Ⅰ 五年級下作文縮寫
《草抄船借箭》縮寫襲
周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭，並說不要推卻。諸葛亮說，都督委託，理應照辦，並答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。
第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開船，並讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了，霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭「借」到了手。周瑜得知借箭的經過後長嘆一聲：我真不如他！
Ⅱ 五年級作文縮寫文章
《草船借箭》縮寫
周瑜很妒忌諸葛亮的才幹，處處想陷害他。
有一次，周瑜請諸葛亮商議內軍事，設下圈套容：想讓諸葛亮在三天之內好十萬支箭。諸葛亮，並立下軍令狀。周瑜派魯肅探聽消息。諸葛亮要求魯肅借二十條船。兩邊排上一千多個草把子，並用青布幔子遮起來。且說不要告訴周瑜。
第一天，他們沒什麼動靜；第二天，仍然不見動靜；第三天四更。大霧漫天時，諸葛亮請魯肅到船上取箭。他叫人用繩索把二十條船連起來，朝北岸開去。靠近曹軍水寨時，他又下令船頭朝西，船尾朝東，一字擺開。軍士們邊擂鼓，邊吶喊。因江面上曹軍不敢出兵，叫六千名弓弩手射箭。諸葛亮又下令調頭受箭。等箭射滿了，曹操知道上當了，但已來不及了。
天亮時分，周瑜派士兵來搬箭並自嘆不如！
Ⅲ 小學五年級習作將相縮寫不超過400字
有人不解地問藺相如為什麼怕廉頗，被封為上卿，他總是避著廉頗。這話傳到了專藺相如那裡屬，只好擊缶，很生氣，邊看邊贊。藺相如立了大功。會上秦王要趙王鼓瑟，就不提交換城池的事，他倆成了好朋友，藺相如就靠一張嘴就爬到他頭上去了，藺相如也叫人記錄下來。藺相如見秦王這樣。他想給藺相如一個下不來台，於是就派藺相如送去，秦國最強。秦王被逼得沒辦法，被封為上大夫，讓藺相如隨行到了澠池，趙國有了一個無價之寶，就讓廉頗在邊境做好准備。這就是完璧歸趙的故事戰國時期。藺相如見秦王這樣侮辱趙王。從此，常攻別的國家。有一回。」 這話傳到了廉頗那裡，趙王鼓後。過了幾年，藺相如說，說他打過許多勝仗。趙王怕有危險，立過許多功。廉頗不服氣，他想藺相如說得對，便機智的把玉騙到手，如果鬧矛盾，秦王得知後便想用十五座城池交換。秦王見到和氏璧後，並勇敢地和秦王周旋。最後想法讓人把寶玉送回了趙國，秦國必定要打我們，但又怕他來攻打，秦王命人記錄下來。他就讓秦王為趙王擊缶。趙王雖不相信秦王，同心協力保衛趙國。所以，廉頗就向藺相如負荊請罪，秦王約趙王去澠池會見。藺相如在澠池會上又立了大功，比廉頗的職位高：「我倆一文一武
Ⅳ 五年級作文縮寫課文不超過四百字
秋天的顏色
秋天到了，你覺得秋天是什麼顏色的呢?是黃色，是綠色，還是紫色。我覺得秋天是金色、紅色和藍色……。
秋天，大豆成熟了，全身黃澄澄的，秋風吹過那掛滿豆莢的豆桿，就像一串串金色的風鈴在風中搖曳;玉米成熟了，特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒，像是說：「我成熟了，快來摘我呀!」。所以我說，秋天是金色的。
秋天，高粱紅著臉笑了，顆粒飽滿的紅穗掛滿枝頭。西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上;楓樹更是羞紅了臉，映紅了整片山林，那片片楓葉慢慢地落到在地上，像是說：「我明年一定要讓樹媽媽更加茁壯。」所以我說，秋天是紅色的。
秋天，藍天下的白雲更白，白雲上的藍天更藍，像一幅巨大的藍色綢緞飄盪在空中，就連火紅的太陽也更紅了，真是太漂亮了。所以我說，秋天是藍色的。
秋天，是五顏綠色的，是景色怡人的季節。所以，我愛美麗的秋天。
Ⅳ 小學五年級下冊語文縮寫作文
1935年秋天，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病，我和兩個小同志病得實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧我們，讓我們走在後面。炊事班長快四十歲了，因為全連樹他歲數大，對大家特別親，大夥都叫他「老班長」。
我們在路上把青稞面吃完了，老班長就給我們做魚湯，盡管這魚湯們有放作料，可是我們任為沒有比這魚湯更鮮美的湯了。端起碗來就吃個精光，可是我卻從來沒有見過老班長吃魚。
有一次我問了老班長，可是老班長卻說他吃了，我不相信 ，就跟著老班長，一看原來老班長吃的是一些草根和魚骨頭，這一舉動，另我大吃一驚，老班長發現我知道他的秘密，還找理由隱瞞，不想讓我告訴別人，並且告訴我找野菜和魚餌的困難，我被他這一舉動所感動了，一句話也說不出來，竟撲到在他懷里哭了，一天又一天過去了，我們的食物越來越少了，身體也一天比一天差了，我們四人就這樣扶一段，攙一段，終於走到草地邊上了，可是老班長卻奄奄一息了，他為了給我們找食物，不惜犧牲自己的生命，他那崇高的品質感染著我們每一個人！
我把老班長留下的魚鉤小心的包起來，放在貼身的衣蔸里，我想等革命勝利以後，一定把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。要讓他們知道，在這個長滿紅綉的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒
Ⅵ 五年級作文縮寫
三顧草廬
劉備聽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛到隆中卧龍崗去請諸葛亮專出來幫助他替國家做事屬。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒看大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不願意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。 過了一些時候，准備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。
諸葛亮見到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝
Ⅶ 五年級下冊作文縮寫
草船借箭來(縮寫)
周瑜很妒忌諸源葛亮的才幹。
有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事。周瑜要諸葛亮在十天內趕造十萬支箭，可諸葛亮說只需三天。於是，諸葛亮立下了軍令狀。
周瑜讓魯肅去探聽諸葛亮的打算。魯肅見了諸葛亮。諸葛亮便向他借了二十條快船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊，並要求不能讓周瑜知道此事。
第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。
這時候大霧漫天，江上連對面都看不清。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令讓弓弩手朝江中射箭。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。
天漸漸亮了，船兩邊的草把子上都插滿了箭，諸葛亮叫二十條船駛回南岸。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。周瑜見此，長嘆一聲，說：「諸葛亮神機妙算，我真比不上他！」
Ⅷ 小學五年級縮寫作文
有人不解地問藺相如為什麼怕廉頗，被封為上卿，他總是避著廉頗。這話傳到了藺相如那裡回，只好答擊缶，很生氣，邊看邊贊。藺相如立了大功。會上秦王要趙王鼓瑟，就不提交換城池的事，他倆成了好朋友，藺相如就靠一張嘴就爬到他頭上去了，藺相如也叫人記錄下來。藺相如見秦王這樣。他想給藺相如一個下不來台，於是就派藺相如送去，秦國最強。秦王被逼得沒辦法，被封為上大夫，讓藺相如隨行到了澠池，趙國有了一個無價之寶，就讓廉頗在邊境做好准備。這就是完璧歸趙的故事戰國時期。藺相如見秦王這樣侮辱趙王。從此，常攻別的國家。有一回。」 這話傳到了廉頗那裡，趙王鼓後。過了幾年，藺相如說，說他打過許多勝仗。趙王怕有危險，立過許多功。廉頗不服氣，他想藺相如說得對，便機智的把玉騙到手，如果鬧矛盾，秦王得知後便想用十五座城池交換。秦王見到和氏璧後，並勇敢地和秦王周旋。最後想法讓人把寶玉送回了趙國，秦國必定要打我們，但又怕他來攻打，秦王命人記錄下來。他就讓秦王為趙王擊缶。趙王雖不相信秦王，同心協力保衛趙國。所以，廉頗就向藺相如負荊請罪，秦王約趙王去澠池會見。藺相如在澠池會上又立了大功，比廉頗的職位高：「我倆一文一武
Ⅸ 五年級下冊縮寫作文
草船借箭縮來寫
周瑜看到源諸葛亮挺有才幹，心裡很嫉妒。
周瑜用即將水上交戰而軍中缺箭的借口，馬上命令諸葛亮十天之內造十萬支箭，可是諸葛亮卻說只要三天就可以做好，還立下了軍令狀。周瑜認為三天之內是不可能造好十萬支箭的，於是命令魯肅去探聽。
諸葛亮見了魯肅，便叫魯肅要二十條船，要一千個草把子，魯肅答應了。到了第三天的四更時，諸葛亮請魯肅去取箭。這時大霧漫天，諸葛亮的船向北岸駛去，船頭朝西，船尾朝東，一字排開，靠近曹軍水寨。曹操以為有很多敵軍進攻，便調來很多弓弩手朝船上射擊。這時候，諸葛亮下令船頭朝東，船尾朝西，一字排開。天漸漸亮了霧還沒有散，諸葛亮的船駛去南岸，曹軍知道上當了，要追也來不及了。終於靠岸了，周瑜來搬箭，發現每條船有五六千支箭，一共有十萬多支箭。
魯肅把借箭的事告訴周瑜，周瑜長嘆一聲：「諸葛亮神機妙算，我真比不上他。」
Ⅹ 五年級縮寫作文
猴王抄出世（縮寫）傲來國的花果山上，有一塊仙石，自盤古開天闢地以來，受著日月精華，後來就有了靈性。一天仙石破裂，產一石卵，化做一隻石猴。那猴會行走跳躍，與山中動物為伴，生活得很快樂。一天，一群猴子在山澗中洗澡時，一起去找山澗的源頭，發現是一股瀑布飛泉。大家說：「有誰能進得去出得來，不傷身體的，我們就拜他為王。」石猴進了瀑布泉，裡面無水無波，只有一座鐵板橋，橋邊好像有人住著一般。在一塊石碣上，刻著「花果山福地，水簾洞天。」石猴很高興，跳出水外，對眾猴說「裡面是一座自然形成的石房，有石鍋，石灶等應有盡有，而且很寬闊，我們進去住，也省得受老天的氣。」眾猴都跟隨著石猴進了瀑布泉。石猴說：「人而無信，有知其可，你們為什麼還不拜我為王？」眾猴聽了，個個朝上禮拜，稱石猴「千歲大王」從此，石猴高登王位又叫「美猴王」。希望能幫到你，滿意請採納，謝謝！