A. 我的學藝之路學游泳滿分作文
小時不識月
B. 高考滿分作文 09全國卷
野鴨的教練生涯
山西考生
野鴨曾經是一隻快樂的鴨子,她經常在水裡自在地玩耍嬉戲,和同伴們一起潛水捕魚,但這天卻因為小兔子被狼追趕而改變了命運。
動物管理局局長一大早就把野鴨請進辦公室:「野鴨啊,你是咱們中游泳最好的動物了。動物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點追上的事情,想必你也知道了。為了克服兔子等小動物的自身缺欠,讓他們更好地全面發展,我們經過研究討論,決定聘請你當他們的游泳教練,訓練從明天開始。我們都對你寄予深厚的期望,你可不要讓我們失望啊……」
野鴨的游泳教練生涯從此開始了……
但是,這教練從一開始就當得很不順利:這幾個小動物都不敢下水。野鴨教練費盡心機,又是語言鼓勵,又是親身示範,還請了幾個游泳界的朋友們現身說法,可是這幾個小動物還是死活不敢下水……
野鴨教練想,必須讓學生帶動學生。於是她在課下找到了游泳資質最好的烏龜,對他講了一番游泳的好處,而且幫助烏龜分析了他自己具有的游泳優勢,並承諾烏龜下水後會當眾給他獎勵。
果然,烏龜開始下水游泳了,雖然剛開始有點不適應,但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表揚了烏龜,並答應了烏龜提出的獎勵要求,給烏龜獎勵了一筐小魚。然後告訴其他幾個學員:只要你們好好學會游泳,你們想要的獎勵我也都可以給你們。
看著烏龜得到獎勵,兔子、小狗、松鼠都眼饞了,一個個都先後小心翼翼地下了水,但事情很出乎野鴨的意料:下水後的幾個學員都開始拚命地撲騰和呼救。野鴨教練差點嚇掉了魂,馬上就准備跳到水裡去救他們三個。虧得這時旁邊的幾個朋友拉住了他:「不怕,讓他們喝幾口水沒有什麼大不了的。不喝水,怎麼能學會游泳呢?」野鴨教練想想也確實如此,於是就站在岸邊繼續等待……
過了一會兒,小狗還真的學會游泳了!但卻一直不見兔子和松鼠的影子……野鴨和朋友們趕緊鑽進水底將他們救了上來。
看到小狗和烏龜都學會了游泳,野鴨教練更有信心了。她鼓勵兔子和松鼠:「我兩條腿都能學會游泳,你們四條腿還學不會?成功的90%來自汗水,加油!」小狗和松鼠在野鴨教練的鼓勵和催促下,又一次下了水,他們相信:要學會游泳就必須喝足夠的水!只是這一次,他們兩個卻再也沒有上來……
覺得自己做得已經非常好的野鴨教練備受打擊,她怎麼也想不明白自己哪裡出錯了。
C. 學游泳的作文
學游泳
為了讓我身體強壯起來,媽媽爸爸決定讓我去學游泳.但聽到學過游泳的同學們的訴說,我有點害怕了.
學游泳的第一天,在媽媽的催促下,我忐忑不安的來到游泳池,只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前, 泳池裡人頭攢動,人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。
第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然後圍著池邊走動。走進池內,頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會,同學們都累的筋疲力盡了,可狠心的老師仍然叫我們反復練習。
此後的幾天里,老師又先後教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來,然後翻腳,最後再蹬出去,迅速的夾在一起。誰著老師的口號:收翻蹬夾,同學們拿著浮板跟著做了起來,通過反復的練習,蹬腳我才用了一天的時間就學會了,原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛。
學會了蹬腳,又要學憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,開始,從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水,後來,我掌握了方法,很快就學會了憋氣。
又要學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由於膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師說要把浮球取掉,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯下水,老師見我這樣,對我說:「有我保護,沒什麼可怕的。」聽到老師這一番話再想著媽媽對我的期望,我鼓足勇氣,跳了下去,啊我浮起來了,浮起來了,我會游泳了。」
從此以後,我在也不怕游泳了,並愛上了游泳。
學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦後甜的滋味,真是:「不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香」
在我的人生中,有許許多多的第一次,令我終身難忘的是第一次游泳。
從小,我就怕水,對水有一種不詳的預感,自從1998年那次特大洪水,我就更怕水了。
6歲那年,父母就開始動員我去游泳,最後,我才勉強答應了。
當天晚上,爸爸就帶我去了龍王山游泳池,一進游泳池我就心慌意亂,我怕水太深,會把我吞沒,我怕水太涼,會在水裡打哆嗦。我看到游泳池裡那些在盡情地游泳的人,就壯著膽子下水了。
啊!水並不像我想像的那麼深,那麼涼,我順水而行,後面總有什麼人推著我似的,哦!原來是波浪,順著波浪走動,真是舒服極了。
當我看到游泳池裡那些自由遨遊的人,羨慕極了,叫爸爸教我游泳,爸爸答應了。
爸爸先教我閉氣,再教我游泳。將近一小時,我學會了游泳,像一條快活的小魚在水中游來游去。
經過這件事,我得到了一個啟示:做什麼事都要敢於試一試。
D. 關於游泳的好詞好句好段
每當我去游泳池游泳的時候,總能看到那些在教練和家長的帶領下第一次學游泳的孩子,每當那時,我的眼前總能浮現出我第一次學游泳的情景。那是一段多麼有趣而難忘的經歷呀!
那是一個炎熱的夏天,我和小夥伴一起去游泳館學游泳。我激動極了,因為這是我第一次學游泳。我穿著游泳衣,戴著游泳帽,武裝整齊地來到游泳池。我們先來到淺水池練習游泳動作。教練先讓我們學憋氣。我慢慢地下了水,深吸一口氣,再把頭放進水裡,心卻一下子慌了,「咕咚咕咚」就嗆了三四口水。當我第二次准備把頭放進水裡時,教練說:「止住呼吸,鎮靜點,不要心慌。」我再次把頭放進水裡,止住呼吸,心裡想著:「我一定要鎮靜,不要害怕。」這次,我居然成功了。教練誇了我幾句,我心裡美滋滋的,教練又教我們做蛙泳動作。
終於可以下水游泳了。我們背上游泳板,興奮地跑到了深水池。一池碧水,清澈見底,我深吸一口氣,手扶著扶手,一步步下到了水裡,身體隨著水的波動不平衡起來。我這才發現,在水裡做動作比岸上難十倍。岸上很輕松的動作,到了水裡就覺得腿上掛了許多東西,怎麼也游不動。原來在水中的感覺並不是像魚兒那樣自由自在,無憂無慮。在嗆了口水後,身體失去了平衡,我四腳朝天仰翻到水裡。我恐懼極了,心裡想著,完了。教練把我抱上岸,告訴我說:「蛙泳要趴在水面上,身體放鬆,讓身體趴在水上,手和腿都要配合好,腿要用力踢出去,手指並攏向外劃,這樣就可以輕松自如地在水上游來游去。」我再次下到水裡,心想:「只要我努力做,就一定會成功的。有志者事竟成!」於是我按照教練的要領去做,居然向前遊了起來!我終於感受到了成功的喜悅,心裡比吃了蜜還甜!
我現在已經可以在水裡像魚一樣自由自在地游泳了,並漸漸地喜歡上游泳這項運動。我相信,只要我今後加強鍛煉,將來一定會成為一名游泳健將!
E. 學游泳作文500字
隨著歲月在我的筆尖下,像一條小溪輕輕地流淌,它緩緩地流向2013年的心扉。在這即將逝去的不平凡的2012年中,我們收獲了太多的感動:農民工抬車救人,「神舟九號」載人飛船首次太空交匯對接成功……
感動每個人都曾經擁有,而2012年最使我感動的人是我很古板、倔強、摳門老爸。他身高1.68米,一雙小眼睛上架著一副眼鏡,看起來很像一位老師。說起他的古板、倔強、摳門、小氣,不禁讓我想起暑假學游泳的事。那是我最難忘的一件事,也是我收獲最大的一件事。
暑 假到了,我在家裡整天都閑著沒事干,不是玩電腦,就是看電視,無聊極了!溜冰、騎自行車都提不起我的興趣,因為都玩膩了。星期天,天氣很熱,家裡又停電, 這時我想到去游泳。「爸爸、媽媽,幫我買游泳圈。」「為什麼要買游泳圈?」媽媽問道,「我想去游泳。」媽媽答應了,准備帶我出去買,可爸爸卻板著臉說: 「都快十歲的小朋友,還要游泳圈,真是個膽小鬼。」「我才不是,你不就是不捨得花錢,摳門鬼、小氣包。」「就是,她這么小,萬一遇到危險,那該怎麼辦?買 個游泳圈又要不了多少錢?」媽媽在一旁幫腔。「不經歷風雨,怎能見彩虹?任何事不親自做,怎能成功?一點苦都吃不得,怎能做人上人?」「好啦,好啦,小氣 包,不買算了,我不要游泳圈了,就這樣跟你學游泳,我也能學會。」
一到河邊,我就迫不及待地跳進河裡,沒想到那裡是深水區,腳夠不著,結 果嗆了一口水,還是爸爸把我托到了淺水區,「你也真是的,還說不買游泳圈,看,差點就出事了,」媽媽指責爸爸。旁邊的人也指責爸爸說:「一個游泳圈值幾個 錢,都把孩子嗆成這樣!」可爸爸卻耐心地教我游泳的方法:劃手腿不動,收手再收腿,先伸胳膊後蹬腿,並攏伸直漂一會兒。手的動作是先於腿的動作。一定要在 收手後再收腿,伸手後再蹬腿。等我聽明白了,爸爸先示範了幾遍,然後爸爸托住我,讓我練習一下。「伸直胳膊,手指合攏,用力向下劃水,收手,腳用力在水面 上打水。」我練了幾遍,就覺得自己會遊了。「爸爸,我想自己游一下試試看。」說完,爸爸就讓我自己游,爸爸剛放手,我就「咕嚕,咕嚕」喝了好幾口水,爸爸 只好把我帶到了岸。「寶貝,沒事吧?今天就學到這,好嗎?」我搖了搖頭,說:「沒事,不,我還要再練習一會兒。」經過幾天的努力,我終於學會了游泳。
通 過這次學游泳,從古板、倔強、摳門老爸身上,我明白「不經歷風雨,怎能見彩虹?」這句話的意思——只要不怕困難,就能取得成功。2012年即將逝去,在這 不凡的一年裡,有許許多多美好的、感人的……我們一定要把在這不凡的2012年所發生的感動、難忘的事或人深深地保存好,永遠都不要忘記。
學游泳作文1000字二:學游泳
小朋友們,你們會游泳嗎?在今年夏天的倫敦奧運會上,游泳名將孫楊和葉詩文多麼為國爭光啊,真是太牛了!清揚姐姐真是羨慕!所以,要告訴還不會游泳的小朋友們,趕緊學會游泳,在泳池中,大海邊歡樂暢游吧!
接下來讓我們來看一看施偉渠小朋友的游泳日誌吧。要學游泳的小朋友們,趕緊來學習一下。
憋氣
「憋 氣是學游泳的第一關,非常重要。」教練滔滔不絕地講著,「深吸一口氣,把鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵都浸在水裡,嘴巴呼出氣,頭向水底看。直到支撐不了,再把 頭抬上來。」教練示範後,我迫不及待地戴上泳鏡,深吸一口氣,沉到水裡,耳朵邊好像有無數只小蜜蜂在嗡嗡嗡地叫著,難受極了!但我仍然堅持著,時而沉入水 中,時而露出水面。嘿,我能在水中停留八秒鍾,樂得我直拍水。
漂浮
第二關:漂福雙手交叉放在耳朵後面,彎腰低頭,臉部 沉入水中,單腳用力一蹬,慢慢地「漂」著前進。教練把手按在我的肚子上,讓我深呼吸。我慢慢地彎腰、低頭,單腳用力一蹬池壁,向前漂去。這一漂,竟漂出去 五六米遠!經過幾次練習,我的「漂」功練得越來越純熟,漂得越來越遠!
蹬腿
教練先進行示範:膝蓋向內,腳趾朝上,向兩邊散開,再向中間合攏,像畫了個橢圓;然後有規律地停兩秒,再進行下一次蹬腿。
剛開始,我一蹬腿,好像力氣就用完了。我暗暗下決心:今天,一定要游到對岸。好幾次就差一米就游到對岸了,我開始支撐不住了。但我不氣餒,重新出發。我的腳像螺旋槳一樣,飛快地擺動著,這使我有了快速前進的動力。目標越來越近,我加速游著,終於到達了對岸。
換氣
換氣的動作要領是:手向前伸直,分別向左下方、右下方劃動,劃到胸前向前伸直並攏,頭抬起來,手繼續第二回劃動。這樣不停地練習,熟練後,再運用到漂浮和蹬腿中。
我抓緊時間認真練習,抬頭、吸氣、劃手、蹬腿、呼氣……頭抬酸了,手劃麻了,腿蹬累了,仍然堅持著。功夫不負有心人,我終於學會了換氣。我像魚兒一樣自由自在地在水中暢游著,心中有說不出的痛快!呵,藍瑩瑩的游泳池,任我馳騁,真痛快!
測試
測 試時間到了。我認真地做著准備運動——扭扭身子,伸展手臂,深呼吸……然後躍入水中,手腳並用,按照節奏有規律地游著。我的速度快極了,可慢慢地,隨著體 力的消耗,速度變慢了。我咬緊牙關繼續游,因為「成為真正的游泳健將」的信念支撐著我。「只剩下十米了,加把勁!」我聽到爸爸的吶喊和鼓勵,渾身有了勁, 越游越快……離終點越來越近了,最後十米,我竭盡全力,只用了十九秒就到達終點。我終於學會游泳了!
學游泳作文1000字三:學游泳
暑假裡的一天,陽光明媚,風和日麗,是個好日子。於是我想到一個好主意……
我跟媽媽竊竊私語:「媽媽,跟你說件事兒,額……」「要說什麼快點說,不要吞吞吐吐的。」媽媽感覺得不耐煩了。「我想去游泳,好不好啊?」「好啊,以後說話不要吞吞吐吐的。」「哦」我開心極了。
過了一會,媽媽拿上游泳衣、游泳帽和游泳圈上路了。
到 了游泳池那兒,我換上泳衣,來到游泳池旁。因為我不會游泳,所以不敢跳水。我走下水,試著用蛙泳,可怎麼也游不上前,我把手從水裡伸出來,卻嗆了幾口水。 於是我學習和別人的樣子:蹬腿時,要用力、要有彈性、速度要快,但不要出死勁,腿蹬盡後雙腿迅速夾腿,收腿時動作要慢、要放鬆。
可是我不是一學就會的,於是我去請教別人。我問了一位比我大一點的姐姐,她說:「游泳的時候,不要只想著游多快和游多少米,多提示自己調節呼吸、注意動作做到位。動作協調之後,你就會發現,速度會隨著動作協調性和熟練程度的提高而加快,並且不怎麼費力氣就能游好幾米了!」
於是我跟著去做,果然,效果明顯提高了。
通過這件事,我明白了:不管做什麼事情,都要認真去學,才容易學會。
暑假裡的一天,陽光明媚,風和日麗,是個好日子。於是我想到一個好主意……
我跟媽媽竊竊私語:「媽媽,跟你說件事兒,額……」「要說什麼快點說,不要吞吞吐吐的。」媽媽感覺得不耐煩了。「我想去游泳,好不好啊?」「好啊,以後說話不要吞吞吐吐的。」「哦」我開心極了。
過了一會,媽媽拿上游泳衣、游泳帽和游泳圈上路了。
到 了游泳池那兒,我換上泳衣,來到游泳池旁。因為我不會游泳,所以不敢跳水。我走下水,試著用蛙泳,可怎麼也游不上前,我把手從水裡伸出來,卻嗆了幾口水。 於是我學習和別人的樣子:蹬腿時,要用力、要有彈性、速度要快,但不要出死勁,腿蹬盡後雙腿迅速夾腿,收腿時動作要慢、要放鬆。
可是我不是一學就會的,於是我去請教別人。我問了一位比我大一點的姐姐,她說:「游泳的時候,不要只想著游多快和游多少米,多提示自己調節呼吸、注意動作做到位。動作協調之後,你就會發現,速度會隨著動作協調性和熟練程度的提高而加快,並且不怎麼費力氣就能游好幾米了!」
於是我跟著去做,果然,效果明顯提高了。
通過這件事,我明白了:不管做什麼事情,都要認真去學,才容易學會。
學游泳作文1000字四:學游泳
去年暑假,天氣很熱,爸爸媽媽都讓我去學游泳。我不太想去,他們就天天在家催,催得我不耐煩了,只好勉強去學了。
報完了名,教練陪我們來到了游泳池。游泳池裡早已是人聲鼎沸,有的在潛水,有的在跳水,還有的在做准備運動。教練讓我先去學基本動作——就是雙手並攏,舉過頭頂。聽完教練的講述和示範,我滿不在乎地想:「這有什麼難的,看我的!」誰知事情並沒有我想像中的那麼容易。剛開始做時,感覺沒什麼,非常輕松。做了幾分鍾後,手變得越來越累,感覺就像是舉著沉重的鋼鐵,非常的難受。一開始,我還咬牙挺著,最後,我實在堅持不住了,就一屁股坐在地上休息。見我才做了幾分鍾就不想做了,教練走了過來,生氣地問:「你為什麼不練了?」我有氣無力地回答:「太累了,我休息一下。」見我這個疲憊樣,教練只好無可奈何地說:「好吧,你先休息一下。過一會兒,去蹬腿。」
休息了幾分鍾後,教練帶我去學蹬腿——就是俯卧在一張長板凳上,雙腳蹬兩根皮筋,模仿游泳時蹬腿的動作。教練告訴我,蹬腿的技術要領是「收」、「分」、「 蹬」、 「夾」四個字。教練說完,我開始照著教練說的做了起來。剛開始,我蹬了幾下,感覺和平常沒啥兩樣。一回頭,才發現皮筋長了,只好調短一點。調好後,我又蹬了起來。怎麼沒動?原來是皮筋調得太短了。忙活了幾分鍾,終於調好了,我又繼續蹬起腿來。蹬了一會兒,我感覺腿有點酸了,就想偷會兒懶。誰知剛停下來就被教練發現了,他走過來說:「別停!快練!」我又趕緊裝模作樣地蹬了幾下。等教練一轉過頭去,我又停了下來。教練回過頭來看見我又沒練,就抓住我的腳幫助我蹬。又練了幾分鍾,我的腿實在是酸得不行了,回頭看過去,才發現自己的腳都已經被皮筋勒得發紅了。就在我感覺快要吃不消的時候,教練終於叫了一聲:「下水了!」「哦!太好了!終於解放了!」聽了教練的話,我差點喊了起來。
在水中,教練讓我先學憋氣,告訴我要眼睛、嘴巴都閉上,還叫我不要捏鼻子,要不然會嗆水。見我點頭,教練說:「好,現在來憋氣。」教練讓我自己先憋五秒,「應該只要憋五秒吧,」我邊想邊把頭埋進了水裡,過了一會,感覺五秒到了,我就抬起了頭。我頭剛露出水面,教練又把我的頭按了下去,認真地說:「你再憋八秒。」「行,我憋」,誰叫自己是來學游泳的呢。想著,我又把頭扎進了水裡。「這次應該是最一次了吧」,感覺時間差不多了,我又把頭抬了起來。沒等我把臉上的水抹凈,教練又「得寸進尺」:「再憋十秒吧!」「不要再憋了吧!」不顧我的哀求,我的頭又被教練摁到了水中……十秒之後是十五秒,十五秒之後是二十秒,二十秒之後是三十秒……盡管每次憋氣都憋得好苦,有幾次還嗆了好幾口水,但為了能盡快學會游泳,我幾乎是一邊罵著教練變態,一邊苦苦掙扎地堅持了下來。
在教練的細心教導下,幾天之後,我成功地學會了蛙泳。發現自己已經學會的那一刻,我按捺不住自己喜悅的心情,高興地在游泳池裡來回地暢遊了好幾圈。之後,我就喜歡上了游泳。今年,我還想去學自由泳。
F. 作文《這樣做,值得》我寫的內容是爸爸教我學游泳,我堅持最後學會了。結尾和內容沒有突出這樣做值得。
如果是考試作文可能會很慘,不過也不會扣很多,不會超過滿分的20%。
G. 我學會了什麼作文8篇
每個星期日,我把一周來的臟衣服、臟鞋子,就連紅紅領巾等都換下,一直是爸爸和媽回媽為我洗,可是答這一周的星期日,爸爸單位有事去加班了,媽媽去回老家看姥姥了,聽說姥姥病了,這一來,這一堆的活都丟給了我,這可怎麼辦?這一堆臟衣服怎麼洗啊?
思來想去,還是自己動手洗吧!可這是我頭一次自己動手洗衣服,還真不知道該從何做起?唉,還是放下架子問一問姐姐,姐姐耐心地指導了我,於是我就開始動手洗啦。
別說洗衣服還真不是一件簡單事,先要在盆子里倒一些熱水,熱水不能倒的太多,然後把洗衣粉放進去一些,攪勻,等幾分鍾,再把不太臟的上衣先放進洗衣粉水裡,用雙手不斷的搓洗,等污垢洗下來,把衣服取出擰干,再把紅領巾、褲子、鞋襪等逐件的放進去搓洗,這樣不但洗的干凈,還節省水和洗衣粉,另外還要注意一點,把不掉色的、顏色淺的先洗,容易掉色,顏色深的後洗,這樣避免掉色的把淺色的衣服染上色。最後把洗過的上衣、褲子、鞋子等逐件的用清水沖洗,沖洗幾遍,再曬到陽台的衣架上或別處。
我就這樣洗了一下午才洗完了我所有的臟衣服、書包、鞋襪等,晚上,媽媽表揚了我,我也感到自己動手洗自己的衣服既能幫媽媽幹家務活,也是一件有意義的事
H. 要10篇暑假的作文!
1.
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什麼呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪裡開始,又從哪裡結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼裡,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:「生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞台。」在這個特殊的舞台上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
2.
暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什麼,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對於楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來後,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
3.
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:「一分耕耘,一分收獲。」多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
4.
呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什麼「馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!」我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是「閉門自習」的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水,但在池裡感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。
5.
暑假裡,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大長今》過後,媽媽愛上了韓劇,每天晚都要看,而且天天都到10點多鍾,早上怎麼能早起?媽媽下班晚,根本沒有時間去運動,怎樣才能讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實就是廣播操,媽媽才做了一半,就已經氣喘吁吁了,接下來,是轉呼啦圈,媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,很認真地做著每個動作。一會兒工夫,就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯,關心地說:「好了好了,今天到此為止。」媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個星期後,媽媽站上台稱。她驚喜地喊道:「減了減了,1公斤呢!」「耶!減肥成功!」我歡呼道。
原來只要能堅持,減肥一定也會成功。
6.
今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。「可以吃了!」隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得「咯咯」地笑出聲來!「洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!」媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我「報銷」了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
7.
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一隻蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一隻蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲,我像一隻落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成,反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對於大自然的很多東西,我都很陌生,以後有機會我一定多接觸接觸大自然。
8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現過。
不願放開手,不願讓你走,不願眼睜睜的看你走出我的生活。
------------CHEER 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有CHEER的臉。整個夢里全是逃命後來LOG站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鍾不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。准備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出於貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。
9.
暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麽有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼裡,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裡,暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。
10.
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲「嘟嘟,快過來呀」,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界裡散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
11.
今天我與媽媽去了鄉下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一隻小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:「我已經盡力了!」
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。
12.
在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即「內心不寧靜」。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是「不以物喜,不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
13.
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵著火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心裡總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鍾的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
14.
在暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:「猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說:「先生,我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:「先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。」「好的,我放開,你不能偷看。」放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
15.
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平「暑中過河陽,渴甚」,面對「道有梨」的誘惑和「眾人爭取啖(吃)之」的影響,居然能「獨危坐樹下自若」,彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的「一念」,卻沒有造成「差錯」,只因為「梨無主,吾心獨無主乎?」
所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想「吾心有主」吧!
I. 人教版六年級上冊語文第一單元作文
我是大自然的一員
我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員,隨著雲朵飄揚,到過無數美麗的地方。
一次,風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空,裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏雲姐姐對我說:「妹妹,跳吧!為大自然做點貢獻吧!」聽了這句話,我心裡充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一隻溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當我跳到荷葉的邊緣時,以一個優美的動作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會害羞似的,紅得像半個大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子,梳妝打扮「啊啊!好美啊!」。
從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當下雨時,雨滴落入水中,我們就能交到更多的朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時,水草就給我當被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴……
音響世界聲音的美
聲音是最美的。
轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,「滴答。滴答」這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬於自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多麼溫柔啊!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。
坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能「沙沙」的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,彷彿一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心裡的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,「咚咚……」這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過於此了,這些聲音彷彿鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。
蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當空,音樂家們在樹陰下「咯吱。咯吱」,的不知道有多歡快,弄得人們心裡直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵,掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那麼深入人心。當別人受到曲解時,把你發自內心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當別人受到諷刺與侮辱時,給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當別人受到挫折到下時,給予他最熱烈的掌聲,給予他最大的鼓勵。
聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內心就無法充實。
回憶暑假生活
我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽聽嗎?跟我來!
酸
雖說是放暑假了,家裡應該安靜安靜,可媽媽卻帶來一個表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我「正大光明」的搶遙控器,本來我是讓著他的,後來竟然說我膽小,我肺都要氣炸了,一個「餓狼吞食」,把遙控器搶到了手。「你們在幹啥」暈!媽媽難道會輕功,我還沒來得及想時,媽媽一看滿臉委屈的弟弟,就不分青紅皂白的說了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。
苦
這一天就光跟弟弟吵架了,作業當然沒做了,回家自然被爸爸訓了一頓,訓歸訓,作業還是要補的。都怪表弟,這回好了,補作業到深夜,好睏啊!算了,誰讓我只顧看電視了,唉,自作自受!
甜
終於盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會問。這還用說嗎?我生日耶!別人過生日都是在飯店裡過,或者是家長送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來不這樣,而是——一天不做作業!這大概就是所謂的苦盡甘來吧!看來,我還得好好謝謝表弟呀!
這樣,是不是超酷呢?沒錯,這就是我超酷,超炫,還帶點調皮的暑假生活!
回憶多彩的暑假生活
今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了「勇敢者夏令營」,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是「一分耕耘,一分收獲」啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了「我鍛煉,我快樂」的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到「減負」後帶來的快樂。
J. 唉!愁啊~
首先把心態放鬆,要是總緊張著急怕考不好,那就真的會考不好的。然後仔細想一下,自己版平時學習的權時候有聽進去什麼印象比較深的,那就先把那裡鞏固一下,爭取在這些方面不丟分。然後再把一些比較簡單容易消化的東西看看,不要找難題做了,因為難題又費時間又占不了多少分,把握住基礎的東西不丟分才是重要的。最後如果再有時間的話,就把自己平時沒聽懂的東西看一看,能看懂多少就看多少,考試的時候要是能碰上看得懂的就算運氣好了,碰到太難的題的話,就把自己看懂的部分寫上,能得一點分是一點。差不多就是這些吧,祝你考試成功嘍!