1. 《讀書好》作文200字
高爾基說 書籍是人類進步的階梯
2. 關於讀書快樂的作文 200字的
覺得好奇怪,喜歡讀書看書的我今天上午偶然想起這樣一個問題：為什麼回我非常熱愛答讀書？是為了什麼而愛么？答案好象不是,又好象是,說不清道不明記得每次當我失落異常傷心倍至困頓迷茫的時候,似乎都是枕邊手邊一本書而帶我走出困境的在書里,我汲取了智慧的力量,積累了可貴的勇氣,撿起了失落的信心,感悟了人無論何時何地都要有一顆善於感恩的心我發現,無論在哪個階段,冥冥之中似乎總有一種神奇的力量在指引著我如何邁步前進,多年以後我才知道,那是書的力量.
古人說：三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎,是有道理的讀書能養性,放眼天下,心胸何其寬闊早就有人說過,愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠,心下自有說不出的欣喜讀書不為名與利,只為使靈魂高尚,心靈凈化,為提升自我的修養而讀書是快樂的
3. 讀書生活作文200字
我的讀書生活
書,是人類的良師益友;書,是人類進步的階梯;書,是人的精神食糧;書,是最好的老師……
我的讀書生活
書,是人類的良師益友;書,是人類進步的階梯;書,是人的精神食糧;書,是最好的老師…… 小荷作文網 這些關於書的名言警句,多的三天三夜也說不完。由此可見,書對人類的幫助古人們很早以前就已經認識到了。
從幼兒園開始,我就已經愛上了讀書,從幼兒畫報看到文字小說,我已經離不開書了。他們把我帶進了一個個奇妙的世界,讓我隨著主人公一起悲傷、一起歡樂。許多家長贊許我這種行為,並讓他們的孩子效仿。但是,他們也許不知道,我如此愛讀書不是因為我要做給家長看,而是要豐富自己的心靈,讓自己的知識永遠用不完。每天晚上,我會坐在小書桌前看30分鍾的書。一天的學習累了,看一本幽默的漫畫讓自己開心一點;覺得自己很愉快,看一本世界名著提高自己的寫作水平、讓自己明白其中的真理;遇到了什麼自己不懂的知識,看看網路全書、上下五千年,直到把自己的疑問徹底解開;無聊的時候,還可以看看烹飪、製作禮品、花卉等書,陶冶一下情操,做點小東西,送給爸爸媽媽、同學老師,讓大家看看我的「成果」。 暑假裡,媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集精選》我如飢似渴的讀了起來。看完後,那一個個精彩的推理、吊人胃口的懸念和那些完全超乎我想像的結局,讓我讀完後思緒萬千,還想再看。同時,也讓我牢牢的記住了這本書。
這本書講了兩個故事,分別是:《血字的研究》、《四簽名》。
任何蛛絲馬跡也逃不過福爾摩斯的慧眼:殺人現場五個血淋淋的字母「RASHE(復仇)」、一枚滾落的戒指、兩種不同的腳印、幾處牆上的指痕……組成了《血字的研究》。
一位姑娘的到來,父親的離奇失蹤、六年中受到的六顆價值連城的寶珠、一個裝有木腿的人、幾個凌亂的小腳印圍繞著觸目驚心的《四簽名》
這本書里大大小小的問號和值得深思的懸念像釣魚一樣吊起了我的好奇心,我隨著故事中案件的破解而激動,隨著大家絞盡腦汁的思考陷入沉思……我已經深深地被這本書吸引了,看完後,還覺得意猶未盡:怎麼這么快就看完了呢?但是後來反反復復得讀讓我明白了:不論做什麼事都要用心,要想想它的前因後果,還要用智慧,這樣才能把事情做得完美無缺。
現在,我正在一本一本的看世界名著,《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡愛》、《海底兩萬里》、《野性的呼喚》等30多部世界名著我已經看完了,我還會繼續讀100部世界名著裡面的每一本。是讀書豐富了我的生活,讀書還會讓我的生活變得更加充實、愉快、輕松。
4. 關於讀書的作文【200字】
書
書，雖然只是普普通通的幾張紙和印刷字組合而成。但卻成了我們生活中必不可少的一部分版。
沒有一本是書的權家，就是一個沒有花的花園。沒有一本是書的家，就是一個沒有小鳥的樹林。沒有一本是書的家，就是一個沒有魚的小河。可見書在我們日常生活中是多麼重要的啊.
書,能增長我們的知識，它會讓我們的大腦更充實。那些科學書，是我們打開知識大門的金鑰匙；那些作文書，是我們的良師益友：書使我們增長寫作水平。
於書為伴是多麼愉快！有空時是一種消遣：沒空時是一種調節。這樣不但高興，還能豐富我們的課外知識了。
同學們快拿起身邊的書吧！盡情去讀會它吧！
5. 用讀書的感想寫一篇作文200字的
書猶如我們的一個好朋友，它是一片心靈深處的綠蔭。書的翅膀可以帶專我們到科技的雪地里；書可屬以使人沉浸在只是的海洋里。讀書使一個無知的孩童，知道了什麼是數字，圖形和周長，面積，還知道了無窮的宇宙奧秘，一年四季的美麗……
莎士比亞曾經說過：「書籍是全世界的營養品。」是呀，讀書能使精神健康起來。身體健康，但精神不健康的人不完全健康，反之。只有精神，身體也健康的人，才是真正健康的人！生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有的翅膀。
高爾基也說過：「書籍是人類進步的階梯。」既然書籍能夠讓人類進步，那麼，書籍就是人類進步的階梯。沒有了書，我們怎麼進步呢？知識是開啟社會的鑰匙，而獲得這把鑰匙必須通過書，只有不斷豐富自己的知識，才能更好的融入社會。
書是生活中必不可少的東西，讀書能夠讓我們變成一個高尚的人！
6. 讀書故事作文200字
前幾天，我讀了一本名叫《尼爾斯企鵝歷險記》的書，它講述著這樣一個有趣的故事：從前有一個小男孩，大概十四歲左右，個子又高又瘦，長著一頭淺黃色的金發。他喜歡睡覺和吃飯，游手好閑而且很愛調皮搗蛋。一個晴朗的星期天的早晨，一隻小狐仙來到男孩家偷東西。男孩想做個惡作劇，捉弄小狐仙，這使小狐仙非常生氣。把男孩變得和小狐仙一樣小。男孩走出家門，發現自己能和動物對話。因為他平時很愛欺負家裡養的動物，現在動物們看見他這么小，便張口就罵男孩。這時，一隊大雁飛了過來，招喚著男孩家的雄鵝一起飛，而男孩發現家裡的一隻大雄鵝要飛走了，便馬上跳到雄鵝背上，想阻止雄鵝飛走，可雄鵝已經和大雁一起飛上了天空。男孩緊緊地抓住雄鵝的羽毛，不讓自己滑下來。在這次旅行中男孩學會了和動物和睦相處，並且幫助雁群成功脫險。最後和雁群告別時男孩又變回了人。 讀了這本書，我不僅累計了詞彙量，掌握了寫作的技巧，還了解了許多知識，讀書的時候好像我就是故事中的主人公，好像帶我游覽了許多地方。 這個男孩在這次歷險中遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強的精神都克服了，使大雁們信任他。他也曾想過回家，但堅強的信念阻止了他。在這個路程上他什麼天氣都遇到過，可使他還是那麼堅強，想辦法克服。這種頑強的信念使我大受啟發，困難就是成功路上的階梯，你要敢於面對現實，登上階梯，當你克服了困難時，就是往前邁了一大步!
7. 讀書的作文200字
[讀書的作文200字]
書,是人類的良師益友;書,是人類進步的階梯;書,是人的精神食糧;書,是最好的老師…… 小荷作文網 這些關於書的名言警句,多的三天三夜也說不完，讀書的作文200字。由此可見,書對人類的幫助古人們很早以前就已經認識到了。 從幼兒園開始,我就已經愛上了讀書,從幼兒畫報看到文字小說,我已經離不開書了。他們把我帶進了一個個奇妙的世界,讓我隨著主人公一起悲傷、一起歡樂。許多家長贊許我這種行為,並讓他們的孩子效仿。但是,他們也許不知道,我如此愛讀書不是因為我要做給家長看,而是要豐富自己的心靈,讓自己的知識永遠用不完。每天晚上,我會坐在小書桌前看30分鍾的書。一天的學習累了,看一本幽默的漫畫讓自己開心一點;覺得自己很愉快,看一本世界名著提高自己的寫作水平、讓自己明白其中的真理;遇到了什麼自己不懂的知識,看看網路全書、上下五千年,直到把自己的疑問徹底解開;無聊的時候,還可以看看烹飪、製作禮品、花卉等書,陶冶一下情操,做點小東西,送給爸爸媽媽、同學老師,讓大家看看我的成果。 暑假裡,媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集精選》我如飢似渴的讀了起來。看完後,那一個個精彩的推理、吊人胃口的懸念和那些完全超乎我想像的結局,讓我讀完後思緒萬千,還想再看。同時,也讓我牢牢的記住了這本書。 這本書講了兩個故事,分別是:《血字的研究》、《四簽名》。 任何蛛絲馬跡也逃不過福爾摩斯的慧眼:殺人現場五個血淋淋的字母RASHE(復仇)、一枚滾落的戒指、兩種不同的腳印、幾處牆上的指痕……組成了《血字的研究》。 一位姑娘的到來,父親的離奇失蹤、六年中受到的六顆價值連城的寶珠、一個裝有木腿的人、幾個凌亂的小腳印圍繞著觸目驚心的《四簽名》 這本書里大大小小的問號和值得深思的懸念像釣魚一樣吊起了我的好奇心,我隨著故事中案件的破解而激動,隨著大家絞盡腦汁的思考陷入沉思……我已經深深地被這本書吸引了,看完後,還覺得意猶未盡:怎麼這么快就看完了呢?但是後來反反復復得讀讓我明白了:不論做什麼事都要用心,要想想它的前因後果,還要用智慧,這樣才能把事情做得完美無缺。 現在,我正在一本一本的看世界名著,《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡愛》、《海底兩萬里》、《野性的呼喚》等30多部世界名著我已經看完了,我還會繼續讀100部世界名著裡面的每一本。是讀書豐富了我的生活,讀書還會讓我的生活變得更加充實、愉快、輕松，中學生作文《讀書的作文200字》。 讀書的苦與樂任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣。做為一名中學生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話，讀書是苦盡甘來。在中國現行的應試教育下許多中學生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學習大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認為讀書好苦。的確，當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由，心裡確實很難受啊！在我進入初3的時候，面臨著中考。老師，家長都很為我們擔心，因此把學習時間安排得又緊又滿。同學們每天除了學習還是學習。有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業等著我。哎...讀書真的苦啊。讀書是苦，可苦過之後便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動，高興，自豪...當你站在領獎台上，捧著獎狀，你高興；當你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪...這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它並不短暫，而是永遠得成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的快樂。比如上學期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最後終於功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優異成績。這就是先苦後甜啊！讀書有苦也有樂，它的樂總是大於苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。讀書的味道本人認為：讀小說是酸的，讀笑話是甜的，讀史書是苦的，讀散文是……有很多人喜歡讀笑話，因為它是甜的，不過，不品酸和苦的話，何以見甜？不是有苦盡甘來的成語嗎？一、讀小說，讓酸變為甜本人十分喜愛讀科幻小說，雖然在今天來說，科幻小說中敘述的，彷彿是一場夢，不過，時間一長，它便會帶你進入一個神奇的世界，和作者去品嘗幻想的味道，有點神奇的感覺。我讀這類小說的方法是：用心去體會，跟隨作者，進入幻想境界，體會作者的喜怒哀樂，你會覺得，讀書不光好玩，而且有趣，因為，酸已變成了甜！二、讀史書，讓苦變為甜說實話，在以前，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒讀過，不過，假如拍成電影，卻還看得進去，原因是：根本讀不懂。但是讀書千遍，其意自見，待我勉勉強強算讀完半本的時候，好像也有點意思，雖然記得不牢，不過，在討論這些問題時，最起碼不會成為最後一個張口結舌的人，雖然中途有一點苦，不過，讀完後，不就甜了嗎，苦盡甘來，一定會得到回報！三、酸苦相加，真是別有一番滋味在心頭小時侯，媽媽常說我的作文是又臭又長，不過，由於在小學畢業時，我突然有了讀書的習慣，作文突飛猛進。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區里的誠信話題作文演講比賽，還真有點收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什麼叫苦盡甘來！什麼叫別有一番滋味在心頭！讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什麼都要分個先後，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養品，那讀書，不就成了做營養品的廚師了嗎？
8. 關於讀書的作文200字
兒時的我，在「鋤禾日當午，汗滴何下土」的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家裡開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：「金蟬脫殼（ké）。」剛一說完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，說：「自己看看拼音，到底讀什麼。」「噢！是『金蟬脫殼（qiào）』！」我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：「以後要注意多讀書，那才能積累知識呀！」於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，
曾經在一本書上看到這樣一段話「讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。」是啊！讀書得好處無窮無盡。
現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裡面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想像力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎？
9. 讀書故事作文200字左右
這是一個春暖花開的傍晚,百花的芬芳在微微濕潤的空氣中醞釀著、擴散著，暖暖的春風輕輕地攜著淡淡的書刊墨香陣陣沁人心脾，一位清秀俊朗的少年正捧著一本書坐在學校圖書館前的漢白玉長凳上津津有味地看著。他時而會心微笑，時而鎖眉沉思，完全沉浸在書中世界裡。他就是我——一位嗜書如命並願與書終生相伴的朱晨。說起我的書緣，還得從我的家庭說起。我的爸爸是位語文老師，當我剛上一年級的時，他就經常給我講故事。他每當講到最精彩的時候就戛然而止，讓我第二天接著聽，就這樣我愛上了聽故事。我學完拼音，他講故事的方法又改變了，每每講到精彩處他又不講了，讓我自己看書。在他的引誘下我漸漸地喜歡上看書了。這一看就不可收拾了，家裡的書很快被我看完了，我整天地纏著他要書看。為了滿足我的看書需求，爸爸向他的學生「求援」，請他的學生將看過的書帶來借給我看。雖然我沒有「書非借不能讀」的習慣，但我總是爭分奪秒地看書。那時候我的作業很少，做完作業後我總能美美地看上一個小時。就這樣我很快地看完了爸爸借來的書，在四年級的時候竟然將學校專門為六年級學生買的全套「青少版世界文學名著叢書」看完了。 學校的老師都知道我愛讀書，也支持我讀書。圖書館的老師為了方便我讀書，每周五都會對我單獨開放。為了滿足我的讀書需求，爸爸在三個書店給我辦了讀書借閱卡，大大方便了我寒暑假的讀書生活。爸爸從三年級開始就給我訂閱了《少年文藝》，每到月末我就天天翹首以盼這份雜志的到來。我究竟看了多少書我不知道，有一次爸爸在和客人交談的時候說過我讀的書大概有我的人高了。我如飢似渴的讀書也給我帶來了無窮的快樂：我的語文成績一直在全年級名列前茅；經常代表學生參加演講比賽；2006年我在《鹽城晚報》發表了習作《奶奶家的小狗》、2007年我的作文《我好想說聲我愛你》參加「伊利杯」鹽城市「感恩教育」徵文比賽獲小學組二等獎、2008年我的作文《爺爺的房子情緣》參加省「紀念改革開放三十周年，老少同贊家鄉巨變」徵文比賽獲三等獎。雖然現在即將小學畢業，學習十分緊張，但我還堅持看書。因為我深深地體會到了「我讀書、我快樂」。 這是一個春暖花開的傍晚,百花的芬芳在微微濕潤的空氣中醞釀著、擴散著，暖暖的春風輕輕地攜著淡淡的書刊墨香陣陣沁人心脾，一位清秀俊朗的少年正捧著一本書坐在學校圖書館前的漢白玉長凳上津津有味地看著。他時而會心微笑，時而鎖眉沉思，完全沉浸在書中世界裡。他就是我——一位嗜書如命並願與書終生相伴的朱晨。說起我的書緣，還得從我的家庭說起。我的爸爸是位語文老師，當我剛上一年級的時，他就經常給我講故事。他每當講到最精彩的時候就戛然而止，讓我第二天接著聽，就這樣我愛上了聽故事。我學完拼音，他講故事的方法又改變了，每每講到精彩處他又不講了，讓我自己看書。在他的引誘下我漸漸地喜歡上看書了。這一看就不可收拾了，家裡的書很快被我看完了，我整天地纏著他要書看。為了滿足我的看書需求，爸爸向他的學生「求援」，請他的學生將看過的書帶來借給我看。雖然我沒有「書非借不能讀」的習慣，但我總是爭分奪秒地看書。那時候我的作業很少，做完作業後我總能美美地看上一個小時。就這樣我很快地看完了爸爸借來的書，在四年級的時候竟然將學校專門為六年級學生買的全套「青少版世界文學名著叢書」看完了。 學校的老師都知道我愛讀書，也支持我讀書。圖書館的老師為了方便我讀書，每周五都會對我單獨開放。為了滿足我的讀書需求，爸爸在三個書店給我辦了讀書借閱卡，大大方便了我寒暑假的讀書生活。爸爸從三年級開始就給我訂閱了《少年文藝》，每到月末我就天天翹首以盼這份雜志的到來。我究竟看了多少書我不知道，有一次爸爸在和客人交談的時候說過我讀的書大概有我的人高了。我如飢似渴的讀書也給我帶來了無窮的快樂：我的語文成績一直在全年級名列前茅；經常代表學生參加演講比賽；2006年我在《鹽城晚報》發表了習作《奶奶家的小狗》、2007年我的作文《我好想說聲我愛你》參加「伊利杯」鹽城市「感恩教育」徵文比賽獲小學組二等獎、2008年我的作文《爺爺的房子情緣》參加省「紀念改革開放三十周年，老少同贊家鄉巨變」徵文比賽獲三等獎。雖然現在即將小學畢業，學習十分緊張，但我還堅持看書。因為我深深地體會到了「我讀書、我快樂」。