⑴ 佚名寫的初二寫景作文400字
秋天的嫵復媚，夏的灑脫制，秋的朴實，冬的溫柔，他們的每一絲悸動都會牽起我情感的起伏。然而，對於秋天，我卻有一種更深的愛戀。
幕序拉開了，深深的綠，漸漸變成醒目的金黃，好像炫耀著她那美麗的外衣！「一葉落而知天下」這不就是秋天緩緩走進我們的生活么？秋天，穿著金黃的外衣，出現在舞台中央，秋細細一點，大地頓時一片金黃，接著她，又拿出一頂魔術帽，變魔術似的，拿出一顆顆碩大的果實丟向台下，頓時，大地一片果實累累的景象，金黃的大衣襯托著金黃的果實閃爍出他們那無法比喻的美妙畫面，高遠而又靜謐的天空，連飄飄的雲朵都愛上了這迷人的秋；這美麗的秋；而又美好的秋！我漫遊於其中，彷彿我就是秋的觀眾，在那裡為秋喝彩，加油！這時，秋像一位羞澀的姑娘，淡淡的笑著，緩緩地走下了舞台…
我愛秋，愛她的詩情畫意；愛他的碩碩果實；更愛她那動人的美貌！
⑵ 初二作文400字發生在身邊的新聞
一天中午，家裡只有我和爺爺倆人，奶奶去菜市場買菜了，爸爸和媽媽都去上班了，現在家裡就好象一個大南瓜裡面沒有了南瓜籽一樣，空盪盪的。我和爺爺因為感覺悶得慌，就准備一起收拾屋子。我發現了廚房冰箱里雞蛋快沒有了，就跑下樓去超市買雞蛋。
超市裡的東西雖然是應有盡有，但是價格太昂貴了。我拿過袋子，小心翼翼地裝雞蛋，心裡祈禱著：千萬不能有任何的差錯呀。可是事與願違，正當我在拿最後一個雞蛋時，可能是由於心裡如釋重負，一放鬆，手一滑，手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面，破天慌的，一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面，你還不得委屈死了？雞蛋委屈，可是我也一樣委屈，自認倒霉，我得賠錢呀。
於是，我就跑過去，去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢，她說："一個雞蛋大概五角錢吧。"我鬆了一口氣，幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢，真是不幸中的萬幸呀，如果一個雞蛋是一元錢的話，那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結帳的那位阿姨，她也沒有責怪我，只是讓我賠了五角錢。回到家，爺爺問我怎麼這么晚才回來，我告訴了爺爺那件事情，他說："你呀真是太老實了，換成別人哪，沒准還會賊人喊賊呢。"我在想：如果我當時沒有賠那五角錢，可能現在我還在耿耿於懷，沒准還會慚愧呢。
現在我又想到：何必呢，五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛，何必那麼吝嗇呢。老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎？最起碼我是這么認為的。這件事使我明白了許多道理，令我難忘。
2、記一件新鮮事
告訴你一件新鮮事，冬天也會開荷花。這時，你是不是覺得很奇怪，荷花不都是夏天開的嗎？冬天怎麼會有荷花。嘻嘻！別急，讓我慢慢道來。
那是去年冬天。有一天晚上，我吃過晚飯，見天色還早，便和媽媽一起去散步。一路上，我們說說笑笑，當來到一個水池邊時，我驚奇地發現水池裡竟有一些粉紅色的荷花。只見荷花的花瓣已合攏，只有碧綠的荷葉還躺在水面上，它們亭亭玉立，煞是好看。
「媽媽，」我指著荷花好奇地問：「冬天怎麼會有荷花呢？荷花不都是夏天才有嗎？」
「不對，荷花冬天也有開放的，只不過冬天開的是讓人觀賞的。夏天開的那種是有果實的，可以結藕，供人食用。」媽媽打斷我的話說。
「哦！我明白了。」我高興地說。
聽了我的敘述，你應該不會對題目有疑問了吧。事實就是這樣，冬天也會開荷花。
3、校園里的一件新鮮事
近日，我班發生了許多件莫名奇秒的事情：圖書箱里多了許多新書；方便角多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了還會再「生」出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。我們這些班幹部看在眼裡，急在心上。到底是誰做的好事呢？為了便於偵察，我們組織了一個「調查組」，把這次行動的代號設為「QWE」。 雖然我們已經立下了「雄心壯志」，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開秘密會議，商量偵察對策。「機靈鬼」李明說：「既然墨水用光了還會再「生」出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！」「好！」大家一直贊同，並且商量好了具體的「作戰」方案。 星期一下午下課，我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引「魚」上溝。放學後，我們潛伏在教室里觀察情況。同學們都走了，教室里空盪盪，靜悄悄的。過了一會兒，從樓梯里傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心裡像著一隻兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角，掂起腳，小心翼翼的地把墨水倒進去。 我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是「搗蛋鬼」小文。是呀，自從學校創建「學雷鋒，創三好」以來，小文改變了許多：早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的身影了……這時，我們在也忍不住了，都「現了身」。小文看見我們，感到很意外，再經我們七最嘴八舌的誇獎，他臉都紅了。事情終於真相大白，水落石出了，我們心裡都非常高興。 我們偵察組的同學一商量，決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上，讓同學們去學習它，贊美他……
喜歡哪篇就選哪篇吧
⑶ 一件開心的事 初二作文400字
在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎麼抹也抹不去……
一天，我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童網路全書》。忽然，一行字撲入我的眼簾，不是同一窩的螞蟻會互相打鬥。好動的我一下子坐了起來，心想：我不正想看一看動物撕殺的場面嗎，現在有機會了，何不去試一試。想到這兒，我便飛快地跑到樓下，約上我的好友小剛，准備開一次「螞蟻比武大會」。規則是這樣的：我倆各作一軍統帥，士兵當然是螞蟻了，每人十隻。戰斗完畢後，失敗者將請勝利者一根冰糕。
為了驗證書上所說的事情，也為了贏得比武大會的勝利，我倆分別去找兩個窩的螞蟻。我們左挑右撿，終於捉到了十隻自己認為是比較強壯的螞蟻。並把螞蟻們分別放到同一個小盒的兩邊，中間用紙板隔開。小剛看到我的螞蟻，厲聲喝道：「全是幫無用……咿？書上怎麼說來著？」我笑道：「瞧把你嚇的，話都不會說了。」「有本事你來！」小剛邊說邊抽起紙板。螞蟻們在紙盒裡爬來爬去，我見此狀，命令道：「進攻！」我的螞蟻卻根本不聽話，依舊爬來爬去。小剛笑道：「什麼統帥呀，早晚得丟了烏沙帽。」正在我萬般無奈的時刻，小剛的一隻大蚍蜉亮出獠牙，突然向我軍發起猛攻，小剛見了大聲吼道：「幹了它！」很快螞蟻們扭打起來，小剛的那些大蚍蜉，仗著人高馬大，根本不把我的螞蟻放在眼裡，對我的螞蟻又撕又咬，任意踐踏，很快將我的一隻螞蟻置於死地。真讓人心疼啊！誓可殺不可辱！我心裡不由得為螞蟻鼓勁，期盼螞蟻們給小剛一個下馬威。螞蟻們的心情好像跟我一樣，也都懷著仇恨。正當小剛高興得一蹦三尺高的時候，我的螞蟻們排成一個蟻陣，沖向敵軍，我脫口而出：「各個擊破！」沒想到螞蟻們還會使用陣法，由於我的聲音太大，小剛被嚇了一跳：「什麼？」當小剛的目光又回到紙盒裡的時候，可被嚇了一跳，他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉向，很快就傷得傷、死得死，被全部殲滅了。
回家的路上，我吃著戰利品——冰糕。高興地對小剛說：「你的螞蟻是大笨熊，我的是這個，哈哈……」我邊說邊伸出大拇指……
每當我回憶起這件事，總會被那童年的無忌，逗得笑起來。然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道理。
⑷ 關於四季的作文400字~500字,初二
醉人的春
春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞台。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的手從裡面拿出一束束鮮花，向台下撒去。鮮花隨著春風，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的絲線綉出怒放的花朵。頓時，春紅艷艷的臉頰浮現出醉人的春意。
熱情的夏
台上翠綠的大幕慢慢變成了深綠，然後緩緩拉開了。啊，夏出場了。她不是春那樣般溫柔，她擁有的是火一般的熱情。夏的眼睛爍爍發亮，環視著台下的大地，大地頓時一片火熱，她的身影到達那裡，那裡就是一片酷熱，一片驕陽。夏施展過自己的絕技，滿意地退下台去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。
羞澀的秋
幕布緩緩拉開，深綠色漸漸變成燦爛的金黃。俗語說：「一葉落知天下秋。」不就是這般景象！之間美麗的秋穿著淺黃色的衣衫，出現在舞台中央。秋用細細的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一隻小口袋，變魔術似的取出一顆顆豐碩的果實，往台下拋去，沉甸甸的果實飛向大地，綴滿了枝頭，好一派果實累累的景象！之後，秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著走下台。
快樂的冬
冬天來了，她像一個愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也覆上了雪白的顏色。冬戴著雪白絨帽，穿著米白色的毛衣褲，腳上一雙白皮鞋，像一個可愛的白絨球。她先大了個呵欠，然後指揮著雪花飄向大地。小雪花也擺動優美的舞姿，慢慢的飄落，沒有一絲聲響，漸漸地大地變成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如一個快樂的小絨球，滾下台去。
⑸ 初二作文400字左右
朋友，你還好嗎?
----------題記
不經意間，望向窗外，梔子花已如舞台上唯美的芭蕾舞者，恣情開放，拾起一朵，芳香依舊，喚醒了我塵封已久的記憶。
那天，我初次認識了你。你，一頭黑發，面帶微笑,白裙飄飄,如一朵綻放白色的梔子花。
從此，你便成為了我的朋友，你總是勤奮刻苦，所以你的學習成績總是名列前茅，人緣也很好。在你眼裡，也許我是個任性的小女孩，於是，你時時照顧著我，我們很快成了人人羨慕的好朋友。
我們一起栽種了梔子樹，每天輪流澆水，照顧樹苗，相約一同等待梔子花怒放的季節。
那天，梔子花盛開地很熱烈，我拉著你一起去看梔子花。天公不作美，下起了雨。路面濕滑，我們小心翼翼地走著，忽然我一個趔趄，與地面來了個親密擁抱。你慌忙地把我扶起來，並責怪我為什麼這么不小心。話語間，你的目光落在了我那不斷往外滲血的膝蓋上，你的眼神滿含憐惜. . . . . . 泥濘的小路上，弱小的你攙著我，一步一步艱難地走回家。
回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我 不好意思地想要說些什麼，卻不知從何說起. . . . . .你望著我發呆的樣子，笑了笑，然後頭也不回地走了。
第二天，你沒有來上學，那一天，我一直望著你的座位發呆，精神恍惚。放學後，才得知你感冒了。我精心摘了一束潔白清新的梔子花，放在了你床前。看到我愧疚的模樣，你笑著說:「沒事，不就是感冒嗎？沒有關系的。謝謝你的梔子花，很香。」
年復一年，花開花落，我們的友誼像梔子花般愈加芬芳。
後來，畢業了，你因為成績優秀，去了異地求學，而我獨自留在了這里。
朋友，你還好嗎？你知道嗎，我們的梔子花又開放了，很香. . . . . .
自行刪節，大約600字不到，胡奧說我初中時寫作文的字數是600字
⑹ 佚名寫的初二寫景作文400字
春景
每當春的第一縷晨曦出現在天邊時，我便趴在窗前，靜靜地看著、想著。耀眼的陽光刺穿了白雲，照射在我的窗戶上。它瀨洋洋的，似乎在和我打招呼。
我知道，春天來了。路邊的小草顫驚驚地破土而出，健壯的大樹抽出了點點的嫩芽，黃綠相間的，十分嬌嫩。聞一聞，彷彿還散發出早春的氣息。花朵們爭先恐後的綻放了，帶著早春的激動之情，欣然怒放。一片片如流水般滑嫩的花瓣夾雜在綠絨絨的小草中，顯得十分奪目。紫色的顯得高雅端莊，粉的透出淡淡的淑女之情，黃的擺著花枝招展的身姿，藍的溫馨動人，各有千秋，吐露著醉人的芬芳。
被冰塊「軟禁」了一個冬天的小溪流，這時撞碎了冰層，濺起四處飛舞的水花，唱著歡快的歌曲，彈著優美的樂曲，緩緩地淌向遠方。
河邊的垂柳，是一群美麗俊俏的姑娘。而被冬天嚇得不敢冒出腦袋來的小嫩芽們，現在正坐在柳枝上盪鞦韆呢！柳樹們擺出柔美秀麗的身姿，欣賞著自己在河面上忽隱忽現的倒影。長長的發絲貼著水面，看起來一副長發飄飄的模樣。
窗外白色的柵欄上，鑲著嫩綠色的藤蔓，藤蔓上三三兩兩地開著幾朵可愛的小野花，給柵欄戴上了幾朵樸素的飾品。
天空中，喜鵲正在嘰嘰喳喳地叫個不停。而我那琥珀色的眼睛裡，卻只有那迷人的春色。
關於風景的作文：春天的風景作文400字
來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土裡鑽出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鑽，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鑽，早鑽出地面的小草呼吸著這個明亮的世界裡的新鮮空氣，感嘆道："啊，多麼燦爛的世界呀，我要快快長大！"
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。真美啊！花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經遠去的冬天，冬天在2009年裡給大家留下了深深的足跡。在冬天裡，大雪紛紛，雪後給孩子帶來了無比的快樂。在春天裡，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道："孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。"讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧！
關於春天的作文：校園的春景作文400字
校園的春景是多麼迷人、美麗啊！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復甦，校園的花竟相開放，爭先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風箏，若累了，便仰卧在勝於「藍夢」的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮雲，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢第一範文網你也可以投稿，啊！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的眼裡，多美麗，多迷人啊！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我願意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。
春天的景作文400字
春天的景
今天，陽光額外明朗，金色的太陽溫柔的射出幾道光芒。微風輕輕吹過柳條，頓時，柳絮漫天飛舞，柳條也像個孩子，舞動著翠綠的頭發。樹，一個姑娘的化身，在微風下，抖著樹葉，好像在炫耀著他那美麗的身姿。樹葉在大樹爺爺的懷抱里自由地玩耍，有的換上了翠綠的裙子，有的還依依不捨的留戀在冬天裡仍穿著枯黃色的厚衣服，有的玩了個混搭上綠下黃的。鳥，曬著陽光開心地在樹上放聲歌唱，也許唱累了，張開翅膀就沖向天空。
路邊，藍色的野花在裝點著小草，小草也毫不拘束，任著花朵裝點，張開那長長的葉子舞動著，那兒一簇，這兒一叢，有些地方也許有些荒涼，稀稀拉拉地。黃黃的油菜花一個一個的在陽光的照耀下搖擺，綠色的葉子在黃花下顯得格外有精神，一隻只白色的蝴蝶圍著油菜花翩翩起舞。紫玉蘭開得正艷，一朵又一朵的穿著紫色的裙子在微風的陪伴下跳起了舞，又小又少的嫩葉襯托著紫花，把紫玉蘭襯托得更加美麗，有的像害羞的孩子用那淡紫淡紫的手捂住了臉，有的不知為何笑得裂開了嘴，有的穿著深紫的禮服。
小河，輕輕地流著，魚兒在水中自由自在地玩耍著，水鴨子也在旁游泳著。我拿著蒲公英在風的吹動下，玩耍；在陽光的照耀下，蒲公英張開了，在風中，翩翩起舞。
哦，春天的景，原來這么美好！
春的美景作文400字
一陣愜意的涼風吹了過來，舒適、沁人心脾。風中夾帶著各種甜味兒，如春卷的脆如酥的味兒，如春餅膠香的味兒，如春花綻放時那醉人的芳香味兒，如春牛耕地時那辛勤的喊味兒。
春，纏繞在漫山遍野，有著歡快的翅膀，美妙如樂章。它撫過的樹枝抽出了嫩芽，在春雨的滋潤下成長，那些綠德刺眼的生命啊，長吧，長吧，它有著比火還熱的力量，燒的天都紅了眼，落下了淚，是誰啊？是誰在哭泣？
春，它流淌在山間，它盤旋在山腰，吟唱出歡樂的歌，笑吧，笑吧，它奔放的熱情吞噬了這凍僵了的世界，慢慢的終於這世界復甦了！聽，那積極喳喳的鳥鳴聲，那唏唏索索的交談聲，那冰河解凍的喀嚓聲，那歡快無比的歌聲，各種聲音回盪在山谷間，和著溪流聲在這可愛的沒有邊際的土地上盡情的歡樂、奔騰，有時它會調整方向，想那個無形而又巨大的荒涼土地前進，有時它會停下來好好觀看每片天空和土地，讓每一寸土地都充滿生機。
如果我是一隻鳥，我原與它對話，詢問它所以關於春的奧秘；如果我是一陣風，我要與它一起吹暖這冰冷的世界，讓百花綻放，讓萬物生長；如果我是一片雲，我一定會遠離高空，讓世間萬物享受這無比美妙的春天。
啊，好一幅盎然的春景！
吳仲良第五小學六
春景作文400字
春姑娘默默地、悄悄地踏著輕盈的腳步來到我們身邊。
廣場的蝴蝶花，遠望金燦燦的一片，像一片黃澄澄的田野。近看，那五片花瓣組成的蝴蝶花如准備振翅欲飛的黃蝴蝶。
往裡面走，那冉冉向上的燈盞便是美麗的木棉花。瞧，一朵朵粉紅又摻著粉紫的花座，矗立在高高的枝頭上。那點綴的綠色禮結將那花搖身一變，變成……
微風襲來，帶來的不僅是縷縷馨香，還帶來了仙女的一角裙紗。那花瓣疏疏朗朗地邊在空中飛舞，邊在半空漫漫墜落。
聽，「嘩啦嘩啦……」那水池像為木棉花准備的一層薄紗，又像從天而降的瀑布。走近水池，深呼吸，一種兩塊而清爽的感覺，觸碰著我全身上下的每一個器官。
那一隻蹦出來的一朵一朵的大水花，像一座隨時都可能爆發的白色的活火山。咦？什麼東西濺落到我身上？結果是調皮的風孩子將小水珠隨手一彈，就奔到我的身上來了。
抬頭一望，頭頂上飛舞的風箏千姿百態，腦海中現出一幅畫面：我成為了一隻風箏，在天空中自由飛舞，很是快活！
眼簾出現了另一幅畫面：拉著風箏，四處飛奔的孩子們，臉上都洋溢著燦爛幸福的笑臉，一直、一直……
春姑娘是一位美麗的畫家，為自己的世界添上了五彩繽紛的圖案。
校園春景作文400字
春姑娘悄悄地來了，她把春天的氣息帶進了我們的校園，我們的校園一下子充滿了春意。
沿著水泥路向教學樓走去，路邊的花壇里有許許多多的小花，看起來真像滿天的「星星」眨著眼睛，真美啊！走近一看，原來它們是由六片花瓣組成的，有紅、有粉、一個擠一個，生怕自己被擠到後面去。一棵高大挺拔的柳樹立在樓前，春風吹過，柔軟的柳條隨風飄動，真像少女的長發。樹下，嫩綠嫩綠的小草探出頭來，在春風中加緊成長的步伐。
突然，我一陣幽香隨著春風飄進了我的鼻子里，真香啊！原來這香味是由道路旁邊貌似「螢火蟲」的小花散發出的香氣。那小花是金黃色的，有的只有米粒大小，有的甚至僅僅只如芝麻般大小，它們星星點點的，看起來很像螢火蟲，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，散發出的香味沁人心脾……
那是什麼？怎麼有這么多同學在看，原來三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那麼有姿態。它開出來的花，很像櫻花，不過它可沒像櫻花樹那樣笨重，它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。
在我們的美麗校園里，還有令同學們們都敬重的「校園士衛」樹，它們抽出了嫩綠的芽，脫掉「冬大衣」，換上新衣裳。
春天裡的校園真漂亮呀！
⑺ 作文《現在，我初二》400字左右
轉眼之間，我的初二上學期的學習生活結束了。在這期間有太多的酸、甜 、苦、辣，有時讓我難過得痛哭流涕，有時讓我高興得手舞足蹈，有時又讓我感動得涕淚橫流……總之說不完道不盡。下面，我就舉幾個例子給大家聽聽。
老師，我要提褲子剛開學時，全校領導要聽我們班主任講課，上課時，老師講得會聲會色，快下課了，浩浩突然站起來，老師疑惑不解地問∶「你有什麼問題嗎？」只聽他回答說：「老師，我要提褲子。」全班鬨堂大笑…… 叼棍課
期中考試過後，老師說我們考得很好，便獎勵給我們一人一個棒棒糖，中 午就給我們發下來了，下午第一節課是體育課，同學們有幾個個別的嘴饞，就吃起來了，同學們見了就都吃起來，體育老師喊集合，我們站好排又開始聽老師的嘮叨了，突然，老師停止了講話，周圍安靜極了，「你們怎麼每人嘴裡都叼著一個棍兒？」老師大聲地問，打破了原有的安靜。一個同學回答說：「老師，我們吃的是棒棒糖，是老師給發的。」體育老師聽了，生氣地說：上課不許吃東西，老師發的也不行。」只見同學們都將棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍賣會
一天中午，家家低著頭從外面進來，翻了翻書包，將一些書拿出來，轉過頭對後桌說：「你不是一直想要我的作文大全嗎？這本就賣給你，10元錢。」後桌聽了優秀作文 www.zuowenren.com 專注寫作 作文人，很高興，將錢遞給她，接過書，其他同學見了，便也買了幾本，很快，賣完了，家家難過極了，這些書都是她最喜歡的，因為她的媽媽病了沒有錢治病，所以只好忍痛割愛、出此下策，第二天，她來到學校，走到座位上，驚奇的發現昨天賣的書都回來了，還有幾百元錢，同學們圍過來，小莉對她說：「我們知道你媽媽急需用錢治病，就動員全班捐款，錢雖不多，但也是我們的心意，你收下吧。」家家聽完，感動得哭了。
這就是我初二的生活。
⑻ 暑假作文8篇400字，初二的
書中自有黃金屋
今天總算有了要讀書的打算了，反正老師你也沒規定要看現代還是當代的「好書」是吧！那我第一本就讀當代好書——《狼圖騰》吧！
我對天發誓，絕對不是言情小說，也絕對和武俠沾不上邊，什麼內容——抱歉，本人還沒看呢，不過根據簡介，應該不是純粹講狼的，看看專家的評論吧：
成吉思汗為什麼能夠遠徵到歐洲？
中國人性格里究竟狼的成分有多少？
有狼的風景會帶給你怎樣的震撼與沖擊？
一部關於狼的史詩性著作，一部對中國歷史進行獨特解讀的小說，一部可以給包括商界、文化界、學術界帶來重大震撼的原創性作品。
其實看到這些評論我都不想看了，我最討厭看那些講大道理的東西了，不過偶爾去網上看看，好像還聽有趣，各方面人士對它的評價還很高，應該算是「好書」吧！
由於我在書店找不到這本書，所以只能在網上看了，到時候沒有書不要怪我。
我也不一定會用它來寫讀後感，因為我現在還沒看，所以不確定我會不會喜歡上這本書。
下一本預計是巴金的激流三部曲中的最後一部——《秋》，但苦於到現在還是看不見這本書的影子，如果明天還是不能找到的話，我恐怕也要在網上看了。
但願開學我不要變成近視眼！
祈禱中……
（2）多彩的暑假生活
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假.你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味.為了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假裡,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"後帶來的快樂.
（3）我的暑假生活
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕松一天了，這天再也不用跟「啞巴老師」——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了「賽跑」，我在和暑假作業不斷地「賽跑」中，一點一點地消耗它的「體力」，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個「弟弟」——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那「高音喇叭」就開工了，「媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下」。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下， 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：「騁騁，你怎麼一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不苟。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地......小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？
（4）快樂的暑假生活
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前：那是一個星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，於是便答應了.
我們早上五點多鍾就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，於是我拿起碗就往裡面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗······「啊！」手都給我燙麻了，「裡面還有幾碗。」啊，還有?這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，於是我接著干。先是端碗，到了酒店多鍾時，洗碗的「聖旨」來了，於是我又把那十幾個碗給洗了，碗可是終於洗完了。可是我還沒有喘上半口氣，「聖旨」又到了，那「皇上」可真是對我這個「忠臣」不薄呀！我又去切蔥，「哎喲」，把手給切到了，還好沒有什麼大礙。
唉，事情終於做完了，那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。
通過這快樂而又辛苦的一天，我懂得了一個道理：只有辛苦的勞動才能得到自己該得的東西。
（5）
暑假的工作
生活中處處都有工作，我們無時無刻不在工作，不同的時間有不同的工作等著我們。
我們生來就有我們的工作，這個工作無時無刻都在變化。
我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鍾，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過後，我們進入了輕鬆快樂的暑假，但現在並不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，數學補完補英語，一節接著一節，一科接著一科，回家還得寫作業，暑假的工作是為下學期做准備。
在暑假過後是新學期，那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來，下次再考試就不用那麼緊張了，不諱讓做的工作作廢。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，少年時的工作是學習，中年時的工作是生存，老年的工作是享受，所以我們必須工作。而工作無時無刻都在變化。
學生時期的工作是最苦最累的，也是最重要的時期，現在的工作是學習，而暑假的工作是最重要的，因為這是一個承上啟下的時期，所以補課是為以後打基礎，只有努力才不會讓工作白費。
（6）
你，我最好的朋友
我最好的朋友，它其貌不揚，卻學富五車，才高八斗；它不言不語，卻無私奉獻，助人為樂，你知道它是誰嗎？它就是字典。
我們的認識是從我上小學開始，開學不久，爸爸拿著一本《新華字典》對我說:「給你介紹一個朋友！」 隨手把字典給了我。開始我還不理解爸爸的意思，它怎麼能是朋友呢？在學習中才發現，遇到不認識的字、遇到不會寫的字，只要打開字典，讀音、字義一目瞭然，問題很快就解決了，我們逐漸成了形影不離的好朋友，它每天陪著我到學校上課，回家做作業。有時，我把它放在我的枕頭邊陪我入睡。
記得有一天，老師布置讓我們寫含有「馬」字的成語，一馬當先、老馬識途……再怎麼也想不出來，跑去問爸爸。爸爸打開書架，拿出一本書遞給我，笑著對我說：「再給你介紹一個朋友。」我拿來一看，是一本《新華詞典》，打開一看，馬到成功、馬不停蹄……一連串含有「馬」的詞語，我的問題又一次順利解決。
隨著知識的增長，我的字典朋友也越來越多，《現代漢語詞典》、《古代漢語詞典》、《現代英漢漢英詞典》……它們依次排列在我的書桌旁，每天陪著我。看著起來越長的隊伍，我想起了小學二年級學過的課文《字典大樓》，是它們陪著我建起了我自己的知識大樓。
每當我查到一個生字、生詞，解決一個疑問，我都在心中默默感謝我的字典朋友，是你們用淵博的知識、無私的奉獻幫助了我，豐富了我。最近，看電視里關於世界盃和報道，說巴西隊以小組第一出線，字幕卻是「出現」。我問媽媽，媽媽說也可以是「出現」。我原本堅定的態度有點動搖，於是我請最好的朋友來幫忙，它告訴我「出現」是顯露出來，「出線」是參賽者獲得下一輪比賽的資格。應該是「出線」准確，媽媽也改正了她的錯誤。
隨著我的長大，我越來越離不開我的字典朋友，我們會永遠在一起，一直向前！
（7）人生的棋局
人生就像是一盤棋，對手則是我們深處的環境。有的人能預想十幾步，乃至十幾步之外，早早便做好安排；有的人只能看到幾步之外，甚至走一步，算一步。
與高手對招，常一步失策，滿盤皆輸；但是高手下棋，眼見的殘局，卻可能峰會路轉，起死回生。
有的人下棋，不到最後關頭，絕不認輸；有些人下棋，少見形勢不妙，就棄子投降。
棋子總是越下越少，人生總是越來越短，於是紮起哦失落錯了字，後來都要加倍應付。而棋子一個個的去了，越是剩下的少，便越得小心地下。贏，固然漂亮；輸，也要撐得久。輸得少，才有些面子。
所幸者，人生的棋局，雖也是「起手無回」，觀棋的人，卻不必「觀棋不語」，於是功力差些的人，找幾個參謀，常能開創好的局面。但千萬記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別只顧找人幫忙，而誤了棋上的廝殺。
如果你不知道計劃未來，必是個很差的棋士；如果你沒有參謀，鄙視很孤獨的棋士；如果你因為輸不起，而想翻棋盤，早早向人生告別，必是最傻的棋士。請問：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是不是應該更小心地，把所剩無幾棋子，放在最佳的位置？
（8）
我像盼星星盼月亮終於把屬於我們自己的暑假給盼來了。我也終於能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心裡打好了算盤,一首「暑假交響曲」便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話說得好：「先苦後甜。」只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業。於 是我十分努力地做作業，每天一絲不苟在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲。每天的作業做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的好朋友高晟灝玩起了網路游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉於優美的旋律中。
第三樂章：模型之曲。整天呆在家裡做作業、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班裡老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿「飛魚」手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最後滑翔而下。「太棒了！」我高興的喊道。
「暑假交響曲」奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。