『壹』 智慧為話題作文800記敘文
中華古有司馬光砸缸，今有小A智取作文！
——題記
「小A同學，你下次寫作文時能不能寫好一點，別再寫一些令人看了倒胃口的作文啊？被老師說了一次又一次，你不煩，我都煩了！」同桌終於忍不住對我發起了牢騷。的確，我寫得一手好字，可老師常說我的作文就如同那穿了一件名牌的智障一樣，簡直就是一個臭皮柑。
起初我還不太在意，可最近同學、家長、老師是向我一次又一次的說作文寫得好差對於一個學生來說的重要性。「不行，我可不想因為作文毀了我的一身才華呀！得努力啊！嗯，一定要加油，把自己的作文提上去。」我在床上暗暗下了決心。
第二天我來到新華書店，這次可不是來看故事書的，我來到作文專區千挑萬選了一本《新世紀作文輔導》。回到家，沏好一杯茶，坐在窗前看了起來。沒到兩分鍾，我就不耐煩了，「這是什麼書啊，無聊死了！」「誒！不行！不堅持下去的話那我的作文還是會沒提高的，必須堅持下去！加油！」心裡暗暗為自己加油打氣，就這樣，我陪著我的作文書過了一上午。
堅持了一天又一天，語文試卷發下來了，作文分「30」映入了我的眼簾，「怎麼還是那麼低啊！」我頹唐的說道。「看來我天生不是寫作文的料啊！」「不！不可以！我都已經努力了，那就要繼續努力下去呀！我不可以半途而廢！」心裡的那個聲音在我耳畔響起。
「對，我不能放棄！」心裡暗暗為自己打氣，我抱著筆記本來到了老師辦公室請教寫作方法。老師告訴我，要提高自己的作文，不僅要借鑒別人的作文，自己平時也要多練，再與其他人的作文作比較，取長補短。
出了辦公室，我照著老師的建議做了一天又一天，中途也有過放棄的念頭，可馬上又被我打敗了。堅持了一天又一天，當我站上了作文領獎台時，我開心、自豪地笑了！
我們佩服司馬光的機智勇敢，諸葛亮的聰明才智，而我也佩服自己的智慧——堅持！
『貳』 以「這就是智慧」為話題的作文 600字
有一隻老虎,看見曾被打敗過自己的水牛被農人吆喝這耕地,便去問牛為什麼怕農人.牛說,因為人專有智慧.老虎屬向農人要求看看他的「智慧」.農人說把「智慧」忘在家裡了,他可以回去拿,但要先把老虎捆起來,免得他走後老虎把牛吃掉.老虎同意了.農人回村叫來村民,把老虎裝進鐵籠,並對老虎說：「這就是『智慧』.」
『叄』 以「智慧」為話題的600字作文
學會用智
李萍
俗語雲：「初生牛犢不懼虎。」青年人都喜歡做一個勇敢者。勇敢，當然是值得贊美的。然而，面對這五光十色的大千世界，面對這千變萬化的現實，以及隨著年齡的增長，擺在我們面前的一系列人生課題，光憑勇敢顯然是不夠的。俗話說，有勇還得有謀。這就是說，我們在處理問題的時候，一定要學會用智。
有則寓言：一隻老虎，看見曾打敗過自己的水牛被人吆喝著耕地，便去問牛為什麼怕農人。牛說，因為人有智慧。老虎向農人要求看看他的智慧，農人說把智慧忘在家裡了，可以去拿，但要先把老虎捆起來，免得他走後老虎把牛吃掉。老虎聽從了。農人回村叫來了村民，把老虎關進鐵籠子，對老虎說：「這就是智慧。」虎之力於人不啻百倍，但是農人用智慧反將老虎擒住，可見，智慧的力量是如此之大。
我國宋代有一位大臣於渭，因皇宮失火被毀，他受命重建。當時的情況非常糟。建築材料只能由水路運到汴河，距工地尚遠；再者，建築用土須從幾十里外的郊外拉來，皇宮燒毀的瓦礫又須拉到郊外，這兩項都很費工。面對這些情況，丁渭想了個絕招：他先下令順大路開了一條渠道，把汴河水引到皇宮門前。這樣，運料船就可以直達工地，開渠的土又能用於建築，不必到郊外去拉，待到皇宮修好後，再把瓦礫等填到渠中，恢復了原來的大道。如此「一舉而三役濟，省力億萬計」。丁渭真可算得上一個用智的模範。
其實，在我國古代，用智的例子數不勝數。西門豹治鄴，諸葛亮的七擒孟獲，田忌的賽馬以及田單的火牛陣等等，至今都成為膾炙人口的故事。
智慧就是那關於駕馭一切的思想。用智，常常能以弱勝強，事半功倍；用智常常可以出奇制勝。巧獲成功；用智，也常常可以避免不必要的損耗和犧牲，順利地達到目標。法國怪傑拿破崙說過：「世界上只有兩種威力，劍和智慧。從長遠看，劍總是被智慧制服。」我們要不斷努力，掌握知識，用我們聰慧的大腦，做一個智勇雙全的新時代的英豪！
［簡評］
文章表達出對智慧的力量的贊美，具有現實的針對性。
本文以歷史上的名人的事例為論據，增強了觀點的說服力。而且運用事實論據和對比手法論證觀點，也使得觀點更加鮮明有力。
打字不易，如滿意，望採納。
『肆』 寫一篇題目為閱讀的魅力作文 600字
與李白相識（江蘇徐州一考生）
在一個書聲琅琅的清晨，一襲白衣，風度翩翩的李白走近了我；在一個月滿西樓的夜晚，衣帶漸寬，憔悴瘦弱的我走近了李白。
初識李白，是那首響徹千古的思鄉之曲。「床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。」情系千載，從此，我與李白有了解不開的情結。
在六朝金粉、隋代笙歌匯聚而成的大唐盛世，李白是一個神話。他胸懷大志，腳踏長安，在天子腳下寫下了屬於他的傳奇。「酒人愁腸，三分嘯成劍氣，七分化作月光，綉口一吐，就是半個盛唐。」好一個桀驁不訓的李白!「力士脫靴，貴妃研墨」，你無奈地書寫著「金玉其外，敗絮其中」的大唐宮廷艷曲。終於有一天，火山噴涌而起：「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。」你又甩袖而去，散發弄舟，留下了一個亘古流傳的神話。
李白一直是我心中的偶像，它的不屈權貴、敢於直諫的精神深深影響著我：中華歷史上下五千年，何止英雄千千萬!淺斟「秦時明月漢時關，萬里長徵人未還」者有之，高唱「黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還」者有之，疾呼「國家興亡，匹夫有責」者有之……華夏民族，有著數不清的英雄豪傑!也許有人會說，李白不會舞槍弄刀，不能血染疆場，憑什麼能讓你景仰崇拜呢?歷史不會忘記：在大唐那個太平時代里，在盛世那個逢迎年月中，像李白一樣天子面前一臉正氣權貴面前一腔蔑視的人能有幾個?「我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西」，像李白一樣在朋友落難之時傾全力相助的人能有幾個?「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」像李白一樣在遭遇困難和挫折時仍豪氣不減的人又能有幾個?歷史告訴我們：很少，少得屈指可數。
在虛度光陰的時候，我會想起李白，想起他的「黃河之水天上來，奔流到海不復回」；在碰到困難的時候，我會想起李白，想起他的「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」；在意志消沉的時候，我會想起李白，想起他的「天生我材必有用，千金散去還復來」……李白的詩句永遠吸引著我，李白的思想永遠激勵著我。在每一個花開花落，每一個陰晴圓缺，我都會想起李白，走進李白的世界。李白是「詩仙」，也是曠世名人。
滿意請採納。
『伍』 讀書讓我們變的有智慧中學600字作文
上周我校成功舉辦了讀書節活動，主題是：我讀書，我快樂；我讀書，我智慧；我讀書，我美麗。
我讀書，我快樂。我讀了四大名著中的《水滸傳》。作者把裡面的人物描寫得栩栩如生、活靈活現：豪爽的李奎、智慧的吳用、勇敢的武松……他們的面孔時常浮現在我的眼前，我常常感覺已來到他們中間，和好漢們談笑風生，這讓我感到有無窮的樂趣。
我讀書，我智慧。我讀懂了《西遊記》里的孫悟空，他機智勇敢、不畏艱難，時刻保護唐僧的安全，只要有一點風吹草動，他就提高警惕。我以後無論碰到什麼困難，都要冷靜對待，想方設法去克服它。
我參加了陽光擂台——古詩背誦比賽，獲得了一等獎。那些經典的詩文，長期熏陶著人們的精神品格。杜甫「感時花濺淚，恨別鳥驚心」的憂患意識和愛國深情，范仲淹「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的遠大抱負，文天祥的「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的凜然正氣，無不深深地打動著我的心，使我的精神得到陶冶。
浩瀚的詩海,思鄉是詩人筆下永恆的主題。崔顥登上黃鶴樓，寫下了「日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁」，馬致遠面對夕陽，一句「夕陽西下，斷腸人在天涯」滿蘊著思鄉的淚水。讀了這些詩句，我還有什麼理由不更加熱愛自己的家鄉和祖國呢？
我讀書，我美麗。「世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。」「一個人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。」從中，我懂得了：一個人心靈美才是真正的美。
書籍是人類進步的階梯。」我要以書為友，與書為伴，從書中汲取「營養」，使自己的大腦更智慧，心靈更美麗
『陸』 關於「讀書•智慧」為主題的作文 600字以上
讀書（Kaiser3344傾情奉獻）
年少時，父親對我講，「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，」不解其意。長大後，對文學類書籍頗感興趣，經常沉溺其中，《三國演義》、《水滸傳》等長篇巨著，時常挑燈夜讀，以至於書未讀出名堂，境片厚度到增加不少，但對那句話還是似懂非懂。成年後，在經歷了人生蹉跎歲月後，慢慢理解了那句話的真正含義，明白了古人的萬般皆下品，唯有讀書高的意旨，對讀書有了一點真切的感悟。
讀書是一種享受。讀書有親切感，如見親友故人，如見良師益友，讀書是在和古代人、現代人切磋洽談、是在和大師、友人促膝談心，是在與長輩、同齡交流情感，如與他們談得投機時，你會連稱妙，那超乎尋常的想像會讓你拍案叫絕。當讀到你滿意的答案時，或與你的設想一致時，你會開懷大笑，如飲甘露。讀書給人知識、給人力量，似乎已經是最高享受，比這更美好的享受是為生命、為成長的閱讀。
讀書是一種境界。讀未知書，如得良友，讀已知書，如遇故交，明代於謙在《觀書》一詩描述了讀書的感受，「書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵。活水源源隨處滿，東風花柳時時新，金鞍玉勒尋芳容，未信我廬別有春」。宋朝朱煮在《四時讀書樂》中有「讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。」明代《小窗簾記》中說，「閉門閱佛書，開門接佳客，出門尋山水，此人生三樂。」可謂妙不可言。《菜根譚》中講，「善讀書者，要讀到手舞足蹈處，方不落簽蹄，善觀物者，要觀到心融神洽時，方不泥跡象。」看來說這話的人不僅有書癮，而且還有酒癮，不然何來如痴如醉，可見境界之高。
讀書是一種修煉。讀書達到期一定境界後，將廢寢忘食而不睏乏，清代袁枚曾經說過，「書味在胸中，甘於飲陳酒。」是說讀書的滋味比三年的陳酒還要香。鄭板橋在《題畫》中寫道，「精神專一，奮苦數十年，神將相之，鬼將先之，人將啟之，物將發之。」細品之，可見修煉之深，功底之厚。
讀書是一種積累。積累越豐厚，你在生活、工作中才會如魚得水。讀書有益，在當今知識豐富的時代，讀一點外國名著會讓你心胸變得更開闊。如果有可能的話，懂一門外語，讓你多一雙眼睛，在看懂漢字同時，看懂一點外文；多一雙耳朵，在聽懂漢語的同時，也能聽懂外語；多一條舌頭，不僅能說中文，也能說一些外語。讀書要趁早，越是年輕時，讀書印象越深。俗話說熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟就是這個道理。
溫總理在一次和網民互動中說了這么一句話，「讀書不僅給人力量，而且給人安全感和幸福感，我很希望有一天看見地鐵裡面人人都捧著一本書。」這是溫總理對我們這個民族的期望。中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，上下五千年，縱橫數萬里。歲月推動著年華，伴著流水的腳步走過春夏秋冬，當你孤寂、彷徨時，閱讀一些感動的文章，能讓你重新找回自己。多讀點書，讓我們有機會與古人對話，與文化同行。
『柒』 以「這就是智慧」為話題的作文 600字以上。（初中生寫的作文）
額 ……我也有這個寒假作業本，我寫了，僅限參考……
智慧
智慧是什麼？有人說智慧是一條通往人生幸福和快樂的心靈之路，引領人們走向幸福；有人說智慧是豁達博大的襟懷，寬恕便是智慧；還有人說智慧總是與樂觀向上的人們同行。但我說，智慧是一種發現美的眼睛。
生活中到處存在著美，大到神秘、夢幻的太空，小到身邊隨處可見的雜草，頑強的生命力，它們都需要一雙充滿智慧的眼睛來發現他們。
小時候，我最喜歡做的事情就是在奶奶家後院的小竹林里玩耍，體會大自然帶給我的驚喜和美麗。撥開一株桑樹，一條白胖胖的蠶寶寶在啃著桑葉，吐著蠶絲，那晶瑩的蠶絲對我來說便是一種神奇。捧起一眼清泉中的水，水中游著黑豆豆般的小蝌蚪，那時候的我想不到這便是青蛙的小時候。拈一顆色澤誘紅的野莓放進嘴裡，不知怎的，心中莫名地浮起一陣愉悅之感……
這便是自然之美。
上學時，每天媽媽都會提前幫我准備早餐，香噴噴的熱牛奶總是一如既往地出現在餐桌上，溫暖之感不禁湧上心頭。在學校里，我的分數總是提升不起來，老師耐心地將我叫進辦公室，解決了我的難題，給我信心和向上的動力。當我放學時，竟丟了回家的路費，急得如熱鍋上的螞蟻，是同學拿出早餐時省下的錢，解決了我的燃眉之急……
這便是情感之美。
在汶川大地震時，一時間內，全國人民乃至世界人民眾志成城，抗震救災，各個國家和地區的捐款捐物如同雪花般從四面八方蜂湧而至，暖暖的感動塞滿了全國人民的心。在小悅悅事件里，小悅悅相繼被兩車碾壓，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，只有一名拾荒阿姨將小悅悅救起，但卻一個勁地說這只是舉手之勞……
這便是心靈之美。
美就在我們身邊，智慧就在我們身邊，智慧不是知識，不是常識，不是聰明，也不是經驗，智慧是我們站在知識、常識、聰明和經驗的台階上，觀察這個世界時所張開的那雙充滿欣賞和不斷有所發現的眼睛，是眼中的這個美麗世界融入我們的心靈時常常綻放的感悟的花朵。
『捌』 以智慧為題目的600字作文
在一個幽靜的小山村裡，住著兩個貧困的青年，一個叫智慧，一個叫力量。
智慧自然是很充滿智慧的，他很聰明，但也很驕傲，他認為自己是最聰明的人，所以他看不起村裡的任何人，他總愛嘲笑別人是多麼的愚蠢，多麼的笨蛋。力量是一個很有力氣的小夥子，干起活來非常賣力，常常連飯都會忘記去吃，但是力量卻缺乏聰慧，總是一副很呆傻的樣子
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種田是一件很累的活，但對於生長在農村的智慧和力量來說，他們只有種田。在智慧看來，種田很容易，所以他只是嘴上說說，卻從來也沒有實際行動，而力量卻很認真而且很辛苦的照料著自己的田地，力量只知道播種、鋤草，由於缺乏智慧，從來也沒有想過是不是該給稻田施點肥，是不是該噴點農葯打蟲子。時間很快的過去了，轉眼間，秋天到了。秋天是收獲的季節，但是由於智慧的驕傲和自滿，在這個收獲的季節，智慧卻沒有收獲到任何東西，他的田地荒廢了，而力量雖然很認真很辛苦的照料自己的莊稼，但是由於他缺少智慧，他收獲的糧食也少得可憐。
看著別人臉上那幸福的燦爛的笑容時，智慧和力量陷入了深深的沉思，智慧認識到自己的缺點和不足，他不該把任何事情都看的那麼簡單，不該把自己想的那麼了不起，因為一個人只有智慧而缺乏力量是不夠的。力量也意識到任何事情只靠力氣去做，不去結合一些科學知識也是不行的，於是智慧找到了力量，他們決定在接下來的這一年中把智慧和力量都結合在一起，認認真真的種好自己的田地。
在智慧的幫助下，力量懂得了很多農業知識，他知道了該如何給莊稼施肥，如何給莊稼噴農葯。在力量的帶動下，智慧開始認真的種莊稼，他不再像往常那樣懶惰了，不再把任何事情都看的簡單，只是嘴上說說而沒有實際行動了，不再嘲笑別人都很愚蠢很笨蛋了。
又是一個豐收的季節到了，智慧農田有了一次很大的收獲，力量的農田也有了很高的增產，他們都沉浸在豐收帶來的幸福和喜悅之中。
隨著時間一年又一年的過去，他們的農田也一次又一次得到了大豐收。當然生活水平也得到了提高。
如果說智慧是一個人的左手，那麼力量就是人的右手，智慧因為有了力量而變得更加富有智慧，力量也因為充滿了智慧，而變得更加完美。智慧離不開力量，同樣力量也離不開智慧。
『玖』 因為讀書,我才有了智慧為題目寫一篇600字作文
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞，文學名著……在細細品位中，我內體會到了容李白送友時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。