『壹』 初一200字作文，在嘗試中成長
在嘗試中成長
人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背後是收獲，是喜悅，然而更專多的是感悟。在嘗屬試中，發現了能力，發現了內在的潛質，人性得到了升華，心靈得到了凈化。
自從上了初中開始，我第一次嘗試在運動會上報名參賽，小學的時候，我不知道操場一圈是什麼概念，我從不參加運動會，我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。正是由於初中的第一次嘗試，我開始變得愛上了體育。
在運動中，千萬不要小看某一種運動，古人說過「站在這山看那山高，永遠看不到最美的夕陽」。我想，也是這樣，一次次嘗試跑400，卻讓我愛上了跑步，愛上了賽道。
在嘗試中成長，經歷過，也曾失敗過，但不曾後悔，每一次提高，標志著又進入了另一階段，這一階段在成長，在感悟，人生只有一步一個腳印，才會有無憾的付出無愧的收獲。長大之後，才知道嘗試是多麼美好，才懂得嘗試所帶來的不同心得。
『貳』 來到初中我在成長(200字作文）
我拿到學校所提供的《哈佛家訓》後，一是被它的書頁所震撼，在每一章節都會有幾十個故事，雖然簡短，但是道理卻往往讓人感嘆。當我翻看，首先就去讀了一下哈佛大學的歷史資料，創建於1636年，是一所著名高等學府。其實它與其他學校的設施差不多，但就是因為它的思想理念，成就了一個有一個的人才。很多總統就畢業於此，比如，大家都知道的巴拉克·候賽因·奧巴馬。從這本書中，我們可以懂得許多道理。巴頓的士兵擁有責任，弄堂里的小乞丐知道誠信，鐵匠之子充滿自信 ，螞蟻竟也懂得合作，還有許多我也就不一一敘述，只要你讀完整本書，你也會受益匪淺，收獲眾多。
如果你仔細觀察生活中的點點滴滴，你就會發覺，你在成長。剛來到這所中學時，我對它的情況一概不知，每天只是來回進校，學習完了，一天的重擔也就可以卸下來了，但一步步走來，我發現要做的不止有這些，下個星期就是輪到我們班來進行晨掃，不僅要保證完成的質量，速度也是必須要掌握的，還要在早晨好好利用早自習，每樣事情都要落實到位，這真的得爭分奪秒了。這還不算，有些課代表還得收交作業，如果有誰沒有帶或者是沒有交，就要去問這問那，有時會忙得手忙腳亂，不可開交。執勤隊員也不會輕松到那裡去，如果有人奔跑，就要上前去制止，一天到晚，無時無刻都要站在自己的崗位上。而我也有一些工作要做，每天都會有相應的東西要去記要去執行，但走過了一年半，我好像知道了該怎樣去既把事情做得穩穩當當，又可以在工作中得到休息，我在經歷中，慢慢地學會了怎樣處理問題，這也意味著我漸漸成長了。不需要多好的養料去施肥，不需要多麼純凈的水去澆灌，只要從事情中得到提升，有了進步這也就足夠了。
回想這么長時間的學習工作，原來我已經成長了許多。如果你可以細心觀察，你也會找到成長的果實。
『叄』 來到初中我在成長200字作文
一個人的一生就好比一條大路，它有許多轉角，有的轉角很驚險；有專的又充滿驚喜。在我屬的大路上，一個轉角，將我帶進了這多彩的求實。回頭看看這半學期的足跡，有一個腳印是那樣的特別，深深的印在了我的心中。
那是在剛開學的不久，學校廣播室要招聘主播員，我想我憑著在小學多次主持節目的經驗，應該能勝任這個職位，我便滿懷的自信寫好了自己的簡歷鄭重的投入了招聘箱，積極准備著面試。
可是，誰也沒有想到，我由於沒聽到初賽通知而沒有參加初賽，結果可想而知，我落選了。
也許，一次失敗並沒有什麼，可是，對於我來說，我可會一時接受不了。我的小學生活是那麼的一帆風順，那些失落的日子，我沉浸在對往日美好的回憶之中。想回頭細細回味時，回頭看，卻發現，除了那一串美麗的成長的足跡，其餘的只剩下回憶了。在父母的引導下，我學會了面對生活，面對給我帶來了一切。
在求實的半學期里，我不僅學到了知識，更重要的是，我在屬於我的大路上留下了一串別樣的腳印。它們雖不如前面那些腳印那樣美麗，但它們卻顯的如此珍貴，耐人回味，令人難忘。
通過這些事情，使我終於明白了，成功的足跡就是人生取之不竭的財富。
『肆』 成長作文200字
我本來是應該和同齡的女孩一樣正當是享受著青春的時候，但命運卻偏偏喜歡開玩笑。從我來到這世的上第一天起就註定了一切。
二十年前我出生在一個普通家庭里，父母都是工人，雖然家裡並不富裕，但他們都非常疼愛我，可在我十個月大時卻不會爬，也不會坐。父母開始有些擔心，於是帶我去醫院做檢查，最後我被確認為『腦癱』，這突如其來的打擊，使我們無法接受。父母為了幫我治病日夜東奔西走，幾乎花光了所有的積蓄，但仍不見起色。盡管如此，但他們並沒有放棄為我治病的念頭，就這樣時間一天一天的過去，為我治療的費用也越來越大，於是父母就四處借錢為我治病。我也一天一天的長大，我去過很多地方，也見了許多醫生，但他們都說無法治癒，這給了我的父母很大的打擊。隨著年齡的增長，我的病也越難醫治了。
在我治病期間父母為我吃了許多的苦，一次的希望帶來更多的失望，那時的我脾氣變得越來越壞，對人不理不採，內心變得很孤單。此時的我崩潰了，絕望了，好象在等死。我心裡的痛苦沒有人能夠理解，但我也知道父母的痛苦也不亞於我，這些日子是我傷了他們的心，我不應該把自己的痛苦發泄在他們身上。醫生說只要適當的做鍛煉病情不會惡化下去，我已經開始學著接受現實了。
我已經到了上學的年紀了，可像我這樣的人怎麼上學呢？因此上學也變成了我的夢想，看著每天上學去的同齡人，我的心裡一陣酸楚，父母看出了我的心事，於是他們去懇求學校能夠同意讓我上學，但學校拒絕了。我又陷入了失望之中，但沒過幾天學校來通知同意讓我去上學了，當我知道後既開心又擔心，開心的是自己終於可以夢想成真了，擔心的是許多不便，我也想知道自己是怎樣進校讀書的。後來我才知道原來是政府出面，我真不敢相信我的事會引起政府的注意。我覺得自己不再孤單，得到了各界社會的幫助，我重拾信心努力振作，從今以後不再消沉堅強的活下去。
上學的第一天我以為別人會用不同的眼光來看我，但並非這樣，老師和校長對我非常的關心，同學們對我的幫助更多。他們不但沒有嘲笑我，對我很好，在學校里我很開心，覺得自己也是一個正常人。老師和同學不僅在學習幫助我，而且在生活上對我也十分的關心。這使我第一次感到人間的真情，體會到了愛。
一路走來有辛酸，也有痛苦，但這些並不重要，重要的是我戰勝了困難。我漸漸的了解到人的一生不可能會一帆風順，總會遇到困難和挫折，到時侯你要學會怎樣去面對。我雖然不幸，但比我更不幸的人仍然很多，他們可以活得那樣充實，那樣坦然，為什麼我不可以？對，把眼光放遠一些，這樣你看得越遠收獲也會多。
到至今為止，我想感謝的人很多，在這里我向你們由衷地說一聲『謝謝』但我最想感謝的人是我的父母，他們為我吃了許多的苦，受了很多的罪，更是把所有的心血傾注在了我的身上。他們隨著我的喜怒哀樂而活，我不想他們再為我操心了，我要靠自己的努力堅強地活下去，否則我將對不起所有關心和幫助過我的人。放心吧，未來的路還很長，我會走得很穩，一步一步地走下去。永遠不會放棄活下去的勇氣。
雖然比兩百字多，但你可以多寫寫。或者你也可以修剪修剪。
『伍』 初一總結 成長中的我（範文）200字
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道「隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了」。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：「作業做完了嗎？趕快做作業！」每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是「沉默是金」，而在我心裡沉默不等於默認。
自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恆的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：「不要驕傲，要不然下次肯定考不好。」成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：「下次再考不好，就有你的好看。」成績到底是什麼？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想，成長到底是什麼？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
『陸』 初一作文成長的旋律200字左右
成長是一枝七色的花，她充滿陽光，充滿詩意，充滿幻想;成長是一枝清晨的歌，她充滿回歡快答的音符和優秀的旋律。
憶往昔 幼稚
八歲前，幼稚的我常做出一些使人啼笑皆非的事。
一個星期日的下午，我和院子里的幾位夥伴在樓下玩，看見許多垃圾，這是，我對牛牛說："咱們把地上的垃圾撿一撿吧，看地上多臟啊。"牛牛也同意。於是，我們喊了其它的幾位小夥伴，開始了"大掃除行動"。我們把垃圾整理到了一起。這時，小寧突然問："這么多垃圾我們該仍到哪裡呢?"我也不知道。這時，有的人說送到廢品回收站，可回收站離這太遠了。這時，又有人提出要把它們燒了。"對！應該燒了"又有人隨聲符合道。說干就干，我拿出火柴點燃了這些垃圾。隨著一股刺鼻的氣味，一縷濃煙刺向了長空。這時，鄰居家的張爺爺走了過來，嚴肅地問：「你們在這里干什麼？」「消滅垃圾。」「對，消滅垃圾。」夥伴們說。張爺爺一聽，語重心長地說：「不要為了消滅白色污染就製造黑色污染。」我們聽了，都紅著臉低下了頭。
『柒』 我的成長的作文200字的
我的成長
成長總是和煩惱是如影隨形的，因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現在竟然能夠理解了，並且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的，
成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發現自己越無知！
成長可能就是一種使人們懂事的葯物，也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會想到未來我會死，但是我可以讓我的有生之年更精彩！我曾看到過這樣的一篇報道，現在有一種很流行的Hip-Hop風，不少的年輕人都在奏摺這樣的路線，而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲！
成長讓我明白我再也不是一個人，而是一家人的寄託，我明白了這是我脫不開的責任。我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴！
成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什麼人強加給你的，你可以創造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！
成長讓我明白什麼都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那裡都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛葯。
成長讓我明白在我的世界裡我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功！
成長讓我明白你不是永遠最強你也要別人的幫助！
成長讓我明白你的命運是掌握在自己的手中的！
成長教會我太多太多，成長是一個我們無法迴避的事實所以我選擇面對，因為我知道成長的好處，我喜歡自己漸漸的成長，我覺得我就是那個藝術家，看著自己的藝術品逐漸的完美，這是一個值得我一生去期待的事情.
『捌』 成長中的我 初一作文200-300字
我和陳明是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到牆角。「我要你的木船給我的陪葬！」說完，我頭也不回地沖出教室。
中午，他主動和我打招呼，好像有什麼話想對我說，剛要張嘴，我就故意跑得遠遠的，看著他愣在那裡的樣子，我心裡甜甜的，彷彿吃了蜂蜜一樣，心想，這就是罪有應得！下午上體育課時，老師說陳明不舒服，不來上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場！不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步並做兩步，飛快地沖上樓，陳明不是不舒服嗎？他怎麼一會兒低頭擺弄著什麼，一會兒抬頭四處看？一看我來了，他為什麼慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎麼回事？看他這勁頭，比我還足呢，沒錯！他肯定是裝病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對！告老師去。哼，老師先找他談話，再請他家長，陳明回家後再挨一頓打，看著他走進老師辦公室，我都快笑出來了，總算為我的小木船報仇了，我輕松地舒了口氣。
下課後陳明主動找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我。「給，修好了――我們的友誼也能重新修築起來嗎？」我愣愣地，羞慚地接過木船，心裡像打翻了五味瓶，說不出什麼滋味。我剛才怎麼能那麼做，「對不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固。」
我們將木船放在水中，它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……