細節描寫作文100字

Ⅰ 求作文細節描寫 100字左右的

1.
被凍醒的滋味真難受（苦）

第一天，因為冷空氣來臨，夜晚，我們睡在硬硬的木床上，因為墊被很薄，我異常的寒冷，整個晚上，我雙腳冰冷，怎麼也捂不熱，深夜，我被凍醒後，我悄悄地爬進我的同床候皓深的被窩里，抱住他，正當我感覺暖和一些時，他可能被我冰冷的身體凍醒，趕緊身子一滾，躲走了。唉！這位仁兄真不夠朋友！我無可奈何地咬緊牙關鑽進我那又冷又硬的被窩。心裡可真叫苦啊！

快樂的挖山芋（酸）

第二天，我們實踐活動是挖山芋，我們手拿小鐵鏟排著隊，浩浩盪盪來到山腳下的菜地里，我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂，看著旁邊得夥伴忙得熱火朝天，我也趕快開辟了一塊芋地，開始「動工」，我一眼就看到一塊露出地面一點兒的「千年大山芋」，我想著它那大大的模樣，心中一陣激動，拚命地刨啊刨啊！也許芋皮被泥土包裹得太緊，也許我太怕傷害到山芋，也許是我手勁兒太小……那「千年大山芋」就是不露面。我改變了戰術，狠狠地將鏟子插入泥土深處，並旋轉鏟子，泥土被挖走了，但是「千年大山芋」仍舊在泥土裡睡覺，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，「啪」的一聲藤斷了，挖掘工作更加艱難，這時，「大力士」丁恩來了，我像看到了救星一樣央求他幫幫我，只見他抓緊僅剩的那點山芋頭，像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下，再使勁一拽，「千年大山芋」總算被拽出來了，我走近一瞧：傻眼了，「千年大山芋」變成了「半年小山芋」。我搖了搖頭，嘆息了一聲「唉！」心裡那個酸呀！

我爹相貌平平，大眼睛，高鼻樑，一臉青青的胡茬子。我爹每天都要對著鏡子把鬍子剃掉，而鬍子偏認為「天生我材必有用」，於是就「野火燒不盡，春風吹又生」了。

我爹雖然是一校之長，但總愛做「鬼臉」追我，還扮成「日本軍官」嚇我，真是「老頑童」！

有一次，我放學回家就見爹在念書，念的還是我在一年級念的語文課本，那不標準的普通話能把查理·卓別林給氣死！我聽了，忍不住哈哈大笑起來：

「爹，幹啥呢？」

「噢，學校里組織學說普通話，我這領導幹部開會講話總講土話，不起帶頭作用怎麼行？自己也覺得不好意思，就照你這帶聲調的書念念，學學唄。——爹還得拜你為師呢！」

我一聽把胸脯一拍，說：「沒問題，我可以收下你這個徒弟。」

我們雖然沒舉行什麼拜師儀式，我卻成了名副其實的老師，我念一句，爹跟我念一句。我教得認真，沒想到爹學得更認真。我這個「徒弟」沒過幾天，讀上一段課文，我竟挑不出錯音來了，你說神不神？

Ⅱ 求一個細節描寫的作文片段（50-100字）

愛的細節

第一幕幕啟：女兒在水井上接了兩桶水，這時母親拿著扁擔走來。女兒（疑惑）：媽，不是說讓你拿棍子來抬的嗎？你怎麼拿扁擔。母親：我挑回去就行了。女兒（走到母親面前「奪」過扁擔）：那兩桶水多重呢？你累不累？母親（微笑著）：沒事，我可以挑動。女兒（拿著扁擔說）：我回去拿棍子，你先在這等一下。母親：你看這孩子麻不麻煩…… （女兒拿來棍子，抬水時女兒特意多將棍子向母親那邊伸長一些）母親：你把棍子往你那邊抬一點，我這邊太長了。女兒：沒關系，我可以抬動。 （母親看女兒一動不動就自己動手把桶子拉近自己一些）女兒（有些不高興）：媽，你麻不麻煩，幹了一天的活，你累不累！母親（面帶笑容）：我都習慣了，不累！ （抬著走了一會）母親（關心地問）：你累不累，擱下歇會吧？女兒：媽，我不累，你累不累？母親：我不累。女兒：那咱們就快點吧！我爸和我弟還餓著呢！母親：那快點兒，你一會兒做飯，我把那桶水弄回來就行了。女兒：嗎，我去提水，你先休息會兒。第二幕（在吃飯時，弟弟正在盛第一碗飯。）弟弟：（把第一碗飯遞給爸爸）幹活的先吃！爸爸：（笑著）你沒干就不吃了？女兒：（加一塊肉給母親）媽，您怎麼不吃肉？多吃點，看您今年都瘦了。母親（笑了笑）：我不喜歡吃肉太膩了。看，你弟都瘦成猴了，給吃好點，才有力氣學習。弟弟（看著老爸）：老爸，幹活最多最重給，老爸補一補。爸爸（看了女兒）：磊磊都快中考了，學習任務最重，平時沒有吃好過，給你補一補，考個好成績。（說著就往女兒碗里夾）女兒（擋住爸爸夾來的肉）：爸還是你吃吧！太膩的東西，吃了會長青春痘的。爸爸（笑著說）：你還真臭美，這明明就是塊瘦肉嗎？女兒：瘦肉我也不吃。爸爸：好，既然你們都不客氣了。

Ⅲ 作文細節描寫,賞析100字

細節描寫――讓人物鮮活的金鑰匙
「人物」是文章的靈魂，但在學生的習作中常見的人物形象往往是千人一面，既無個性，又不生動，整篇文章顯得干癟乏味，缺少感染力。仔細閱讀這些作品，就會發現這樣一個共同的問題：往往只是一味地追求把某件事寫完整，而忽略了進行生動具體、細致入微的細節描寫。
細節描寫的范圍很寬廣，它的作用也是多方面的，但主要還是刻畫人物性格，塑造人物形象。一個個傳神的細節，猶如人體身上的細胞，沒有了它，人就失去了生命；文章少了細節，人物形象就失去了血肉和神采。作家李准說：「一個細節在揭示人物的性格特徵的作用上，有時和一個情節、一場戲肩著同樣的作用。」正如平常所謂的「於細微處見精神」。
文學大師的創作，就非常重視對細節的描繪。魯迅的《阿Q正傳》中有一段阿Q刑前畫押的細節描寫：「要畫圓圈了，那手捏著筆只是抖，於是那人將紙鋪在地上，阿Q伏下去，使盡平生的力畫圓圈。他生怕被人笑話，立志要畫得圓，但這可惡的筆不但很沉重，並且不聽話，剛剛一抖一抖的幾乎合縫，卻又向外一聳，成了瓜子模樣了。」這個行為細節，具體、形象、生動地反映了阿Q的性格特點――直到死還恪守著自欺欺人的「精神勝利法」。當人們讀到這一細節描寫時，誰又能不覺得阿Q的可笑、可悲、可憐？又怎麼會不「哀其不幸，怒其不爭」，進而深思國民劣根性？
不僅中國作家如此，外國作家亦然。如巴爾扎克的《歐也妮・葛朗台》中寫葛朗台死前，當神甫把鍍金的十字架送到他唇邊讓他親吻基督的聖像時，「他卻作一個駭人的姿勢想把十字架抓在手裡，這一下最後的努力送了他的命」，只這一細枝末節就活畫出了這個守財奴貪婪成性、至死不變的丑惡形象。正是細節描寫，使人物有血有肉，性格鮮明，形象栩栩如生；有了鮮活的人物，整篇文章因之而充滿生機，產生強烈的感染力。
當然，並不是所有生活上的細節都具有價值，也不是只要寫得「細」就可以了。好的細節描寫必須是有用的、真實的、典型的。它必須為展示人物的精神風貌和深化文章的主題服務，它必須符合人物的性格特點，符合現實生活的實際，應最能突出人物的個性特徵。細節從哪裡來？文學來源於生活，細節就在豐富多彩的生活之中。做個生活的有心人，時時處處留心觀察身邊的人和事，特別是自己的描寫對象。紹興街頭，咸亨酒店，魯迅潛心觀察短衣幫與長衫客，才「畫出沉默的國民的靈魂」。都柏林陰暗的咖啡室，喬伊斯冷峻地打量著游盪的妓女、騙子、精神病患者、乞丐和富人，醞釀著震驚世界的《尤利西斯》。古往今來，偉大的作家，總是終生用心捕捉那些使靈魂顫栗的人和事，熔鑄成千古流傳的篇章。捕捉細節、運用細節，讓這一把金鑰匙為你所用，使你的文章散發出熠熠光彩！

Ⅳ 人物細節描寫100字左右。

1、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（摘自《背影》）
2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問：「太爺們納福。」（摘自《紅樓夢》）

Ⅳ 100字的細節描寫作文怎麼寫啊。。。555555!跪求6篇啊。。。

母愛
是什麼愛在我心中奔流不息？
是母愛，
是什麼愛以寧成永久的感動？版
是母愛。
母愛是權一盞燈，
照亮了我們前進的道路。
母愛是一把鑰匙，
開啟了我們智慧的房門。
母愛還是一條啟示，
告訴我怎樣做人的道理。
在我的一生中，
母親的位置最重要，
而母愛的光輝早已化作了永恆！

Ⅵ 人物細節描寫100字

1、她是我們班的同學，中等個子，長得瘦瘦的，看起來弱不禁風。細看，烏黑亮麗的頭發下有一雙葡萄似的大眼睛，水靈靈的。可能是因為學習太用功了，高高的鼻樑上已經有了一幅粉紅色的眼鏡。她特別愛笑，笑起來立刻出現兩個淺淺的酒窩，加上一張能說會道的嘴巴，一看就是一個樂天派。

2、我有一個同學，他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴上有一個小小的鼻子。他扮各種動物裝得可像了，他熱愛班級，熱愛集體，可他最大的優點還是助人為樂。

3、我們班有一個刻苦學習的同學，她叫王靜。長著一頭烏黑發亮的頭發，一張瓜子臉形的的臉上，長著一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴。她博學多才，看過許多歷史書籍，任何問題都難不倒她。

4、他走上五六十米路便選定一處地方，一隻腳踏在石凳上或土埂上或樹墩上，解下腰間的酒瓶，解酒瓶的當兒迷起眼睛把一百八十度視角內的景物細細看一遭，然後以迅雷不及掩耳之勢倒一大口酒入肚，把酒瓶搖一搖再掛向腰間平心靜氣地想一會什麼，便走下一個五六十米去。

5、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。」

6、我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。

7、我最喜歡的一位老師是我的輪滑教練，他叫賀軍，是解放軍隊的滑冰運動員，還拿過全國冠軍呢!他一米九的個子，高高的像個黑鐵塔，黑黑的皮膚是常年在外訓練太陽曬的，他鼻樑高高的，眼睛大大的，睫毛長長的顯得很精神。我們都叫他帥哥教練，所有人都很喜歡他。

8、我的好同學小成，今年十歲。他長著矮矮的個子，留著短短的頭發，瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面，長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話，高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴，一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。

9、她大大咧咧，有著男生一般的性格。她微胖的身材上頂著一顆充滿智慧的腦袋。齊刷刷的劉海，風拂過，更是飄逸優美。胖胖的臉上一雙大大的眼睛格外有神，嗓門很大。她一嗓子，全班人都抬頭。

10、她個子矮矮的，頭上扎著一對短短的小辮子。她那雙烏黑的眼睛忽閃忽閃的，顯出一副機靈的摸樣。挺挺的鼻樑上架著一副黑色的眼鏡，顯示出有文才的樣子。她那又白又嫩的臉上還有著一個小小的嘴巴。別看她嘴小，可她卻可以說出許許多多的故事。

Ⅶ 中學生作文細節描寫文段100字

摘要：在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫……

冬去春來，萬物蘇醒，大地暖融融的,人們的裝束變得豐富多彩了,不像冬天那樣穿著厚厚的帽子和圍脖，穿著笨重的大衣,人們都換成色彩鮮艷的衣裳，你看大街上,鄉村中，人們穿上了各種各樣的顏色的裙子、襯衫，把整個城市裝扮得更加美麗。

陣陣春風吹過大地，大地變綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞；吹過小河，河水在歡騰地歌唱。

春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那麼溫柔，那麼親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚！春風里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃，春風把春意插在了人們的心裡，你看：風雪無情人有情團結抗擊暴風雪的場景是多麼動人，幫助災區人民恢復生產是多麼及時，一年之計在於春，農民伯伯正在播種，農村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福！

春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧

摘要：雨點兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點點雨珠，頓時，我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長了許多……

雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。

雨點連在一起像一張大網，掛在我的眼前。

微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、牆壁。

雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。

雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。

窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。
雨珠順著小草的莖滾下來，一滴鑽到土裡，又一滴鑽到了小草的嘴裡，找不到了。雨點兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，張著口品著那點點雨珠，頓時，我覺得自己彷彿在細雨的澆灌下又長了許多。

雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲。

毛毛細雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲，盪漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。

如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細，很綿，像春天時空飄浮的柳絮。

像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。

秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。
春雨，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著。

秋雨如同滿天發亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑著。

1.牆角，一堆堆細細的碎泥。偶爾，竄出一兩只螞蟻，在上面攜手、雀躍、期待。這座茅屋，牆是泥，頂是草，大自然的結合，盡顯歲月滄桑。
2.窗外，黑雲壓村村欲摧。夜，像一條長長的蛇，吞噬了山村的夢、生活、窮困、潦倒。
3.鄉村的田野，是一片落淚的刺玫瑰。父親的墳，凝結成淡淡的哀愁，父親在里頭，她在外頭。風輕輕拂來，吹乾了淚痕，山路彎彎曲曲，每走一步，再回頭一望，父親的背影，孤獨而又寂寞，逐漸變遠，像一座銅塑，佇立在風中，送走遠去的女兒。她的淚流成小河。
4.生活如酒，苦不堪言；希望如糖，芳香四溢，為光鮮華麗的夢。
5.八年的青春，沒有燈紅酒綠，一切如曇花一現，也許，我們都需要愛，才在八年中脆弱，疼痛，寂寞，心情幾許升浮沉落，八年的光景，在小屋中洗盡鉛華。如今，記憶如潮水般，令人愁腸百結。青春，似忽明忽暗的火，化作首首美麗的歌。一個人在八年的單慕中黯然走過。（以上5段摘自《青春的記號》，《讀者》2009年第14期）
6.西北風把江堤下蘆葦梢頭的蘆花颳得乾乾凈凈；涌浪滔天，飛濺的水珠落在岸柳上，成了一串串晶亮的冰凌。（《冬天裡綻開的美人蕉》，《讀者》2009年第9期）
7.神奇的化生萬物的地球，如同一艘大船，給了我們詩意的生存環境，可是在人類的掠奪與破壞下，這艘大船正在四處漏水，一切恩賜正在漸漸離我們遠去。（《地球這艘大船》，《讀者》2009年第14期）
8.他的雙肩聳動，單薄的身影，像極了秋深時樹枝上一片欲掉落的葉。眼淚從他指縫處不住地溢出來，匯成小溪流。午後的陽光照在上面，反射著慘痛的晶瑩。他的頭上，霜花點點。（《那個被你傷得最深的人》，《讀者》2009年第15期）
9.憂傷時，自己的視野真的窄了，甚至拉上眼簾，不再觀望前方的美麗和希望的曙光。閉上眼睛，將自己封閉在體內的黑暗當中，自然也聽不到前方的召喚和春天的歌唱。
10.請看著前方，然後朝著前方堅定行走，喜悅就會慢慢降臨你的內心。如蓮花盛開，你亦如一朵喜悅盛開的蓮花。（以上2段摘自《看著前方》，《讀者》2009年讀者第16期）
11.每一個人，必有他自己生命的意義。時間之鍾轉動，起點也必將是終點，這都不重要，重要的是在這轉動的過程中，在這指針指向的每一刻度，如同愛的光芒，必將照耀你我。（《向死而生的愛》，《讀者》2009年第14期）
12.重新回到光明世界，看到倒映在湖面的燈光，看到閃爍的星星，心裡充滿了說不出的感激。一個人有一雙明亮的眼睛，原來是這么幸運的一件事情。（《黑暗中的晚餐》，《讀者》2009年第14期）
13.回過頭去，依稀看見寨子口，一個小小的身影，依然站著，像一朵靜靜開著的小野花。青山環抱中，她身後的寨子，美得像上帝遺落的一個夢。（《是誰碰疼了她的憂傷》，意林2007年20期）
14.它靜靜的泊著，那根針嘴插在我青筋連連的皮下，看著那小生靈悠然顫動的翅膀和漸漸鼓起的肚皮，我忘了手背輕輕的麻疼。蚊子花白的肚皮慢慢鼓脹，它高翹的身體跟我手背構成的角度也一點點減小著。
15.當我歷盡艱辛終於找到一點成功的血液時，一定不要忘了自己的處境；在嘗到甜蜜以後，別忘了張開翅膀奮飛，不然，安享成功會毀了自己，像蚊子那樣被壓倒在地。（《蚊子》，《意林》2007年第20期）
16.我們是一群坐上了人生旋轉木馬的人，游戲還沒有結束，我們大家都不能下馬，只能隨著音樂不斷旋轉。人生像一個撒滿珠寶的荒原，大家都在尋找閃爍的寶石，但大部分時間，你只看得到荒原上的孤煙蔓草。(《窗子外和窗子里》，《意林》2007年第20期)
17.高原淡遠的天空，抹上了一層杏黃色的余暈。蒼茫的暮色隱去了蘆葦、茅草和墨綠色的山岡。山坳里被塗上了一層憂郁、凝重的昏黃。一排排石砌的土台前立著石碑，無聲地沉默著。每一個石碑上都嵌刻著一顆紅星。每一個石碑前都有供品和裊裊的煙縷。
18.我彷彿聽到了一種穿透時間凝固的牆壁傳來的聲音，這聲音蒼老、粗糙而沙啞，像患了感冒傷風的老人在唱歌，它顯得古老而銹跡斑斑，沉重凝滯，但卻具有一種穿透力，讓你感到震撼。（以上兩段摘自《涼蝦》，《意林》2007年第20期）
19.美人老了。身材有些走樣。臉也顯出浮腫蒼白。那雙雪白的手也老了，但眼睛仍然黑白分明，澄澈得令人神往，單是那雙眼睛，就替她把歲月稍稍留住。（《別讓眼睛老去》，意林2007年20期）
20.從小孩子眼中看起來，當然就覺得圓桌很遼闊。每缸菜都巨大又冒煙。其中有一缸端上桌時，只見淡茶色透明刺須從缸口滿出來，顫巍巍朝四方亂七八糟的、呈噴射狀散開。（《主人的情意》，意林2007年20期）
21.童年——菠蘿燒肉：香甜可口，人見人愛，回味無窮，只不過當你想細細品味時，已經沒有了。（《青年文摘》，《人生就是一個經典的菜譜》）
22.街道兩旁的樹已經掉光了葉子，北風卷著塵土呼嘯著從街上穿過，又嗖地一聲鑽進胡同小巷，撞在兩邊的牆壁上，發出呼哧呼哧的聲音。大人小孩穿成一個包，一團一團地在大街小巷走動，一串串的白霧裊裊升起，彷彿水裡的魚。空氣里似乎到處飄著看不見的冰，滿城的建築物灰而冷酷，就連公共汽車也行色匆匆，在站台微微地停靠一會兒，連門都來不及關上就奪路而逃……（《冬日戀歌》，《青年文摘（紅版）》2009年第2期 ）
23. 那棵銀杏樹伴隨著我們成長，見證了我們的成長，枝枝杈杈舒展地伸向天空，金黃色的銀杏葉落滿了一地，像一隻只小
扇子。（《愛在光年外》，《青年文摘（紅版）》2009年第2期）
24.那一刻,我突然覺得我的青春是從這個時候才開始的,其實那天的天空很陰,可我總覺得那麼多的陽光,把空氣曬得暖暖的。
25.我知道有時候愛是擁有，但有時候，愛就是放手。我們只能，隔著大海，靜默以對。（以上兩句摘自《誰能給我水晶鞋》，《青年文摘（紅版）》2009年第2期）
26.進了作坊，機器的轟鳴聲瞬間將我包裹，猛烈地撞擊著耳朵和胸腔，世界突然喧嘩，也突然溫暖。作坊的光線很弱，昏黃的電燈泡上蒙了一層厚厚的油脂。我看見了父親的背影，佝僂著，光著上身，淋漓的汗一道道流過脊背。父親正在炒子，兩手緊握一把木鏟，在碩大的炒鍋里上下翻飛，一鍋油菜子流動、翻轉，作坊里填滿了熱騰騰的油菜子的香。
27.成長，讓我從不有意懈怠自己。成長，讓我在滿面皺紋時內心依然有蔥蘢的生機。成長，這是我繼續努力的一個堅強理由。成長，這是我能夠彈跳的一塊堅固的基石。成長，讓我由衷地熱愛著頭頂的每一顆星星。成長，讓我認真地耕種著腳下的每一分土地。（《成長是一件怎樣的事》，《青年文摘（綠版）》2009年第1期）
28.那原來沉鬱的山景，突然被翡翠染綠了；原本灰沉的溪水，也浮出黃金般的光影；草葉間的露珠顯現出彩虹的光澤；溪畔的繁花也都找到自己的顏色，歡欣鼓舞起來。晨光的感覺不只停留在視覺。在聽覺上，那自陽光中醒來的鳥兒，正熱烈討論著今天陽光的溫度。在嗅覺上，那萬花的芬芳與青草的清香，不正是對光張開雙臂的擁抱嗎？在味覺上，如果我們大口地呼吸，就可以感受到把光吸入胸腹的溫暖。在觸覺上，陽光正溫柔地撫慰我們在黑夜曾經消沉的肌膚。
29.晨光四處流淌，晨光也無處不在。我們會以為陽光是來自太陽，但是在我們心靈黝暗的時刻，再多的陽光也不能把我們拉出陰影。所以，陽光，不只來自太陽，也來自我們的心。
30.只要我們心裡有光，就會感應到世界的七彩；只要我們心裡有光，就能與有緣有情的人相互照亮；只要我們心裡有光，即使在最陰霾的日子，也會堅持溫暖、熱切、有生命力的品質。
31.年夜雨心不冷，永遠保持青春時代的熱情。百鳥飛遠天不遠，心愛的人一直在美麗 的白雲間。千山越過水不濁，故鄉的田園永遠安慰我的心。萬花落盡春不盡，五彩的春光在冬天也不凋零

Ⅷ 細節描寫手的文章100字左右 急急急~~~

母親的手並非有抄什麼特別之處，它粗糙但卻強勁有力，歲月的痕跡早已爬了上去，但對於我，它是最美的，不是美在表面而是在心中。每當我因一時的失利變得垂頭喪氣的時候是母親的手替我撥開烏雲，重見希望。當我因成功而變得驕傲自滿的時候，是母親的手拉我回到新的起點去繼續奮斗。當我面對前面一片迷茫無助的時候又是母親的手帶我走向光明。母親的手給予我的不僅僅是幫助與關懷，那更是一份要用生命去承受的母愛。
那還是我很小的時候，有一天深夜，爸爸不在家。從小體弱多病的我偏在這時發起了高燒，母親擔心我太小會咬到舌頭，就把自己的手指伸進了我的嘴裡，那時我雖然小卻也很有力氣了，只有幾分鍾的時間手指就變成了紫色的。而母親的手使終沒有動搖。後來我的燒終於退了，母親的手上卻已流出鮮紅的血。那血液中含著無盡的愛。

Ⅸ 人物 細節描寫片段100字 左右

給哦多哦喲誰看過電梯身體是他死他是他開大看他刷卡關系看趕大集內給身體是開發刷卡伊薩容卡干撒叫他就發刷卡公司韻達搜索喲誰看過搜要是可以打卡要打卡伊薩卡個刷卡個刷卡疙瘩看哈斯卡哈打卡干撒看他哦呀早哦個搜嘎刷卡干撒烤鴨刷卡個刷卡趕大集打個卡都看過都看過打個卡打卡更大了黑搜有對哦韻達哦呀搜嘎睡啦有撒來呀是喲搜一搜太大啦沾福卡搜退燒葯烈士陵園睡啦