Ⅰ 歷年中考滿分作文
2011濟寧中考滿分作文：我最喜歡的一堂課語文課
考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——
上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來到。
這時，語文老師踏進教室，我心裡緊張到極點：「完了，今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……」
老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師說：「下面檢查課文背誦。」他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：「今天背誦，由同學們提問我。」
我們的頭在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：「老師葫蘆里賣的什麼葯呀?」
老師接著說：「背誦一直是同學們的一個難關，今天晨讀時有個同學問我，老師總是要求同學們背誦，自己會不會背?我突然意識到，要讓同學們背會，首先老師要做出表率，所以，我決定這節課由我背誦。」
我們頓時興奮起來，認真看著課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。
「假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……」老師富於韻味的聲音回盪於教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界裡有詩人對祖國深沉的愛，有對侵略者切齒的恨，有對處於日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛，有為國獻身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中，稍後，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時，室外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
Ⅱ 關於新鹽城,新生活的作文
2009年中考滿分作文[鹽城]：心靈的腳步
心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閑逸。
敢於暢游，就像敢於行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地里奔跑，在雲霞里飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
當然，也有怯懦者。有腳不敢行，囿於封閉的自我，在一個「順」字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴兒，落得一個「困」字和「累」字，徒有一雙能行的腳，卻邁不開步。誰又能說，上帝不公呢？！
我被海倫？凱勒感動，感動於她的「三天光明」的力量；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫人生；我為桑蘭驕傲，因為，在我的同胞的血脈里，流淌著一種精神，叫做忘我，給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個遠離街市的鄉村，曾經在小鄉村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界；曾經在寬闊的田野上，仰望一瞬而過的飛機；曾經在鄉村公路上，追著飛馳的汽車奔跑；希望像是長了翅膀似的，有飛翔的****，平凡的日子裡生長著夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢里，聽得見心靈行走的腳步聲聲……
許多時候，其實我們是被夢想喚醒，是被心靈牽引，是被日子追逐的。
心靈的腳步，不僅給別人力量和鼓舞，也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分，那個天崩地裂的瞬間，無數生命被神生生奪走脆弱的生命，但是，我們欣喜的看到：在廢墟下，有歌聲唱響的生命之花，頑強綻放；在亡線上，有舍我救人的接力，在傳遞生命的暖流；在山谷，在講堂，在街道，心靈的腳步，忙碌著，接力生命的力和美！是什麼，讓行為更加忘我，讓生命更加剛毅，讓精神更加挺拔？！心靈的腳步聲里，有最響亮的答案！
心靈的腳步，如此鏗鏘；心靈的腳步，如此動人；心靈的腳步，如此美妙。有如英勇的戰士，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心靈的腳步，讓生命，在敬畏里書寫堅貞，希望和夢想！
心靈的腳步，讓生命又多了另一種姿態，前行。
2009年中考滿分作文：感謝你的對手[天津]
甜甜同學：
你好！你信里講述的就是曾經的我，而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情，我發現是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏，遭遇到挫折。
成長中的我們奔跑著，是為了追趕對手，為了不被落下；生活中的我們在乎名次，看中評價，是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強；正固為有了對手，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我；正因為有了對手，生活的圖畫才會流光溢彩，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學，我想告訴你：
因為競爭中有勝也有輸，有起也有落．如果你把對手當成朋友，心裡就會坦盪。失敗的你敢於奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拚搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮，「讓暴風雨來得更猛烈些吧」會成為你的心聲，因為你想磨煉自己。
不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手！
如果你迴避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄．沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手，人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。
甜甜同學，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩。
一個關心你的同學
【閱卷簡批】
作者用「曾經的我」來面對「甜甜」這一問題，以一個過來人的身份意味深長地將生活上的盲點予以解說——「因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏」。粗略一看彷彿作者偏離命題范圍了，但深入思考這樣的問題並非不存在，只是作者更看重於這一點，其實際意義尤有大同。這是一種成功的嘗試，當然，作者在後層的說理中一直扣緊文題，中規中矩，不蔓不枝。臨近尾聲，作者用推理排比精彩亮相，既點明題意，同時增強了文章的說服力。
[發展等級]
這是一篇優秀的考場作文，之所以說它優秀，因為他在寫作手法上有著一定的創新。勸說中作者將「對手」引入文章，從問題的側面入手展開論敘，理由充分，感人肺腑。很常見，這本來就是個競爭激烈的社會，各行各業都存在著這一現象。無論是企業還是「乞業」，誰都面臨著這樣的問題，無法逃避，也無從逃避。「適者生存」是當今社會吃人的本質，同時也是人類進步的「維生素e」。這便是作者所提到的對手——「對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。」言語犀利，說解獨到。
中考滿分作文：說牆
人生路漫漫，不會一帆風順。現代社會，亦豎起了許多阻礙我們成長的牆。這些牆便為名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的牆。閑潭雲影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺中老去。曾經的幾度東風，幾度飛花；曾經的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會暗暗感喟人生苦短，變幻無常。而我選擇用微笑和從容，用廣博和坦然面對人生，面對亡，聆聽花開的聲音，昭示著絢麗的輝煌；靜聽花落的低吟，蘊含著寧靜淡美。我寧願作那株被陶潛采過的逸菊，靜觀潮起潮落，坐看雲卷雲舒。
推倒追名逐利的牆，我心淡然。
拆毀自私利己的牆。要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界；要知道一帆待發不是英雄，千帆競發才能顯示出大海的壯闊；要知道一樹參天不算風景，成排成行的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了「運籌帷幄其中，決勝千里之外」的成功，才能救趙國於水深火熱之中。自私利己，愚者之見；打造雙贏，智者之舉。
拆毀自私利己的牆，雙贏使你我共輝煌。
跨越幻想的牆。很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個天涯夢。而夢與現實之間並非咫尺。過度的認真與執著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然？而我選擇放棄，尋找一個更適合自己的目標。既然沒有「花柳繁華地，溫柔富貴鄉」，何不尋一方「明月松間照，清泉石上流」的凈土？既然不能欣賞「明月共潮生」的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲？從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩韻和哲理。
跨越幻想的牆，活出現實中的自己。
讓我們推倒名利的牆，拆毀自私的牆，跨越幻想的牆。以淡然為帆，雙贏為指引，現實為槳，駛向成功的彼岸！
【名師點評】
此文不止是上乘，簡直是難得。其難得之處，統計如下：
一．文氣貫通，難得。有「鳳頭」統攝全篇，有「豬肚」充實豐富，有「豹尾」精彩呼應。「鳳頭」漂亮，有新意，明凈爽利中顯寫作視角之獨特；「豬肚」含金，有層次，說理自然透徹中見思維之開闊；「豹尾」有力，有回扣，短小精湛中顯結構之嚴謹。
二．妙筆生花，難得。詩詞妙句信手拈來，且巧於穿插。有引用的穿插，如「明月松間照，清泉石上流」；有化用的穿插，如「要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界」；有典故的穿插，如「張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了『運籌帷幄之中，決勝千里之外』」
2009年中考滿分作文：我們一起走過（2）[江蘇南通]
那條路，在哪兒？
匆匆走過，卻又不知是酸或略帶些苦......
我們一起走過。
——沉思錄
蝶的一生註定是不平凡的，她會經歷一場永恆的蛻變，而一生與之相伴。
當她還是一條乳臭未乾的毛毛蟲的時候，她未必知道，伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟？還是......
尚記得媽媽曾經說過：「上帝對我們每個人都是公平的。」我不會自卑，不會自棄，我要靠我自己，「世上本沒有路，走的人多了，便成了路」，苦難，我們一起走過。去經歷來自暴風雨的洗禮，帶著自己的夢想，她上路了......
路無疑是坎坷不平的，去和百靈結伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田裡的莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨她，而她也來不及羨慕便上路了，她堅信，自己的理想還在遠方。
我們一起走過，走過這條執著的追求。
腳下的路是無盡的......
終有一天，她覺得自己無法動彈，漸漸的被包裹了起來，這僅僅是一個開始，一個新生活的開始，腳下的路遠無止步。走過一條風雨之後見彩虹的路，這路，走著踏實。漸漸隨著時間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來的最美的天使，一個承載著太多希望的羽翼起翔，請堅信，這條路，我們一起走過，相依相靠，這不是對生命的最好詮釋嗎？
我們一起走過，風雨之後見彩虹......
此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。
2009年中考滿分作文賞析：只要信念不被打碎
在那個陰雨綿綿的早晨，他正為大學畢業後連續數月東奔西跑地求職卻沒有找到一個滿意的單位而沮喪萬分，一個人沿著鄉間小路踽踽而行。
不知不覺他已站在了離村子挺遠的一座土窯前，猛抬頭，那位近來才開始學習燒制瓦罐的老人的舉止，將他的目光驚住了。只見那老人大步走到窯前，眉都沒有皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大溜剛剛出窯的形狀各異，大大小小的瓦罐全部打碎。
他不解地走上前去，問老人為何將它們全都打碎了。
老人不緊不慢地說：「火候沒有掌握好，都有一點毛病。」
他惋惜道：「可是你已經花費了許多的心血啊！」
老人長吁了一口氣道：「可我相信下一爐會燒得更好些。」老人堅定的口氣里透著十二分的自信。
老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開始，認真地一點一點地做起泥坯。那堅決打碎重來、成功在握的從容自若，深深地打動了他——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒有關系，只要心頭執著的信念不被打碎，老人就不愁做不出更加滿意的瓦罐。
默默地，他朝老人深深鞠了一躬，轉身跑回家中，背起簡單的行囊毅然地加入南下打工隊伍中。在一次次焦灼的等待中，在一次次失望的重擊後，他終於謀到一份很艱辛的工作——在一個建築工地當小工。
數年後，他擁有了一家不小的公司。
生活中，總會遇到失敗。然而這時，誰能咬緊牙關，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信念，並且緊緊地握住它，准就會在艱難中平添一股勇氣，一股無所畏懼的力量，就會覺得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒有完全斷絕，闖下去，拼下去，就能取得事業的成功。
2009年中考滿分作文[福建福州]：分享（1）
冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村裡人在它的籠罩下取暖閑談。
奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午後的悠閑。真願在這一刻時光停止，看著聽著這些白發蒼蒼的老人講述他們經過加工的過去。
「妮子，吃餅吧？」奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她乾涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結束，讓我原離尷尬的境地。
「恩，我不吃……哦，不是，是……是因為我不餓，真的，真的不餓。」我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。「啊？你剛才不說有點餓嘛？說你沒吃飽！」「啊？哦……我現在餓過頭了，就不餓了。」我的臉在發熱，不知道是不是已經變紅了。
「她是嫌你臟！」一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什麼表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變為尷尬，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛裡沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，獃獃的，陽光照著她銀色的頭發刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個世紀那麼長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中湧出了一股酸澀。
這以後，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心裡總覺少了些什麼。後來我明白了，我缺少接受關愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩餘的時光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時候喝水的時候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實，她留下的不是什麼溫水，而是愛，溫潤的愛。
後來，等我明白分享的意義時，時間已不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現在，我將早已知曉的分享不斷復制，載上我的愛，飛入親人的心田。「媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！」圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！
評語：
這是一篇記敘文。經典在一個生動傳神的細節描寫，能激起我們心靈深處的思念和內疚！
Ⅲ 跪求2008年廣東省中考滿分作文-蝸牛·腳步·我，並且加上對他的賞析
看著蝸牛在陽台上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。 不是因為討厭它，而是對它身後一條長長的「線」產生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪裡去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經到過這里，這是它留下的痕跡。 我在學習的道路上緩緩地前進著，我知道前方的困難會隨處可見，我知道討厭的絆腳石會越來越多，但是我擁有一分堅定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。 蝸牛已經爬過了陽台，它正在向屋頂出發，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身後的痕跡依舊存在，讓人聯想到了它前進的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點對它又有什麼意義呢？ 我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之餘，想到兩點一線的生活，想到堆積如山的作業，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得「復制」別人的作業，讓自己放鬆一下，可這個念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學，並不是那紙上的分數。 夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的牆也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我幾乎已經不能看到那小小的一點了。但我知道，它一定會到達屋頂的。它身後那條長長的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來的。 時光飛逝，中考的日子轉眼已經到了，一路的艱辛就要化作成功的光芒，我很興奮。 蝸牛如我，在不懈地努力著；我似蝸牛，為小小的夢不斷地拼搏著。 蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。 點評已經有人給你了 呵呵
採納哦
Ⅳ 《滿分作文》2008年 黑暗中的腳步聲
看著蝸牛在陽台上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。 不是因為討厭它，而是對它身後一條長長的「線」產生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪裡去，但它分泌的黏液卻告訴我它曾經到過這里，這是它留下的痕跡。 我在學習的道路上緩緩地前進著，我知道前方的困難會隨處可見，我知道討厭的絆腳石會越來越多，但是我擁有一分堅定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點絕不停止！我要將我的腳印留在探究的路上。 蝸牛已經爬過了陽台，它正在向屋頂出發，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身後的痕跡依舊存在，讓人聯想到了它前進的艱辛。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不自由主地停住了，腦中蹦出一個想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點對它又有什麼意義呢？ 我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之餘，想到兩點一線的生活，想到堆積如山的作業，心中一陣煩悶，怪自己太笨，不懂得「復制」別人的作業，讓自己放鬆一下，可這個念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊，我要的是才學，並不是那紙上的分數。 夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，白色的牆也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著。我幾乎已經不能看到那小小的一點了。但我知道，它一定會到達屋頂的。它身後那條長長的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了，路是一步步走出來的。 時光飛逝，中考的日子轉眼已經到了，一路的艱辛就要化作成功的光芒，我很興奮。 蝸牛如我，在不懈地努力著；我似蝸牛，為小小的夢不斷地拼搏著。 蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。 點評已經有人給你了 呵呵
Ⅳ 中考滿分作文。6篇不同的。 我要背 （老師說的）
（一）下雨天，真好
江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優雅的姿態，詮釋著小城中的人或事。
矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風鈴。我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂的感覺。一下，一下，彷彿是一個顫動的春天。
於是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的，柔柔的，不勝嬌羞的……兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會兒，會聽到「啪啪」的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一隻手笨拙地提著褲角，另一隻手在水裡劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷裡便熱鬧起來，雨也歡騰了。
被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷裡的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善於繪畫的哥哥推開窗，在檐下描出老樹健朗的形態。淅瀝的雨絲結著丁香般的優雅，他在畫筆下講述著他的小巷。
雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷裡的事。
小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態訴說著——就在這下雨天。
（二）下雨天，真好
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅……
雨密密地斜織著。伴隨著雨，悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈。「啪！」簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子，將巴掌扇向他的女兒。「都初三了，還吹，你能吹出個瑞中嗎？還不快給我去復習。」說完，粗暴地奪走女兒手中的簫，扔到地上。
女兒獃獃地站著。
淚水流過紅腫的臉頰，滴到地上，濺到心裡。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大，但心中卻有一場傾盆大雨……下雨天，好嗎？
女孩埋葬了簫，埋葬了夢，一頭扎進書本……
從此，樹林里少了簫聲，課堂中多了提問的聲音；山野上少了一個身影，卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都誇她懂事，都誇她好學，卻不知她在雨天里落了多少淚。
臨考前，父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神，父親輕輕地拍拍她，她彷彿從夢中醒來，震驚地看著父親。「又下雨了。」父親說。
女兒無語。
「出去走走吧。」
女兒不相信這是父親的話。
疑惑的眼神射向父親。
目光中，父親那麼的和藹。
「去樹林吧！」
她的心中頓時燃起了希望。
她歡快地跑了出去，突然，她轉身回來。對，她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著它翠綠的身體，伴隨著簫聲，女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中，她盡情地吹，盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上，手上、簫上，她全然不知。
雨天，她終於找回了遺失許久的自我；她終於從無盡的學習中被釋放；她終於能在雨中漫步。
她就像一隻羞紅的小鳥，在山裡大聲地笑了……
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅……
下雨天，真好！
（三）下雨天，真好
雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，講演出千年的詩篇。
樹
「蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。」樹在山上啜飲著雨後的露珠，撲騰著翅膀的鳥兒在林子里不停地穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳，零碎晶瑩的露珠驚慌失措地幻化成無數的珍珠，把自己隱藏在土壤里。樹的根正錯綜在土裡，悄悄地吸納進這些個「珍珠」。雨點便悄悄地在樹的身體里紮根，發芽，茂盛。朋友啊，當你走過雨後的樹邊，請你仔細聽——聽那雨點開花的聲音……
絲絲花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽樹情，盡在雨後這個初晴的日子裡開出最美麗的花朵。
荷
荷花唇齒上，惟獨雨可以彌散的殷紅，燦爛了整個人寰。因為我愛荷，所以我願雨以銳利的武器剪裁我冰淋般的孤獨。每當這時，我會坐在荷塘邊，看著荷葉與花的依偎，那孤獨便如蒸乾的水沒有了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔，但是雨懷疑著荷花的婉約，伸出尾巴拍打它。荷葉總是成為擎高天空的神物，用身體阻擋雨的進攻。有人曾說：「荷葉是荷花的母親。」是的，不錯的。否則，怎麼會有葉的點點關懷，細細呵護？
這一切，盡在雨中彌散成一幅水彩，牽動母親的心。
湖
湖像一面鏡子，反射無數的陽光。而雨一來，它卻不停抖盪身體，像是緊張，又像是興奮。在雨點的刺痛下，湖卻發出了一聲又一聲歡快的叫喊，不停地顫動著我的心扉。
不一會兒，雨點變成了雨錘，沉重地打擊著湖的心靈。我問湖：「痛嗎？」「不痛，像撫摸。」哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最純潔最干凈的河流。這一切，盡在雨中氤氳成「煙籠寒水月籠沙」的境界。
忽然很想打著傘兒，旋轉著雨點在街上跳舞。然後拋掉傘兒在街心讓雨浸進靈魂，復活那死去的心，說一句：「下雨天，真好！」
總喜歡安靜的地方,沒有喧鬧,跳動不安得心也會安靜地貼著胸,傾聽夜地呢喃. 船在河上無邊際地漂泊,追隨著細浪,一顛一顛的,心都被顛得軟軟的,酥酥地靜卧著,連心跳地節拍都變得緩緩得,懶懶的. 河邊的樹木,樹影慵散地倚著水面.樹下的草牽制著月光的腳跟,月亮依舊照著,照得草上都凝結了一層暈輝,莽草也像柔水一樣平和溫柔了. 我慢慢地跟著月閉上了雙眼,總感覺自己就躺在水的懷中,讓細流溫柔地撫過發絲,貼過臉頰,心都變得柔柔得.微笑情不自禁地爬上了臉,血管里變得懶散的血液突然感到一陣溫馨.哦,感覺到了,是月光,它爬上了我的臉,越過我的眉睫,穿過我的發絲.月腳親切,使得我的身骨一時酥酥軟軟的……「嘩!」我一下子驚醒,確是頑皮的魚沖破水層感知月光啊.聲音躍過夜的寧靜,在水面輕輕地盪漾著,盪漾著…… 我無言地笑了,大口地呼吸著,將這醉人的寧靜的氣息蓄滿了心胸,連頭發絲里都飄盪這這攝人心魄的氣息. 靜夜的游絲,跟這月亮輕盈的腳步迴旋著,侵入我的皮膚,歲血液充斥著血管,我有些醉了,閉上眼睛,讓這難得的月夜包裹著我,使我永遠不要醒來。
Ⅵ 題目帶有腳步的滿分作文
心靈的腳步
心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閑逸。
敢於暢游，就像敢於行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地里奔跑，在雲霞里飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
當然，也有怯懦者。有腳不敢行，囿於封閉的自我，在一個「順」字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴兒，落得一個「困」字和「累」字，徒有一雙能行的腳，卻邁不開步。誰又能說，上帝不公呢？!
我被海倫？凱勒感動，感動於她的「三天光明」的力量；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫人生；我為桑蘭驕傲，因為，在我的同胞的血脈里，流淌著一種精神，叫做忘我，給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪!
我出生在一個遠離街市的鄉村，曾經在小鄉村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界；曾經在寬闊的田野上，仰望一瞬而過的飛機；曾經在鄉村公路上，追著飛馳的汽車奔跑；希望像是長了翅膀似的，有飛翔的＊＊＊＊，平凡的日子裡生長著夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢里，聽得見心靈行走的腳步聲聲……
許多時候，其實我們是被夢想喚醒，是被心靈牽引，是被日子追逐的。
心靈的腳步，不僅給別人力量和鼓舞，也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分，那個天崩地裂的瞬間，無數生命被死神生生奪走脆弱的生命，但是，我們欣喜的看到：在廢墟下，有歌聲唱響的生命之花，頑強綻放；在死亡線上，有舍我救人的接力，在傳遞生命的暖流；在山谷，在講堂，在街道，心靈的腳步，忙碌著，接力生命的力和美!是什麼，讓行為更加忘我，讓生命更加剛毅，讓精神更加挺拔？!心靈的腳步聲里，有最響亮的答案!
心靈的腳步，如此鏗鏘；心靈的腳步，如此動人；心靈的腳步，如此美妙。有如英勇的戰士，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心靈的腳步，讓生命，在敬畏里書寫堅貞，希望和夢想!
心靈的腳步，讓生命又多了另一種姿態，前行
Ⅶ 以 腳步為話題 滿分作文
心靈的腳步
當第一縷陽光悄悄地射入你的房間,你是否聞到了它的味道?當撲面而來的春風輕輕地吹拂著你的臉龐,你是否感受到它的溫柔?當嬌嫩美艷的花兒靜靜地綻放於你的身旁,你是否聽到了它的聲音?這個神奇美妙的世界啊,只有放飛我們的心靈才能留下一串串余香淡淡的腳步。
周末的早晨，睜開惺松的睡眼，慵懶地伸個舒爽的懶腰，燦爛的陽光如同一個精靈輕巧地越過淡綠玻璃，穿過紫色窗紗，給了我一個熱情的擁抱，此時的心情也驀地被點亮了。哼一首小曲，披著一身陽光梳洗完畢，沏一杯清茶，坐在裝了一屋的陽光中，靠在紅色的小茶幾旁，靜看杯中那裊裊升起的水氣，偶爾翻幾頁美文，再起身觀賞窗檯盆中那正開得熱鬧的小花，深深地吸一口氣，那茶水的幽香、花兒的清香被我貪婪地盡收心脾，用心品味之間，竟有一絲絲暖暖的味道盪漾其間，才幡然醒悟，那是陽光的味道。
當陰冷的冬天偷偷溜走時，可愛的春風便邁著輕盈的腳步向我們款款走來。春風吹過草地，草兒青了，拂過樹木，樹兒綠了，撫過花朵，花兒笑了，這撲面而來的春風帶著色彩艷麗的染料桶四處忙碌，不由得讓人也跟著活泛起來。悠悠漫步，春風輕撫著我的發梢，輕撫著我的眉眼，輕撫著我的臉龐，盡情地用心感受這春風的溫柔，實在是愜意無比，竟心生出一份濃濃的眷戀來。
踏著匆匆的腳步，急急地趕著上班，忽地被那一樹不知名的花兒深深吸引，那艷麗的紅色在陽光的沐浴下顯得分外嫵媚，薄如嬋翼的花瓣合成一個精緻的喇叭，從花朵最深處探出幾根嫩黃的花蕊，更令我欣喜的是，那黃蕊叢中又挺立著五根帶了紅色金絲絨小帽般的蕊兒，宛若眾多身著嬌黃的侍女簇擁著五位雍容華貴、體態婀娜的仙女！這花兒開得這般絢爛，這般熱烈，恍惚中似乎耳畔想起了美妙的音樂，哦，那一定是花開的聲音！想想那一朵朵花兒綻放時的聲音也許曾在靜謐的夜裡劃破夜空，也許曾在涼爽的清晨喚醒紅日，也許曾在我的耳際呼喚心靈。於是，我便駐足用心傾聽這開花的聲音。
品味陽光暖暖的味道，感受春風溫柔的輕撫，聆聽花兒綻放的聲音，我的心靈留下了一串串淡淡余香的腳步。
Ⅷ 中考滿分作文奔跑的腳步嘹亮了心扉
生命在於運動，而運動的其中一個方式就是奔跑。
自然界中，強者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢，窮人的奔跑是為了填飽肚子，貪官的奔跑是為了貪污這並保全官職，清官的奔跑是為了更多的人；每個人都在為著不同的事業熱奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了；我也在奔跑，只不過我的奔跑是為了我的學業，為了我的以後……
童年時的我無憂無慮的生活著，每天看著太讓得早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺，便趁著無人時邁開了腿，可是，剛邁開第一步便倒在了地上那個，躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光，母親疼愛的將我扶起，教會我要堅強，那時我知道了，我要想著堅強奔跑。
長大的我被學習壓力纏繞，再無力去理會別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現了一絲奇跡，我秀安上了畫畫，我愛上了寫作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時間的有限，然我懂的我必須要奔跑在時間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。
現在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場上的我有些迷茫看不清方向，也許，在我奔跑過的地方有一些風景我還沒來得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個目標。
以後的我，還會奔跑於事業，奔跑於世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。
我在奔跑，也許前方是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個人都在奔跑，都奔跑向那幾個些許的目標。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。
Ⅸ 優秀作文精選
[2008年中考滿分作文中考優秀作文精選150篇]
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08年紹興市中考滿分作文《給父母的一封信》
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08年宜昌中考優秀作文《我的季節我做主》（二）
08年宜昌中考優秀作文《我的季節我做主》（一）
08年宜昌中考滿分作文《那一年，應該是上蒼賜予我的冬季》
08富陽中考優秀作文《生命的日歷》
08富陽中考優秀作文《與你一起的春夏秋冬》
08富陽中考優秀作文《阿婆，你看這日歷》
08富陽中考優秀作文《夢里花落知多少》
08富陽中考優秀作文《日歷上的點滴幸福》
08年樂山市中考優秀作文《放棄也是一種美麗》1
08年樂山市中考優秀作文《放棄也是一種美麗》2
08年樂山市中考優秀作文《選擇》(3)
08年樂山市中考優秀作文《選擇》(4)
08年樂山市中考優秀作文《選擇》(2)
08年樂山市中考優秀作文《選擇》（1）
08年遵義市中考優秀作文《左手右手》
08年遵義市中考優秀作文《手的自述》
08年江西中考滿分作文《有時，我也想帶上那包泥土》
08年江西中考滿分作文《有時，我也想不動心思》
08年江西中考滿分作文《有時，我也想寫一本書》
08年江西中考滿分作文《有時，我也想不動心思》
08年江西中考滿分作文《有時，我也想流淚》
08年江西中考滿分作文《有時，我也想不動心思》
08龍岩市中考滿分作文《愛的力量》
08年龍岩市中考優秀作文《信念的力量》
08年常州市中考滿分作文《你在我心裡》
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08年荊州市中考滿分作文《為了心中的希望》
08年荊州市中考滿分作文《為了心中的希望》
08年荊州市中考滿分作文《為了心中的那片片雪花》
08年常州市中考優秀作文《告別英雄》
08年常州市中考優秀作文《告別=新的開始》
08年常州市中考優秀作文《告別——一種膽魄》
08年溧陽中考優秀作文薦評《你在我心裡》之一
08年溧陽中考優秀作文薦評《你在我心裡》之二
08年常州市中考優秀作文《告別狹隘之心》
08年樂山市中考優秀作文《心在刀刃上選擇》
08年樂山市中考優秀作文《我的選擇，我相信》
08年樂山市中考優秀作文《人生的選擇》
〔2008年中考滿分作文中考優秀作文精選150篇〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
Ⅹ 08汕頭市中考優秀作文《跟隨你的腳步》
[08汕頭市中考優秀作文《跟隨你的腳步》]
例文四：友情篇：跟隨你的腳步「跟隨你的腳步」，這是我第一次見到你時對自己說的，那誓言立得如此雄壯，以至於實現起來那麼艱辛，08汕頭市中考優秀作文《跟隨你的腳步》。你是班裡光芒耀眼的明星，從見到你的面開始，我知道你對我致命的吸引力。不知到底是為什麼，也許是你那獨特的個性魅力，讓我不知不覺想靠近你。你始終走在光榮榜的前列，而你可能不知道，有一個人總是跟在你身後，想超越你，那就是我。無數次考試，無數次交鋒，我敗了，敗得一塌糊塗，但我不會停止，我將緊緊地跟隨著你的腳步。我轉換了方向。我意識到，光在成績上下功夫是不行的，我要跟隨你的一點一滴。機會來了，擺在我的面前，滑溜溜的像泥鰍，但我一定會抓住它。你喜歡散文，喜歡小說，喜歡韓寒，喜歡郭敬明。於是我，我擴大了閱讀范圍，這一切都在暗地裡進行，我就是這種類型的人，在逐漸地摸到了文學的皮毛後，我也動了筆，你的文章充滿溫情，我的呢？看吧，同一個命題，我們選了同一個題材，寫母愛，寫粥，怎麼辦呢？我緊咬筆頭，我的粥，該是怎樣？忽然，腦子里閃過一絲靈光，神秘地掃了你一眼，提筆在自己的靈感中神遊，我在創作中快了你一拍，踩著你的腳印，結局在哪？老師宣讀了你的作文，華麗馨香的粥，津津有味的母愛，中學生作文《08汕頭市中考優秀作文《跟隨你的腳步》》。老師話鋒一轉，笑了笑，點了我的名字說：「有一篇更好的，更不一樣的粥。」那就是我的腳步，我在母愛中，選擇了簡單與樸素，一碗白粥，足矣。那是我初次跟上你的腳步，甚至，走在了你的前頭。「我想看看你的作文。」你說。在跟隨你的腳步中，建立了一段友誼，我們成了朋友。是啊，回憶起來，那句不經意的話，指不定是不是有感而發，卻成了生命中一個重要的諾言。跟隨你的腳步，讓我學會了許多。人生中走走停停，不妨立上這樣一個榜樣，即使你超越了榜樣，不用再跟隨，不要忘記懷著感激，繼續自己的腳步。
〔08汕頭市中考優秀作文《跟隨你的腳步》〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】