㈠ 關於親情的作文素材200字(三條)急急急!!!在線等
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親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的時候給你提神。可是,今天老師給我們上了一節殘酷的課。隨著悲傷的音樂響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來,讓我們在紙上寫下我們寫下我們5個最親愛的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說「你們的親人們必將有一個離開你,你會選誰,請你把它的名字劃掉」眼淚在我的眼眶裡打轉,最後我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個人,這次我劃掉了我自己。我終於忍不住了,眼淚不時的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅強一點吧!當老師讓最後在劃掉一個人時,我選擇了爸爸,但我後悔了,因為爸爸出差回來時總是給我帶回來許多好吃的和好玩的。上完這節課後,好多同學都流了。雖然這節課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。
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自從家中經歷了一次劫難之後,原本就不寬裕的日子變得更為拮據。為生活所迫,媽媽不得不在大病未愈的情況下去醫院做了護理。爸爸則留在家裡養傷。
日子也就一天一天地這么過了,一年很快也就這么匆匆地過去了。媽媽很少在家,爸爸的傷也緩慢地癒合著。從爸媽的眼中我可以看得出多了幾分憂郁,卻又不太懂。最讓我不解的是,在這一年半的時間里他們卻從來沒有關心過我的學習。他們不問我也不說。讀高一的時候每考一次就下降一點。一開始我還在暗自慶幸以為這下可以免遭責罵了,可是漸漸地我對於他們的漠不關心感到怨恨。有很長的一段時間,我迷惘、郁悶,也似乎找不到前進的方向。後來,我鼓起勇氣在他們面前大聲地宣布:說我愛你
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每次臨行,本就不多的行李,硬是被母親和父親搶到了他們的肩頭,尤其是母親,個頭不高,特別瘦弱,我不讓她拿,她卻非要跟我爭,我說我空著雙手,讓路人看著也不舒服啊,母親火了,「長大了,你就不聽媽的話了嗎,我願意,關別人啥事!」拗不過母親,我只好隨了她。很快,母親滿頭大汗,我要換她,母親依然不讓,而且還樂呵呵地沖我笑,「你記住,長多大你也是我兒子!」就這樣,我們走一程,母親絮叨一程,直到我獨自拿起行李時,我才真正領悟到「母愛」的含義。
㈡ 親情小故事 作文 200字即可
寒風呼嘯著,放肆地尋找目標。雨也不甘落後,『嘩嘩』地下著。窗戶被內拍得『啪啪』直響。
那是一個容風雨交加的夜晚,我和爸爸共撐一把雨傘走在回家的路上。一陣陣寒風嘯著向我們吹來,我被凍得瑟瑟發抖。
爸爸緊緊地摟著我的肩膀,順手把雨傘擋住了我的面前動作是那般自然,妥貼。我感到暖和多了,抬頭看了看爸爸。他還是保持著以往的嚴肅。我低下了頭,繼續走自己的路。
過了幾分鍾,我覺得雨傘在微微地顫抖著,這才發覺爸爸那隻拿著傘柄的手被凍得發抖了。我趁爸爸不注意,偷偷地碰了爸爸的手一下。哇,好冷啊!像冰一樣。
我心疼地對爸爸說:「爸爸,你不用擋了,差不多沒風了,我不感覺冷了。
㈢ 親情故事作文主體素材積累三篇(每篇200-300字)
1、在不久前的土爾其大地震中,一位普通的母親用背撐起了重達一噸重的牆長達幾天,只為了保護自己懷中的嬰兒。當她被救援人員發現時,唯一的要求是:「救救我的孩子。」
2、《讀者》曾刊登過這樣一個故事:有一位母親眼看到飛馳而來的貨車將要撞到自己的孩子,她幾步飛上前去,從車輪下搶出了自己的孩子,有人計算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑紀錄。
3、有一位獵人講了這樣一個故事:在一次狩獵中,他們獵到了一隻母鹿,這只母鹿突然流著淚向獵人跪下哀鳴。他們殺了這只鹿後,才明白:這只母鹿懷著一隻小鹿。
4.《血色母愛》的報道中講了一個真實的故事:一位母親下崗了,但是她不忍心看著她的女兒整天悶悶不樂,便決定帶她的女兒去滑雪,還買了兩件銀色麵包服,讓她女兒高興。但不幸的事卻發生了:她們太興奮,滑得遠離了指定的地方,導致雪崩,母親倆穿的銀灰色衣服與白色相似,救援飛機根本看不到她們,母女倆都要凍僵了。最後,母親把自己的血管割破,用鮮血寫了「SOS」使她的女兒獲救,而這位偉大的母親卻因失血過多,永遠地離開了她的女兒。5. .多角度看母親
5. 《中國青年報》1999年10月27日刊登過《古老而永恆的豐碑》,文中寫在貴州發生的纜車事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,潘天琪、賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩,結果雙雙遇難,而兒子卻安然無恙。
6.6年前發生的南京「7·31」空難,在清理現場時,人們發現有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個9個月的嬰兒,在20多個倖存者中,嬰兒傷勢最輕。
7.當年唐山大地震,人們在清理廢墟時,發現一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。
母愛是一種最無私的愛,最無私德感情,它像春天的甘露,灑落在我們的心田,雖然悄然無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。然而有時……
狐狸的母親在自己的孩子長大後會把他們趕出洞穴,強破他們獨立生活。為什麼?
母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;
母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
㈣ 關於親情的200字左右的優美片段
1.在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。
2.簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鑽進去,裡面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我乾渴的靈魂;裡面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的慾望;裡面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;裡面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。
3.親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
4.親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。
5.親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
㈤ 關於親情的作文素材(要詳細的故事)謝了(>_<)
1、廢墟中的母愛
營救人員發現她的時候,她已經罹難了。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。這時營救人員發現在她的身下還有一個孩子,經過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,看到在她的身下躺著一個三四個月大的嬰兒。
因為母親身體的庇護,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生解開襁褓准備做些檢查時,卻發現有一部手機塞在被子里。
屏幕上有一條已經寫好的簡訊:「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!」看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了。作為一個母親,她賜予了他生命,又用自己的死捍衛了這個幼小的生命。
2、舜的故事
黃帝的後裔舜,父親又聾又瞎,性情十分暴躁,母親則十分賢淑。舜在母親的照料下,幼年過得相當美滿。但後來他的母親得了重病,不久離開人世。自母親去世後,他父親的性情變得更壞。後來父親聚了繼室,生下了弟弟象。從此父親對繼母更加寵愛,而繼母是一個心胸狹窄的人,常在父親面前說舜的壞話,使舜常被父親責打。
但孝順的舜沒有因此而心生埋怨。當舜二十歲那年,他的孝行傳遍千里,天子堯亦由地方官吏的推薦而得見舜,他亦非常贊賞他的為人,便把兩個女兒嫁給舜,而舜的孝行最終亦感動了繼母和弟弟,一家人最終和和美美地過日子。而堯亦禪讓給舜。在舜的治理下,國家得以興盛太平。
3、大學生劉霆背母求學
2006年現代孝子代表、浙江林學院大二學生劉霆「背母求學」的雕像,10月30日在廣州市越秀區大東街孝道文化廣場正式落成。與劉霆「背母求學」的雕像同時揭幕的是以古代「二十四孝」中的六孝故事為背景的浮雕。據介紹,這是劉霆事跡繼被新聞報道、改編成電視劇、排成話劇後,又一次以新的方式流傳。
劉霆是浙江林學院藝術設計052班的學生,面對母親患上尿毒症、父親出走、家庭失去經濟來源的艱難境遇,他在照顧母親的同時勤奮學習。
2005年考上大學後,他將病重母親背到學校,一邊照料,一邊求學。他背著母親上大學的事跡被報道後,在社會上產生了巨大的反響。在社會各界的幫助下,劉母順利實施換腎手術,母子倆克服重重困難,生活恢復了正常。
4、荀巨伯探病友
荀巨伯從遠方來探視生病的朋友,恰逢胡賊圍攻這座城池。朋友對巨伯說:我現在快死了,你可以趕快離開。巨伯回答道:我遠道來看你,你讓我離開,敗壞『義』而求活命,哪裡是我巨伯的行為!
賊兵已經闖進,對荀巨伯說:大軍一到,全城之人皆逃避一空,你是什麼樣的男子,竟敢獨自留下來?荀巨伯說:朋友有重病,不忍心丟下他,寧願用我的身軀替代朋友。賊兵相互說:我們這些沒有道義的人,卻闖入了有道義的國土!便率軍撤回。全城人的生命財產得到了保全。
㈥ 關於親情的作文200字
親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的時候給你提神。可是,今天老師給我們上了一節殘酷的課。隨著悲傷的音樂響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來,讓我們在紙上寫下我們寫下我們5個最親愛的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說「你們的親人們必將有一個離開你,你會選誰,請你把它的名字劃掉」眼淚在我的眼眶裡打轉,最後我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個人,這次我劃掉了我自己。我終於忍不住了,眼淚不時的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅強一點吧!當老師讓最後在劃掉一個人時,我選擇了爸爸,但我後悔了,因為爸爸出差回來時總是給我帶回來許多好吃的和好玩的。上完這節課後,好多同學都流了。雖然這節課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。
還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:「人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代人們。」起先並不理解,當參加基礎醫學院2002年級開展的「家庭——學校互動教育」時,這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說:「我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….」然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時,常說:「我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。」而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總願意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然後奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。
家庭——學校互動教育,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講台侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝於讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,於是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,准備供給,再次高高揚帆。
…….
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,「陽光工程」為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份「抵萬金」的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心准備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
㈦ 關於親情3個寫作素材,每個素材200字
親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的回時候給你提答神。可是,今天老師給我們上了一節殘酷的課。隨著悲傷的音樂響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來,讓我們在紙上寫下我們寫下我們5個最親愛的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說「你們的親人們必將有一個離開你,你會選誰,請你把它的名字劃掉」眼淚在我的眼眶裡打轉,最後我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個人,這次我劃掉了我自己。我終於忍不住了,眼淚不時的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅強一點吧!當老師讓最後在劃掉一個人時,我選擇了爸爸,但我後悔了,因為爸爸出差回來時總是給我帶回來許多好吃的和好玩的。上完這節課後,好多同學都流了。雖然這節課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。