手把手教你寫作文的書好嗎

1. 顧家北手把手教雅思寫作和慎小嶷十天突破哪個好

兩本都是抄很好的雅思備考書。

慎小嶷的語言比較風趣幽默，不枯燥，適合入門，這本很經典，教詞彙、寫復雜句、作文結構、語法、小作文都很好。

另外他的另一本寫作書6-9分範文也很好，適合提高寫作水平。

顧家北手把手教雅思寫作這本書適合語法薄弱，和想脫離模版的考生。同樣也適合入門。裡面以問答的方式解答了關於雅思作文的各種各樣的問題，以改錯的形式講語法。講範文的方式更是特別。個人覺得很有幫助，這書寫得很用心。

他的書裡面還詳細解釋了大家常見的語法錯誤。有很多範例。適合語法不好的同學來糾正句子。另外還有一些常見作文的經典觀點，也很實用。顧老師在國外生活多年，進行過大量的英語寫作，功底很好，他的書值得一看。

2. 手把手教你寫作文讀後感

親愛的同學們，升到中年級後，你一定希望自己的作文水平更上新的台階吧！這版本《手把手教你寫作文》就權是為你們精心編寫的。
中年級的同學，首先要學好寫一段話。老師分別就怎麼寫靜物，怎麼寫植物、動物，怎麼寫景物，怎麼寫場景，怎麼寫事情，怎麼寫人物的外貌、語言、動作、神情、心理活動等進行了具體的指導，你們要仔細讀老師的話，認真體會。
我們還選編了不少範文，文章後面，老師們都做了簡短的點評。認真讀老師的點評，你會更加明白如何寫作文，好作文應該怎麼寫。
當然，在段的訓練以後，我們也安排了整篇文章的指導和訓練，希望同學們在寫段的基礎上，能寫出精彩的文章。
有了老師手把手的教，還需要你們用心地學。作文光知道怎麼寫還是不夠的，還要經常動手去寫一寫。不下水，怎麼能學會游泳呢？
學會觀察，學會方法，大膽表達，相信你的作文水平會跳出新起點，跳出新高度！

3. 手把手教孩子看圖寫話捉迷藏二年級作文怎麼寫

星期抄天，小明、小麗和小亮在公園玩捉迷藏的游戲。
游戲開始了。小明用紅領巾蒙住雙眼，小亮在草叢邊拍了幾下，然後輕手輕腳地走到陰涼的大樹下。小明側耳傾聽附近的動靜，快速地走到草叢邊摸了一下，沒有人。小明又趕忙走到大樹旁邊，幸好小麗和小亮換了一個地方，小明什麼也沒摸著，又向別的地方走去。接著，小麗鎮定地去花壇前面跺了幾下腳，又悄悄地回到樹底下。小明走到花壇前面摸了摸，還是沒有人。小亮和小麗看到這種情景，高興地在樹底下擠眉弄眼。
幸好小明很機靈，知道小麗和小亮在迷惑他。小明仔細辨別聲音，他想小亮和小麗一定躲在樹底下。當小明走過去的時候，小麗和小亮正在輕手輕腳地准備逃走，小明一下子抓住了小麗和小亮。
捉迷藏的游戲真好玩，你看他們玩得多開心啊!

4. 手把手教你作文起步的作文之歌

我們都怕來痛
譜曲：源林子良，王雅君
編曲：林子良
演唱：潘瑋柏
歌詞：
她說她再也不相信 真愛
我能給的安全感 也用完
原本的孤單 已變成不安
想看穿卻又放不下 依賴
看著她低頭
勇敢牽著她就走
別怕 只要在一起就能穿越黑晝
他的眼睛說
愛太迷人卻猜不透
她的脆弱只有我能看透
我們都怕痛
但又好想試著牽手
兩顆心 隱藏在背後 不敢承諾
不想再難過
丟棄回憶重新來過
讓我永遠牽著你 把手給我
她說她再也不相信 真愛
我能給的安全感 也用完
原本的孤單 已變成不安
想看穿卻又放不下 依賴
看著我低頭
她說她願跟我走
好怕 讓她心碎的痛又反復折磨
我的眼睛說
笑或淚我都會守候
她是我唯一執著的執著
我們都怕痛
但又好想試著牽手
兩顆心 隱藏在背後 不敢承諾
不想再難過
丟棄回憶重新來過
讓我永遠牽著你 把手給我
我們都怕痛
但又好想試著牽手
兩顆心 隱藏在背後 不敢為愛承諾
不想再難過
丟棄回憶重新來過
讓我永遠牽著你 把手給我

5. 顧家北手把手教你雅思寫作（劍9版）

顧家北老師的寫作書和寫作課對雅思寫作的能力和分數提升是很有幫助的，我們就親切的叫他北北吧。北北這本手把手出版已經好幾年了，這次針對劍九修改並再版，依舊值得烤鴨們學習。
北北這本手把手尤其適合語法薄弱的，和想脫離模版的烤鴨們。同樣也適合入門級考生，裡面以問答的方式解答了關於雅思作文的各種各樣的問題，以改錯的形式講語法，講範文的方式更是特別，個人覺得很有幫助，這書寫得很用心，能夠看得出北北是從學渣的角度去分析研究怎麼樣才能讓學渣有實力通過雅思寫作。這本書很適合烤鴨們，尤其是對新烤鴨。裡面的內容很容易看懂，而且修改的錯誤都是中國學生最容易犯得基礎錯誤，好好利用非常的有收獲，書裡面詳細解釋了大家常見的語法錯誤，有很多範例，適合語法不好的同學來糾正句子。另外還有一些常見作文的經典觀點，也很實用。
這本書的另一個特點是對於自學的考生很有用，書里直接給讀者列好了一個學習計劃，基本上可以一天兩篇練習，不但可以自己動手練筆，還能照著範例進行修改。書里還有很多語法俗稱，對於語法都忘光了烤鴨來說，這樣也能速補一下，達到臨陣磨槍的效果。就目前市場上流行的雅思作文輔導書來看，這本算最好的三本之一了，內容很豐富而且全面。

6. 父母對自己的愛，題目：《意見》和《誤會》 作文

淡淡的 不濃郁 不華麗 但是讓人回味無窮
我在離家很遠的外省念書 每次給家打電話的時候 是我最開心的時候 因為可以聽見爸爸媽媽的聲音 很親切 也很溫暖 每當自己遇到什麼煩心的事情 生病的時候 想家的時候 獨自孤獨的時候 就想聽聽爸爸媽媽的聲音 即使不說什麼 心裡也很舒服 心情也會變好
不知道為什麼
我想這就是父母的愛給我的依戀！~
也是父母愛的魅力！~
謹以此文,獻給我深愛的媽媽及天下所有的父母親!

五月的第二個星期天是個感性的日子——母親節.
在這個世上,我們該對什麼懷疑呢?自然的奧妙,我們可以懷疑;對於為什麼太陽從東邊升起,我們可以懷疑...惟獨對父母的愛與關懷,我們不必心存疑念的.我們從小到大,父母都是不停地對子女加以關注.縱使科技日益昌明,社會不斷進步,但父母對子女的關懷尚未停頓.他們從千古以來就作了最大的奉獻與犧牲,也並未放棄盤古開天闢地以來的任務.

一個人感受最深的應該是父母給予我們的愛.父母在懷我們、生我們、育我們、教我們的過程中,用了各種形式去關懷我們、造就我們,他們無非是希望我們獲得更多,希望在這競爭復雜的社會中獲得勝利.真是可憐天下父母心啊!

父母的愛,是我們黑暗中的燈光,經常在我們身邊照亮著我們;

父母的愛,不僅創造了我們的人生,更為我們的人生賦予深重的意義;

父母的愛,是我們失意、絕望的避風港,時時接納我們、包容我們、鼓勵我們;

父母的愛,是我們生命中的加油站,讓我們藉以奮發,接受任何的挑戰;

父母的體貼、關愛,是我們行事的最佳後盾.

父母深摯的愛,是實在的、寬厚的,不求回報,不圖反哺,沒有任何的怨言,也不強求子女必須以什麼成就來回報.他們只希望我們做好該做的事,能自愛,不增添他們的操心,扎實穩固自己的腳步,開創自己錦綉前程.這就是表現孝心的最好方式,也是天下父母共同的心聲.

7. 求 賴世雄手把手教你寫作文的pdf

手把手教你

8. 汪立民手把手教孩子作文有哪些書

教育子女是父母的天職，家庭教育是一切教育的基礎，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化、天長地久的。在我個人認為，在孩子的成長過程中，主要應做以下幾個方面：一、給孩子一個和諧的家孩子的健康成長，最最離不開祥和安全的家庭環境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發展，和諧家庭至關重要，建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心、有興趣學習，在家中，不但要給孩子和諧愉快的學習空間，而且還要盡可能地培養孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困難的意志，有愛心。再次，要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識固然重要，但游戲對孩子來說必不可少，父母要讓孩子在學習和游戲中得到成功的喜悅，使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個愉快的成長空間。二、父母教育子女要有耐心初中階段是孩子們「翻坎」的階段，由於種種原因，學習成績有所下降，家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現了對立的情緒，這時的家長應先冷靜下來，學會耐心等待孩子的成長。平時與孩子相處時總會發現孩子的不少言行不符合父母的意願，有時甚至無理取鬧。但父母應該給孩子辯白表達的機會，耐心地聽取孩子的意見，要讓孩子在父母耐心的說服教育中感受到自己的過錯，進而主動改進。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。三、培養孩子良好的自信心在孩子的成長中，家長要引導孩子無論干什麼不但要用心而且要盡力，即使結果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功，孩子才能體會到成功的喜悅，從而建立起自信心。當孩子有了錯誤時，家長也不要過於斥責孩子，首先要教育孩子有承擔錯誤的勇氣，然後再幫助孩子分析錯在哪裡，為什麼錯了，會造成什麼後果，以後應如何改正錯誤。多鼓勵自己的孩子，看到他們的進步，肯定他們的成績，不要盲目地批評他們的努力和失敗。給孩子樹立信心，自信心是一個逐步積累的過程，不能夠讓孩子害怕做一件事，因為其可能失敗，而應該讓孩子樂於做一件事，因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養過程，因此，需要我們無論在生活的小事上，還是在游戲、學習中，都需要始終注意這一點。生活中，孩子需要幫忙，需要愛，作為父母不是全盤代替，而是進行合理的關懷和訓練，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的，而不是別人能給予的，這樣，才能培養孩子獨立自主的健全人格。以上是我作為家長學習來的經驗，希望與大家共勉！