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記敘文陽光600字作文

發布時間:2020-12-11 20:11:34

❶ 我得到一縷陽光記敘文作文600字左右

那一縷陽光 陰冷的天空泛著絲絲紅霞,霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣,透過迷霧的

間隙,千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽

光,卻總是從我指縫中溜走,無影無蹤。

難得寒假清閑的陽光午後,捧一杯沒有加糖的熱茶,斜靠著窗邊的椅子,

讓那久違的冬日陽光鋪灑在我身上,感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。一縷縷

陽光懶懶的撒在我的肩頭,猶如冬日裡的一條圍巾,一股暖融融的感覺湧上心頭。

冬日的陽光如此燦爛,給了我溫暖,給了我力量,讓我冬日沉寂的生命有了春意盎

然的奼紫嫣紅,給我曾經蒙塵的心靈吹落了塵埃,讓我幾近冰封的世界從此冰雪消融。

曾幾何時,當我還年幼,在泥濘的小路摔倒,是母親用她那雙布滿蠶繭的手牽

起我,為我揩去身上的污泥。啊,母親的愛是冬日裡的陽光;在我考場失意的時候,

是父親用陽剛的語言安慰教育我,要我絕不氣餒,他那深陷的眼眸透露出自信的鼓

勵。啊,父親的愛是冬日裡的陽光!

冬日裡的陽光,我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽光,映照著我這布滿陰霾的

冬日天空。就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰,也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅,

開啟我蒙昧的心房,讓我看到了黑暗背後那一縷燦爛光束,看到了廢墟灰燼中的一

抹綠意。冬日裡的陽光,我心中的那一縷豐盈而有抒情的陽光,你在我心裡像陣陣

暖風輕輕地吹拂,像鮮艷的紅楓搖曳在山腰,像汪洋大海容納著小溪。

春天裡那和煦的陽光,是一種嫵媚而煽情的美,讓人萌生無限遐想;夏日的

炙熱陽光,是一場熱情而奔放的艷舞,使人拋開一切,深入其中;秋天的委婉陽光,

是成熟而豐滿的收獲;而我最喜歡那冬日的溫情陽光,在最凜冽寒冷的時刻,讓我

感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽光,讓溫暖充滿我們的

成長歷程,乘著陽光的跑車,快樂向前!

冬日的陽光,我心中的那一縷陽光,照亮了我心靈相聚的空間,引領著我們追

逐夢想的起點

❷ 陽光路上作文記敘文600字

就這樣,匆匆三年,我將迎來的是夢想中最明媚的青春,對於高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個男孩本不應落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨的時光,我們的友誼也就像樹一樣,紮根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子,我養成了一個特殊的習慣,每一次從餐廳出來,我都會用濕漉漉的手在他背上留一個手型的水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺得那一個個「水手」是我們友情的印跡。直到現在,這個習慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。
我確定,偉是我生命中的樹,站在我人生必經的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上,塵土飛揚,很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺得她是我的姐姐,很親切,很朴實,象質朴無華的太陽花,總是為我指著陽光最燦爛的方向,它的花色,是無法用鍵盤來描繪的,紅,只是她姓名的尾字。
應該說紅是我生命中的一叢花吧,開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由於是同桌,我有什麼煩惱事兒,總愛跟娟說,她也總能在第一時間解開我心中的結。日復一日,我感覺好像離不開她了,我明白她已深深的走進了我的心裡。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對中考,我想隨她添一個志願。可是後來,一場莫名的全市統考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個學校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺。然後我又怎能熬過苦於高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個女孩,那個象《後來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路,灑滿了陽光,陽光里我匆匆翔過。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們是我生命中的匆匆過客。

陽光路上600字作文
今天早晨,五點左右,天剛蒙蒙亮,我乘著爸爸的車,踏上歸程。
「嘟——」汽車出發了。一路上全是山,山間彌漫著薄霧,宛如蓋上了一層薄紗,很模糊。
出了村,我還是迷迷糊糊的,似乎心還鉤在奶奶家的被窩里,沒回來。汽車開遠了。
開出了的一個隧道,天稍微蒙蒙亮,但晨霧濃了不少。
恍恍惚惚,汽車已飛馳在鄞縣大道上。天氣有好轉,天色也基本上亮了,原本陶醉在鄉景中的我,也緩過神來。上學七點五十分,要趕上時間。汽車在加速飛馳,我的心也在加速沖刺!
看看鍾,七點了!我焦急萬分。
「啪!」車門被重重打開,我抬起頭來——到家了。

陽光路上600字作文
高掛的太陽灑下縷縷金黃。鋪我床上,披在我身上。金黃的薄紗里盛著的是溫暖,藏著的是關懷。無微不至的陽光撫著我的心田,摸著我心上的傷口。用光明把我填充,用希望把我治療。
我被嫵媚的陽光驚醒。睜開眼,印如眼簾的是一張漾著淺笑的臉。一抹淺笑,可以融釋一切空虛,可以驅逐所有的寒冷。陽光溫暖的長發輕輕的撫著我的臉。似一位嬌羞不得少女,用薄薄的唇吻著世界的一切。我乾枯的眼睛也被吻的濕濕的,涼涼的。我穿起衣,在如此燦爛的陽光下還沉寂在悲傷,真是一種莫大的浪費。
昨夜飄灑過淅瀝的雨,點點滴滴融入我的夢境。帶走了夢中的溫暖,僅留下寂寞的夢和孤獨的我。被雨吻過的路很泥濘,還未蒸乾的雨和大地緊緊的擁抱在一起。似久別的情人,相互傾訴思念的苦楚。的柔情把路感動的很滑,我不得不小心的在路上前行。心中苦笑著,這就是陽光中的漫步?我無語,僅有路上泥土與鞋親吻的聲音替我回答。終於走出了村子,路上遇到幾張木然的臉。沒有絲毫的表情,彷彿置身於異地他鄉。
抬起眼,眼前展出的是一望無際的稻田。有幾座突兀的矮牆,披著藤條,守衛著視線的邊界。碧綠的的稻浪隨著風奔騰,翻起一波有一波碧玉的漣漪。偶過的鳥兒在浪尖上嬉戲,清躍的身影被浪拍碎,驚起了肆意的蟬鳴。在過上一段時間,青青的稻浪也該被陽光染的金黃。那渾圓飽滿的穀粒也變成了粒粒黃金,沉甸甸的壓彎了泛著綠的細桿。那嬌翠欲滴的葉穗也被陽光鍍上了一層金箔,耀著陽光的輝光。空氣中迷漫的稻香,湧入你的鼻間。
到那時也該到了收獲的季節。
突兀的矮牆披著青綠的藤條,曲曼的藤條跳著曼妙的輕舞。陶醉了帶著嬌羞的蓓蕾,似乎一聲「啪」,整個蓓蕾便綻放出最美麗的彩霞。三兩點連成一片,燒紅了碧玉的矮牆。惹的無數彩蝶翩翩起舞,的蝴蝶滿世界紛飛,像無邊落木蕭蕭下,漫天飄零。可飄飛的不是落葉,而是翩翩的彩蝶。
但你聽不到鮮花綻放的爆裂聲,因為空氣中彌漫的婉轉的鳴。悠揚清脆,似大珠小珠落玉盤。像一曲和諧的名曲,有指間淌漾而出。撫平了心中的失落只痛,撫盡了心中的失落只痛。
駐足天空的驕陽也被鳥兒的旋律感動,陽光也隨著鳥兒的節湊起舞,舞出慢慢邊短的疏影,舞出慢慢升高的火熱。遠處山巒婆娑的倩影隨意的塗抹在黑與白的交界處。
仰起頭,天空盪著數朵浮雲。潔白而輕盈、縹緲現實。陽光把白雲的清影投在金黃的大地,碧玉的矮牆上不也掛著白雲的痕跡嗎?
皺起的心被陽光展平,空虛的心被陽光填充。曾經的失落都化為雲煙,隨風飄散。
綠陰的田野很迷人,只要細心,美麗無處不在。
昨夜的雨被陽光蒸干,留下沉穩的大地。我招著手,與每一個相遇的示意。我不是陌路人,我只是曾經失落,也許將來也會失落。

❸ 給心靈一點陽光作文600字記敘文

給心靈一點陽光
人生就像那變幻莫測的天氣,有著燦爛的陽光,也少不了陰雨綿綿的時候。當遇到像烏雲一樣的挫折,不必傷心,不必氣餒,風雨過後的陽光總是燦爛的,深入人心的。
去年夏季的一天,我們進行了一次英語測試。我本是滿懷信心地進入考場,可我迎來了挫折的考驗——考試失利。每次進入考場,都是在演繹一場無聲的刀光劍影,而我就是別打敗的。我頓時覺得像有千萬支利箭刺入我幼小的心靈。
這天,我回到家,鎖上房門,坐在窗前,右手托著下巴,望著窗外的雨景。我想我就是窗外那些被雨抽打得彎下腰的小草。誒!我極力反思著,為什麼結局會是這樣,考試的失敗把我拋向了深淵。不知是雨惱怒了我,還是我惱怒了雨,雨一直下不停。那雨放肆地下著我的心情真是糟透了!
雨還是一直下著,沙沙.......
第二天早上醒來,一縷陽光透過玻璃窗照進我的房間,我頓時感到心房充滿了溫暖。雨停了,小草呢!我跑到窗邊,這時,我驚呆了!昨天被大雨無情抽打得彎了下腰的小草,竟傲然地挺直了腰,而且還越發青翠。我恍然大悟:對呀!人生中少不了風雨的一時猖虐,而我在面對風雨般的困難的時候,是否應該像小草那樣呢?嗯,我應該堅強起來,不能因為這一次小小的失敗而喪失了信心,我要努力!
只有經歷了學習上的挫折,我才懂得奮力地撐起那隻在茫茫大海上行走的獨木舟;我才懂得戒驕戒躁,努力奮斗;我才懂得在挫折面前一定不能低頭,要迎難而上!經歷了風雨,收獲的是陽光!
看,那一縷陽光,多麼燦爛
,溫暖,它悄悄地走進了我的心靈......

❹ 以陽光為話題的作文600字

讓心靈充滿陽光
我很喜歡月光,我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。但是,她的存在需要反射陽光,沒有了陽光,哪裡來如此娟秀的月光?
所以,我,更愛的是陽光。
正因為有了太陽的存在,生命才得以延續。這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光,才有小草的欣欣向榮;有了陽光,才有鮮花的競相怒放;有了陽光,才有四季的更迭交替。是陽光,創造了我們美好的世界。
但是,這僅是陽光的一部分,而非陽光的全部。
曾經,北極科考隊員們因特殊情況,被迫在極地度過了一段漫長的時光。可以想像,極地的嚴寒與孤獨讓隊員們幾乎發瘋。但他們卻最終度過了一段了這艱難的時刻。他們是依靠什麼呢?他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽光下的美好事物。是陽光,挽救了我們危急的生命。
不要以為陽光離我們很遙遠,其實,陽光時刻與我們相伴。只不過是由於我們內心的冷漠,而忽視陽光的存在。
期末學習日子是昏暗的。為了應對區里的能力測試,我們每天總有做不完的試卷。老師、父母,甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過我們夜夜模糊的視線,天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來。我們沒有倚賴神或是鬼的超自然力量,而是堅信著自己心中緊抱的信念——我,不是孤單一人,與我同行的,還有無數人。因此,我們每天見面時就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽光傳遞,共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽光,溫暖了我們無助的心靈。
既然,陽光可以孕育世界。既然,陽光可以驅散陰霾。既然,陽光可以沖破黑暗。那麼,讓我們熱愛陽光。那麼,讓我們珍視陽光。那麼,讓我們的心靈充滿陽光

❺ 擁有陽光 作文600字以上

當你面向太陽時,你就不會看見黑暗。

——海倫。凱勒

陽光無疑是美的,它空靈迷幻,色彩絢爛,給世界以溫暖,給萬物以呵護。然而心靈的陽光無疑是更美的。

心靈之陽光的美,不是鴿頸潔羽光澤,閃亮一瞬,它的美是永恆的,是對自然、藝術的熱愛,是對生命價值,人情道德的追求,在歷史星空中閃耀亘古的人性光輝。

靜靜地,他來到湖畔,建起自己的木屋,打理自己的菜園。遠離塵囂的梭羅用了兩年時間詮釋了文明與詩意的生活。

那是人類虔誠心靈與自然的對話,空氣靈動,湖水漣漪那是梭羅藍色的靈魂在顫抖;瓦爾登那深邃的泉眼高懸在哲思之上,流淌的是智慧。莊子說過,"勿聽之以耳,而聽之以心",梭羅正是對那自然的嚮往,以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。

還記得那盆噴薄的向日葵,色彩明亮,點畫生命之美。你也許以為梵高內心世界一片昏暗,毫無陽光可言,然而正是那份對藝術焦灼強烈的愛成為他生命中惟一一絲陽光。

正如向日葵面向陽光,梵高心中的陽光無止息地追求藝術的完美,將這位藝術的殉道者帶入不朽的殿堂。

最令人震撼的是人心在追求生命的最高意義時釋放的巨大光與熱。

李劍英,從事試飛20年,然而在生死存亡的時候,命運只給他16秒,作為一名軍人,他以生命為代價履行了保衛人民的職責。古語曰"志士仁人無生以害仁,而求殺身以成仁",他讓我們看到當心的陽光向生命最高度邁進時折射出的光芒。

人心靈的陽光如此美麗而又彌足珍貴,然而信息時代所帶來的輕浮之風能否讓人守護心靈陽光成為可能?是否意味著更多的人將失去道德的操守。

我一向反感"華南虎事件",這件事完全可以由科技鑒定人員完成,尊重科學不失莊重。相反,事實是,一個以"腦袋"擔保的科學家與一個"讓兒子一起坐牢"的現代公民帶起市井之氣的庸俗與粗鄙。這是對人性道德的褻瀆,對科學文明的漠視!以此警醒人們不僅追求心靈的陽光,更要時時呵護。

擁有陽光,去感受微雨濕花長風振林這自然的美!

擁有陽光,在傑作中體悟人生的奧秘,穿越時空,靈魂交流。

擁有陽光,在生命之巔,采擷最美的一顆人性寶石。

❻ 作文 "給我一縷陽光" 600字左右!!記敘文、一定要是記敘文!

請給我一縷陽光 「我很醜。」這是我對自己的認識。所以我只能以這個殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落裡。這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優雅,或以繁茂的枝葉顯示自己的生機,或以曲折的根莖表現自己的滄桑……而我,什麼都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。看著同伴們陸續地離開,我羨慕極了!因為我很醜,所以無人愛我。終於有一天我被扔到了角落裡,伴隨著花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什麼意義?我決定放棄自己。「我可以買它嗎?」「你想要的話就拿走吧,反正是沒人要的東西!」接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我。「好可憐啊,這副模樣!」接著,我也被帶走了。我的新家也很簡陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的傢具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書。「以後你就可以和我做伴了。你雖然不漂亮,但生命力很頑強,我很佩服你啊!聽說你開出的花很漂亮,我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復健康的日子!」主人如是對我說。我感到陽光暖暖的照在身上。我可以開花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!於是我努力地生長,從土壤中吸收水分和養料,我一天天地健康起來,因為他的贊美;他也健康起來,也許是受我的影響。我感到了存在的意義,看到了我的價值,找到了生長的力量。日子一天天從我身邊滑過我感到身體內有一股力量,積蓄已久、壓抑已久。終於,在今天,我把它釋放出來,生出一朵紅色的小花。它並不漂亮,與我過去的同伴的美麗相比,相去甚遠,但我不再難過。「好棒,你開花了!我要向你學習,不能落你太遠啊!」主人十分高興地說。在明媚的陽光中,我展開了我並不美麗的笑臉,但那笑容是燦爛的。給我一縷陽光——我也可以燦爛!

❼ 《陽光》 作文600字初一記敘文,謝謝

陽光

在房間里打了會兒盹,揉揉朦朧的眼。忽然一拍腦袋,暗想不妙:還有一篇作文未寫,那個題目叫什麼來著,哦,是陽光。於是,我很自然地將躺椅搬到院子里曬太陽,美其名曰:「找靈感」。

懶懶地伸了個腰,美美地享受著陽光帶來的溫暖。閉了眼,彷彿身處一個世外桃源。我愜意地坐在躺椅上,曬著日光浴。陽光呢,也毫不小氣地大秀自己。

已經很久沒有這樣了。陽光吻著我,暖烘烘,又好像母親的手親撫著我。光里摻雜著希望、健康、活力。柔柔的陽光像一名年輕的魔法師,在萬物身邊徘徊,輕輕吟唱著古老的咒語,給所有的一切貫注著一股新鮮的力量。

人們總是說秋天是凄涼的季節,但也有人說秋天是豐收的季節,是金色的季節。黃葉紛飛,鮮花凋零的季節里,是陽光給予了這種金色。若是沒有陽光,楓樹如何伸展去干,桂花如何綻放微笑,那些莊稼稻穀又是怎樣成熟,怎樣換來人們的舒心?陽光很重要,卻不被重視。試問:時間有那個人重視了陽光?

然而,那如同精靈、仙子般善良的陽光卻依舊默默付出,默默地照亮世界。陽光逍遙的,並不是人們的在意與關注,而是人們因陽光產生的快樂——哪怕一個微笑,一句贊美——那是對陽光的工作的認可與鼓勵。

不由得,我笑著說:「陽光,你真美!」此時,陽光竟像個笨拙的小孩,或許聽到了罷,悄悄地照到別處。我眯起眼,微笑的看著院中的一切——那每一處都是陽光的落腳點。

風輕悄悄地拂過我的臉,陽光暖洋洋地照耀著大地。我帶著一身的暖意,收起椅子,告別了陽光。

我想,也許我也能做一個像陽光那樣的人吧,用愛普照大地,用心散發光芒。

❽ 溫暖的陽光(記敘文600字)

篇一:溫暖的陽光

今天早上起來的時候,我就感覺到頭暈暈的,我以為沒什麼大不了的,連忙洗漱好了背上書包去上學。
到了學校,頭暈的感覺還沒有消失。進了教室,我坐在自己的位置上,從書包裡面拿出課本,一隻手拿著書,另一隻手撐著額頭,看起了書來。因為頭痛的原因,早操我沒有去,早餐我也沒有吃,總是趴在書桌傷。小茹看見我沒精打採的,擔心的說:「筱璇,怎麼了?今天見你那麼沒有精神,早操也沒有去,早餐也沒有吃。」我搖了搖頭,勉強笑起來對她說:「沒有,只是覺得頭暈,沒有什麼大不了的,等一下就會好的。」小茹用手摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭,說:「會不會是發燒了?要不要跟老師請假啊?」我又搖了搖頭,繼續趴在桌子上。
一節課過去了,頭暈的症狀還是沒有消失,我感覺全身慢慢的熱起來,這一節課我大部分時間都是趴在桌子上度過的。老師察覺到今天的我不對勁,連忙走過我身邊,小聲的對我說:「筱璇,怎麼了,是不是不舒服?」我點點頭,老師從辦公室里拿來溫度器,量了量,然後焦急的說:「筱璇,你發燒了,老師送你去醫院。」小晟聽見了,連忙和老師一起將我扶起來……
在醫院打了吊針,睡了一下子,舒服了一點。醒來的時候,老師正在看課本。老師見我醒了,連忙拿起桌子上的麵包和牛奶,對我說:「筱璇,快來吃點東西,今天你還沒有吃過東西。」這時,門口傳來陣陣的敲門聲,然後小晟和其他同學進來了。小晟說:「筱璇,好點了嗎?」我點了點頭,然後小晟遞給我一本筆記本,說:「筱璇,這時今天數學課我抄的重點部分,給你看看。」愛的溫暖充滿我的身體,充滿整個房間,我感受到了人間最溫暖的陽光。

篇二:溫暖的陽光

有人把父愛比作大海;有人把母愛比作春雨;有人把老師的愛比作蠟燭。那麼,集體的愛又是什麼呢?
新的學期到了,我來到了新的班級,認識了許多好朋友。可有一位同學,我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽,爸爸身患重病,全靠奶奶照顧他。可他不僅成績不好,還經常逃學,讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學。
記得那是星期一的早晨,楊斌同學把作業交了後,又開始了他的逃跑計劃。王老師和他的奶奶到處尋找,仍不見他的蹤影。過了好幾天,王老師告訴我們:楊斌有消息了,不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個消息,我們都很震驚,一個學生連書包都賣掉了,他還讀什麼書呢?我們是一個集體,不能扔下他不管呀!馬上要畢業了,你叫我們怎麼辦呢?"我們去把他的書包買回來吧"!不知是誰說了這么一句。"對,我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時,教室里沸騰起來。五角,一元,兩元……同學們像變戲法一樣,捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢啊!我作為班長可不能置之不理呀!我……我……怎麼辦呢?正當我為難時,老師似乎看出了我的心思,"同學們,我們除了捐錢,是不是該給他說點什麼呢?我們把自己的心裡話寫在紙上一起送給他吧"!我迅速拿出筆記本開始寫起來:"楊斌,你回來吧!大家都在等著你歸隊,我們六(一)班不能沒有你,你回來吧"!頓時,一張張雪白的紙片在教室上空飄盪……
幾天後,楊斌回來了,他手裡拿著一疊雪白的紙片,熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個人了。
父親的愛是大海,母親的愛是春雨,老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光,暖和著每個人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。

篇三:溫暖的陽光

四季中,春天的陽光最為溫暖,是冬寒夏熱的陽光結合在一塊的。除了春天,其他三季的陽光也沒什麼溫暖可言。夏季的陽光略帶著悶熱,秋季的陽光摻雜著些許涼意,冬季的陽光最稀薄,但卻使我認為最溫暖。
早晨的時候,寒風拂過我似醒非醒的臉龐,我正享受著。外面傳來媽媽的囑咐,「丫頭,天氣預報說今天的溫度比以往降低很多,多穿幾件衣服,免得著涼。」媽媽的關心讓我感到絲絲溫暖,我胡亂應付著,「好啦」。剛走進教室,幾絲暖意迎面撲來,比起外面,教室里的溫度高了許多,可能是因為同學們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了,同學們各自回到座位上去了。老師授課的時候,我發現桌上多了幾個亮點,它們正手舞足蹈,似乎是察覺到我在盯著它們,狠狠地在我的鼻尖點了一下。哦,我才發現,原來是調皮的陽光。
我的注意力開始從課本轉移到陽光上來,我把凍得通紅的雙手放在那個被陽光霸佔了的地方,感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著,一直到下課鈴響起。我才發現,這一堂課的所有知識我全都錯過了,我有些埋怨它們,但又不忍。它們似乎意識到自己的過錯,陽光變得暗淡了許多。
直到中午的時候,陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿,它正對我笑呢!我一直站在家門口,沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多,它撫摸著我的臉頰,像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不願離去。
四季的陽光,我獨愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒

❾ 我心中的陽光 600字記敘文

我心中的陽光

太陽是無私的,將每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,將每一縷陽光散發出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,將每一縷陽關照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個角落,驅趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候,不會這個、不會那個,什麼都不會。學習拿筷子的時候,小手怎麼也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子「咚咚」響,只時母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭倦感。這時,一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學系鞋帶的時候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之後,我以為我學會了,變胸有成竹地對母親說,這個太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最後竟成了死結,我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時母親鼓勵著我,引導著我,最後不但把死結解開了,還學會了系蝴蝶結這時,一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。
以至於後來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等,使我的內心對這一縷縷陽光的背後故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅持就是勝利,勝利的背後總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。

❿ 記敘文《給自己一片陽光 》600字作文大全

注入心中的陽光
總有人抱怨這世上感動的事情很少。可是,只要我們靜下心來仔細想一想,你就會發現,其實感動無處不在,無時不在。
讀書累了,父母為你削個蘋果,是感動;口渴了,朋友為你打杯熱水 ,是感動;沮喪時,得到一句安慰的話,是感動;高興時,大家與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也有著與眾不同的感動
幽靜的晚上,我剛剛坐到寫字台上,便向正在廚房忙碌的媽媽嚷道:「媽媽,今天晚上,我不吃飯了,作業實在太多了,您先吃吧!」媽媽聽我說此話,放下手中的活,驚訝地問我:「什麼?」我不耐煩的重復了一遍,媽媽雖然什麼都沒說,但是可以看出有一絲不滿,又重新干起活來。
直到晚上十一點多鍾我才寫完作業,我興高采列地收拾著書包,走到門外,無意間看見客廳里,媽媽正坐在沙發上,一隻手托著頭,一隻手放在桌子上,兩隻眼睛已經合上。媽媽很安詳地坐著,飯桌上的菜也沒動。看到這一情景,我心裡感到酸酸的。媽媽,我不是讓您先吃嗎?不是不用等我嗎?為什麼?媽媽,我的眼淚在眼眶內打轉,我仔細回想以前的一幕幕,當我騎自行車闖紅燈時,您總是叮囑我;當我因貪玩而沒寫作業時,您總是耐心教導我, 您總是每時每刻把您的愛心傳遞給我,而我卻那麼愚昧,有時還會頂撞媽媽,我真是生在福中不知福呀!
我拿起一塊毛毯給媽媽蓋上,媽媽醒了,你什麼時候寫完的,我把飯熱了,快吃吧,媽媽高興地對我說。我頓時感覺好幸福呀!

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