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高考上作文大全

發布時間:2021-01-30 22:24:39

① 高考作文範文

歷年高考滿分、優秀作文精選299篇

2007年福建高考滿分作文 季節(一)
作者:佚名 來源:不詳 發布時間:2008-08-20
懷念從前,季節總如歌般行吟。當春來到時,就有「桃之夭夭」的景緻;當夏來到時,就有「小荷才露尖尖角」的生機;當秋走近時,會有「晴空一鶴排雲上」的詩情;當冬走近時,會有「窗含西嶺千秋雪」的韻致。
那該是怎樣的樂趣,怎樣的生活?
有四季伴你前行,生活的路多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香彌漫。
而如今?
一幢幢高樓拔地而起,於是春天的草沒有了立足之地;土地水泥化了,夏天的溪流沒有了流淌的床;清潔工掃得勤快,秋天的落葉沒有了歸根之所;掃雪車多了,冬天的雪沒有了消融之家。
工廠的煙囪多了,挺拔的大樹多了,寬闊的大道有了,山間寧靜的小路沒了。
哎,我們多麼可憐啊。辦公室一族無論嚴寒或酷暑,總有空調機調節室內溫度。辦公室似乎可以稱得上「四季如春」,可君不見那裡面的空氣如何的污濁!
一名演員,必須在酷夏頂著大太陽穿冬天的棉襖,還要對著攝影機微笑,顯得「很溫暖」。外面,明明大雪飄飄,她還要穿著清涼的夏裝在台上演出,演出夏天的味道。
可憐的人哪!
季節,如此與他們格格不入。季節很艱難地想走近他們,他們有些人卻用手一揮,擺開了四季。
有的人汲汲追求,追求財富,追求地位名望,所以他們厭惡四季,一年到頭只要能西裝革履,風風光光就行。這些人,是季節該拋棄的人!
可是,絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節,可是他們的工作時間安排表上,沒有安排與四季見面玩耍的時間。他們是被迫離開季節的。
能不可憐他們嗎?
什麼時候,還能夠有像李清照那樣與朋友一起「爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺」的時光;什麼時候,還有機會去原野橋畔領略「斜風細雨不須歸」的清爽?
城市在一座座地建設著,為何不給季節留一個空間,讓他們在城市安家?不要只讓季節在稻田走過,也讓季節在城市與人為伴。
懷念從前,嚮往明天。希望明天,季節在城市紮根發芽,開花,如歌般行吟。 2007年高考滿分作文選——擺渡手(附點評)
作者:佚名 來源:不詳 發布時間:2008-8-20
爸是一個很強壯的大漢。
我和爸相依為命。
從我出生那時起,似乎就只有這個男人在我身邊。隨著他手上的繭一層一層地加厚,我也一天一天地在搖晃的船上長大。
我爸是一個好心的擺渡手,村裡的人都這么說。我也一直這么自豪地認為。
因為他擺渡只是為了能讓每一個村裡鄰居部能安然地渡河,而從不收取一分錢,所以我和我爸的生活全靠那一畝田地。雖然生活拮據,然而我爸卻使盡辦法讓我吃好的、穿暖的。我覺得只要有我爸在。我就是一個幸福的孩子。
然而有一天,一個陌生的女子突然站在船艙外,我爸叫我喚她為「阿姨」。從此以後,這個「阿姨」便在我們狹窄的船艙里住下了。她對每個人都笑嘻嘻的,每次我爸在擺渡,她總會幫我爸擦汗,遞水。
可是我卻不喜歡她,她佔去了我爸太多的關注,這讓我感覺到備受冷落。於是我干方百計扔掉她送給我的東西,不穿她做的衣服,不吃她做的飯菜。可是這樣不僅沒有得到爸的關切的問候,而且我爸狠狠地瞪我,要我聽她的話。看著「阿姨」滿臉的淚水,讓我更加不知所措和莫名的憤怒。
最終有一天,我半故意半失手地將「阿姨」推進了流水的旋渦里。我爸發瘋似地跳進河水抱上了奄奄一息的「阿姨」。
「我到底是不是你女兒?」隨著爸爸掄起的巴掌落下,我聲嘶力竭地喊了出來。「你不是我女兒!她才是你媽!」爸爸臉上的青筋暴起,對著我大吼。
我轉頭望著躺在床上的她,獃獃地望著。許久,爸爸說話了:「十多年前,我還是一個在外打工的青年人,因為學歷不高,所以連肚子都填不飽。於是萬念俱灰,喝了幾瓶酒便昏沉地往這條河裡跳。當時天很黑,我以為沒人知道,但是你爸,就是這艘船原來的主人,他用盡力氣將我推上岸,自己卻被奔騰的河水捲去了!當時她,就是你媽,抱著一個月的你失去了理智,她恨恨地將你扔在船艙里,之後就不知去向。經過河水的沖刷,醒來的我只看見船艙里的你。是我的錯,而使你們美好的一家破裂。你的親生父親好心救了我,讓我知道,人不能為自己而活,能幫助人,甚至失去生命也並不可借!」 爸爸泣不成聲。
於是我面前的爸爸就拿起了船槳,日復一日地渡人過河。我終於能理解他為什麼每次都會那麼奮不顧身地跳下河去救落水的人,甚至是落水的物品。他是懷著一顆感恩的心去面對周圍的一切。
「你爸的精神一直鼓舞著我。我將你養大;又四處找你媽。乞求她的原諒,並用我的真心和時間等待她的歸來,真真正正地做你的爸爸!」我爸握著我「阿姨」的手。
「我記住了你爸對我的救命之恩,他讓我學會了愛別人,幫助別人!」我爸的這句話從此時時在我耳邊回盪。
我爸是一個擺渡手。
我的爸爸們是偉大的擺渡手。
點評
這是一個凄婉而感人的故事,讀來讓人感嘆,讓人欣慰。
兩個父親,兩個擺渡手,兩個品德高尚的普通人:一個為救人,奮不顧身,獻出了寶貴的生命;一個為感恩,鍥而不舍,一心要為孤兒寡母重建幸福的家庭,偉大出自平凡,高尚源於普通,兩個普通農人身上所閃耀著的道德光芒,通明透亮。一切追名逐利者在他們面前顯得如此的渺小,一切忘恩貞義之徒在他們面前將徹底暴露出自己卑劣醜陋的靈魂。
這篇文章故事情節生動曲折,懸念設置合理。作者還長於對人物形象的刻畫,尤其是寫第二個父親時,外貌描寫、語言描寫、心理描寫都十分到位,感人至深,當「我」在文末發自內心地贊嘆「我的爸爸們是偉大的擺渡手」時,相信每一位善良的讀者都會熱淚盈眶。
在話題和題意作文的寫作中,記敘文是難點。這篇作文能給我們提供一些有益啟示。 2007年高考滿分作文選——穿越百年的芬芳記憶(附點評)
作者:佚名 來源:不詳 發布時間:2008-8-20
「你是誰,讀者,百年之後讀著我的詩?」一個頭纏白布,身著素衣的老者向我走來,默默微笑看,「我無法從春天的財富里為你送來一朵鮮花,無法從遠方的雲彩里為你送來一縷金霞,打開門向四周看看,從繁華盛開的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的聲音穿越百年時光……」
泰戈爾就這樣一步一步向我走近,在我的耳邊低語,告訴我奉獻的美麗,它如一抹春日的陽光,親吻著每一個生靈。
在熹微的晨光里,葉兒輕輕晃動,飄搖在秋風里。「落葉在泥土裡迷失自己的時候,才融入到森林的生命里去了。」你說著,用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在於此,在深秋晚風中,用一種輝煌的告別方式,來終結自己的生命,為大地奉獻自己微薄力量。零落成泥,不奢求什麼回報,它只是記住了大地對它的哺育,也渴望用自己的生命予以報答,也許正因為如此,葉子才得到了永生,飄散在詩人纏綿的筆墨里,一幅幅書卷里……
秋日的凄涼過去,是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾,抑或層層葉片之間的花蕊,一團團一簇簇,競相爭艷著。「泥土飽受污辱,卻以花朵作為回報。」 你讓我掏一坯土,我聞了泥土裡散發的陣陣幽香。
土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無怨言,經歷雨滴的拍打,冷風的肆虐,終於在和煦的春風里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂章。也許,世間某些外表醜陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻著,一直在為世間的美好而努力著。
「生命是上帝賦予的,我們唯有獻出它時,才真正擁有它。」你依舊微笑著,向我講述著永恆的真諦。是不是世間萬物亦如此,我們來到這個世界上,卻一無所有,只有在學會付出之後,才能夠得到回報;予人方便之後才能夠予己方便。只有我們以一顆真誠的心,為他人奉獻的時候,才會收獲,會收獲喜悅與幸福,也會收獲他人的付出。此時,我們才能擁有一份厚重的生命,才真正擁有了它,不是嗎?
流連在繁花盛開的院落里,我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時光……
點評
構思別致,意蘊醇厚,《穿越百年的芬芳記憶》給我們帶來了一股清新而溫馨的氣息。
作者巧妙地採用了人物對話的形式,將偉大詩人泰戈爾的詩句有機地織入自己的文章中,結合自己的感悟和體會,較為深刻地表現了文章的主題,詮釋了生命的真諦。
全文就像一首散文詩,語句優美,含蓄雋永,蘊含哲理於其中,十分耐讀。尤其是以泰戈爾講述的形式來表現,就更讓讀者感到親切,心靈容易受到觸動。近年來,受不良風氣的影響,高考作文中套作、仿寫的傾向有所增長。在這樣的情況下,本文的寫作態度就更值得提倡。
文章也有需要加工和修改的地方:一是有些語句的表意還不夠清晰,二是行文的思路還要進一步理順,段與段之間的銜接過渡應更加嚴密。 2007年高考滿分作文選——滴水之恩,以何報?(附點評)
作者:佚名 來源:不詳 發布時間:2008-8-20
古人雲,「滴水之恩,當湧泉相報。」就是說在你困難時幫助過你的,你就需要在別人危難時報答他。
滴水之恩,何以報?春天陽光普照大地時,用溫度回報了小河,讓小河的冰層消逝,使它能夠歡快地流淌。
滴水之恩,何以報?夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報了大地,讓花朵開放得更加鮮艷,讓荷花在澆水之後開放得灼灼其華,沁人心脾。
滴水之恩,何以報?「落紅不是無情物,化作春泥更護花。」經歷了春風夏日,落花用身軀回報了養著自己的大地媽媽。
滴水之恩,何以報?冬天寒風凜例,雪花飄落,萬物皆「冬眠」,只有梅花孤霜傲雪,用梅花的香氣來回報給人們……
大白然皆如此,何若人也?
當你窮困潦倒時,他向你伸出了援助之手;當你失意時,他為你開啟了導航燈,指引著你;當你失敗時,他為你鋪墊了一塊塊基石,讓你走向成功的階梯;當你惆悵時,他為你帶來了開心果;當你不幸時,他為你送來了幸福的青鳥;當你……然而,當他累倒下,生病躺下時,你,你又為他送去了什麼,帶去了什麼?是冷漠,還是倍致的關懷?
滴水之恩,你以何報?
諸葛亮用自己的一生來回報了當初劉備的三顧茅廬的賞識;李密用忠心回報了君王的栽培與信任,用孝心回報了母親的養育之恩;貝多芬用音樂的成就回報了父親的鼓勵與支持;當代歌手用聲音和美妙的音樂回報了熱愛和喜歡他的歌迷……他們都在回報。
「感恩的心, 感謝命運……」一首詩道出了我們應當如何來回報,「滴水之恩」,是懷著一顆感恩的心來回報曾經幫助過我們的每一個人。
希望小學的女孩懷著一顆感恩的心,記住了那旬真、善、美的話語一一「記住別人對自己的幫助,學會幫助別人。」
叢飛節衣縮食,資助了178名貧困學生,而當他病倒時,卻無一人去看望他,這些受助者沒有懷著一顆感恩的心,沒有記住古人的話:「滴水之恩,當湧泉相報。」但叢飛的事跡得到了全國乃至全世界的肯定與贊許。他的付出我們來報。試問那些受助者,你們以何報曾經幫助過你們的人,是冷漠嗎?
滴水之恩,以何報?用一顆真誠的、感恩的心來報;用你的關懷來報;淚水帶來的失望,微笑送來的是關懷。因此用你一個甜甜的微笑來報。
你一句關懷的話語,一個甜甜的微笑,一個關懷的擁抱,一個感恩的眼神……都是滴水之恩, 也都是湧泉之報。
啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。啊!只要人人懷著一顆感恩的心,我們就將知道滴水之恩,以何報?
——「滴水之恩,以何報?」
——「滴水之恩,以心報?」
點評
全文分為前後兩個部分:前半部分寫的是「滴水之恩,何以報」後半部分寫的是「滴水之恩, 以何報」。前半部分以自然界春夏秋冬的變化更迭形象生動地說明「何以報」的道理,後半部分則用古今中外的感人事例圓滿深刻地回答了「以何報」的問題。兩個部分之間由自然界推及人類社會,連用幾個排比句和疑問句進行過渡。 最後以兩個感嘆句收尾,得出「滴水之恩,以心報」的結論。
文章思路清晰,自然流暢。最後的結論水到渠成,使人心悅誠服。
語言是作文能力中最基礎的因素,作者對此認真注意,進行了有效的努力。
全文用詞貼切,句式靈活多樣,文句有表現力。標點符號的使用也是規范正確的,這一點尤其應該充分肯定。

② 高考作文題目大全都有哪些

新課標I卷

閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
「山羊過獨木橋」是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最後以全隊通過的人數多少決定勝負。因此習慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預賽中出現了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉身換位,全都順利地過了橋。這種做法當場引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事後,相關的爭論還在繼續。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。

新課標II卷

18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
不少人因為喜歡動物而給它們餵食,某自然保護區的公路邊卻有如下警示:給野生動物餵食,易使它們喪失覓食能力.不聽警告執意餵食者,將依法懲處.
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

安徽卷

2014年安徽卷高考作文題:劇本修改誰說了算!
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一位表演藝術家和一位劇作家就演員改動劇本台詞一事,發表了不同的意見。表演藝術家說:演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動台詞。劇作家說:劇本是一劇之本,體現了作者的藝術追求;如果演員隨意改動台詞,就可能違背創作的原意。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。

福建卷
2014年福建高考作文題:「提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。」根據這句話,寫一篇話題作文,不少於800字。

遼寧卷

2014年遼寧卷高考作文題:
材料作文:夜晚,祖孫二人倚窗遠眺,瞧萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美。男孩說,要是沒有電。沒有現代科技,沒有高樓林立,上哪兒看去?老人頷首,又沉思搖頭:「可惜漫天繁星沒有了,滄海桑田轉眼之間啊!當年那些祖先山洞邊點燃篝火,看月亮出生天漢燦爛,他們欣賞的也許才是美景。?
請根據材料寫一篇作文,題材不限。

四川卷

2014年四川卷高考作文題。
21、作文(60分)
閱讀下面的文字,根據要求作文。
人,只有在自己站起來之後,這個世界才能屬於他。
這句話引發了你那些思考?請自選角度寫一篇不少於800字的文章
1、標題自定,文體自選;2、不得抄襲,不得套作;3、用規范漢字書寫。

江西卷

2014年江西卷高考作文題:
大作文:課內外學習探究。有些人在學習中認為探究是一種樂趣,有些人認為探究是一種重要的學習形式,還有一些人認為探究流於形式,請結合你的學習和生活經歷,談談你對探究的理解。要求為記敘文或議論文,題目自擬,不少於700字。
小作文:與春節相關的話題。要求不少於200字,要有疑問句排比句,要有溫馨的場景,並要求最後一句概括全文。

湖南卷

22. 閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)
被譽為「最美鄉鎮幹部」的某黨委書記,在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅定的信念和頑強的意志,率領村民奮發圖強,將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水,他深有感觸地說:「心在哪裡,風景就在哪裡。」
請根據上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。

湖北卷

23.閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)?
遊客們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香。遊客問下山的人;上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。
於是有人留在山腳賞景,有人繼續爬山。來到山腰,這里古木參天,林靜山幽。問下山的人:上面好看嗎?有人答沒啥好看的,有人答好看。
於是有人在山腰流連,有人繼續攀登,來到山頂,只見雲海茫茫,群山隱約。?
請根據你對材料的理解和感悟,自選一個角度,寫一篇不少於800字的文章,文體自定,標題自擬。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。

山東卷
2014年山東卷高考作文題:開窗看問題。材料作文:窗口下一個畫框,通過它可以看到不同的畫面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是靜,有的人看到的是鬧。自擬題目。

浙江卷

2014年浙江卷高考作文題:

③ 《假如我坐在高考的考場上》作文大全

假如我是一棵樹》
假如我是一棵樹,我就要長成一棵參天大樹,成為一棵有用的棟梁之材。
是樹就要生長。我不求生長在熱鬧的市區,也不求生長在繁華的路段,我只求生長在茫茫的戈壁灘里,那兒沒有山,沒有水,沒有人煙,到處渾黃一體,滿目荒涼。我要在那兒生根、發芽,長成一棵棵參天大樹,為過往的行人遮風擋雨,使他們在沙漠行走不再受風沙的侵襲。要是他們走累了,就到我樹底下來歇歇腳,乘乘涼;要是他們渴了,就到我樹上摘取一個人參果吃,以解除旅途的飢餓、疲勞和乾渴。我要把小河裡的水引到這兒來,澆灌花草樹木,使它們長得更茂盛,更富有生命力。要是我感到寂寞的話,我就把小鳥請到這兒來搭窩築巢,生兒育女,繁衍生息後代。我要紮根沙漠鍛煉自己,磨練自己,使自己能經得起各種風沙的考驗,遇到困難絕不低頭。
假如我是一棵樹,我就要成為環保的忠誠衛士。現在人們的環境保護意識越來越差,一些工廠里排放出大量的廢氣、廢水,使得空氣被受到嚴重污染,河裡的水受環境的影響,一些小魚小蝦都死於非命,花兒受環境的影響有的枯萎了。一些市民環保素質極差,亂倒垃圾,給城市的環境衛生帶來極大的影響。假如我是一棵樹,我就制止這些不良的行為習慣,不能讓這種現象泛濫下去。我要吸收有害物質,放出新鮮的空氣,還地球一個美好生活環境。我要教育那些亂砍濫伐的人們,放下手中斧頭,還森林一片綠色。樹木是人類賴以生存的家園,它具有保護植皮、防止水土流失、凈化空氣等作用,破壞了樹木就是破壞了我們的家園,破壞了家園,我們別無去處。
假如我是一棵樹,哪兒需要我,我就奔向哪兒。架大橋,修鐵路……即使粉身碎骨,我也在所不辭。
假如我是一棵樹,我就要找到自己的生命歸宿,認定生命的的價值,為祖國、為人民,發揮自己的光和熱。

④ 高考作文素材大全

www.gaogaokao.com.cn

⑤ 高考滿分作文10篇

高考滿分作文,如果你需要的話,可以買一本滿分作文大全,上面有很多。我覺得重要的是掌握一些寫作技巧,平時多閱讀、多積累,多動筆寫一下,這樣作文一定會得到提高的。下面給你一些積累素材的方法,希望對你有用。

一、最常見的積累方法:背誦中積累。教材中優秀篇章、精彩片斷、優美語句,是積累作文材料的最簡單有效的方法。在平時的學習中一定要強化一下記憶,不要只是簡單地看看。

二、從現實生活中吸收積累。俗話說,生活有多廣,語文就有多廣。要想在生活中很好的積累,這就要求我們在日常生活中,不論是學習、休息、文娛體育活動,還是走街串巷,還是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中,都要做一個有心人,時時處處多看、多聽、多想、多吸收。

三、最豐富的積累方法:閱讀中積累。書籍、報刊等是作文材料的一個豐富資源。書籍報刊不受時間和空間的限制,古今中外,無論是歷史的文學的、哲學的、地理的、天文的、生物的、自然科學的,大量的書籍應有盡有,無所不有,而且這些材料又相對比較集中,只要你喜歡的,就有可能得到它。

閱讀對於一個人的成長是非常重要的,尤其是中學生,加強課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養著人的心田,提高自我修養,養成讀書的好習慣,終生收益,從小的方面來說,中學生閱讀可以增加知識面,提高語文素養,尤其對於寫作有著不可低估的作用。

我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法,這里說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學習,都有極大的幫助的,特別是對於時間緊張的高中生來說,非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》,我自己用的是這個。

⑥ 高考滿分作文精選

<一>
上海08年高考唯一的一篇滿分作文

他們

在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中,他們奔跑著,憧憬著。風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……

然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子,學成後是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫地說:當然,一定回去!那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言:「我們的學校很小,但我們的成績不差」「我們不和城裡的孩子比爸爸」「北京的2008,也是我們的2008!」他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個「雖然」,但是,只有一個「但是」就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們,終將會成為我們。

閱卷老師點評:

滿分作文有五大優點,首先,作文將民工子女的生存狀態很真實地描繪出來,從農村到城市經歷的不自然、不適應,再到他們心態的逐漸成熟,讓人感受到一個真實存在的群體;其次,作文的文字很流暢,可以看出考生具有一定的閱讀積累,但是並無炫耀,恰如其分地表現了自己的情感和視野,文字和主題很匹配;第三,總體上看作文表達了作者對同齡人的同情、關注和企盼,言為心聲,也正是作文題目要求的體現;第四,這篇文章的描寫非常細膩,「小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數」;最後,文章關鍵還寫出農民工子女的變化,「他們,終將會成為我們」,考生沒有一味抱怨,寫出了變化和希望。
<二>
2008年浙江省高考滿分作文《感受鄉村》

初以為,鄉村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷濛中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然游然。

那隻是詩中畫中的鄉村,當我們真實的走進鄉村,用心去感知鄉村,便會發現,我們的鄉村在經歷著苦痛。那裡也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠望去,土地上那個佝僂的背影,在朝夕間,在春秋中,在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長,他的汗水滋養了這片土地;他在這片土地上學會堅強,他的腳步堅實了這片土地;他生於黃土又歸於黃土,世世代代,生生不息。風暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動,他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼息。乾旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到希望,看不到豐收,他混沌的眼乾涸空洞。

他們也有快樂的時候,只是這種幸福彷彿如此卑微。他們最大的幸福就是豐收,飽滿的穀粒彷彿是一粒粒珠寶,他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風調雨順,他們只想也只要這樣平凡的生活。

這樣的鄉村會不會讓我們感到失望,當我們面對這樣的圖景?而其實,鄉村正因這份殘酷的美麗而更見真實。感受鄉村,別總是做一個悠閑的觀光者,在體味它的寧靜與純凈的同時,給它的苦痛多一點目光,給它的辛苦多一點理解與悲憫。

感受鄉村,感受農耕文明跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農民最純朴的執著與堅忍,感受中國農民所經歷的苦痛與無奈。

當我們用鄙夷的目光看著他們,我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望。

看中國的農民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恆,也且讓我們用心去感受鄉村!

<三>
2008年江西滿分高考作文:給人類的一封信

先生們/女士們:

晚上好,首先自我介紹一下,我是小滑鼠標――來自穴居田鼠家族中的一員,奉族長之命,向那些長期奮戰在捕蛇一線、暗殺貓頭鷹、追打黃鼠狼、虐貓一族的朋友們表示衷心的感謝。是你們不懈的努力,拓展了我們的生存空間,使我們的安全得到保障,讓我們從忍飢挨餓、提心吊膽的生活中解脫出來,過上了衣食無憂的小康生活,如今我們的家族日益壯大,廣大農村已經被我們佔領,到處活躍著我們兄弟姐妹們的身影。為了田鼠家族秋萬代繁榮昌盛,我們需要開拓更廣闊的天地,在這里我很高興地告訴大家,我們准備從「農村包圍城市」,走進現代化的大都市中,享受文明生活,創造一個和諧美滿的老鼠社會。各位也看見了,我們正逐漸從黑暗走向光明的新生活,地球是屬於我們的,你們人類靠邊站去吧!

不要持懷疑態度,事實就擺在眼前。其一,我們鼠類的繁殖能力是很驚人的,而且沒有計劃生育,遲早有一天數量上要超過你們人類。其二,我們每一隻老鼠都是具有超級殺傷力的細菌武器,我們隨身攜帶幾百種病原體,聽說過鼠疫嗎?那就是我們的類作。其三,我們鼠類具有敏銳的洞察力和高智商,人類老一套的捕鼠器和假耗子葯根本嚇不到我們。其四,我們鼠類是一個齊心協力、團結一致的群體,團結就是力量,這力量是鐵是鋼,可以無堅不摧。

作為一名夜生活豐富的田鼠,我不得不對社會的發展感慷不已,以前我以為只有我們鼠類和我們的老對頭們喜歡過這種暗無天日的生活,現在你們人類也過上了這種生活,其內容比我們要豐富多了。

千百年來,我們和人類進行鬥智斗勇,經過長期的觀察和考證,我們已經對人類種種惡習了如指掌,知己知彼才能百戰不殆,我們共同的家園――地球,已經被你們人類折磨的遍體鱗傷,我們鼠類義憤填膺,人鼠大戰既將上演。我們誓要將人類趕出地球。

作為一個有血有肉的動物,我和你們一樣也有七情六慾,我們也有自己的梁祝傳說,我正在和一隻寵物波斯貓拍拖,有一天我在垃圾桶里聽到有人在唱「我愛你,就像老鼠愛大米…………」感覺你們太偉大了,我們家族的千年秘密你們都知道!讓我聽的如痴如醉,以至於忘記了和波斯貓的約會,她大發脾氣要甩了我,還好我及時想起族長說過「沒有不吃腥的貓」,只好把好不容易弄到手的一隻珍貴魚頭送給她,她才破涕為笑。

今晚的星星真亮啊!糟了,約會的時間到了。穴居太小就不邀請各位來我家作客了,各位如有邀我之意,不妨准備好美味佳餚我必如期依約前往。就寫到這兒吧,去晚了波斯貓一生氣沒准又甩了我,像我這樣沒有名車別墅的無名小輩找個女朋友真的很不容易啊!有空再聊。拜拜!

另,回信放到垃圾桶即可。

和人類親密接觸的小滑鼠標

鼠年鼠月鼠日

<四>
福建高考滿分作文一:「品江南」

味道是每個人獨有的記號。迷戀於果汁的香甜,那是對青春味道的追尋;沉溺於咖啡的苦澀,那是對逆境的憬悟;執著於泉水的恬淡,那是對江南的難以釋懷。而我,正是陷入在江南的霏霏煙雨中難以自拔的人。

呷上一口淡淡的礦泉水,江南的味道便在舌尖盪漾。

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靜靜地擱淺在瓦罐中,已被人淡忘了許久。日子久了,點粉黃。走近一瞧,呀,那仙人球竟壯大起來,並開出了幾朵黃黃的小花,很小,很小,但卻很美,很美。 望著得意的它,幸福之泉不由得從我的心眼湧出。 如今,我對自己試卷上的錯題感到十分頭疼,看著一道道閃亮的紅叉,猶

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