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在成長為題寫一篇作文600字記敘文初三

發布時間:2021-01-25 20:23:12

⑴ 關於成長的作文600字初中記敘文

嘯風520為你解答
成長的路上有你
成長的路是很長很長的,因為有你,因為有你們,我很幸福。
爸爸媽媽!是你們讓我明白了愛的真諦。從呱呱落地,到咿呀學語,蹣跚學步,你們一直攙扶著我,走在成長的路上,教我做事教我做人。對於長大我是十分嚮往的,我為個子長高了而興奮不已,為繫上了大人的褲腰帶而活蹦亂跳,為別人無意的一句「你真懂事啊!」而感動。你們總是笑而不語。然而在那布滿笑容的臉上同時已爬上了皺紋,在濃密的黑發里早已夾雜著銀絲。
朋友同學!是你們讓我們明白了友情的意義。在那個充滿陌生味道的教室里,我們從相識到相熟,在我哭泣的時候,擦拭我的眼淚;在我寒冷的時候,用許多雙小手溫暖我;在我害怕的時候,鼓勵我勇往直前。我們打鬧嬉戲,一起挨罵一起罰站,一起瘋狂一起分享快樂,一起揮灑青春!
老師!是你們讓我明白更多的道理。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,老師您是偉大的。您是園丁,你們辛勤耕耘,培育我們祖國的花朵。將你們的知識毫不保留的教授給我們,是你們讓我接觸了更廣闊的天空。是你們的嚴格要求,讓我刻苦向上;是你們的和藹可親,讓我可以像朋友一樣傾訴;是你們的知識淵博,讓我們一起津津樂道地談論問題。
陌生人!是你們讓我明白相遇的美妙。在茫茫人海中,我們奇跡般的邂逅,在茫茫人海中相遇的機會是渺小的,而在這么多陌生人中有多少人可以變成我們的朋友知己呢?
周圍的一切!是你們讓我明白生命的存在與活力。側耳諦聽,感覺那些泥土間有種微妙的聲音,如雞雛破殼時的微響。哦,那是急著爭春的草兒,復甦破土、泥縫坼裂的聲音;那是抖掉殘雪後精神抖擻的麥苗拔節的聲音,那是板結的土地蘇醒後滋滋的吸水聲,那是醒來的樹根吸水和根須走動的聲音,那是新生命誕生的歌吟。春,輕盈的腳步,踩著綠色的音符,踏綠大江南北,生命不再猶豫,從芬芳的泥土爆芽。大地在醒來,小河在醒來,鄉村在醒來。
在成長的路上,因為有你,因為有你們,我學會去愛,學會堅強,學會珍惜,學會感受,學會更多更多。

⑵ 請以成長為話題寫一篇記敘性的作文字數600字左右

剛剛睡醒的妹妹在房間里吵著要找母親,我騙她說外面有怪獸,於是她匆忙躲到被子里,並且還不忘把小小的腦袋從被子里伸出來叫我也躲上床,我不禁為她小小的幼稚感動了一把,不過為了把戲演的真一點,我也上了床。
她緊緊抱著我,像是在尋求安全感。好一會兒後她聽見外面沒有動靜,於是便伸出了頭,要把被子掀掉,我怕她凍著就不準,她看著我,很委屈,我頓時有點不忍心,可我還是大聲對她說「不許出去」她眼淚在眼眶裡打轉轉,可沒有徹底流下來,我見她要哭,於是伸手把她拉到我懷里,她委屈的哭了,是真的大哭,我頓時有種罪惡感,可我什麼也做不了,只能一遍又一遍的重復著「對不起,姐姐錯了……」她哭的更厲害,過了很久,她卻不哭了,只是用手去摁著我的鍵盤,我安靜的用紙擦拭的她的臉,她也很安靜。擦完後,我用手去拉她的手,其實我是想拉著她的手去摁鍵盤,可她卻好像是條件反射的縮回手,我的手僵在那裡,周圍的空氣中彌漫著一種奇怪的氣息,那就是尷尬,我忽然感到了一種莫名的悲傷。
於是我開始突地懷念妹妹小時候的靜諧,在我的記憶中,那是唯一一次讓妹妹委屈的哭,她還在小時候的時候,我惹到她,她只是胡鬧般的哭一會兒,而這樣哭,還是第一次。不知不覺,她都已經這么高了,也有了自己的思維,也可以說可多話,她也會上學,也會學會叛逆……
長大後也許會有那麼一天她會忘記自己小時候的所有記憶,可我們會永遠記著,珍惜著她的那些純真歲月,沒事也會拿出來懷念。而那些因懷念小時候的時光而流下的淚,會變成童年也曾在我們的歲月中匆匆流過的證據。
畢竟,成長,無言。

⑶ 在什麼中成長作文600字 初中記敘文

而第一次嘗抄試不一定都成功,但每一次嘗試都會有收獲:嘗試舉手發言老師會知道你對課文的理解程度;嘗試參加競賽可以積累經驗為下次競賽做准備;嘗試克服會讓你更好克服將來的難困;嘗試寬容待人他人也會寬容待你……也正是因為每次的嘗試都會收獲,所以要學會在嘗試中成長!

在嘗試中,智慧可以增長、能力會被提升、經驗得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時所領悟到的。

我每一次打工的經歷是暑假剛開始的前兩個星期拉開序幕的。暑假剛開始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因為這是我媽媽所在的工地,因為媽媽和工人們都忙著建河口大橋,沒時間照顧

⑷ 作文:關於成長的作文,記敘文,600字左右。

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
「你怎麼這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!」從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的「果實」也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:「盡力而為!」了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的「襲擊」,學著在煩惱中健康成長!!!

⑸ 初三作文:《就這樣慢慢長大》,記敘文,600字以上。 不勝感激!

加減乘除,好習慣
我愛加法,加一加友情,校園便會充滿陽光;我愛減法,減一減煩惱,生活便會甜蜜如糖;我愛乘法,乘一乘歡笑,精神便會蓬勃向上;我愛除法,除一除不快,青春便會沒有憂傷。 加減乘除是四個小精靈,用魔杖輕輕一點,便流瀉出金色的校園時光……

「今兒個老百姓呀,真呀真高興……小C哼著歌,一腳跨入進教室門,卻迎面撞上數學課代表。
「作業?馬上……」小C話沒說完,一個亮晶晶的小盒子就被塞進手裡。
「生日快樂,送你的。」
小C抬頭一看,教室後黑板上的新聞欄里用彩色粉筆寫著大大的幾個字:祝小C生日快樂。不知哪個有心的同學還在旁邊畫了個大大的蛋糕,上面插著鮮艷的紅蠟燭。
「生日快樂!」更多同學圍了上來。
這天,小C的書包被塞得鼓鼓囊囊,不只是禮物,還有沉甸甸的友情。
晚上,小C在日記本上寫下:友情+友情=一個充滿愛的大家庭。

緊張的初中生活偶爾也會有多彩的音符。這不,趁著兩節空堂,我班和B班組織起一場籃球賽。鈴聲一響,激烈的戰斗馬上就打響了。
所有同學都拋下書本去觀戰。幾個女生還趕制了助威的小旗,在操場上起勁的揮舞著。
我方前鋒帶球殺入籃下,險得兩分。球場上立即響起一片歡呼聲。
比賽持續了一個多小時,我班選手激戰猶酣,無奈雙方實力懸殊,最終失利而歸。
「沒關系,不就一兩分么?再進一球就扳回來了。」小D很會自我安慰。人群中立刻響起一片笑聲。
集體活動-失利的嘆息=一片燦爛的好心情

幾天前,學校就下達了通知:每班要在規定期限內做成一輛紙箱車。這消息像一顆炸彈,一下就在班內炸開了。
人人都在忙碌,美術組的同學更是焦頭爛額。有人拿了家中的硬紙板,有人貢獻出顏料。教室後堆滿了材料,幾個同學埋首其中,廢寢忘食。燈光常常亮到夜裡十點。
幾周的希翼,幾周的渴盼,小小的「卡丁車」終於誕生,並在紙箱車賽中摘得桂冠。評比結果一公布,全班立刻響起震耳欲聾的掌聲。「咔!」相機中留下了53張喜悅的笑臉。
小小的成功×53=巨大的成就

運動會如火如荼地進行著,連太陽也被感染得激情四射。此刻,800米比賽剛剛結束,運動員們剛剛回到場地。看台下忽然出現了一個身影,是我班的小W,她垂著腦袋,為自己的失敗感到十分沮喪。剛坐到看台,不說一句話,眼淚卻「吧嗒」一聲掉了下來。
她的周圍立刻聚集了許多關切的目光。「沒事,一次失利算不了什麼。」「是啊,下一場比賽爭回來不就得了?」「沒人責怪你,盡力就行」……安慰的話語像陣陣春風吹進心裡。休息片刻,她擦幹了眼淚,鼓起勇氣,又向賽場走去。
一次小小的失利÷53=越挫越戰的勇氣
校園生活其實是加減乘除的四則運算,加一份快樂,減一分煩惱,乘一點喜悅,除一片憂傷。加減乘除,為青春鍍一層金。 加減乘除,好習慣。再簡單的運算中體味多彩校園。

⑹ 關於自我成長的作文600字,初三水平,要新穎一點,最好是記敘文。

父親的故事伴我成長
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦誠和坦然似水流年,流走了少年的懦弱與膽怯,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。而陪伴我是我戰勝痛苦陪伴我成長的是父親那一個個意味深長的故事。
那是一個溫暖的冬天,陽光撒在柔柔的雪上折射出一個金色的世界,我在雪地里不停的奔跑。正當我興高采烈的奔向父親時,一塊在雪下的石頭絆倒了我。雪進入了衣服里寒冷無比。頓時便哭了想讓父親安慰我。但父親沒有隻是看了我一眼便向前走了。我哇的一聲大哭了起來。回到家裡父親把我叫到書房把他小時候的日記本小心翼翼的拿出來,輕聲的讀:11月23日 星期6 雨 那天雨下的非常大,放學後沒有人來接我便獨自冒雨跑回家,雖然在路上摔了幾個跟頭但我獲得了父親的誇獎——像軍人一樣堅強……。聽完我終於明白了父親的用意,我要像軍人一樣堅強。從那以後每當我遇到困難痛苦時就會想起父親的故事。便有了一股軍人一樣的力量使我堅強戰勝困難。因父親的故事而學會堅強…….
似水流年,不知不覺中我又度過了一個春秋。這是一個悶熱的下午,學校里一片沉靜,只有幾只蟬無力的叫著,我和幾個同學漫無目的的在校園里走動,忽然一隻鴿子落在了窗檯上躲太陽。那隻鴿子一動不動,明擺著是在挑釁我們的好奇心,我撿起石頭用力向鴿子砸去,鴿子不慌不慢飛走了,而可憐的玻璃隨著一聲清脆的響聲四分五裂。我們被送到了教育處,主任用嚴厲的目光盯著我們,我的心裡不再是以前那樣緊張。我的腳自然的向前邁了一步,主動承認了錯誤並且認真聽取了老師的批評。我能做到這樣是因為我心中時刻記著父親的那個故事:父親小時候和人打架打傷了對方,爺爺教導父親君子要坦盪盪,父親主動承認了錯誤得到了原諒。自從那以後我一直把君子坦盪盪這五個字銘記在心告訴自己要坦誠 坦然面對一切。因父親的故事而學會了坦誠和坦然……
作家劉墉說過:成長是一種痛苦的美。是啊回頭望去每一次成長都伴隨著痛苦,通過困難我痛懂得堅強 通過心靈的磨礪我收獲了坦然和坦誠。而使我一次次沖破痛苦得到成長後的美的是父親那意味深長的故事啊。父親您的故事伴我一生我會將您的故事當做世代的財富傳承

⑺ 作文:關於成長的作文,記敘文,600字左右。

成長
從嗷嗷待哺到呀呀學語,從活蹦亂跳、無憂無慮,又到青春年華,我們一點點的成長起來。
成長是一種歷程。當我們睜開好奇的眼睛看著周圍的世界,我們便在這樣的世界中開始成長。從無知到有知,從天真到深沉,我們編寫者著自己的故事。回憶起來或許有不少我們都覺得非常可笑,但是,正是許多可笑的事促使我們充實自己的知識倉庫,是我們懂得了:「知識就是力量」,使我們認識到了無知產生的可悲後果。這期間我們可謂風雨兼程。「百川東到海,何時復西歸」,失去的光陰只能留下美好的記憶。成長的過程也還有父母和老師辛勤的汗水、長輩的期望。
成長是一種美麗。成長得美就在於我們不斷的吐故納新,就在與它孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長著,我們成長的歷史是以一種生活方式代替另一種生活方式。成長的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時的美好,臉上無不露出欣慰的笑容。「花有重開時,人無再少年。」是的,「黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。」只有奮發進取,我們才能無愧青春好時光,才能奠定攀登高峰的基礎,才能創造輝煌的明天!
成長還是一種升華。一個人由三尺孩童成長為有知識、有理想的青少年,自卑升華為剛強,平淡升華為壯麗。「人固有一死,或重於泰山,或輕如鴻毛。」成長起來的我們便會以報效祖國為最高理想。此時,成長的歷程和成長的美麗便升華為一種精神,一個美麗的永恆。

⑻ 成長類作文600字以上 初中 記敘文!!!

我在挫折中成長

「勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。」記不清這是哪位哲人的名言。若問為什麼要讓我們經受挫折,我會說:「挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發現,我們長大了……」

開始學步時,我們幼小的心靈是多麼恐慌,又是多麼的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經波折後,我們蹣跚的腳步,變得穩定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學會了適應,學會了如何在這個環境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

上小學時,一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那麼和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。終於,我們發現了他們的和藹,友善。發現了他們的親切,便逐漸適應了。這時,我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

上初中了,在經歷了小時候的種種挫折後,我們終於在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最後的寶貴的一年中,我們越挫越勇。可以確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那麼即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

以後的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

⑼ 在什麼中成長的作文在 中成長的作文 記敘文 600字

親愛的樓主,很高興為你解答,以下是我的答案
在挫折中成長
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光.只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩.
人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷.

那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試.也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利.聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈.為什麼每次考試的結果都是「遍體鱗傷」,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心.隨後,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷.
但是,我應該怎麼面對挫折,是迴避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服.
其實挫折未必是壞的,而是財富.以後,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那隻在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰.
失敗了沒有關系,重新振作起來.陽光總在風雨後,沒有一個人會隨隨便便成功.我堅信,風雨之後的彩虹永遠都是最美的.

挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向.沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒.而挫折並不是到了一敗塗地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪.如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

挫折伴我成長,我會以堅強當後盾,這樣才不會被輕易打倒.任何生命不堅強,必不能安然存在.若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友.
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格.人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格.不以謙遜為准則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失.如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

在快樂中成長
生活應該是陽光般燦爛的快樂.
---題記
在快樂中成長,這就是我自認為極好的成長方式,你問我秘訣?哈,那就看以下三個快樂公式.
學習=快樂

"
游泳''的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪---在知識的海洋里遨遊.我酷愛文學,程度深得勝於我愛零食之深---廢寢忘食,所達到的記錄是一天看完3厘米厚的書.你問我數學?哈哈,當然喜歡邏,當你解開一道難題或發現某種規律時,一定是嘴都笑裂到腦後了.還問我英語?廢話,嘰里咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑.
友情=快樂
我一直都對這份友情感到幸運,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強,甚至喜歡同一種顏色.正如我崇拜的莫泊桑所說:"與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內在的快樂.''
親情=快樂

我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福.我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經常"職業化''---擺出一副十分嚴肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的.我認為,他們就像兩股風---溺風和勁風,我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股風.
或許你會羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂.
我在讀書中成長(一)

從小我就喜歡讀書.
在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音.媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心裡.
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精闢真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書.
我的物理一向不好,無論我怎麼認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠.來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力.看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什麼.只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》.
這是一本並不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通.講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事.情節並不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深「當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了.」
這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理.我了解到了媽媽的良苦用心,在以後的學習中,每當我失敗後傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心裡對自己說「再試一次,我就會成功」,終於,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名.面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了.
其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向.
再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恆的美麗.
我在讀書中成長(二)
2006年江蘇東台中考滿分作文
「當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……」這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因為我深深地愛讀書.
可是,並不是每個人生來就喜歡讀書的.上小學時的我,就是最頭疼讀書的一個,每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思.後來,我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節語文課前活動說起……
那是小學五年級的時候,一次語文課前活動要搞成語接龍游戲,每個同學必須依次回答出一個成語來.「氣象萬千」「千軍萬馬」……同學們一個個都順利地過了關.輪到我了,這時我的腦子卻嗡嗡直響,同學們都用焦急的目光看著我,後面的同學急得直跺腳,「馬,馬大哈!」不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學們都鬨堂大笑,我才知道自己鬧了個大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鑽進去.老師走過來拍拍我的腦袋說「沒關系,以後要注意多看書,才能積累知識呀!」於是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂好多好多的知識.
漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣.我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了.
那是一個深秋的黃昏,我在一次期中考試中成績很糟.放學了,我帶著滿腹的痛苦和絕望回到家中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀後,體會到主人公保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內.是呀,難道自己遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開了試卷,認真分析了其中的錯誤,為自己制定了今後的學習計劃,我對自己說:「我一定要像保爾一樣,做一個人生的強者!」終於,我在期末考試中一舉奪魁.這,都是讀書給我的智慧和力量呀!
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量.我在讀書中成長!
望採納,O(∩_∩)O~

⑽ 初中600字關於成長的作文記敘文

母愛伴我成長
父愛如山,母愛如水,母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每每我遇到困難、陷入低谷時,媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天裡的風,輕輕地吹拂著孩童的臉龐,使人神怡;她像是夏日裡的雨,滋潤乾渴的我們,給我們生的力量和希望;她像是秋季里的夕陽,在最後時刻也會貢獻出一點火熱,溫暖大地;她像是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬,她像像是一劑不苦口的良葯,激勵我成長!
下午就要期末考試了,可是前幾次的模擬考試我都沒考好,計算題總是錯,我拿著滿是叉的卷子,獃獃地望著天空,難道洗澡時我腦袋裡進了點水?哎!我垂頭喪氣地走出了房間,一本正經地對媽媽說:「媽,這次考試我有預感,肯定考不好。怎麼辦?」
「喲!」媽媽說,「今兒不符合你的風格嘛!不是大考大玩,小考小玩的嗎?下去騎會兒自行車,吃飯時我喊你。」
午飯一會兒就燒好了,媽媽在收衣服,叫我去廚房盛飯。我吃著吃著,突然,一個硬硬的東西硌了我一下,我吐出來一看,一顆紅豆躺在我的碗里。我一下子想到了報紙上的那句話,那位中到6.7億大獎的先生說:「我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆,我覺得那是一個幸運的徵兆,所以便買了一張彩票,果然就中了大獎。」難道……我也有這樣的好運氣?媽媽一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀?莫非……我的心歡跳起來。
考試了,想到那顆紅豆,我漸漸平靜下來,有什麼可怕的呢?我可是世界上最幸運的人。
題目並不是太難,都是我做過的類型。我安安心心地做題,認認真真地減查,每道題都用了不同的方法驗算,一個小小的句號漏寫我都檢查出來了。「幸運」豆果然管用!要不我就「死」定了!我心想。
成績出來了,嘿!全班第一,多虧了那顆「幸運」豆啊!我高興地說:「媽,告訴你,我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆,就像報紙上說的那樣。你沒想到吧!」媽媽會心地笑了。
我突然明白了什麼……
晚飯時,媽媽談起了她剛剛做的小手術。她提心吊膽地對爸爸說:「老公,明天我就要去拿手術的病理報告單了,你說會不會有什麼問題啊!」爸爸和媽媽討論著,叫我去廚房盛飯。盛到媽媽那碗時,我調皮地一笑,把一顆紅豆放進了媽媽的碗里。
吃晚飯時,我笑了,媽媽也笑了,笑得那麼甜。
是啊,愛是相互的,是永恆的。母親將她的愛給予給了我們,我們難道不該回報嗎?媽媽的幸運豆讓我成長!

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