1. 寫一篇以《珍愛生命》為題的作文
冬天是一個潔白的世界，在冬天裡有著雪娃娃，人們都說雪娃娃有著一顆純潔善良的心，她能讓善良的人們有一個幸福美滿的家庭。我喜歡飄雪的冬季。可是，就在這樣的一個美麗的季節里，我卻失去了一位至親至愛的人——我的姥爺。今天，我終於明白了生命的可貴。
那天早晨，媽媽接到了一個電話，淚流滿面，我當時不知所措，媽媽悲痛的告訴我說我的姥爺去事了。啊！老天爺你為何如此冷酷，我的姥爺是一個多麼善良的人呀！為什麼還要這么殘忍的奪去了他的生命。
記得從前，我和姥爺上街，看見了街道上有一個小女孩正在乞討，這個小女孩雙腿都殘了，她是多麼可憐，她可能沒有爸爸媽媽的關愛，只能靠乞討來維持生活。只見我的姥爺毫不猶豫的從口袋裡拿出五元錢，放在小女孩冰冷的手裡，小女孩流出了感動的眼淚，當時我心中就對姥爺有著無比崇敬之情！姥爺平時是那麼的節儉，可為了一個不相乾的人卻拿出的五元錢。相比之下自己竟是這么的渺小。
對姥爺我內心有太多的嫌意和內疚。姥爺平時經常來看我，而我對他卻不理不睬，姥爺上前和我說話時，我也覺得很煩，現在想想我是多麼的後悔。親愛的姥爺，您平時對我的關愛我都記在心裡。點點滴滴的往事不禁湧上心頭。
記得在一個陽光燦爛的下午，我正在美美的看電視，姥爺說：「榮榮，你要好好學習，將來成為祖國的棟梁之材。不要總是看電視。」聽了後我還覺得有點煩，但怕他告訴媽媽，不情願的學習去了。
還有一次我發了高燒，家裡只有我和姥爺，姥爺見我燒得臉通紅，二話沒說，把我帶到樓下的醫院打針，醫生說幸好及時送來，要不然就得耽誤。姥爺這么大歲數了，卻一直陪伴在我身邊，直到我的病好了。
現在，姥爺走了。留給我的只是太多的遺憾和悲傷。我想對我的姥爺說：「姥爺，我愛你！我只是後悔為什麼在你活著的時候，在你在我們身邊的時候，為什麼沒有說出我的愛，沒有表達出我對你的愛。對不起，姥爺。真的對不起。現在我能為你做的只有更加努力的學習，不再讓您為我操心，不再讓你為我掛念。」
我現在終於明白了生命的可貴，生命是可貴的。生命是可貴的同時也是脆弱的，一但失去了，就不會復生，每個人都有寶貴的生命我們要珍愛自己的生命，把更多的愛給別人， 生命是多麼的可貴。
2. 以《。。伴我成長》為題，寫一篇作文
《書香，伴我成長》
與一本好書相遇，於是我看見了一瞬間的永恆。
——題記
曾有一位頭纏白布，發須皆白的老者，在遙遠的時空中這樣問道：「你是誰，讀者，百年之後讀著我的詩？」而他的文字及他寫下的詩篇，經歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了睿智而又深沉的黑色，印在了充滿了卷墨之息的紙張中，流傳至今。
泰戈爾所帶來的書香，伴我成長。
懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：「上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴厲的。」我想那時幼小的自己的確不了解其間的含義，但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝葯；捲起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈爾的詩句。
撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終於可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈爾的那323首小詩中，體會到的不僅僅是游雲的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里，將「圓滿的終結，終結於無盡」，在「無名的日子」留下了「感觸」，「纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞著老樹。」偶然抬首，便會看見書中真理神聖的氣息，縈回在了我的成長之中，為我將要行走的路，指明了每一個方向。
於是我開始覺得，自己長大了。
長大後，忽然喜歡讀《新月集》，我相信自己經歷了足夠的滄桑，於是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬於我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者；遠遠的觀望只屬於孩子們的玩具；輕嗅那朵與母親玩笑的「瞻波伽」，卻心想著脫離一份幼稚，做一個頂天立地的人。可不絕於耳的，依舊是做錯了事、或是上了當後，母親哭笑不得的話語：「呵，幼稚的孩子。」每每此時，我又會困惑不解，究竟自己有沒有長大？
而當我讀完了那四十個天真的故事後，驀然發覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程，而後者才是歷經世事之後的一次必然的成功。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。於是，伴隨著《新月集》中陽春與夢幻，我拋開了手中緊握的成功的幻影，想著那個遙遠的方向，義無反顧。
原來啊，我還太小。
直到如今再讀《吉檀（tan）迦利》，我開始思考「人類、生活、與宇宙」之間的關聯，而其間的「大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船夫」他們教給了我一切——那美與丑之中真理織成的永恆的銀河，及他所化為的世界黑暗裡的光明。《吉檀（tan）迦利》將世界分為了兩極，正如他所說的那般：「風暴徜徉（changyang）於無路的天空，船舶在無人跡的海上遇難，死亡遍布周圍，孩子們卻在游戲。」
我閉上眼睛，靈魂漸漸看見了世界的真實，及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性，不再將夢幻與願望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息，混雜在我喜悅的心情里，就像是——
真正長大了的感覺。
透過那薄薄的紙張，我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈爾相遇，如此流諸筆端的天籟伴我成長，將我生命中次次感悟的瞬間凝結成一個又一個永恆的記憶，於是我看見了——一瞬間的永恆！
3. 寫一篇關於熱愛生命的作文400字
當飛蛾被捕捉時,它能拚命地掙扎,因為它渴望能活下來；當水將要把螞蟻淹沒時,它能頑強地爬出去,因為它渴望能活下來；當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時,它破土而出,奮力生長,也是因為它渴望能活下來.世上比人類小的東西很多,但它們知道要熱愛自己的生命,那我們為什麼不能呢?
有時,生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走：記得去年5月12日,那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容,就像一隻血手在頓時間奪走了數萬萬汶川同胞脆弱的生命.但是人們並沒有向死亡線的獰笑低頭,因為他們熱愛生命,知道生命來之不易,知道要好好地活下來,知道明天會更好!
有時,生命是偉大的,它就像紮根在邊疆的白楊樹,可以抵擋風沙：「一方有難,八方支援.」,當同胞有難時,不管是在第一時間搶救人員的警察,還是在遠方送去捐助的我們,都是因為自己擁有生命,來拯救更多人的生命.
一個人如果沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜.生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對自己負責.所以,熱愛生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來美好的生活,去珍惜自己的生命,對國家做出自己的貢獻!
當你感受到呼吸時,感受到心跳時,請不要忘記：熱愛生命,熱愛生活.忘掉所有的悲傷,去熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動力!
4. 守護生命之光作文800
地球上最初的生命是類似於病毒之類的單細胞生物，但隨著環境的變化它們體內的細胞核與染色體漸漸發展的復雜起來。繼單細胞生物之後無脊椎動物（水母、章魚、烏賊諸如此類）開始繁衍。
然後出現魚類，早期的魚類多以體型巨大，表皮帶有刺或菱角狀的棘為主的。魚類開始進化，它們首先適應了在水源附近覓食，然後慢慢地進化出四肢。這時，恐龍出現了。它們用自身的強大與兇猛統治地球整整1。5億年之久！然而再強大的生物也有滅亡的時候。大約在6500萬年以前，一場前所未有的災難斷送了『恐龍王朝』。宣告了爬行動物統治地球的時期結束。地球從此進入了哺乳動物時代。而我們人類只是數千種哺乳動物中的一個分支。如果把地球40億年的歷史比作1天的話。人類的出現只是30秒鍾。所以知道了吧！人類在大自然的面前顯得十分渺小。而人類作為地球上的高等生物本應起著維護各個物種之間的平衡，而人類似乎不願做『和平使者』反而更想去成為『儈子手』一類的反派。進入21世紀以來人類似乎『殺紅了眼』瀕危動（植）物，平均每小時滅絕一種生物，而大多數生物都是人類為所未聞，見所未見的。不管對於食物。醫葯還是生態環境的損失都是不可估量的。還記得初中政治教材里提到的：人的生命之所以不同於動物的生命是因為人的生命最具智慧性。
而每個人實現自己的人生價值與方式的不同。於是，我們每個人都有自己獨特的成才之路，才能使我們自己的人生有著與他人不一樣的精彩。正是因為這樣我們每個人的生命才能體現出每個人的價值。所以我並不需要某個一定的標准來用死板的定律框架住人都美惡善丑的理解，可能正是因為現在中國的應試教育太過『根深蒂固』了。彷彿思維都被一把巨大的枷鎖捆綁起來一樣。如果當初哥倫布也人雲亦雲的話，他就不會發現那條通往美洲的『新航線』。但是往往獨具創意的想法會遭到他人的質疑。如，高斯早在年僅十七歲是就發現了二次函數定律，但他沒有發表，為什麼？因為怕別人不信。
5. 作文關於(生命在於創造)的議論文
75歲的黑龍江老漢用自己改裝的一輛三輪車，把101歲的母親從老家載了出來，走遍了大半個中國，為的是讓母親、讓自己在有生之年能多看看這美麗的世界，生命話題的作文。在生命的面前人們有各自不同的認識和行為，請你以生命為話題，寫一篇文章。所寫的內容必須在生命的范圍內。題目自擬，字數不少於800字。習作：綻放生命的光芒清遠盛興中英文學校 高二（2）班 張鷥欣一棵蘆葦會思考嗎？會的，只要賦予它生命！ ——題記雖然現在只是一棵幼苗，只要不怕風雨，終會長成參天大樹的；雖然現在只是涓涓細流，只要永不懈怠，終會擁抱大海的；雖然現在只是一隻雛鷹，只要跌幾個跟頭，終會佔有藍天的……是的，生命是有價值的，要實現其價值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！天地萬物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態，裝點著這個美麗的世界，詮釋著自己，用獨特的方式熱愛著大自然，熱愛著自己的生命。蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無論有多遠，無論有多高，她都不會甩棄自己的家，永遠都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對於這個小動物來說，也許只有不斷地前進，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態來詮釋。如果有人問我：你希望你下輩子成為什麼？我或許看著遠處的那片綠，告訴她：我願意成為一棵樹。綠是生命的顏色，我愛它的奮發向上，充滿蓬勃的生機，也愛它綠得可愛！在我印象中，
6. 嘉峪關方特關於生命之光的作文
今天，我和姐姐來到了蕪湖方特夢幻王國。人好多，像流水一般。方特9點開門。9點到了，我和姐姐一起走進大門內，哇塞！一座碩大的噴池後面有一座好大好大的城堡。我們繞過城堡來到了旋轉咖啡杯，屋頂上盤繞著花草，一個個杯子停在地面上，為我們走進杯內，栓好保護鎖，系好安全帶，3、2、1！咖啡杯開始旋轉……我們接著去了海盜船，雖然我有恐高症，但是按捺不住心裡的激動，拽著姐姐一起上了海盜船。系好安全帶，過了幾秒，海盜船動起來了，前兩下還不會覺得好恐怖，到最後的時候，海盜船都快翻過來一樣，盪得好高，我「啊」的尖叫，當然我的周圍也滿是尖叫聲。下來後，我下樓梯時，晃晃悠悠，當時心想：「我以後再也不玩這種項目了。」然後我們去了水漫金山，坐著一艘大船，再去看了一遍許仙與白素貞的故事，看法海與白素貞大戰的場景，當時白素貞變成蛇要水漫金山寺的時候，上面的屋檐微微下垂，突然，水一波又一波的被掀起來了，沖我們而來，濺的我腿上都是水。後來我們還玩了許多東西，比如盤絲洞、生命之光、豪華轉馬、古文明之光、秦陵歷險、卡通城堡、嘟比歷險……
我簡直來到了夢世界，希望同學們也來體驗一下快感！
六年級:黃淑文
--500字
第2篇：快樂暑假之方特之旅
寧靜的夏天，讓我放鬆了心情，從而寫下了這篇日記。
——方特是一個安徽同學們的夢想天堂。
——我7.31日來到了這個成為10幾萬個兒童想要去的地方。
那就是方特二期「方特夢幻王國」
故事從這里開始。
「方特夢幻王國」包括未來世界、生命起源、卡通城堡、嘟比歷險、魔法城堡、盤絲洞、兵馬俑、水漫金山、猴王、十二生肖、方特樂園、大型過山車等十多個大型區域。
猴王項目：是一個將真人歌舞、雜技表演和現代舞台特效完美結合的大型音樂劇表演。在高科技手段的引入下，整個表演舞台效果恢弘神奇，歌舞編排精彩華麗，觀眾將感受到一個全新的音樂劇表現形式。
魔法城堡：這是一個由三維影視和實物布景完美結合的魔法世界，作為魔法學校的新生，遊客將乘坐游覽車，進入魔法城堡，開始一場驚險神奇的魔法入學儀式。神奇的魔法世界、恐怖的魔法怪獸、絢爛的魔法，將帶給每一名遊客無法忘記的震撼。
7. 以母愛為話題的作文600字以上 要求寫一件生活中的小事
母愛如甘甜的山泉
母親的愛如山泉一般甘甜，滋潤著我們每個兒女的心田。我的母親就是用她那無私的愛給予了我無盡的歡樂與幸福。
還記得那是一個可怕的夜晚，我因被一道題難住，很晚才回家。可是外面狂風呼嘯，大雨瓢潑，我站在走廊上，不禁打了個寒戰，「好冷啊！」忽然雷公公大發雷霆一道閃電掠過空中，像黑暗中伸出的魔爪，多可怕啊！恐怖的夜空終於催下了我的眼淚，「媽媽呀，您在哪兒？」我用焦灼的目光透過雨簾，等待著媽媽。
「哼，媽媽一定在家看電視，把我都給忘了，回家一定要『審問』她一番。」想到這里，我哭得更傷心了，淚水像斷了線的珠子往下落。忽然一個熟悉的身影出現在茫茫的雨海中。啊，是媽媽，媽媽來了！我不顧一切奔向媽媽的懷抱，像一隻鳥兒飛回了那溫暖的巢窩。啊，媽媽的懷抱好溫暖，好溫暖，此刻，我感覺自己就像有首歌里唱的那樣「有媽的孩子像塊寶」。
媽媽背起我向家趕去，一行行腳印留在了這條熟悉的小路上，我幾次掙扎著要下來自己走，可媽媽卻緊緊地抱著我。無情的風把傘打得東倒西歪，媽媽吃力地撐著傘，一步一滑邁著沉重的步子走著。
回到家，我發現媽媽的身上濕了一大截，褲腿上沾滿了泥水。可媽媽顧不上換衣服，只是用手臂拭拭臉上的水珠，拿出她剛買回的《小學生優秀作文選》，帶著抱歉的口吻對我說：「對不起，萍萍！今天媽為了幫你買到這本書，跑了許多書店，所以去晚了。原諒媽媽，好嗎？」
頓時我心裡酸酸的。「媽媽我錯怪您了！我……」望著那本書，我那不爭氣的淚花又在眼眶裡直打轉。媽媽呀，您可知道剛才我還在怪您，怪您那麼晚去接我！怪您……此時此刻，我的心裡懊悔極了，覺得那本書有千斤重，這裡面蘊涵著媽媽對我無盡的愛！
母愛是世界上最聖潔的花朵，我雖然不能為生我養我的母親粉身碎骨，但我會用自己的行動來報答她！
8. 以過零丁洋為題寫一篇作文，急
過零丁洋
人生自古誰無死，留取丹心照汗青—題記
想當年，文天祥義勇不屈，作偉大詩作《過零丁洋》，感慨系之，覺得生命之強 。
我曾聽人無數次談起生命。生命是多麼的不可缺少，失去生命將失去一切；生命是多麼頑強，任何困難也不能讓生命屈服；生命又是多麼的脆弱，死亡輕輕拂過，生命之花就黯然凋謝了。有多少人何嘗不想挽留生命之光，但是正如日落是無法由人來左右一樣，生命的洪流亦不是人類所能凝固的。
留住生命一直是人類億萬年來的夢想，無論是秦始皇尋求長生不老葯，還是歐洲巫術聖靈的起死回生，只是從人類的臆想中提取了安定心神的鎮靜劑，我們且不談是否真有奇效，光是這類的「壯舉」就是生命軟弱的有力證明。由於畏懼死亡而尋求不理智的長生方法，是任何一個只從宏觀上丈量生命的人瀕臨死亡時的首選。
但我只能坦誠的或者說是殘忍的告訴這些浪費生命卻又在最後關頭後悔的人——生命在近百年間是無法重新來過的。雖然結局似乎早已註定，人類必有一死，但在生命還屬於我們的時候，保護好這美麗精靈就顯得尤為重要。
生命的珍貴也就因此而凸顯，但是生命的真諦並不是建立在嚴絲合縫的守護之中，我們對生命的無數次贊頌，我們對生命的無限崇敬，只是我們貼近生命的一種表面形勢，即使是最虔誠的臣服於生命的偉大，也只不過是與生命依偎得更緊了，總有一天她會掙脫你的懷抱，因為這時保護再也不是對生命的存在而負責，卻變成了禁錮生命的一種手段，無論身處何種境地都小心謹慎得無以復加，這讓生命感到了乏味和疲憊，掙脫你也許是一種更明智的選擇。
可是有人會說，他們真的失去了生命嗎？真的「死」了嗎？其實死亡對於生命的魅力只是陪襯，正如絢爛的花朵只有在陽光下才能顯現出斑斕色彩，沒有死亡的生命就是幻覺。這種生命的離開，並不是代表著「生命」的消失，它可以繼續存在於生命體的左近，但只是存在而以，她的離去所帶走的是一種奮斗的動力，和生命所固有的活力，失去她的人將永遠沉淪，如同行屍走肉，軀殼而以。
這樣的人畏懼的是什麼？應該畏懼的是什麼？難道是存在於生命體上的時間的流逝嗎？有時間而沒有生命的意義算得了什麼生命。難道是生命進程中的最後一個步驟——死亡嗎？可是這一生的奮斗就只是為了被迫迎接和畏懼這一刻的到來？！沒有人會喜歡死亡，畢竟物質被搶奪終究是令我們反感的，但是死亡就是這樣悄然無聲地成為生命的一部分，我們對於生命的熱愛難道就能因為性質不同但根基相同的一段歷程而改變嗎？正如現實主義者所說：「既然不能剔除，那就接受它。」他們所應該畏懼的是，沒有在有限的生命中創造力所能及的事物。
我們作為一種生物生活在這地球上，理應有自己的一段歷史，無數人用自己的熱血與汗水，澆灌出人類燦爛的文明之花，但是作為子孫的現代人何時仔細想過，自己是否為這片美麗做出了什麼。我們看著太陽東升西落，無數次感嘆時光飛逝，無數次從時間的日記中領悟生命的重要，可是你捫心自問，時間正在記錄歷史的時候你又在干什麼？是啊！每個人都想到了生命的可貴，似乎觸摸到了生命脆弱的靈魂，似乎生命離我們很近，但這咫尺間彷彿又是相隔兩世，永遠不能觸及。我們每個人都有權接近生命，因為在我們的世界觀中，活著便是貼近生命的理想證據。
但是只要我們一生都碌碌無為，那麼我們便無權擁有生命，聞天祥曾這樣表述他對生命之擁有的看法：「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」他生命的終結所昭示得並不僅僅是一個生命的覆滅，更是對生命的真正擁有，雖然時間早已流逝，但是生命的靈魂仍然會得到升華，因為生命屬於他。
愛因斯坦說：「人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而又有風險的生命意義。」我們畢生追求的何嘗不是這短暫而有風險的生命之精魂呢。時間是沸水，而生命的意義是精挑細選的茶葉，而只有二者相融合，才能從人這個生命載體——杯子中，品味出清幽淡雅的生命之茶，這才是完整的生命，時間……意義……
我們為迎接新的一天付出了24小時的生命；我們為迎接人生的轉折付出了幾年的生命；可我們要為迎接死亡的到來付出一生的生命，而這些都只不過是時間在和人類開了個玩笑，用它的畫筆描繪出生命的長度罷了。當我們站在死亡的門口回望曾經的路，如果我們看到了留下的痕跡，那麼證明生命的意義此時此刻正在最後的血液里流淌，她屬於你。可如果你看到的是彷彿從來沒有來過也從來沒有走過，那麼死亡將使你最痛苦的時刻，不是因為死亡奪取了你的生命，而是你自己將生命一分一秒的踢開——讓它變為真正意義上的過去。
如果生命只是為了消磨時間而存在，那麼它就沒有任何存在的價值，死亡的光顧也就顯得尤為可怕，我們保護自己的生命，並不是懼怕死亡將她奪走，而是要讓他在死亡面前證明自己的堅強。我們既可以選擇為活著而活著，也可以選擇為生命的意義而活著，而活著與生命是從屬於一個部分，活著只是時間的消耗，而生命的意義則是我們生命的原動力。只有前者，那麼你對生命的珍視只是讓你貼近生命；有了後者，則會使你真正擁有生命，完全的擁有生命。我們所要珍惜的不僅僅是代表時間的生命，更需要珍惜和擁有囊括生命真諦的生命。
假如我們肯用一生的時間去擁有生命，那麼死亡將成為生命之路上最凄美的樂章。