❶ 關於中國詩的意象寫一篇800字作文
當鮮艷的五星紅旗伴隨著第一輪紅日緩緩的從東方升起時，我挺起胸膛，我為我是中國人而驕傲。（開門見山，文章開頭很有氣勢）
我驕傲，我是中國人。（於老師劃線的這個句子是沒有問題的，但是，後文中你用了「你」，就前後不一致了。把劃線句改成中國，我為你驕傲！這樣，後文的「你」就有了明確的指向。）五千年悠久的文明釀造出今日的禮儀之邦，形成了偉大的中華民族。你見證了人類文明每一個的形成，唐詩宋詞澆灌了每一位炎黃子孫。歲月的滄桑永遠磨不去你的銳氣，時光的流逝永遠遮不住你的光芒。炎黃的血脈如滔滔江水般奔流不息，你永遠是那矗立於民族之林的強者。（在這里，填補這一句：我驕傲，我是中國人！） 以下兩個小節也都這樣修改。）
我驕傲，我是中國人。從古代的四大發明到今天的「神七」出艙，你一直用你的智慧創造了那一個個輝煌的時刻；從申奧成功到舉辦奧運，你一直用你的努力實現了那一個個耀眼的奇跡。自信，拼搏，勇敢，一直是你的座右銘，更高，更快，更強，永遠是你的目標。在人群中，你永遠是那最辛勤的耕耘者，用汗水收獲最甜美的果實。
我驕傲，我是中國人。每一個炎黃子孫手牽著手，一起面對艱難險阻。「」大地震震痛了所有炎黃子孫的心：一個個美麗的家園被無情的摧毀，一個個無辜的生命輕輕的消失，原來幸福的人們卻被這場突如其來的災難搞得家破人亡。但是，中華民族絕對不會因為這點挫折就被打倒的。全國人民團結起來。一雙雙的手將愛心投入募捐箱，一批批捐贈物十萬火急的被運到災區，一位位有心之士前往災區探望受災群眾。他們用自己的行動向世界證明了中華民族團結一致的精神可以戰勝一切的災難。災難無情，人間有愛。（本文比較有特點的是排比句、排比段的運用，很不錯，完全可以變成一篇出色的演講稿。）
回顧輝煌的昨天，注視燦爛的今天，展望光明的明天。我為我是中國人而驕傲。(這個結尾不錯，總結了上文的回顧昨天，注視今天，再次點題，首尾呼應，很好。唯一遺憾的還是選材上都是大家都很熟悉的內容，新鮮感不強烈。不過在氣勢上、語言的運用上，很到位。要表揚一下的。）
❷ 怎樣在作文中運用意象
合理選用意象，是可以讓作文快速擺脫平淡、翻出新意的有效途徑之一。
古人雲：「文似看山不喜平。」作文忌直白,尤其是記敘文和散文的情感表達更需委婉含蓄，近幾年許多高考優秀作文往往通過睹物思人的方式，表現濃濃的親情、友情，最終贏得高分。細讀這些文章你會發現，合理地選用「物」即藉助「意象」來寄託或表達感情，可以為作文塗染上更多的個性化的色彩，使情感的表達更生動細膩別有一番韻味，給閱讀者留下更多回味的空間。如福建高考滿分作文《浸泡過的陳山楂》的開頭：「小時候住在外婆家,那裡的人都稱那叫『溝子里』，因為實在太偏僻了。像別的農村孩子一樣，小時候的我也常赤腳遍山地跑。和夥伴們最愛做的事，便是在樹林里，找陳山楂。現在已經都找不到陳山楂了，那和別的山楂果兒不一樣，陳山楂的味道是又苦又甜的，生活的味道。……我喜歡把手伸進枝椏的最里處，摘那些鮮紅飽滿的陳山楂，那樣的果兒才苦。我並不是喜歡嘗這苦，而是外婆的手能把這苦，變得愈發香甜。」文章要表現外婆的愛，抒寫我對外婆的思念之情，可是文章起筆不寫外婆，而是先從摘「陳山楂」寫起，然後引出了外婆為自己炒陳山楂的回憶。「陳山楂」這一意象使外婆的形象更加生活化形象化，如此使得文章的情感表達愈發溫婉細膩充溢著真情實感，也便更有感人的力度了。
再如山東省2007年高考滿分作文《母親手中的稻草繩》，作者就是選用了「稻草繩」這一意象來貫穿全篇，在生活的艱難中母親為了孩子能夠完成學業，日夜操勞，母親「那雙永不停息的手」和「那一顛一顛的稻草繩」，成為「我」永不褪色的記憶，陪伴「我」走過了一年又一年。「稻草繩」這一意象不僅是全篇行文的線索，更重要的是它凝結著母親深沉的愛，也訴說著一份自強不息，讓「我」久久銘記。表現母愛的文章有很多，其中也不乏文筆細膩者，為什麼這一篇能夠進入閱卷老師的視野，最終獲得滿分作文的殊譽，我想這與作者巧妙選用的意象是分不開的，也許正是這一段小小的稻草繩勾起了閱卷老師內心最遙遠最溫暖的記憶，讓他們重溫了那份艱難中的母愛。
這樣看來，記敘文和散文的寫作中合理地選用意象，可以使文章原本平常的情感表達煥發出一種別樣的詩意的味道，就如同藏在我們記憶深處的一幅水墨畫，淡淡的墨色中始終氤氳著一種難以言說的美感，如此又怎能不使閱讀者怦然而心動？
❸ 帶意象的作文
春日意象
河水在流逝，水花起起落落，映進我暇想的腦海，陽光那麼美好猶是回精靈
倚欄而坐，思念綿綿，輕快答的音樂一遍遍重復，現實的剩活好像畫家的水墨畫， 燕子突來突往，影響我的思索。春天以來花兒開放，一切都讓人意想不到。
花兒在村子裡怒放，二胡的聲樂時時晌起，一切都日以為常，而我依舊漫步
在那時光鋪造的路上
易逝。易逝。彷彿什麼都在時間里流逝。
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祝學習進步，步步高升！
❹ 作文意象
什麼作文的？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
❺ 請以「意象」為寫作切入點寫一篇文章800字左右，急急急，網上的也行，必采。
意象
寫一封長信給對自己成長起重大影響的人，即使結束有太多未知，如在懸崖迅速墜落不可估量的谷底。關系不清，只在內心深藏，流露於外表卻逃避不已。
說過用雙手緊緊相牽，然後是吝嗇的一隻手。在崖底的溪流邊，對立而行。形式上的連接，卻沒有溫度。轉身而看，背影漸行漸遠。不願做包袱，不願強求，不願同行而無語。松開手，轉身。他亦不回頭。兩個人的腳步在曠谷中異常清澈。卻不一致。
過一條河。天已暗，只微露微深藍光。出奇地平靜。此暗濃密的綠草，它們蒼翠欲滴，質地柔軟，如嬰兒的肌膚，想要親近，卻怕驚擾。零星的花朵在其間點綴，在月光下，映襯淡黃潔雅的光。沒有風。俯身，將身後的長法發撩到胸前，小心垂下，柔柔的浸在水裡，像是撫摸自己的孩子，滿足而會心。輕輕拂起，從發根到發梢，順勢埋著，手中沾染河水的生命氣息，以及，長發所隱忍的慾望。
起身，提起潔白長裙，光腳跋涉，一上一下，或者，推水而行。腳踝裸露，凸起而顯得格外堅忍，飽含秘密。目光淡定，深刻。風吹起一隻紫色蝴蝶飛來，停在劉海上，永遠佇立。長發滑落到胸前，及腰，在一步一步間微微盪著，彷彿要開出花來。
涉水而過，空氣清新，潮濕。成群的蝴蝶飛舞，山谷中隱透著紫光，充滿靈性。她們飛過我的潔白衣裙，撒下光粉，落在我的裙擺上。
山崖高聳。卻有葳蕤的枝和夜，藤蔓或粗或細。試著觸碰一根，像是瞬間吸入眾多
記憶。如同抓住線索，摸索而行。觀察粗細，深淺，聞氣息。閉上眼感覺，懷想。順著藤蔓摸索前進。
進入深谷。有淡雅的清香，自矜，自愛，自重，不招搖。是一片開著的潔白山茶。天色微暗，隱透神秘，卻又顯得直接。面朝一朵花骨，茶花迎面而開，光投在臉上，亦似這朵花在臉上盛開。
彎下腰，茶花印在水中，仍是潔白。對著水面梳辮子。一點一點回環反繞。放在右胸前。仍是光腳而行，沾染泥土的微濕氣息，裙擺掠過茶花深綠的葉，潔白的花。
美麗的意象，置身其中，彷彿要成為現實。
想起那座懸崖。寫一封長信，講述線索，蛻變，以及花朵，懺悔過錯和自私，企求原諒。
想著寫信的意義。在以後的年華中，似乎已與彼此無關。而那些生命的邂逅，卻與他緊緊相連。
是可以從此沉寂的。但仍是回首。或許，因為他與自己的成長緊緊相連，於是想告訴他自己邂逅的一切美麗意象，自己浸潤過河水的長發，以及面向花朵而盛開的脫俗和甘願。
是一個，與生命相關的人。故人。
沒有期待回應。與轉身後的自戀有關。彷彿在寫完信的最後一字的剎那，信便已失去意義。彷彿在此岸推動一艘載著茶花的小船，是否到達彼岸，是否有人拾去，都不重要。本質意義只是觀望它的流逝，亦是與自己的對話，想要尋找見證。
蠢蠢欲動。想要看到彼岸的人的表情。即使以經永遠成為過去，與過
去以外的任何時刻都斷了關系。獨立存在，那亦只是想要得到一種自我肯定。從而滿足。
一直清醒地想著，做著。卻為思考意義耗費了精力。當一件事想不出具體的，並且有足夠說服力的意義時，變的迷茫和不確定。
會不會這樣的意義被對方否決後，意象便暗淡。還有這樣的力量嗎？
也許這一切他並不明白。他有自己的一片天地。那麼這樣的意義，便真的只是一場如常的自我靈魂與軀體的對望。尋找曼妙意象。
並不帶來滿足。
❻ 寫一篇關於意象的文章
淚落古今,相思無痕 歲月揉碎了古韻，升起了一縷風塵，纖指拂去了霜痕，驚醒了一夜夢魂。古道荒草湮沒了伊人清淺的足跡，卻將相思撒落一地。輕紗薄霧中誰流下一滴胭脂淚，等待著那襲青衫策馬回。藤花香溢，幽蝶翩飛，伊人裊娜的身姿舞出了誰的傷悲。清溪弱水，小橋風歸，桃花林中誰瀠洄的琴音惹醉了浮生晨輝。
素衣淡妝，丹唇觸笛，染指一闋淚別離，為君守著墨筆，漫書滿箋痴語。古箏沾了塵灰，弈盤遺落了殘局，無眠的夜裡誰翻開了凄婉的詞句獨自淺唱低吟。空谷斷了音信，曲徑掩去了溫馨，落雨的閬苑誰拾起了香消的殘花孑身漫捻冷琴。
翠裙衣薄，湘簾風勁，寒煙染芳鬢。華案清樽，酴醾香醇，思念悄無痕。淡雲輕靄，畫燭銀屏，夢里誰含淚喃喃囈語輕喊著模糊的背影沾濕鳳枕。玉簪束秀發，菱鏡施鉛華，寒月冷落了朱花。碧草無涯，霧卷煙霞，誰的長劍遮斷了伊人盈笑的臉頰。
風翻翠幔，雨澀燈暗，流溪岸旁誰浣洗漬血的綉絹黛蛾長斂。露滴輕寒，月影當軒，寂寥的清夜撩起了誰凄楚的淚眼。綉簾微卷，粉黛妝殘，紫陌東風中誰的香魂哽咽了管弦，默默徘徊在清溪的彼岸。
莫言誰負了誰的誓言，休道別後永世絕戀。清塵埋不了註定的情緣，流年改不掉纏綿的詩篇。玉指纖纖，今生為君譜一曲閨閣念，悠悠慢慢奏千年。
斜陽幕簾，風沙掩面，古道花殘，誰的低喚盼來了那一身青衫。青冢墓前，繁花漫山，蝶舞窗軒，誰的古琴迷離了那雙泛紅的淚眼。
香案酒寒，玉枕畫殘，綉匣中誰的霓裳勾起了須眉無盡的心酸。幽徑花繁，溪流水潺，那一隻短笛吹出了誰的哀怨。
人間堪傷，花夢幾場，醉眼尋芳，樓閣踏遍，鬢發成霜。琴韻流殤，長劍哀響，天涯斷腸。伊人曾倚的軒窗，冰冷了誰溫暖的胸膛。
風靜秋涼，雲淡月黃，殘燈瀟湘，輕歌淺唱。寂寞柔腸，孤斟把觴，煙柳畫舫，墨筆久荒。醽醁無味，暮雨低垂，凄迷的古道上誰縱馬瘋狂試將昨日追回。
月落西橋，香燼煙消，羅幕揮墨，輕書淡描。碧溪流水，藤花憔悴，風止雨休的夜裡誰棄劍推開了伊人闔掩的窗扉，落下盈眶的清淚。紅燭幽影，綉榻清寒，那落塵的琴弦彈出了幾世繾綣，演繹了多少離合悲歡。
相思濃了墨研，銅鏡換了容顏，夢中誰輕舞紅袖滴落花淚濕箋。一生柔情古今驚艷，一抹思念塗亂了滿箋詞簽。亭榭荒草迷了雙眼，無韻琴音醉了瘦馬長劍。藤花香散，小橋風寒，那無期的等待中誰會為伊人守著墨筆續寫殘篇？
❼ 以意象""明月""為話題寫作文 範文
去年中秋節那天，晴轉多雲。望穿秋水，我也沒見到明月出來。那日，我是在哥哥家與哥嫂以及正在他家的父母一起團圓的。看到五歲的小侄女，我逗她：「小琨如，今天中秋節，你送點什麼給叔叔？」小傢伙圓溜溜的眼珠子骨碌碌轉了幾下，跑到房間去了。過一陣，她跑出來，遞給我一張紙，雪白雪白的紙上畫著一個大圓圈。
我笑：「畫餅充飢呀，你送我一個紙月餅？」
小傢伙搖頭，一本正經地對我說：「不，不是月餅，是月亮。奶奶說，中秋節的月亮最圓最圓最亮最亮，叔叔，我要送你一個圓圓的亮亮的月亮……」
呵，我的心裡不由得湧上潮潮的溫柔與感動！——請你千萬千萬不要說我淺薄，竟然因孩子傻傻的話而輕易感動。但你聽，送你一個圓月，送你一輪明月，多美妙而珍貴的禮物！
我想，除了天使，誰能想出如此獨一無二珍貴無比的、美麗的中秋禮物。如果是凡人，他一定不懂得送我明月，他送我的是一盒盒隨處可見的月餅。
坦白說，還在中秋前好幾天，我就收到了幾盒月餅，它們滿滿地霸佔了冰箱。想我乃草民老百姓一個都收到月餅若干，倘是高官厚位者，大約該是連房間都要放滿月餅了。
那幾日，走在大街上，看到商家鼓著腮幫子拚命喊：「月餅，月餅，蓮蓉的、水果的、雙黃的……應有盡有，×折優惠……」望過去，是大盒小盒的月餅，是紙盒、鐵盒、木盒、竹盒的月餅；再看電視報紙，撲面而來的是月餅廣告。貴的上千元，便宜的幾十元，但幾十元的東西哪裡拿得出手呢，大家就比試著花大價錢買「過期作廢」的精美月餅，東家拎西家送，中秋節前先忙他個不亦樂乎。商家呢，先賺他個不亦樂乎，可謂是皆大歡喜。
節日過後，只看到商家忙於處理月餅，老百姓忙著消滅月餅——我稍稍留心一下，就在走廊上的垃圾桶里發現躺著受盡委屈的幾盒剩餘的月餅——它們的「功勞」，大約僅僅是讓一堆螞蟻幾個蟑螂大快朵頤一頓而已，可惜可惜！
「叔叔，你喜歡不？」中秋那天，我那小侄女很鄭重地問我。
我重重點頭：「喜歡，太喜歡了。」是呀，我實在是喜歡。望著那幅畫，白紙似乎漸漸幻變成了蒼穹，有明月一輪在眼前緩緩升起；而我的心裡，也有一輪明月在緩緩升起，它遍灑著清輝，照耀著我和這片無邊無際的大地——中秋那天，我沒見到明月，但又見到了明月！
當晚，我在電話機旁向遠方的親人朋友送祝福，一串串阿拉伯數字分別按過去：「喂，某某，祝你佳節快樂，沒什麼相送，送你一輪明月……」聽得出，他們應答的聲音很欣喜很欣喜。
送你一輪明月，這真是絕妙的禮物，也一定是最美麗的一句詩。