① 初一記敘文600字
我的媽媽
我的媽媽是一名教師，在桂城的一所小學當老師，她每天都是早出晚歸，為學生付出了許多寶貴的東西，而我卻得不到。有時我甚至都有點妒嫉媽媽的學生，心想，如果我是媽媽的學生該有多好啊！
我的媽媽，一雙小而炯炯有神的眼睛，雖然小了點，但帶著那股威嚴。淺淺的眉毛，挺挺的鼻子，櫻桃小嘴，襯在她那瓜子臉上，都算是美女。好多人說媽媽漂亮，媽媽可高興了，只是沒表現出來。別看媽媽都四十歲了，她可很會保養呢！當老師的，常常會為學生而煩惱，煩惱多了，白發也就自然多了。可是不知是為什麼，白發就和媽媽無緣，到現在她的頭發還是黑而亮，讓別人覺得她不老。媽媽的身材也很好。
在工作上，媽媽勤勤懇懇，兢兢業業。每天她都會為學生補習，而她從無怨言。媽媽很有耐心，學生有什麼不明的問題，她一定要教到學生會了，才肯罷休。有時，她為了給學生補習，連午飯都忘了吃。晚上她也是六點半多才到家，為了給學生改作業，常常熬到很晚才睡。終於，功夫不負有心人，媽媽取得了一定的成就。媽媽多次榮獲「優秀教師」稱號。
在家，雖然每天與媽媽見面的時間很少，但媽媽對我的愛是不會減少的。每天晚上，媽媽要等我睡著後才睡覺，晚上也會起來幾次給我蓋東西，我想吃的東西媽媽也會盡能力買給我``````
媽媽，我為你是位稱職的母親感到自豪，更為你是位優秀的教師感到驕傲！
我的同桌
她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？
早讀課，我佇立在課桌前，獃獃地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：「怎麼啦？」說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裡。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？」對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什麼葯。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：「書給你。以後可別毛手毛腳的。」什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。「什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊，我有辦法。」「那今天怎麼辦？」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
「叮鈴鈴……」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
我敬佩的人
要說我敬佩的人，那當然是我的好朋友蔡禎啦！她個子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知慾。
一天下午放學後，同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數學應用題，我們時而思考，時而大聲歡呼。終於，難題被我們征服了，我高興得蹦起來，可蔡禎卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數學練習本，苦苦思索著，我有點納悶，心想：都算出來了嘛，還想啥呢？我不解地把頭湊過去，奇怪地問：「怎麼啦，『攔路虎』不是被咱們『打死』了嗎？」可蔡禎就像沒聽見似的，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，托著下巴思索，時而畫畫草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯數字爬滿了草稿本……
「滴答，滴答」，時間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鍾面上轉了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時出現了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認真地寫呀，算呀，一會兒量量線段，一會兒寫寫草稿，筆不停地揮舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……
突然，蔡禎從座位上跳起來，歡呼著：「算出來啦！第二種解法也算出來啦！」啊，原來她在算第二種解法！我心頭湧起一股熱浪，只見蔡禎眼裡閃動著光，那是喜悅、激動的光！這時，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。
這就是我的好朋友——蔡禎，一個勇於創新的好朋友，一個值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……
父親
在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長，而我中午又在學校里代伙，不回家，於是我就打了個電話給在家的爸爸，因為匆忙，只留下了一句話：「照片在床頭，找到就送來。」
可是當我中午吃完飯回到教室的時候，只見外面沖進來一個滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過來說沒找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走，心想你連個照片都找不到。爸爸二話不說，拉起我就上了摩托車，向家駛去。當我到家時，發現床頭櫃里的東西全都倒了出來，我房間里亂七八糟的，我驚呆了！爸爸無奈地搖了搖頭，說：「你說就在床頭，看，找遍了，沒有，你自己也找了，還是沒有，你自己想辦法吧！」當爸爸說這句話時，我感覺爸爸對我多狠啊！連找照片都不肯。
<BR>可事後我才知道，原來是我錯了！
我氣呼呼地從家裡回到學校，心裡別提有多沮喪了。可是當我晚上回到家時，卻驚奇地發現我的書桌上有一個小袋子，打開一看，居然都是我的照片。看著忙碌的爸爸，我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家裡只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學校以後，爸爸在家裡又找了好長時間，連午飯都沒有吃，下班回來又找了好久，好不容易才在一本書里找到了照片。聽了這一切，我的淚水又涌了出來，一股暖流在我的心中涌動了出來……
父愛是隱藏在心裡的，父親又是一個不善表達的人，但我卻從他無聲的「語言」中感受到了父親對我的愛，無私的愛！
老師
新學期，我們的學校發生了翻天覆地的變化：校貌變了、校容美了、校園綠了……一切都變得生機勃勃。
雖然已在母校待了五年，走在林茵校道上，我們竟然都很吃驚：那是我們的母校嗎？她何時變得這般具有魅力。「八德學校」四個鑲金大字在陽光下顯得那麼光輝燦爛，校園外圍都被翠綠的小樹簇擁著。
一進校門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，整個學校煥然一新：以前雜亂的花草都變了樣，取而代之的是朵朵綻開笑臉的鮮花；那幾棵無人理睬的小樹都已沒了蹤影，而今挺立的是一個個強壯的「衛士」；成片的雪梅宛如一條綠腰帶，環繞著整個花壇，那白雪般的小花可把小蜜蜂急壞了，它們呼朋引伴，唱著「嗡、嗡、嗡」的歌兒，在花叢中翩翩起舞；校園的大樹上，鳥兒也曾飛落過，留給我們歡樂的笑聲。校園里到處都充滿了鳥語花香，琅琅書聲，處處是一派欣欣向榮的景象。
漫步來到教室，展現在眼前的一切，讓我們都驚呆了：窗明幾凈的教室、整齊的桌椅、烏黑光亮的黑板、嶄新的窗簾……真是不可思議啊！根本無法與以前的聯系在一起：牆壁被染成花花世界、桌椅都差不多得進醫院、地上紙屑成堆……短短的一個暑假時間，母校竟發生如此神奇般的變化。
是誰，帶給我們一個嶄新的母校？哦！是辛勤的園丁。瞧！操場上到處都有他們勞動的身影，烈日當空，任憑揮汗如雨，也毫不在乎；雨簾中，仍然揮動著手裡的鐮刀，割除雜草，任憑手起泡了，也無怨無悔。
啊！母校，我們永遠愛您，我們將不辜負您的期望，好好學習，以優異的成績來報答您，為您添上更絢麗的一筆。
啊！老師，我們永遠愛你們，感謝你們為我們所作的一切，你們真不愧是人類靈魂的工程師！
我們的校園就是這么美麗整潔，我們的老師就是這么和藹可親，你想來參觀一下嗎？想？那就趕快來呀！我們等著當你的導游呢！
我的班主任
我的班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數學，大家都親切地稱她為「吳老師」。吳老師長著短發，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。
我的班主任吳老師工作特別認真。為了區分學生每次的「檔次」，吳老師著實費了不少心血，只要你做得又對，又公整，吳老師總會獎我們一個「優」字。
吳老師總是盡職盡責地為我們而勤勞的工作著。記得有一次，上數學課，我沒有留心聽，老師叫我做作業，我竟然不會做結果全部做錯了，老師叫我重做，結果又不對，當時我很後悔沒有聚精會神地聽課，這時吳老師一直在我的身邊耐心地輔導著我，直到我理解為止。
還記地有以次，我肚子痛得很，趴在桌子上，臉色蒼白。吳老師趕快叫同學扶我到校醫室。不巧，當班校醫請假了，我只好捂著肚子回到了教室。見此情景，吳老師趕緊帶我到辦公室，倒了杯水給我喝，可我馬上吐了出來。沒有辦法，吳老師只好打電話讓媽媽來接我。在等媽媽的時候，吳老師一邊拍我的背，一邊為我擦汗，等了好久，沒有見媽媽來，吳老師說：「算了，離上課還有一段時間，我送你回家吧！」說著攙護著我回家了。
半路上，我止不住熱淚滿眶，我暗暗下定決心，將來，我也要做一名老師，像吳老師那樣不但教學生知識，更要用自己的愛心去關心他們。
足球迷
那天晚上，夜黑風高，月亮高高地懸在空中，那眼睛似星星，稀疏地點在深藍的天空上。那夜，靜的出奇，可我家裡卻熱鬧非凡，因為球迷老爸正在家裡邊看球，邊開「足球partty」。
我的爸爸是個小平頭，臉挺黑，但可以體現出他牙齒白。別看他整天「嘿，嘿，嘿」地傻笑，對足球真是又了解又痴迷。
「進！唉——」看，我爸又在看球了。剛才，他的臉色正由激動滿懷、緊張萬千一下子滑落到面無表情、怨天怨地——那球咋沒進呢？不一會兒，他又歡呼起來。為啥？球進了唄！他一下子就又紅光滿面、欣喜若狂，就像一隻小鳥，好像就要飛起來了。
聽媽媽說，爸爸好像三點才睡，臨睡前還跟她說球怎麼踢得好，他喜歡的球員多厲害這類的話。媽媽還說，她睡到半夜，突然被爸爸的一聲「好球！」給驚醒。他連在睡覺時都香著他那「心愛的足球」呀！
這次可還算好的了。在「世界盃」那幾天，為了看球前不無聊，他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。球賽開始了，他准時坐在電視機前收看。一個小時過去了，他突然聞到了一股糊味。難道是牛肉湯糊了？他這樣想著，剛要起身，看見一名球員帶球「殺」入了禁區內，爸爸便再也無心管他的牛肉湯，一直就這樣用眼睛直勾勾地望著電視里的球員。等他看完球賽，再去看他的牛肉湯，呵，那還算菜嗎？——湯已經燒得見了底，鍋下還有一層鍋巴，鍋裡面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。
他為足球乾的傻事還很多：比如說忘記買米、把味精當糖加到糖稀飯里、在領導來看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒辦法。足球，爸爸的治病好葯；足球，使爸爸不打你的好法子；足球，爸爸生命里不可缺少的一部分……
頑皮的堂弟
我有一個機靈得象猴子的堂弟，今年才5歲，長得很瘦小，可卻非常聰明，也很淘氣，最愛爬高。
這天，黃子濤來找我到樓下打籃球，弟弟吵著鬧著要一起去，我沒法子，只好帶他去
一到樓下，他一見2、5米高的單杠就往上爬，機靈的象猴子，一下子就到頂了
籃球場有很多人，我和黃子濤在打球，弟弟在籃球架下揀球。我把弟弟叫出來說：現在球很多，你在欄板下容易被球打到，會砸傷的，快回家去。誰知，弟弟把臉一沉，放聲大哭，邊哭邊爬籃球場的防護網，那網有4米高呢，他三兩下的就爬到頂了。我和黃子濤不禁擔心起來，萬一摔下來怎麼辦？我連忙叫他下來，可他卻哭得更大聲了。還說：為什麼不準我玩球，你們都可以玩。大家的注意力逐漸被他吸引，都以為他害怕了，下不來了。於是一個年輕人就准備去解救他，那年輕人好不容易爬上去一點，可堂弟兩個翻身，早已到了另一面的防護欄，惹得旁邊的人都笑了。
② 七年級作文（記敘文，600字）
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當天十一點，當我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當我讀到作文是，我彷彿是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎麼可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎麼辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看著手錶。一定不夠，怎麼會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊！眼淚湧上眼眶。為什麼怎麼倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多麼希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最後，理智終於讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點十分，離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語等級考試時的失敗與成功，我飛快地構造起了一篇文章。
慢點，慢點，時間別過得那麼快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終於，這篇盼望許久的文章終於出爐了。現在十一點三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時間里，竟然成功了，我覺得自己簡直製造了一個奇跡。
試卷上交了，雖然是短時間內的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會考砸。第二個星期，分數出來了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯，見證了我那次可憐的經歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些「不敢做」的事情，我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續著我的成長路程，依舊接受著風雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
十六年，一路走來，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運的是，我的腳印不孤單。
「快點，來練琴了，別磨蹭！」我乖乖地走到電子琴跟前，端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步，時而大喝一聲：「錯了！剛才那兒彈得不對！」時而慈眉善目：「嗯，不錯，有進步！」然後再繼續在我身後走來走去，這是我孩提朝代，外公在我身後留下的大大的腳印。
「等媽媽一會兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那麼多東西，我送你去吧！」於是媽媽拖著帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課，在風雪中，我和媽媽並排而行，媽媽說：「你去我後面，踩著我的腳印走！」我不解地問為什麼,媽媽笑著說：「這樣你的鞋就不會濕啊！」這是少年時代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
「怎麼了？孩子怎麼了？哪不舒服？肚子疼...我知道有個老中醫，他的葯治肚子疼特別管用，我馬上去找他！」外婆看到我生病，急得坐立不安。可火急火燎地拿了葯，卻發現葯不對症！於是，又急匆匆地趕回去換中葯。中葯必須先煎，她明明可能在那裡煎好再拿回來，可不放心我，又跑來看我的情況。看時間差不多，又折回去拿煎好的葯。來來回回，一路小跑。這是我生病時，外婆在街上留下的匆匆的腳印。
「加油，不要放棄！不這樣怎麼能培養堅韌的性格呢？快點好女兒，看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著你呢！」爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在後面的我鼓勁。看到爸爸拖著笨重的身體吃力地向上爬，我頓時覺得很慚愧。於是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉時，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
……
從我記事時，走了那麼遠的路，留下無數的腳印，細細數來，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的......
我的腳印從來不孤單！
③ 前行中懂得堅強600字記敘文
每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，最好的良葯就是學會堅強。
有一種山崩於前而面不改色的品質叫堅強；有一種被眾人誤解卻據理力爭的勇氣叫堅強；有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫堅強。學會堅強，猶有開天闢地，移山倒海的勇氣；學會堅強，就有守得雲開見明月的耐心；學會堅強，就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概。
堅強是對災難的輕視，是對未來的希望，誰都無法忘記幾十年前的一夜奪去三十萬生命的災難。唐山———一座苦難的城市，一夜由工業重鎮變成廢墟，唐山人民沒有舍棄這個傷心地，他們用堅強抹乾淚水，用堅強癒合傷口，在親人的白骨上又建起了一座生機勃勃的新唐山。
堅強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵。2008年5月12日，汶川震動，四川震動，中國震動。那從地心傳來的震動牽扯著每個人的心。天府之國的十幾個城市被毀，數萬人喪生，數百萬人失去家園，數千萬人被迫搬遷。但我們看到的是淚水下永遠綻放的微笑。親人生死不明，他們堅強的微笑；痛失家人，他們堅強的微笑，在斷垣下，殘壁中，瓦礫蓋住他們的臉，鋼筋砸斷了他們的手腳，忍受著巨痛，面對著死亡，他們堅強的微笑。微笑讓堅強的花遍布中國，開成一個愛的海洋。
堅強是不屈不撓的抗爭，前赴後繼的勇氣。二戰中納粹德軍的陰雲一度籠罩歐洲大陸，被稱為「歐洲的最後希望」的美國已被困成一座孤島。英國人沒有屈服，用堅強搬開正義的棺板，成就了人類文明。司馬遷用堅強寫出千古史記；貝多芬用堅強譜出對命運的激情和抗爭；文天祥用激情唱出浩然天地的《正氣歌》，哥白尼用堅強勾畫出心中的日心說；李大釗用堅強在中國灑下紅色的種子；丘吉爾用堅強造出一個新興的英國。
堅強是自我的堅持，是對尊嚴的扞衛。「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。」詩仙李白堅持自己的清白之軀，不肯為功祿阿諛奉承他人。「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。」是他的堅守。一代「女俠」秋瑾為了動亂中的中國，為了自己的理想，投身於革命。即使是面對敵人的屠刀，也堅持著自己的節操，鎮定地吟出「秋風秋雨愁煞人」的詩篇。
堅強能讓人在黑暗中看清前方的光亮，堅強能讓人在荒漠中尋到清源，堅強是振作的呼喚，堅強是讓人清醒的耳光。
只有堅強，我們才能在困難中前行。
讓我們懂得堅強。
④ 向前走 作文 600字，記敘文
抹去嘴角的淚珠，告訴自己：我是最棒的！然後，一步一步向前走。
——題記
是否因為路途的泥濘，阻擋了你回家的路？你是否會像一個孩子似的蹲在地上哇哇大哭？抹去淚水吧！告訴自己：「我能行！」
是否因為自己的成績不理想，而不敢面對同學、家長？你是否會不敢回家？不想來學校了？你是否會站在家門口或在回家的路上一個人默默流淚？抹去淚水吧！告訴自己：「我是最棒的！」
是否因為別人欺負了自己，而低著頭流著淚？是否會很難過？抹去淚水吧！告訴自己：「我堅強！我勇敢！我能一步一步向前走！」
是否因為打碎了家裡的花瓶，而不敢告訴媽媽？是否會趴在床上一個人哭？抹去淚水吧！告訴自己：「沒關系！勇敢些！勇於承認錯誤才是好孩子！」
淚水，它在我們難過的時候來了。淚水，它在我們傷心絕望的時候來了。淚水，它像個調皮的孩子，當我們鼻子一酸，它就會溜出來，想攔都攔不住。
自己哭的時候，給自己一個鼓勵吧，對著天空大聲的吶喊：「我是最棒的！」是啊，你們都是最棒的！抹去淚水，對著天空微笑，堅強地告訴自己是最棒的，你，就是最棒的！不要管那些人在人生的路上給你的阻礙，不要因為人生路上的一點荊棘，而不敢前進！
春節那晚，春節聯歡節目中有一個小女孩因為自己沒有朋友而哭泣，但過了一會兒，她堅強地說：「我堅強！我勇敢！我不哭！」我們都應該向她一樣，就算遇到了什麼挫折、什麼困難，也要對自己大聲說：「我堅強！我勇敢！我不哭！」
抹去淚水，一步一步向前走。小孩子學習走路，難免有磕磕絆絆，但他們摔翻了，卻依然爬起來，繼續堅強地向前走，走向媽媽的懷抱。
抹去淚水，一步一步向前走。沒有考好？沒關系！自己就要溢出的眼淚要止住！微笑著面對每一個人，然後更努力地去學習、去努力，相信自己一定會考好，一定會成功！
抹去淚水，一步一步向前走。相信自己就是最棒的！難道不是嗎？堅強的你就是最勇敢的！最棒的！
抹去淚水，一步一步向前走。抹去淚水，堅強地笑著。抹去淚水，相信你是最棒的！
抹去淚水，一步一步向前走。
⑤ 逆風前行作文600初三
張開雙翅在迎面而來的風中飛翔。盪起漣漪的心自信的跳躍著。
我是一個逆行者，我渴望在逆風中前進。
他狂妄地鄙視我。我不甘心，我要戰勝他。稚嫩的羽翼似乎經不住他的吹打。我微微一笑，怕什麼，大不了重新來過，而且他似乎也沒本事讓我重來呢。
一
狂烈的暴風肆意的摧殘每一寸角落，我的心也不例外。在這無數人逃避的天地之間，我孤獨地前進著。可是他找來了幫手——雨，她重重地擊打著我，每一次擊打在我看來都是對我的挑釁。你們就得意吧，我，不會向你們屈服的，總有一天，我將沖出你們的包圍，那天，不會遠的。我閉著眼睛艱難地前進著，風雨夾雜著沙漫天飛舞，他們像妖精一樣嫵媚的紛飛。你們或許亦是另一種絕美的風景吧。
風猶惡魔般向我撲來，想將我吞噬。我的心突然變的脆弱，似乎下一秒就要碎裂，淚水從我的眼角流下，驀然，我聽見一聲清脆地破裂聲，難道我真的無法逆著風而行嗎？
二
蔚藍的天空彷彿一塊畫布，潔白的顏料灑脫的散布在上面。風微微的拂過，我的心也如此時的風一樣舒緩。總算，平靜了阿。我還是挺了過來，那一刻，對勝利的渴望與對那囂張的傢伙的不屈拯救了我。她們應該被我的精神感動，或嚇住了吧。花香氤氳，鳥雁歡鳴，大地的靜謐中帶著一絲柔美。勝利後的心更加地珍惜這一切。可我必須繼續前進，逆著風前進。人是註定要逆風行的，只是有的人選擇了逃避，他們註定是失敗者。我不是那種人，我，要逆風行，我，是逆行者。
燕子在我的上空掠過，我整理好破碎後漸漸痊癒的心繼續前行。
三
風又颳起來了。
不過沒有最初的那樣另人畏懼了，那麼囂張了。我的雙翼似乎更有力了，充滿了力量，自信像從生命之泉奔湧出的一股清泉，洗滌了我的心靈。風呼嘯著從我身旁沖過，我張開雙翅，沒有害怕，沒有擔憂，沒有愁苦，有的只有沉著的心，微笑的心與勇敢的心。逆著風前進，迎著風飛翔。年輕的我正在拼搏。
張開希望之翼——逆風行。
你的認可是我解答的動力，請採納。
⑥ 《獨自前行》作文600字7年級
生活本就是一段獨自的旅程。我們依賴不了誰，也不能依賴誰。「獨立」一詞是當下的熱議詞，尤其是對於女性而言，要有獨立的生活能力，獨立的經濟條件。
「嗚嗚嗚——媽媽，我想回家」，斷斷續續，哽咽的聲音從一個小女孩口中傳出。濕紅的眼眶，滿臉的淚水，刺痛的喉嚨，無一不在叫囂，我想回家，真的很想回家。
九歲的年齡，還算小的。也就是在那一年，我踏上了寄宿制學校的道路，邁過了人生的轉折點。每天上早讀，書捧得端端正正，而書後的我早已哭紅了眼睛。白天吵吵鬧鬧中倒也過的挺快，可每到晚上夜深人靜時，心中免不了泛起思鄉的酸苦。眼淚順著眼角向下流，無聲無息，等到要睡是，轉頭一靠，才知枕頭已濕了一片。
後來聽我媽說，那段時間真是怕了我了，連接我的電話都不敢，生怕一接我就哭，又怕有什麼要緊事。這恐怕就是天下父母心吧！最嚴重的一次，媽媽晚上坐車來學校，張羅著要退學了。班主任半笑著對我說：「要退學很容易，要走還是留下來，最後再問你一遍。」我憋住眼淚：「留！」班主任點了點頭，媽媽也離開了。當我那天晚上躺床上時，我就後悔了想家的愁緒真是剪不斷，理還亂啊。可是，自己選的路，無論有多艱難，跪著也要走完啊。
高中升入師梅後，有一次和舍友一塊洗衣服時，她看著我的手飛快的搓著，笑到「練過的啊。」我說：「也不看看我從哪個學校畢業的。我保證不用三年，一個學期就能練就一身本領哈。」
回去探望母校時，總會碰見很多哭嚷著要回家的小孩，一如我當初那樣。我想，我是幸運的，堅定的選擇讓我遇到了很多很重要的人，有可敬的老師，可親的同學，「香味相投」的閨蜜。我學會了獨立，這不僅是生活上的，也適用於學習。
生活中，我們會遇到形形色色的人，會遇到我們相伴一生的人。或是死黨，或是伴侶，或是親人，或是老師。他們就像是我們的大樹，為我們遮風擋雨，但我們不能依賴他們。每個人都有自己要走的路，要去的遠方，他們是引路人，同路人，但他們只能引一時，同一時。關鍵還得靠我們自己。
獨立的品性，讓我們不為世俗所束縛，活成想成為的樣子。
「謝謝你大樹，成長的苦痛我還需自己細嚼慢咽。」
⑦ 前行 作文 記敘文
前行 記敘文
「路上小心啊！」
「知道了！」
每天早晨，我們都是隨著這聲叮嚀開始新的一天，盡管，我們無法預測著新的一天會發生什麼。
簡短的一句話，卻飽含著父母對我們的希望。他們希望我們順順利利，希望我們開開心心，希望我們健健康康，希望我們長大成材……
為了他們的希望，奮斗吧！
「注意！注意！認真聽講！」
「是！」
課上，難免會出現這樣的對話，與其說是一種批評，不如說是一種希望，這是老師的希望。他們希望我們認真聽講，希望我們改掉陋習，希望我們好好學習，希望我們做個成功的人！
為了他們的希望，學習吧！
「晚上一定要來我家做功課哦！」
「不見不散！」
放學後，總是會聽見這稚嫩又略顯成熟的聲音，還有兩個人，共同守護著這個長久以來的約定！這是摯友的希望。他希望，我的軍功章上有我的一半也有他的一半，他希望，我總會在他的生命中灑滿陽光，他希望，這份純真的友誼會地久天長。
為了朋友們的希望，加油吧！
「馬上就要考試了，我一定會拿第一！」
「加油！」
自信，是成功的動力；希望，是成功的方向；努力，是成功的源泉。
這是我們自己的希望！
我們希望自己強，更強，我們希望自己幸福，更幸福！
為了自己的希望，前行吧！
朋友們，為了那些守候著你的，對你抱有殷切希望的人們，奮斗吧！學習吧！加油吧！前行吧！我們的明天因前行會更好！
目標引領我前行
學校的生活是多姿多彩的，我們這一代的的孩子是幸福快樂的。這六年來，我在雲硫小學參加過各種活動，比如：「我自理，我能行」、「感恩父母，點滴回報」、「小習慣，大收獲」，參加這些活動不但讓我獲得了快樂，並且汲取了知識，還學會了自理。
上學期，學校開展了「 申請榮譽，目標引領我成長」活動。這個活動，是讓我們選擇一項特長，經過一學期的努力，再領取此獎項。因為硬筆書法是我的強項，於是我針對這一特長，申請了「書寫好習慣獎」。
以前，我感覺我的字寫得並不好看，不是寫得太小太瘦，就是寫得太潦草，面對自己無法克服困難，為此我感到很苦惱。在參加硬筆書法比賽中也沒有希望獲獎。於是，我擔心了，要是這種習慣再這樣下去，我的字會越寫越不好看的，老師也不會把參賽的名額給我。自從去年九月份，學校舉辦了「申請榮譽，目標引領我成長」活動，給我一個鍛煉自我、展示自我、發展特長的平台，我就學會了樹立目標，努力改正自身缺點，發揮自己的水平。
既然我已申請了這個項目，就得好好地對待每一次的練習。做很多事，我都會勉勵自己把事做到最好；如果還沒有完成，也要逼迫自己努力地完成。每當周六、日、節假日，我都會盡快把作業完成，然後抽半小時或一小時來練習硬筆書法。每當練字的狀態不好時或寫得不好時，我都會心中暗暗鼓勵自己：「加油！加油！努力……」
在一個周末，作業非常多，我還要練習硬筆書法，對於我來說是個巨大的壓力。不過，我先把巨大的壓力化作快樂的動力。我一筆一畫而又小心翼翼地寫好每一個方塊字，避免寫錯字。十點半了，夜靜悄悄的，就連一根針掉在地上的聲音也能聽得清楚。媽媽急了，催促我趕緊睡覺。我的眼睛變成了熊貓眼，媽媽催促我睡覺的引誘使我趴下了桌子。但是，我的目標突然激勵了我，為了美好的明天，我一定要堅持不懈練習下去。於是，我咬緊牙關，不去想那些令人疲倦的事情。當我疲憊不堪的時候，我才趕緊去刷牙休息了。
時間一轉眼就過去了，一個學期結束得真快。我的字不像以前那樣既小，又沒有書法味兒。現在的我卻不同啦，因為我長期對著字帖練，所以效果就很好。學期末，在老師、同學們的投票中，我得到的很多同學的贊許。散學典禮中，我光榮而自豪的接過了「書寫好習慣獎」獎狀。我體會到了，上帝真的很公平，有辛勤的付出，就有豐富的收獲。現在，我的字變得清秀、美觀，還常常受到老師的表揚了。
這個學期學校再次舉辦了「申請榮譽，目標引領我成長」活動，我申請了「英語特長獎」。因為我要把自己的英語學得更出色，讓以後有一個好前途。從寒假開始，我已樹立目標，從寒假第一天到寒假最後一天，我都堅持聽、讀基礎英語口語。
從「申請榮譽」活動中，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。申請榮譽，就是超越自己；申請榮譽，就是鼓勵自己天天向上；申請榮譽，讓目標引領我前行！
夢想引領我前行
一朵含苞待放的花蕾，要想它開放得絢麗多彩，必需要那光彩奪目的太陽。人生也就像一個花蕾，更需要那輪「太陽」——夢想的牽引。
太陽在天邊緩緩地沉下去，幾顆小星星蹲在天邊，正對著我眨眼睛。悠揚婉轉的樂聲從音樂室傳來，把我深深地吸引住了，那音樂撞擊著我的身體，流入我的血，鑽進我的靈魂。原來是音樂教師在演奏貝多芬的名曲《月光曲》！珠玉般的清翠脆聲從溫柔而修長的指間傾瀉下來，老師是滿臉的陶醉，我則是滿腔的是一股柔情和神往。
「眾里尋它千網路，驀然回首，卻在燈火闌珊處」。音樂老師那表情在我的心裡深深地烙下了一個印。一直以來，縈繞在心頭的迷惘煙消雲散，清晰了的是我的夢想——我要成為一名音樂教師。
剛接近鋼琴這位朋友，使我感到陌生和無從下手，有些時候，我想到了放棄，但追夢的決心把我扶了起來，鼓勵我一直努力下去……
上帝喜歡照顧勇於追求夢想的人，就在我苦於無助時，學校舉辦了一個「音樂興趣班」，我第一個參加報名了。人們常說：人生的道路永在臉上總想看看我在干什麼，汗淋淋的手心不停地上上下下擺動；在冬天，北風怒號，偷偷地鑽進了音樂室，天低雲暗，我心中的追夢之花伴隨著寒梅開放……
果然「皇天不負有心人」，在音樂老師的鼓勵和教導下，我進步神速，這更使我信心加倍。然而最可惜的是，學到一半，我的音樂夢就遇到了絆腳石——音樂老師因病離休，音樂興趣班停辦。
但老師的教導一直在我耳邊響起：「一個人一定要先認清自己，找到目標，然後才有權去選擇自己所需要的，和拒絕自己不想要的。如果自己也不認識自己，也沒有目標，而只是因為自己覺得目前所有的東西不好，就放下手裡，另外去拿一個別的。那就是沒主見和見異思遷。像這彷徨猶豫，結果會是一事無成。」
這朵小小的音樂花蕾，在老師的「陽光」下待放，在夢的指引下依然頑強地前行著。就讓這個美麗的音樂夢鋪就我未來前行的道路吧！使我在人生的浪潮中行駛，不被任何一股風吹倒，不被任何一塊絆腳石所累……
讓夢，鋪就前行的路！
好書引領我前行
曾記得杜甫說過一句千古名言——「讀書破萬卷，下筆如有神。」而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書，好像小船，載著我在知識的海洋里遨遊；書，猶如階梯，引領我攀登知識的高峰；書，彷彿夥伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！
那是在小時候，我漫不經心地打開一本小人書，剛看了兩頁，就已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力，那麼的神奇美妙，把我帶到一個又一個神話的世界之中。慢慢地，我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學著作……在書的大千世界裡，我學會了一些寫作的技巧；明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面；在學到了文化知識的同時也錘煉了我的思想：當我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時，不禁流下了同情的眼淚；當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出：「為中華之崛起而奮斗！」的鏗鏘之句時，心裡也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心；當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時，就感受到人與人之間偉大的愛，心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
在我家的書櫃里，塞滿了書，凡是對我學習有幫助、對陶冶情操有好處的書，我都認認真真地閱讀，通過閱讀，使我更深刻地體會到：書是我學習的良師益友，是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書，所以書也給了我勇氣，賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。俗語說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。在今後的學習與生活中，我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍，在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拚搏、在科學的高峰中努力攀登……。願書伴我成長、與我飛翔！
願採納
⑧ 獨自前行初中作文600字左右
我們生活在一個經濟高速發展的年代，然而社會的進步並非僅僅由物質的繁榮與富足決定，精神的聖潔也應是必不可少的一維。陶淵明，生活在亂世，有一種內在的堅定與持守，沒有被迷失，沒有走向沉淪。王國維在《文學小言》中稱贊他：「雖無文學之天才，其人格亦自足千古。」正如《維摩詰經》中所說：「心凈則佛土凈。」獨自面對生活，保持心靈的寧靜，我們就能精神高貴。因此我們必須獨自去面對生活，抵禦世俗的功利化對我們心靈的沖擊。
席慕蓉說：「在這人世間有些路非要單獨一個人去面對。」沒錯，為了維護我們的精神高貴與聖潔，我們必須獨自前行。
許多人沒能獨自前行，被時代的潮流裹挾，內心逐漸被功利與物質占據：房子、車子、票子、帽子等不正是這些人心中唯一的追求嗎？如果所有人都盲目從眾，跟著別人走，不僅自己難有所成，社會的發展也將舉步維艱。 即使是有傑出才華的人，不能獨自前行，也將難有所成。德國哲學家叔本華，在自己31歲時就出版了傑作《作為意志與表象的世界》，這正是他獨自研究的結果。然而，在受到吹捧之後，他沒有能獨自前行，開始追隨眾人，為名利奔波，逐漸沉淪。因而，從那以後他再沒有一本值得稱道的哲學著作。反之，面對物慾，選擇獨自在自己追求的道路上前行的人，即便沒有什麼成就，他的精神也會受到人們的敬仰。對我我們每個人來說，即使是享受生活，也必須獨自前行。台灣的美學家蔣勛說：「美，就是回歸做自己」對於美得感受，我們不可能追隨眾人，只有獨自去發現，才能享受生活中的樂趣。孔子也說過：「飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。」
生活中不是理想化的。在這個功利成風盛行不已的今天，我們只有獨自面對，獨自在追求心靈高貴的自救之路上前行，不管路再長、再遠，再黑，才能真正真正領略生活的真諦。
生活在的樂趣，孔子一定是獨自感受到的。如果我們一邊念著「子曰」，一邊卻又跟隨眾人追逐名利，讓心靈被物質佔領，我們既難有所成，生活中的樂趣也將無從領會。
⑨ 如何寫迎風飛翔作文600字左右
他們說面向太陽 就會是希望，他們說勇敢成長 就是種鋒芒，我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可擋。每當這優美的旋律響起，我就會不由自主地回想起幼年時，那「大大」的夢想。
要從剛上小學的時候說起，一年級的時候，看到幾個中高年級的哥哥姐姐們在班級的隊伍前喊口號，感覺很稀奇，也很敬佩。後來媽媽告訴我，那些哥哥姐姐都是班長。「班長」？從那以後，這個神聖的字眼變成了我奮斗的目標。「我要當上班長！」年幼的我誇下海口，不過說起來容易，做起來可就難了。
三年級的時候，班裡舉行了第一次「班委選舉會」。等了2年，終於等到了這一天，我即興奮又緊張，懷著這忐忑不安的心情，我走上了講台，開始了人生第一次的「圓夢旅程」。
很可惜，我因為緊張等種種原因，發揮失常——落選了。三年級的我憤怒的在紙上亂塗亂畫，希望把煩惱劃掉，但我並沒有因此而失去信心，四年級的時候，我以極高的票數當選了班長。
回家的路上，小鳥在枝頭為我喝彩，小魚在水裡為我鼓掌，婀娜多姿的楊柳向我招手，瑰麗的陽光照在我紅潤的臉上，我再也按捺不住心中激動，仰天長嘯：「我成功了！」呵！這聲音，如潮水，澎湃洶涌；如春光，明媚燦爛；如雄鷹，搏擊長空；如蛟龍，洞察四海，有種自古英雄出少年的氣概。
現在我已經上初中了，一顆小小的夢想之花在我心底播種，成為一名優秀的英語老師成了我另一個夢想，為了實現這個夢想，我會繼續努力，學好英語，考上好的專科大學。呵呵，雖然實現這個夢想比較難，但我絕不會放棄。用這個夢想磨練自己，讓自己成為一個剛毅頑強的人。
跟我來迎接風浪 就當是沖浪，跟我來展翅翱翔 逆風也飛翔，我相信只要堅持自己的主張，我們能讓世界改變摸樣，擁有夢想能讓奇跡從天而降。