① 請以瞧瞧他為題寫一篇幽默詼諧的作文
瞧瞧她，一個平凡的女孩。
站在一張全身鏡前，她慵懶地打理著鬆散的頭發。 琥珀色的雙眸閃著狡黠的金光，上翹的小鼻子挾著傲慢的氣息。頎長的瓜子臉失去了清秀的韻味，反增添了果斷剛毅的英雄本色。光潔寬闊的額頭時刻鋥亮，卻沒有一絲油光。後腦豎起了一個高高的馬尾辮，似乎有些女殺手的觀瞻。
都說「歲月是把殺豬刀」，此話不假。小時候的她雖然黑黑瘦瘦。膽小怕事，但穿上那些花花綠綠的裙子後，少說也是個「巧克力美人」。本希望向小美女的軌跡進化，只可惜事與願違。小學高年級時，海拔超群。成績出眾的她就奪得了「黃老大」的霸氣尊稱，每天早讀課都對眾同學呼來喚去，好不威風！為了更加順應這個名號，她也漸漸不穿裙子，哪怕是盛夏，都套著襯衫和超短褲。
再然後呢，她的臉上多了一扇「紫色邊框的玻璃窗」，這樣一來，就向科學女怪人的養成道路邁出了開天闢地的幾大步。升入初中後，她的性格又向多元化。極端化發展。英語早讀時，她必定雷打不動地用戒尺在講台桌上揮舞幾下，再開始領讀。她的情緒糟透了，面癱的狀態讓她顯得無比嚴肅。她會訓斥同學們讀音上的屢教不改之處，還從不表揚同學們有所進步的地方，而且要求也不低——她曾用大學中的英語訓練法來訓練一群初中生。
唯一值得一提的是，她課後待人的方式還算隨和。盡管她不像老師們對習題的講解有專業的研究，但至少有求必應，總是能解答一部分問題。她是老師的小幫手。下課後，她常常急急忙忙地沖進辦公室——但沒有一次忘記喊「報告」，然後又端著一疊齊胸的作業本，箭步如飛地沖回教室。
現在的她已經於嬌羞的小美女形象徹底絕緣了，但激增的沒心沒肺的性格所帶來的的爽朗反讓她無比愉快。 她堅信生活就像心電圖，一旦風平浪靜，就墜入了死亡的深淵。所以，她每天都保持著智慧閃爍的模式，面對大大小小的事物。 她熱愛校園播音工作，堅持為學習任務繁重的同學們獻上最實用的小知識和輕快的音樂。有些「刀子嘴，豆腐心」的她總是讓老師同學們倍感快樂。
說了這么多，你知道她是誰嗎？我不會告訴你「她」就是我！
② 怎樣寫出詼諧搞笑的網路文章/作文
積累幽默素材。其實幽默的人只是把話換了一種方式說。
③ 請你運用詼諧幽默的語言介紹一個人物作文400字
我的小侄女有一次問我：「叔叔,什麼叫開心?」
「人高興的時候叫開心.」
「那麼是不是關心就是不開心呢?」
「……」
④ 求一篇寫人作文，寫同學或老師。語言要詼諧。
我的同學
剛上完語文課，我的心尚且沉浸有美麗的康河中。突然，不知是誰用聽了讓人發麻的聲音大聲朗讀《再別康橋》。聽了這讓人毛骨悚然的聲音，我再也無法想像出康橋的美麗了。真是讓我又氣又笑。這聲音來自哪兒？
我循聲望去，原來是他。他又高又瘦，用電線桿來形容他，真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛彷彿會發光，透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。他有一個聽起來似乎很文雅的名字＿＿馬文佩。可他的性格卻和名字截然相反。
他喜歡打籃球，每天下午，他總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室，和同學們高談闊論，說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語。高興的時候，他會用英語抒發內心的激動，郁悶的時候，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話，對詩文作出很奇怪的解釋，常常把我們惹得前仰後合。
有一次，我們學了「吾十有五而志於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命………」這一句。他是這樣解釋的「孔子開學堂收費的價格是：交三十元可以站著聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題………」大聖人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老闆，差點把我笑岔了氣。
還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起了網路游戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮，聲音戛然而止。我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴肅，背著手踱了進來。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老實實地低下了頭。老師頗為生氣問道：「不好好學習，說些什麼亂七八糟的？」他不好意思地笑道：「這是勞逸結合嘛！」一句話說得老師也笑了起來。
他就是這樣一個活潑而又開朗的人。
⑤ 如何寫幽默詼諧的作文啊急急、急
.幽默詼諧的中考作文拿不到高分，因為大多數的閱卷老師不欣賞。 2.寫作水平不是在一個月里能提高很多的。腳踏實地，以後的路還長著呢。
⑥ 如何寫幽默詼諧的作文
如何寫幽默詼諧的作文
搞笑，只因為一個原因： 欺負人是快樂之本，這個人可以是別人，也可以是自己。
幽默，只有一個原因：對事情的另一種洞察力，俗話說取外號。
⑦ 詼諧之趣西遊記作文
《西遊記》是我國文學史上一部最傑出的充滿奇思異想的神魔小說。作者吳承恩運用浪漫主義手法，翱翔著無比豐富的想像的翅膀，描繪了一個色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界，創造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事，成功地塑造了孫悟空這個超凡入聖的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世態人情和世俗情懷，表現了鮮活的人間智慧，具有豐滿的現實血肉和濃郁的生活氣息。《西遊記》以它獨特的思想和藝術魅力，把讀者帶進了美麗的藝術殿堂，感受其藝術魅力。《西遊記》的藝術特色，可以用兩個字來概括，一是幻，一是趣；而不是一般的幻，是奇幻，不是一般的趣，是奇趣。小說通過大膽豐富的藝術想像，引人入勝的故事情節，創造出一個神奇絢麗的神話世界。《西遊記》的藝術想像奇特，豐富、大膽，在古今小說作品中罕有其匹的。孫悟空活動的世界近於童話的幻境，十分有趣，而且在這個世界上，有各種各樣稀奇有趣的妖怪，真是千奇百怪，豐富多彩。浪漫的幻想，源於現實生活，在奇幻的描寫中折射出世態人情。《西遊記》的人物，情節，場面，乃至所用的法寶，武器，都極盡幻化之能事，但卻都是凝聚著現實生活的體驗而來，都能在奇幻中透出生活氣息，折射出世態人情，讓讀者能夠理解，樂於接受。《西遊記》的藝術魅力，除了它的奇異想像，就要數它的趣味了。在中國古典小說中，《西遊記》可以說是趣味性和娛樂性最強的一部作品。雖然取經路上盡是險山惡水，妖精魔怪層出不窮，充滿刀光劍影，孫悟空的勝利也來之不易，但讀者的閱讀感受總是輕松的，充滿愉悅而一點沒有緊張感和沉重感。《西遊記》的奇趣，跟人物形象的思想性格相輝映。孫悟空豪爽、樂觀的喜劇性格；滑稽諧趣卻憨厚朴實的豬八戒形象。他們幽默詼諧，機趣橫生的對話使文章增色不少。人物的性格常常通過富於揩趣的對話得到生動的表現，這也是《西遊記》充滿奇趣的又一大特點。在人物描寫上將神性、人性和自然性三者很好地結合起來，也是造成《西遊記》奇趣的重要原因。所謂神性，就是指形象的幻想性；所謂人性，就是指形象的社會性；所謂自然性，就是指所具有的動物屬性。《西遊記》展現了一個神化了的動物世界，同時又熔鑄進社會生活的內容。《西遊記》張開了幻想的翅膀，馳騁翱翔在美妙的奇思遐想之中，其幻想的思維模式，有著超現實的超前的意識。《西遊記》的幻想藝術確是一份寶貴的思維財富和豐富的藝術財富。《西遊記》不僅是中國文學中的一部傑作，而且也是世界文學中的瑰寶。
⑧ 詼諧幽默的自傳作文200字左右
我愛我的學校我們的泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛專上她屬了。她每一天都是新的，每一天都是美的。 清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多麼響亮...
⑨ 關於小動物詼諧風趣的80字左右的作文
在動物界，我最喜歡的動物是-----貓。
貓是一種很活潑的動物，非常討人內喜歡。它的四肢容靈活，行動敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細又長的尾巴總是向上翹。
貓最喜歡吃的食物有;魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱，然後就津津有味的吃起來，吃完後還會用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然後用爪子抹抹臉，做個洗臉的動作。
貓還有一個很大的本領，那就是捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環境。
記得有一次，媽媽打掃衛生時，發現牆角有一大堆老鼠屎，又發現桌上的麵包被啃得一個洞一個洞的，就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就這里瞅瞅那裡瞅瞅，好像發現家裡有敵情，貓很聰明，就裝作不知道。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發現有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時貓已悄悄靠近它，它彎著後腿前腿蹬地准備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不知道是怎麼回事，就被貓吃到肚子里了。
我最喜歡這只貓了，因為它為我媽媽解除了煩惱。