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安徽2015中考滿分作文

發布時間:2021-01-27 23:26:26

① 2015年安徽省中考滿分作文加題目和要求。

轉貼:【考題回放】之一 樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才「野火燒不盡,春風吹又生」;花有根,有根才經冬歷夏,年年花落花開。人有根嗎?有人說,親人的呵護關愛,師長的培養教育,同學的切磋琢磨是我成長的「根」;有人說,家庭、學校、家鄉,都留下了我美好的回憶,是我情感的「根」;還有人說,追求、奮斗、學習、合作、尊重、誠實、謙虛,是我安身立命的「根」 生命有根,思想有根,文化有根;問題的實質是「根本」,事情的緣起叫「根源」,尋找本原和歸屬,是「尋根」。「根」的含義太豐富了。如果「窮根究底」、「追本溯源」,你還會發現,今天是明天的「根」,真誠是交友的「根」,執著是事業的「根」,祖國是遊子的「根」,母語是民族的「根」 請你以「根」為話題,寫一篇作文。 要求:(1)除詩歌、戲劇外,文體不限; (2)題目自擬,不少於600字; (3)文中請避諱與你相關的人名、校名、地名等。 【範文】 筆兒尋根記 在一座美麗的城市裡,有一個熱鬧非凡的王國. 這個王國里的家庭成員可不簡單,全都是文具.有橡皮弟弟,鉛筆妹妹,尺子姐姐,毛筆爺爺等.他們一起幸福地生活在一起,天天都過得很開心. 可是有一天,王國里來了一位陌生的客人,他穿著一件厚厚的「衣裳」,頭戴著一頂「帽子」,身體是一些液體水做成的.王國里的每個人見到他都說:「咦他是誰怎麼我們沒見過長這樣子的人」那位陌生的客人見到別人看他的眼神那麼驚訝,便解釋到:「朋友們,別驚奇,我是現在21世紀中小朋友最常用的文具,我叫中性筆,大家叫我筆兒好了.」說完便深深地鞠了一個躬.鋼筆看了看他,覺得他不像壞人,便握住筆兒的手,微笑地說:「歡迎你來到我們的王國,不知你來這有何貴干呢」筆兒笑了笑,說道;「今天我來這里是為了找出我的祖先,也就是人們最早使用的書寫工具.」說著,筆兒便向四周圍望望哪一位才是他的祖先. 筆兒失望地踱著小步走在王國的街道上,突然一位長著尖臉,一小簇黑頭發,有著修長身子的人走過來,他向筆兒打了聲招呼,便與他擦身而過,筆兒瞬間似乎想起了什麼,便叫住鉛筆問:「你和我長得非常相似,你是不是我祖先呀」鉛筆聽後大笑:「我出生不久,怎麼會是的祖先呢」說完便笑著離開了. 筆兒沒有灰心,繼續尋找著……這時,他眼前一亮,他看到了圓珠筆和鋼筆,他又走上前問:「你們是我的祖先嗎」圓珠筆和鋼筆聽後都搖搖頭:「我們雖然年齡比你大,但是很久以前,沒有人類用我們,他們都是用毛筆蘸墨水來當書寫工具,你可以去毛筆那裡問問看.」筆兒聽後既興奮又開心,連忙跑到毛筆那裡叫道:「祖先,我找到你了!」毛筆聽到後一頭霧水:「什麼孩子,你叫錯了吧!我這歲數只能當你爺爺,祖先我可當不起.不過,我可以告訴你,在最遠古時,那時還沒有發明筆。所以他們只能用小刀把字刻在竹子上,因此刀可能才是你的祖先呀!」 筆兒聽後,自言自語:刀?不會吧,他怎麼跟我長得一點也不像,不過,我還是問問去。筆兒連蹦帶跳地來到小刀這里,問道:「您是我的祖先嗎?」小刀說:「是啊,在以前沒有筆時,人們就是拿我來當書寫工具的,不過現在我已經下崗了,現在為人類服務的該是你啦!孩子,好好乾,別讓祖先失望呀……筆兒聽後大呼:」萬歲,終於找到祖先了。祖先,放心,我會好好乾的!」 說完,筆兒離開了王國,回到他原來的地方…… 【點評】 本文採用童話的手法構思行文,角度新穎,有一種不同尋常的吸引力。情節跌宕起伏,把筆兒尋根的經歷寫得一波三折,形象地再現了筆兒尋根的心理變化過程。文章的結尾簡潔而富有深意,也許只有努力實現自身的價值,才是對根的最好報答 閱讀下面的文字,根據要求寫一篇文章。(50分) 我們每個都需要財富,我們每個人都擁有財富。金錢是財富,知識是財富,時間是財富,健康是財富,親情是財富,朋友是財富,成功的經驗是財富,失敗的教訓也是財富……擁有財富,我們才可以擁有富有的人生。 請以「財富」為話題,自選角度,自定文體,自擬題目。寫一篇不於600字的文章。 要求: 1、所寫內容必須在話題范圍之內。2、可以記敘經歷,抒發感悟,發表見解……3、要寫成詩歌應不少於20行。4、文章中的要出現真實的地名、校名、人名。 [文題詮釋] 2006年河北省中考作文試題依然是話題作文。 一、審題立意。 從話題來看,屬於學生有話可說的話題。「財富」,誰也不會陌生,況且在作文話題之前還有一些重要提示,倘若考生對此一無所知,依據提示也可以完成一篇符合話題要求的作文。因此,河北省今年中考試題不存在審題上的障礙。 要寫好一篇文章,關鍵是選材立意。從要求來看,考生既可以從材料中提到的「金錢、知識、時間、健康、親情、朋友、成功的經驗、失敗的教訓」等任意一個方面來命題寫作,又可以選擇材料之外的,比如一件禮物、一句話等內容來構思寫作。但要注意,不可泛泛而談,面面俱到,因為這樣做就會導致文章沒有深度。另外考生在寫作中還要注意,要想使自己的文章寫得符合題意且有個性,就必須突出一個「真」字,即寫真情、抒真意。材料的選擇也要符合自己的生活實際,能夠表現青少年的個性、思想、志趣、情感、精神風貌等。換句話說考生只有結合自己的人生經歷、體驗以及人生態度來寫,才能夠使自己的文章立意高遠,情感真摯。 二、文體選擇。 根據話題要求,「所寫內容必須在話題范圍之內」文章必須圍繞「財富」來「記敘經歷,抒發感悟,發表見解……」。從這一點來看,考生選擇文體的范圍很廣,換句話說,考生完全可以將自己平時把握較好、發揮較穩定、最擅長的文體展示出來。議論文、記敘文、散文、說明文、書信、小小說、寓言故事等文體均可選擇,只要有利於表達自己的觀點、抒發自己的感情、講述自己的講故事。但要考生注意,選擇好文體後,就必須依據文體的特點來寫作,千萬不可寫成「四不像」類的文章。總之文體上是自由的。 總體來看,2006年河北省的中考文作題目是一個有利於考生發揮自己個性,有利於考生發揮自己特長,讓考生有話可說的文題。 金色苦難 河北一考生 人生百年,沒有人能夠一帆風順,命運總是在我們的道路上設下障礙,讓我們去經歷種種苦難。再回首,我們會發現走過的路是神聖的,苦難竟是人生中的一筆財富,閃耀著金色的光芒。 苦難是財富,它激勵著人前進。孟子曾說,「天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。」不錯的,人要有所成,必先經歷苦難。司馬遷遭受宮刑卻著出「史家之絕唱,無韻之離騷」的《史記》,苦難,定是立下汗馬功勞。或許,若不是此等苦難,司馬遷只不過是一個名不見經傳的小史官罷了。人都是有惰性的,而安逸的生活則如纏綿的流水,會漸漸磨淡人的大志,而苦難則是刺骨的冰水,使人保持頭腦清醒,心靈明知方能成就大業。正因如此,才有越王勾踐卧薪嘗膽,才有孫康的映雪苦讀。苦難的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡無光,使人毫不猶豫地向前走。 苦難是財富,它磨礪人的品質。古語雲:「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。當人經受過磨難,就會如脫胎換骨一般。霍金經受著輪椅上的苦難,使他意志堅強,智慧超群,從而為人類開辟了一片新的星空;貝多芬經受著耳聾的苦難,他學會了「扼住命運的咽喉」,堅強的面對生活。苦難的金色,曾照著人的身軀;洗盡懶惰、狹隘、不思進取等鉛華之色,給人留下如玉般的品質,留下人生該有的本色。 總是有人誤讀了苦難的色彩,有人說苦難是黑色的,於是他們屈服了,他們被命運的浪花打向礁岩;有人說苦難是灰色的,於是他們逃避著,不曾得見人生的真面目;然而我說苦難是金色的,它是煉金的烈火,使淘沙的巨浪,是結成珍珠必備的那一粒沙粒,是人生的一筆大財富。正是如平原不出駿馬,陡崖間方見騏驥;小林中多見寒鴉,山頂端可尋鸞鳳。苦難是閃著金光的財富,它使人生絢麗,使人生達到目標,而無所悔恨。 所以,我們要善待苦難這筆財富,讓人生同它一樣,閃耀著金色的光芒。所以我們要昂首帶著笑迎接苦難,有了這筆財富,人生的目標就不會太遠。學會賞識、贊美他人 我們應該學會賞識、贊美他人,努力去挖掘他人的閃光點。 同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的鬱郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。 為什麼同樣一件事物,會產生兩種截然不同的結果呢?原因就在於有的人懂得賞識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。 一名記者曾做過一次調查:經常賞識他人,誇獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,並且比一般人長壽;而常指責、抱怨的人沒有朋友,孤單落寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。 曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發現這是一塊形狀奇異的石頭。他想,若是用許多這樣的石頭建成城堡,該多好啊!它好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來,裝進郵包。之後,每天送信,他總會間一塊奇異的石頭。日復一日,他撿的石頭堆滿了家門。於是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果,並給予鼓勵。終於,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上報紙的頭條,許多人慕名而來,其中包括當時著名的畫家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大家贊賞,並投資將這里改造成著名旅遊區。 青年人獲得成功的秘密就在於他受到了他人的賞識與贊美,可見賞識與贊美是多麼的重要啊!有熱層多賞識和贊美做過這樣的評價:贊美、賞識就像適逢對於帆,就像是雨露對於種子;贊美賞識使我們成長過程中不可缺少的營養品。贊美、賞識是希望,是動力,是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。 那麼,怎樣才能做到賞識、贊美別人呢? 當你乘車下車時,你對司機說:「謝謝,坐你的車十分舒適。」一句話用不了幾秒鍾,但也能因這一句贊美之詞能讓那位司機整日心情愉快,如果他一天載50名乘客,它就會對50名乘客態度和藹,而這些乘客受了感染,也會對周圍的人和顏悅色,這個車內會出現和諧的氛圍。 在你途徑建築工地時,你可以對工人說:「這棟大樓蓋得真好。」這些工人也許會因你一句話而更起勁的工作。 對一位姿色平庸的女子微笑,她一定會如沐春風。 ┉┉ 但是,在賞識與贊美別人的同時,還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最後做錯的練習題,雖然它們與滿樹的蔥郁和那麼多做對的題相比,的確微不足道,但我們也不能忽視,應用明亮的慧眼去發現,以樂觀的態度去指正。 讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人、幫助他人吧,世界會因此變得更加美麗! 滿分理由 這篇滿分作文,其亮點有二:一是作者積累功夫深厚。讀罷全文,給人的感覺:文章是作者知識積累的瞬間爆發,文中援引的那些事例都源於作者的「厚積薄發」。這就昭示考生平時要做個「有心人」,多讀書、多看報,作文時方可取勝。 二是語言朴實又有張力。從全文的敘述語言看,朴實無華,簡潔明快,老到而又自然。文中對「贊美與賞識」的那段評價,融比喻、排比、拈連於一爐,讓讀者的心靈有振顫飛揚的快樂。

② 《我心目中的英雄》,安徽中考滿分作文

我心目來中的英雄

如果有人問自我,你心目中的英雄是誰?我會理直氣壯的回答他(她)們,那就是平凡的崗位做出不平凡的事——母親
每當我快被困難擊倒的時候,身邊卻總是出現媽媽熟悉的身影,她向我伸出那一雙粗糙的手,對我說:「孩子,把手伸過來。」於是,媽媽牽著我的手,走過了那風雨兼程的14年,從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路;從小學的門檻到……
每當我考試考壞了的時候,媽媽卻沒有罵我,而是用她那微微的聲音教育著我,鋪導著我,安慰著我,對我說:「天才也有錯誤的時候,何況是你呢?考試的時候要認真檢查,不要心不在焉,心在哪裡成功就在哪裡呀!孩子……
每當我和同學鬧矛盾,我把事情的經過與媽媽傾訴衷腸,而媽媽卻總是對我說:「就算脾氣再好的人也回發脾氣;其實人生就是一盤棋,而與你對弈的是命運。既使命運在棋盤上占盡了優勢,即便你只剩下了一副殘局,你也不要推盤認輸,而要笑著面對,堅持與命運對弈下去,因為人生往往在堅持中機。
平凡的人做出不平凡的事,她就好象一把綠傘,替我遮擋了陰雨天,任勞任怨。無私無畏,不求一點回報。
看,那一位就是我心目中的英雄。

③ 請問誰有安徽省中考滿分作文《曾經擁有》的全文啊,麻煩幫個忙,謝謝。

曾經擁有

晚風吹過河面上最後一波漣漪,夕陽收起它最後一道余輝,秋霜目送去最後一隻歸雁。我們默默地站著,目光游離在那若閉若翕的記憶之門。當許許多多都已逝過,當許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對自己說:「別傷心,我已體會過那種感覺,雖然只是曾經擁有。」
曾經擁有過幸福,也許只是大雨中與朋友攜手共同擎起的一方「晴天」,也許是考試後回到家母親無語的一抹「淡吻」;也許只是比賽後見到老師時得到的一句鼓勵,也許……那種幸福的感覺邊靜靜地盪漾開來,彌漫成一片美麗的心湖。即便朋友早已獨在異鄉,母親也已出差在外,老師也已不在身邊,可是每當想起那絲絲縷縷的幸福,想到那片讓我「沉醉不知歸路」的心湖,我便會私下笑著說「我曾經擁有過這種體驗。」
曾經擁有過激情,那種可以燃燒的,可以爆發的,像焰火一樣閃耀在我的身邊。足球場上我們用奔跑來釋放激情,用激情來慰籍失敗;在越野路上,我們用跳躍來詮釋激情,用激情來舔干傷口;甚至在考場上我們也可以奮筆疾書,用冥思苦想來活躍激情,用激情來挑戰極限。可是當流星已燦爛之後,火焰也不由得暗淡了——成熟的我們學會了深沉,學會了抑制,學會了安靜。學業的壓力迫使我們收斂起自己的狂放和不羈,激情便幻化成一幅幅照片、一條條龍飛鳳舞的畢業留言。會許某一天,當我們獨自一人寂寞地尋找當年的自己時,在看到那個將自己打扮成「新新人類」的少年,我們會重溫一次當年的激情,然後喃喃自語:「我曾經擁有過這種體驗。」
曾經擁有過寧靜。從玉米稈間零碎出來的陽光就這樣靜靜地撫摸著那些開在田埂間的花兒身上,訴說著春的故事,彈奏著夏的舞曲,贊美著秋的豐碩,淡漠著冬的寒冷。我的童年便在寧靜中輕輕滑過。可是隨著機器的轟鳴,寧靜也成了夢境。面對這個都市,我只能祈禱卻又渴望繁華,希望可以營造出一絲感覺卻又沒有方向。漸漸地,我可以坦然,因為忽然發現,擁有寧靜卻不如享受寧靜,所以我可以面對著喧鬧的街市,卻回味著獨自的「寧靜」,然後說:「我曾經擁有過這種體驗。」
焰火不在,流星也已悄然,我們還能企求什麼?我想說:「請珍惜那種體驗,因為曾經擁有。」
不在乎天長地久,但求曾經擁有。

可以嗎?

④ 2015年中考滿分作文 至少十篇 謝謝謝謝急用

1 劃過美麗弧線的倒鉤
丹桂飄香,秋風送爽,全市中學生足球聯賽如火如荼,激戰正酣。今天該是看我這個主力前鋒表演的時候了,我心裡這樣想著。
比賽剛進行到第五分鍾,我獲得了罰角球的機會,只看了對方守門員一眼,美妙的弧線就從我的腳下發出,「嗖」的一聲,直掛死角,好一個「世界盃」的香蕉球。守門員鞭長莫及,只能「望球興嘆」了。我被歡呼的隊友壓在下面動彈不得,但是那味道只有自己才知道,好像是在十萬坎普諾球場接受頂禮膜拜,就一個字--「爽」!於是我心底里的慾望開始膨脹了:我要來個帽子戲法至少也要來個梅開二度!也許是太渴望了,可是任憑我多麼努力,偏偏就是遲遲不來,眼看著結束的哨聲就要吹響,我不禁著急起來。
就在這時,一個機會球鬼使神差地向我飛來,我頭腦的第一反應就是:倒鉤!接下來的幾秒內,我做出了令自己都感到吃驚的動作--迅速側身,擺開架勢,接著,我就像一隻矯健的雄鷹,凌空向球騰去。這是我平生第一次倒鉤,結果卻令我失望,雖然我的腳踢到了球,可它卻像泄了氣的皮球,軟綿綿地滾出了底線;更糟的是,失去了重心的身體重重地摔到地面的時候,竟磕到了一塊小石頭上,霎時,我的肩膀像火灼一樣鑽心的疼。
下課了,在回教室的路上,大家都興致勃勃地談論著剛才的比賽。「嘿,老大,今天真帥,那個倒鉤真是太漂亮了!」
「可惜遺憾了,它沒有進。」我還是有些遺憾。
「進不進已經不重要了,關鍵是你做出了一個我們誰也不敢去做的動作,這才是我們真正佩服你的地方。」
那天夜裡,我竟夢到我倒鉤的情景:一切是那樣逼真,又是那樣的美麗,我迅速騰越翻轉--醒來時,同學問我在夢里笑什麼了。
唉,人生何嘗不是一場足球賽呢?盯那滾動著的足球,接球,射門,不正是我們為之心跳,為之雀躍,為之熱血沸騰,為之濕透衣裳的目標嗎?當足球就在我們的頭頂掠過時,我們怎能讓它呼嘯而過呢?或許我們會摔得很疼,甚至根本碰不著那隻球,但千萬別因此而熄滅胸中燃起的烈焰!拋開雜念,去倒鉤吧!當我們鎖定飛來的足球,身體騰越在半空的時候,我們就已經在鑄造生命的美麗了!

2水與岸
桃花潭水深千尺。雖然四邊是如煙的堤岸,雖然不能恣意流淌,但生命的潭水,卻不斷向下開拓。這潭水婉若「心比比干多一竅,病如西子勝三分」的林黛玉。她純凈似水,卻被封建制度的堤岸所困。她身為女子,卻才思敏捷,她在貴妃省親當晚欲技壓群芳,最終一舉奪魁,是她替寶玉寫下「一畦春若韭綠十里稻花香」的動人詩月。在那女子無才便是德的年代,她硬是恥笑那些繁文縟節,吟嘆出「花謝花開在滿天,紅消香斷有誰憐,今日葬在人笑痴,他日葬儂知是誰」的哀婉纏綿的句子。在那父母之命,媒妁之言的時候,她義無反顧地與寶玉相愛,還他一世的眼淚。雖然她活在封建的岸中,思想卻似那桃花潭水,有千尺之深。
黃河之水天上來。黃河之水的大氣磅礴又豈是那兩邊的堤岸所能左右。正如在政壇上叱吒風雲的武則天又豈是那些自稱「大丈夫」的人所約束的了的。她的一生是傳奇的一生,她十幾歲進宮,做了唐太宗的妃子,而後幾經輾轉成了唐高宗的皇後,垂暮之年,她不顧那些「大丈夫」的反對,登上了萬人之上的寶座。在那個男子當權的年代,她的氣勢如磅礴的黃河,一掃朝堂上的陰霾,為開元盛世也打下了堅實的基礎。她的功過豈是人三言兩語所能論斷的,她的內心世界又是何人能揣摩到的,也許她就像她自已所立的無字碑,任憑後人去想像、贊美或批評。
清泉石上流。自由自在的清泉恣意地打在石頭上,發出叮叮咚咚的聲音。它沒有固定的岸,卻發出能盪滌人心的嗚響。正如易安居士給人的清麗。她自幼飽讀詩書,「和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅」形象的描寫將她內心的嬌羞盡顯無遺,與趙明誠成親後,夫妻二人更是琴瑟合鳴,於是「簾卷西風,人比黃花瘦」更似清泉敲擊著趙明誠的心田,讓他提起筆寫下詩句。經歷丈夫早逝,家破人亡,當年的羞澀不復存在,只剩下「泠泠清清,凄凄慘戚戚」的扣人心弦的哀嘆像清泉般撥動人們心裡的憐惜。
不如的女子,因為不同的岸烘托出她們獨特的魅力。水與岸共同演繹著她們如詩的人生。

3我為青春畫上一個句號
這首《贈伊人》一直都是裝著不一樣的感情,是哪個女孩我不知道。其實,我也是覺得沒什麼大不了,愛過就是愛過,這是否認不了的。時間都已經過去這么長了,再怎麼刻骨銘心,也無需多麼的在那麼意外了。
這么久過去,不知你是否還會記得有個人一直都在,從未離開過?我們也沒想過會是這樣的一個結局吧?在過來的路上,你一直以完整的樣子活在我的記憶里。等你又忘記的時候,還是可以問我,我們再重新過一次完整的連續劇。
張小嫻說過:「沒有寫過一封情書便收獲的愛情,總不可靠。」所以我覺得現在的我是,站在時間的末梢上,來填補這么一段過去的空陷。紀伯倫在情書中說:「我們彼此接近,故而對生命的孤獨,我們從不急躁,從不恐懼。你是我世界裡的花朵,你是我世界裡的歡樂,你是我世界裡的祥和與美麗。我想與我那永不採摘的花朵一道升騰。因此,我現在就要外出走一走,對我的愛道聲歡迎。」所以歡迎來到我愛的世界和我在這個世界的愛。
黑色是繁華的最奢侈,夜色如墨。偶爾會有那麼一種情緒縈繞在心頭,你知道嘛?我可能對我自己失去了信念,丟失了愛情的寶石我也已經失去了再去愛你的資格。這種想法時不時的竄改著我的感情,彌漫在我夜色下的蒼白中,靄靄沉雲,只有紅著眼說我不想再見你。想起當年青澀的自己,感覺到的只有不忍。
無厘頭的藤蔓已經攀上了殘牆,留下的只有痕痕白斑,像是一種絕望的孤獨,時刻守候在芸芸人群中。有人會懂得的我這份悲愁嘛?至少你還是不懂。雖然說自己的苦痛自己背負,然,有人攙扶也是一次難得的回憶!多年以後我們還會記得:當年,一句簡單的話語,兩個陌生的背影,意外的邂逅,顯得多麼純粹。我一直不認為白色最純潔,我最喜歡濃濃的墨色,讓我有種安心溫馨的感覺。小時候害怕黑夜,站在現在的角度想想,人總是對於未知的事物感到恐慌,但人是有一種命中註定。而我,命中註定屬於這片荒涼的夜色。
追憶已久的日子,就像是花蝴蝶的絢麗舞姿,蹁躚婀娜,我夢中的那隻花蝴蝶,有著七彩色的翅膀,翅膀上面布滿了賞心的花紋,兩只微卷的觸須,是你那三千青絲幻化而成,完美的曲線,靈巧的肢軀,柔軟的細腰,在月光下,你這只花蝴蝶,在雲空中纏綿。玲瓏的身軀,像極了夜色下迷人的暗精靈,一聲嘆息,就連幽怨的湘女也黯然不已。我深深的沉醉於夜色下,就是為了等待你,等待你那夜色下的蝴蝶身影。靜靜的夜,只剩下了我兀自的心跳聲和灼熱的目光。
我說,你會喜歡滿天星,因為你是那麼的安靜,不論什麼時候。你就像是海妖一樣的讓我著迷,你的所有就像一把火燒透了我的心臟。你的完美甚至會讓我感到逃避,只有躲在暗暗的角落偷看著。但是遇見你就是太陽的升起,無數次的沖刷著我的黑暗,而且每次都是那麼讓人迫不及防,也不是我不堪一擊,是那種力量如此強大。
蒼茂的綠樹下,我寧願做一桔攀附著你的藤蔓,纏繞你,護著你,永遠。這種感覺來得如此順乎自然,我的心已經開始了沸騰,慢慢地溢出。多少次拿起手機想撥起那個號碼,但彷彿是缺少了某種勇氣,始終不得。這時我發現,想你的同時最是一種折磨,對我自己的深深的折磨,但這是我自找的不是!無數次的千瘡百孔,在心上留下了許多的屬於你的痕跡,我不是飛鳥,你也不是魚兒,相信這還是我們的最深刻的回憶。
佛說:前生500次的回眸才換得今生的一次擦肩而過,也有百年修得同船渡,雖然我不相信前世論,但我相信緣分。如果這次不能緊緊抓牢你,我會後悔,估計不是一輩子就是半輩子。我祈求你給我這次機會,不要再讓我在茫茫人海里兀自地只看你的背影,留下我單薄的身影。再文藝的話也比不上「我需要你,」再浪漫的話也不如「我愛你。」不要只留下你的發梢,我只要輕輕撫摸你的額頭;不要只剩下你的雨傘,我還想陪你漫步在蒙蒙的細雨中。沒有了你的雨巷,再也找不到丁香一樣的你。
我不要眾里尋她千網路,請不要漠視我等你的態度,不希望你會站在雲空,那麼的讓人觸之不及。不要在撥動了我的心弦後再次讓我漂浮不定,亂過後的思緒無法整理,纏綿成了棉花球,末了終始。我見山盟,只願記住你的好。木樨—桂花的別稱,金黃碎花一簇簇排滿了枝頭,光影流轉時像散發出光芒,呼吸中,空氣里充斥著微甜的沉靜,香氣純粹沁人。桂花香氣只飄向你離開的方向,一路向東,我要打破我的泡泡,去觸摸你光滑的臉頰。
思念成灰,思念固然不是故鄉,也不是藝術,思念是一種陌生的力量;這陌生的力量纏纏綿綿,散發著一股淡淡的茉莉花香,馥郁甜甜,射中了我的心坎。昨年,我沒能牽上你的手;昨年,我沒能吻上你的唇;昨年,我沒能說出我愛你。而今,我的心卻折磨得我痛苦不堪,日不得食。
4我心靈的甘露
以恨對恨,恨永遠存在;以愛對恨,恨自然消失。--釋迦牟尼
「以恨對恨,恨永遠存在;以愛對恨,恨自然消失。」當我第一次看到釋迦牟尼的這句話時,第一感覺就是這句話普通得不能再普通了,感覺好像不是一個「佛祖」說出的話一樣。可細細地品味,我才覺出了這句話的深刻含義:就像品咖啡一樣,越品越有味道,越品越香甜!
有人說:寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實;有人說:寬容是理解的橋梁,真誠和信賴是它的基石;還有人說:寬容是清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈。寬容是一種美德,更是一種智慧,凡是懂得寬容的人,同時也就擁有了快樂。
前兩天,媽媽給我講了一件發生在父母與子女間的小故事:有一位姐姐,由於和父母缺乏應有的溝通,他們之間有了一些小誤會:她說她一點都不快樂,父母總是一看到她就問她學習的事,每次接到父母的電話也是「近段學習如何」。當她的父母得知她因此不高興時,很快向她道了歉,請她原諒。可這位姐姐不理解,卻在一氣之下離開了家,並以一句「回到家,我感覺沒一點溫暖,一天都不想在家呆」的話回敬了父母一二十年的養育之恩。她的父母好傷心,好失落……
那天,我聽完媽媽的講述,只想對那位姐姐說:父母如此這般的問候也是為了你好,也可能父母問得學習方面的事多了些,可你想想你已是近二十歲的人,生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了,父母的問候是特想從你那裡得到一些關於你學習方面的訊息。反過來你再想想,你有沒有向父母談起過你的學習,學習上有什麼問題呢!也許父母也有自己的錯,過多的問候讓你受了委屈,可你為什麼不站在父母的角度為他們再多想一些呢!你說這樣的話,離家出走,難道父母不委屈,父母沒有受到你的傷害嗎?難道這樣做你就快樂嗎?我還想對那位姐姐說:凡事要嚴以律己,寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢?
在現實生活中有許多的矛盾:學校里有同學之間的矛盾;工作上有同事間的矛盾,上下級的矛盾;家庭里有夫妻間的矛盾,父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較,每一件都要非論個對錯不可。那樣過不了多久,我們自己就無法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下,或許它能幫助我們解決矛盾,化干戈為玉帛呢!寬容是一門藝術,是一門做人的藝術,一個不懂得寬容的人,是不配受人尊重的!
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⑤ 托物言志的2015中考滿分作文

寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然.而寬容自己則是一種豁達\冷靜與理智,寬容自己並不是放縱自己
人應該學會寬容.多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛.
寬容,是感情的催化劑.這可以從春秋時期的齊恆公說起.當年的齊恆公在爭得儲君之位後,不計前嫌,任用曾經令他險些喪命的管仲為相,致使之前對他保持敵視的管仲不為感動,竟失聲痛哭.之後管仲全力輔佐齊恆公,使齊國大治,雄霸一方.鑒於史料,為什麼齊國會成為春秋霸主呢?那是因為齊恆公做到了寬容,是寬容影響了管仲,繼而以誠相待,以恩報怨啊!
寬容,是一種人與人之間的一種美德.清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書.鄰居是桐 城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院牆發生糾紛.張老夫人修書送張英.張英見信深感憂慮,回復老夫人:「千里家書只為牆,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇.」於是,張老夫人令家丁後退三尺築牆.葉府很受感動,命家人也把院牆後移三尺.從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼.
寬容,是一種友誼的見證.藺相如因為「完璧歸趙」有功而被封為上卿,位在廉頗之上.廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如.藺相如得知後,盡量迴避、容讓,不與廉頗發生沖突.藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:「秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍.我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在後面啊!」這話被廉頗聽到,就有了廉頗「負荊請罪」的故事.
寬容,是一個豁達的心胸,是一種難求的美德,是一類生活的藝術,一股無形的感召力和凝聚力,是人格魅力光環中最最閃耀的一束光芒.我願意一生歌頌它,追隨它,直到永遠.
所謂宰相肚裡能撐船就是三國時期的蜀國,在諸葛

⑥ 2015中考安徽優秀作文

難忘那堅毅的眼神

(2015年安徽中考滿分作文)
你在史冊中恍若一顆細沙,在滾滾歷史長河中毫不起眼,但你那堅毅的眼神,卻使你短短的生平不再平凡,永遠烙印在我的心中。
難忘那堅毅的眼神,那是你對音樂的追求。你,高漸離,你在那戰火四起的年代,作為一名樂師,卻在戰國史冊中留下了你的傳奇,不得不令人驚異。遙想當年,你在音樂上的絕倫造詣,令多少人嚮往而又痴迷。連號稱天下第一樂師的樂芳都對你充滿了好奇。他作為天下奇曲《高山流水》的唯一傳人,在與你素未謀面的情況下卻信任地交給你來延續佳音。得知他的邀請,你欣然起行,面對親友的勸阻,你的眼神中只有對音樂追求的堅毅。秦王城外,你們無視秦兵的監視,合奏出一首絕世無雙的《高山流水》。你們在不羈的笑聲中分離,但你那對音樂的堅毅的眼神,卻永遠流傳,令人難忘。
難忘那堅毅的眼神,那是你對友人的送別和鼓勵。你,高漸離,你與荊軻的相遇只是偶然,但自那以後你們就形影不離。一對相見恨晚的友人便在這亂世之中開始了你們的友誼。你們一起談天說地,荊軻舞劍,你擊築助興。在燕國太子邀請荊軻刺殺秦王的離別之時,你們這對知己惺惺分離。餞行當天,你不辭勞苦只為與友人再見一面,「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還」,你的築擊聲越發激昂,連士兵都為之動容,目瞪欲裂。而你,眼神堅毅,滿懷著對友人的深情與信任,和一份支持的承諾。
難忘那堅毅的眼神,那是你對知音使命的延續。你,高漸離,你聽說了荊軻的失敗與慘死,你所在的燕國也被秦所滅,秦王賞識你的樂技,卻因你與荊軻是舊相識而刺瞎了你堅毅的雙目。其實,即使如此,你依然可以榮華一生、默默死去。但是你不,荊軻的死讓你的眼神更加堅毅。沒有武器,你就在你的築里灌鉛,那是你奏樂的樂器,更是你刺殺的武器。當你毅然決然地向秦王投出築的那一刻,你堅毅的眼神彷彿又出現在我的眼前,令人難忘。
難忘那堅毅的眼神,長在我的心裡,我的靈魂里。

⑦ 2010年安徽中考滿分作文

學會留心

告訴我,為什麼你日日早起,卻不知旭日何處升起;天天暮歸,卻不知夕陽何處下沉?

為了融入現代化生活的快奏,你、我、他都不得不兩點一線穿梭於家庭與學校之間——上學、放學、回家、離家、上學……無休止的循環,無休止的重復,一切都顯得那麼單調,那麼無味。

於是,你開始了抱怨;抱怨昨天不懂惜時,抱怨今天勞累疲憊,抱怨明天前途渺茫……而生活,教會了我留心:

你想知道一棵樹的年齡嗎?請數數它的年輪;

你想知道一條魚的年齡嗎?請看看它的鱗紋;

你想知道一匹馬的年齡嗎?請摸摸它的牙齒;



原來時間在原樣東西上都留下了痕跡,只要你留心觀察,就會發現,即便是一分—秒,萬物都在發生變化。

在留心觀察之後吧,我發現冬天並不單調,我發現夏天也有柔情。

或許你要說:「這些有用嗎?我有更緊急的事情,哪裡有空干這些?」是的,我承認這些東西、這些事情並不急迫,容易被忽略,但卻是十分重要的,甚至應該說是必要的。葉子的枯榮,大雁的來去,我們身邊這樣司空見慣的事,你卻渾然不覺、視而不見,難道這不是一份深切的悲哀嗎?

學習很認真的你,應該知道:無數文學巨匠和科技之星的成都源自留心觀察——白居易若不是留心春景,怎有「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」的千古名句?魯迅先生若不是當初留心閏土原型生活的一舉一動,怎會寫出流傳近百年的名篇《故鄉》?達爾文若不是留心小動物們的生長過程及生活習性,怎能提出改變科技史的「進化論」?……學會留心吧,我忙碌的朋友們!留心身邊一切美好的事物或美麗的風景,亦或是沉默的真愛……沿途上的風景終將會消失無蹤影,但是只要你留心過,珍惜過,心中就會無憾。

學會留心吧,我勤學的朋友們!生活將是你最親愛的老師,它們教會你知識,教會你一切,幫助你成為明日之星。

學會留心吧,我友善的朋友們!快快行動起來——去留心生活,留心自然啊!你一定會感到充實而快樂的。

⑧ 2015江蘇中考滿分作文(3篇)

記得泰戈爾有過這樣一句話:「上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙。」有的人會持之以恆,取得成功;有的人卻萎靡不振,只可失敗。正如唐太宗李世民說過:「民可以載舟,亦可以覆舟。」同理,逆境可以成就一個人的輝煌,也可以將一個人重重打入谷底。
困難可以為一個人的成功鋪下奠基石。相信大家都記得「昆蟲界的荷馬」——法布爾吧。在九十二個年華里,他曾經經歷過生活貧困,也遭到了他人的歧視,可外界的因素對他而言,只不過過眼煙雲,他把這些不利的因素轉換成強大的動力,將自己的一生奉給自然科學,獻給昆蟲世界。所以才寫成了科學著作——《昆蟲記》。他用傳神的畫筆繪下了一種種的昆蟲:「小小歌唱家」蟋蟀,「大力士」螞蟻,「勤奮」蜜蜂……法布爾為什麼會有如此之高的成就呢?這和他的勤奮、堅持是離不開的。有一次他不顧自身的安全去捉黃蜂,大膽猜測,勇於實驗……一次實驗失敗了,他又會整理實驗中的數據,認真地反思實驗的過程。法布爾的這一作風,讓我明白了什麼是真正的「科學精神」。所以說,磨練不是一件壞事,它可以賦予一個人頑強和不屈的品質。
可是它針對所有人來說,作用都是積極的嗎?並不是,逆境對每一個人的影響並不一樣。有時也有可能是消極的。請看下面的一則童話,相信你對「逆境」的「負性」會有更深的了解。
從前有隻蝸牛,它想去看夢想中的大海。於是它就問雄鷹大海距離這里有多遠。雄鷹告訴它,依靠你的速度,要整整二十年呢!二十年!天哪,蝸牛根本就不敢想。蝸牛認為,二十年,我恐怕活不到那麼長時間。因此,它退縮了,可大海就是它的夢。它整日想啊想,最終抑鬱而死。可見,困難也是可以毀掉一個人的。因為他被「恐懼」這座大山壓在了身上。
也許,就是因為逆境的這種「正負性」,才造就了不同的人生吧。但是,苦難對一個人產生的影響是積極的,還是消極的,我認為這並不在於困難的大與小,而在於一個人是否擁有不屈不撓的鬥志。就像法布爾一樣,有著遠大目標的人,一次又一次的失敗對他來說應該是「小菜一碟」。苦難又算得什麼,不過一味苦苦的大補葯而已。記得語文書上有首小詩,是冰心奶奶寫的《成功的花》,裡面有段話,我是非常欣賞的:然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。看來,要想成功,磨練、苦難是不可避免的。常聽父親說:霧氣彌漫的清晨,並不意味著是一個陰霾的清晨。累累的創傷,就是生命給你的最好的東西,因為在每個創傷上,都標示著前進的一步。是的,沒有創傷的人生是不精彩的。正如溫室里那嬌滴滴的花,一經風雨就會彎下柔軟的細腰。但那室外的大樹呢,經歷了風吹雨打,反而更加挺拔,他們堅信,堅持就是勝利,為什麼要屈服於災難面前呢?所以,有著大樹這種品質的人,才真正是個人才,無愧於是個成功者。如果參照以上的這個結論,法布爾屬於「大樹」,還是「花兒」;蝸牛是棵「大樹」,還是一朵「小花」,不言而喻。
或許,在順境里往往比逆境更容易取得成功,但我們也可以主動一些,把逆境中的不利因素,通過某些方法,轉化成一些有利的條件,將這種負性變成正性,讓它們為我們將來的成功打好基礎,不是嗎?在這個改革開放、科技騰飛的新時代,我們更應把握好眼前的條件,面前的這一片光明,為自己崇高的理想而奮斗。
90後的我們,有幾個經歷過大風大浪,又有多少像法布爾一樣,遭遇到數不清的坎坷。所以我們常常缺乏著一種精神,一種毅力。因此,我們只有樹立好自己的人生觀,並為此付出了汗水,才能像法布爾那樣功成名就,到死也不留下遺憾,為我們的人生點上絢麗的色彩。因為我堅信「陽光總在風雨後」。

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