『壹』 以《行走在美好中》為題寫一篇高一水平的作文,要用記敘文,真人真事,
當你覺得生活很不如意例如一系列的不幸發生諸如生意失敗、生病了,考試失專敗了...等等的時候屬覺得心情低落,但轉身發現你身邊還有一大幫親朋好友,或者他們不能扭轉不如意,但一聲問候、一個微笑、一個擁抱,你都會覺得溫暖.通常就是在這樣的時候你會不經意地發現,失去了某些東西,又得到其他更加珍貴的東西,你可以往塞翁失馬焉知非福的角度想一下.轉身換個角度你會發現生活真的很美好.
『貳』 以行走在美好中為題目寫一篇800字的記敘文
已經決定再不在博客里載入視頻，可是太喜歡周冶平的歌，下面轉載一篇關於周的介紹，歌也如其人，文也配其人。
時光是如此地匆匆，讓我們在轉眼間飽嘗歲月的艱辛；青春總是充滿了遺憾，讓我們在回憶時感傷真情的錯失。於是，我們總想在時光匆匆的流走中，記下心情里曾經的點滴，在青春容顏的悄悄改變中，重復那一段又一段風花雪月的故事。
我們選擇了周治平。他從容的歌聲里，寫著你我生命歲月流轉過程中每一剎那的光華，那些最動人的旋律、最深刻的文字於聆聽中幻化為我們生命中的永恆。
關於周治平的歌的描述
如果說，有些人的歌是觸及靈魂的，沉甸甸的社會責任感讓我們一腔熱血、一臉嚴肅，比如羅大佑，那麼，周治平的歌則是溫潤人心的，這個溫文儒雅的人，寫古典溫婉的詩句，唱最干凈的情歌，碰一碰你心底最柔軟的地方……在那裡，你通常收藏著自己最初始、最純潔的愛和青春。
「經歷了春夏秋冬，看遍了花開花謝，使我整夜難眠的，仍是那一場風花雪月的事。雖不是青梅竹馬，畢竟曾為情所困，訴說往事悠悠，一天一點愛戀，你依然在我心深處。嘗過了時間的傷，唱盡了歲月的歌，為何夢不到你的容顏，難道城市的夜容易失眠？翻閱玫瑰花瓣的信箋，彷彿我就在你身邊。多情的人，寂寞的眼，再相遇也許來生，我相信總有一天。重提往事，只是為了焚燒昨日。不要問我過得好不好，我和我追逐的夢，比翼雙飛，永不停歇。」
有人曾經把周治平的情歌編聯成了這么一段情書般的話語，讀起來彷彿一篇愛情的誓言，不過，它卻概括了周治平歌曲創作的基調。周治平的歌是屬於戀愛中人的歌，於風花雪月的意境中帶給他們一種體貼入微的愉悅。戀愛中的人都要聽聽周治平的情歌，在那裡找得到至深的安慰。特別是有夢想和詩意的女孩子，很難不被這種雍容的吟唱觸動。繁茂的和聲配合氣度雍容的旋律襯出一片深情鄭重，他始終是那麼端莊有度地編排著感情世界裡的種種遭遇，始終如一的體諒與悲天憫人。也許周治平的歌是太陰柔了一些，對男女情懷的描摹簡直是細膩到全用工筆，而每一筆都直指人心，讓眼裡的淚水終於無所遁跡。
周治平的歌永遠都屬於那些還有誓言可以承諾、還有夢想等待實現的人們。
於是，在午夜不眠的CD機里，他們聽著他的歌百感交集，在那樣唯美而傷感的歌聲里，在情緒最柔軟的時候，他們的心拒絕邏輯，拒絕思索，一遍又一遍莫名地感動。
周治平的個人專輯和經典單曲介紹
周治平首先是以一個製作人和創作人的身份進入流行歌壇的。他85年出道，90年推出自己的第一張個人專輯《青梅竹馬》，92年推出第二張專輯《歲月如歌》，92年底推出第三張專輯《風花雪月作品集》，95年推出第四張專輯《花開花謝》，96年推出了第五張專輯《風花雪月作品集Ⅱ--為情所困》，這五張專輯就是周治平最主要的個人專輯。其中，《青梅竹馬》專輯獲得了最多的好評，《風花雪月作品集》中的許多歌曲因為周治平的演唱，使這些以前寫給別人的歌得到了最准確最精彩的演繹，從而獲得了歌迷的喜愛並被廣為傳唱，而《花開花謝》則最多地傳達出周治平個人的詩人氣質中所蘊涵的對於青春和愛情追求的理想與困惑。
『叄』 作文《行走》800左右記敘文或議論文
雨，終於昨夜停下。綜合教學大樓的玻璃窗上印著朝陽緋紅的臉頰。幾天的陰雨綿綿將心溶化成一灘水澤，黏住了過往的憂愁與哀傷。行走在校園間，看陽光撒滿路面，把潮濕的心攤開在熱烈的陽光下蒸發一春累積下的憂傷。
林蔭道上的芒果樹已開滿了棕黃色的小花，溫潤的空氣中沁著點滴清香，陽光將春雨留在葉面上的纏綿氤氳成了一片安寧與和諧。木棉樹上，幾朵冷艷的花兒在努力地綻盡最後的容顏，白碟翩躚其間---一切美的讓人迷戀。但美好的時光總是太短暫，當芒果樹結滿碩果，木棉身披綠裳時，我們就要離去！六月，願我們豐收比芒果，未來燦爛比陽光！
鋸齒樓。那是校中較老的教學樓之一。牆上班駁的印記述說著年代久遠。隨著初中部的取消，它便被空了出來。如今，它像一位功成身退的老人，佝僂著歲月摧彎的脊樑靜默著，在渾濁的眼眸中放映著往昔的幕景。樓下，濃綠的草坪變成板結的黃土許久，總說草兒的生命頑強，而現在它們也無奈的妥協了是么？還是，遇到我們這堆剋星，它們也無能為力了了呢？呵！
二號教學樓與鋸齒樓相對而坐，二號樓的熱鬧襯的鋸齒樓更加滄桑與凄涼！都說二號樓是高一的天堂，高三的地獄。在步入高三之前，我常駐足仰望，想從中窺探得高三生活的點滴軌跡。然而，這一切就如同岸上觀魚，永遠也不法了解水中魚兒的心情。有人說高三是一場短暫而驚艷的煙火，當煙花落盡，我們都會記的那一刻的燦爛光華，不會很久，就一輩子；有人說，高三是選擇在黑暗裡沉淪與藍天下飛翔的那種亦近亦的距離；有人說。高三的生活如同一片濃郁熾熱的陽光，我們是蔥綠的植物，一面忍受陽光的炙烤，一面聆聽生活的拔節聲飛快的成長。高三，我化身一條魚，游弋在題海里，不時的仰望天堂中的夢想。可是，我的高三是什麼呢？搜尋腦海中的辭藻，卻找不到合適的詞句去形容它。我想高三是一種心情，文字無法言喻！
最後一場春雨漫過，夏天開始激情的盛開，陽光打在時間的帷幕上，照開了高三的結局！回望，那一串串暗藏方向的凌亂腳印，發現，竟留戀起了一直想卸下的壓在心頭的那份重量。
再一次行走在校園，用腳步丈量著這個我生活了六年的地方，溫習著一處處熟悉的角落。每一步，都覺得踏實與暖意，每一步，都讓我充滿感激與留戀，每一步，我都想將它銘記在心間，定格成永遠！
『肆』 行走在初一作文記敘文
就這樣漫步在十字街頭，外界雖人聲鼎沸而我的心卻死一般沉寂。
在街道上慢慢地走著，抑或，流浪。透過小吃店透明的玻璃牆，在霧氣中，小男孩幸福地啃咬這烤雞，一旁的母親無奈地笑著，不忘遞上一張紙巾細心地擦去他嘴角的醬汁。
我情不自禁地還念地撫上玻璃，腦海中卻又浮現出媽媽發怒的面孔。狠狠地抽回手，肆虐地笑著，再次向前走。雖是盛夏，可不知為何會有寒冷刺骨的感覺，下意識地緊了緊衣服。
我和媽媽吵架了，她明明什麼都不懂！我有了一種厭惡感，便摔門跑了出來。
「啪嗒」
一滴雨，落在了我的鼻尖，這彷彿是一個預兆，兩滴、三滴、四滴……雨越下越密，越下越大，老天終究沒有忍住。
繼續漫無目的地走著，也沒有躲雨，愣是讓雨把我澆了個透，路上的行人紛紛向我投來疑惑的目光，越來越冷了。
一個撐著傘的人從遠處跑來，漸漸地我看到了她的臉，瞳孔猛地一縮，是媽媽！
媽媽將傘架在我的上空，喘著粗氣，漲紅了臉，看得出跑得很快。她看了我一眼，只是輕輕的一個回眸，有責備和憤怒，但更多的卻是無奈和關心。
我愣了，鬼使神差地沒有逃避這把傘，只是把頭扭到一邊，不語。好像，沒那麼冷了。
「哎——」一聲長嘆從頭的上方傳來，「走吧，回家。」
我心情復雜地在傘下走動，又路過那家店，男孩和他的母親已經不在了，只是店裡的燈還開著，空氣里氤氳著說不出來的味道。
『伍』 以行走為話題的記敘文800字記敘文
從我們的雙腳落地那一刻起，面前就鋪開了一條漫長的路，或平坦，或坎坷，但總是需要一步步地走下去。人生，本來就是一個不斷行走的過程。偶爾停下腳步，回顧走來的路，才發現，我一直行走在消逝之中。消逝的是什麼?消逝的是兒時的單純與幼稚。曾幾何時，我不再為了商店裡那個粉紅色的娃娃，向爸媽哭鬧半天;曾幾何時，我不再因為小事而和大人嘔氣，甚至以不吃飯來要挾他們;曾幾何時，我不再遇到問題就眨著眼問媽媽，而是懂得用心去思考，去探求……消逝了兒時的單純與幼稚，卻沉澱了幾分成熟。所以，在消逝中行走，我一路成長。消逝的是什麼?消逝的是內心的浮躁與煩惱。也曾看見路上的荊棘就想快刀斬亂麻，卻割破了雙手;也曾磕上了絆腳石，就粗暴地把它一腳踢開;也曾面對前方未知的挑戰而膽怯，在煩躁的情諸中不知自己已走偏了方向……在這長長的道路中，一個個的煩惱曾前仆後繼地向我涌來，年少的我背著它們，如沉重的包袱，壓痛了稚嫩的雙肩。幸好有父母的關愛，朋友的慰藉，老師的指點，漸漸地，浮躁的心被清涼的風所撫慰而安靜，煩惱也似乎被我的樂觀嚇跑。消逝了內心的浮躁與煩惱，卻增添了幾分豁達。所以，在消逝中行走，我一路快樂。消逝的還有什麼?消逝的還有曾經的歲月年華。時光荏苒，十幾年的人生也不過一瞬而過。時光老人不想停下他匆匆的步伐，於是，那些歲月年華如流水一般匆匆地從指間劃過，甚至你還未察覺。和小夥伴在草坪上追逐、玩耍，臨睡前在床頭聽媽媽講著美好的童話，這些點點滴滴都隨著時光一同消逝，僅留下一點淡薄的依稀的記憶在腦海中。但是，歲月的消逝帶走了許多，也留下了許多，消逝了曾經的歲月年華，卻擁有了值得回味的經歷和美麗的瞬間。所以，在消逝中行走，我一路無悔。……一路行走，行走在消逝中，也行走在收獲中。漫漫的道路，點滴的經歷，洗去了那些曾經的幼稚、浮躁、歲月，但我在這一步步的腳印中，越走越遠，越走越好。行走在消逝中，我的青春無悔!
『陸』 走在路上. 初三作文 記敘文800字
明明是白天，卻不見陽光；明明是黑夜，卻有星星點燈；明明是美夢，卻這樣真切；明明是昨天，卻已經忘卻；明明是未來，卻如此渺茫；明明是無知，卻佯裝很懂。
也許不該在等待中荒廢青春，也許不該在等待中淚痕滿面，也許不該在等待中回憶歷史，也許不該在等待中憧憬未來。
也許「大江東去浪濤盡」的感慨不該被我吟誦，但「感時花濺淚」之情，一次次襲擊我的腦海，徘徊在我的思緒中……
不記得曾多少次的時針劃過了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣，燈光在夜色中像瞌睡人的眼，我卻一宿未眠，望著窗外的一輪明月發呆，任晚風吹散我的頭發，沒有心情細數天上的星星，卻只能在默默等待中，盼望著黎明，不再因為「月明星稀」而快樂，卻只能因物而喜因己而悲。
等待，只能默默等待，卻不知道自己到底在等待著什麼，是天上的一朵白雲，是樹上的一隻小鳥，是遠方的朋友，是舊日的恩師，還是我的未來……一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨，一切的一切又在等待中離我遠去。
好想放棄等待，然而十二年的寒窗，難道結果只是放棄，也許執著的結果只是讓淚水飛揚，不懂事的小孩誤認為我的眼睛在流汗，但是「不經歷風雨，怎麼見彩虹」的人生信條，不是一次次激勵著我耐心等待嗎？十二年的撫育，難道結果只是放棄，也許等待的結果只是被罵聲困撓，詛咒上帝對我不公平，偏愛不懂事的小孩。但是我也曾是不懂事的小孩，我也曾被上帝寵愛呀！
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發芽長大，等待著幼苗開花結果，等待著果實收割，等待著大米被磨成麵粉，等待著麵包發酵，等待著麵包在烤箱里旋轉，等待著麵包在餐桌上飄出香味……
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發芽長大，等待著幼苗開花結果，等待著果實收割，等待著大米被磨成麵粉，等待著麵包發酵，等待著麵包在烤箱里旋轉，等待著麵包在餐桌上飄出香味……
等待就是這樣漫長，就像在南部盼望著雪花在松尖綻放，在北極盼望著陽光將冰山融化。
任時光流逝，匆匆滑過的歲月，留下多少等待的印痕，多少英雄豪傑在等待中跌倒，不知道自己還能等多久，然而在躊躇中，默默等待著，等待著明天一輪新的朝陽從東方升起
『柒』 行走在挫折中 初二作文記敘文
字數有點多，你原諒，個人認為還好，請你參考吧！滿意請採納，謝謝！
行走在挫折中
人生中，處處都有挫折的時候。有時，你遇到它，你會倒退。有時會勇勝它。當你面對挫折時決定去放棄它，而有人去鼓勵敢地去戰你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時候，都有他陪伴著我，不管我遇到什麼。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個人是誰嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個人睡，不管下雨還是狂風吼叫，都是我一個睡，我恨爸爸，因為他從來就對我嚴格要求，在我小時候他從來沒有笑過，不管我遇到什麼挫折，他都有我一個人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時，卻遇到一個大災難。橋面漲水了，不能過去。我便說：「爸爸，今天就不上街，明天再去吧」可是爸爸堅決要去，我只好聽他的。我以為爸爸會背我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當時，我氣急了罵了一句：「什麼爸爸呀！」話還沒說完，爸爸卻給我一個耳光，嚴肅地說：「這點困難都禁不住，出社會了你怎麼辦。」我沒有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。爸爸在前面走，我在後面走。過了半個小時，終於走了那個橋。當我看見自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個挫折。
還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進入考場時，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時，我的普通話說的不好，怎麼可能在考場上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見我著急的樣子，便對我說：「我相信這點困難難不到我女兒的。」聽到這句話我便平息了自己。『陽玉勤』呀！到我了。怎麼辦，我膽怯站在講台上作自我介紹。看到爸爸開心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間台下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長，在我彈奏了一半時，卻忘記了歌譜，舞台的我不知道該怎麼辦，我想逃逼這一切。就在這時侯爸爸對我說：』』努力並不代表成功，放棄並定會失敗』』聽到這句話，我沒有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間台下響起雷鳴一般的掌聲。
每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當我遇到挫折時，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什麼挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢！
『捌』 以在溫暖中行走為題的作文 700字以上
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往牆面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎麼回事？她為什麼不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張『尋人啟事』。上面寫著：趙傑，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流湧上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心。正是這種『神聖』的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
『玖』 行走在春光里的作文記敘文為主800字的
生命如花，芳香四溢。
又是一個萬物復甦的春天，我漫步在湖邊，發現了天空中飄著許許多多像雪花一樣的白色物，但又比雪花更棉，更薄、更柔軟，落在地上一片一片的。走在湖邊的人們，任它輕輕地飄在身上，緩緩的從身邊擦過，靜靜地落在地上。
一時間，湖邊像是披上了一層薄如蟬翼的白紗……走近後我才知道，這是柳絮，它是靠風力來傳播種子的。那是我第一次親眼見到春天，柳樹用自已的方式來傳播生命，我完全被震撼了！我的心裡簡直承受不住這份欣喜和敬仰之情。
在每一個春天，它載著一粒希望的種子，飄向它夢幻的那片土地，去灑下一地可見的生命。誰見了這種場面也不會無動於衷的，誰都不能不被這樣的生命所感動。它辛勞的飄散，然後落入那黑乎乎的泥土，綻放出一枚嫩綠的新芽，不停地生長，散發著它那生命的芳香，只管耕耘，不問收獲。
我不由自主的聯想到人類的生命：在大自然生命的啟悟下，我們應該怎樣感謝生命，珍惜生命、把握生命、回報生命呢？
這個春天因生命而精彩。冰心寫過這樣一首富有哲理的小詩：「成功的花，人們只驚慕她現實的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」成功的花朵，只有在汗水的澆灌下，才會更加明艷！
這個春天讓我聞到了新鮮的空氣；這個春天使我們感受到了萬物的欣欣向榮；這個春天使世界充滿了無限的希望。生命之花是頑強的，但有時也是脆弱的。當我們追想那些遠去的生命，會發現雖然斯人已逝，芳香卻依舊彌散。
這個春天，讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！人生如春。沒有春天一年就不會開始，沒有春天人們就不會清醒，沒有奮斗人生就不會有春天。
走在春天的小路上，我覺得有點涼。不是已經春天了嗎？想像中的溫暖卻如曇花一現，繞了個圈便匆匆躲開。大地繼續寒冷。
有幾只鳥兒很大膽地從我身邊飛過，嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終於「爬」上一棵低矮的小樹，叫得極歡快。該是新鳥吧。這算是「幾處早鶯爭暖樹」么？我笑了笑。
前方走來一對老人，頭發花白，身材自是不算高的，是相濡以沫了幾十年的老夫妻吧。做妻子的那位，略瘦些，精神卻比做丈夫的抖擻，他們相挽著胳膊，一步一步蹣跚地走，盡力扶持著對方，臉上漾著無盡的滿足。
最感人的是夕陽情啊，我不知他們相依相伴走過了多少個這樣的春天，但我相信，只要彼此皆在身旁，對他們便是永遠的春天了。
走在春天，我從心底祝福他們，自己也彷彿望見了春的明媚。
再接著走，迎面而來的是一個可愛至極的小寶寶，剛學會走路呢，便急急掙開年輕的母親，要去尋找那更有趣的東西。撞上我，他停住了，睜著大大的亮亮的雙眼盯著我，一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲，我笑，他也笑，咧開嘴，連嘴巴里的幾顆牙都瞧得一清二楚。
他的母親於是追過來，教導孩子：「乖乖，叫姐姐！」他才不理呢，依舊傻笑著，手舞足蹈。我想，這孩子以後準是個了不起的表演家。微微抬頭，我看到了樹頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它，細細地打量，果然是今年的新綠，剛剛含著細小的芽笣，有點朦朧地寫意著急於傾吐的心事。
口袋裡的手機響了，同學發了簡訊來：「五一快樂！」這一句幾乎要惹得我落淚了。我不是個非常引人注目的學生啊，總以為時光會把我埋沒，從此長封於冬天的嚴寒。原來——
春天一直都在，只是我們總看不見那春的存在，花開花落，不過是花打了個盹，來年又醒。所有的美好象徵了春。河岸上楊柳青青，春一直悄悄地在。
我繼續行走在這小路上，走在春天。
田野里，農民們又投入了新的耕種。盼了一個冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子。「晨興理荒穢，帶月荷鋤歸」這不正是他們生活的真實寫照嗎？雖然忙碌，但為了金秋的收獲，這一切都是值得的。走在春天，那一張張朴實的笑臉充滿了對春的感激、秋的憧憬。
走在春天，感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受著春所帶來的積極向上的精神，感動著每個人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象徵，其實，春是一個起點，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！
『拾』 以《行走在美好中》為題寫一篇高一水平的作文，要用記敘文，八百字左右
你要是100分還行 30 你感覺哪個傻子會寫？？