㈠ 生活因什麼而精彩作文600字記敘文
生活，因變化而精彩
有些時候，我也會像班裡的一些同學一樣，抱怨校園生活的乏味，這種感覺在我學習時會越發覺得苦悶，此時，我彷彿明白為什麼有的同學會有著「唯恐天下不亂」那樣情趣心態?那是對變化深切的渴望。不過，這是否有點盲目呢?答案對於我們來說是不言而遇的!我們所追求的變化是生活的豐富多彩，是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽!如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭搶藍板，那麼這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、雲卷雲舒，令人悠閑;烏雲密布，黃沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢潑，北風呼嘯則令人抒懷。
天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著一份充實，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題，寫出了一篇好文章，自己想出了一個解題方法，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認識幾個生字，或身體受了點傷，這是一份失意。瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊，在挫折中成長，在變化中獲得充實，實際上，平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。
明白了生活中點滴變化的人，就找到了生活平淡中的精彩。現在再看「惟恐天下不亂」，也只不過是愚者的一種病態的情趣。生活本就是美的，本就是變化著的，只因感受不到那份精彩，就消極地對待生活，是多麼愚蠢的行為啊!
不過，我感到生活無論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長。變化著就是成長著。人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調，而這曲調也唱響了我們壯麗的人生。
生活，因變化而精彩;人生，因波瀾而壯麗!
㈡ 成長，因挫折而精彩 初中作文記敘文600字
成長，需要快樂快樂是一片雲，走在呢喃的小路上，心中無限明朗。快樂是一隻小鳥，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上，頭頂白雲，路經田間，聽見鳥鳴，心裡不禁回憶起成長中快樂的迴音：五六歲的一瞥冬天來了，小區里的小溪有些結冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？「砰」，一個小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個明白，既然把手伸進去使勁地掏，又不時地對手哈哈氣，抖了抖。然後一頭跑到家裡，倒在媽媽的懷里，捂熱。然後，又沖出家裡，和鄰居家小夥伴進行堆雪人比賽。八九歲的回望夏天，知了鳴叫，池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而，教室里依舊書聲琅琅，裡面還夾雜著一種聲音――下課去踢球，怎麼樣？「鈴，鈴……」真是如人所願啊。我這時肯定是首當其中，以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去，「哦，真厲害！又進了一個球！」那是女生正在為我們吶喊的聲音，讓我們感到真光彩。十一二歲的深眸十一二歲正處於多夢時期，我曾想坐在飛船上，正將與外星人會面；我夢想回到遠古時代，品味人間的辛苦；我夢想做夢的天使，主宰每一個人的夢：給窮人以富裕的夢，給病人以希望的夢……十五六歲的……你有漂亮的衣服可穿；你有精緻的學慣用品可用；你有豐富的感情可品；你有趣味的書本可讀；你有陽光的夥伴可交；你有活力的青春可擁。青春的喝彩似小溪，似小鳥，又似小草，更似小姑娘，無時無刻不在洋溢著青春的活力。現在，同學們都沉浸在題海中。學習固然重要，但我必須提醒大家：成長，它需要快樂來作陪。成長需要挫折挫折是什麼？失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說：挫折是被擊倒後的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。這時，但丁走過來對我說：「走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長。」高位截肢的張海迪對我說：「即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。」雙耳失聰的貝多芬說：「要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。」徐特立說：「想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。」站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。這時，我彷彿看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告，在挫折面前，他選擇了堅強；我彷彿看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學著語言，在挫折面前，她選擇了堅持；我又彷彿看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車上指揮著戰斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重；我又彷彿看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗；我還彷彿看到了張海迪，貝多芬……偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折，並且戰勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經歷，讓我們成長。挫折是什麼？堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。成長，需要挫折！成長需要什麼成長需要尊嚴！我們可以沒有錢，沒有知識，甚至沒有朋友，但不可以沒有尊嚴。我們正處於青春期的孩子，最忌諱父母用一些不顧我們尊嚴的話語成天把自己的孩子和別人的孩子作比較，孩子也是有尊嚴的。不論是大人還是孩子都應該學會換位思考。孩子還特別不喜歡家長偷聽自己的電話，這是對孩子的一種極度不信任的表現，也非常容易引起孩子的逆反心理。成長需要宣洩！不開心的事情憋在心裡久了，會不知不覺變成癌細胞，導致身體得癌症，所以，我應該給自己找一種合適的宣洩方法一位小男孩告訴心理醫生，他爸爸經常揍他，每次被揍他都覺得心裡堵得慌，於是他就去踢球，把球看成是爸爸的腦袋，踢一腳叫一聲爸爸的名字，直到自己沒有力氣的時候他也就覺得心情很舒暢了。心理醫生告訴他，這是一個好法，不僅讓自己的不良情緒及時得到宣洩，也沒有傷害到他人。在這里，我想對所有的父母說，你們能不能騰出點時間，做一回孩子最好的聽眾？成長需要肯定！每一個成長中的孩子都希望得到老師家長的肯定，肯定甚至可以成為他們前進的源泉。由一個調皮的孩子，常常被老師批評，從來沒有得到過老師的表揚。一天他非常高興地回家告訴媽媽：「媽媽，今天老師表揚我了。」媽媽也很高興，問他：「老師表揚你什麼呀？」「老師表揚我檢討寫得好。」媽媽聽了鼻子酸酸的，心裡很不是滋味，原來孩子是多麼希望得到肯定呀。老師和家長不要一味地只看到孩子的過失，每個孩子都是有他自己的長處的，老師和家長要適當地給予肯定，讓孩子對自己有信心，大讓人心裡想：我孩子怎麼這么差，什麼都不如誰誰家的孩子，那孩子真的會變得很差。如果大人們想：我孩子是世界上獨一無二的。那孩子也就會變得很棒。我真的希望所有的家長都能對自己的孩子說：「你真棒！」成長需要包容！我們在成長的道路上免不了要犯錯誤，當我們犯錯誤的時候，最希望的就是得到別人的原諒。當別人犯了錯誤的時候，我們也應該以一顆寬容的心去諒解對方。父母與子女之間更應該這樣，不是說父母是孩子最好的老師嗎？或許孩子的錯誤父母不會記得多久，但是，父母的寬容卻可以讓孩子受益一生。是的，在孩子和父母的關系中，相對來說，孩子處於弱勢而父母處於強勢，這種強勢是作為父母的年齡、輩分、生活閱歷、「教育責任」富賦予的。家長有了這種地位，難免會居高臨下，面對孩子的不服從就會訓斥。家長的批評有時是對的，但是要注意方式、語氣、不要傷害孩子的尊嚴，讓孩子擁有在爭辯的權利，因為孩子需要尊重、理解、肯定、寬容。只要家長能以民主和平等的態度對待孩子，孩子就會健康、茁壯地成長！
㈢ 成長因什麼而精彩 600字 作文
不經歷風雨怎能見彩虹，美麗的彩虹只有敬禮狂風、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。 ——題記
成長路上，難免會有挫折，可是要怎麼面對挫折才是最好的，卻是很難回答。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，的確，不經歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。
深夜，皎潔明亮的月光透過窗扉，撒了一地。屋外漆黑一片，唯獨我的台燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽到筆尖劃過紙面的聲音。
忽然，覺得有什麼東西一晃一晃的，忽明忽暗，時隱時現，在明亮的燈光的照射下，顯得格外乍眼。好像有個什麼東西停下了，停在了桌子上，我迅速抽出了一張紙，蓋在了上面，過了一段時間後，那個東西不動了，我便拿起紙來，仔細一看，原來是只非常非常小的小飛蟲子，它奄奄一息，本以為它死了，可當我剛要扔掉它時，它，它居然還活著……它拚命地扇動著翅膀，想要努力的飛起來，可是憑它再怎麼用力，再怎麼拼盡力氣，都也只是徒勞而已，它只能夠使薄薄的翅膀微微震動幾下，使幾只細細的腳輕輕的抽搐幾下，便累的不行了。它躺在紙上休息了好久，好久……
它似乎已經用盡了全部的力氣，似乎已經再也沒有振動翅膀的體力了。
它就這么安靜地躺著。
也不知道過了多久，我都快要忘記它了，可它居然又奇跡般的振翅飛了起來！雖然它飛得不高也不遠。但是，它的確令人欽佩。面對挫折，它沒有放棄，以自己的努力獲得了重生。
成長因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗。
㈣ 寫一篇以「成長；因--而精彩 」為題目的作文，大約600字左右。
成長因你而精彩
蔚藍的天空下飄過朵朵白雲，雪白的雲朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手裡拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛，問道「媽媽，白雪公主長得漂亮嗎?」
「當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈……」媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說。
「媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎?」
「當然找到了呀!」
「為什麼呢?」
「因為她有一顆善良的心和執著的追求，最終找到了幸福……」女孩似懂非懂地點點頭。
這個女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。
童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，濛濛杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發出無數感悟的詩行!在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。在這里，我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由於直言進諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他並沒有向命運屈服，而是奮發苦讀，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗爭，終於完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰：「史家之絕唱，無韻之離騷!」
而司馬遷的這種自強不息的精神，也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時，我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師布置作文時，我的心就會忐忑不安起來。「流水賬」也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間，我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後，我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起，我便決定，開始努力了。於是，作文課上，我積極參與;閱讀課上，我博採眾長。並隨時記錄著生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會產生無窮的動力!終於，功夫不負有心人，我的作品在宣酒杯「2008 我的夢想」中小學徵文大賽中，獲得了縣「二等獎」!讀書，讓我學會了頑強，更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁!
少年因書香而快樂!少年因書香而精彩!
讀《斷章》，我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀;讀《示兒》，我學會了愛國……讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：「為什麼我的眼裡含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉……」而我卻要說：「為什麼我的眼裡含著淚水，因為我對讀書愛得深沉!」
㈤ 成長因什麼而精彩600字記敘文
成長就像一棵翠綠的小樹，只有不斷積累，才能成就參天大樹。
懂得幫助
清晨，鳥兒清脆的叫鳴聲將我喚起，3歲的我和媽媽一同去逛街。
等到了街上，我被繁華的景象所驚呆，看著那琳琅滿目的商品，我已不覺深陷其中。媽媽是個愛打扮的人，她首先便帶我去了衣絨專櫃。媽媽在旁邊有興的挑著，我卻無興的坐在座椅上，無聊至極。過了好長一會兒，媽媽才選完了衣服。隨後，便帶我去了玩具專櫃。我瞬間被其迷住了，如同投進媽媽懷抱一樣沖進去，我得到了自己喜愛的東西。我隨後便和媽媽向門外走。走到門口時，看到了一個頭發蓬鬆的人坐在地上，我問媽媽那是什麼，媽媽便說是乞丐。然後，媽媽給了我2元錢，讓我放到小缸里。我便將其放到了小缸里，那人點了點頭。
那時的我第一次懂得了幫助。
懂的分享
天空中，太陽正高高的掛著，白雲正在天上遨遊。在家無趣的我得到了一個好消息。
「弟弟要來！」我一聽見，便激動的亂蹦亂跳。我終於有了玩伴，再也不用守在枯燥的電視前看著無聊的電視節目，我像一直掙脫鐵籠的鳥兒，自由的無邊無際的飛翔。下午，弟弟來了，我看到他竟比看到自己的媽媽還親。弟弟一來，便吆喝著要去超市，我也學弟弟一起叫著要去超市，奶奶沒辦法，只得帶我們去了超市。不一會兒，我們便選好了自己的商品。回到家，我們邊吃邊玩耍。我吃完了一包，便伸手去拿另一包。這時，弟弟也伸手去拿，我們倆不約而同的拿到了同一包零食。
弟弟便說道：「這是我的零食，你搶什麼！」我也不甘示弱，說道：「這明明是我的零食，你為什麼搶？」我們隨後一直僵持著，差點打起來。這時，姑姑來了，對弟弟說道：「你的零食在我這，你搶什麼！」弟弟拿過來，袋中的零食已所剩無幾，他的眼眶瞬間濕潤了。我便將自己的零食分了一半給他，他感動的竟落了淚……
那時的我第一次懂得了分享。
懂的成長亦是成長的精彩
參考參考吧，採納
㈥ 成長，因追趕而精彩 初中作文記敘文600字，詞句要好，寫景要好，謝謝
我一直在思考一個問題——我與一年前的我究竟有什麼不同？
父母說我長大了，成長了。那麼，成長，又是個怎麼樣奇怪的東西
呢？這讓我百思不得其解，萬般無奈之下，我只好翻開記憶的藏書
，希望能從中找到我心中的答案。
六個月前，操場上，大家還在為運動會的榮耀而努力奔跑，即
使跑得汗流浹背、筋疲力盡之際也決不放棄。開跑前，我們互相加
油、打氣。跑的過程中，加油聲從未斷絕。雖然最後我們未能奪冠
，但是大家的笑容並不比第一名的少。沒有一個人後悔，沒有一個
人懊惱，因為大家深知，每一個人努力了，這就夠了。
五個月前，教室里，大家日夜奮戰，「啃書風」盛行。進入考
場之前，心跳加速，瞳孔放大，不知所措，竟發現自己什麼都忘記
了。考試中，「忘記」的朋友又莫名其妙的蹦了出來，從容的陪伴
著你，心跳慢慢恢復了正常，也享受著這久違的戰場。出了考場，
心裡深知塵埃已定，無力回天，也為自己的解放而長舒了一口氣，
但心裡又多了一份莫名的傷心的悲涼，又有點懷念那些年我們一起
背過的七大洲四大洋、細菌細胞的結構、幻燈片的PPT……..
成績下來了，大家又笑了，沒有一個人後悔，沒有一個人懊惱，因
為大家深知，每一個人努力了，這就夠了。那段日子，我迷茫過、
痛苦過、也傷心過，但過得很充實。
而現在，考場中，伴隨著紙與筆摩擦的「沙沙」聲，我們沉醉
在廣闊無邊的知識海洋之中，事兒掩卷深思，時而揮筆演算，時而
緊鎖眉頭，時而面露微笑。此時此刻，我也敢冒稱瑪雅人語言一句
：出了考場後，沒有一個人後悔，沒有一個人懊惱，因為大家深知
，每一個人努力了，這就夠了。
成長，不是年齡的增長，而是一種閱歷，一種待人處事的心態
，是一個過程，一個努力的過程。如果說成長是小樹長成大樹的過
程，那麼努力便是滋養樹木的肥料，到最後它無論是長成高峻挺拔
的喬木，還是長成低矮的灌木，都有賴於「努力」。也就是說，肥
料對於樹木的重要性，近乎於努力對於成長的重要性，但努力是與
成長成正比的，你越努力，便成長的越快。奧，原來，成長，是因
努力而精彩啊
㈦ 成長,因――什麼而精彩 一篇作文600字
記得在小學的校園里，陽光下總會有我們歡樂、開心的身影。在這如夢如幻歲月里，我們在一起學習；一起休息；一起娛樂；一起度過快樂的時光……在快樂中一起度過了難忘的時光、歲月，也帶走了我歡樂的童年。
記得有一次，我們考完試後，我約了幾個同學一起去星海公園玩。我們先去了海邊，新鮮的空氣彌漫在海邊上；踩在光滑的鵝卵石上面，就像一些按摩器一樣，非常舒服；美麗的浪花時隱時現，在這里記錄下了我們許多難忘的身影。我們來到了游樂場，「碰碰車」一下吸引了我們，我們幾個來回撞，非常刺激、有趣；接下來我們又去玩海盜船，開始嘍——船在來回盪漾，越搖越高越搖越高，給我們嚇的都不敢睜開眼睛了；最後我們去玩跑跑卡丁車，我們開始比賽，看誰先跑完誰第一，開始了，我們拚命地往前沖，剛開始我遙遙領先，我說：「你們太慢了，我就要贏了。」在終點前，邵天昊把我撞到一邊，一下沖到我前面，真不夠意思，玩嗎，只要開心就行，比完了，第一名是邵天昊，我是第二名。我們玩的非常開心。
在小學生活中，有許許多多的酸甜苦辣。不管是遇到高興時還是傷心事，不管是上課時還是放學時，不管是健康還是生病，我們都一起體會，度過。和同學們在一起的每時每刻，都給我留下了快樂的回憶。甭管以後會不會再次見面，甭管以後我們天各一方，我會永遠的記住你們。請你也記住我，不要把我忘記，我相信，我們會成為永遠的好朋友。
我的同學們帶給我快樂，我的同學帶給我幸福，我的同學帶給我所想得到的……
請你記住我，記住我帶給你們的微笑；請你記住我，記住我唱的我們都熟悉的歌；請你記住我，記住我你們眼裡永遠的第一（身高）。希望我們的友誼地久天長。請勿忘我，勿忘我。
㈧ 成長 因什麼而精彩作文600字
成長因夢想而精彩
何為夢想?我問高山，高山不語，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹林，一切都顯得生機勃勃;我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影。可就是在這無聲之中我似乎感受到了什麼是成長，什麼是夢想……
在我小的時候，聽爸爸媽媽說：「舅舅考上了大學，在西安的一所軍校里當兵。現在轉到了酒泉，現在的是副營長。」我真羨慕舅舅啊!因此我小時候的夢想就是好好學習，考上更好的大學，能像舅舅那樣當一名軍官。
當我從到初中時，我才知道我應該先考入更好的高中，這樣才能考入更好的大學，因此我初中時的夢想就是考入好的高中。
轉眼間兩年過去了，初一、初二的生活結束了，初三的生活開始了。在我的想像中，初三的生活和初一、初二一樣，但現實卻極為殘酷，它並不像我想像中的那樣簡單。盡管這樣，但我還是要迎難而上，再苦再累也無所謂。初三，拼的是學習和體力，我一定毫不退縮，勇往直前。
「良好的開端是成功的一半」，雖然我的初三生活才剛剛開始，但是我也不會放鬆警惕。孟子曾說過：「故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」可見要想成就大事業，就要超越極限。
而作為初中生的我們，更應該有著屬於自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。我知道「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。只有現在打好基礎，聽懂每一道題，認真完成作業。才會離我夢想的高中更進一步，離我夢想的大學更近一點。
實現夢想的過程即為成長，成長因夢想而精彩!
你好，希望能幫助到你，望採納！