親本該要快快樂樂地度過的，誰知，她的病情突然惡化。
在又一次進手術室之前，窗外颳起了狂風，進而又下起了暴雨。安娜終於忍不住內心的傷痛，她誠懇地對父親說：「父親，別在我身上浪費太多的時間和金錢了，18年來，您難道為我付出的還少嗎？我感激您，但我恐怕真的不能給您回報什麼了。您就讓我盡快結束不幸的一生，結束我給您帶來的不盡的痛苦吧！或許，上天可憐我，讓我下輩子還當您的女兒，我一定會好好地報答您的厚恩！」
聽了安娜的這番話，父親早已泣不成聲了。在勸說無效之後，父親終於默許了安娜的請求，只是，父親希望安娜再給他一點時間，具體來說，父親希望安娜不要在病房窗外的藤葉落光之前走開。安娜看了看病房的窗外，處於狂風暴雨中的藤葉已是稀疏可數。而安娜也實在沒有理由不答應她的父親。
於是，她又一次被推進了手術室。盡管，這次手術過程中的痛苦讓她差點就要死去，但她還是強咬著牙堅持了下來——她是不能違背諾言提前離去的喲！
手術進行得非常順利，醫生說，折磨她整整18年的病魔有很大的可能就要被征服了。
12個小時後，當安娜重新清醒過來的時侯，夕陽正斜照在病房的窗上。她沒有看到父親，卻真真切切地看到病房窗外鬱郁蔥蔥的藤葉在快樂地向她招手祝福。
安娜不知道，在她進入手術室後，她年邁的父親，擔心窗外的藤葉凋零，買來了數條綴滿模擬藤葉的人造藤蔓，然後一個人，在狂風暴雨的深夜，一條條一條條地纏在原有的藤條上面。而她也不知道，她的父親在纏最後一條人造藤蔓的時候，被狂風暴雨從梯子上猛擊下來而早早地離開了人世。
〔評析〕
這篇優秀考場作文主要是因其獨特的構思和感人的情節打動我們評卷老師的，但在給這篇作文打滿分的時候，我們還是下了一定的決心的。之所以這樣，是因為有評卷老師認為這篇作文有模仿歐•亨利著名短篇小說《最後一片藤葉》的痕跡。經我們評卷小組商議後認定，這篇作文雖有模仿痕跡，但在人物的塑造、情節的安排、主題的揭示等方面都和原著有較大的區別，絕對不是抄襲，充其量只能算是對原著進行了巧妙借鑒。借鑒能力的強弱也能反映一個考生實際作文水平的高低，因而，我們最終還是給該文打了滿分。
別人為縮短你的助跑線
作者： 日期：2006-6-28
今年五一節放假期間，我們全家游覽了位於市郊外的動物園。在天鵝館，我發現了一個奇怪的現象，那就是，幾只天鵝在沒有柵欄和護網的並不很大的池塘里，竟能非常安閑地生活而不飛走。問爸媽，爸媽也不明白這是為什麼。不得已，我們找到管理員叔叔向他問個究竟。就聽管理員叔叔說，天鵝在展翅高飛之前，必須有一段足夠長的水面供其滑翔，如果滑翔的助跑線的長度過短，天鵝就難以施展它擁抱藍天的理想，久而久之，天鵝便會喪失飛翔的信念，甚至喪失飛翔的本領。而這幾只天鵝，就是因為沒有了飛翔時所必需的足夠長的助跑線，才會在沒有柵欄和護網的並不很大的池塘里，非常安閑地生活而不飛走。
聽了管理員叔叔的解說，我很為那幾只天鵝惋惜。同時我想，生活中何嘗沒有人為縮短實現理想的助跑線而落得個一事無成可悲下場的人啊！
北宋著名文學家王安石就曾寫過一篇《傷仲永》的名文。文中說，金溪縣有個叫方仲永的小孩，他家世世代代以種田為業。方仲永五歲時，便能做詩，並且詩的文采和寓意都很好。全縣的人對此感到很驚訝，慢慢地都把他的父親當作上賓看待，有的還拿錢給他們。他的父親認為這樣有利可圖，便每天拉著方仲永四處拜見縣里有名望的人，表演作詩。最後，方仲永的聰明才智卻完全消失了。
分析方仲永聰明才智完全消失的根本原因，無非是方仲永的父親未能重視對他進行必要的後天教育，人為縮短了方仲永真正成才所必需的足夠長的助跑線的緣故啊。
近日，中央電視台《新聞調查》欄目講述了這樣一個故事：1983年出生的魏永康，兩歲就認識了1000多漢字，四歲就掌握了初中知識，八歲就上了重點高中，十三歲就以高分考取了重點大學，十七歲就考上了中國科學院的碩博連讀，但卻在十九歲的時侯因生活自理能力太差被中國科學院退學。
這個故事中的魏永康，只有超乎常人的知識鞏固能力，卻缺少做人一定要有的生活自理能力。這也是他和他的家人，人為縮短了他成才所必需的足夠長的助跑線而造成的惡果啊。
同學們，難道你不想讓自己成才嗎？那麼，就請千萬別人為縮短你的助跑線！
〔評析〕
這是一篇寫得相當不錯的議論文。文章標題提出了中心論點「別人為縮短你的助跑線」後，正文先用天鵝縮短助跑線就不能飛翔的事例證明了論點，接著，作者聰明地羅列一古一今現實生活中類似於天鵝縮短助跑線而使人不能很好成才的兩個典型論據對中心論點進行了充分地論證，使文章有了極為積極的現實意義，而結尾以提出號召，照應標題，強化論點的方式巧妙作結，也體現出作者較強的作文水平。
窗外的美好生活
作者： 日期：2006-6-28
你，就是那個瞧不起我，在報紙上對我進行大肆指責的窮記者？呵呵，讓我猜對了吧？——噢，你今天來，是不是想從我這里挖些猛料，再寫篇攻擊我的小稿掙個飯錢？肯定是了！只是，我太憎恨你們這些害紅眼病的人，自己沒本事，別人比自己好就看不慣了。所以今天，盡管我身陷囹圄，但我偏偏要氣氣你！你想聽的我偏不講，我偏偏要對你講講我曾經在鐵窗之外的你八輩子都不可能有的美好生活。小樣兒，你就等著來嫉妒吧！
那個時侯，我是多麼的有權有勢。諾大的一個XX市，有誰敢對我說個「不」字？我說東他們不敢說西，我說南他們不敢說北，XX市大大小小的人們，我全將他們玩弄於手掌之中。阿諛奉承我的人即使沒有德才兼備，我也能給他們委以重任；反對抵制我的人即使天才轉世，我也能將他們打入冷宮。我想提拔誰就提拔誰，我想謫貶誰就謫貶誰。總之，我在窗外時的赫赫權勢是你們這些人絕對想像不到的。
那個時侯，我擁有太多太多的金錢。唉，也不知我哪一輩子積了什麼陰德， 金錢就像長了腿，全都自覺地向我奔跑，我不要都不行啊！比如說，XX市前幾年大搞基建，哪一個包工頭能不送我十萬八千的？而想將職位升得更高的官員，又有哪一個不對我大進其貢呢？因為有錢，我吃過一桌50萬元人民幣的人乳宴；因為有錢，全世界好玩的地方我都轉遍。
也因為有錢，那個時侯，我竟有12位常任專職「女秘書」，零時性僱傭的「女秘書」那就多得像天上的星星，數都數不清了。「女秘書」是什麼人你知道吧？——我不提醒你，怕你小子白痴，還以為真就是坐在辦公室幫老闆處理零碎事務的女職員！過去的皇帝有「三宮六院七十二嬪妃」，仔細算算，我的「女秘書」在數量上早超過皇帝的「三宮六院七十二嬪妃」了。所以，你能想像到我那時的生活是多麼的愜意舒坦！
說了這么多，我都有點口乾舌燥了。快給我端點水去，讓我潤潤嗓子，然後我接著給你講我在窗外的美好生活。小樣兒，我就不信你不嫉妒！哼哼！……
〔評析〕
本文緊扣「窗外的美好生活」的文題，以「某在押貪官自誇」的創新構思進行寫作，以獨白的形式、有趣的內容、深刻的主旨、凝煉的語言、完整緊湊的結構和爐火純青的諷刺藝術征服了所有評卷老師，讓我們不得不給其打了滿分。
轉載自：05年陝西中考滿分作文（五篇）__教師之友
『叄』 北京中考 0 分作文,請大家過目
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有一種鳥，它能夠飛行幾萬公里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中，它把樹枝銜在嘴裡，累了就把那截樹枝扔到水面上，然後飛落到樹枝上休息一會兒，餓了就站在樹枝上捕魚，困了就站在樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是一小截的樹枝。
試想，如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩和食物等所有的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還飛的起來么?
根據上述材料作文，要求自定立意，自擬題目，自選文體(詩歌除外);不
要脫離材料的內容及做含意范圍作文，不少於800字。
《我不相信傻鳥的道理》
作為一個理科生，我看到這個題目的時候，立刻石化了。
我很想抽人!很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。讓一隻鳥，叼著樹枝飛太平洋——什麼樣的極品智商才能編出這樣的故事呢?我不知道命題老師的鳥，是如何威猛，是如何神奇。一個正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計較，一個叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏;我不跟你計較，一個不會游泳的鳥，如何踩著樹枝捕魚;也不跟你計較，太平洋的海浪會不會打翻樹枝。我只問你一個問題：
你知道，究竟多大的一根樹枝，才可以讓一隻鳥浮在水面上?
鐵絲一樣粗的?筷子那樣粗的?
找抽的命題老師，請允許我教給你一個關於浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動一隻鳥，那麼需要符合如下條件(出於對您智商的尊重，我不使用各種字母)：
木頭產生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力
為了能讓木頭發揮最大的作用，我們假設木頭恰好被完全踩到水面以下。那麼可以得出這樣的結論：
水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度
合並同類項並簡化之，得出：
木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥的重量
水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400-750千克/立方米之間，我們權且當這個鳥很聰明，找了比較輕的一種，木頭的密度按500千克/立方米算。
可得出：
鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米
簡單來說，就是這樣的結論：
如果鳥是1公斤重，那麼，木頭的體積-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米
2立方分米什麼概念呢?——我們常見的磚頭，大約兩塊!!!
一公斤中的鳥什麼概念呢?這么說吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。
一隻小雞那樣大小的鳥，銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細的木棒嗎?就算可以，風對木塊的阻力，也會讓鳥兒飛到大西洋，而不是太平洋的。
命題老師可能會說他的鳥大，鳥大分量也重啊!那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
總之，科學告訴我。不管是什麼鳥，都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對於建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理，只有傻鳥才會信。
零分理由：
第一，此生不按題目要求寫作，卻舉了這么多歪理，態度極不端正;
第二，對出題老師不尊重，我不知道你的語文老師是誰，我如果知道他是誰，我一定會到他那兒給你說壞話，還有，如果讓你的語文老師看到你寫的這篇作文，他一定會氣得吐血;
第三，從你的文章可以看出，你是一名很優秀的理科生，所以，我給你零分你也不會少什麼，我相信你在數理化考試中完全可以彌補回來。
『肆』 中考零分作文，有么謝了
《我說90後》九十一，九十二，九十三，九十四，九十五，九十六，九十七，九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二，一百零三，一百零四，一百零五，一百零六，一百零七，一百零八，一百零九，一百一十，一百一十一，一百一十二，一百一十三，一百一十四，一百一十五，一百一十六，一百一十七，一百一十八，一百一十九，一百二十，一百二十一，一百二十二，一百二十三，一百二十四，一百二十五，一百二十六，一百二十七，一百二十八，一百二十九，一百三十，一百三十一，一百三十二，一百三十三，一百三十四，一百三十五，一百三十六，一百三十七，一百三十八，一百三十九，一百四十，一百四十一，一百四十二，一百四十三，一百四十四，一百四十五，一百四十六，一百四十七，一百四十八，一百四十九，一百五十，一百五十一，一百五十二，一百五十三，一百五十四，一百五十五，一百五十六，一百五十七， 一百五十八，一百五十九，一百六十，一百六十一，一百六十二，一百六十三，一百六十四，一百六十五，一百六十六，一百六十七，一百六十八，一百六十九，一百七十，一百七十一，一百七十二，一百七十三，一百七十四，一百七十五，一百七十六，一百七十七，一百七十八，一百七十九，一百八十，一百八十一，一百八十二，一百八十三，一百八十四，一百八十五，一百八十六，一百八十七，一百八十八，一百八十九，一百九十，一百九十一，一百九十二，一百九十三，一百九十四，一百九十五，一百九十六，一百九十七，一百九十八，一百九十九，二百，二百零一，二百零二，二百零三，二百零四，二百零五，二百零六，二百零七，二百零八，二百零九，二百一十，二百一十一，二百一十二，二百一十三，二百一十四，二百一十五，二百一十六，二百一十七，二百一十八，二百一十九，二百二十，二百二十一，二百二十二，二百二十三，二百二十四，二百二十五，二百二十六，二百二十七，二百二十八，二百二十九，二百三十，二百三十一，二百三十二，二百三十三，二百三十四，二百三十五，二百三十六，二百三十七，二百三十八，二百三十九，二百四十，二百四十一，二百四十二，二百四十三，二百四十四，二百四十五，二百四十六，二百四十七，二百四十八，二百四十九，到點了快打鈴了我要回家吃飯了。老師若是有緣明年再見。
2008高考零分作文：大事與小事 （北京）
題目：在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，裡面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎?一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎?全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然後問大家，杯子滿了嗎?如果要放石頭進去，該怎麼放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。
老師讓學生們對此發表自己的看法，學生們各抒己見：
觀點一「看起來到了極限，其實還有很大空間」
觀點二，做事要有一定的順序，應該先放沙子
觀點三，對，分量重的事應該先做，比如大的石塊應該先放進去
觀點四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……
學生根據材料自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章，除詩歌外體裁不限。
語言表述增加地震內容：今年考題中出現了關於地震的內容，語言表述題要求學生用45個字對一幅漫畫寫出自己的感想：地震的廢墟中，一隻時鍾停在了14時28分。
高考0分作文一：
每天在生活中都發生許多故事，每個故事都有一段內容(廢話)。每個內容又有一段內涵(屁話)。這所有的一切都需要裝入自己腦子中，可是西瓜大的腦子能裝入多少呢?這讓我想起老師曾在某年某月的某天給我們上的某堂課上將的某段故事，內容大致是;在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，裡面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎?一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎?全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然後問大家，杯子滿了嗎?如果要放石頭進去，該怎麼放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。
記得那堂可挺替哪杯子悲哀的，好好的一個杯子不裝水，非要拿來裝什麼沙子，石頭什麼的，開始挺干凈的一個杯子。前段試驗做完裡面全不都是西斯呼啦的一堆爛泥巴，黑忽忽的，臟兮兮的，在用來裝水給大家喝，超人看兩眼也悠悠呢。不過試驗還聽生動的，也不白浪費老師煞費苦心糟蹋的一個杯子。試驗結束後，老師讓我們發表下各自的看法，基本上哪幾個好學生滔滔不絕的說了一大堆，但總的來說也就這四個所謂的觀點而已。其一「看起來到了極限，其實還有很大空間」其二，做事要有一定的順序，應該先放沙子，其三，對，分量重的事應該先做，比如大的石塊應該先放進去，其四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……
其實自己也蠻有觀點的，可老師就是沒吧我叫起來，啞巴吃黃連，有觀點也咽肚子里，總不能慢學校追的老師去抒發自己的情感吧，這樣搞不好會被誤會的。蹦出來個師什麼戀的就不好了，閱卷老師你說對吧。所以還要感謝下你們出這個題目，可以讓我在這里好好的抒發下當時，當時哪萬分激動的時刻，自己哪豪情壯語的情感全部抒發出來。字數差不多了，其實我寫太多了，手也累，閱卷老師看的也累，(誰知道你看完沒看完呢)總的來說，我的觀點就是，西瓜大的腦袋裝不了多少事，就和杯子一樣，所以要學會光裝大事，這樣還可以裝小事，就像您閱卷一樣，高考是國家大事，您就多裝點，像我這一篇生動的作文是否能感染您是小事，您多擔待點，能多給幾分就幾分，滿分其實最好。如果光裝小事，給我作文分少的話，您那西瓜大的腦袋哪還能裝進去大事。所以說：裝小事不如記大事，這樣才顯得您的大度。最後祝願所有閱卷老師過好每一天。(分給高點，你好我也好。)
『伍』 中考零分作文20年後的我
自從我喜歡上FLASH動畫後，上完這次課又盼下次，上了幾節課後，我這才知道FLASH動畫也是非常難纏的。「什麼，不相信，那麼，我來給你們講一件令我哭笑不得的事吧！」
那一天對我記憶非常深刻，我還記得那天是星期四，我早早地來到少年宮。老師一進教室就神秘兮兮的，我們看見老師這么神秘，都等的迫不及待了。
老師打開電腦，給我們看一個有趣的平面圖形的故事。我們還沒看動畫片，老師就對我們說這個故事怎麼怎麼搞笑。起初，我們還不相信，認為老師在吹牛。可真不看不知道，一看嚇一跳啊！動畫片終於結束了，我們大家眼淚都被笑出來了。
我們先不講動畫片，還是先講講可憐的我吧！可好戲不長，等我們笑夠了，老師也開始布置艱巨的任務了。老師也讓我們學這部動畫片，創造出更搞笑，更新穎的FLASH動畫來。可憐的我，不管怎樣努力地去想，都想像不出來。此時此刻我真想哭！
時間好像一眨眼就過去了。同學們都創作好了現代的新型作品了，可我雖然做好了作品，但是一點兒也不新穎。
老師開始參觀我們的傑作了，我的心跳也加速了許多。突然，從不笑的老師突然哈哈大笑起來，好像吃了誰發明的哈哈丸，笑個不停！我們急忙圍過去，
看到底是誰的大作。「哈哈哈哈」^_^大夥兒好像被老師傳染了一樣，也控制不了自己，放聲大笑。啊！不看名字也知道，一定是我們班的天才徐嘉傑做的。徐嘉
傑平時就愛做這些無聊的FLASH動畫，還沒想到能治好老師的獃獃病，突然變得神采飛揚的了！還多虧了我們的天才徐嘉傑。忘了告訴你們，可別老誇他，他會
驕傲地從天堂掉進地獄的！
『陸』 求中考0分作文
我用一麻袋的錢來上學，換來一麻袋書
畢業了，我用一麻袋書換錢
換回的錢還不值一個麻袋
『柒』 求,中考0分作文
答完前面的題目看錶,還有 50 分鍾,心下竊喜,有充足的時間寫作文了. 不過一看題目,我頓時傻了眼,作文題叫彎道超越. 我記得交規書上說過,彎道是禁止超車的,應該左右察看,減速通過,否則很容易出事 故.不知道命題老師會不會開車,不過他既然說彎道可以超車,那一定有他的道理,作為考 生,我不敢也不能有任何疑問,因為疑問很可能導致我考不上大學,盡管讀完大學跟考不上 的結局基本一樣——成為一名不怎麼光彩的待業青年. 不過我才 18 歲,可不想這么早就呆在家,整天被老爹老媽呼來喝去,實在令人厭煩, 我想考外地的大學,離開這個因為大建設和燒秸稈而變得灰濛蒙的城市.我聽學長們說,現 在大學特別自由開放,因為學生數量太多,老師根本管不過來,所以在學校吃喝玩樂逃課泡 妞打架都沒人管, 而且男生還可以在網吧打游戲練級掙錢, 女生可以去酒吧請文明用語請文 明用語掙錢, 想想真是令人神往, 我一定要考上大學, 交一個這樣的女朋友, 一起努力掙錢, 減輕家裡的負擔. 開了一會小差,時間已經浪費了 5 分鍾,我趕緊擦拭了嘴角流出的口水,開始認真地分 析題目.彎道超車,顧名思義,首先得有輛車,最好是賽車,而且車技很好,才可以在彎道 上演超車的好戲.我心想,杭州那個飆車 70 碼,將人撞起五米高的小子今年要是參加安徽 的高考,作文肯定能得滿分.因為書上說過,實踐才能出真知. 我家是普通工薪階層,家裡沒有賽車,不過我平常也很少騎自行車,因為現在這個城市 的公交車和渣土車太狂野了,前幾年學校就有個女生騎自行車,不幸被一輛公交車軋死了. 我也很少坐公交,因為公交車經常會無緣無故起火,砸玻璃的錘子還經常無緣無故丟失,本 來書包就夠沉的,如果每天上學還在包里放一把鐵錘,實在太重了. 我上學的交通工具,很有這個城市的特色,是一輛掛著賽 8888 車牌的燃油助力車,每 次我騎著它在合肥大街小巷的車流中穿梭時,春風拂面,我請文明用語的胸毛迎風飄盪,總 能讓我找到一種古代大英雄馳騁疆場的快感. 我拉風的造型, 經常能吸引路邊漂亮姑娘的目 光,有時她們當中比較大膽的,乾脆會伸手攔下我,然後脈脈含情地問:"大哥,到三孝口 帶不?" 又開小差了,說說彎道超車的事.印象中,我開著我的賽 8888,超過兩次車.一次是 為了看前面一輛開賓士車的美女,在過彎道時,她減速了,我猛一轉油門,加速超過了她, 並輕輕拍了一下她的窗戶, 對他展露了一個迷人的微笑, 不過這個戴墨鏡的長發美女卻不怎 么友好,她從車窗內對我吐了一口吐沫,並來了一句"弄媽的,找死啊".開賓士車的美女, 素質怎麼能這么低呢?我心中暗想:我一定要好好讀書,考上大學,將來用蘭博基尼把她勾 引過來,然後買條狗給她作伴. 還有一次是在一個路口,當時綠燈剛剛轉紅,我很不幸地沖在第一個,本來想直接沖過 去的,但是已經來不及了,我看到一個請文明用語大叔銳利的目光鎖住了我,估計是妒忌我 太拉風了,他快步向我走來,示意我停車,我當時大腦開始了高速運轉,計算如果停車可能 面臨的損失: 無牌無照無證至少罰 300,拖車 110,停車一天 20,至少要損失四五百,於是,我立刻 打了轉向燈,發動油門,駛向旁邊的彎道,從一溜私家車中間絕塵而去,在倒車鏡中我看到 請文明用語大叔臉都綠了. 通過兩次彎道超車的經驗,我得出兩條真理,有美女在前面的時候,該追就得追,哪怕 追到才發現她是個棒槌.還有一條真理就是:請文明用語攔你的時候,該跑就得跑,因為自 己的錢包比別人的面子更重要. 夠 800 字了,不寫了.祝閱卷老師身體健康,家庭幸福!
『捌』 中考零分作文
江蘇——《拒絕平庸》：
為什麼我要拒絕平庸？
因為我過的是綠色生活！
為什麼我過的是綠色生活？
因為這是哥品味的時尚！
為什麼我要品味時尚？
因為哥是一個有好奇心的孩子！
為什麼我有好奇心？
因為哥曾經懷想過天空！
為什麼我要懷想天空？
因為哥有山的沉穩和水的靈動……= =
安徽：《時間在流逝》
2h30'
2h29'
2h28'
2h27'
2h26'
2h25'
……
1h30'
1h29'
1h28'
1h27'
……
30'
29'
28'
27'
……
3'
2'
1'
流逝完了，該交卷了
安徽：《時間在流逝（2）》
眼睛一睜一閉，一場考試就過去了。眼睛一閉不睜，一輩子就過去了，嚎。
老師睜一隻眼閉一隻眼，分數就到手了。老師睜大雙眼，就死不瞑目了，嚎。
上海：《和大自然的悄悄話》
「……」
「……？」
"……"
「……！」
「……」
「…………」
上海：《一切都會過去與一切都不會過去》
大衛：過得去！
契訶夫：過不去！
大衛：過得去！！
契訶夫：過不去！！
大衛：過得去！！！
契訶夫：過不去！！！
大衛：過得去！！！！
契訶夫：過不去！！！！
大衛：過得去！！！！！
契訶夫：過不去！！！！！
我：你倆吵吧，我高考能過去就行……
上海：《一切都會過去與一切都不會過去（2）》
一塊錢的TT：一切都會過去
杜蕾斯：一切都不會過去
四川：《總有一種期待》
我期待作文滿分……………………
山東：《行走》
「大哥，玩玩唄？！"
"多少錢？"
"200"
「便宜點唄？"
"150包夜，老規矩么！"
"行，走！"
廣東：《回到原點》
（0，0）→（0，1）→（1，1）→（1，0）→（0，0）
湖北：《舊書》
我用一麻袋的錢上學，換了一麻袋書；畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋！
浙江：仿寫「樹在，葉去；葉在，花去；花在，香去；香在，聞它的人去。」
你在，我去；我在，她去；她在，你去；你在，我了個去。
遼寧：《如何看待高曉松酒駕案》
敏丵感詞 敏丵感詞 敏丵感詞 敏丵感詞 敏丵感詞
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『玖』 跪求中考0分作文
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『拾』 2010年中考零分作文
2010年中考零分作文
如果冷靜的推射入網，那他是德甲球員；
如果發力抽射，那他是英超球員；
如果在對方後衛的干擾下側身凌空抽射入網，那他是意甲球員；
如果選擇死角射進球門，那他是西甲球員；
如果一個黑人繼續表演著他的踮球過人然後一腳射門射空，那他是法甲球員；
如果轉身把球挑起來然後倒勾，那他是里瓦爾多；
如果還發力並且射不進去，那麼是主場對摩納哥的切爾西隊員；
如果沒射進去並獨自一人順勢倒下並判對方後衛犯規吹了點球，那他是世界盃上的韓國隊員；
如果前鋒位置不利，沒有任何射門角度時被對方後衛絆倒，那後衛肯定是格雷斯科；
如果還不想射門想把對方後衛過一干凈，那對手是中國隊；
如果對方後衛過來把球搶下並帶球轟入自家球門，那這是老虎杯比賽；
如果一腳踢上看台，那是李鐵；
如果比李鐵踢的還高，那是周寧；
如果比周寧踢的還高，那是李東波；
如果比李東波踢的還高，那是發射愛國者呢。
進球之後跑到場邊慶祝，一堵牆塌下來把他砸傷，這人是帕勒莫
如果進球後做出農民式的伸右手慶祝方式，那一定是希勒。
如果進球後從內褲里拿出頭套准備假裝蜘蛛人，那是馬克斯。
如果突然不踢了，突然把衣服脫光，跑向裁判出示紅牌，那他是那個裸奔之王
如果球是向角旗方向飛去，在¼；燭香後球又自己飛回球門的那是卡螺絲……
如果是斜里沖過一個肩膀比頭還高的人一腳大力抽射，球貼地地滾向角旗。該球員聳聳肩罵句戳比，那他是范志毅。
如果他不射門，還繼續帶球，並且把球帶出了底線，自己又摔倒了，那他是李毅！
如果被對方後衛踢倒了，判罰了點球，這時候該前鋒後退20米助跑，突然一個魚躍在草皮滑行10米然後用頭把點球頂進去了，那他是比埃霍夫
如果球被對方後衛合理的鏟掉了，而該前鋒躺在地上抱著腿痛苦的打滾，而發現裁判不予理睬後，站起來拍拍土又跑了，那他是姚夏
如果該前鋒突然一個啟動加速，卻不小心踩住了皮球，往前一滑，一個劈叉，大腿拉傷，那他是張玉寧
如果一個蜻蜓點水越過龍門、踩著看台上一溜腦袋，拎出十三姨的辮子回家的，那是黃飛鴻
如果他帶球過完所有的對方的後衛，面對空門，突然大喊：「不射，不射，老子就是不射，45分鍾不射！「這是偉哥廣告
如果把球停在球門線上，然後用頭頂進去，那他就是宿茂臻
如果把球停在禁區線上，然後大力抽射進去，把球網都打破了，那他就是巴第思圖塔。
如果把球停在中線上，然後吊射進去，那他就是貝殼漢母。
如果把球放在自己一方的球門線上，然後一口氣把球吹進對方球門，那麼他就是——閻世鐸！！！
如果正要射門，突然後衛喝到：「不許射！」「為什麼」「哼哼哈兮，我的地盤聽我的」，那後衛是周傑倫。
如果兩腿在球上交叉晃動18圈做騎自行車狀，結果球碰到門柱，那這名球員是德尼爾森。
如果進球後聽到電視里傳出「哎呀」，那是段喧在解說。
如果說進球的球的人是裁判，那是韓老師在發表語錄。
如果進球後聽到有人喋喋不休介紹該球員拖著傷腿打著封閉，一定是劉見紅在煽情。
如果進球後聽到兩個人在淫笑，那是健祥和張路在看意甲。
如果沒有碰他就自己倒了，他是因扎基
如果有人隨便碰他就倒了，他是托馬森
如果有人重重撞了他一下，他倒了，他是歐文
如果有人重重撞了他一下，他看似要倒，但還沒有倒，他就是馬拉多納
如果有人重重撞了他一下，他紋絲不動，他就是維埃里
如果有人重重撞了他一下，他紋絲不動，搞他的人倒是先倒了，他是巴蒂
如果這時裁判防守隊員犯規並罰點球，這是中超
如果這時裁判示意比賽繼續，這是英超
如果這時裁判吹進攻隊員犯規，這是意甲
如果這時裁判吹進攻隊員犯規，並出示黃牌，這是西甲
如果離球門只有一米還打高射炮的，他是維阿。
如果進球後，你聽見解說員在說進球球員的女友及家人，另外一個聲音在說沒錯，那才是黃和張路在解說。
如果好不容易射進個球，長出一口氣說：「這球門還挺緊的」，是老趙。
如果他帶球突破把球射入對方球門之後回頭找鞋，那人是魯尼。