⑴ 寫寫景作文要有聯想和想像
螞蟻的王國
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘版了自己。
在我眼前，空前權變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我願拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步
⑵ 用聯想和想像的手法寫法國梧桐400字作文
Erhai ancient literature had called Ye Yuze, MI Chuan Kun, Xi'er River, west of the two river, located in the Yunnan suburb of Dali, in Yunnan Province as the second largest freshwater lake, Erhai, north of Eryuan, about 42.58 km long, what the maximum width of 9 km, the lake area of 256.5 square kilometers, the average 10 meters deep lake, the largest lake depth of 20 meters. Erhai has two outlets: 1 in Xiaguan town near by, the outflow of Xierhe; 2 "lead Er into the bin". Erhai is one of four Dali "romantic themes" King "Erhai month" where. It is said that because the shape like an ear and named as "Erhai". Erhai good water quality, abundant marine resources, but also a Yili scenery scenic area. 洱海古代文獻中曾稱為葉榆澤、昆彌川、西洱河、西二河等，位於雲南大理郊區，為雲南省第二大淡水湖，洱海北起洱源，長約42.58公里，東西最大寬度9.0公里，湖面面積256.5平方公里，平均湖深10米，最大湖深達20米。洱海有兩個出水口：1.在下關鎮附近，經西洱河流出；2.「引洱入賓」。洱海是大理「風花雪月」四景之一「洱海月」之所在。據說因形狀像一個耳朵而取名為「洱海」。洱海水質優良，水產資源豐富，同時也是一個有著迤邐風光的風景區。
⑶ 關於聯想和想像的200字作文
你知道我從小到大最崇拜的人是誰嗎？啊啊，猜不到吧！那就是《西遊記》回里大名鼎鼎的齊天大聖，它答能上天入地，而且它的絕活就是七十二變。假如我也會，那該多好啊。
假如我會七十二變，我想變成一滴雨。我會召集我的同伴們到田地里，滋潤田裡的禾苗，讓它們脫去死氣沉沉的黑衣，換上生機勃勃的綠袍。我還會和同伴們來到沙漠里，澆灌沙漠上的每一雨土地，讓漫天黃沙變成綠樹成陰的綠洲。
假如我會七十二變，我多想變成一陣風，在萬物蘇醒的春天，我會拂去在田裡辛勤勞作的農民伯伯臉上的汗珠，幫他們在田裡撒下一顆顆希望的種子。在烈日炎炎的夏天，我會為滿頭大汗的人們送去一陣陣清涼，不需要再呆在空調里不敢出門。在寒風刺骨的冬天，我會找一個無人知曉的角落裡，也偷個懶美美地睡上一覺，讓人們再也不用冷得直打哆嗦。
假如我會七十二變，我多想變成一盞燈，在黑漆漆的夜晚，照亮人們回家的道路，減少交通事故的發生。我還會飛到日夜苦讀莘莘學子的房間，讓房間如白天般明亮，不會讓他們眼睛的度數急劇上升。我還會飛到桃李滿天下的老師窗前，不用在昏暗的油燈下備課，改作業。
假如我會七十二變，我多想變成……
⑷ 用聯想和想像的方法寫一處風景的作文6o0
我愛冬天，因為冬天有暖暖的火爐，溫暖的陽光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩歌。當繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天馬上來到。於是，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個冬日的早晨，天都下著雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。
落雪了，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來。地面、草坪、屋頂、樹上……處處是白花花的一片。高大挺拔的樹干、光禿禿的枝椏，隨著雪的到來，樹上越積越厚，看得出樹枝已經穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭艷，萬紫千紅；也不像夏天那樣生機盎然，鬱郁蔥蔥；更不像秋天那樣默默無聞，但是它是無法替代的，因為它孕育了春天，孕育了希望。
冬天讓整個世界變得如詩如畫，柳樹垂著樹枝，不時的躲避北風的騷擾；松柏巍然聳立，頂著風雪，迎著風霜，像個勇敢的戰士在保家衛國，縱使冰天雪地任憑雨打風吹；桂花樹文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經落光，就像一個遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但是那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。
我愛冬天，我愛冬天裡的一切。我愛那冬天的小胡，我愛那冬天的動物，我愛那冬天的雪地，我愛那冬天的樹干，我愛著冬天。
⑸ 寫關於雨的作文，並用聯想和想像
假如我是一片小樹葉，我要把自己種在地里，長成一棵參天大樹，為人們遮陰專。
假如我是一片小樹葉，屬我願隨風飛走。飛呀，飛呀，飛到小鳥的窩上，為鳥兒遮風擋雨，給它一個溫暖的家。
假如我是一片小樹葉，我願順流而下，去做一頁小舟。為需要我的螞蟻們當交通工具，提供方便。
假如我是一片小樹葉，我願給大地增添一絲綠意。
假如我是一片小樹葉，我願被人撿走，做玩具的翅膀，或做花瓣。可面對那些不文明的人來說，我可不願給他們服務。
假如我是一片小樹葉，多好。
⑹ 關於寫景的作文用上聯想和想像400字
寫景作文
秋天是什麼？是豐富多彩的樹葉？是農民伯伯的微笑？還是美麗的菊花？秋天到底是什麼呢？
真有意思，問問大自然！
馬路邊上的梧桐樹葉變黃了，一片片地飄了下來，秋天是黃色的樹葉吧？可是公園里的楓葉紅紅的，楓葉紅了的時候也是秋天，這又怎麼說呢？
陽台的菊花開了。秋季開得最美的花兒，就是菊花耶！還有，桂花也是在秋天開的！對！秋天就是黃色的花！不對！秋天的芙蓉花也開了！它可不是黃色的，是粉色的！這……
媽媽買來了桔子，嘿！是金黃色的！一陣秋風吹過，嘿！是白色的！對！我知道了！
晚上，我在電視節目里看到了農民豐收的景象：金燦燦的玉米、黃澄澄的穀子……我知道了！秋天是五彩繽紛的世界。
秋風姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨輕輕地下，秋天在不知不覺之中已經來到了我們的身邊。我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累。
山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都趕來了，蘋果的臉都紅了，像一個個紅紅的小燈籠，梨子一定是連夜趕來的，身上粘滿了月光的色彩。紅紅的楓葉象一隻只蝴蝶隨風飛舞。秋天像一個調皮的娃娃，悄悄地把秋天的大門打開了。
看，蔚藍蔚藍的天上，大雁排著人字形向南方飛去。山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都趕來了，蘋果的臉都紅了，像一個個紅紅的小燈籠，梨子一定是連夜趕來的，身上粘滿了月光的色彩。紅紅的楓葉象一隻只蝴蝶隨風飛舞。
金黃的田野里，沉甸甸的麥子把桿子壓彎了腰，風一吹，麥田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壯觀呀！路邊的草地上張著五顏六色的野菊花露出了笑臉，它沒有玫瑰那麼嬌嫩，沒有牡丹那麼富貴，但卻散發著撲鼻的芬芳。花下的小螞蟻排著整齊的隊伍在忙忙碌碌的幹活。
秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節。秋天的美還有許多——在天空里，在大地上在人們的心裡，它正等著我們在生活中去發現。
我知道秋天不光有紅色和黃色，她是五顏六色的。
秋姑娘來到天空，把天空變得像一個畫家用染料剛剛塗過的藍色，成群的大雁在天空一會兒排成「人」字形，一會兒排成「一」字形。
果園里，香蕉熟了，像彎彎的月牙；梨子成熟了，像個大葫蘆。如果你去果園里的話，主人一定會拿出最甜，最大的水果讓你吃個夠。
公園里，楓樹個哥哥換上了紅色的衣服，柳樹姐姐的裙子也換上了黃色的秋裝，她們的夏裝在大地媽媽的衣櫃里，把大地媽媽的衣櫃裝飾得漂漂亮亮。菊花的顏色更好看了，白的像潔白的雪，紅的像火，黃的像金————。
田野里，更是熱鬧，棉花白了，麥子黃了，蘋果樹已經果實累累了，黃橙橙的橘子也已經掛滿枝頭了。
我愛秋天，我更愛秋天的顏色！
⑺ 用上聯想和想像寫冬天的作文80字
寒冷的冬天來了，一場大雪過後，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀版條，草權坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了，一場大雪過後，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來，冬霧彌漫。霧散之後，立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪後的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時，我聽到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發緊，還有一些癢，，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
冬天是我的最愛。
⑻ 巜我的家鄉》這篇作文用聯想和想像寫一篇450字的作文
復我的家鄉
我最喜歡制的是我的家鄉，一年四季景色都非常美。
春天，桃花開了，那陣陣香氣，再風的引導下，香味飄向了整個村莊，我也沉浸在花香中。有時，我會摘一株桃花，插在花瓶里，放在自己的卧室，滿屋子的香氣。
夏天，我玩的就更歡快樂了。我們村前有一條清澈見底的小溪。夏天一到，我和我的幾個夥伴結成一群，來到這。裡面有小魚小蝦，我們就把蝦魚捉來，放在瓶子里玩。我也經常拿一些花瓣，灑在小溪中讓他飄向遠方。
我最喜歡秋天，一到秋天，果園里瓜果飄香。當我看到那些水果時，我就直流口水，果園里，有把臉笑的通紅的大蘋果，還有張著嘴巴哈哈的石榴，還有金黃色的柿子。哪個季節，就是我的發胖季節。
冬天，大雪紛飛，雪花給大樹媽媽，麥苗哥哥，蓋上了雪白的大棉被。雪花妹妹有時也特別淘氣，它騎在麥苗哥哥的身上，正在騎大馬。
我喜歡家鄉的一年四季，更喜歡冬天，如果你們有空，可以來做客喲！
⑼ 有聯想和想像的作文
1、從人類誕生以來，一直有一個夢，夢想著能像鳥兒一樣飛翔。人類為此傷透了腦筋：為什麼鳥兒有翅膀就能飛上天空，人類卻不能。經過一代又一代人的努力，人類終於夢想成真了！
起初，人類利用空氣的原理，竭盡全力製造出了這令人矚目的第一個「能飛的鳥」——熱氣球。但遇到風暴 ，卻一點辦法也沒有，只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球固然實現了人們的願望，但卻只是人類跨出的一小步。
後來，美國的萊特兄弟又以驚人的努力邁出了飛翔史上的第二步——他們製造出了歷史上第一架飛機。這壯舉，使人類的飛翔夢變得更加完美了。
自從人類用自己的辛勤汗水製造出第一架飛機後，人類把飛機一次又一次改良，獲得了很好的效果。但人類卻不滿足於只在天空中飛翔了，決定去宇宙探索奧秘，人類又為此陷入了忙碌之中……
2000年，人類已經有很大長進了，人類已多次讓自己的航天飛船飛向天空，去火星、木星等神秘的星球探秘。也獲得了許多寶貴的資料，但我的祖國——中華人民共和國，雖然我們已經讓飛船到太空做過客了，但卻仍然沒有實現載人上天的宏偉願望。
中國科學家們為了實現這個多年的夙願忙碌著。終於，在2004年的9月，中國人終於實現了這個心願，「神五」載著航天英雄楊利偉叔叔，載著全國人民的希望順利發射並安全返回了。「神五」發射後，「神六」也意氣風發地飛向太空。這也使中國人在科技發展的道路上站直了！
「神六」的發射，讓我——這個普通的小學生振奮不已。我相信，「神七」「神八」的發射一定不會再遙遠了，它們，也會為中國在航天史上深深烙下輝煌的業績。
歷史上又會翻開新的空白頁，空白的一頁上又該畫上怎樣的一筆呢？未來是屬於我們的，我們要去努力為它畫上燦爛的一筆。也許就在不久的將來，人們新創造的時空飛船，將會把我們帶到另外一個奇妙的世界，一個等待我們去探索的新世界。
讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心，飛向知識的海洋，努力拚搏，為祖國的未來做出貢獻！
2、孩子的心靈世界
——《白色的貝殼》讀後感
寒假，我用4天的時間讀完了一本名叫《白色的貝殼》的兒童小說，作者是被稱為「生就的」兒童文學作家的程瑋阿姨。看到書名，我原以為是圍繞「白色的貝殼」這件事展開描寫的關於它一系列的故事，但打開書來卻發現我想錯了，這本書是由21篇不同故事組合成的，並且被分為四大部分；我這才明白，原來是散文集。
這21篇故事中包含著孩子的喜怒哀樂、快樂憂愁，形象地描述了孩子的語言、心理、動作，倒不像是作家在寫作，而像是孩子們在訴說自己的經歷與遭遇，訴說自己的故事，把心裡話告訴大家，爭先恐後，讓人聽了永遠也聽不厭。我想，一個作家能夠寫出這樣的文章，一定很了不起；一定花費了不少的心血；一定打開了孩子們心靈的窗戶；走進了孩子們的心靈世界。
其中，我最喜歡的就是第106頁的《原諒我，哥哥》。它講述了一個小女孩對新來的哥哥進行一系列的惡作劇，故意氣哥哥，整哥哥，幾乎所有的人多幫著她，使得哥哥心裡受了很大的打擊，離家出走，到外婆家去了。文中的一句話使我開懷大笑了一下，「他突然皺了皺眉頭，因為這時我把一塊肥肉扔到了他的膝蓋上。我倒不是存心的，本來我准備把它扔到媽媽的膝蓋上的，誰讓她說我的壞話了。」多麼可愛、頑皮、淘氣的小姑娘呀，不允許別人說自己的壞話，不然就會受到如此懲罰，真厲害！當然，作者不僅描寫了小女孩，而且還把新爸爸的心理與表情告訴了讀者，「突然皺了皺眉頭」這一個小動作，讓我覺得他會這樣想：「我做錯什麼了嗎？我正說她的好話呢，她為什麼要扔我，難道她不喜歡被人表揚，，真是個小公主、女霸王，不好相處啊！我還是忍著點吧。」多麼可愛的爸爸呀；更把餐桌上這尷尬的一幕活靈活現地放映在我們眼前。
這篇文章里也有讓我感動的語句，「我要去找你，哥哥！我一定要找到你。我只想對你說一句話：『哥哥，讓我們從頭開始，好嗎？』這又是個多麼善良、有顆知錯就改、知恩圖報的心的小姑娘。從此處可以得知她現在的心情、心理和動作。她覺得對不起哥哥、不該對他那麼野蠻、不該佔小便宜、抄哥哥的作業、作弊、自私，她肯定覺得哥哥出走都是因為她自己，是自己逼走了哥哥。又從此看出了她的悔改之心，作者用手下的筆描繪出了一幅畫《月光下的憂傷女孩》。
我之所以這么喜歡這一篇，是因為文中的小女孩與我有些相似，不懂事、調皮、貪玩、會撒嬌、對別人總是有些凶、想方設法地要回自己想要的東西，不給就不高興、……可當得知自己做錯事後，那可憐兮兮的樣子還真有些讓人心疼，讓人不捨得打罵，讓人憐惜。
只有真正了解孩子，打開她們的心扉，才有可能讀懂他們的心，才有可能知道他們想要什麼、她們心裡在想些什麼。只有這樣，才能給他們適度的關心、愛護與知識，讓他們健康快樂的成長！
3、貪吃要數我最大的缺點了，醫生說我的腸胃不太好，吃東西要控制，不能一下子吃太多．但我不聽，這不，吃壞了肚子，我闖禍啦！ 去年暑假，太陽當頭照，天氣炎熱，我要家裡開空調還是覺得熱極了，只感覺那一顆顆汗珠從我的額頭上冒了出來，我心想：這是什麼鬼天氣，這么熱，要是能有個西瓜來解渴該有多好啊！」芸芸，快出來，我給你們買了個大西瓜．」媽媽快進門就大聲說。真是說曹操曹操到啊，我箭一般地沖到客廳，只見媽媽抱了個又圓又大的西瓜向廚房走去。「那西瓜那麼大那麼圓，一定很甜吧！」我心想。到了廚房，媽媽拿切開了西瓜，「哇！外面綠，裡面紅，一定特甜。」望著這西瓜，我恨不得一下子吃個精光。過了一會兒，媽媽把西瓜切好了，還沒端到客廳，我就狼吞虎咽地吃了起來，「哇，好甜呀！」，我嘗了一口，情不自禁地說。我一下子連吃了四片，但總覺得還不夠。我正要伸手拿西瓜的時候，媽媽端走盤子，說：「不行再吃了，你腸胃不好，吃四片夠了！」我不再請求，悄悄跟上去，看見媽媽把西瓜放進了冰箱，我的腦子閃過一個念頭，便有了妙計……下午，媽媽上班去了。我打開冰箱，哇噻，那西瓜看不得不叫人嘴饞，我正准備拿西瓜時，猶豫了，心裡暗暗對自己說：「不行，不能吃，控制住。」我看書去了。但過了一會兒，汗水越來越多，我放下書本，望瞭望那火熱的太陽，又打開了冰箱，這次，我再也控制不住了，心想：管他呢，先吃再說。我拿起西瓜吃了起來……到了晚上，我的肚子有些不舒服，便和媽媽說了，媽媽一聽，連忙打開冰箱，一看，問「你把西瓜全吃了？」我點點頭。我忽然覺得肚子難受得要命，便飛奔廁所，「完了，媽，我拉肚子了！」媽媽聽到我的叫聲，連忙跑了過來，看見我正在「開機關槍」，馬上帶我上醫院，吃了葯，肚子舒服多了，但每隔一段時間就要上廁所，別提有多難受了！ 從此，我再也沒有亂吃過東西，因為我明白吃東西不能沒有節
咋樣？？
回答者： 774244183 - 見習魔法師 二級 5-5 18:47
2、孩子的心靈世界
——《白色的貝殼》讀後感
寒假，我用4天的時間讀完了一本名叫《白色的貝殼》的兒童小說，作者是被稱為「生就的」兒童文學作家的程瑋阿姨。看到書名，我原以為是圍繞「白色的貝殼」這件事展開描寫的關於它一系列的故事，但打開書來卻發現我想錯了，這本書是由21篇不同故事組合成的，並且被分為四大部分；我這才明白，原來是散文集。
這21篇故事中包含著孩子的喜怒哀樂、快樂憂愁，形象地描述了孩子的語言、心理、動作，倒不像是作家在寫作，而像是孩子們在訴說自己的經歷與遭遇，訴說自己的故事，把心裡話告訴大家，爭先恐後，讓人聽了永遠也聽不厭。我想，一個作家能夠寫出這樣的文章，一定很了不起；一定花費了不少的心血；一定打開了孩子們心靈的窗戶；走進了孩子們的心靈世界。
其中，我最喜歡的就是第106頁的《原諒我，哥哥》。它講述了一個小女孩對新來的哥哥進行一系列的惡作劇，故意氣哥哥，整哥哥，幾乎所有的人多幫著她，使得哥哥心裡受了很大的打擊，離家出走，到外婆家去了。文中的一句話使我開懷大笑了一下，「他突然皺了皺眉頭，因為這時我把一塊肥肉扔到了他的膝蓋上。我倒不是存心的，本來我准備把它扔到媽媽的膝蓋上的，誰讓她說我的壞話了。」多麼可愛、頑皮、淘氣的小姑娘呀，不允許別人說自己的壞話，不然就會受到如此懲罰，真厲害！當然，作者不僅描寫了小女孩，而且還把新爸爸的心理與表情告訴了讀者，「突然皺了皺眉頭」這一個小動作，讓我覺得他會這樣想：「我做錯什麼了嗎？我正說她的好話呢，她為什麼要扔我，難道她不喜歡被人表揚，，真是個小公主、女霸王，不好相處啊！我還是忍著點吧。」多麼可愛的爸爸呀；更把餐桌上這尷尬的一幕活靈活現地放映在我們眼前。
這篇文章里也有讓我感動的語句，「我要去找你，哥哥！我一定要找到你。我只想對你說一句話：『哥哥，讓我們從頭開始，好嗎？』這又是個多麼善良、有顆知錯就改、知恩圖報的心的小姑娘。從此處可以得知她現在的心情、心理和動作。她覺得對不起哥哥、不該對他那麼野蠻、不該佔小便宜、抄哥哥的作業、作弊、自私，她肯定覺得哥哥出走都是因為她自己，是自己逼走了哥哥。又從此看出了她的悔改之心，作者用手下的筆描繪出了一幅畫《月光下的憂傷女孩》。
我之所以這么喜歡這一篇，是因為文中的小女孩與我有些相似，不懂事、調皮、貪玩、會撒嬌、對別人總是有些凶、想方設法地要回自己想要的東西，不給就不高興、……可當得知自己做錯事後，那可憐兮兮的樣子還真有些讓人心疼，讓人不捨得打罵，讓人憐惜。
只有真正了解孩子，打開她們的心扉，才有可能讀懂他們的心，才有可能知道他們想要什麼、她們心裡在想些什麼。只有這樣，才能給他們適度的關心、愛護與知識，讓他們健康快樂的成長
不錯吧