Ⅰ 二年級學生的小作文圍繞下雪怎麼寫
去年11月9日，天空布滿了鉛色的陰雲，恢蒙蒙、陰沉沉的，還呼呼的刮著西北風，要下雪了。
起初下的是小雪粒，雪粒落在地上，發出沙沙的聲音，像千萬條春蠶吃著桑葉的聲音。不一會小雪粒就變成了小雪花，很快又變成了大雪片，先是稀稀疏疏的，後來便是一簇簇、一團團、鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來。風夾著雪花漫天飛舞，就像千萬只蝴蝶在空中漫步，還像蒲公英帶絨毛的種子一樣輕輕飄落、像柳絮一樣旋轉著舞姿、像鵝毛一樣隨風飄灑，像煙一樣輕、像銀一樣白、像玉一樣潤……
大雪鋪天蓋地的下著，銀粉玉屑一般，天空、大地白茫茫一片。紛紛揚揚的雪花覆蓋著石家莊的座座高樓，染白了條條街道。樓房、馬路、樹枝都披上了厚厚的銀白的冬裝，大地像鋪了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，四周的一切都成了粉裝玉砌的世界。
我站在雪地上欣賞著這漫天飛舞的雪花，似煙非煙，似霧非霧。我特別想看看雪到底是什麼樣的？我用手接住幾朵雪花，仔細的看著，雪：玲瓏剔透，潔白如玉，有的是6棱形的水晶體，有的是不規則的片狀，有的是圓形的顆粒狀的透明體……
我來到水上公園，整個公園銀裝素裹，湖邊的大柳樹上掛滿了毛茸茸的、亮晶晶的銀條，而那些松樹柏樹上則掛滿了蓬鬆松、沉甸甸的雪球，一簇簇的迎春花上面覆蓋著厚厚雪，有的像鳥，有的像大象鼻子，栩栩如生，形態各異，氣象萬千，好一派北國風光！
我們從來沒有見過這么大的雪，在厚厚的積雪上我和小朋友一起堆雪人，打雪仗。雪，給我們帶來了快樂。
Ⅱ 二年級關於雪的作文怎麼寫
我喜歡雪，雪是白色的代表純潔。我喜歡雪，雪似乎會給我帶來希望讓我充滿正能量。莫名其妙我就是喜歡雪。
早上，我模模糊糊的從床上爬起來，本想著又是一個平凡的一天，打開門看看天氣，事實如此，又是一個寒冷的早晨。
洗漱完就急急忙忙往學校趕，走在路上寒風刺骨猶如針一般毫不留情的吹打在我的臉上，心裡又是一陣暗罵！
剛走進學校不久，眼前似乎有什麼東西在飄，愣一會兒才反應過來，原來是下雪了！這可把我給激動了一會兒，睜大眼睛仔細的瞧著眼前不可多得美景。
雪花越下越大，漸漸的地上鋪了一層薄薄的雪，我伸手，試圖借住空中的雪花.剛一伸手就有好多雪花飄在手心，好像能感受到一絲的涼意，趁還沒化我趕緊看，仔細一看還真是漂亮，雖然這不是第一次看到雪，但是這場雪已經是三年以來第一場雪了。這一場雪來的有點讓我措手不及又愛不釋手，好希望這場雪永遠下下去。
上課鈴聲掃了我的好興致，我只好拋下眼前美景座回教室，一整節課心裡一直催促著下課下課恨不得時間過快一點。終於，在我的催促下下課鈴響了。
這一下課可真不得了，雪鋪滿了整個校園，格外美麗，猶如穿上衣一件銀色披衫顯得富貴了起來。學校的松樹在雪的襯托下變的不再枯燥、教學樓因為雪而變的不在古板，我們，因為雪的到來而變的活潑開朗，一起嬉鬧起來。
打雪仗的打雪仗，滑冰的滑冰、推雪人的推雪人，我也和幾個用雪打鬧起來，所有人都希望時間停留在這一刻，讓雪繼續飄我們繼續玩鬧。
雪能帶給人快樂，雪能促進我們之間的感情，在這個寒冷的冬天，有雪我們就不會覺得孤單！
Ⅲ 我是怎麼認識雪的 二年級作文
「看啊，下雪了!」我被這聲音吸引到了走廊上，面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麼也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裡會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
在下雪的時候，我們面對著窗前，用愛去傾聽。
Ⅳ 小學二年級語文關於寫雪景的作文
美麗的雪景 這是今年入冬以來最大的一場雪，也是十五年不遇的一場大雪。 昨天上午，忽然從天空中紛紛揚揚地飄下雪花，開始還是一點點，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏雲密布的天空中飄了下來。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。 大雪整整下了一天，今天早上，我打開窗戶一看，啊，好大的雪啊！遠遠望去，「山舞銀蛇，原馳蠟象」，小區里好象變成了一個粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的樹木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」呀！。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發出了「咯吱咯吱」 的響聲。調皮的小朋友們輕輕地搖晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂！ 不知什麼時候，小區樓洞旁的草坪前堆起了一個個可愛的小雪人。它們有的拿著掃帚，活像一個家庭主婦；有的穿著帶紐扣的「衣服」，還優雅地系了一個領結，好象一個風度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個福娃晶晶，簡直惟妙惟肖；還有個「一家三口」的全家福雪人，真是可愛極了！ 俗話說：「瑞雪兆豐年」，這場大雪，一定會給今年帶來一個好收成！ 再一篇 雪 暮色茫茫，夕陽將下。太陽在西邊還沒有落下，月亮就匆匆忙忙的從東方趕來了。 黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。 柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻著能雕出如此細致的工藝品？與其說是大自然的傑作，我寧願相信是天宮里某位仙子的眼淚！ 轉眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。 玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。 想要走出佇立良久的八角小亭，剛到亭口，邁出的腳又不禁收了回來。晶瑩剔透的雪花灑了滿地，令我似乎有了黛玉「手把花鋤出綉簾，忍踏落花來復去。」的心情。當然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定會填一曲新詞，作一首小曲。 站在山頂上，好像有點兒風吹過來了。曉風習習，並不寒冷。樹枝上、屋頂上的雪花這時在風的懷抱里靈巧的打幾個旋兒，去找別的夥伴了。 墨黑的天空上綴著幾顆飽滿的珍珠，有時候閃過一絲柔和的光彩，朦朦朧朧的，承載著人間多少回憶和嚮往。雪兒們不像星星那樣深沉，好像鑽石，好像……對了，好像螢火蟲，星星點點，閃著迷離的光，似乎把天上的星星都映得亮起來了。 不知何時，衣服上落滿了小雪花，看著它們，我忽然憶起魯迅先生寫過的一篇文章。那是專門寫雪的，具體內容忘了，可是一直記得雪被魯迅先生稱作雨的精魄。想想也是，雨，即水；雪化了呢？是春天。這一點，也許就是雪的魅力之所在吧！雪將那捉摸不到，如煙如霧的雨以花一般，不，是比花還美麗的形態展現給大家。只要你願意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔細細欣賞個夠。你欣賞的，是雪，也是雨。 輕輕地抖落一身銀白，心中竟有些不舍，追尋它，又超越它，一步一步，走下山去。
Ⅳ 二年級看圖寫話:雪地里堆雪人打雪仗_小學生作文
反正我挺相信我自己的能力，我相信我自己的舒服的，我相信我自己。
Ⅵ 小學二年級看圖寫話下雪了
寒冷的冬天到了鵝毛大雪下了一整天，這天早上雪停了，小明和小紅有的內在打雪仗，有了在滾雪容球，還有的在堆雪人，那兩串糖葫蘆就是雪人的雙手，他那雪白雪白的身體，紫色的帽子戴上去可真好看，雪有一尺那麼厚，她們幾個小朋友玩的可開心了，處處都是他們的歡聲笑語。
Ⅶ 關於小學作文描寫雪
範文一：小學生描寫雪的作文
走出食堂，涼涼的東西落在了我的面頰上，我抬頭一看，呀！下小雨了！不對，它比雨更小，更晶瑩，更潔白。難道是，我高興地叫到：「雪，下雪了！」後面的兩位姐姐也歡呼起來。
我快步跑回教室，放下琴譜，拉上朋友，不由分說地來到了室外。呀，開始是雪花了。細小細小的，晶瑩透亮的。我們伸開雙臂，呼吸著清新的空氣，任憑這些小精靈，落在我的發絲上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我轉著，笑著，我覺得自己像一隻白色的蝴蝶，在雪花漫天飛舞的夜裡歡快的跳著舞。
雪越下越大，片刻後雪花如鵝毛一般四處飄灑，漫天飛舞。我和朋友仰著頭從小道中跑過，任憑它們這些調皮的傢伙落在我身上，我張著嘴，任憑雪花飄落在我嘴裡，涼絲絲、甜滋滋，美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個校園。回頭望去，同學們也正興致勃勃地享受著這雪帶來的愉快。那雪「洗掉」了我們考試後的恐懼與煩惱，把美與歡樂帶給了我們。有一句古詩是：「好雨知時節，當春乃發生」，可這雪也不正如此嗎？使我們沒有了煩惱，只有歡樂與美的感受。
下了自習，推開大門，外面全都煥然一新，樹枝上開滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有一層厚厚的雪，像蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白色綢裙。太美了！
雪，你是大地上最美最美的精靈！
範文二：小學生作文雪痕
雪，如一位飄飄仙女悄然而至，灑落在世間的每一個角落!
雪，你徘徊，徘徊在時光的隧道;雪，你哀傷，不知你的淚為誰流盡;雪，你紛飛，為人間增加一絲憂傷。
站在街頭，目光隨飄雪而落，世界這么喧嘩，方更顯數人之傷。淚，你隨雪而落，曾經的往事盡顯於臉龐。
純潔之雪，可你更容易受傷!
冰冷之雪，可你內心如此熾熱!
在這泥封世界，雪，你更容易被遺忘……
一片雪飄落至手掌，看著它，慢慢被手掌的無情而融化，成為一滴水珠，難道，這是你為生命而可悲的淚嗎?
範文三：雪花的飄落
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花，隨風飄揚著，呈現出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鑽石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……
雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現，雪白的聲音在我的耳邊回盪，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……彷彿一切都被雪染了色，彷彿整個世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發現雪花是多麼美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著乾燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內……紛紛落下的雪雖然那麼飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。
雪還在繼續下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什麼——冬天過去了，春天還會遠嗎?
範文四：
雪，真大啊!地面上是白茫茫的一片，可雪還在不停的下著，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白雲，像棉花。它是那樣的潔白，那樣的耀眼。
雪，飄起來了，看!一片片潔白的雪花，隨風飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮。雪，真美啊!晶瑩光亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。
雪，像雲朵那麼輕柔，如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞，街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪。整個大地變成了銀白色的世界。
雪，像一團團鵝毛，使大路變的白而平。看那顆顆樹木，覆蓋著層層白雪，人在雪地上走過，身後就留下一條清晰的腳印。
雪，像一粒粒糖豆，它們在空中飄舞著，並不著急落地，好像捨不得它們住的冰宮呢!小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔。紛紛揚揚，從天而降。
啊!雪，它們像玉一般潔，像銀般白。它們是上天派來的小天使，它們是上天派來的使者
Ⅷ 小學 二年級 雪作文
[雪作文]
今天早上，我一起床，突然發現窗戶外面銀裝素裹白茫茫的世界內，雪作文。容啊！原來是下雪了。 走出家門，雪花落在房頂上，像給房頂蓋上了一層厚厚的被子。雪花落在小樹上，像給小樹披上了一件白色的外衣。是不是冬爺爺太高興了，到了春天還流了這么多幸福的眼淚。 上第二節課的時候，周老師帶我們去玩雪，觀察雪，同學們爭先恐後地跑到了操場上，我和甘磊同學收集雪，我們准備帶回教室觀察，可是不知道是誰向我們扔了一個雪球，雪球冷冰冰的，把我們採集的雪金打散了，我們就拿起地上的雪向同學們開戰了，小學二年級作文《雪作文》。 我們玩得很開心，但更加喜悅的是那些辛勤勞動的農民伯伯，他們看到的是「今年又是一個豐收年」。雪作文250字小學生作文（/）
Ⅸ 作文題目-------看雪 小作文200字左右
今天下抄雪了，這是2009年的第一場雪。
第一節自習課終於下了，我興奮的沖出了教學樓，來到雪地上，沉浸在了雪景之中。
看樹上，雪花好像給樹披上了一層銀裝。一陣風吹來，小樹搖晃著枝幹，好像樹娃娃在和媽媽撒嬌說：「我不穿白衣服」。看電線，好像一條白色的大蟒蛇，盤繞在學校的上空。再看飄飄灑灑的雪花落在我的手心上，好像一隻只白色的小螞蟻在我手裡爬來爬去。
我愛冬天，我更愛冬天的雪。雪天真快樂！！！
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Ⅹ 我想看看雪作文150字
[我想看看雪作文150字]雪花在飄舞，大地上一片雪白，那該有多浪漫、多美啊！回
雪，到底是答怎樣呢？我真想看看雪，我想看看雪作文150字。雪，我真想摸摸你，你是柔軟，還是堅硬？還是我一摸，你變成一滴水？
雪啊，你在北方，我真想看看你，每到冬天，我日日夜夜的想你，如果看到雪景，我就感覺很幸福，小學三年級作文《我想看看雪作文150字》。
廣東汕尾城區紅衛小學三年級:鄭佩宜