1. 2016年滿分作文只要心中有風景 湖南考生
心中有風景，人生有風景】
「試問誰與我同在？誰又與我同行？風吹過秋天，蕭條庭院，誰與誰回？徑隱，院蕪，只憐銀杏收衣。籬散，人去，仍有風指點，我走向心之橫切面。」讀者這樣哀傷的文字，可能感受到是孤寂，但是，我要說只要心中有風景，孤寂也是一種最美好的風景。在孤寂中我們可以與古人同行，與大師對話。可以靜靜地感受維持的煩惱，分享採薇女的快樂，可以與李白對飲月下，與東坡同游赤壁。
只要心中有風景，人生每處都有美好的風景，難道不是嗎？有些時候我們真的不用刻意去追求什麼。人生的風景散布在蔥蘢的田野，在於我們身邊的每一個地方，每一個角落。重要的是別讓世俗的塵埃蒙蔽了雙眼，也別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖。當你矚目一個蹣跚學步的嬰兒時，那歪歪倒倒的身姿就是最美的風景，當你偶然瞥見暴風雨中那位美麗的少女為老年乞丐撐起一把雨傘時，那定格的畫面就是最美的風景，當你目睹為災區紛紛捐款捐物，擄袖獻血的場景時，那感動的淚水就是最美的風景。
不要用挑剔的眼睛看世界，只有當你用心地去關愛別人，你才永遠不會對生命感到厭倦，你才不會喪失生命的樂趣。停下匆忙的腳步，懷一顆鮮活的心，睜一雙清澈透亮的慧眼，你就會發現你周圍的風景如同滿山遍野的野花一般，隨處可見。
只要心中有風景，人生的每一個階段都有著美好的風景。少年時的輕狂，青年時的豪邁，壯年時的沉穩，晚年時的慈祥，每一個時期都會留下溫馨的記憶，成為人生中最美的風景，一切也都成了被自己欣賞的風景。
關鍵是我們要學會做一個喜歡風景，會欣賞風景的人。
海德格爾曾經說：」人應該詩意地棲居在大地上」,詩意棲居的前提是有一顆純凈的心，心中充滿的是善良，是愛，是感激。感謝上天賜予你我一雙眼睛，那就是該多觀察身邊的世界。只要暫拋心中煩惱，看看身邊的人與事，關懷別人的喜怒哀樂，你就會發現，人生處處有風景。
有人說，熟悉的地方沒有風景，其實不然，風景無處不在。感受最美的風景，的確要有一種智慧，要有一份感動，要有一份真情。
而且不管我們如何渺小，如何卑微，但相信自己，你我就是一道美好的風景。
2. 作文 心中的風景
我的家鄉風景好！（一）
我的家鄉風景好！我的家鄉一個是廣西首府南寧，一個是山水名城桂林。每當和大家說起我的家鄉時，我都會自豪地說:"我的家鄉在桂林！放假的期間，大家可以去那旅遊！我來給你們做導游啊！」說實在的，我對桂林的了解不是很多，但是，一些比較著名的景點我還是知道，些的喲！桂林風景最美的地方，要數陽朔了。從古到今，都流傳著這樣一句名言：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。意思是說，陽朔是天下最最美的地方。我第一次去陽朔時，它的確很美，向四周眺望，好像被一座座連綿起伏的青山環繞的夢幻仙境。只是陽朔這個地區比較容易降雨，一定得選個好天氣去出遊，不要讓嘩啦啦的雨天影響了您的旅遊好心情啊！桂林還有一個非常著名的景點，那就是象鼻山了！關於象鼻山，還有一個動人的傳說呢：在很就很久以前，玉皇大帝帶著一頭天象到桂林遊山玩水。天象被桂林的美景吸引住了，死活不願回天宮。玉皇大帝非常生氣，派來了許多天兵天將捉拿天象。天象拚命地逃啊逃，它圍著灕江跑了三天三夜，渴得受不了，於是伏在灕江邊喝水。一個天將沖殺過來，一劍插在天象的背上，鮮血直流，天象奄奄一息了……故事的結局是，天象沒有倒下，而是把自己的體魄化成一座象鼻山，世世代代地守護著灕江百姓……
最後，還是那句話：「我的家鄉風景好！」
3. 中考滿分作文,觸動心靈的風景,帶題記帶小標題
河岸對河流說：「我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心裡吧。」——泰戈爾
或許青春就有那些尖礪與背離；或許成長就有那些叛逆與感傷；或許留心沿途的風景，就能感受到親情的溫暖。
留心沿途的風景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時變得很固執。於是我背對著母親，皺著眉頭與母親冷戰。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉過頭，對我說：「我們去騎自行車好嗎？」看著母親那溫暖的笑顏，我極不情願地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點點香味飄來，那是鄉土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開手臂，微風拂來，淡淡的……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩住了自行車。母親急忙回頭問：「沒事吧……」我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起：「小時候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路。」
那是母親與外婆的十年。我終於知道母親為什麼捨不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛。那時的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長發別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途的風景，溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年，母親笑著說：「你和你的孩子以後也一定會騎著這輛自行車，走過我們走過一遍又一遍的這條路。」我閉上眼睛，聽車輪轉動的聲音，張開眼睛，看沿途的風景的溫暖延伸至未來。
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣；有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗；有一水護田將綠繞，兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同一輛車上，母子倆說說笑笑，早已成一道風景。
在今天，人們的物質生活越來越豐富，節奏越來越快，但感覺卻越來越遲鈍。遠處的樹枝多了一絲鵝黃，我們熟視無睹；地上的草兒萌發出新綠，我們視而不見；連母親的發鬢間多了一絲白發，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風景？
母親，我不會再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風景，收藏在自己心裡。因為這風景，體現了親情的溫暖。
我想對車輪說：我不能留住你的經過，就留住沿途的風景在我心裡，讓我永遠溫暖吧。
4. 中招滿分作文 我心中最美的風景
我心中最美的風景
入秋了。
秋的腳步來的不聲不響。
這兒的四季並不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執的偎依在乾枯的母枝上。可楓葉卻是很守時的，褪下綠衣，將自己染成紅色。
楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發出「沙——沙」的聲響；陽光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯覺；秋風推開樹枝上搖搖欲墜的紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風在腳邊翩然起舞，飄然旋轉。
這片普通的樹林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……
「一人，一半。」稚嫩的童聲將我的目光吸引了去。
原來是兩個不過七八歲的男孩子。一個手裡抓著個小小的冰淇凌，舉到另一個孩子面前，一字一句的重復了一遍：「一人，一半！」
身旁的大人們啞然失笑，「這。也要……？」小男孩急了，委屈地撅著小嘴，「老師說，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……」
他的話音還未落，只見另一個男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開嘴，甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發開來，似乎把我帶回了渺遠的童年……
「看啊，夕陽多美……」一個輕柔的女聲將我從回憶拉回了現實。
循著聲音的來源回頭看，只見路旁的木椅上坐一對年輕的情侶，甜蜜地依偎著。
「你知道嗎？一千個人在我面前走，我能聽出你的腳步聲哦。」少年淺笑著說。
「為什麼？」靠在他肩上的少女朱唇輕啟。
「因為999個人走在路上，而你，踏在我的心上。」
一陣風吹過，將晚霞的紅吹到了少女的臉上。十指相扣，一個暗示著承諾的動作。
不覺中，我的臉頰也開始微微發燙。
環顧四周，不知何時出現了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過十四五歲。老人微傾著頭，看得出來在仔細捕捉女孩的每一句話。
「外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩嗎？孫女可喜歡啦。」女孩閉上眼，動情的吟唱著。「十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜……」恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚了一下。
夕陽漸漸下沉。遠處，晚霞越發的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
最美的風景
夢想起航的時刻，是我們人生耀眼的閃光；夢想飛翔，是如星子般努力發光。只是有時，光終黯淡；只是有時，光更明亮。
夢想——心中最美的風景。
常常，人生為你下一場紅雨，剪一段綵綢，畫一道彩虹……時時不停有東西絢爛著你的雙眼；時時也在遺落著人生歲月。唯有編織一幅夢想彩圖——讓我們一直憧憬——那心中最美的風景。
眼簾里常常盪漾著碧波，是江湖河水倒映的青山令你留戀？是青山森林停駐的綠竹令你感嘆？是嫩綠的草兒在晚風中飄動。僅因為它在譜寫著一麴生命活潑的樂章。我們時常驚異於小草的生命力。我想，只不過是小草為夢想拼搏的堅忍讓你為之震撼。我們時常驚異於飛蛾撲火的勇敢，我想，同樣只是因為有了夢想。
我們不必驚異，我們不必感嘆。我們只需要火樣的熱情鑄就夢想。我們只需要堅忍的意志完成夢想。我們只需要回頭張望我們攜筆畫下的心中最美的風景。
完成夢想的路途任重道遠。或許需要有披荊斬棘的勇氣。或許需要血淚汗水作為顏料一筆，一筆地潑墨，上色。「質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝。「夢想，是純潔的，是無暇的。只有最原始的才是最美麗的。我們不能讓污穢泯滅了自己的心，泯滅了夢想。勇敢地回頭，看自己的半成品，勇敢地提筆，繼續畫作。無論結果如何。
心中最美的風景並不是那麼好找。只是回頭，看看那一撇一捺——「人」。我們可以想往著夢想一直充實著這兩筆最簡單的筆畫。這就是我們心中的最美。
我時刻難忘：找心中最美的風景——找夢想，走夢想道路。
5. 風景在路上 中考滿分作文
人生就像一場旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風景，專以及看風景的心情屬。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看雲舒雲卷，花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴，還有那些曾經溫暖過我們的，感動過我們的人，所有的這一切，都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風景。
我們並不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真朴實的歲月，那些翻過圍牆溜進學校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾經手拉手一起走過。
記得那些個盛夏的日子裡，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進了心底。頭發有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上，我們碰著瓶子，開心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦後，多麼簡單的幸福。
6. 跪求！!留在心中的風景 滿分作文 600字
中國，汶川，那天地震了。
高樓，學校，不復存在了。
滿眼的廢墟，無盡的殘垣，煙塵化作一片片灰色的天，鮮血綻開一朵朵殷紅的花……那是怎樣的風景啊！留在心底刻骨銘心的風景啊！沒有人會忘記它！
所以，人們說：「中國不哭，汶川不哭！」心系災區，眾志成城，那又是一道怎樣的風景！堅強的，不屈的，團結的，勇敢的……如此風景，同樣令人熱淚如雨下。
可是，一位年輕的一線醫生調皮地笑了笑，伸手指了指不遠處的另一片風景：
一個孩子時時刻刻背著自己心愛的小布熊不肯放下，他怕萬一地震了，小布熊找不到他，會害怕的。他的父親只得無奈地找到醫生，說：「麻煩您開點葯吧，他都長痱子了。」——原來，還有一種風景叫做「可愛的童真」。
一個男人把空酒瓶子一字排開在地上，鄰里的人說：「這是為了預報地震。」可是有一天，醫生聽見「叮叮當當」酒瓶倒地的聲音，而他腳下的土地沒有絲毫顫動的痕跡。他趕快跑去看個究竟，只見男人拿著兒子的小皮球抱歉地笑道：「既然現在不地震，不如來玩玩保齡球吧！」——原來，還有一種風景叫做「樂觀地生活」。
地震是場天災，我們的眼睛看到了太多的苦難與不幸，太多的生離與死別，可是卻忘了：其實我們還有享受美好生活的權利。當人們看到廢墟中的「可樂男孩」被救出，張口第一句話便是「我要喝可樂，要加冰的」時，誰不因他莞爾，誰不為他的樂觀而感動？既然有幸活著，那就要好好活著！誰能說這喜劇般的一幕不是一道靚麗的風景線呢？
殘垣是風景，奮斗是風景；童真是風景，「冰鎮可樂」也是風景……
究竟哪一道風景能留在你心中呢？
7. 作文：在我心中的風景（600字）
長夜侵蝕了靈魂，黑暗滄桑了容顏，永遠不落的是心中的太陽。不論遇到何種挫折，帶著希望，追尋夢想，一路上便會發現，還有別的風景。
---------- 題記
「中考是人生的一大轉折，而地理會考是中考的第一戰。往往幾分就是關鍵，你們一定要好好把握……」班主任不知第幾次重復這句話。暖陽下，我心中充滿了希望與憧憬。
分數卻如同沉重的鎖鏈，將我的光芒鎖在深淵。我承認自己有些自命不凡，但現實如此殘酷。三分，竟然扣了三分！何況題並不難。我的眼中沒有光彩，難道付出換來的是這般不堪？難道我該放棄了，讓光芒遠離內心，讓黑暗擁抱我？
我低著頭，獨倚窗前。操場上籠罩著未散的霧氣，殘留著昨夜的雨水，沒有陽光，沒有希望……
有滾燙的液體從眼角滴落，內心裡思緒凌亂，一隻手慢慢搭上我的肩頭，我趕忙低下頭，伸手胡亂抹掉了淚水。一抬頭，竟是班主任：「不必事事都爭尖，一次教訓沒關系，老師相信你一定能悟到不足，做好今後的每一次！」老師的眼神充滿了鼓勵與期待，我不禁想起父母殷切而深沉的目光。緩緩地我的心被打開了一條縫，點燃了一簇跳動著的希望的火苗。「嗯！」我打起精神，對班主任點頭。
思緒似乎理順了許多，我開始認識到失敗的原因：考試前幾天，我的確沒有完全擺正心態，沒做到精益求精，不斷進取，甚至抱著「差不多就行了」的心態；而且沒有按照老師的要求百分之百鞏固課本和卷子……如此種種，造成了這次失誤。
不過，凄涼之景已過，不會忘記，也不會成為逐夢的牽絆。仔細分析之後，我對明年的會考和初四的中考有了更充分的經驗准備，相信在改正後，我一定能考出理想的成績！
我終於明白，眼前的風景再慘淡，也會轉瞬即逝，而逐夢路上別的風景，別的希望，要靠我們自己創造。不要把希望寄託於生活，因為我們的信念可以改變生活、創造生活！
心情舒暢了許多，煩惱也煙消雲散。一抬頭，太陽也露出笑臉，似乎在祝賀我走出困境，我堅信、也期待著：心中的太陽不落，內心的光芒永存！只要心懷希望、銘記教訓、轉變態度，將來的每一次成功都不是泡影。坎坷逐夢路上，一定還有別的風景。
8. 你是我心中最美的風景600字作文初中的
老師是一棵大樹，我就是樹葉。當風吹來，大樹緊緊抓住我，怕我被吹掉;當雨襲來，大樹緊緊抱住我，怕我被淋濕。老師，您是我一生中最美麗的風景!
那是一個雨天。伴隨著悠揚的輕音樂和窗外淅瀝的雨聲，一個平頭在教室里忘情地朗誦著他這首詩。我在他飽含深情的朗誦中，老師，您是我一生中最美麗的風景!
「啪……」經久不息的掌聲讓我從陶醉中驚醒。「投入的人最美的!他的身上一定有一種美的光環照著，要不，怎麼會如此動情呢?」大家七嘴八舌地議論著，我想起了一句話：「給孩子一個機會，他們會給還你一份驚喜。」
……
故事得從頭說起。那年，我們班來了一位新老師。據說她早就聽說我們班的「搗蛋鬼」的名頭，那搗蛋鬼可是調皮到家了。每節課上，能專心坐半節課，就算是天恩了。他從來不做作業，老師偶爾也會用黃荊條打手板，可他即使做作業，寫得字也如毛公蟲爬過一樣——彎彎扭扭，要不就是決斗後的戰場——被拆得七零八落。
也不知她用什麼招兒，那搗蛋鬼對她只有敬畏的份。後來，我發現，老師對搗蛋鬼一丁點兒的進步，就欣喜若狂，就鼓勵他、期待他。這個被責罰慣了的傢伙受寵若驚。每次我們罵他的時候，他都學著老師的腔調把自己被表揚的情形發揚光大。
不過，有一次，老師還是忍不住傷心了一回。
考慮到搗蛋鬼在班上有一大批蝦兵蟹將甘願做嘍啰，老師讓他做小組長收發作業。他沒有推辭，自己也破天荒地主動完成作業了。不過，那次老師抱著我們組的作業本，第一次嚴厲地讓他站起來，說說為什麼在同學們的摘抄本上亂塗亂畫。他胖胖的臉憋得通紅，只憋出了一句話：「老師，您誇我的摘抄寫得好，我……我……想讓大家沾沾光……」那一刻，剛剛還在鬨笑的同學們愣住了，老師也愣住了。我們從老師那會說話的眼睛裡，分明讀出了搗蛋鬼金子般的心。
老師要走了。她是特崗教師，考上了公務員。這天，全班同學一起商量該怎麼給老師送行。搗蛋鬼第一個報名，說他要自己寫一首詩，自己在老師面前朗誦。
這才有了開頭的一幕。
9. 寫景中考滿分作文
雨過天晴
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空濛的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發出零丁的嘆息，偶一寒鴉點水而過，卻被風中發出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩抖去落在發捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，彷彿是為了我的壞心情應景一般，雨似乎剛才更大了。
風把我身後的咳嗽聲吹得七零人落的，彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然後攙著老人，動作利落，我不由得一震，小孩沒有說一句話，可他關切的心情已經傳到了我這個旁觀者的心中，一股暖暖的親情。
「啊，對不起。」伴隨著後背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著一個滿滿的茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現。當我們在風雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，准備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
長大
隨著歲月年輪的旋轉，我由小學到中學，由少年到青年，已日漸長大。於是，那種擋不住的浪漫誘惑也悄蛸地爬上心頭，我要為自己找一個精彩的開始。
很多日子，心情好復雜，也好溫馨。總希望有一個人呵護於身旁。又是一個抒情的季節，大地重新從薄明的晨曦中有了亮色，春風吹起了心中那多情的歌，三月的小雨里纏綿出一個美麗而濕潤的故事……
和所有的中學生初次傳情沒什麼兩樣，放學時，一張小卡片飛落在腳下，我輕輕拾起，上面有一首挺不錯的小詩。環顧時，發現宇正看著我，我迅速低下頭，匆匆離開教室。
至於以後，心便如放飛的風箏，時常想起那天下午，想起寫詩的男孩宇，幾絲甜蜜，幾多嚮往便朦朧地注滿心頭。
曾經幾次目光停留在宇的座位而無法移開，曾經幾次將自己的心聲抒寫在紙條上又撕碎，心如剛剛播上的種子，期待雨的季節來臨。
驀然間，人生的岔路口呈現在眼前，回首過去，有一種被打濕的感覺。面對畢業的抉擇，我放棄了那不屬天我浪漫。
我自己感覺到自己長大了。
長大是一個過程，是一個四時變幻的風景。我不想為摘一隻青蘋果，而擔擱去欣賞一路旖旎的風光。
此刻，老師的那句話又響在了我的耳邊，人生是匯入大海的，不能因一時的浪漫而滯後在池塘里……
美麗人生
歲月無聲在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格。快樂時總將她們取出，任美麗綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹木，總能讓人心曠神怡。我繼續前行，被一個女孩輕輕叫住了：「姐姐前面有一隻漂亮的蝴蝶，請不要打擾它！」女孩的笑靨，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星，高掛在一望無際的天空中。它們在向人們訴說著一個美麗的古希臘神話。寧靜的夜裡，有著星星陪伴，任何煩惱、孤獨便銷聲匿跡。
星空，真美！
秋日的斜暉，投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最後一刻盡情地演繹自己的美麗。
落葉，真美！
冬天的黃昏，也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地坦露出離愁的憂傷。遊子們也會在一刻留下美麗的惆悵。「夕陽西下，斷腸人在天涯。」「日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。」乍看離愁，也掩飾不住它們永恆的美好。
夕陽，真美！
人生短暫，美麗轉瞬而逝。但只要我們用心靈體味，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰藉，都會給人美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌發；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情、所有的心智，去感悟人生、感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為不白活一回。