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五十字大作文大全

發布時間:2021-02-02 08:51:09

㈠ 五十個字的同卓的作文大全

深夜上網,這里看看,那裡兜兜,無非是各種各樣的花邊新聞,正待關機睡覺,突然看見一行字「與溫暖相遇」。看見這行字,便心中一暖,眼前掠過一副畫面。
我家在南京,人卻在上海上學。從南京到上海,再從上海到南京,常來常往。兩個多小時的路程,見過許多旅人,聽過多種方言,也遇到過許多溫暖的事。
去年快到年關的時候,我回學校,火車是早上九點鍾開。我大概七點多就到了,等車的人還是寥寥。一個人坐在候車室,正在百無聊賴,一個老人過來了。他大概六十幾歲模樣,座在我對面。大概有些熱,剛坐下來,便脫了外罩的棉衣,解開禦寒的圍巾。然後掏出手機來,打電話,大意是已經到車站了,但開車時間還早。一口上海吳儂軟語,語氣,樣子極其溫柔。說話間,便能感覺到對方一定是他相伴多年的愛人,因為即使是電話中,也能感覺到那分親密無間,那種相互了解,那種對對方的放心與信任,這種感覺,沒有年頭是修煉不到的。過會兒,聽他對對方說不冷,大概是對方問他冷不冷,要他別脫外衣,以防凍著,果然,他連聲說好的好的,就穿上。我想他的妻子真是噓寒問暖,殷勤之至啊。心裡不禁贊許這對夫妻可真是幸福,到了這把歲數,還能恩愛有加。過了一會兒,又來了一對中年夫妻。這時候,老人已經收了電話。他定是位和善可親的人——因為他熱心地和剛來的夫妻搭話,問他們是不是南京人,得到肯定回答時,老人突然興奮起來,說他也是南京人,並且改掉了一口上海話,說起了南京腔。因為有這一層關系,那一對夫妻也熱情起來,三個人像相識多年般親熱。老人說他已經六十六歲了,十七歲中專畢業後就分到了上海,現在已經在上海幾十年了。這次回南京,是看看他八十七歲的老母親。快過年了,回去盡盡孝心。在旁邊傾聽的我不禁一陣感動,眼前的老人戴著帽子,不太看出來頭發是否全白了,可他那八十七歲的老媽媽一定是步履蹣跚,白發如霜,牙齒可能也沒了。其實老人大可不必自己親自去看母親,他肯定也有兒孫了,可以叫他們去。可是在這寒冷的冬天,在快過新年的時候,他還是決定親自去,自己再老,在母親那兒總是個孩子啊。一會兒又聽見老人說他在上海說上海話,難得碰見南京人可以說說家鄉話,也聽不到南京話。其實,南京和上海,並非遙遠,但年輕時,要工作,要養家,畢竟不能經常來回跑,而年老時,年歲又不饒人,旅途的顛簸也難以承受。畢竟是兩個地方,老人要經常說南京話確實也沒有機會。只有這火車站,是各地人都有,能聽一聽鄉音。在此,我不僅想起日本的短歌詩人石川啄木寫的「上野火車站」,詩中寫到:「故鄉啊,鄉音戀戀,去聽鄉音,在停車場的雜沓中」。當時讀這首詩時,未免覺得有些心酸。今日的情景雖不能和石川啄木的完全相同,卻也有些相似,可我的心卻是溫暖和感動的。一會兒,上了火車,我們碰巧都坐在同一車廂中,並且離得也很近。他們還在談南京,老人在回憶他兒時的南京,回憶小時候南京的建築——當然今天已經改了,回憶舊時的五台山體育館——以前並不叫這個名字,而且設施也很落後,回憶曾經的玄武湖,回憶當日的紫金山。又問南京現在發展的怎麼樣。他說這些話時,並沒有外人的閑聊時的冷漠,而是自己人的那種關切。中年婦女趕緊回答現在發展的挺好,蓋了許多高樓,像新街口,湖南路啊都很繁華,而且蓋了新火車站,這火車站多漂亮啊!我一直在鄰座,靜靜地聽,雖然我對南京也很熟悉,但我不想因為我的加入兒打擾了他們的興致。
那一天,在南京火車站,我與溫暖相遇。在短短的幾小時里,我領略了愛情,親情和鄉情。正因為這些真情的存在,我們在人間才倍感溫暖,不是嗎?

㈡ 大的驚喜作文五十字

驚喜

今天,我要給媽媽一個驚喜——做水果拼盤。我坐在椅子上,想:做版什麼呢?對了權,要不就做「西瓜船」吧!
我從水果堆里挑出一個西瓜,把西瓜劈成兩半,把籽直接請進垃圾桶,肉放在盤子里,空西瓜殼做成「船身」。在我的安排下,葡萄放在「小船」上,再在「小船」的底部鋪上西瓜肉。最後,小心地把荔枝放在中央。
看著我做的「西瓜船」,我開心極了。媽媽回來,看見了我的「西瓜船」,表揚了我。我和媽媽一起吃著我的勞動成果,我們很高興。

㈢ 幫我找一下五十字作文

新年50字
過年了
孩子們穿上新衣服
笑起來
像一朵綻放的花朵
過年了
過年了
甜甜的湯圓
吃起來
心裡像灌了蜜一樣甜
過年了
過年了
天空的煙花
燃起來
像七彩的精靈
在夜空中
輕盈地舞蹈

㈣ 三百五十字作文大全

周日,我和弟弟去陽光公園玩。 剛剛走進陽光公園,就看到了碧波盪漾的陽光湖,一專陣微風吹過,湖面屬起了波紋,像一匹迎風舞動的絲綢。陽光湖的水真清呀,清的能看見湖底的青草,陽光湖的水真綠呀,綠的彷彿一是塊無瑕的碧玉。湖面滑過一條龍舟,彎彎的龍須,好像兩條飄動的絲帶,龍角好像兩枝枯樹杈,金燦燦的龍鱗在陽光照耀下直晃人眼,尾巴好像一團紅紅的火焰。龍身駝著一座小房子。小房子雕龍刻鳳顯得那麼雍容華麗。湖岸上栽著兩排柳樹,好像等待檢閱的士兵。旁邊有綠茵茵的草地,草地旁邊還有一個花壇,花壇里的花千姿百態,有的含苞欲放,像一位靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉;有的半開放著,像一位純潔的少女用細嫩的手捧著臉龐;有的已經完全綻開,開朗的向人們露出甜甜的笑臉。旁邊還有一個打著花傘的小姑娘靜靜地站在湖邊,欣賞著這迷人的風景。 陽光湖太美了,讓人陶醉,我彷彿整個身體都要融化在這座公園里了。

㈤ 我作文五十字

親愛的十六歲的我,還會像現在一樣嗎,應該會有些些改變吧,也許會找到自己以後的路回,向那個答方向一點點靠近,那個時候,還會相信人言可畏,物是人非嗎,應該會吧,畢竟,這像是一個普遍存在的客觀真理,沒有什麼辦法可以去改變。
其實,我想說,我其實很幼稚,我不拽。我不知道大人為什麼都是這個樣子,現在的我又為什麼會這個樣子,我覺得大人們不了解我,而他們說我不了解他們,我們都活在自己的世界裡,人家都說,能滿足自己生活里的東西,能看見天是藍色的,草是綠色的,梧桐一直長在路的兩旁,沒有調皮的小孩子去傷害它們,這樣,自己就能生活得很幸福,可是我知道,認識永遠也滿足不了的,永遠都是口是心非,永遠會在拚命為別人著想的背後努力地為自己著想,永遠都想要在別人的幸福里找到自己的位置。

㈥ 作文50字大全

暑假到了,媽媽給我安排的豐富的暑假套餐.白天我在家裡跳舞、拉二胡、看書、畫畫.傍晚,太陽落版山了權,我就和爸爸媽媽一起到大學生創業園去散步、踢球,還能認識很多的新朋友.周末則是我最開心的時光,因為周末爸爸媽媽會帶我出去玩,還有美味佳餚可以享受,真舒服!
可愛的小雞
前幾天,媽媽給我買了一隻小雞.黃黃的絨毛,摸上去毛茸茸的、軟軟的,好像一個小毛球.圓圓的腦袋上有兩只小眼睛,黑黑的像兩顆黑寶石.嘴巴尖尖的.它的爪子又細又長像一個(個)字.
小雞啄米的時候動作很快,還不停地「嘰嘰」「嘰嘰」的在叫,真是有趣極了!
向日葵
我最喜歡的花是向日葵,它發出一陣清清的香味,多麼香啊!向日葵的花瓣是黃色的,透過燦爛的陽光,花瓣像金子一樣,閃閃發光.中間的瓜子,多得數不清,一顆一顆,一粒一粒,瓜子寶寶們擠來擠去,正想著要人們來嘗嘗呢.這么多的向日葵,一朵有一朵的姿勢.看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美.它們樸素的樣子,真是太優雅了.向日葵真優雅,葵花籽真美味,葵花的香味真是香.

㈦ 4年級作文大全五十字關於冬天

嚴寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間,給人們展開另一幅生動的畫面:專鵝毛大雪洋洋屬灑灑,風停雪住後,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點,到處是刺眼的銀剪,街道彷彿是銀子鑄成的,那麼有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場閠雪,遍地潔白「千樹萬樹梨花開」美麗的畫面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無影,人們只有一種感覺:白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個人因此都變得透明無暇,完美融化在白色的俏麗之中。

㈧ 小學五十字作文大全

早晨剛醒來,聽來媽媽說自,昨天下了一晚上的雨。我趕快從窗戶里往外瞧,啊!地上全是水,雨還在「嘩嘩」地下著,積水不斷地漲高。看著這一幕,我又害怕,又高興,高興的是我能玩水了;害怕的是水越積越深,最終把我們的校園淹沒了。
我連忙寫信給女媧娘娘:把我採的一朵朵小蘑菇變成一把把小花傘,遮住那朵可惡的烏雲。
到了學校,女媧娘娘告訴我:快往樓下看:
啊!一把把小花傘在陽光照耀下變成了五顏六色的小蘑菇,太漂亮了。我連忙捲起褲腿,將自己也變成一朵小蘑菇。

㈨ 關於作文大全五十字

多雲-小雨-大雨-小雨
今天,我、妹妹和媽媽騎著摩拖車,冒著毛毛小雨,趕到「新專華都」。
我和妹妹去屬游樂園,媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進游樂園驚呆了!裡面好多東西玩!比如說:「滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門,各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前!我們非常高興,我都想跳起來了——(我為了保持淑女形象始終沒有跳起來)。可我的妹妹已經跳起來。隨後,我們玩了很東西,這時媽媽來了,說:「我們要回家了」。我和妹妹只好依依不捨的走出遊樂園!
隨後,媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個美麗的頭箍!它的樣子是這樣的:它是用好多珠珠串成的,那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠,但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極了!媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍,可她覺得像女王一樣。「嗨」,我和媽媽說的好像反義詞,她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍!啊,大家收獲可真大呀!買完東西,我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家!
回到家,我感嘆的說:「啊,這又是美好的一天!」

㈩ 三年級四百字五十字整作文大全

世界上最了解我的人,並非我的父母,而是深藏心底的另一個自己,以人為鏡,可以知得失,同自我內心的對話,更可以使我在生活中成長。
每天回家第一件事,就是去同「我」去交談,因為自己才是現實生活的寫照,從自己身上可以知道這一天過得是否充實,也只有自己,可以將我的優點和缺點毫無保留地告訴我,督促我上進,督促我不斷完善自己。
於是,我養成了一個習慣,就是每當有事情發生,我並不傾訴於人,也不是硬著頭皮硬撐過去,而總是向那個內心的「我」尋求解決的辦法,以便「他」可以在我的人生中幫助我,同時也使我養成了善思的習慣。
我常問自己,怎樣才能算是充分利用時間,而不虛度時光呢?總會有一個聲音告訴我,如果你的一生不是論「分」過,而是論「秒」過的,那麼你將是不虛度此生的人。
我也常問,人生的理想是怎樣的呢?那個聲音又告訴我:自己有自己的理想,擁有自己的人生硯和奮斗的經歷,就不會虛度此生。陸游的人生觀是「僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台」,而陶淵明則是「採菊東籬下,悠然見南山」的意境,那麼你的理想和人生觀又是什麼呢?我苦思苦想過。那個內心的自己也常常跳出來對我說,真正的人生不就是實事求是,腳踏實地嗎?是「我」讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種,更促使我在人生的經歷中努力拚搏,關愛他人,更使我能在人生的風雨中挺立,像那顆久經滄桑的不被風雨所畏懼的樹,能讓我在人生中為自己打下一個完善的嘆號,不虛度此生。
現在,初二的學習生活比初一更加勞累了,可我從未因此叫苦,喊累。因為,總有一個人在與我攜手共進,共同迎接生活的挑戰,我們兩個約定,要靠我們兩個人的力量,團結一心,沖破生活中的一切障礙,永不為困難嚇倒,在努力中成長,品嘗努力後成功的滋味。
同自己對話,在生活中找到足以衡量自己的尺度,鏡子,足以在以後的人生中拼搏成長,做一個大寫的「人」。

2.
「你是誰?」一個聲音在我耳邊響起,亦幻,亦夢,亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的嘆了一口氣:「我是生物,是地球人,我是中國公民,是學生,我是女兒,是顧客……我是虞夢迪!」
我說了一大串,但又陷入和蘇珊一樣的問題:我是誰?這是一個簡單卻又復雜的問題,它很明確,但又讓我想了一夜又一夜……
我是女兒,我擁有一個幸福的家庭,我有疼愛我的父母。可是……可是我卻沒有體諒過父母,不明白父母那個畢生的心願。我想做一個孝順的女兒,但我卻常常忽視父母的愛,是否當我們年齡漸長,與會覺得父母的愛越是來的理所當然。但是有一天我離開了,我是什麼也帶不走,帶去的只有父母滿懷的愛……
我是學生,我努力學習為得是為理想的高中沖刺,我用心學習為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎。我希望成為老師心中的好學生,朋友眼裡的好同學。可是我又不甘心讓成長的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。
我是朋友,我不知道別人如何看待我,但是少我覺得自己是一個達到標準的朋友:我會在朋友傷心時,分擔他們的心事;會在他們快樂時,陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友,至少在我認為。
我起聲走向陽台,月光幽幽地發著光,我再次嘆了一口氣,四周仍然很靜……
「你是誰?」那個聲音再次響起,但是它卻加重了語氣。
我沒有回答,突然我會心一笑:我明白了,我是自己,一個世界上任何人都不可以取代的生命體,遨遊在我自己的世界裡,偶爾會回頭看看自己駐足過的地方,那時我會毫無遺憾的繼續前行。
「你是誰?」它再次響起,很響亮。
我深深的吸了一口氣:「我是我自己,誰也無法取代的我。」

3.
我站在蒼茫夜色之中,我聽見了樹葉的低聲耳語,我在寧靜的夜裡,更加迷茫。不知我來這世上是偶然,還是必然?這個問題倒是讓我想到了侑子的那句:「世界上沒有什麼偶然,有的只是必然罷了。」說實話,我一直都不知道我的出現能給這個世界帶來些什麼,是幸運?是災難?或者我只是一粒微不足道的塵埃。不過,這一切現在下結論就為時過早了。
我的眼前漸漸迷濛,當再度清醒時,周圍一片空白,我只有不停地走,不停的尋找,尋找著出口和希望。在路途中,我開始學著適應這一切的一切。
終於,在一片白色的盡頭,我發現了一個小女孩。梳著大而長的辮子,手中玩著一個布娃娃,笑臉是那麼地干凈、純潔。我走了過去,柔聲問道:「你是誰呀?為什麼在這里啊?我要怎麼出去呢?」
她抬起頭,那張臉旁似曾相識。她笑笑,用手指著一個方向,說「我就是你啊!這里是你的童年呢!」四周的空白突然像放電影似地閃出許多畫面。快樂的、悲傷的、憤怒的、幸福的……
「你忘記了嗎?你的童年啊……」
「我……也許是的吧。」我頓了頓,「但是,它們被我的記憶深埋在心底了,很難再找到了。」
「呵呵,每個人都是這樣的。越長大,越容易忘記童年的純真了。所以我才不願離開的。」說話間,不知從何處伸出了一雙大手,拿走了「我」手中的布娃娃,「我」皺著眉頭,沒有了方才的笑臉。「你走吧,去看下一個你,不一樣的…你」
我點點頭,剛想要邁步的時候,我無比留戀的望了一眼這干凈的世界。才向前跨出了一步,空間的又變了。變成了淺淺的天藍色,就好像被雨水洗過的天空。在天藍色的空間里,有一片碧綠的草坪,上面站著一個眺望遠方的女生。她的肩上,背著一個大大的書包。
我走了過去,問:「你是我嗎?這里是哪裡了?」
「我」回過頭,臉上架著一副眼睛,小聲地說:「嗯!這里是小學時代了。」
「你在看什麼?湛藍的天空?遠方的親人?」
「都是,她不在我身邊,還怪想她的。」
這時,天空又映出許多回憶的畫面:我的第一隻寵物,第一次交朋友,第一次上台表演,第一次知道離別……
「你以後會習慣的,每個人都是會最先學會習慣,但我…不,是你,你會懂得比他們早。」
「我」似懂非懂地點點頭,這時,我們身後傳來一陣鈴聲,「我匆匆地跑走了。邊跑邊喊著:「朝著前方走吧!只有直直地朝著前方才能看見希望的曙光!」
我朝著「我」擺擺手,笑著離開了。我知道我不能一直停留,只有向著前方邁著腳步才是正確的。
我哼著歌,回憶著對過往的戀戀不舍來到了一片杏黃色的世界。柔和而溫暖,就像太陽未升起時的光,深入人心的溫暖。
我知道,我來到了現在。來到了身為初中生的我的時代。
我看見了「我」抱著腿坐在地上,若有所思地在想些什麼。我走了過去,看見自己的感覺就好像在照鏡子,明明是自己,卻又不是。
「來了啊!等你半天了。」「我」彷彿是見了老朋友一般地和我打招呼。
「我感覺,你和我不太一樣。」我經歷了不少,也開始對自己有了一定的認知,有自己對自己的定位。
「我是另一個你啊,你所有的不滿、叛逆、憤恨、悲傷都是我。」
「可是……我沒有任何不滿啊。我與朋友處得很好,她們也很喜歡我。我也規規矩矩地對老師,老師們也不討厭我。我也沒有與任何人結怨,她們還喜歡向我傾訴呢!」
「事么?你說她們與你處得好?那她們為什麼要一次又一次翻開你的傷口?老師不討厭你?那為什麼又要出爾反爾?沒有人與你結怨,喜歡向你傾訴?說好聽點,那是因為你不懂拒絕,不懂抱怨,忍字當頭。說難聽點就是蠢!你對所有都盡力的好,唯獨對你自己不怎樣。別人也只是口頭上誇誇其談,場面的客套話罷了!誰會在乎你?你對誰都是笑著的,可誰知道那笑容已成習慣,誰又知道那笑容背後隱藏著多麼可怕的怨恨啊!」
「不是的!」我反駁道,「你只是看見了不好的一面,大家都是善良的啊!也許會有謊言、背叛、甚至傷害,但這才是真正的我們啊!你看見的,只是內心深處的一個角落而已!」
她訕笑這我的話語,說:「你們還真是虛偽,用一個個謊言去滿足背叛與傷害。你們自以為擁有的,其實不過就是一具空殼罷了。你們自以為沒有的,卻已經多到承載不了了。現在的你們啊,已經分不清事實與謊言了。」
「也許每個人都在偽裝,那是因為我們都已失去了原來的純真了。我們現在只能在大人自以為正確的方式下或者。那些本有的天性,就在不知不覺中湮滅了。我們心中都有一條藤,它會悄然長大,也許邪惡,也許善良。但那隻是一個過程,最後總是會青蔥生長著。」說完,我轉身欲走,繼續向著前方邁進,卻被「我」叫住。
「別往前走了。現在的你,還沒有辦法承受那些種種!」
我朝著前方望去,彩霞似的顏色,那是一種混合的顏色,充滿變化,流光溢彩,時而燦爛,時而耀眼,有明有暗,有無數種可能,和無數的未知。
那便是青年把?很美麗……
一陣喧鬧,我逐漸從幻境中醒來,回味著剛剛所見到的一切。
有沒有試過自己與自己對話?與自己相處時,多了份真實。用心傾聽著從心底與自己發出的對話,然後在話里明白……疑惑。

4.
世界上最了解我的人,並非我的父母,而是深藏心底的另一個自己,以人為鏡,可以知得失,同自我內心的對話,更可以使我在生活中成長。

每天回家第一件事,就是去同「我」去交談,因為自己才是現實生活的寫照,從自己身上可以知道這一天過得是否充實,也只有自己,可以將我的優點和缺點毫無保留地告訴我,督促我上進,督促我不斷完善自己。

於是,我養成了一個習慣,就是每當有事情發生,我並不傾訴於人,也不是硬著頭皮硬撐過去,而總是向那個內心的「我」尋求解決的辦法,以便「他」可以在我的人生中幫助我,同時也使我養成了善思的習慣。

我常問自己,怎樣才能算是充分利用時間,而不虛度時光呢?總會有一個聲音告訴我,如果你的一生不是論「分」過,而是論「秒」過的,那麼你將是不虛度此生的人。

我也常問,人生的理想是怎樣的呢?那個聲音又告訴我:自己有自己的理想,擁有自己的人生硯和奮斗的經歷,就不會虛度此生。陸游的人生觀是「僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台」,而陶淵明則是「採菊東籬下,悠然見南山」的意境,那麼你的理想和人生觀又是什麼呢?我苦思苦想過。那個內心的自己也常常跳出來對我說,真正的人生不就是實事求是,腳踏實地嗎?是「我」讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種,更促使我在人生的經歷中努力拚搏,關愛他人,更使我能在人生的風雨中挺立,像那顆久經滄桑的不被風雨所畏懼的樹,能讓我在人生中為自己打下一個完善的嘆號,不虛度此生。

現在,初二的學習生活比初一更加勞累了,可我從未因此叫苦,喊累。因為,總有一個人在與我攜手共進,共同迎接生活的挑戰,我們兩個約定,要靠我們兩個人的力量,團結一心,沖破生活中的一切障礙,永不為困難嚇倒,在努力中成長,品嘗努力後成功的滋味。

同自己對話,在生活中找到足以衡量自己的尺度,鏡子,足以在以後的人生中拼搏成長,做一個大寫的「人」。

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