導航:首頁 > 作文大全 > 愛是溫暖中考滿分作文

愛是溫暖中考滿分作文

發布時間:2021-02-02 05:27:25

① 求一篇關於【溫暖】或【關愛】的中招滿分作文

《生活在感恩的季節里》
湖南考生
沒有讓人誇獎的優秀成績,沒有讓人驚訝的美麗外表,也沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執地認為,自己生活在一個快樂而幸福的情感世界裡。因為感恩的存在,我的生活時時綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機;沒有春風的輕拂,哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻,才有秋天累累的碩果。朋友,漫步在春意盎然的大地上的時候,請帶上自己的感恩之心,有了這種心態,自然的一草一木,都會成為你最好的朋友。
夏天,我要將感恩之心獻給農民。是他們,讓原野充滿著綠色;是他們,讓園圃飄盪著果香;是他們,讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再荒涼;他們用自己的智慧,唱響了新農村建設的贊歌。如果世界失去他們,那麼將無法想像。
秋天,我要將感恩之心獻給老師。不會忘記,遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落後時老師那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時老師無言的喜悅。教師節來臨了,我會將自己窗檯上那一束剛剛開放的花朵,放到老師的窗前;我會默默地拿起抹布,精心地收拾老師教學的舞台;我還會在老師邁進教室時,獻上深情的祝福。
冬天,我要將感恩之心獻給父母。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時候,他們是為我們擦去淚花的手帕。找一個寒冷的冬日,讓父母站在我的身邊欣賞我的傑作。我認真地洗菜,我精心地調配,我細心地炒菜。當我將製作出來的美味佳餚送到父母嘴邊的時候,我看到了世間最美麗的笑臉,雖然我的小手已經凍得通紅。
生活在感恩的季節里,我收獲到了生活的無限快樂!
點評:大地孕育了生命萬物,農民是我們的衣食父母,老師對我們有再造之恩,父母是我們的血脈之源。作者用這些意象連成一條緯線,以春、夏、秋、冬作為經線,經緯交織,字里行間為讀者展現了一片充滿愛和感恩的天地。一年四季,作者的感恩無時不在,無處不在。文章善於運用生活細節表現主題,充滿鼓勵的「眼神」和「笑臉」,浸透愛意的「傘」和「手帕」等,都使人感受到那份濃濃的人間真情。此外,本文的層次井然有序,語言簡潔流暢。(劉百通)

② 以愛為主題的中考滿分作文

2006年河北中考佳作賞評:父愛,一生的財富 父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領你的一生。 曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到初三。 那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上准備下車後獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發,不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發,是一根根、一片片的白發,父親的白發,一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰…… 那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。 那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。 父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,「我的手太涼了。」我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。 父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。 【點評】這是一篇中考滿分作文,小作者是友誼中學應屆畢業生朱穎。她在平時習作中就注意選取生活中的點滴小事,通過細膩的描寫,生動的語言,傳達真摯的感情。因此中考時寫出如此感人至深的文章是在情理之中的。(薦評教師:唐山市友誼中學 李國金)

③ 中考滿分作文《溫暖,就是這么簡單》

溫暖的作文很廣泛,想想生活中誰感動過你?誰幫助過你?

如:
2007年的第一天,突然收到了大學班主任的一條祝福簡訊,那時的心情正郁悶得如新年淅瀝不斷的小雨,這條簡訊卻讓我一掃陰霾,我欣喜地回電給老師,當那熟悉的聲音響起的時候,老師那種關心好象從來沒有變過,似乎還是那麼慈祥地看著我對我笑「你這個小丫頭。」猛然感覺回到了學生時代,彷彿仍然在聆聽著老師的教導,偶爾還可以跟他開開玩笑,逃上一課。記得剛工作的時候,他還給我寫過信打聽我的工作情況,給我真誠的關心和指導,之後還斷斷續續地有過聯系,而那時候的我卻沒覺得可貴和留戀,甚至因為許多不成理由的理由而錯過了去看母校老師的機會。十年的光陰彷彿只有十天半個月那麼短暫,真不知道老師是不是還愛伺弄他的花花草草,那些花草如今仍鬱郁蔥蔥的玉立在我的心頭;是不是老師還愛在陽光的星期日沏上一壺好茶,叫上幾個弟子,一起聊天玩笑;是不是……突然發現自己是那麼強烈地想念這些啊。
現在我也早就不是以前的那個小丫頭了,歲月的腳步已經在我的臉上踏出了痕跡,老師想來也已是華發滿頭了,而在十年後的某一天,他還惦記著我這個學生,我們的交談還是那麼地自然和親切,突然有流淚的沖動,原來溫暖是如此簡單,原來若干年後還有人惦記著我。
溫暖,真的很簡單。其實只要人生常懷感恩,便常有感動,便會時時想起心中那些讓人感動的東西,心就會隨著溫暖起來。也許困境中的一次伸手、痛苦時的一句關心,快樂時的一份分享、異地的一句鄉音、童年的一段游戲、同窗的一次笑談、父母的一句叮嚀、女兒的一聲啼哭……都會讓我們心中涌動溫暖。讓我們學會忘記,學會舍棄,把心中的陰霾都丟掉,多想想心中那些溫暖的東西,融化心中的堅冰吧
還有很多:
「哈哈哈……」「來啊,來啊!」馬路邊傳來一陣嬉鬧的聲音,給這單調的世界增添了幾分情趣。這天真的、銅鈴般的笑聲,彷彿可以使人拋開所有的煩惱、憂愁……
正當人們沉浸在這歡樂的氛圍中時,一聲震耳欲聾的「砰」的聲音,打破了這久違的愉快。
望著眼前被摔在地上的電動車,我不知如何是好。妹妹也呆在那兒,愣住了……
這兩個調皮的孩子,不經大人的允許,便在馬路上打鬧嬉戲。她們抱著僥幸的心理,懷著天真的想法,認為不會那麼巧,不會出事。可是她們錯了,現實就是這么殘酷——她們闖禍了。
望著車主人離她們越來越近,她們曾經的懊悔、歉意已全部消失,恐懼瞬間占據了她們的身心。
她們兩手緊握,蜷縮在一起,就像兩只受傷的小羔羊,十分可憐。
她們緊張地看著眼前這個表情嚴肅、穿著時尚的阿姨慢慢扶起車子,把摔掉的車燈放進筐子里,驚恐地等待著即將到來的「暴風雨」。
她們想著以後再也不能出來玩了,媽媽會不給她們零用錢,會一個月不給她們買零食……她們想了好多種結局,唯獨沒有想到這一種——沒想到,阿姨來到我們身邊後,並沒有訓斥我們,也沒有給爸爸媽媽打電話,而是拿出手絹,幫我們擦了擦身上的灰塵。望著她認真的樣子,我漸漸沒有了恐懼。她還告訴我們,以後不要再自己到馬路上來玩了,這樣很危險……
望著她遠去的背影,小小的我在不知所措中鼻子竟然酸酸的。我握著妹妹的手,直到她的背影消失,她溫柔的話語依舊縈繞在我的耳畔,她和藹的微笑還是浮現在我的腦海。那種感覺,叫做溫暖。
直到現在,我還是會常常想起孩童時期那個出乎我意外的溫馨場面。我常常驚詫於她們在我心中的力量,其實那隻不過是一個普通的微笑,一句溫柔的話語和一個輕柔的動作而已,而就是這些,讓我心中的溫暖,永不降溫。
我終於明白,溫暖,原來就是這么簡單。
2
溫暖,就這么簡單
中秋節的夜晚,總是一個美好快樂的時候。
可惜的是,天公不作美。在這樣一個美好團圓的節日,老天卻陰沉著臉,雨也已下了一整天。看來今年的這個中秋節,那以往美麗皎潔的明月不會再出現了。我遺憾地低下頭去。
推開門,一股冷風襲來。我情不自禁地打了個寒戰,不由裹緊了外套,向陽台走去。
媽媽正站在那裡看雨。
我小心翼翼地走過去,站到她的一邊。她還在凝望著天空出神,並沒有發現我的存在。
我依舊注視著。不知何時,那張堅毅的臉已變得那麼瘦削,缺少了那麼多的朝氣,而皺紋也早已匍匐在上,彷彿時刻准備著往其他地方擴散、進發。我心裡閃過一絲心疼,真的好想、好想撫平她臉上那縱橫交錯的淺淺的溝壑般的皺紋。
我走近她,輕輕地環住她的腰。
媽媽的身體明顯顫動了一下,眼底閃過一絲驚訝。我把頭靠在她的背上,熟悉的溫暖傳來,我微微一怔。
雖然以前經常擁抱媽媽,但這樣溫暖的感覺,從來沒有像今天這樣強烈。空氣也好像在凝固,周圍的一切都已靜止,只聽見彼此的呼吸聲。沒有言語,一切都不復存在,只是這樣輕輕地抱著她。
靠在她瘦弱卻又堅毅的背上,往昔的一幕幕浮現在眼前:她拉著我的小手走進小學的課堂;吃飯的時候她把最好吃的送進我的碗里;生病時她焦急的眼神,獲獎時她笑眯眯的臉龐……
一切都像是在昨天。
可是,我是不是已把這記憶封存,或者早已忘卻?
我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來的溫度讓我感到無比的幸福和溫暖。
雨,停了。我聽見樹葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風吹動樹葉的沙沙聲。風依舊是那麼冷,可是我卻不再感覺到。我輕輕閉上眼睛,微笑著,享受著這一刻的美好和安寧。如果可以,我真的很想就這樣一直抱下去,永遠享受這份溫情。
原來,幸福就是這么容易;溫暖,就是這么簡單。
溫暖,就這么簡單
3
溫暖,就這么簡單!
雨,叩擊著地面,聚起的一塊水窪的倒影上,我在飛快地奔跑。雨滴打在身上,涼涼的。心裡,卻甜甜的。
八月十五這天,大雨未停;我的心裡,太陽未落。
那天,我和爸爸媽媽去舅舅家做客。中午回家的時候,雨卻愈下愈大。我們需要步行穿過小區。但我們三個人,只有一把傘。爸爸執意要淋雨,要我和媽媽一起打傘回家。但我絕不同意,因為我不願意看到他倆中的任何一個在風雨中奔跑,在寒冷中瑟縮。那樣我會愧疚,甚至會有一種哭的沖動。
我堅決地告訴他們,我會跑得很快的。然後不等他們反應過來,我便迅速鑽入雨簾,聽著耳後的呼喚越來越遠,聽著耳邊的風聲呼呼作響。但真的,雨很大。雨滴打在哪兒,哪兒便泛起一朵小花。跑了一半的路吧,小花便盛開在了我的全身各處,漸漸連成了一片。我的腳落在地上,激起的水花又再次濺濕了我的褲腳。一股寒意從腳底襲來,但我並沒有退縮,因為我彷彿看到爸爸媽媽正安適地走在傘下,走在我為他們撐起的天空下。心中洋溢著滿滿的自足和驕傲的我是無所畏懼的,寒風冷雨中的我聞到了雨中泛著溫暖的味道。
回到家,我已大汗淋漓。雨水和著汗水汩汩而流,在腳下形成了一個小水窪。但爸爸媽媽身上,卻只有幾朵小花,彷彿在沖我笑。為此,我很是自豪。如果,三個人中必須要有一個忍受寒冷,我希望那是我;如果,三個人中必須有一個要把溫暖送給別人,我願意那是我。
溫暖,就這么簡單。不必轟轟烈烈,不必驚天動地,這平凡中最朴實的關心就是溫暖的味道,甜甜的。
用心去關注,用心去付出。充滿愛的生活里,溫暖就這么簡單。
望採納!
O(∩_∩)O謝謝

④ 以愛或溫暖為題目的中考滿分作文

流淌在逝去歲月里的溫馨

歲月如水,於無聲無息間流過。當第一場春雨悄然而至的時候,我突然意識到:新的一個季節又開始了!未來的日子值得期待,逝去的時光更讓人留戀!散落在時間長河中的那些悠悠往事,有的已順流而逝,有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然散發著淡淡的幽香!

在夜裡,輕輕地將思緒撫平,在「Windows-XP」悠揚的啟動聲中打開寫字板,任記憶如潮水般沖擊著心岸……人的一生究竟是由多少個歲月片段串織而成的?這是一個無法說清的問題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤了我們眼眸的絲絲感念,縱然久遠,亦不能忘卻!

在一個春寒料峭、霧靄彌漫的清晨,我穿著嶄新的軍裝離開家。母親深一腳淺一步地把我送到火車站,眼睛裡泛著點點晶瑩。火車啟動了,母親的身影漸漸在視線里消失,但那關愛、牽掛的眼神卻永遠留在我的心裡,悄然生根、發芽。17年軍旅歲月中,殷殷母愛在心中亦悄然長成大樹,如今已是葉茂枝繁……

雖然我們不斷感嘆時光的流逝,但歲月依舊如水般不停地沖刷著我們的人生。回望過去,更多的是為了審視自己、反思人生,真誠地去面對未來。

難忘,那個洪水肆虐的夏天我接受了赴湖北參加長江抗洪搶險的命令後,已懷孕七月有餘的妻子幫我整好行李在大雨滂沱中送我出門。從她的眼神中我讀到了難舍、牽掛,還有堅強!難忘,接到父親從老家來治病的電話趕到醫院,父親竟已來月余是將要出院,只因實在想我才打了電話。一時間緊握父親的手,我哽咽無語;難忘,「非典」時期因公進京回來後被「隔離」的那些日子。與其說難忘,不如說懷念!彼此沒了紛紛擾擾的相爭和計較,心中多了一份寧靜和純凈。領導的問候,親人的牽掛,朋友的祝福,於平靜中而顯波瀾,於平凡中而顯偉大,於平淡中而顯絢麗,親情、友情、愛情在那個「漫長的春天」里彌漫著怡人悠長的清香,使人感嘆:是一種怎樣的情緣,讓人類如此臨危共渡、不離不棄、甘苦相依!讓人頓悟:人間有一種大愛,那就是對親人、對朋友至真、至純、至善的感情……

窗外,車駛過的聲音提醒我,在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。於我,長夜凝坐或讀或寫,捕捉徹悟的亮點,找尋深邃的清靜,已是一種習慣!曾經豪情滿懷,誓要讀萬卷書,行萬里路。篤信讀書雖不能延伸人生之長度,但可拓展人生之高度;雖不能改變人生之起點,但可定位人生之方向!機緣巧合,入伍後遇到諸多良師。在他們的引領下我學著寫新聞,雖苦雖累卻覺得有滋有味。由戰士報道員提干後,任過排長、指導員,在各級機關先後干過組織、幹部和文化工作,一路風景映照著的是「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」的執著,始終不改的是對「爬格子」的痴迷!

曾經躊躇滿志,覺風清月朗;曾歷經不順,心中充滿迷惘。四次提干最終「峰迴路轉」的經歷,使我懂得了堅持是人生的一種特殊力量;一路走來,一位位甘為人梯、樂為良師的老領導的無私扶持,讓我感受到了真情的溫暖!光陰雖逝去,歲月卻留痕!在我心裡,永遠充盈著一種感激---為那些關愛我的老領導,為那些真心相對的朋友,為給我信心、讓我堅強的親人。是他們讓我的人生如此豐富精彩,是他們讓我領悟了人生的真諦:人間最重是真情,彌足珍貴是真誠!

時光流轉,情懷依然。一路風景,歲月留香!

⑤ 以愛像暖陽為題的中考滿分作文六百

《心中的暖陽》
在我們的生活里,會遇上許許多多的黑暗,不過在黑暗裡總會有一絲光明。一旦心有障礙,就是灑滿一地陽光,你往往也會感到黑暗;你心中盛滿陽光,就是在黑暗中也能感到希望。
我記得在小學的時候我的作文很不好,我也讀過很多作文書,我每次寫出來的作文都很枯燥無味,其實我也想寫好作文,但是我就是不知該如何去寫,為此,我很著急,而且,老師也不止一次找過我,說我的作文不好,要多看課外書,多積累知識,那樣寫作水平才會提高。可是,越想寫好就越著急,作文水平就越上不去。我曾經不止一次對我說:也許我根本就不是寫作文的料。直到有一次,我們班舉行一次作文比賽,老師先讓我們做一個游戲,然後以這個游戲為主題讓我們寫一篇作文,結果全班有很多同學寫的都不好,我也是其中一個,老師為此很惱火,便要求我們重新寫一次,我這次寫的很認真,把游戲的前後經過寫的栩栩如生 ,當老師公布第一名竟然是我時,我感到很驚訝,全班同學也以異樣的眼光看著我。由此我得出:不管遇到什麼事情,只要我們認真去對待,都會有好的結果,正如一分耕耘,一分收獲。
我還記得在我學騎自行車的時候,沒有任何人來教我,所以每次我都是神采奕奕地出去,一臉煩惱得回來,過程是艱辛的,但結果都是一樣的:沒學會。不過,我始終都沒有放棄學習騎自行車,因為我心中始終充滿了希望,堅信總有雨過天晴的時候。每當看到別人騎自行車的時候,我都忍不住去羨慕,但同時也會告誡我自己:我一定要學會。終於,我學會了騎自行車。通過這件事,我明白了:不管遇到什麼困難,我們只要努力、積極的去面對就沒有克服不了的,學習也同樣如此。
在黑暗中,抓住了一縷陽光就等於抓住一絲希望,不過:無論是選擇陽光還是選擇黑暗都取決於我們對待困難是堅持不懈還是灰心喪氣。我堅信:只要不怕困難,心中就會充滿陽光。

2、《我心中的暖陽》
每個人心中都有一道陽光,我心中的那到陽光便是友情。
記得那是一個炎熱的下午,大家都走在去操場的路上,我也很興奮,因為體育課是我們唯一可以放鬆的課了。到了樓下後,我聽到不遠處傳來同學議論的聲音:「哎呀,一會又要長跑了,煩死了,本來以為可以歇一會呢。」聽到這個後我便想前去問:「真的跑1000米啊?」那個人說:「對啊!」剛剛那種喜悅的氣氛被這突來的噩耗沖散殆盡。看來沒把發了,只能硬著頭皮上了,我有事走上了跑道。
隨著一聲哨響,大家紛紛的沖出跑道,我也沒有落後,我的朋友更是如此,一下子沖到了隊伍的前面。剛跑了半圈多,隊伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,還可以的在中間,平常不怎麼跑的在最後跟著。對於那些經常聯系的人來說一點都不難,但多於我來說卻是個不小的難管。就這樣,我結束了第一圈。
接下來,激烈的競爭展開了,幾乎沒有隊伍了,都是星羅棋布的在跑道上,每個人之間都有距離。我感到了那種長跑的痛苦,呼吸急促。這時,我的好友在對面向我招手,再給我加油。我堅持著跑完了第二圈。到了第三圈,有幾個人放棄了,隨之躲到樹蔭下乘涼。我看到他們後也有些想要放棄,這時候我的朋友從我身邊經過,還對我說:「千萬別放棄,要不你剛才就白跑了。」聽到他的這句話,我似乎是充滿了力量,憑借著股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈,我的步伐開紊亂了,呼吸也失去了節奏。就在這個時候我的朋友超了我一圈,過來拉著我跑,他沒有說話,只是把手伸了出來,一把將我的手綽起來。我相信他當時的感覺也不會很好,但肯定比我強。他又多了一份力把握拉到了800米線處。
最後一圈了,我實在跑不動了,這時覺得沒有希望了,他已經跑完了1000米,我還想他去哪裡歇著了,人都沒了。我的「心理防線」終於崩潰了,我試圖停下腳步,當我剛剛要停下來的時候,一種力量重現了我的後背,原來是一雙手托在了我的身後,這是我原本要放棄的意圖破滅了。因為他都那麼的努力的幫助我,要是我放棄了就不是辜負了他的期望了嗎?拼接著這個信念,我跑到了最後半圈了,我努力的再往前跑,可就是跑不到終點,似乎那條路變得沒有頭。我沒有停下來,又繼續憑借那股力量向前跑,在不知不覺中跑到了終點。
後來幾節課都要長跑,每當我想要放棄的時候,我都會想起他對我說過的話。友情有時候就像是心中的一道陽光,但你深陷泥沼時,他會為你指明方向。

⑥ 中考滿分作文與「溫暖」有關的

以心靈溫暖心靈
吉林一考生
是誰的妖燒舞遍江山,是誰的笑藏盡淚光,是誰的心靈溫暖了盛世的迷茫……歷史的破浪淘不盡昭君的傳奇,歲月的長風吹不老傾城的容顏。我們不禁要問:你以心靈溫暖了誰的心靈?
面對和親,當後宮的殯妃爭相躲避時,昭君挺身而出,甘願當和親的使者。你無悔的心靈溫暖了朝廷內外多少人冷漠的心靈,當大漢的皇帝目睹了昭君那「豐榮靚飾,光明漢宮,顧影徘徊辣動」時,後悔頓生,昭君笑了……
我輕拈一顆帶露的星辰,裁下徐志摩筆下西邊那片彩雲,偷偷剪成彩練,為你做嫁衣,多麼希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送,昭君,是你用心靈溫暖了我躑躕於夢想的心靈。
無垠的大漠,亘古不變的是離人瘍,「漢家秦地月,留影照明妃」。你毅然地揮淚西行,看你的身影立向斜陽遠去的地方,大雁低飛,明月高照,是否你的心靈也溫暖了天地的心靈?
你抱起心愛的琵琶,「千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論」。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴,墜人塵埃,匯成一灣無言的憂傷。你找尋著最後一滴雨,落了,那便是你的淚;幹了,卻忘不了這世界你曾來過,這遠方你曾涉足。大漢的史冊也銘刻了這一滴淚不曾乾涸。
你回頭會心地一笑,因為你看到了「城門晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役」的場景。從此,塞外的風不再凜冽,征夫不再抱怨,怨婦不再流淚,她們破涕而笑,無數的家庭結束了不眠之夜。只因為你用無悔的心靈溫暖了這一切。
昭君,一個女子用她柔弱的肩膀扛起了一個王朝的興旺;
昭君,一個女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個世紀的和平安寧。
以心靈溫暖心靈,它飛得更高,叫得更響……

⑦ 以關愛,溫暖為話題的中招滿分作文

生活在感恩的季節里》湖南考生沒有讓人誇獎的優秀成績,沒有讓人驚訝的美麗外表,也沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執地認為,自己生活在一個快樂而幸福的情感世界裡。因為感恩的存在,我的生活時時綻放著誘人的光彩。春天,我要將感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機;沒有春風的輕拂,哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻,才有秋天累累的碩果。朋友,漫步在春意盎然的大地上的時候,請帶上自己的感恩之心,有了這種心態,自然的一草一木,都會成為你最好的朋友。夏天,我要將感恩之心獻給農民。是他們,讓原野充滿著綠色;是他們,讓園圃飄盪著果香;是他們,讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再荒涼;他們用自己的智慧,唱響了新農村建設的贊歌。如果世界失去他們,那麼將無法想像。秋天,我要將感恩之心獻給老師。不會忘記,遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落後時老師那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時老師無言的喜悅。教師節來臨了,我會將自己窗檯上那一束剛剛開放的花朵,放到老師的窗前;我會默默地拿起抹布,精心地收拾老師教學的舞台;我還會在老師邁進教室時,獻上深情的祝福。冬天,我要將感恩之心獻給父母。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時候,他們是為我們擦去淚花的手帕。找一個寒冷的冬日,讓父母站在我的身邊欣賞我的傑作。我認真地洗菜,我精心地調配,我細心地炒菜。當我將製作出來的美味佳餚送到父母嘴邊的時候,我看到了世間最美麗的笑臉,雖然我的小手已經凍得通紅。生活在感恩的季節里,我收獲到了生活的無限快樂!點評:大地孕育了生命萬物,農民是我們的衣食父母,老師對我們有再造之恩,父母是我們的血脈之源。作者用這些意象連成一條緯線,以春、夏、秋、冬作為經線,經緯交織,字里行間為讀者展現了一片充滿愛和感恩的天地。一年四季,作者的感恩無時不在,無處不在。文章善於運用生活細節表現主題,充滿鼓勵的「眼神」和「笑臉」,浸透愛意的「傘」和「手帕」等,都使人感受到那份濃濃的人間真情。此外,本文的層次井然有序,語言簡潔流暢。(劉百通)

⑧ 跪求中考滿分作文 關於 母愛 父愛 親情 溫暖 感動 幸福

父愛母愛最偉大
—讀《感動童心的88個親情故事》有感
打開《感動童心的88個親情故事》這本書,你將被深深打動震撼,裡面的每一個故事都是一顆晶瑩的心,一份無言的愛,它會打開你的心房,讓你明白:人生百行孝為先,父母深恩必該報。
我最喜歡《陪兒子吃葯的母親》和《五米深的父愛》。它們讓我熱淚盈眶,思緒萬千。
文中的母親為了讓拒絕吃葯的兒子吃葯,就陪著患有白血病的兒子吃葯,她不顧醫生勸導,一口一口領著兒子吃葯。最終,兒子痊癒了,母親卻患癌症,但她一點也不後悔。
五米深的水池啊!可文中的父親毫不畏情。湯姆肚子疼得厲害,父親是瞎子,但他依然背著兒子去看病,可兩人一不小心跌倒了,兒子不慎落入水中,不會游泳又看不見的父親毫不猶豫地跳入水池,將兒子平安救上岸,自己卻進了醫院,進行搶救。
這個世界上,再沒有比父愛母愛更偉大的愛了,為了自己的孩子,即使用自己的生命去交換,也在所不惜。這兩個故事,從最深刻的意義詮釋了母親父親的輝煌!母愛偉大!父愛不朽!母親父親會盡最大的努力把你送上一條風雨無阻的航船!
母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;母愛是肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯成長;母親是陪著兒女吃葯,斷送性命也絕不後悔。
父愛是寬厚的脊背,當你筋疲力盡的時候,它會牢牢讓你依靠;父愛是眼中的豐富的神采,有責備生氣。更蘊含著深的憐惜與疼愛;父愛是跳下五米深的水池,進入天堂也要救回自己深愛的子女。
人生之路,父愛不能替我們走,但他們會緊緊跟隨在我們身後,一回頭,滿是他們鼓勵的眼神和無盡的支持。
父親母親為我們嘔心瀝血卻無怨無悔,我們是不是也可以為他們做些什麼呢?我們應該從小學會感恩,學會孝敬父母。在父親節,母親節的時候,我們可以送一份自己親手做的小禮物,在父親母親下班回來時。可以端上一杯茶或幫他們拿鞋拿包;在他們傷心或者生氣時,也可以發揮本能,逗一逗他們,讓他們開心。更可以好好學習或做一些自己力所能及的事來回報父母。
我認為我們可以這樣回報父母:在日常生活中,不惹父母生氣,時常為父母著想,不刁蠻,不任性,更不能對父母不敬。可我以前總是嫌父母做得不夠好,常常讓他們生氣,煩心,他們頭上也隨即添了白發。現在我明白了,我以後再也不會這樣了,我會體諒父母的苦心,做一個乖巧懂事的女兒,更會讓父母時候露出笑容。
母愛,父愛最偉大,最恆久!

⑨ 2015年《愛是____》中高考滿分作文800字

愛是鼓勵
「誰言寸草心,報得三春暉。」母愛是深沉的,偉大的,哪怕是一件極小的事,哪怕是一個極平凡的動作,那背後蘊藏的愛都足以感人肺腑,催人淚下。媽媽總是在我最困難的時候鼓勵我;最需要傾訴的時候傾聽我的心聲。
在小學三年級的時候,我還不會寫作文,就媽媽說一句,我寫一句,每每在寫完的時候,她總會說:「記住了嗎?以後可要自己寫哦!」我總是聽話地點點頭。
不知是什麼原因,後來,我竟喜歡上了寫作,常常寫一些小花兒、小草兒還有小動物什麼的,媽媽看完,總是誇獎我寫得真好!
我受到鼓勵之後,又滿懷信心地開始寫第二篇,那時候,媽媽的贊嘆聲一直激勵著我,讓我那麼有信心,我覺得我一定能夠成為作家。
記得小學四年級的時候,老師鼓勵我們去投稿。我想:好歹我在班裡的作文也寫得不賴,何不去試試呢?回到家,我便迫不及待地放下書包,准備了起來。我把自己寫的那些作文全都翻了出來,一篇一篇地選,修改,連飯都忘了吃。修改完後,貼上郵票,寄了出去。在那幾天里,我每天都充滿期待,認為自己的作文一定能被選上。
這一天終於到來了,我收到了一封信,回到家,打開一看,卻是退稿信,我一下子癱在椅子上。臉上洋溢的幸福笑容,一下子就被這封信給擊退了。我發瘋似的將桌子上所有的東西扔了下來,還狠狠地踢了桌子一腳。媽媽聞聲趕來,看到了我的淚水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了。她並沒有罵我,而是撿起那封信,將我的作文拿了出來,仔仔細細地看了一遍,再拿紙巾幫我拭幹了眼淚,對我說:「別灰心!你寫的精彩極了,只不過有些地方還寫得不夠恰當,這只是你的一個起步,人生還有很多路要走,你不能因為這個障礙就失去了信心……!」
我聽著媽媽對我鼓勵的話語,信心也漸漸恢復了過來,想想投稿時,我那種得意,自豪的心情,彷彿我是贏定了一樣。我當時真是太驕傲自滿了。唉!如果我當時能謙虛一點,平心靜氣一點,也許就不會落得這樣的下場了。
我按照媽媽給我的意見進行修改,一次次地進行修改,到最後,我的作文終於登上了報紙。我興奮地和媽媽擁抱在了一起。那一刻,我的眼淚奪眶而出,我真的不知該說什麼了,只是感到無比的感動和興奮。此時,我才發現這蕭瑟的秋天一樣很美麗,晨曦照在身上是那麼的溫暖,風輕輕吹拂在臉上是那麼的舒服,,是媽媽,對,就是媽媽鼓勵我,告訴我不要灰心,所以我才能獲得今天的成就。這深沉的母愛,這無私的母愛,這真摯的母愛,讓我懂得了遇到什麼事都不要自暴自棄,要微笑著面對困難!
是媽媽您讓我懂得這個道理!謝謝您,媽媽!

愛是回憶
父愛是太陽,給我們溫暖與歡樂。在孤獨是陪我玩耍;在我傷心時給我關照;在我哭泣時給我抹眼淚。我很感謝爸爸,我已經12歲了,我已經會用我的雙手來做飯,洗衣服。我不會再讓爸爸為我操心了。回想爸爸以前對我的付出,我難以忘懷。 有一次,爸爸送我去上學,到了校門口,爸爸說:「你進去吧!我回家了。」我要求送送爸爸,爸爸說:「公交車站就在對面,不用了。」我執意要送,爸爸沒辦法了,答應了我。但我只站在車站對面,中間只隔了一條馬路。我望著爸爸,爸爸沖我笑了笑。接著問我吃不吃糖葫蘆,因為車很多,也很吵。我只能看著爸爸的手勢。我點了點頭,想過去拿,爸爸用手勢擋住的我。不知怎的,我就動不了。是爸爸的關懷封住了我的步子。爸爸買完後給我送過來的路上,我真擔心他會出事,但是上天保佑,他沒事。爸爸給我送來了糖葫蘆,轉身就回去了。我想說些什麼,可是……爸爸到了那裡,車也來了,上了車。揮手向我說再見。我當時望著在車站等候的爸爸,雖然只隔了一條馬路,但我覺得離得好遠好遠,找不到邊。隨後發來一條簡訊:女兒,好好學習,加油;短短的八個字,但在我心中紮下了根,淚水奪眶而出……爸爸是我心中的柱,為我撐起了天。 爸爸是座山,媽媽是條河。山擁抱著河,河滋潤的山。而我正是這山上,這河邊那幸福的種子。生長在山那高大的脊樑上,享受著甘洌河水的哺育,茁壯成長。 爸爸,我無法用語言描述您,您活在我的心中。我愛您!

閱讀全文

與愛是溫暖中考滿分作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525