Ⅰ 我的一次 作文600字
1。我一次賞月的經歷
今年的中秋節別具一格，人情味比往日更加濃厚，食物比往日日更加濃厚，月亮比往日更加圓滿。
圓圓的月亮從樹葉中冒出來，給大地罩上了一層銀裝，使得農家小院更加溫馨，吃完飯後，寂靜的坐在外邊的椅子上，悠閑地望著高掛天空的月亮，緩緩的欣賞著，臉上洋溢著幸福，。一絲絲涼風微微吹來，感覺爽爽的，看——亂圓月掛青天，映在浪漫的星空上，好一幅浪漫風景畫，這乃是我人生中的第一次賞月，沒想到，這也可以使心情舒暢。我長久凝視著月亮，不免勾起了無限遐思，「不應有恨，何事長向別時圓。」是為了引起離鄉人的惆悵嗎？還是為團圓之家做背景呢？古今中外，有多少人曾贊賞過，「但願人長久，千里共嬋娟。」
冰冷的月宮中有漂亮的嫦娥姐姐嗎，有頑皮的玉兔嗎？有翩翩起舞的仙女嗎？哦，我明白了，嫦娥姐姐是孤獨的，可憐天下人，因此她施展仙術，讓月亮在十五那一天，與眾不同，使得人們互相牽掛。
一道冷風忽然襲來，我不禁低頭打了一個寒顫，當我再次回眸，怎麼，是天狗吃月嗎。月亮怎麼沒那時的圓了，我急切的去找，卻竹籃打水一場空，令我不禁失望。是啊，世上哪有完全的東西，正如人，也沒有十全十美的，只要不斷的追求更好，就已足矣。
人生中有許多第一次，都會帶來第一次的驚奇，第一次的賞月，讓我有了欣賞大自然的樂趣，讓我對藝術有了探討的興趣，讓我明白了月亮的真正魅力：不斷的補充。
2。難忘的經歷
那是一個風和日麗的星期天，媽媽帶我去張店玩。當我們快到家的時候，沒想到天氣突然變了。盛夏的天氣，說變就變。只一會工夫，只見烏雲彌漫天空，天邊劃過一道道刺眼的閃電。媽媽說：「我們得快走，要不然會被大雨淋著的。」聽了媽媽的這番話，我的腳步快了起來。就在這時，一道電光閃過，隨著就是一聲巨響。「我們走近道吧。」媽媽說。這時，我想起老師講的要遵守交通規則，抬頭看看烏雲密布、雷電交織的天空，再看看媽媽那焦急的神情。雖然心裡很矛盾，也只好無奈地點了點頭。媽媽穿過慢車道，翻過路欄，快速地越過車行道，再次翻過路欄，走到人行道上，回頭向我擺手示意。高中作文大全
於是，我學著媽媽的樣子，小心翼翼地走過慢車道。雖然媽媽在前面作了演示，可我還是有些害怕。左看看右看看，確信沒有車，我才戰戰兢兢地爬上路欄。就在我跳下來的那一瞬間，一輛車從我身邊飛馳而過！我的身子一軟，倒在了地上，獃獃地連哭都不知道了。
媽媽拉著我的手走在人行道上，那危險的一幕還浮現在我眼前。我對媽媽說：「老師在課堂上經常叮囑我們：『寧走百步遠，不走一步險』……」說到這里，我看到媽媽的臉紅了。她說：「孩子啊！好好的記住老師說的話，一定要遵守交通規則。因為錄像可以重放，但生命卻只有一次啊！」
3。我經歷過的一件事
我經歷過許多事。有的讓我放鬆；有的讓我憤怒；有的讓我開心。但唯獨那件事情，讓我終生難忘。
星期日，天氣秋高氣爽。我和我的好朋友一起去香山紅色大本營遊玩，那裡有激動人心的真人CS。到了那裡，我們迅速穿上迷彩服務，准備前往戰場，本以為馬上就可以開戰，但是出乎意料的是，教練員卻先教我們做戰的方法，聽完後，我們唉聲嘆氣。
教練員先給我們一人一支假機關槍，先教我們怎樣端槍----左手放在上子彈的那個地方的下面，右手握在板擊處。有些同學做得七扭八歪，只有我、吳淇和胡雲愷做得很標准。教練員又教我們怎樣瞄準對方，而且命中率高。他說：「先用前面的一個槽對准前面的一個小堅條，最後對准你想打的物品。」這可讓我下了不少功夫，每次在瞄準的時候總是打不中，我再次端槍又按下板擊，可還是沒打中，反反復復了幾次，打得還是不過，別看就這么一會兒，其實已經一個半小時了，我們班同學各各滿頭大汗，揮汗如雨。教練員看我們這么認真，就讓我們先休息一會兒。但是我沒有休息，而是繼續練習，直到我瞄得很准以後才休息。
休息過後，我們體力充沛，教練員又教我們隱藏。先看看旁邊是否有敵人，如果沒有，再看看有沒有掩體，然後找一些樹葉放在身上，再把槍放在縫隙當中，隨時射擊。我們看完，教練讓我們打一戰，所有同學都興奮起來。我每次都在對方沒有防守的情況下開火，回回擊中，小朋友們都叫我「狙擊手」。當我們還想再玩幾戰的時候，已經到中午了。雖然只玩了一戰，但是我受益不淺。
今天上午這件事，是我從小至今最有意義的一件事，也是最有趣的一件事。這件事既讓我開心，也讓我受受益匪淺。這真是一舉兩得的美事呀！
4。一次成功的經歷
快要到期末考試了，我又進入了緊張的復習階段。最令我擔心的就是數學了，每次的期末大考，我的數學總是因為馬虎被扣分，那一個1加上兩個00，好像總是和我捉迷藏，讓我抓不到它們。
離考試越來越近了，我的心裡七上八下的，緊張得不行。媽媽看出了我的緊張情緒，關切地摸著我的頭說：「兒子，沒事，你只要上課專心聽講，課下認真復習，考試的時候仔細寫，多檢查，就一定能取得好成績。」聽了媽媽的話，我心裡放鬆了很多。
時間一天天的過去了，終於到了考試的那天，我心想：「馬上就要考試了，我能不能拿個一百分。」我的心裡總是想著這句話。忽然，考試鈴響了，監考老師快速地把卷子發到了每個人手裡，考試正式開始了。拿到卷子的一剎那，我緊張得連筆都握不好，手心裡全是汗，手不停地在哆嗦。忽然，我耳朵里彷彿又聽到了媽媽說的話。於是，我深吸了一口氣，把心穩住，握緊筆，開始答卷了。認認真真地寫完了，又覺得有些題做得不對，於是我又仔細檢查了三遍，保證沒錯了，才把卷子交了上去。
過了幾天，考試成績出來了，老師站在講台前開始宣布成績。我的心裡像裝了一隻小兔子，使勁地跳來跳去。我把頭埋得低低的，生怕聽到不好的成績。老師先念一百分同學的名單，聽著聽著突然聽到了我的名字，這是真的嗎，我有點不敢相信，我用手捏了捏自己的大腿，很疼，抬起頭來，又看到老師在沖我微笑，身邊的同學也都向我投來羨慕的目光，當確定這一切是真的的時候，我高興得從座位上蹦了起來，飛快地跑到講台領回了我的卷子。看到那捲子上一個又一個紅色的對勾、卷頭上那醒目的100分，我的心裡像喝了蜜似地，甜極了。我拿起卷子，輕輕地在那100分上親了又親，要知道，這可是我數學大考中第一個一百分啊，全班只有三個，得來太不容易了。
放學路上，我哼著小曲，大步流星地走進家裡，高興地向爸爸、媽媽報告了這一喜訊，媽媽鼓勵我說：「不錯，要保持下去，再接再勵！」
通過這次考試，我明白了一個道理，成功總是伴隨著勤奮與認真。今後我要牢記這一點，認真做事，勤奮讀書，做一個各方面都優秀的好學生。
Ⅱ 那一次蛻變記敘文600字作文
我們的生活被一張張密密麻麻，厚重悶熱的網包圍著，編織著。彷彿就像是《雙城記》里的雅克婦女們所編織的一樣，一刻不停的編織，緊鑼密鼓地進行，絲毫不給你喘氣的機會。
時間悄無聲息地流走，十三年，一晃而過，從美味輕柔的棉花糖到堆積成山的作業試卷，從游樂場里歡快的旋轉木馬到半夜書桌前白亮的台燈。時間改變了許多，物在變，事在變，人在變，心在變。
隨著年齡的增長，身上的包袱也越來越重，心裡的壓力越來越大，所得的快樂也越來越少。記得小時候還天真爛漫地和夥伴們在藍天下大喊「我要考清華，我要考北大！」可現在的我卻沒了那份熱情與沖勁，父母滿腔熱血的指導，教導，而我卻木然地躺在床上，看著空白的天花板，胡亂的答應著，難道認識到越難越退，越磨越鈍嗎？顯然不是，名言警句上說「人應知難而進！」我的行動卻是違背了這一句名言的。
前不久在《讀者》上看到一句話，「上幼兒園後，把天真弄丟了；上小學後，把童年弄丟了；上初中後，把快樂弄丟了；上高中後，把思想弄丟了；上大學後，把追求弄丟了；上班後，把鋒芒弄丟了；按揭後。把下半生弄丟了。」回頭一想，自己的確大大小小的也丟了不少的東西，但是人的成長是一個漫長的蛻變的過程，就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活，痛苦地掙扎著破繭而出，蛻變成一隻美麗的蝴蝶。有了理想夢想有了自己嚮往的美好生活，我們就應該丟下現在所謂的安逸，放手拼搏。而我們現在正處的階段應還是一隻在繭中的毛毛蟲。掙扎著想要出來，卻因疼痛而退縮，躲在繭里自甘
Ⅲ 這一次我真的變了 作文600字數限制
這一次。我，真的變了
如果我想死，那我的遺言是…… ――題記
初二了，馬上就初三了，多快。我已不是剛上初一時的那張充滿好奇幼稚的娃娃臉了，取而代之的是一張成熟而穩重的臉，可在這穩重的臉後面卻是無盡的疑惑。我不明白一個人為什麼要帶那麼多的面具；我不明白為什麼許多的女生如此的做作；我甚至還不明白為什麼是為了考試而考試；我不明白……可我卻不能去批評它們，因為我突然發現我竟然也這樣做過。我恨自己，恨自己為什麼要這么做，難道就為了吸引別人的目光？（可我也知道別人看你不是因為你有多大的魅力，而是懷著一種奇怪的目光來看你，他們會這么想「這個人是不是有問題啊，怎麼大呼小叫的？」）恨自己為什麼要戴面具，恨自己為什麼……然而這都無濟於事，事情照樣發展，按它自己所想得那樣發展，我想改變它，可無法改變。
有人曾說過：「面具呆久了就會長到臉上，要想摘下來只能傷筋動骨扒皮。」的確是這樣的，要想在改變真的是太難了，不是自己改變自身難，而使別人接受自己的新改變難。我做的只能就是保持沉默，以沉默面對全部的事情。我試圖努力去改變自己，讓自己變成一個在每個人心中都是以十全十美的人。別人的需求我都允許；別人問的問題我都耐心為他解答；別人不小心或故意打著我了，可現在我卻只能笑笑。我多麼想自由自在、我行我素的做事，可是我不能，如果這樣的話就沒有人來找我玩了，他們只肯接受以前的那個我，總是認為以前我做的才是他們心中最正確的（不管哪是正確的還是錯誤的），那樣我我行我素還有什麼用呢，遭到的只是白眼，只是厭惡，只是指指點點。也許是我太在意別人的想法了罷，的確。我太自卑，認為我特別的胖，認為別人看我都是因為我胖。我記得有句話說：「人生是一個大舞台，每個人早晚會變成她扮演的那個角色。」我的確這樣的做了。我突然感到有一股酸酸的東西湧上我的心頭，我突然發現我竟然感到異常的委屈，但是我沒有理由，因為「世界上沒有委屈這一說，那隻是你為你所得到的東西所付出的代價。」我常常為這個問題所困擾著，為什麼我活著如此悲慘，雖然說「幫助別人時自己最大的快樂」我的確感受到了，也感受到了當我看到他們那一張張滿足與高興快樂的笑臉時，心理也感受到了多大的喜悅和安慰，因為這是我的勞動成果。當然，我的行為也得到了許多人的好評，每當那時，我就很快樂，可當今天我猛然回頭卻發現，我多麼的幼稚啊。也有人在暗地裡說我的壞話，我感到特別的無奈，難道人這一生就是互相猜忌對方，沒有半點信任的餘地留給別人，當別人對自己好時，首先做的不是高興、感激，而是把自己的思維先捋一遍，這個人我認識嗎，我做過對她有利的事嗎，就是做過值得她對我這么好嗎？還是做過有害的事，她來一個錦中藏針？面對這種現象，我實在是哭也不得，笑也不得。為什麼人這一生偏偏有猜忌這一部分，難道時時刻刻提防別人不會很累嗎？
我總是感覺空虛。我覺得活的沒有意義，自己的生活特別的不像別人那樣的充實，每當我無事可做的時候，我就一個人坐在那裡，盯著一個地方，心裡不只在想些什麼。我還在想過每個人都帶了許多許多的面具，每一天、每一場和、每一時刻都在不停的變換著，他們不肯以本色示人，他們唯恐讓別人知道了自己的真正的面目、目的。我有時還會想一個特別奇怪的現象：如果每個人做的表情、衣服的穿著、聲音的大小、動作的快慢，在對方的眼中是相反的話。那麼，在每一個不同的場合下，會出現什麼樣的情節。有一句話這么說「肯以本色示人者，必有禪心和定力所以假名儒不如真名******。」我曾過渡的懷念上小學的快樂時光，懷念那時想玩多久就玩多久；懷念那時不必為作業的多與否而憂慮；懷念那時沒有各種各樣的煩惱；懷念那時……想要懷念的實在太多呀太多「懷念自己年輕時，不是因為那時的自由，而是因為那時年輕。」「自由，並不是做自己想做的事，而是可以不做自己不想做的事。」
我從來沒有給把這些話給任何人講過，也許有過，那隻是以前的想法。我或許比較自閉了吧，我不願意讓別人知道我的痛處，我更不願意讓別人看到我無助的樣子。所以沒人了解我，沒人讀透我，當然我也不先讓別人了解我，因為如果他們了解我了，那他們就會嘲笑我的想法，並不會安慰我，我也不想讓別人安慰我，因為「安慰只會使病情更加重，並沒有好轉。」並且，我也不愛不它們寫下來，如果有人看到了，那我日日夜夜恐懼的那一幕就會上演。
我自以為我很清高，不想並且不會和任何齷齪的事物粘上邊，認為所有的事物、人都是庸俗的，沒有一個是正人君子。因為他們都太悲哀了，每天都要忙著換自己的面具，唯恐露一點破綻。他們在我眼裡，只能用兩個字來形容他們「虛偽」。
我也許對別人寬松，對自己嚴格。但好像也不是，我又好像這么認為，我能做到的事情任何人都能做到，我認為我們都是人，別人做到的我不外乎也能做到。
我有很多的夢想，但當我起步去追求我的理想時，它們卻不見了，就像地平線一樣，在屋子裡時，看得清清楚楚的，它就在那，可一旦把他作為目標去行動的時候，他們就不見了。
「自由，意味著活著更自在，或死得更有尊嚴。」我想，我得到了。
可惜，人生沒有許多如果，但有許多但是。
其實，某些事看似易懂，可實際上每個人都永遠不會理解它。就像怎樣做人，我認為教會我們做好人不是在中學、大學，而是在幼兒園。因為在那裡我似乎是學會了一切所有關於禮貌的定義與做法。
人，活著，真得很累。每天要面對自己喜歡的人，自己不喜歡的人，並且，對自己不喜歡的人的厭惡不能表現出來。人可以擺脫這個圈套，但它在人身上存活的時間是永遠。
我想，世上沒有錯事壞事，那就看你做的事對不對得起你的良心了。就想那句話「你做的事情你心裡知道」，但每個人做的每一件事都要對得起自己的良心，也許有些人對此已經麻木，對良心這個字眼已經「無動於衷」。
不知我死後是能進天堂還是地獄（只是隨便想想），我希望是天堂，但我知道那是不可能的，能進天堂的人只有：在活著的所有時間中，心中不能有任何雜念，一生中不會做任何壞事（除了好心辦壞事外）。因為我的思想不會像水那樣的純凈，像玉一樣的光潔，像天使的翅膀一樣白得沒有半點污穢。我也不會像天使那樣每天都如此的快樂，當然，我也不會否認我沒有做過壞事。那麼，就這樣吧，到此為止，我想我肯定是太羅嗦了，是這樣的，我就是一個簡單化變復雜的人，道理就是這么簡單。
Ⅳ 作 文600一次成長一次蛻變中學生作文600字
毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拚命地啃食著。就在它們結成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事裡的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變後的蝴蝶則是我們長大後成為的學者、國家的棟梁之才。那麼，蛻變的過程就自然變成了成長的過程。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程並不是一帆風順的，成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。
或許有的同學和我有一樣的經歷吧，曾經是那麼害怕小升初考試。但我作為一個頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現出我的懦弱。可是面對家長和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨，我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅持不懈的奮斗著。可是那幾次自測的失利，我心底最後一道防線終於徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測後，面對著那鮮紅的分數，我將自己鎖在屋子裡久久不肯出來，一個人躲在那兒反省。這時，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門，因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時，媽媽開話了：「不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來。」爸爸也發話了：「如果你連這點小挫折都經受不起，那麼你離成功就越來越遠了。更何況現在的小升初都是就近入學。考試沒那麼重要了！」我只感到有一種東西流下來了，咸鹹的。原來，爸爸媽媽並沒有因為一次考試責怪我，給我更多的，則是他們對我的關愛。當我漫步在淮外的校園里的時候，我知道，一隻毛毛蟲已破繭而出，變成了一隻漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩：
「興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托」
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
作文點評：毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的；成長是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出；進而感悟在成長中我的蛻變，涅槃中自身得到成長升華！
Ⅳ 那一次我變了初二作文600字
那一次我變了
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學生，我突然發現，我變了。
我變了，從家庭生活中——
以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學習與名次而煩惱，快樂得如一個小天使。而現在，我變了。我不能再做一個天真爛漫的小孩了，我努力拚搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個生活習慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。
我變了，從濃濃的親情中——
小時候，父母的寵愛對我來說，是理想當然的，然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風擋雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我深深的期盼。
我變了，從學習中——
小學階段，我從沒想過要與他人競爭，也沒有想過一定要成為老師最得意的學生。然而升入初中後，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競爭中，我發現了，我成長了，也變了。
我變了，從性格中——
過去，我是一個愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會結伴出去，瘋狂地鬧上一天。可現在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學習中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲「爸媽」而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點吃驚。
我變了，回首成長的道路，我才發現，我變了。
Ⅵ 我在變作文600字 要原創
我在變
人，總在變化——從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求，無時無刻人都在變化。
進入初中後，我發覺自己在不經意之間已悄然發生了變化，就從言談舉止來說吧！我比在小學時好多了，在小學時我做事浮躁，從來沒有考慮過做了這件事的後果，所以常常鬧出笑話，常常出現錯誤。
在小學中，浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數學題和數學考試時總會東錯一道，西錯一道。分數自然也就不高了。回到家媽媽看到這樣的成績，馬上便批評我，我正處於浮躁狀態，聽了兩三句也火了，開始頂撞父母。
吃完飯後，媽媽對我的輔導一點也聽不進去，我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來說：「這題剛剛講過，你再給我做一遍！」我由於胡思亂想，什麼也沒聽，兩眼盯著這題目發愣。我搜腸刮肚，抓耳撓腮，還是不知道該怎麼做。便對媽媽說：「我不會。」媽媽一聽便火了，直罵我。於是我把媽媽推了出去，關上房門躺在床上胡思亂想，不久就睡覺了。
然而現在進入初中後，我可是完全不一樣了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺。對父母的態度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改正缺點，希望以後能夠做得更好。做每件事情之前，我也會考慮前因後果，這樣的好習慣能讓我不鬧出笑話來。
我還有了冷靜思考的習慣，這個好習慣讓我受益，不管做作業還是考試，成績都有了很大的提高。
人，無時無刻不在變化，隨著年齡的增大，總是會對一些事情有新的認識和理解！
我在變，如魔術般神奇，幾年前那個我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發的奶奶哪會玩呀！不久後，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要麼悔棋，要麼把爺爺的老將拿走。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然後就一邊大笑一邊喊「我贏了，哈哈！」回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。
小學中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先後獲得過四次濟南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門，顯然與小學不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩多了。中秋佳節，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……
初中非小學，沒有了那麼多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當作「玩玩」了，而開始鑽研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬於小學的，讓它隨著小學的生活消失吧，結束吧！
時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經意之間變化著。
讓我從小學的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！
還有一些好詞，好句：
朋友，你也在變，但你感受到了嗎？
我是變了，但我會變得更優秀，從一棵小樹苗變成參天大樹；從一滴小雨水變成汪洋大海；從一個小雛鷹變成美麗的雄鷹；從一個幼小的孩子變成報效祖國的君子。。。。。。參考資料：http://..com/question/125669754.html?fr=qrl&cid=197&index=2&fr2=query
追問有沒有關於性格上發生變化的內容？
回答從膽小到勇敢的：
人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！小時候，我是個幼稚的小孩，對世界充滿著好奇，隨著時間的推移，我漸漸發生了變化。不管是在待人接物到處事態度或是從言行舉止到心理狀態都已悄悄發生了變化。
比如說，小時候我是個害羞並且膽小的孩子，每當有人到我家來，我總是躲在房裡，為此媽媽沒少罵過我，從此，我也變成了一個不懂禮貌的小孩兒。在學校，我經常一個人獃獃的坐在自己的座位上，幻想著世界：「外面的世界真大啊。」我常常會不由自主的想。在上課的時候，我也不敢舉手回答問題，記得有一次，我舉起手，開始了我的第一次，但是站起身後，不停的發抖，臉上變得通紅，連耳根也紅了，支吾了好半天才陸陸續續的說出來，最後不好意思的坐下了。每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢，一股羨慕之情油然而生。
自從踏進中學的門檻，我漸漸變得成熟了，知道了自己已不是個小孩子，不是那個整天膽小怕事的小孩，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那麼美好。「長大的感覺真好」我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現在回想起來，覺得自己好傻啊！現在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。
這一切的一切都說明了「我在變」，由一個幼稚的小孩變成了一個自信的青少年。
Ⅶ 作文我作文我的一次改變600字的一次改變六百
我的一次改變
照片中滑雪的我像小鳥一樣展翅欲飛，可誰知道這瀟灑的背後有著多少故事呢？
一次我去亞太觀光，欣賞了一場滑雪表演。看到表演者一個個優美、矯健的身姿，再看看比賽時一個個「橫掃千軍」的氣勢，我暗暗下定決心：我一定要學會滑雪！
「雪板放正，雪棍握緊，膝蓋向前頂，背要彎……」我和同學們認真地聽著，做著，很快就掌握了全部要領。終於到了「實戰」環節，我和同學們都摩拳擦掌，准備一較高低。比賽開始了，一路上我遙遙領先，可沒想到半路殺出個「程咬金」把我撞了個底朝天。我准備爬起來繼續滑，可怎麼也爬不起來，身體開始順著坡道慢慢向下滑動。教練過來了，救星一樣拽了我一把，什麼話也沒說，轉身就走。我還沒站穩，「啪」一聲，又摔了一跤。這么一摔，也把我對滑雪的熱情摔了個粉碎。
這時，一個酷酷的大哥哥向我滑來。仔細一看，正是那天表演滑雪並成功奪冠的運動員。「小弟弟，你以為你摔得很慘？比比嗎？」說著，他掀開他額前的長發，一道長長的傷痕露了出來。我頓時感到很慚愧，想想他那天滑雪時優美、矯健的身姿，看看他的付出，再看看我現在遇到的所謂的「困難」，我的臉上泛起了紅暈，真是自愧不如。我覺得自己像《家春秋》里那個逃避困難的大少爺。「奉勸你一句話:摔倒其實並不可怕，可怕的是你摔倒之後爬不起來！」
我重新鼓起勇氣，努力追趕前方的「大部隊」。重要，我在最後一刻趕上了同學們。
雖然這次比賽我並沒有奪得第一，但從那以後，只要是我想要放棄時，我就會想起那句話，並鼓起勇氣，奮斗到底；只要是我遇挫失敗時，我就會想起那句話，並繼續努力，東山再起。這句話也和這個故事一起在我腦海里永存：
摔倒其實並不可怕，可怕的是你摔倒之後爬不起來！
Ⅷ 以變為主題的作文600字
在以前學校無一處有空調，現在連電腦室、食堂等地方有了空調，在辦公室多了幾個專陌生的面孔，少了幾個熟屬悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰，但我知道我們的班主任是吳老師。
當我見到我的好朋友時，從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長高了，都變帥了，變美麗、漂亮，友誼更深了。剛到學校，便放下書包與同學們談聊了起來。差不多7：30左右，吳老師和教我們語文的老師陸續走進來為我們發那本早已等不及的書本。
終於，等來了學校那宏偉的開學典禮，雖然沒有鞭炮聲，但有宏偉的樂聲。雖然沒有電動的旗桿，但有嚴肅的、堅定的升旗手、護旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開學典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護旗手的嚴肅、堅定的行動，足以證明他們對學校，對老師，對大家的尊重。我們也不落後，升旗時，右手放在頭上，眼睛裡有那一絲絲的淚珠在滾動。終於，宏偉的開學典禮結束，接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著藍天，大喊，將不快樂的所有釋放出來，讓快樂安定地住下來！