『壹』 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文 600字
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之後，我從中明白了人生的真諦。
這本書塑造了保爾·柯察金這樣一個無產階級英雄的光輝形象，展示了蘇維埃奪取政權、保衛政權和鞏固政權的波瀾壯闊的斗爭場面。
書中的主人公保爾是一個平凡而又偉大的英雄形象，他有著為理想而獻身的精神以及鋼鐵般堅強的意志。在保爾投身革命期間，他曾受了重傷並因此失去了健康；但是保爾並沒有放棄。他離開戰場轉向投入國家建設，一直忘我地工作著。這種能為理想而奉獻自己的精神是多麼的可敬啊！
固然，保爾的一生是艱苦而又不平凡的。一路上，當然也少不了引導著保爾走向革命的最初領導人——朱赫來。他堅強、剛毅，並且無私，願意將自己的本領教給別人，不會想到做任何的保留；他對自己面前的道路十分了解，不屈不撓地堅決和剝削者作斗爭。就是這樣一個人，才造就了保爾鋼鐵般的意志。
這本書是一麴生命的贊歌，我們今天的幸福生活，都是那些為人類解放而奮斗的先烈們用鮮血換回來的。這使我深深感到：我們的一生在回顧已逝年華時，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無成而羞愧，而是要珍惜現有的時光，充實而又美好地走好人生的道路。
是的，如果一個人的心中永遠想著祖國和人民，永遠忠於人類的進步事業，那麼你就會刻苦地學習、忘我地工作，永遠搏擊進取，你就會為祖國、為人民、為人類的進步事業貢獻出自己的全部智慧和力量，乃至於生命，就會使你的人生放射出不一樣的光芒！
保爾·柯察金的一生讓我們永遠銘記：生命不是為了索取，而是為了奉獻！
『貳』 作文讀後感600字
讀《瘋娘》有感
我讀過許多感人肺腑的故事，但印象最深刻的，還是那篇《瘋娘》——
在一個偏僻的小村子裡，來了一位女子，她是個瘋子，當時小樹的父親還沒結婚，便娶了她。瘋娘雖然平時瘋瘋顛顛，但她對兒子小樹的愛絕不輸給任何一個母親，她百般地呵護著自己的兒子。天有不測風雲，為了能讓小樹吃到他最喜愛的野桃子，瘋娘不顧生命危險，在懸崖峭壁攀爬時，不幸墜入山谷，永遠離開了自己的孩子……
讀完這個故事，我不禁淚眼模糊了。淚光中，我彷彿又看到了一位母親，她滿足地看著孩子有滋有味地吃著甜桃，在一旁吃吃地笑，眼神是那樣清澈和安詳。誰說瘋娘是瘋子，在她身上，我分明看到了愛，那是母愛的光輝啊！她是神志不清的，但是她發自心底的綿綿不絕的母愛更顯得那樣聖潔，因而打動了多少善良的心啊。
是啊，這就是母愛。是平凡的母愛，平凡得讓人容易忽略它的存在；是偉大的母愛，偉大得就連太陽的光輝也會在她面前黯然失色；是無私的母愛，無私得可以讓她毅然決然地舍棄自己；是厚重的母愛，厚重得讓我們一生都無以為報。
母愛，是人間最美麗的愛。
人間有母愛，動物也有母愛，而且它們一點也不亞於人類！
記得我曾經買回一隻快要生小鼠仔的白鼠媽媽，它挺著高高鼓起的大肚子，行動笨拙卻又顯得興奮，那是懷著新生命的欣喜。但是不久，它的背後卻長出了一塊腫瘤，隨時危及著那群尚未出生的鼠仔們！作為一位母親，它毫不猶豫地將那塊腫瘤連皮帶血地撕扯了下來。它忍著疼痛，終於生下了鼠仔們。整整21天，它用自己瘦弱的身體哺育著孩子，每次看到它，我都有一種說不出的心痛。終於在一天，它安靜地閉上了眼睛，我永遠也忘不了它臨死前用一隻爪子將孩子摟在了懷里的情景……
我不由得想起了自己的母親，她是一名教師。她既要認真負責地管理37名學生，又要照顧我的生活，關心我的學習。她既要把愛撒在學生們的身上，又要盡到一位做母親的責任。連同那份母愛，我感受到了母親把愛當作是一種職責，只是更多的時候，她忘記了去關愛自己。
瘋娘的愛教會了我很多，一位瘋瘋癲癲的母親的偉大靈魂在我眼前升華！瘋娘的形象立即變得高大了起來，她那如血一樣濃的母愛，在我腦海中揮之不去……
母愛啊，何以為報？
『叄』 名著讀後感作文600字左右的
匆匆》讀後感
現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情.
時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統.是物質的運動,變化的持續性的表現.時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走.
我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時."你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什麼時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成.他拋棄了時間,時間也拋棄了他.因此,他的二十四小時是短暫的.而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,並且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情.他們的二十四小時是漫長的.
"贏得了時間,就贏得了一切."列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴."少壯不努力,老大徒傷悲."就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷.
有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間.他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去幹些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益.既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福於民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的.
燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開.我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什麼偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說過「一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰」，長歌行一詩中也提到「少壯不努力，老大徒傷悲」。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什麼呢？
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老闆請假，公司老闆對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鍾喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？記得陳忠實曾經說過：無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
「燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。」我不禁想起了一句話「浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺呀。」同學們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命！
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我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？」我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又幹了些什麼呢？又有什麼收獲呢？當我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節40分鍾的時間；放學後，我認真完成作業，再把動作加快！我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間，做時間的主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，不要做時間的奴隸！當我們老了的時候，才不會後悔自己是在這世上白白走了一遭。
讀匆匆有感 如果有人問：什麼是生命？則會有很多很多說法，可是眾說紛紜，無所適從。然內心裡卻對此問題揮之不去，茫茫然然，正如《匆匆》說：「我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？」是啊，我們懵懵懂懂的來，糊糊塗塗的走，在生命的過程里，如一場黃梁，了無所得。李白在《春夜宴桃李園序》中說：「夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何？」。人生若是旅途，這一站起點是生，這一站的終點是死，沒有一個死去的人會讓生者明白死去後的體驗，可是死是我們必須面對的，正如我們有生，可是為什麼會恐懼死亡，我想正是源於我們對生的無知。大話西遊中孫悟空說：「生有很歡，死有何苦？」。我們總要抓住一些東西，讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時候，爭名奪利，無休無止，我們的慾望大的可怕，我們總是看見自己沒有的，卻總是看不見自己有的；我們總是追求進取，可是卻不知道休養生息。因此，老子說：「知止不辱，知足長樂」。孔子說：「亢之為言也，知進而不知退，知存而不知亡，知得而不知喪。其唯聖人乎？知進退存亡，而不失其正者，其為聖人乎？」。是啊，人的慾望是無窮無盡，可是人類賴以生存的環境資源卻是有限。知進而不知退，知存而不知亡，知得而不知失，早晚自食惡果。正如我們赤裸裸的來，赤裸裸的去，可是我們給子孫後代留下了什麼？給世界萬物眾生留下了什麼？給養育我們的天地留下了什麼？一個人的富有，聚斂了的財富，要靠千千萬萬的窮人供養；一個發達國家的富足，要靠眾多不發達國家的供養；杜甫說：朱門酒肉臭，路有凍死骨。我們赤裸裸的來，赤裸裸的去，死的時候你能夠問心無愧嗎？如果能問心愧，庶乎近焉。
「為什麼偏要白白走這一遭啊？」很悲觀嗎？也許以前我是這樣看得，但是現在的觀念看來，這句話是很冷靜的，我們之所以為人應該明白：為什麼人之所以為人？應該明白：我們為什麼而活？有人說：過去的已過去，如輕煙、如薄霧，不留一絲痕跡；未來的還沒有來，太渺茫；只有現在，是最實在，最可把握的了。我認為這個觀念很好！可是仔細推敲起來，卻發現最可把握的現在是如此的不可把握，當你想抓住它時，它剎那即逝，了不可得。子曰：「逝者如斯夫，不舍晝夜」。是啊，當我想現在時，現在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現在的影子里變成過去。正如金剛經說：「過去心不可得，現在心不可得，為來心不可得」。過去，現在，未來了不可得，輪回往復，故王羲之言：「後之視今，亦猶今之視昔」。我們今天看過去人正如我們的子孫後代看我們，那麼我們是進步了？還是退步了？我們將何去何從？子曰：「天下何思何慮？天下同歸而殊途，一致而百慮，天下何思何慮？」。
朱自清先生感嘆，我們的日子逃去如飛。佛說：我們的生命是念念生滅，比射出的箭快。你掩著面嘆息，又能怎麼樣呢？「只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什麼呢？」是啊，你何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算你有無盡的財富，廣大的聲望，可是你能帶走什麼？你終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中，在臨命終時，猛然發現做了一輩子慾望的奴隸，可是並不知道為什麼要走這一遭？這是多麼可悲啊！所以，當你有生命時，應該看到那些同樣擁有生命的眾生，我們的生命是相同的，大家都是天地所養育。當你為人時，除了看到那些生活舒適而富有的人，同時更應看到有很多人的貧苦悲慘。芸芸眾生，我為何物？所以，從這里你就可以體會到古聖先賢的救世苦心。佛祖教誨我們：「諸惡莫作，眾善奉行，自凈其意，是諸佛教」；孔子教誨我們：「窮則獨善其身，達則兼濟天下」；「善不積不足以揚名，惡不積不足以滅身」；「積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃」；劉備說：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」；是啊，你個人的力量是有限的，可是眾人的力量是無窮的，社會上的大多數人避惡向善，我們的社會就是天堂；反之，則是地獄。我們的快樂，是源自我們的內心；健康的身體，和睦的家庭，知足感激之心，是人生最
『肆』 看（ ）有感作文600字
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢……」這是《匆匆》這篇文章中的一句引人深思的話。
主人公朱自清認為自己已經虛度八千多個日子，並且沒有做有意義的事，沒有為這個世界留下一絲痕跡而且感到無比的愧疚。在文章里，朱自清反復說這樣一句話：「我們的日子為什麼一去不復返呢？」
是啊，我們的日子為什麼一去不復返呢？這是我們無法得知的結果。既然時間不會倒流，我們為什麼不珍惜時間呢？有句話說得好：「時間就是生命」「浪費自己的時間等於慢性自殺！」其實這些話很多人都懂，都知道。可是，真正去實現的、去做的，又有幾個呢？
記得幾年前的暑假，已經過了一大半了，可我還還幾篇作文沒寫完。媽媽催促我趕緊完成作業，才能安心玩。我總是把頭一擺，把手一揮，眼睛一閉，滿不在乎地說：「沒關系沒關系，不是還有很多天嗎？」於是，我就過著一天天毫無意義的日子：天天看著電視，日子從閃著光的銀幕前過；和朋友聊天，日子從伶俐的嘴邊溜走；去游樂場，日子便從晃動的人影和歡快的笑聲中流逝……時間一點一滴地走。一天晚上，我翻看日歷，嚇了一大跳：後天就要報告了！我這才開始擔心起來， 怎麼辦，還有作文沒寫的！我急得像熱鍋上的螞蟻。只有埋頭苦寫了。第二天媽媽看見了，劈頭蓋臉來了一頓的籌碼，而且還熬到晚上快1點才完成。誰叫我不好好珍惜時間呢？
時間像一個淘氣的小孩，他不會考慮你的感受；時間又一個無情的大人，狠狠地奪走你的財富。所以，我們要做時間的主人 ，把一秒當兩秒用，把一分鍾當兩分鍾用。別看它少可你一積累起來就是無窮無盡的財富呀！
『伍』 600字讀後感作文
含著脈脈深情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎麼也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒彷彿回到了半個世紀前那個戰火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾－－中國人民志願軍戰歌。為了保衛祖國 ，為了保衛家鄉，打敗美帝保衛和平，我們的先輩去朝鮮打仗，英勇戰斗是民族的脊樑，鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮地軍歌在耳邊回盪。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。黃繼光就是無數雄糾糾 、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地，身中數彈的他像暴風雨中的巨人一樣頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口 ，「豪氣貫日月，英風動大地」。英勇的志願軍戰士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。這真是「我自橫刀向天笑」，多麼大無畏的犧牲精神啊！
當我讀到「他轉過身來堅定地對指導員說：「指導員，請把這個任務交給我吧！」這句話時，我渾身發熱，黃繼光是多麼主動呀。可是我連媽媽交給的的任務都不做，比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務了，就拿掃地來說吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不幹凈，媽媽見了，批評我說：「戴健，你連這點家務都做不好，還能幹什麼？」媽媽就要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴。「一屋不掃，何以掃天下。」這一切，我多麼不對呀。
當我讀到「他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口。」這句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來。黃繼光，這個偉大的戰士，面臨著生命的危險，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風雨一樣的子彈中站起來。黃繼光，一個普通志願軍戰士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什麼力量鼓舞著他呢？哦，是最光榮的愛國主義和國 際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點小小的磨難都經受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發下來的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應付修改，然後拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽得不耐煩，生氣地說：「你沒完沒了，真煩。」爸爸嚴厲批評我，說：「遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還差得遠呢！」是啊，生活在幸福時代的我，雖然談不上戰爭時代浴血奮戰，但連起碼的學習困難都不敢去戰勝，我是多麼渺小啊！
同學們！當你讀了這篇文章，你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎？黃繼光不正是我們學習的好榜樣嗎？「青山處處埋忠骨，何需馬革裹屍還。」黃繼光、邱少雲、毛岸英等無數志願軍烈士永遠長眠於朝鮮半島的三千里江山，多少手足 、忠魂埋骨它鄉，這正是英雄「山草離離兮掩我骨，滄海盪盪兮浸我屍」的豪邁絕唱！
「斬盡妖魔平天下，山河日月重安排。」正是這支由無數個黃繼光組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵，他們鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城，忠勇耿耿，精忠報國，縱橫無敵，誰與爭鋒，打敗了號稱世界第一的美帝野心狼，保衛了新中國搖籃，保衛了世界社會主義陣營，奠定了新的世界政治格局。「自古英雄出煉獄，拓馬長槍定乾坤！」我們的幸福今天，正是英雄們在昨天以生命熱血創造的明天，沒有他們的犧牲就沒有今天的一切。
「黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。」我們青年一代何惜百死報家國，要為祖國、家鄉的富強崛起而奮斗，鞠躬盡瘁，死而後已。灑淚祭雄傑，揚眉劍出鞘。青春儒鋼的我 ，願守土復開疆，堂堂中國要讓四方來賀！！
『陸』 讀後感怎麼600字作文
作文
《狼牙山五壯士》讀後感
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章之後，我十分的敬佩五位壯士。
五位壯士，為了掩護群眾和連隊轉移而犧牲了。他們那不畏困難、堅強不屈、誓死都要掩護群眾和連隊轉移的精神，十分可貴。馬寶玉在指揮時，沉著冷靜、臨危不亂。葛振林每次用槍打敵人時，十分專注，一絲不苟。宋學義每次扔手榴彈時，都使出九牛二虎之力，好像要把敵人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才兩個人，射擊時，全神貫注，一個敵人都沒有從他們手中逃出去。當他們手裡的子彈都打完的時候，他們就跳下了懸崖，當他們跳下懸崖的時候，第一個想到的不是自己的親人，而是祖國。他們的愛國精神，值得我們學習。
這篇課文讓我想到了，舊中國所受過的一些屈辱。1900年，八國聯軍燒殺搶掠，將5萬多人的塘沽鎮變成空無一人的廢墟。他們還使擁有100萬人的天津，在燒殺之後，僅存10萬人，進入北京後，殺人不計其數。僅庄王府一處就殺死了1700多人。1937年，在日本帝國主義的全面侵華戰爭中，2100多萬人被打死打傷。1000餘人被殘害致死。其中，在1937年12月13日後的6個星期內，日本侵略者在南京就殺害了30多萬人。這些侵略者實在是太可惡了！殺死了這么多的中國人。
我以後一定要勤奮學習，掌握更多的知識。長大後參加祖國的建設。我要像五壯士那樣，保護祖國。
『柒』 《讀後感》作文，不少600字
《魯濱遜漂流記》讀後感
《魯濱遜漂流記》這本書我早已讀完。但是書里的主人公魯濱遜和他那永不屈服的精神至今影響著我的內心世界。
這本書里的主人公魯濱遜真是認為佩服得五體投地。他在荒島上生活了整整生活了28年 。28年多麼漫長的時間。要是換做我，在荒無人煙的島上生活這么久，恐怕我連一天也熬不過去。更何況他用那雙手做出了所有的生活道具。我們要學習他的堅強，不能一遇到困難就一味的退縮，不敢面對。在生活和學習的道路中我們都需要魯濱遜的那份堅強。更加讓我敬佩他的就是，他具有樂觀主義精神。初到荒島上魯濱遜既沒有食物也沒有居住的地方。但他沒有被眼前的這種現況所嚇住。當他築建房屋時，他連一塊木板都要做上好多天。雖然他做的有的全是白費力氣，不成功。但他從不灰心和氣餒。總是總結一些自己失敗的原因和積累一些經驗。到最後他還是住上了自己所建的房屋。我們不僅在生活中，在學習上也會遇到諸多困難和坎坷。我們面的這些坎坷時，不要因為一次的不成功，就氣餒和放棄。我媽要用樂觀的心態去面對它們。
魯濱遜是一個敢於進取的人，他每天都要與死亡作斗爭。整天面對這一些野獸，時刻防備他們襲擊。他一個人在荒島上跟風雨作斗爭，每天都忍受著一個人的寂寞和痛苦，在島上的生活是十分艱辛的，可他的精神始終沒有被擊潰，而是用自己的也一雙手腳去創造他的生活。不過這本書最吸引人的地方是主人公冒險，驚奇，艱苦生活的個人經歷。但是最重要的就是他身上附有頑強不屈的精神始終渲染著許多讀者的心靈，我們很多讀者都可以在這本書里找到自己的影子。
他敢於拋棄富裕而舒適的生活而過著整天與死神作斗爭的日子，這就說明他看透了世俗上的一切。
魯濱遜是一個堅持不懈的人，是個堅強的人。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一個不同尋常的自我。這本書教會了我只有面對困難，才能戰勝和擺脫困難。實干比一切信念都為重要。
『捌』 有什麼讀後感作文600字
讀《這樣做男孩最優秀》有感
這本書介紹了只要發揮自身優勢、有自我管理能專力、敢於冒險、要屬不服輸、走適合自己的路、社交成功、養成好習慣和養成好心態就能成為一個優秀的男孩.
這本書告訴了我怎樣做一個優秀的男孩,與眾不同；有一一列出了別人的成功經歷；有不可不知的文化常識,能讓我增長知識；還有思維拓展游戲,讓腦筋活動起來.
第五單元：「你必須有一樣是出色的」對我的感觸最深,只有不斷積累,不斷磨練自己,才能贏得掌聲、贏得好評.
這本書中有許多人物,他們的成功激勵著我,要更上一層樓,一步一個腳印,踏上漫長的「征程」,奔向成功.
漸漸地,我明白了書中的含義.一個男孩必須經過一番苦戰才會有所成就；習慣往往起源於看似微不足道的小事,卻蘊含了足以改變整個人生的「巨大能量」；《這樣做男孩最優秀》這本是就像一張男孩的生命航海圖,即標出了激流、險灘,又指明了補給的港灣和岸邊守望的燈塔.
我喜歡這本書,因為它給了我一個更加優秀的機會.
『玖』 作文（讀後感）（600字左右）
集昆蟲學和文學稟賦於一身，熔畢生研究成果和人生感悟於一爐，昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》中所描述的昆蟲，大概也不是十隻手指頭所能數得來的，所以我也不能多說，但是有幾種令我震撼許久的生命，在此非提不可。
1、 螢火蟲—－會發光的甲蟲
有很多的文人都寫了詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒，但是只有法布爾發現了螢火蟲短暫的一生，並為螢火蟲短暫的成年而惋惜。
大概大家都已忘了螢火蟲的模樣，老實說，在看《昆蟲記》之前，我也不大清楚了。
《端午的鴨蛋》里說，高迪的小孩子們喜歡把螢火蟲放到敲去空頭的鴨蛋里，上麵糊一層薄羅，便可當燈用。可是高迪的孩子們對於螢火蟲的了解又有多少呢？
螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內破蛹、尋偶、結合、繁殖，然後終其一生，默默死去。
對於很多自暴自棄的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它們沒有在最後的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。
那麼，你，《昆蟲記》的讀者，是不是也應該給自己找一個方向，找一種力量，去迎接勝利的雨水呢？
2、 蜣螂——辛勤的勞動者
蜣螂，這個名字大概大家都很陌生，其實這只是一個學名，說白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學名。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什麼好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了，它為什麼叫屎殼郎？就是因為它無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。
蜣螂的工作是比農民還有辛苦的，但是蜣螂卻比農民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機播種機推土機等等都會影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會阻擋它的去路。那麼蜣螂會去把廢物堆到那些拖拉機上嗎？答案是不會。它們會繞過那些轟鳴作響的機器另闢新路，哪怕是千辛萬苦堆積而成的成果被毀，它們也不會在那裡發著無盡的牢騷，而是節省下那些發牢騷的時間來盡快開始新的工作，這就是蜣螂所做的一切。
現在你還覺得它們是那麼的骯臟和惡心嗎？
如果你依舊這么認為。那麼，你也許也應該節省下那些鄙視蜣螂的時間，盡快趕上自己漏下的學業，去迎接期末考試吧！
一個人，或許還比不上一隻昆蟲，這並不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時間比人長得多，不要因為一隻蟲子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲記》，你會發現它們是那麼的可愛，那麼的值得你學
『拾』 讀書心得作文600字
1、以學為先 ：學習是第一中心任務；學習是正事，理應先於娛樂。
2、隨處學習 ：每天晨練或回者上學路上記憶詞答語；在盥洗池貼詞彙表；每天刷牙時熟記一個生詞；無論怎樣各具特色，有一點是一致的，那就是保證學習時間，堅持不懈。
3、講究條理 ：條理清楚整潔的學習環境很重要，把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，重要的學慣用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。
4、學會閱讀： 學會快速閱讀，提高單位閱讀量，學會讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書內容，獲取更有效的信息；當積極的讀者--不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止。
5、合理安排 ：講究高效率，別人8小時完成的作業你最好用6小時；再晚也要完成當天作業。