Ⅰ 滿足作文 記敘文
【滿足作文篇一】
總聽到有人抱怨生活的不公，埋怨現實的殘酷，羨慕他人的成功，哭訴自己的遭遇，其實能說的出口的委屈都不叫委屈，能描述的出來的苦難都不叫苦難，當說出你的慘境的同時你要知道，這世界上七十億的人跟你一樣活著，隨便抓一把，他們的經歷都要比你慘一百倍。既然如此，你那一點成長的痛苦，表白的失敗，求職的碰壁又能算的上什麼呢。人長的越大，煩惱越多。
還記得你小時候么，拔顆牙就是你最大的煩惱。長大了，大腦發達了，會思考了，不是比猴子還笨的幼齒人類了，煩惱就多了。青春期你糾結和哪個男生好一好，和爸媽鬧一鬧。長大點你糾結人生的目標方向，再大點你糾結社會的陰暗，職場的殘酷，再老一些，你糾結丈夫的不忠，糾結孩子的叛逆，等到老了你發現自己回憶以前的什麼痛苦都跟回憶那顆牙齒一樣了。
人的成長就是自己跟自己過不去然後和一群跟自己過不去的人一起學會看開學會放下。所以不管什麼時候，我們回憶中的以前都是中二，都是腦殘，都是讓人一笑而過的那顆牙。沒有什麼苦難是過不去的，沒有誰的人生是沒有苦難的，只不過經歷的早和晚罷了。可是我們面對這些苦難，能做的還是只有去經歷去接受，因為這就是成長，這就是不能跳過的劇情。
縱使你知道結局，還是要去經歷的劇情。那麼能做什麼呢，難道就一輩子在成長的苦難中淪陷一生，中二終生么。
看著你擁有的，愛著你擁有的，不去想你沒有的，不去假設擁有你沒有的，這就夠了，這就是滿足，這就是滿足帶給你的快樂。
Ⅱ 【我常想起的那個時刻】作文，500字，記敘文，描寫多，好的加分，各種描寫多，細節描寫多，人物的動作細節
日子由一顆顆時間的珠子串成，每一顆都閃耀著它獨特的光芒，它們都是特別的。但那一個時刻，卻釋放著最最溫暖的光，使我常常想起，時時懷念。
我不是個努力的孩子，特別是在學習方面，總是寫完作業就算了，爸爸媽媽都很為我擔心。可是我的叛逆，不聽勸，常常讓他們感到很失望。
記得一天，我突然心血來潮，拿起了我最最討厭的英語閱讀題來寫，寫著寫著，心中感到很煩躁，把筆丟開，正想把書收起來。這時，媽媽拿著水果走進來，我望著她，看著媽媽滿臉的汗水，我一陣心疼，媽媽看見我攤在桌子上的英語練習，疲憊的眼神中閃過一絲詫異，隨後是濃濃的驚喜。「丹丹，你在學習啊。真乖。」我低頭裝作認真地看著練習，聽到媽媽輕輕將水果盤放在床頭櫃上，抹著手上沾著的水珠朝我走過來，媽媽站在了我的旁邊，低頭翻看我擺在一旁的練習本。汗水順著媽媽的發絲流下，一滴滴在了我手邊。
我以為媽媽就要出去了，可是沒有。一向不溫柔的媽媽，竟然把她的手放在了我的頭上，輕輕地撫摸我的頭發。我的筆頓了一頓，自我懂事以來，媽媽就從來沒有這么溫情地對過我，明明是這么一個細小的動作，卻讓我的心充滿感動，讓我清晰地感受到媽媽對我的疼愛，我抬起頭，看見媽媽滿意地看著我寫的答案，露出了欣慰的微笑，全然沒有了剛進來時的疲累。媽媽看不懂英語，可是這一刻，媽媽彷彿看見我的答案是全對的，在心中想著：我的女兒真棒，要是女兒能一直這么懂事，就好了。想著媽媽的辛勞，竟然只因為我的一次心血來潮的乖巧變得如此輕松。此時，媽媽心滿意足的笑著，卻狠狠地刺痛著我。
我微微濕潤了眼框，沒有讓淚水留下來，因為我如何對媽媽解釋。我的哭泣是因為感動於媽媽的付出，還是對於自己之前不懂事的羞愧。我安安靜靜地寫完了練習，合上書的一刻驚嘆自己心中的平靜如水。
每當我為了學習煩惱，解不開數學題心中煩躁，這時，都會想起那個時刻。腦中浮現出媽媽溫柔的撫摸著我的頭，臉上掛著欣慰的微笑的場景……
Ⅲ 傳遞 作文 記敘文 八百字 沒有語言描寫 有具體事件 有環境描寫 動作描
傳遞
「有愛就有希望,有祝福就有未來」.祝福是無時無刻不存在的溫暖.
--------題記
復甦的春季,是大地對萬物的溫暖祝福；炎熱的夏季,清涼的雨水是天空對大地的有聲祝福；收獲的秋季,沉甸甸的果實是自然對人類的溫馨祝福；寒冷的冬季,溫煦的陽光是太陽對萬物的無聲祝福.
分別時,友人一句「一路順風」,溫暖了行人的心；困難時,朋友的鼎立相助是巨大的力量；悲傷時,父母細心的關愛是無形的力量；失望時,老師的一句鼓舞,點燃了我們心中將熄滅的信心.
有一種生命是靠自然來傳遞.
春天,吹響了萬物生命的序曲,潤物無聲,隨後春把生命傳遞給了夏天；狂風暴雨,汪洋中生命經歷了抗爭,於是夏又把生命傳遞給了秋天；百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天；風雪中,生命在大地中涌動,即使到了最後,也要「化做春泥更護花」.這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年.
有一種祝福是用愛來傳遞.
風,把春的信息傳遞給了大地,於是有了萬物復甦；愛,把情傳遞給了親人,於是有了依依不捨……就這樣,歲歲年年.
有一種快樂是用友誼來傳遞.
快樂其實是一種心境,一種精神狀態.它發自你的內心,存在於你的周圍,只要你有一個好的心態,一個開朗的性格,你就能真切的感知到,它有時在一段文字中,有時在一曲音樂里,只要你能捕捉,你能感悟.打開你的心扉,去擁抱這個世界上所有的美好,送出你的微笑,快樂就會永遠將你環繞!
生命有限,傳遞無限,生命、祝福、快樂需要你傳遞.傳遞種智慧,是一種對待生活的超然的態度.用心的找尋,當你學會傳遞就會發現快樂無處不在.
Ⅳ 以「_____的姿勢」為題600作文記敘文
最美的姿勢
人的一生中，總會記住各種各樣的姿勢，她們連著那些與之相關的故事，長成記憶里最堅實的植株，在生命里生長，繁衍。
而文那個微笑著拉我手的姿勢，是我最不可忘卻的記憶，是我心中最美的姿勢。
認識文，是一個陽光明媚的初夏，那個漂亮的女還跑到我的面前說，丁，我們做朋友吧。這一句話，在五月的微風里輕揚。那時是我最意氣風發年少輕狂的時候了，是大大小小的獎狀讓人眼花繚亂的時代。每一天我都可以有理由沒心沒肺的傻笑。可是，一年之後，我滿身的光漸漸消逝，屬於我的是滿目創痍得數學考卷。那些浩浩盪盪襲來的壓力，那滿身做想的桎梏，壓地我無法喘氣。那些密不透風的充滿期待的眼睛，讓我只想逃遁。可我不能離開，於是我無奈的笑，獨自面對，一個人戰斗。只是，當所有的光榮都要離開時，你，文，向我微笑。當那些鮮艷的紅色試卷一次次傳來，只有你對我不搖頭。你一次次再我背後敲著我說認真聽課哦；你一直會笑著對我說我們一起努力呢；你一直聽我說我所有的失意，然後抱緊我，給我溫暖。當支撐我的信念倒塌，你又教給我更堅強的信仰。你依然鼓勵我，從沒有改變過的相信我強與更強的蛻變需要時間。
當我的成績沖向全班第一的那天，你在班主任嚴厲的目光下把我拉到走廊上，微笑。還是你那露著小虎牙的可愛的笑。你拉著我的手說，我知道，這都是小丁自己努力的成果呢！12月的冬天，我們的笑，綿延。
也許，舞蹈家輕輕其舞的姿勢很美；也許，美女明星們的微笑很沒，但這都比不上你拉起我的手微笑的姿勢。這姿勢里，詮釋了我們堅貞的友誼，那些年裡我們的奮斗，我們的汗水，我們的微笑，我們不被了解的憂傷。
十年以後，二十年以後，三十年以後，一直到我離開這個世界，我想我都不會忘記那個叫文的女孩，那個女孩對我的鼓勵，那些她給我的支撐我2008年的微笑。還有，12月冬天裡她拉著我的手向我微笑的，世界上最美的姿勢
Ⅳ 作文.記敘文600.只要在堅持一下
不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。
——錢學森
這是我最喜歡的名言，它告訴我們不管做什麼事都不能失去信心，一定要堅持下去，這樣最終總是會有收獲的，即使是很小的收獲。在生活中，我一直朝著這句名言努力。
記得有一次，體育老師說，小學男子跳繩的及格標準是每分鍾120下。這下我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，因為我雖然會跳繩，但很不熟練，姿勢也不雅，爸爸笑話我跳繩就像蛤蟆蹦。最重要的是，我一分鍾頂多隻能跳90下。怎麼辦呢？我下定決心每天練習跳繩，我要向120下沖刺！
一個星期天，天氣很晴朗，我准備練習跳繩。經過前一階段的練習，我跳繩的姿勢，節奏方面的毛病已經改過來了，但離每分鍾120下的目標還有距離。我雙手抓住繩，站直了深深地吸了一口氣。媽媽在一旁，拿著表替我數數，看時間。開始很順利，繩子「啪嗒啪嗒」，又快又急地拍打著地面。96，97，98。我的呼吸越來越急促，心跳得越來越快，前幾次都是在這個時候泄氣而失敗的。我大口大口地喘著粗氣不停地鼓勵自己：加油！加油！一定要堅持住！可我的腿就像灌了鉛似的，越來越沉，肺就像要爆炸一樣的難受。媽媽沖我喊：「再堅持一下，就要成功了！」我要緊牙關，幾乎是麻木地繼續跳著。118，119，120！終於達標了！我說不出話來，心裡像過節一樣樂開了花，身體卻像一攤爛泥倒在地上。
是啊，做任何事都要堅持，要有毅力，這樣才能達到目標。也許，勝利看起來很遠，但只要堅持住，你會發現它就在眼前。堅持就是勝利。通過這件事，使我更深刻得理解了，不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的.
Ⅵ 記敘文小作文80字，(放學了)下課鈴聲響了… 我的動作
教室里靜悄悄的，同學們都在認認真真的做作業，只聽見同學們寫版字的「沙沙」的聲音。權
「叮……」，下課鈴響了。教室里頓時沸騰了起來，彷彿剛才的寂靜都被拋到了九霄雲外。「下課了，下課了，耶！耶！耶！」我高興的歡呼著，連忙把筆一甩，一邊收拾著作業，一邊站起來把腳伸出去，好像無數的快樂都找上門來了！
突然，老師冒出了一句話：「同學們先別急著出去玩。」霎時，全班變得鴉雀無聲了，好像時間停止了一樣。「哎！」反應快的同學嘆起了氣。我也慢慢把腳收了回來，唉聲嘆氣的很不情願得倒在了凳子上。「作業做完的同學可以出去玩……」沒等老師說完，有的同學快樂的歡呼起來了，可有的同學在認真地聽老師發落，「沒做完的同學留在教室繼續做！」「什麼什麼，作業做完的同學可以出去玩，我沒聽錯吧？真是太好了，地球反轉了嗎？」我驚奇的說。但有的同學在奮筆疾書努力的寫作業，頭上的汗珠像晶瑩透亮的露珠。
我繼續收拾作業，有快樂的歡呼起來：「下課了！下課了！出去玩了！」
Ⅶ 跪求記敘文的寫作方法和要點（要有對應的例子）
記敘文的常用敘述順序有順敘、倒敘、插敘和補敘。
（1）順敘。按照事情發生、發內展和結局的時間容順序來寫，這種寫法通常叫做順序。順序的段落層次跟事情發展的過程基本一致。順敘的使用最為廣泛。例如《散步》、《金黃的大斗笠》、《我兒子一家》。
（2）倒敘。倒敘就是將事情的結局或某個最重要或最突出的片斷提到前面敘述，然後依「自然時序」進行敘述。倒敘並不是由「尾」至「頭」的整個的逆敘，而是局部的「倒插」。一般說來，情節曲折、復雜的事情才須倒敘，如果中心明確，材料簡單，事情發生的時間較短，就不必用倒敘。例如《背影》、《父子情》就運用了倒敘。
（3）插敘。插敘就是在敘述中心事件過程中，插入一些與主要情節有關的內容，然後再接敘原來的事情。插入的內容為了對主要情節起補充、襯托的作用，使中心思想更加鮮明，如《羚羊木雕》。
（4）補敘。文章有時根據內容的需要，要對前面所寫的人或事作一些簡短的補充交待，這種寫法通常叫補敘。補敘和插敘雖然都是對主要情節的補充和交待，但它們也有不同。補敘大都無情節，前後不必有什麼過渡的話。
順敘、倒敘、插敘、補敘不是死板的方法，可以根據表達中心的需要靈活運用
Ⅷ 語文作文，記敘文
可以寫成議論文（好寫），也可以寫為「記敘文。你要知道寫記敘文無專非就是寫自己屬的故事。當然不是所有的故事都要自己親身經歷。有時候用電視情節改編一下也是可以的。
大體思路：
1、寫自己以前非常喜歡大游戲，描寫好打游戲幾處生活片段。
2、然後寫被家長發現了，告到老師處，被班主任狠狠的批評了一次。老師還給你一本書看《關於理想的》
3、寫看書後自己的理想。有理想後生活充實了，成績比以前好了，得到同學老師的認同。這里要突出」有理想真好「這主題。
——可惜沒有時間給你寫了。只亂講一通，能對你有一點幫助就好。如果要看具體內容，請到——365作文網——去看相關的欄目。
Ⅸ 台階的作文八百字記敘文
「登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰，假輿馬者，非利足也而至千里；假舟楫者，非能水也而絕江河……」二千年前的古人告訴我們：善於假借外物是成功的階梯。
紫藤羅和牽牛花，沒有挺拔的軀干，卻能因善於憑借枯枝和籬笆而以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯枝，本來毫無美景可言，卻因善於假借牽牛花和紫藤羅，而成了一道道令人賞心悅目的風景。
「如果說我看得比別人遠些，那是因為我站在巨人們的肩膀上。」牛頓如是說。是的，在科學領域里善於假借別人力量的人往往是聰明的也是最成功的。第谷一生之中窮數十年之功觀察星相，留下了大量的星體運行規律有關的記載，然而由於能力所限，他沒有根據這些數據發現其中的內存規律，而是由他的學生開普勒在他多年多的觀察記錄的基礎上，運用數學物理學抽象開來，從而得到了開普勒定律，正是由於開普勒善於假借外力，他順著這條通往成功之路的梯子走向了事業的輝煌，光明榮耀的顛峰。
善借是成功的階梯，這條梯上充滿智慧，生活的智慧，也是科學的智慧。相信看過《海底總動員》的人都會對那一對滑稽可愛的小丑魚都會留下很深的印象，小丑魚在現實當中是一個非常弱小乃至不堪一擊的生物，但這個種群卻在大海中弱肉強食的殘酷生存環境中得以生存和延續，因為它們善於假借外力，如電影中所演，小丑魚總是喜歡游往大海葵附近，因為它們能夠吸引其他魚類的追殺，而一旦其它魚類靠近大海葵，海葵便會放出毒素殺死入侵者，小丑魚和大海葵也就有了食物，就這樣，小丑魚和大海葵互相借用對方長處，又互相彌補了對方的短處，使得他們都能在海中激烈的生存競爭中取得主動並得以延續種族，有句話說得好：善於借鑒的人，是世界上最聰明的人，真是一語破的，這種人最善於登借鑒這條梯子，因而成功便在這便捷的階梯的幫助下，一步步向他們靠近。
善於藉助別人能使你超過別人，善借是成功的階梯，選擇這道梯子，成功即在眼前。
2）一步一台階
人生漫漫，每分每秒，我們都在台階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠——台階總是在我們的腳下延伸。
鼓勵，助你跨上台階第一步。
公園里，一個大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級台階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢。母親卻走到台階上，伸出雙手，向孩子呼喚：「寶寶，來，來，自己到媽媽這邊來。」寶寶撅起嘴巴，眼睛紅紅的，委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀，轉身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳並用，進攻那「龐大」的三級台階——那動作笨拙極了。最終小寶寶爬上了「高高」的台階，咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬台階：人生的第一層台階，最艱難，但卻是最重要，從這級台階開始，你的攀登開始了。
台階開始延伸，在每一個努力攀登的人腳下。 加油！加油！運動員加油！堅持就是勝利。」運動會場上傳來熱烈的加油聲。此時正在舉行3000米長跑，運動員們正奮力以赴，想要完成使命。那漫長的3000米，是一層又高又大的台階，運動員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中，運動員毫不懈怠，盡管雙腿已經幾乎失去了知覺，但仍在向終點進軍。憑著堅忍頑強的毅力，運動員們終於沿著這層高大的台階，登上了領獎台。
台階繼續延伸著，只要攀登不止，階梯將永遠延伸。
一位失業的年輕人，到過大大小小許多公司應聘，仍一無所獲。最後，他撿起了破爛，但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中，不斷思考如何達到對垃圾最大的優化配置，並不斷設計理想的方案，在實踐中不斷地改進。最終，他開創了一個回收垃圾的公司，開創了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己人生台階得以延伸，站到了更高的「海拔」上。
台階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人類始終在攀登一層一層台階，追求更高的自己。
Ⅹ 最美的姿勢作文，記敘文500字
今天上午，爸爸開車帶我去橫山水庫放風箏。一路上，車子越來越多，我們的車速也慢得和蝸牛爬似的，最後竟然一動不動。我把腦袋從天窗伸出去一看，才發現堵車了。堵車的原因是四輛車在一個十字路口擠成一團，誰也不讓誰。有的人從車上下來，到前面看情況。那兒沒有紅綠燈，也沒有交警，堵了十分鍾也沒有解決。漸漸的，前面四輛車的司機互相指責，局勢漸漸升級，眼看就要大打出手了。在這劍拔弩張的時刻，我前面的那輛車門開了。一個男孩從裡面走了出來，來到十字路口中央，和他的爸爸一起，指揮著交通。他身著深藍色的校服，脖子上掛著一塊紅領巾，一看就是一個少先隊員。他的五官十分標致，雖然他年紀小，但是他那濃眉大眼的臉上寫滿了剛毅。他那雙稚嫩的小手，做出了一個又一個標準的交通姿勢。而且，他還用他那清脆的聲音，說出一個個指揮的專用名詞：「叔叔，倒車，停；阿姨，前行……。」我想，他一定當過小交警的。不出五分鍾，車流暢通了，我們的車子也得以解脫困境，沒過多少時間，就到了目的地。我站在高高的水壩上，看著下面的江水，想著今天發生的事。那個男孩還小，本可以不來幫忙的，可他卻主動當起了小交警，並且用自己的智慧向人們傳遞著真、善、美，他是我見過的一名最美小交警。