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小學生作文大全300左右要寫得一般的作文

發布時間:2021-02-03 11:50:31

1. 小學生作文300字5篇

[小學生作文300字5篇]星期五,老師帶領著我們來到戴望村的 阿里巴巴山莊燒烤,小學生作文300字5篇。 一路上,我們有說有笑,很快就到達了 阿里巴巴山莊平地前的燒烤區。 在平地前的燒烤區上有用磚砌成一個灶 ,旁邊有幾根鐵簽和一張鐵絲網,還有一桶黑 乎乎的炭。 我們先把炭放到灶里,然後點燃火,蓋 上鐵絲網,拚命用扇子扇,火就旺了起來,我 們拿出各自准備的食物,有雞翅、香腸、牛肉 串等等,然後放在鐵絲網上,井井有條地翻動 著,塗上油和醬,再次翻動,等聞到了一陣香 味,再往上撒點兒胡椒粉,翻動幾下,一串美 味的燒烤就可以大口大口得往嘴裡塞了。同學 們一邊笑著,一邊吃著,我邊烤邊吃,有幾位 同學已經狼吞虎咽地吃好了,就和我換,他們 來燒烤,我來細細品嘗,吃好的同學越來越多 ,只見,他們拿著一大把的牛肉串放在灶上烤 ,前後翻動,烤熟了,真香,他們大方地拿出 兩串牛肉串分給我們,我們正津津有味地吃著 ,另組的一位同學跑了過來。 他興沖沖地對我們說:「我們在烤蚱蜢 ,譚書磊還吃了一隻蚱蜢呢!」 我走過去一看,在他們的鐵絲網上,有 一隻腳還在動的蚱蜢,他們組的同學拚命往上 面灑胡椒粉,塗甜醬,然後譚書磊就抓起這只 蚱蜢往嘴裡塞,我越看越惡心,就走開了。 不久,老師說要排隊各自回家了,我們 就整理起我們燒烤的地方來,在整理時,我們 老發現浪費了很多糧食,插在一起,活像一隻 小刺蝟。 這次燒烤有許多同學臉上吃得全是醬, 我們都變成了小花臉。 不過,還是挺有意思的,我以後還要來 品嘗農家美味。 浙江省嵊州市剡山小學五(2)班周浙 慧 愛心果 在一個茂密的原始森林裡,有一棵參天 古木,這棵樹非常神奇,每年秋季就會結出五 顆奇異果,這種果實和草莓一般大小,是紫紅 色的有很多水份,放在嘴裡酸酸甜甜的,非常 可口。最奇妙的是你吃了這種果實,就會立刻 富有愛心。大家由此給它取了一個好聽的名字 「愛心果」。 今年的春天,這棵大樹抽出了嫩綠的葉 芽;夏天在陽光的照射下大樹變得虎虎有生氣 ,盎然有力的樹枝上長滿了碧綠的枝葉,被風 一吹,遠看恰似一片綠海,又恰似一塊碩大無 比的翡翠;終於盼到秋天了,一個五穀豐登、 碩果累累的金秋時節,大樹上結出了五顆飽滿 的果實,在金黃色秋葉的襯托下,顯得格外顯 眼,遠看像五隻紫色的蝴蝶在飛舞。 居住在這棵樹上的貓頭鷹第一個看到果 實,他立刻通知了大夥兒。大夥兒聽到消息後 紛紛圍到這棵大樹旁,商量給誰吃這五顆神奇 的果實,聰明機智的猴子出主意兒,「既然是 愛心果那就要給最沒有愛心的動物吃呀!」他 靈活地轉轉眼珠說:「比如蛇、鱷魚、黃鼠狼 、老虎、狗熊」。聽了猴子的注意,百獸之王 獅子也贊同了。 獅子王下令:「蛇、鱷魚、黃鼠狼、老 虎、狗熊各吃下一顆愛心果。」 神奇的事情發生了。「蛇」看見小兔子 來過河,因為河上沒有橋,小兔子過不了河, 再看對岸有它的天敵「蛇」,它更可怕了。可 是「蛇」這次沒想吃小兔子,而是把身子橫在 河面上搭起一座獨木橋,可小兔子心裡還是七 上八下的,不敢過河,於是它踹了「蛇」一腳 ,可「蛇」還是紋絲不動,它相信了「蛇」, 不慌不忙地過了河。小兔子見證了「蛇」有愛 心。 「鱷魚」看見浣熊來過河,因為河上沒 有橋,浣熊過不了河了。再看河中央有幾條「 大鱷魚」探出頭來,可是從它們的眼神里並沒 有流露出凶意,而是並排露出頭來,打算讓浣 熊踏過去,它還是心裡七上八下的,於是點了 一下「鱷魚」頭,他紋絲不動,它相信了「鱷 魚」,兩步三步跳過了河。浣熊見證了「鱷魚 」有愛心。 「黃鼠狼」看見雞媽媽病了,便拿了一 些補品和糕點去探望她,雞媽媽看見「黃鼠狼 」來了,還以為是要來吃自己了,立刻從床上 蹦了起來,重重地跌在了地上,這一跤可摔得 不輕,讓雞媽媽差點暈死過去。「黃鼠狼」看 見雞媽媽被自己嚇得暈了過來,趕緊把她扶了 起來,並把一籃子的補品和糕點放在床邊,生 怕驚動了雞媽媽,便走了。雞媽媽醒來後,吃 了他送的食物後,病竟然神奇般地好了。雞媽 媽見證了「黃鼠狼」有愛心。 「老虎」看見一隻小刺蝟受到猴子的欺 負,立刻過去趕走了猴子,這些猴子可真難纏 ,前後左右各有一隻,弄了好一會兒才把它們 全部趕走。小刺蝟非常感激「老虎」,「老虎」 笑眯眯地護送小刺蝟回到了家。小刺蝟全家見 證了「老虎」有愛心。 「狗熊』看見各家現在都因為缺蜂蜜而 生病了。「狗熊」覺得很難過,他便把家中的 所有蜂蜜都貢獻給家家戶戶。並自己勤勞地在 田野、樹林間尋找蜜源。大家見證了「狗熊」 有愛心。 動物們非常高興,都圍到愛心樹旁手拉 著手唱起了婉轉的歌,跳起了優美的舞,愛心 樹更加開心了,擺動著「手臂」,跳啊,唱啊 。他們一起度過了一個歡樂的夜晚。 第二年秋天,動物們欣喜若狂,原來他 們發現愛心樹上竟然結出了十個愛心果,大家 期盼著自己能得到一顆愛心果。然而,獅子大 王覺得要讓全森林的動物都付有愛心,還是先 要給沒有愛心的動物吃,如大灰狼……等沒有 愛心動物有愛心了,就給有愛心的動物吃,讓 它們更加有愛心。 就這樣年復一年,日復一日,森林裡到 處洋溢著溫暖的愛,大家都生活在快樂的環境 中。 浙江省嵊州市剡山小學五(2)班周浙 慧 游鹿山公園 各位親愛的遊客,這里就是我們嵊州市 風景秀麗的鹿山公園。 它是個美麗的大公園,看,這三頭石鹿 ,雖然和別的鹿沒什麼兩樣,但是它們和鹿山 公園的名字卻有著密切的關系,傳說:有一年 一隻母鹿帶著它的兩個孩子來到野外,突然, 被一個獵人緊追不舍,母鹿見機不妙便飛快得 帶著兩個孩子跑,跑啊跑,它們突然發現了一 個樹林,就躲進了這個樹林里,獵人也再沒發 現它們母子三人。從此,它們就生活在了這個 美麗又蔥郁的樹林里。後來,鹿越來越多,人 們就把它叫作??鹿山公園。 再看,我們腳下的石階是這幾年嵊州人 民修建的,在這條石階上,每隔幾十節,就會 有一座美麗的花壇,花壇上盛開著像星星一樣 的花朵;石階兩旁有長長的石椅子,是供我們 遊客休息的;兩旁還有一排排的柏樹,在炎熱 的夏季供您乘涼。 走入石階,矗立在前的就是最引人注 目的革命烈士紀念碑,多少戰士的殊死拼搏才 換來我們今日的美好、幸福的生活啊!當然, 我們嵊州人民也會在每年的清明時節來到這里 掃墓、獻花圈,以此來表示我們對革命英雄們 的感謝,小學四年級作文《小學生作文300字5篇》。 從烈士碑下來,穿過直入雲霄的蒼天古 木,走過道道石階,映入眼簾的就是一個漂亮 的小姑娘,披著長長的頭發,穿著美麗的裙子 ,手裡捧著一朵粉色的荷花,荷花上有兩條小 鯉魚正在上演跳龍門。這小姑娘置身於一潭清 澈的水裡,這水清得能看見水裡的泥沙和枯葉 。 這就是嵊州鹿山公園的美麗景色,真是 「說也說不盡,道也道不完。」希望你有機會 去細細游賞。 浙江省嵊州市剡山小學五(2)班周浙 慧 曇花一現 晚上,奶奶打來電話,她又激動又興奮 地說「曇花要開了,你們快來看呀!」聽完電 話,我們一家立刻到奶奶家去。 我們剛到奶奶家,奶奶就迎了上來,帶 著我們來到曇花旁。曇花正在含苞欲放的時刻 ,好像一個小雪團,說到曇花的顏色真是白里 透紅呀!它大大的花瓣白得可愛,而生出曇花 花瓣的地方和莖上較大而又柔軟的刺卻是呈現 出紫紅色;曇花的葉子一縷一縷的,好像湖面 翻起的波紋,在深綠色的葉子上還有一條細細 的莖條呢! 美麗的曇花爭奇斗艷,慢慢地就舒展開 了它雪白的花瓣,一片挨著另一片,好像是幾 顆巨大的雨滴,在花瓣的反面,還有細細的花 瓣,那細花瓣摸上去有點兒硬硬的,似乎是從 花瓣里抽出來的一把把劍。 曇花又舒展開了一點兒,我也漸漸看見 它的花蕊了,它的花蕊是嫩黃的,也像一朵渺 小的曇花。 曇花終於把它最美的姿態展現給了我們 ,那雪白雪白的顏色似乎是被顏料染過。 過了一會兒,美麗的曇花就謝去了妝, 只剩下一朵紫紅色的,凋謝了的花,真像一個 垂著頭害羞的小姑娘。 雖然,曇花一現,但它美麗的身影卻永 遠在我的心裡留下了一個美好的回憶。 浙江省嵊州市剡山小學五(2)班周浙 慧 音樂泉 在涼風習習的夜晚,我們一家來到小湖 邊散步,聽說,這里每到夜晚就會在湖中央噴 出一股噴泉,而且還是彩色的音樂噴泉呢! 我們剛走到湖對岸,就看見了一股彩色 的噴泉噴出10米多高的湖面;再近些,我們聽 到了一陣優美、抒情的音樂,讓人完全進入如 痴如醉的狀態;我們離音樂泉越來越近,只見 幾股泉水在空中變換著多種多樣的顏色,一會 兒碧藍清澈,一會兒綠得發亮,一會兒紅彤彤 的,不僅音樂泉的色彩五花八門,它的音樂也 隨著色彩的變化而變化,一會清脆悅耳,一會 兒富有節奏感。真是絢麗多彩,千變萬化的音 樂泉呀! 除了這些,音樂泉的形狀也別出心裁, 一會兒像一隻只的小水蝴蝶;一會兒像一條騰 空而起的水龍;一會兒像一朵從水裡冒出來的 透明的玻璃花。 當我們要告別美麗的音樂泉的時候,突 然響起了一段震憾我們的交響樂,美麗的音樂 泉也隨著之而陸續消失在風平浪靜的湖面。 也許「天下的確沒有不散的宴席,音樂 泉也是彼此彼此,快樂的東西就是如此短暫吧 !」 浙江省嵊州市剡山小學五(2)班周浙 慧 小白兔 我買了一隻小兔子,把它取名叫做小糯 糯。 小糯糯有著一身雪白的毛;一雙紅眼睛 在白色的細毛上顯得特別突出;四條較短的爪 子上有著細細的尖甲;還有一條毛絨線的短尾 巴,就像一個小圓球一樣。 小糯糯的吃相狼吞虎咽、慌慌張張,並 且它還有一個小毛病,那就是喜新厭舊。小糯 糯是愛吃胡蘿卜和蘿卜菜的,每當我把小塊的 蘿卜菜葉給它吃的時候,它總是狼吞虎咽嚼上 兩、三下就吞到肚子里,似乎有另一隻小兔子 要和它搶著吃。有一次,我把整片的蘿卜菜葉 給它吃,以後,它便不吃小塊的,只吃整塊的 了。還有一次,我把胡蘿卜放在籠中,它正津 津有味地品嘗著甜甜的胡蘿卜,我又拿來胡蘿 卜,它立刻轉過身來吃我新給的胡蘿卜,這也 是可以體現出小糯糯是個喜新厭舊的小傢伙。 為了驗證小糯糯愛不愛吃香腸,我就在籠中放 了一條完整無缺的香腸,然後躲在一旁悄悄的 看,奇怪的事,小糯糯只啃了一口,就對香腸 不理不睬了。在吃得過程中,只要我走過去把 手伸到籠邊,小糯糯一定馬上停下來,盯著我 的手,四處尋找食物。當我靜下來仔細聽的時 候,還能咱到小糯糯磨牙齒的聲音呢。 雖然,小糯糯有點兒不聽話,不過,我 還是挺喜歡它的! 浙江省嵊州市剡山小學五(2)班周浙 慧 烤蕃薯 今天,我來到了外婆家,外婆剛好從地 里挖出了紅蕃薯,我和妹妹、弟弟便烤起了紅 蕃薯。 我們先把兩塊差不多高矮的磚頭矗立在 兩邊,然後在下面填上柴棒和稻草後,我們就 把蕃薯架在磚頭上,點燃了火,柴棒和稻草就 燃起來了,後來又成了熊熊大火,我們沖著濃 濃的煙霧,咪著眼睛,把蕃薯不緊不慢得放在 柴棒和稻草上面,然後,再把稻草紮成一個蝴 蝶狀放在蕃薯上面,使蕃薯藏在兩層稻草間, 就像漢堡一樣。我們又把最上層的稻草點燃了 。 當最後一絲火苗消失後,我們終於聞到 了一股淡淡的烤蕃薯香,我們迫不及待的扒開 稻草,原本紅彤彤的蕃薯,已變成灰不溜湫的 蕃薯了,活像一隻小老鼠,我們高興地把它掰 開,金黃色的蕃薯軟綿綿的,我們嘗了一口, 真香。 吃完後我在腦子里想:「自己烤的蕃薯 可真要比別人烤的蕃薯好吃噢!」 浙江省嵊州市剡山小學五(2)班王余 晶 我要像媽媽 別人要說,我像媽媽,大大的眼睛,高 高的鼻子。每當聽到這陣陣稱贊聲,我心裡總 是一勁地嘀咕,共實我最盼像的並不是這外貌 ,而是花錢,我多麼喜歡媽媽像我一樣喜歡什 么就買什麼。每當我想買喜歡的東西,媽媽不 是說太貴,就是說不實用,為此我和媽媽常鬧 不知。 一天放學,我站在校門店前,一個漂亮 的洋娃娃吸引著我,不肯離去,媽媽一把把我 拉上車,還說:「這么大孩子還玩娃娃,不害 羞。」我好長時間,看著媽媽不順眼,埋怨媽 媽小氣,心想,將來長大了,自己掙了錢,自 己喜歡的東西買個夠。但一件事徹底改變了我 對媽媽的看法。 一個星期天,我在媽媽的廠里玩,突然 ,一個阿姨走了過來說:「小朋友,你有事情 嗎?」我莫名其妙:「沒有事啊!」「你現在 能到那邊去幫個忙嗎?」我說:「媽吧!」說 完,我就跟阿姨來到廠內。 一走進包裝房,只見許多叔叔阿姨,有 的在熨領帶,有的在卷領帶,還有領帶裝進箱 子里,他們動作是那麼麻利,眼睛一眨不眨地 看著手中的活,就是說話的叔叔阿姨,也不停 下手中的工作。迎接我的是一位伯伯,我告訴 他是來幫忙的,他就把一百條領帶放在眼前, 邊示範,邊告訴我套完這些領帶,就給你錢。 我一看,情不自禁地想:這么多的帶子,我怎 么套得光呢?但我又轉念一想,錢可以買自己 喜歡的東西,我就連忙找到一個空地方坐下, 學著旁邊的阿姨。我套呀套,套得手都酸了, 可是我看到旁邊的阿姨也一直在干,我也只能 再套了。我想,難道他們不累嗎?不,不是的 。他們是為了掙錢。當干到大約一半的時候, 旁邊的叔叔表揚我做得好,有耐心,其實,當 時我恨不得站起來去玩個痛快。但又不敢放棄 ,怕叔叔阿姨批評我。 終於熬到中午,媽媽叫我吃飯,我才輕 輕地舒了一口氣,心想:總算可以擺脫這欠煎 熬了。我連忙放下手中的話,想奔出廠房,誰 知,腿已麻了,站了好半天,才站穩,只得慢 慢移著腳步向食堂走去。 吃完飯,阿姨把3元錢放在我的手中,我 緊緊地攥著亮晶晶三顆一元錢幣,自言自語地 說:「掙錢真不容易,難怪媽媽常常嘮叨我亂 花錢,常教育我要節約。」從此,我再也不亂 花錢,也像媽媽那樣買什麼都想一想,不是必 需品,就是很喜歡也不買。媽媽常說我長大了

2. 作文大全300字左右

感覺還可以請採納我的答案。三年級我的老師作文300字再過幾天就是一個特別的日子——教師節了。教師節的來臨讓我想起了一個令我敬佩的老師,她就是我們的班主任張老師。當我第一次見張老師時,她給我的是一副嚴肅的面孔,我的心裡很不安,做什麼都是小心翼翼的。生怕做錯了什麼。後來我們和張老師相處的時間久了,我才知道張老師其實是一個和謁可親,平易近人的好老師。她關心著每一位同學,給我們支持和鼓勵,平時張老師總是細心的教導我們,犯了錯誤,她把我們叫到公室嚴肅的跟我們講道理,在考試前,張老師又總是會三番兩次的提醒我們要細心的做題、檢查。因為我的粗心大意,張老師經常找我談心,讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學習中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。老師啊!你那麼辛苦,像一根蠟燭,慢慢地燃燒著自己。直到把自己的知識全部交給我們,她才放下心來。這時讓我想到一首歌,《每當我走過老師的窗前》「靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……」張老師啊!這幾年您一直辛苦的照顧我們,在這里我要對您說:「老師,您辛苦了!」,祝您教師節快樂。篇一:我的老師——婁老師我的數學老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。她講課非常認真,改作業極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,特別有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課,特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上,進步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。我們應該好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望,請恩師安心養病,祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。篇二:我的老師----林老師提起老師,我腦海中就浮現了像大哥哥一樣的林老師。林老師有一個高高的鼻子,一雙大大的耳朵,一雙銳利的眼睛。眼鏡架在鼻樑上讓這個孩子氣的老師添加了幾分書生意氣。林老師不像別的男老師那麼凶,他是不對我們生氣的老師。記得有一次全班同學特別吵鬧,一直大聲喧鬧時,我還以為他會罵我們呢!大令我驚奇的是,他不但不罵我們,反而用親切的語言對我們說:「同學們,先不討論。等會,老師講完後,你們在討論好嗎?」因此,我們都特別喜歡這位老師。林老師不僅在校內對我們親切,校外也對我們很親切,他給了我們他的QQ,讓我們在網上跟他暢所欲言,就因為他在QQ聊天上教給我很多課外知識,所以才使我對地球萬物產生了極大的興趣。雖然林老師只教我們一年,但俗話說「一日為師,終身為父」,我一定會把這位老師深藏在我的記憶寶庫中。篇三:我思念我的老師一轉眼之間,我從小學生,變成了中學生。回想以前教過我的老師,讓我永遠記憶猶新。她的音容笑貌,永遠的無法從我心中擦去——那敬愛的曹老師。曹老師給我們講課時,她的聲音總是抑揚頓挫,講起話來,輕重分明,繪聲繪色。多少課本上的知識,通過她傳授給我們:多少原來深奧而復雜的問題,通過曹老師的嘴變得簡單明了,原本在我們心中的一個個問號,一拉直,就變成了我們心中的感嘆號了。而這感嘆號,是老師自我犧牲換來的。他就像粉筆、蠟燭、桌子、椅子……老師富有所有為人服務的精神。從而我更加感到曹老師的偉大,感到曹老師在學生的心目中所佔的地位是何等的重要。啊!曹老師,我時時刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你們在一起!篇四:我的老師認真負責、學識淵博,是個特別有學問的好老師。老師雖然課堂紀律嚴格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們鬨堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關心我們。其實我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養了祖國的花兒,老師想燃燒的蠟燭,點燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,老師像一隻火把,點燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無私奉獻,需要我們每人學習。諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀,學海遨遊是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。篇五:我的老師我的語文老師叫於麗。你不要看她是女教師,她的聲音可洪亮了,而且普通話說得很標准,字正腔圓,就像主持人一樣。於老師講的課娓娓動聽,只要她上課,同學們都豎起耳朵聽!遇到難記的詞語,她總是能編個有趣的順口溜,讓我們由淺入深地掌握;朗讀優美的句子時,她總是先教我們用心體會,然後帶著感情去讀,這樣我們真的有了身臨其境、如痴如醉的感覺。我們班的男同學很調皮,「雞飛狗跳」的事常有發生。按照常理,他們應該受到嚴厲的懲戒,可於老師從不正面批評他們,而是耐心地跟他們講做人的道理,或者反復給他們改正的機會,促使他們自覺約束自己。於老師工作很辛苦,可她從不喊累。我常常看見她課間也不休息,總是忙這忙那。好幾次,我中午吃完飯回到教室,她還在給我們批作業,午飯都沒來得及吃。於老師這樣操勞,可每天依然精神十足。很多次,我都想對老師說:「老師,一定要注意身體呀!」篇六:說起我的老師,我自然就要誇誇我的老師。說起我的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑下有一張紅紅的櫻桃小嘴,額頭上留著幾根劉海兒我的老師她是一位和藹可親的老師,她總是含著微笑來給我們上課。上課我們回答問題時,還總是鼓勵我們。如果我們回答錯時,她總是含著微笑,跟我們講解我的老師她總是想著法讓我們成為好學生,讓我們擁有許多優點。下課時,我們有些問題聽不懂,便去找她,而她卻很有耐心的給我們解釋這就是我的老師,一位有耐心的老師,一位和藹可親的老師。哦!差點忘了,你們想知道她姓什麼嗎?哦!那麼想知道呀!那好吧!我就告訴你們吧,她姓李,木子李。篇七:感謝我的老師蔚藍的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發起了進攻,領頭的大雁拚命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。趙老師非常關心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時,有的同學生病請假了,趙老師就會主動去他家給他補課,還有誰在學校不小心受傷了,趙老師立即會陪他去校醫室……三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經過趙老師一千多天辛苦的努力,到現在,我已經學會了幾千個字,學會了怎樣寫作文,還可以把很多首優美的古詩背誦下來,學會了很多知識。現在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師,這就是一個無私奉獻自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!篇八:我最欣賞宋老師的一頭短發,很有個性,也有點兒幽默,跟以往的語文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉,使他顯地和藹可親。你別看他整天笑呵呵的樣子,他的背後也有困難的,就在他教學後不久擔任了學校一次大型公開課,為了上好這節公開課他足足准備了一個多星期,那時候他因為緊張,手抖得非常厲害,連字都寫不了,所以那次的公開課上砸了,還被領導批評了,使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人,他鼓勵自己從哪裡跌倒就要從哪裡站起來,他耐心地向有經驗的老前輩請教,經過他這一般的努力,終於在雷州市公開課比賽中獲一等獎。這就是我的老師,一個不怕困難堅強不息的人。感覺還可以請採納我的答案。

3. 一篇300字左右的作文

小燕子
溫暖的春天來臨了,小燕子們從南方飛回了北方。有一家小燕子飛到的小紅家的屋樑上。燕子媽媽每天都去很遠很遠的地方捉小肥蟲來喂她的孩子們。
有一天燕子媽媽去很遠很遠的地方捉很好吃的小肥蟲給小燕子們吃。可就在小紅去玩的時候看見了那一窩小燕子。過了一會,一秒、二秒、三秒突然一隻小燕子從屋樑上的窩里掉了出來,幼小的燕子還不會飛,而燕子媽媽又不在,幼小的燕子就這樣掉在了地上摔了個半死。小燕子的腳、翅膀、脖子都受傷了,小紅傷心極了,可小紅身邊的小花貓樂壞了,他飛快地向小燕子撲了過去,想美美的吃上一頓到口的美食。小紅趕在小花貓之前救下了可憐的小燕子。燕子媽媽回來了,發現少了一個孩子,她急壞了飛來飛去的找,發現了地上的羽毛,以為小燕子已經被小花貓吃掉了,帶著仇恨向小花貓發起了攻擊,要為自己的孩子報仇。小紅帶著小花貓躲進了屋裡,放出了小燕子,小燕子對媽媽說了小紅救他的事,燕子媽媽帶著小燕子飛回了家。
小紅讓燕子一家住在他家的屋檐下,和平相處。從此小燕子一家過上了幸福的日子。
愛在身邊
生活中充滿了形形色色的愛。愛可以是捨身而取義間的勇氣,愛可以悄然衰敗、更護紅花的柔情,愛可以是一起慢慢變老的承諾,愛也可以是……
這是一條漫長的路。已近黃昏,天原是湛藍湛藍的,卻變得昏黃無力,路邊的花原是紅得咧開嘴笑的,卻變得暗淡無光,正如我的心原是歡欣激動。今天,是我的生日,夢想中,應該是爸媽陪著,蛋糕吃著,生日歌唱著,心頭熱著,但我只是夢想著。
繁忙的工作奪去了我親愛的父母,我嫉妒他,更恨他。早上起來,父母已去工作,晚上回家,父母還在工作,總是沉重地反復地踏著這條回家的路,回到那已不像家的家,獃獃地坐在冰冷的椅子上,迷惘地望著那條路上,等待著我至親的人。
我的生日,也許只有我自己記著。風兒吹來,夏天的風,卻冷得我發抖,葉子「沙沙」的響,也許只有它們能為我唱生日歌了,也許只有這路、這樹、這花,能陪我過生日了,心中有些許安慰,這情景,對我,很凄慘。
我一直走著,走著,那座冷清的房子也顯現在遠處,又是那座討厭的房子,我心想。可反常的是,透過房子門口的窗戶的,是一股股鮮黃的光,是燈光!難道父母回來給我過生日?我瘋狂地跑向房子,心跳越來越快,心頭越來越熱,每一步的邁步,都伴隨著一次心靈的共振,懷著哥倫布發現新大陸的心情,奔向那座「久違」的房子。
到達了新大陸,我的心激動得快要跳出來,推開門,溫暖的燈光,溫暖的空氣,縈繞在我溫暖的心間。是的,沒有父母作陪,卻留下了一隻燃著蠟燭的蛋糕和一張小留言條:
「生日快樂!……對不起……
永遠的爸媽」
我的心間炫爛地綻放著禮花,一陣溫馨,一陣感動,五彩繽紛,我滿懷希望地坐在那張椅子上,向它傳遞著熱量,融化著過去殘留的冰,淚眼朦朧間,幽長的小路,走來的是至親的人……
天空更藍,花兒更紅。
愛,在我身邊。
偉大的母愛
母愛永遠是那麼偉大,不會縮小,也不會打折。
在一天的夜晚,我終於找到了一次報答的機會--在為母親洗腳的時候。
我看見了母親的腳,上面布滿了疤痕和皺紋,很是難看。於是,我找來了一盆熱水,將母親的腳輕輕放進水裡,開始,她只是說燙,但一會兒以後,她又將兩只腳放入水中,咬著嘴唇,顯出非常痛苦的樣子。但那種表情在她臉上只是一閃而過,取而代之的是一種幸福與安詳。
我也將自己的手放入水中,「啊」!我竟忘了兌涼水。我看了看母親,急忙把她的腳從水中扶出來,但那雙腳顯然已經有些紅腫了,我很難受,慢慢的撫摩著。母親的腳已經失去了往日的細膩和濕潤,是那麼的粗糙。看了讓人感到極不舒服。其實,我知道,那是因為長時間的奔波與勞累,我用手把母親的腳放在臉上,母親怔了一下,我急忙往盆里填了些涼水,經過測試後,感覺正好了,才又將母親的腳放入水中,慢慢地洗了起來……
那一刻,我才發現自己並沒做什麼好事,幾天以後,母親的腳起了一層皮,中間又是那麼的紅腫,幾天不能下地幹活。這時,我才發現自己的脆弱。原來想要為母親做一點兒事,為此要付出許多的代價,這其中又蘊涵了我對母親的無限的內疚,時時在警醒著我,讓我難以忘懷。

4. 小學生作文300字左右

我的媽媽很勤奮,出生在農民家庭的她倍加珍惜學習的機會,她體會回過失學的痛苦。於是在答還沒有恢復高考的年代,媽媽憑借出色的學習成績,在上千名學生中脫穎而出,獲得了推薦上中專的名額。小時候,爸爸常年出差不在家,媽媽一個人在濟南帶著我。好學的她參加了自學考試,可是她又要堅持上班又要照顧我,根本就拿不出完整的時間來學習。於是她就將功課錄進磁帶,做家務的時候一遍一遍的放著聽。在寒冬的夜晚,媽媽騎著老式的大金鹿自行車穿越大半個濟南市去聽輔導課;在酷熱的夏夜,媽媽扇著大蒲扇驅趕著蚊子哄我睡覺手裡還翻著課本。在自學考試很難畢業的八十年代,媽媽順利通過各項考試,成為山東省第一批中醫專業專科自學考試畢業生。現在想來,她一個人要承擔所有的家務,要照顧年幼的我、接送我上學、輔導我功課,要按時完成自己的學業是多麼的不容易!這么過年來,媽媽從未放棄過學習,她的好學與刻苦,是我至今無法攀上的頂峰。

5. 來個七篇300字左右的小學生作文最好是敘事類作文

難忘的一句話
我們班可謂是人才濟濟,強手如雲。在這個班級里,我算是一個名副其實的「丑小鴨」了。
我羨慕范瀟龍雄辯的口才,老師剛提問他就舉手;我羨慕陳燕婷娟秀的字跡;我羨慕陳瑜的文才,寫起作文來一揮而就,下筆如有神;我羨慕蘇亦昕流利的英語,說起英語來滔滔不決,猶如一個小老外……我羨慕別人也怨自己無能。
或許是漸漸沒了信心,在班裡,我幾乎到了「默默無聞」的地步。有一會,一個同學借我一本書,這本書中有一句話對我深有感悟「我願用自己的努力,編織一片片羽毛,使自己變成一隻美麗的天鵝。」是啊,作者能努力使自己成天鵝,那我不能擁有自己的「閃光點 」嗎?
之後,我開始發現自己的長處。每天我都練習寫毛筆字,有時作業一多,時間也往後移,弄得我很晚才能睡,但我始終堅持練習。每回,老師一布置預習的作業,我就在語文書上左標右寫,把一本好好的書寫得滿滿的……經過許久的努力,我的字在班上數一數二,上課,老師一提問,我就舉手……我發現了自己的「閃光點」,漸漸走出了低谷,下課和同學們嬉戲,打成一片。
但我要感謝那句話,正是那句話,使我學會了爭取,努力。即便我這只「丑小鴨」無法在春天變成天鵝,但我願用自己的努力,讓自己飛上藍天。
感謝那句話,感謝那句令我終生難忘的話。你是否覺得自己處處不如別人,那你需要發現,發現自己的優點。
難忘的春遊

目盼了好久的春遊終於被我們盼來了,異常的興奮湧上心頭!
我們坐上了車,路上的風景真是令人贊口不絕。碧綠碧綠的大樹,五顏六色的花朵,鱗次櫛比的高樓大廈、、、、、、真是讓人目不暇接。有這美妙的景色作伴,我的心情好極了!
第一站,小南湖。我們邊走邊欣賞周圍的景色,只見陽光照在波光粼粼的湖面上,好看極了。當風兒吹過的時候,太陽躲在雲層裡面,給人的感覺是如此的愜意。老師一見我們的興致很高,便說:「咱們來個風箏比賽,怎麼樣?」全班同學歡呼一片,連叫:「好!好!」老師說:「按分好的組比賽,一個組一個風箏,看誰在有限的時間內飛得最高。」老師一聲令下,不一會兒,我們的風箏便飛上湛藍湛藍的天空,在空中慢慢翱翔。我的心情早已經和這風箏一樣,飛向那美麗的天空。
第二站,森林公園。到了目的地,我們迫不及待地笑著下了車。之後,一人領了一瓶礦泉水和午餐,涌進公園,找到了一塊空地,我們就開始進餐了。當然,我們是有備而來的,張馨月帶了一塊野餐布,我們圍在那裡邊吃邊聊,甭提有多高興了。
繼續出發,沿著山邊的小道我們來到了鳥悅園。首先映入眼簾的是人鳥對話廊,我取出隨身帶的瓜子,拿一顆放在小碗里,我說一句,它學一句,有趣極了!最精彩的還是小鳥的雜技表演,跟隨飼養員的引導,它們不斷地挑戰著高難度的動作,贏得了在場觀眾的一陣陣掌聲。
不知不覺,一天就過去了,今天真是快樂呀!
我為我驕傲
人的一生會發生許許多多的事情,有的會讓你痛苦;有的會讓你沮喪;有的會讓你高興;有的會讓你欣喜若狂。但是最不可缺少的事情,那就是自己為自己感到驕傲。
在我上五年級時,就開始貪玩兒,不能靜下心來學習,期中考試時,成績一下子從第三名下滑到了第五名,這對於我來說,無疑是致命的打擊,尤其是數學,這一次,我竟然考了八十多分,當時,我的腦袋一片混亂,從來都是九十五分以上的數學,這一次……我於是加倍的努力,在期末考試復習時,數學每次不是考一百分,就是九十九分,每天都用「第五名」這三個字激勵自己,告誡自己。
終於迎來了期末考試,我考了第二名,和第一名僅差三分。本來應該我是第一名,但是,因為老師判卷子出了點差錯,我就得了第二名。我努力了,我成功了,我要向著第一名進發。
人的一生中,不經歷挫折,不可能長大,不可能成為一個頂天立地的人,雖然「第五名」對我來說是一個殘酷的失敗,但是我從一個錯誤中學到了雙倍的東西。真是應了那句話:失敗是成功之母。
我為我驕傲!

6. 中國小學生300字作文大全的內容簡介

小朋友,我知道在你的小書架里一定有好多書。童話啦,科幻故事啦,網路全書啦,動腦筋爺爺啦……當然,也有幾本作文選。可是,每當打開書架時,你總是情不自禁地挑那些精美的圖畫書或者精彩的故事書閱讀。而那些作文選一般都是在媽媽的嘮叨下才勉強打開的。我們家就有一個這樣的你,我就做過那個嘮叨的媽媽。於是,我有了一個願望,編寫一本能吸引你的作文選:讓你們像讀故事書一樣地讀作文選,讓你們在輕輕鬆鬆中萌發一些寫作文的慾望,讓你們在快快樂樂中積累一些寫作文的題材,讓你們在不知不覺中懂得一些寫作文的方法。《中國小學生300字作文大全》具有以下幾個特點:一、篇幅短小精悍。本書收入的作文字數均在300字左右:在有限的文字中能寫好人物、說清事情、抒發感情,可見,這些小作文都比較精練。對剛學習寫作的小朋友來說,學寫300字左右的小作文是教學大綱所規定的。對高年級大朋友來說,在寫過「大」作文之後,再回過頭寫寫小作文也是很有必要的。因為現代社會飛速發展,人們總覺得時間不夠用,喜歡讀一些短小精悍的文章,而有時候,小文章比大文章更難做讀一讀本書的小作文,對你會有所幫助。二、題材、體裁形式多樣本書共有260多篇小作文,有寫人的、有記事的、有狀物的、有想像的、有抒情的,還有書信類的應用文體,可謂集小作文之大全了。三、文章內容豐富。本書共分九大類,二十六小類。大類有:自我寫照、人物描繪、記事敘情、兒童「夥伴」、自然風光、生物剪影、書信往來、日記隨筆、童話科幻。小類有:鏡子與顯影、七彩人物、休閑玩具、城鄉萬景、科幻之光、天真遐想等。四、童心童趣濃郁。本書的小作文都出自小朋友之手,因此,敘寫的都是小朋友身邊的事,描摹的都是小朋友熟悉的人,刻畫的都是小朋友喜愛的物,詠唱的都是小朋友心中的歌。所有文章的字里行間都充滿了童真和童趣。這種「清新」、「稚氣」和「可愛」甚至是大作家的筆也難以完全表現的。你從它們之中可以獲得寫作文的訣竅,那就是「真實」。五、示範功能廣泛。本書九個大類之前都有一個導言。在導言里,啟發你尋找作文的材料,教會你學習作文的方法。小類則結合每篇作文的點評,具體告訴你一些表現手法,引導你通過模仿,體味作文的技巧,因此,具有廣泛的示範功能。六、助教作用可取。在編寫這本書時,力求使其成為小朋友的良師益友,還試圖使其成為家長和老師輔導孩子的範本。所以,我們在每一個小類的後面,相應地設置了練習,供同學們參考。小朋友,300字作文也許是你一生中所寫的最小的文章,然而它起到的作用實在不可小看,它是你寫文章的「起步」。今天,你寫的是300字的小作文,20年後,或許你就能寫出30萬字的「大」文章。那時,你准已經成為作家或科學家了。讓我們一起走進300字作文的天地里,讀讀、寫寫、尋尋、覓覓,必然有所收獲,有所成就。

7. 求一篇小學生寫人的作文 300字左右

估計大多數人寫不出小學生的水平只能更高

8. 300字作文大全 5篇

高一作文:秋天的……
2009-07-13 15:59 來源:網路 作者:佚名 [列印] [評論]
秋天,美麗的季節,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣令人嚮往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄舞的胴體昂一樣迷人。 ——題記
秋的美麗
朝陽初起,和煦的陽光潑灑在植物的葉子上,那積累一個晚上,而形成的露珠從葉子上滾落下來,在水珠的映襯下,能夠清晰的看清葉子的紋路。
威風徐徐吹過,喚醒了樹上的枯葉,於是它們像蝴蝶一樣,輕盈的飄落下來,落在裸露的土地上,成了一條金黃色的地毯,偶爾還能看到排著整齊的隊伍的大雁飛過。
小溪里的水,也變得冷冰冰了。可是,小魚兒甚是喜歡,不時的從水中跳出來看一看這美麗的秋天。
秋的收獲
秋風過處,五穀飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層金黃的浪波;近看,稻穀笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。
秋風過處,菊花開了,果子熟了。黃橙橙的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的如紫水晶般的葡萄和小紅燈籠一樣的棗子。
頑皮的孩子,忍不住伸出手來摘成熟的果子吃,品嘗著秋的收獲。
秋的金黃
楊樹林里,楊樹的葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵金黃色的小花;飄在空中,好像一隻只金黃色的蝴蝶;落在樹旁的小溪里,彷彿是金黃色的小船。正像詩人說過:「待到秋來九月八,我花開盡百花煞。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。」
秋風蕭瑟,層林盡染,都顯示著秋的金黃。
「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。」我也正如詩人一樣愛秋:愛秋的天,高遠而純凈;愛秋的風,清新而涼爽;愛秋的色彩,繽紛而絢麗,愛秋的……
我有一位非常可愛的表妹,她今年7歲,她長著一雙明亮的眼睛,一張胖嘟嘟的臉,見到她的人都忍不住想擰她幾下,還有一張能說會道的嘴,家裡來了客人總會很有禮貌的打招呼,頭上愛扎著兩條羊角辮子,更顯出她的可愛和乖巧。450

我的表妹不僅可愛,還很善良。有一次,我給她講《三毛流浪記》,她很認真的聽著,當我講到三毛被迫流落在街上,飢寒交迫的時候,表妹突然走開了,我正在納悶的時候,她回來了,手裡還拿著一個饅頭,對我說:「姐姐,三毛沒東西吃,好可憐啊,幫我給他一個饅頭,好嗎?」我當時一愣,原來她到廚房拿饅頭去了,我哭笑不得對她說:「豆豆,三毛是虛構的,不是真實的。」「哦,是嗎?」「是啊!」……表妹一臉疑惑,說著說著,就把手裡的饅頭掰開兩半,遞給我一半,然後就吃了起來。呵呵,這就是我善良而有愛心的表妹!

還有一次,我正在刷牙,刷到一半的時候,電話響了,我急急忙忙跑去接聽,卻忘了關水龍頭,水一直嘩嘩地流,聽完電話後,我才想起忘了關水龍頭,連忙跑到洗手間,只見妹妹正踮著腳尖,一隻手扶著洗手盤,另一隻手拚命伸直想去關水,可是夠不著,我連忙把水關了,這時表妹對我說:「姐姐,以後走開一定要關水,要節約用水。」我慚愧地說:「好的,我以後會記得的了。謝謝你!」312

日歷
我喜歡用日歷,不用月歷。為什麼?
厚厚一本日歷是整整一年的日子。每扯下一頁,它新的一頁——光亮而開闊的一天便笑嘻嘻地等著我去填滿。我喜歡日歷每一頁後邊的「明天」的未知,還隱含著一種希望。「明天」乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像「未來」那麼過於遙遠與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進入了全新的明天。白天和黑夜的界線是燈光;明天與今天的界線還是燈光。每一個明天都是從燈光熄滅時開始的。那麼明天
會怎樣呢?當然,多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天,你無聊它就是無聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你靜下心來就會發現,你不能改變昨天,但你可以改變明天。有時看起來你很被動,你被生活所選擇,其實你也在選擇生活,是不是?
每年元月元日,我都把一本新日歷掛在牆上。隨手一翻光溜溜的紙頁花花綠綠滑過手心,散著油墨的芬芳。這一剎那我心頭十分快活。可是,時間的空間是無形的,觸摸不到的。凡是使用過的日子,立即就會消失,抓也抓不住,而且了無痕跡。也許正是這樣,我們便會感受到歲月的匆匆與虛無。
有一次,一位很著名的表演藝術家對我講她和她的丈夫的一件事。她唱戲,丈夫拉弦。他門很敬業。天天忙著上妝下台,下台下妝,誰也顧不上認真看對方一眼,幾十年就這樣過去了。一天老伴忽然驚訝地對她說:「哎黝你怎麼老了呢!你什麼時候才老的呀?我一直都在你身邊怎麼也沒發現哪!」她受不了老伴臉上那種傷感的神情。她就去做了美容,除了皺紋,還除去眼袋。但老伴一看,竟然流下眼淚來。時針是從來不會逆轉的。倒行逆施的只有人類自己的社會與歷史。於是,光陰歲月,就像一陣陣呼呼的風或是閃閃爍爍的流光;它最終能給你的只是無耐而頻生的白發和消耗中日見衰弱的身軀。為此,你每扯去一頁用過的日歷時,是不是覺得有點像扯掉一個生命的頁碼?
我們的每一天都曾經生活在一頁一頁的日歷上。
記得1976年唐山大地那天,我住在長沙路思治里12號那個屋頂上的亭子間被徹底搖散,震毀。我一家三口就像老鼠那樣找一個洞爬可出來。當我的雙腿血淋淋地站在洞外,那感覺真像從死神的指縫里僥幸地逃躲出來。轉過兩天,我向朋友借了一架方形鐵盒子般的海鷗牌照相機,爬上我那座狼咬狗啃廢墟半的破樓,鑽進我的房間——實際上已經沒有屋頂。我將自己命運所遭遇的慘狀拍攝下來。我要幾下這一切。我清楚地知道這是我個人獨有的經歷。這時,突然發現一堵慘牆上居然還掛著日歷——那蒙滿灰塵的日歷的日子正是地震那一天:1976年7月28日,星期三,丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下來。如今,它和我當時拍的照片,已經成為我個人生命史刻骨銘心地珍藏了。
由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的紀錄。從「隱形寫作」的含義上說,日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經受的,以及我本人應對與所作所為,還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復的——重復的工作與人際,重復的事情與相同的事物都很難被記憶所忘記。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過後想起來,好似空洞無物。於是,我們就碰到一個非常重要的關於人本話題——記憶。人因為記憶而厚重、智慧則變得理智。更重要的是,記憶使人變得獨特。因為記憶排斥平庸。記憶的事物都是純粹而深刻個人化的。所有個人都是一個獨特的「個案」。記憶跟像藝術家,潛在心中,專事刻畫我們自己的獨特性。你是否把自己這個「獨特」看得很重要?廣義的說,精神事物的真正價值正是它的獨特性。無論是一個人,還是一種文化。記憶依靠載體。一個城市的記憶留在它歷史的街區與建築上,一個人的記憶在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日歷上。
然而,人不能只是被動地被記憶,我們還要用行為去創造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責任感,以及創造性的勞動去書寫每一天的日歷。把這一天深深嵌入記憶里。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實以及具有深度和分量嗎?
所以我寫過:
「生命就是創造每一天。」
我還在一次藝術家的聚會中說:
「我們今天為之努力的,都是為了明天的回憶。」
為此,每每到了一年最後幾天。我都是不肯再去扯日歷。我總把這最後幾頁保存下來。這可能出於生命的本能。我不願意把日子花得凈光。你一定會笑我,並問我這樣就能保存住日子嗎?我便把自己在今年日歷的最後一頁上寫的四句詩拿給你看:
歲月何其速,
哎呀又一年。
花葉全無跡,
存世惟詩篇。
正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變為酒,保存歲月最好的方式是致力把歲月變為永存的詩篇或畫卷。
現在我來回答文章開始時那個問題:為什麼我喜歡日歷?因為日歷具有生命感。或者說日歷叫我隨時感知自己的生命並叫我思考如何珍惜它 420

昨天,我看了一部電影《寶琳和寶萊特》,讓我想了許多……
這部電影講了一個叫寶琳的老奶奶痴呆了,而與她一同生活並照料她的瑪莎姐姐死了。其他兩個妹妹都不願收留她,後來,律師說如果沒有人收留寶琳的話,那麼瑪莎的財產就全歸寶琳所有,三妹看在錢的份上收留了寶琳,但她對寶琳不好,只知道到處旅遊。寶琳只好去找二妹寶萊特。寶萊特把寶琳送進了福利院,自己卻在海邊住下。時間長了寶萊特覺得很孤單,就將寶琳從福利院接出來,兩姐妹從此幸福地生活在一起。
看了這個片子,我認為寶琳的兩個妹妹十分自私,各自只顧自己的事,一個要旅遊,一個要演戲,將痴呆的寶琳置於不顧。但後來寶萊特意識到了自己的錯誤。
在我們這個社會上,也有成千上萬的人將可憐的老人扔在一旁。有的人看似好心收養老人,其實是想獲取老人的財產。在老人去世後,這些人就獲取了他們用惡劣態度對待的老人的財產。
當然,這部電影也有些不足,比如片中的音樂沒有很好的表現出主人公的心情、處境……不過,對親情的表現還是很感人的。
在我們國家同類的電影中,表現的只是老人圍著子女們忙碌,沒有多少表現老人豐富晚年生活的片子,這也是我們需要改進的地方。
2.第一次上烤玉米課
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們飛快地爬在實驗室的大桌子上安靜了。
我看著桌子上的玉米和酒精燈,心中早已明白要上煮玉米那一課了,我十分高興,要知道,我可愛干這個了。
時間在老師的講課中流失,我一邊仔細聽著,一邊生怕實驗取消。終於,老師講完了,自己動手的時間開始了。我們先將酒精燈點燃,放在鐵架下,再在鐵架特安的圓孔上鋪上一層特別的布,火苗剛燒到那兒,過了一會兒,再將水中的玉米倒在杯中,放了上去。時間過得很快,不一會兒,玉米熟了,我聞了聞,還比較香,啊,烤玉米被忘了,我急匆匆地用勺子盛玉米,放到火上烤,大約過了十幾秒,玉米就香飄萬里,我又拿起第二勺……
科學課上烤玉米,真是其樂無窮

夜幕臨降時,路上匆匆的行人慾趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經常發生一些有趣的事情,現在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:「我們來舉行一個家庭智力競賽吧!」「什麼?」我喊道。「我們要舉行智力競賽?」廚房裡的媽媽聞聲趕來。「那就讓我來做你的對手吧。」她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:「好!」
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:「五羊群雕是我國哪個城市的標志?」「嘀----」我忙跳起來回答:「廣州市!」「對了,加10分!」這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:「 是不是有財物就有快樂?」「那還用說,這當然是啊!」我說,「那不一定!」媽媽反駁道,「財物充裕並不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!」「答對,加10分。」我聽了只好鼓著腮幫子,繼續聽問題:「世界力量最大的是什麼?」「大力士!」我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:「是知識。」「答對了,加10分!」接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由於接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來「大慶每年石油佔全國的幾分之幾?」我毫無顧忌地答道:「大慶每年的石油產量占-占-佔全國的1/2!」「對了,雖然『占』了幾次,但總算『占』出來並且對了。加10分!」
比賽結束了。媽媽說:「這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。」「那時候,我們可要請教你呀!」爸爸對笑道我說:「哈哈哈。」我們的笑聲充滿了整間屋子,並傳到了每家每戶。413字

童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天後,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終於來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心裡輕輕撫摸著,一本正經地說:「小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。」說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一隻帶有餘熱,未睜開眼睛的小雞「誕生」了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:「謝謝你,讓我早日來到這個世界上。」我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨並沒說我,反而哭笑不得地說:「小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。」我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了,而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那裡我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不後退。389字

說起我有趣的事,簡直多得像天上的繁星,有喜有憂,有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。
那天,我去給我朋友過的生日,剛過完生日時,朋友將我們召集起來,宣布:「為了使本人的生日過得快樂一些,也為了讓各位朋友玩得高興,來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。」「哦耶」我高興得手舞足蹈。
游戲開始了,我怎麼找也找不著一個安全隱避的地方,只聽見朋友數著:「91、92。」眼看就要數到一百了,我慌亂之中,躲進床底。「吱嘎」門開了,從我面前走過,我的心綳得緊緊的,鍾於,那雙腳離開了。過了許久,我聽見了腳步離開的聲音,為了探測是否隔牆有耳,我小心翼翼地探出頭四處張望,這時,我看到一個大衣櫃,我慢慢將身子挪出來,躡手躡腳的躲了進去,將門關好了。一分鍾之後,門再次「吱嘎」的打開了,衣櫃的門打開了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來,朋友壞笑著說:「磊旭,你那雙大腳出賣了你了哦。」我心裡一慌,可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說:「好啊,不出來是嗎,我要發大招了,看我的無敵撓腳功。」他邊說邊撓握的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來,從衣櫃里滾了出來,「哇哈哈,我認輸了,饒了我吧。」我在地上一邊打著滾一邊說。
好傢伙,夠厲害的,只剩下一個人,可還是不露面,我累得躺在地上,只聽」啊「的一聲,我被再次踢下床底,被子被掀開了,裡面有一個人躥了出來,一臉怒容地大喊:「哪個混帳壓我的腳。」我們驚奇的看著他,他慌然大悟,吐吐舌頭,不好意思地說:「呀,被發現了。」
「哈哈」這笑聲傳得很遠很遠... 408字

9. 寫佛頭山的作文小學三年級的只需300字左右

大佛頭山在花嶴島的北抄面。它高280多米,它的形狀很像佛的頭。
據說在很久很久以前,天上有一個神仙, 趁玉帝打盹的空隙,拿了個金佛下凡變成了一個商人。
商人來到了一座美麗的小島,他向島上的漁翁說:「這里這么漂亮,我能不能這住一夜?」漁翁答應了。
漁翁家有個女兒,她剛滿18歲,長得非常漂亮。時間一長,商人和漁翁的女兒漸漸產生了愛情,商人就不想回天庭了。
天庭的一天就是凡間的一年。等玉皇大帝的午覺睡醒了,發現值班神仙不見了。就派二郎神去打探一下。二郎神用慧眼一看:「啊,不得了了,他和凡間的一個女孩結婚了。」玉皇大帝聽了之後,連忙派七百多名天兵天將捉拿私自下凡的神仙。
商人看到天上烏雲翻滾,就知道大事不好了。商人對漁翁父女倆說:「我不能再呆在這里了,我也沒有什麼可送的。」商人從口袋裡拿出一個金佛說:「你們可以在急用的時候,將它賣掉,換幾塊錢。」商人剛想把金佛給漁家父女倆,天兵天將就來到了,把商人帶走了。商人與天兵天將在天空推扯中金佛掉了下去,剛好掉到一個海島的邊上。金佛的身體深深地陷進了泥土裡,只剩下一個頭,這個佛頭就變成了一座像佛頭的山。
從此,人們稱它為「大佛頭山。」

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與小學生作文大全300左右要寫得一般的作文相關的資料

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