『壹』 笑聲（作文）
1.我像是落入凡間的一顆塵土，無聲無息的落在了大地上；也許，我是一個折翼的天使，無時無刻的在修補著自己那破碎的翅膀，渴望有一天再回到天堂；但事實證明，我是一頭豬，是一頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拚命學習的豬。
——題記
我是平凡而透明的，直到那顆塵土的忽略不記，盡管，我又擁有那麼多同我一樣的朋友，是的，他們無時無刻不在注視著我、關心著我，可這種目光，又令我自己感覺到自己是那麼的悲哀，我不想坐以待斃、整天悶悶不樂，而我只想與命運抗爭到底，讓自己變的快樂開心起來。經過十幾年的努力，我終於做到了，因為我知道，在我來到人間的那個夏季，我就知道我這個人註定一輩子要微笑，誰也阻止不了我的使命，十二年來，我做到了。
又是這個夏季，我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂、善待自己、珍惜生命；但我的苦悶也越來越多，我習慣與把這些苦悶埋在心底。當我從一個哇哇大哭的孩子長成一個亭亭玉立的少女，我真的領悟到了歲月的不饒人，幾年內，我還沒有留下什麼，就被 匆匆的一筆帶過了。還沒有把丟掉的玩具拾到手，還沒有把臉上的泥巴抹掉，還沒有把爸媽頭上的白發摘掉，還沒有剩餘的奶粉喝掉；就這樣，不知不覺的十二年，就這樣過來了。
其實我們都是命運的抗爭者，只是每個人的生存方法不同，有人愛哭，有人愛笑，其實，這都是心裡最真實的感情流露。我把自己交給了自己，沒有把自己任由上帝擺布。十二年前，就是這個一模一樣的夏季，上帝讓我看見的人間的一切，來到人間第一件事就是放聲大哭；十二年過去了，當我再次抬頭仰望天上的星星時，我聽見了自己微笑的聲音``````
2.笑聲",一個多麼令人欣慰的字眼呀!小時侯,我的笑聲回盪在山中.上幼兒園後,我的笑聲總是在家中亮得刺眼.小學時,我的笑依然不減.現在呢,也一如既往.
曾有朋友問我,為什麼我總是那麼開心,總是在笑.我回答說:"因為......呃——我也不知道為什麼."當時的我又是對她還以一個抱歉的微笑.後來,我回到家,腦子卻總是環繞著這個問題.於是,我認真地思索起來.要想解答問題,就要先了解問題的根本.所以我要先想想自己是何時開始喜歡笑的.
思緒飄啊飄,飄啊飄……
終於,腦中不自覺地浮現出了一張再熟悉不過的臉.她就是我的"啟笑"老師.
小時侯的我雖愛笑,但也愛哭(這是小孩的本性嘛!).感情起伏變化總是那麼鮮明,直接.找到一根釘就笑開了花,沒錢買零食總是哭腫了眼.可後來,漸漸長大,對周遭的事已有些木然了.
可就在我十二歲生日那天.媽媽送給了我一本相冊及她的私人日記本.日記的頁面上寫滿了文字,相冊也只有語文書差不多大.但日記中的事情和其中包含的感情讓我一下子明白了許多……
那本相冊里,全都是我小時侯的情感照片.我不相信那日記中的我會因一件小小的事而哭三個鍾頭.可它有照片為證,時間符合,人物地點也都符合.
日記最後一頁只有短短的幾行和媽媽與我在一起的一張合照.照片中的我賴在媽媽懷中,笑得那麼燦爛!
看完時,我早已撲到媽媽的懷里了.因為我從不知道,我身邊的她一直關注,關心著我.她發現我越大反而對事物越木然,所以用心良苦地給了我這兩樣她一直視如珍寶的東西.
日記的最後寫道"我好希望我的女兒熱愛生命啊,可她卻已有點對什麼事都無所謂的感覺了.希望老天實現我今天的生日願望:我祈求還我一個有生命力的女兒,就算把我的歡笑轉給她也可以,我願為了她而失去快樂,只願她有笑聲……
我會改的,為了她.
你已經知道我為什麼那麼喜歡笑了吧,我不能不熱愛生命,因為我有一個非常愛我的母親……
3.我家有一片葡萄園，園里種著許多葡萄，在過去的秋天裡，我總是與爺爺奶奶，爸爸媽媽在葡萄架下聊天，吃著他們親手種植、親手摘的葡萄。而今年，我卻告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶：「今年，葡萄園我承包了！」他們聽了，信任地對我說：「好！讓我們看看你有多能幹！」說干就干，我每天澆水施肥，樣樣沒少。
時間過得真快，又一個秋天到了，我再次來到葡萄園，只見葡萄個個長得又圓又大，茂密的枝葉向四方展開，搭起了一個綠色的葡萄架，掛滿了一大串葡萄，像一串紫珍珠似的掛在枝頭。一陣陣香味撲鼻而來。微風吹來，葡萄葉子沙沙作響，既好像在唱《秋之歌》，又好像在說：「快來摘吧，葡萄可甜呢！」於是，我踮起腳尖，摘下一顆最緊的葡萄，剝開皮，一個圓溜溜的碧玉般的果實，立刻展現在我眼前，透過那晶瑩肥厚的果肉，還能看見中間水滴狀的小籽呢，那厚厚的皮掛在我手指上，就像一朵綻開的紫百合。我像欣賞藝術品一樣端詳著它……然後又小心翼翼地咬了一口，啊，甜津津的、滑溜溜的沁人心脾，我忍不住把整個葡萄變放進嘴裡，眯上眼睛，細細地品味著，還用舌頭美美地舔了一下留在唇上甜甜的汁水。
我急急忙忙跑回家，拿起竹籃就匆匆往葡萄園里跑，怕這可口的葡萄讓別人「偷去吃」了。回到葡萄園，我來到一棵葡萄架下，因為架子太高，我夠不著，只好踮著腳尖，抬著頭，可是我又怕把葡萄摘壞，便小心翼翼地摘，可怎麼看也不忍心摘，因為每一串葡萄都是那麼美麗，每一顆葡萄猶如紫珍珠啊，但我還是將葡萄從架子上摘了下來。哎，不一會兒，小手就酸死了。摘葡萄真累呀，豆大的汗珠不住地從頭上往下流。
費了大半天工夫，我終於把這些葡萄摘完了，我把這些葡萄帶回家洗了個超級干凈，之後便請爸爸媽媽、爺爺奶奶請到了葡萄園，讓他們品嘗品嘗我種的「美味佳餚」！當他們吃下一顆葡萄時，驚訝地叫道：「真甜呀！」我聽了，自豪地說：「那當然，要不怎麼是我吳凡種的呢？」爸爸媽媽聽了哈哈大笑，我也笑了，這一年的辛苦彷彿早已飛出九霄雲外。
葡萄園里的笑聲，真醉人啊！這裡面飽含了爺爺奶奶對我長大的認可，飽含了爸爸媽媽的欣慰，更飽含了長輩對小孩成長的喜悅。
『貳』 關於笑聲的作文記敘文600字的，急急急
生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學校、在公園……六年學習生活中，幾乎是每天我都要哈哈大笑，跟老師、同學、媽媽。
笑聲無時無刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。
出生時，全家人因為我的誕生而快樂，我被大家來回抱的時候，看到的是一張張眉開眼笑的笑臉，聽到的是開心、快樂的笑聲。那笑聲是家人對我的祝福，是對我的誕生而無比高興。
我說的第一句話，就是「媽媽」。媽媽聽後，那笑聲無比燦爛，無比興奮，因為我人生中的第一句話是「媽媽」。這也說明母親在我心中的地位，永永遠遠都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。
剛上小學時，我每天都是笑著進校門的，因為我可以在校園跟老師學習更多的知識，學會在沒有母親寬大溫暖的臂膀下獨立成長。更重要的是我可以跟同學談笑逗樂，與朋友在操場上做游戲。在課堂上在老師嚴格的教育下，我的成績一直快速上升，我喜悅的笑聲也可以聽到老師辛勤的汗水滴答滴答流下來的聲音。我可以獨立完成我的班級勞動，我為我可以獨立而激動的笑。在課下，我與同學們說說笑話，我們的笑聲在花兒彌漫的芳香中游盪。
晚上，在公園力的松間小道上散步。在泥土與花的香味中來回穿梭，偶爾仰頭向上望那綠油油的樹葉，聞著花的芳香，吟一首小詩，我會放鬆的笑，那笑聲是那麼的清脆。
我忽然間明白一件事，原來我每天在笑聲中慢慢成長。我們身邊，笑聲無處不在。只要你用心感悟這笑聲，你會明白不少哲理、事情。
『叄』 初一作文《飯桌上的笑聲》600字記敘文，在線等，急！！
每天吃晚飯，是我感到最快樂的時候。飯桌上有可口的佳餚,有幽默風趣的話題,有甜美而舒心的笑容,有等候家人的期盼,有熱烈的擁抱,有爭論有教誨,有叮嚀有安慰...
可是這幾天，我家飯桌上的空氣一直很沉悶，因為奶奶生病了，爸爸媽媽老往醫院跑，根本顧不上我。剛好表姐又到我家來了，我呢藉此機會作業不做，琴不彈，整天和表姐東逛逛西玩玩，或者關起房門「海闊天空」，或者做做「小發明」。今天下午我正偷偷地在冰箱里做棒冰吃，被媽媽逮了個正者。吃晚飯了，我拿眼角瞟了瞟爸爸媽媽，只見爸爸的眉頭緊鎖，媽媽的臉拉得老長。看到這情景，那鮮亮的對蝦勾不起我的食慾，香噴噴的紅燒肉打不開我的胃口，香香的蘑菇湯喝在嘴裡也沒了滋味，我有一下沒一下地往嘴裡扒飯。
「丁零零」，一陣清脆的電話鈴聲打破了沉悶的空氣，爸爸起身去接電話，我輕輕地嘆了口氣。只見爸爸一接電話，臉上的表情馬上陰轉晴，眉開眼笑地連聲說「好，好」。爸爸放下電話，過來一把抱起我說：「小夢子，你在數學大王比賽中獲一等獎，得了滿分，老師讓你明天上午去參加頒獎儀式呢！」「耶——」我邊歡呼邊蹦跳著，媽媽也站起來，狠狠地在我臉上親了一口，高興地說「孩子，好樣的，繼續努力！」「繼續吃飯。」爸爸邊說邊往我碗里夾了一隻對蝦。
『肆』 教室里的笑聲 小學六年級作文 500字
星期四下午快放學了，全班同學緊張地等待著語文老師的來臨。為什麼我們會很緊張呢？因為今天數學老師不在，語文老師一定會瘋狂地布置作業……
「嗒嗒嗒……」語文老師沉重的皮鞋聲傳入我們的耳朵，大家神色凝重，我的心不由自主地劇烈跳動起來。只見語文老師滿面春風地走進來，用和藹可親的目交掃視了一下全班，順手拿起粉筆，鄭重地在黑板上寫下了今天晚上的作業：1、預習第19課。「哈，預習？半個鍾頭搞定！」2、抄寫第十八課《你們想錯了》。「啊？！抄寫《你們想錯了》？不是吧！超長的文章！讀也要七八分鍾，抄？不可想像！」我緊鎖眉頭，不禁小聲地抗議起來。其他同學受到了我的影響，也開始竊竊私語起來。文老師聽到抗議聲，轉過身來，微笑著掃視全班，教室里一下子又安靜下來，他又轉回去寫第三條：3、背誦18課的7、8、9三自然段。「啊！怎麼那麼多？一夜都不用睡覺了！」我不禁叫了起來，全班39人也跟著我喊了起來。「作業太多了！」「老師今天那根筋不對稱了？」「晚上我得熬夜了！」文老師並不生氣，看著我們鬧，又默默轉過身去，寫下了我們最怕的一條：4、寫一篇作文（450字以上）。「啊啊啊！抗議啊！」我不知哪來的膽子，大聲吼叫起來，全班同學不約而同地有節奏地喊了起來：「抗議！抗議！抗議！……」喊到最後就亂作一團了，有的拍桌子，有的站在椅子上，有的站在桌子上，有的用力拍書本，有的則在哇哇亂叫。……總之，教室亂成了一鍋粥。 文老師居然還不生氣，面帶微笑地轉過身……輕輕地拿起黑板擦，漫不經心地將所有的作業都擦去了。他不慌不忙地在黑板上寫下：「今天沒有作業」六個大字。全班一片寂靜，大家都不敢相信自己的眼睛，我心裡直打鼓：完了，闖禍了！我似乎看到文老師對我們大叫：「不做不做！你們懶好了！期末考試你們怎麼能考第一！反正到頭來害的不是我！」可是文老師笑著在黑板上加了一個笑臉，然後走了。我樂了，大喊一聲「解放了！沒有作業！」全班同學也都歡呼了起來，有的拋書，有的擁抱，有的拍桌子……場面不亞於開國大典。
放學回家的路上，我見到誰都想說「今天沒有作業！」
『伍』 小學優秀《笑聲》記敘作文
《笑聲》
我最喜歡的聲音是我們學校里的笑聲。那笑聲豐富多彩，有歡笑，回有苦笑，有開心的笑， 有勝利的答笑……它們像一朵朵小花，點綴著整個校園生活。
「嘻嘻，嘻嘻……」一陣陣愉快而純真的笑聲回響在我的耳畔，我心頭不禁微微一震，多麼令人懷念而留戀的笑聲啊！它彷彿是一杯清茶，細細品味後仍有餘香，這感覺讓我回到了以前。那是一節地綜課，來了一位新老師，看上去很年輕，她給我們講了一些富有哲理性的故事，然後請幾位同學講故事，有一位同學講了一個冷笑話，頓時，我們全班鬨堂大笑起來，笑的肚子都疼了！
「哈哈，哈哈……」一陣陣銀鈴般的笑聲又回響在我的耳際，它彷彿是一股甘甜的泉水，滋潤著我的心田，這感覺讓我彷彿回到了從前，陷入了深深的回憶之中。在今年的
校運動會上，我們班取得了優異的成績。我們班的跑步健將王迪，在運動會上連連破紀錄，為我們班做出了巨大貢獻。在他第一個沖向終點時，我們歡呼、吶喊，激動的心情久久不能平靜，哈哈，我們贏了！
啊，快樂的笑聲，勝利的笑聲，團結的笑聲！它們已經深深地印在我的腦海。
『陸』 作文 笑聲
笑聲
笑聲，它代表著什麼，無外乎是快樂的事，高興的是，好笑的事，總之，是值得人們發出笑的因素。可有時，在不合時宜的時候，在不該笑的時候笑，則會引起別人的反感。比如······
「叮鈴鈴」上課鈴聲響起。朗朗的讀書聲也響起。讀罷，政治老師慢悠悠走了進來，他似乎一向是這樣，不刻意，不一定準時走進教室。今天內容有些許難，是關於分清公私制的內容，第二個問題便是感覺有些涉及別人隱私的了，是問關於父母的工作單位以及所屬性質。就是在這樣的背景下。
教室里，由於老師毫無徵兆的走了進來，一下子變得鴉雀無聲，政治老師雖然平時和我們鬧成一團，像個大哥哥般，但作為老師，這點威嚴還是有的，更何況，正是他這種平易近人，大家更願意給他面子，規規矩矩的。此刻教室的氛圍不尋常。正是由於今天的內容。幾句簡單又不失幽默的開場白後，開始進入正題，「小超，你來說說你父母的工作單位以及性質。」他似乎遇著了一個霹靂，極不情願的站了起來「我爸爸在XX工作」小超略帶緊張的說。老師又問，「媽媽呢？」小超語塞，似乎不想說，還是說了「我媽媽在家。」不到兩秒鍾的時間「哈哈哈，哈哈哈」一陣長久又放肆的鬨笑聲爆發了出來。有的笑彎了腰，有的笑和不攏嘴。小超臉上掛不住，低下了頭。隨後又陸續有幾個學生回答了問題，語氣中有著難掩的不屑於嘲諷。
回家的路上，我還在一直想著這件事，心裡越發難受，難道母親在家就應被嘲笑嗎，這是什麼邏輯，誰規定母親就不能在家裡的，她們每天在家做家務難道就是可恥的嗎，那同樣是工作啊，同樣辛苦！回到家看到自己的母親在廚房忙碌的身影，我鼻子一酸終於落下淚來，快速奔向自己的房間，掩面哭了起來，只因，只因，那陣笑聲里也有我的。
『柒』 作文 笑聲
笑聲今天下抄午，天襲空中飄者蒙蒙細雨.樊老師提議我跟她進行語言游戲，我欣然應允。樊老師笑眯眯地問：「羽毛拍倒過來怎麼說？」我略一思索,心想：這還簡單！便脫口而出：「拍毛球！」話音剛落，就聽見姑姑和樊老師的笑聲，我立刻意識到自已說錯了，就連忙不好意思地糾正道：「是拍毛羽。」接著樊老師又微笑著問道：「電冰箱呢？」我又像上一次一樣，不假思索就很自信地大聲回答：「箱電冰！」然而，我又重蹈覆轍，「贏」得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了，專心致志地聽老師報出了第三題居然是我的名字：「胡澤陽」我對自己說：這回是我的大名絕對不能錯！不然別人要笑掉大牙的！我鄭重地回答道：「澤陽胡！」隨後，我贏來了真正的笑聲，這笑聲里包含著姑姑與樊老師對我的贊許。今天的笑聲也讓我懂得了面對貌似簡單的問題，不能草率，也要認真面對，不然很可能出錯。
『捌』 《笑聲》作文500字（描寫笑聲）
笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑……但是，在我的腦海里，心中的笑才是最動聽的，心中的笑是最動人的。在公交車上，我深深體會到了。
記得在去年暑假的一個下午，我坐車從書城回家，因為天氣熱，而我坐的那部車又是舊的沒空調的公交車，車上人個個汗流浹背。也正是因為天氣熱，所以車上的人個個都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒那麼熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。
這時候，一個老爺爺和一位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有一個人把自己「寶貴」的座位讓出來。唉，天氣一熱就顯出成年人的是多麼懂得「珍惜」。平時還教育我們中學生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什麼資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的「寶座」讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。他們也看見了，艱難地往這邊移動。眼睛中滿是感動。看他們快到了，我便起身讓座。可是，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了一個身影。我們三個愣了一下。隨即，我的心中便是一陣憤怒。於是，我說：「老人家，今年貴庚啊？身影如飛啊！真強！」周圍的人哄的笑出來。老爺爺一激動，吼了一聲：「笑什麼，連給老人讓座都不會，你們有什麼資格笑？」搶座的那個人臉色也明顯的一紅，讓出了座位。那老爺爺嘆了一口氣，說：「唉，年輕人還不如學生呢。」
我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發現好和諧。這是心中的笑聲，好動聽，好美麗，完完全全發自內心的笑容。