1. 以……讓我陶醉 為題寫一篇作文
書讓我陶醉
每當我陶醉（「陶醉」已見讀書好）在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。（「奇妙」與「陶醉」呼應。）我似乎聽到自己從心底發出的由衷贊嘆：「讀書真好。」（點明題旨。）
很小的時候，我就結識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。（交代讀書之早。）在書中，我發現了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人靠鑽木取火……（省略號使用恰當，照應「一個又一個」。）原來，世界這么奇妙！（實言書中的世界奇妙。）我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。（再次點題「讀書真好」。）
漸漸地，（照應上文「很小的時候」）我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，（「步入」照應上文「結識」，「殿堂」呼應上文的「世界」，寫出「我」讀書的品位提高了。）書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之後，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好！（又一次扣題。）讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。（總結上文。）
後來，（時空轉換）在全州「清源杯」作文競賽中，我獲得了一等獎；在多種報刊的徵文比賽中，我連連獲獎（「連連」極言收獲之豐）；在演講、猜謎等知識競賽中，我也能憑實力爭到一席之地，這些都是讀書的結果。我要感謝書，感謝無聲的老師教會了我許多許多！（「無聲的老師」揭示書的巨大作用，「許多」一詞反復，極言讀書所得之多。）
盡管初中學習非常緊張，但我不會壓縮讀書的時間，讀書簡直成了我的精神脊樑（「簡直」起強調作用，「脊樑」表讀書的功效）。沒有書，我的生活會變得暗淡無光，我成長的腳步會變得又慢又沉。（從反面說明讀書使「我」的生活豐富多彩，使「我」成熟。）
不僅是我，億萬個讀書人都會呼喚：「讀書真好！」書推動著中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是人類進步的階梯！（一組排比句增強了文章的氣勢，突出了讀書的好處。）
讀書真好！（獨立成段，收束全文，強化中心。）
2. 以那次我陶醉了為題寫一篇作文五百字
在晴朗無風的晚上，我時常下樓散步。走累了，就躺在公園的長椅上，望著滿天的星斗出神。星星閃著白色、紅色、黃色的光，顯得十分美麗。它們看起來就像是夜空中的一點點燭光，十分微弱。但它們實際上卻是光芒萬丈。卻比太陽亮了不知有多少倍！星空不僅是美麗的，而且是一種帶有神秘感的美麗。如果說雲激起了我欣賞自然的心念，那麼星空就激起了我探索自然的好奇心。的確，對於天外的世界，人類的探索才剛剛起步，在那茫茫的群星之中，就隱藏著答案。
為自然而陶醉，在於它的生機勃勃。
走近自然，你立刻就會感到它的生機盎然。我家住在郊區，因此更為靠近自然。就在我家的窗檯上常有麻雀停留，它們往往三五成群地飛來，嘰嘰喳喳地叫著，從早上就開始合唱，通常還有其它的鳥兒加入合唱團，婉轉的叫聲，簡直成了天然的鬧鍾。在夏天的夜晚，到大自然中去走走，更有一番滋味，太陽已經落山，但樹上的蟬聲仍未停下，彷彿還不能排解盛夏的暑氣似的。在田野里，在那不起眼的草叢中，夜晚的音樂會正在悄悄地上演。水田裡的蛙聲一浪高過一浪，盡情地歌唱這屬於它們的夜晚；蟋蟀隱居在草叢中的某處洞穴里，有些羞澀地演奏起自己的小提琴，但它的琴聲卻很大；蟈蟈與它正好相反，它不住地蹦來跳去，然而聲音卻很小。它們和其它一些不知名的蟲子的聲音混合起來，形成一片美妙的和聲，與水裡的蛙鳴聲相得益彰。這絲毫不遜色於白天鳥兒們組織的合唱團。如果說白天鳥兒們和蟬的音樂是鬧鍾的話，那麼夜晚蟲子們和青蛙的音樂便是催眼曲。
我喜歡在自然中尋找答案。當我被人嘲弄後，我更願意陶醉於自然之中，忘掉那些荒唐愚蠢的玩笑。我在自然中，靜靜地，呼吸它的新鮮空氣，看著它創造出的奇幻之景，聆聽著、享受著，它那最寶貴的--------生命之歌。
3. 請以什麼讓我陶醉為題寫一篇作文
人的一生讓自己陶醉的是很多,有人說：「母愛讓我陶醉.」有人說：「友情讓我陶醉.」而我卻說：「生活讓我陶醉.」
生活總是多姿多彩,五彩的生活帶給我五彩的夢,紡織我五彩的人生,享受五彩的情.
景,
生活處處好風景.不論你是生活在喧鬧的都市,還是長在寧靜的鄉村,身邊總會有好的風景,或許只是因為缺少發現而已.春天,關碧波萬頃的長江滾滾東去,思
屈原含恨投江,心中便有了「大江東去,浪淘盡千古風流人物」的愁思；夏天,聽枝頭喧鬧的知了叫,看父母在赤日下勞作,便感嘆「農夫心內知湯煮,公子王孫把
扇搖」的不公；秋天,賞一輪明月,思念親人,便能體會到「舉頭望明月,低頭思故鄉」的思念之情；冬天,漫步在雪花覆蓋的田間小路上,聞叱侘風雲,便有了
「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」的喜悅.那景,那充滿生機的柳芽、那活潑可愛的風箏,那金黃豐碩的果實,那漫天飛舞的雪花,就是那五彩生活的真實寫
照.
情
生活處處見真情.情,一個暖人心田得字；一種動人心扉的感覺；一手催人淚下的詩.親情是偉
大的,母愛使過之而不及的,每當看見母親在燈下紡織的情景,心裡總是默默地念著「慈母手中線,遊子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春
暉.」眼角總是有那麼一顆淚珠.是呀,親情總是那麼偉大、無私,親人每一個細小的動作,無不是親情最好的展現.如果哪一天,世界上缺少了親情,會變得多姿
多彩、令人陶醉嗎?
4. 以什麼什麼讓我陶醉為題寫一篇作文內容具體,真情實感除詩歌外文體不限字數600
例文：
搏，我的年度漢字
一個字，一種情緒；一個字，一年記憶。每個人在每一年裡都會遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦……各不相同。而我在這一年裡經歷的事情，如果用一個漢字來概括，那就是拼搏的「搏」了。
今年七月份，我從六年級升到了初一，成為了一名中學生。到學校報到後，我們開始了為期七天的軍訓。
軍訓的第一天，我們滿懷激動地穿上軍訓服裝，一大早便來到了學校，和同學聊著天。不一會兒，我們就在老師的安排下，在學校操場站好隊。教官一來到，便開始做自我介紹，還講了一些軍訓的要求。接著，軍訓便正式開始了。我們在教官的指導下練習各種各樣的動作，雖然累的滿頭大汗，但在這其中也有很多的樂趣，令我們忘記疲憊，開懷大笑起來。一天的軍訓很快結束了，大家看起來都很高興。可是，到了第五天，情況就不像前幾天這樣了，教官加強了訓練的強度，對我們的要求也更嚴格了。同學們無不汗流浹背，一個個叫苦不迭，抱怨連連。可教官對我們說：「和你們相比，我們軍隊的訓練更累、更嚴格，但我們沒有抱怨，堅持不懈，努力拚搏，現在不也適應軍隊生活了么？」我想:是啊，只要我努力拚搏，還能有什麼事辦不成呢？後來，我不再怕累，一心只想著堅持與拼搏，最終，我獲得了「軍訓標兵」的稱號。
從此以後，「搏」 這個字便成了我的信念。
今年暑假時，我去參加了一場跆拳道比賽。到場地旁邊檢錄時，我發現我的對手身高和我差不多，但級別比我高，我稍微有些緊張，害怕會輸掉。上場後，我盡量克服緊張，把比賽當成平時訓練。每當我自己被對手踢到手或胳膊，感到疼痛時，我盡量不去想它，一心只想著堅持和拼搏，努力發揮出我的最高水平。最終，我在這屆比賽中，憑借我的信念與信心，取得了第三名的好成績。從此，我更加堅信努力拚搏便可戰勝一切困難。
5. 以《陶醉在什麼中》為題的作文
秋色真讓我陶醉
秋天，一個富有詩意的季節。一個豐收的季節。秋天如詩，歌頌農民的豐收。秋天如歌，贊揚那凋零的落葉，秋天如畫，一幅栩栩如生的大自然的傑作。秋天，一個讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節。
秋風一吹，樹葉兒黃了。秋天一來，農民豐收了，秋雨一下，農民開始慶祝了。秋天的美景多不勝數。讓我帶你去瀏覽這一個富有詩意的季節……
往田野瞧去，一片金黃的「海洋」。我漫步其中，望這藍藍，耳邊傳來一陣陣郎朗的讀書聲，世間哪有一件事比這還要撥動人心？風不時掠過我的臉，一
片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時都不約而同的把正面飄向樹根，似乎在向孕育它們的母親獻上最後一吻。地里還有工作的農民，他們揮汗如雨，只為早點割完
回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸，香味撲鼻而來。夢幻一般籠罩著我。這是一派多麼富有詩意的景象。
抬頭一瞧，一隻只大雁排成「人」字形隊列往南邊飛來，展開雙翅，飛向自己心中的樂園。我這時不禁嘆了一口氣。心想我還沒完成我的「初始之夢」
（最初的夢想）。我一心只想長大報效國家，可我沒才華又沒出人頭地的機會。不能像大雁一樣，不能在屬於自己的天空翱翔。「可悲也」心頭不時泛起一種凄涼的
感想。
秋天是多少詩人思鄉的季節，正如馬致遠的《天凈沙秋思》一般。「夕陽西下，斷腸人在天涯。」使人無限感慨，思緒萬千。
秋天，一幅生機勃勃的景象，可又有誰來欣賞呢……秋色真讓我陶醉
秋天，一個富有詩意的季節。一個豐收的季節。秋天如詩，歌頌農民的豐收。秋天如歌，贊揚那凋零的落葉，秋天如畫，一幅栩栩如生的大自然的傑作。秋天，一個讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節。
秋風一吹，樹葉兒黃了。秋天一來，農民豐收了，秋雨一下，農民開始慶祝了。秋天的美景多不勝數。讓我帶你去瀏覽這一個富有詩意的季節……
往田野瞧去，一片金黃的「海洋」。我漫步其中，望這藍藍，耳邊傳來一陣陣郎朗的讀書聲，世間哪有一件事比這還要撥動人心？風不時掠過我的臉，一
片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時都不約而同的把正面飄向樹根，似乎在向孕育它們的母親獻上最後一吻。地里還有工作的農民，他們揮汗如雨，只為早點割完
回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸，香味撲鼻而來。夢幻一般籠罩著我。這是一派多麼富有詩意的景象。
抬頭一瞧，一隻只大雁排成「人」字形隊列往南邊飛來，展開雙翅，飛向自己心中的樂園。我這時不禁嘆了一口氣。心想我還沒完成我的「初始之夢」
（最初的夢想）。我一心只想長大報效國家，可我沒才華又沒出人頭地的機會。不能像大雁一樣，不能在屬於自己的天空翱翔。「可悲也」心頭不時泛起一種凄涼的
感想。
秋天是多少詩人思鄉的季節，正如馬致遠的《天凈沙秋思》一般。「夕陽西下，斷腸人在天涯。」使人無限感慨，思緒萬千。
秋天，一幅生機勃勃的景象，可又有誰來欣賞呢……
希望能幫到你，望採納。
6. 以什麼讓我陶醉為題寫一篇作文
故鄉的秋天讓我陶醉
俗話說:「上有天堂，下有蘇杭。」我很幸運我生長在蘇州這塊美麗而充內滿靈氣容的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。
故鄉的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那麼鮮明，線條是那麼的流暢。而其間流動著的神韻，是多麼得讓我陶醉。
故鄉的秋天是豐收的季節，瞧！大片大片金黃色的稻穀，在陽光的照射下黃得發亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結滿了沉甸甸的果實，把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉的特產不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
故鄉的秋天是個美麗的季節。秋高氣爽，陽光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍湛藍的天空；環顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無垠的太湖，真是令人視野開闊，心曠神怡。山坡上的草,已經枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時最為茂盛,它充滿著激情和活力，火紅火紅的,好像要燃燒起來,真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機.。
7. 什麼讓陶醉為題寫一篇作文
花讓我陶醉
春風響亮地打了一個呼哨，大地睜開惺忪的睡眼，既而笑靨如花。一夜之間，猶如解凍的大江，所有的花都如期而至，鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月熏風中歌兮舞兮。
於是，滿眼都是形形色色的花，「四廂花影怒於潮」，「千朵萬朵壓枝低」，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在「春雨無情輕似愁」的長院和「自在飛花輕似夢」的鄉間小路上，花事如潮，「花開花落二十日，一城之人皆欲狂」，「江南無所有，聊贈一枝春」……
花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹，這里有冰清玉潔的夏荷，這里有風高霜潔的秋菊，這里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……
一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其實人的生命不正如花嗎？美麗如她，短暫亦如她。生命像花一樣綻放，顫顫巍巍，又終於「無可誇何花落去」，湮沒在時代的風塵里。於是人們常常感傷「淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去」，「一朝春盡江顏老，花落人亡兩不知」。一闋《葬花吟》，千載之下，陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒啊！如此嬌弱的生命，偏偏「風刀霜劍嚴相逼」，只能花容失色，香銷玉殞，「零落成泥碾作塵」了。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有宿命的因果關系？細細思忖，花本無辜。君不見，有的花「寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中」，詩人的感嘆浩如煙雨，輪回至今，終究「年年歲歲花相似」，倒是無故尋仇覓恨，「歲歲年年人不同」了……
推雲路，隱霞土，越東海，我歸來了，看著那春風十里，煙花淚飄的家鄉終於悟出：人生的意義在於珍惜有花相伴的日子，「有花堪折直須折，莫待無花空折枝」；在於珍惜生命中如花綻放的每一天，「生如夏花之絢爛」。待到「花謝花飛飛滿天」，果真有後生痴問：夢里花落知多少？便可以拈花，作微笑狀了。
花讓我陶醉……
[簡評] 因為熱愛生命，所以陶醉於自然。花的美無處不在，而用美的語言表現美的情感就不易了。但小作者卻做得近乎完美，這首先得益於她平時大量的積累與融會貫通。你看，杜甫、白居易、歐陽修等大家詩句信手拈來，點綴其間，恰到好處，使全文溢光流彩，從中我們不僅可以領略到作者非凡的語言駕馭能力，而且可以體味其入微的情感。讓我們都來做生活的有心人，用一雙「慧眼」去觀察世界，用一顆熱心去感悟世界，那一切都會變得閃閃發光，脈脈含情。文章寓情於景，順理成章，頗具感染力。
鄉水悠悠讓我陶醉
外婆的家在蘇州農村，那裡隔絕了塵世的喧囂，惟留下纏綿的鄉音，悠悠故鄉水，還有那外婆沏好的碧螺春……
「這里是水的世界，看那陳西的小河橫貫了這小鎮上的一切，人事景情融在水裡漸漸淡了散了化了……」聽余秋雨先生講述這小鎮鄉水的故事不覺出了神，還是自己去水邊走走，去感受鄉水的氣息吧。
正值夏日，烈日當空，走著走著忽覺清風襲襲，順著涼風，緊走幾步，果真，發現一條靜謐的小河穿梭於水鄉古鎮。
一切悄然無聲，我躡手躡腳，不敢打破這獨有的寧靜。這河面像冷翡翠，仙人鏡，還是珠玉盤？一時間我驚呆了，竟不知該何以修飾。當然最在意的莫過於為何日光是如此清涼？定睛細視，找到了其中的原委，那紅日當頭，恰投入河面中央，萬丈華光在水面上散射出條條五彩的光帶，光帶又好似被這清水所陶醉，脫去了層層的灼熱的華袍，最後竟成了點點光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的「八」字舞……
輕風襲襲，吹來一群野鴨，悠閑地在水中劃過層層同心圓，而後是幾只翩然的蜻蜓，沾水潤舌，此情此景，不正是「蜻蜓點水款款飛」嗎？
人與景在此刻真正地相諧，相和，帶著這點靈感，我劃動我的筆尖，任點點心雨飛舞跳動，任款款思緒飄入雲天，任絲絲愁情融入水中，我溫柔地寫下我生平第一篇詩歌——《東方版威尼斯》。
不經意的一道殘陽鋪入水中，抬起望去，一個梳著長辮子的村姑，正拿著個棒槌在水邊洗衣，頭上小鳥在輕鳴，耳邊雛燕在呢喃，她輕輕拭乾珍珠般的香汗。遠處，裊裊炊煙升起，依稀可見朦朧的青磚白瓦。我無意離去，不知是陶醉在這天堂般的美景之中，還是正留戀這天使般的蘇州美人？
這悠悠的鄉水，不知陶醉了多少人，也不知滋養了多少年的文化底蘊。夜黑了，月色如水，水如天，獨立水邊悄然思：在這「中華文化的後花園」里，鄉水陶醉了唐伯虎，金聖嘆，還是小小的我……
[簡評] 在考場上，能夠用靈性的筆調，寫出如此富有意境的抒情散文，實在不是一件易事。悠悠的故鄉水，調動了我們多少思鄉的情愫，在炎炎夏日，讀到這么清涼的文字，讓人覺得如
8. 以『【】 讓我陶醉』為題,寫一篇500字左右的寫景文章
大自然讓我陶醉
走在小樹林間，感受著陰面撲來的清風，彷彿都為之雀躍，每一個毛孔都為之舒張。
傾聽大自然的心聲；感受大自然的美好；領略大自然的風光。大自然是多麽的美好。聽林間的泉水叮咚作響，汩汩的流水從不知名的源頭流向山腰，在流向山腳……
看秋葉紛飛，聽雨打浮萍。寵辱偕忘。其實大自然的每一道風光都令我們陶醉，為我們增添了不少光彩和笑聲。
「好雨知時節，當春乃發生」，雨總是淅瀝瀝的下著，一陣接著一陣，不大而細密，滴在樹葉上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。不知從何時起，雨滴開始稀薄起來了，慢慢地變成薄霧，在一片朦朧之中，水面上升起了一件薄薄的紗衣，若隱若現，，就好像神話中的水漫金山似的。
春雨過後，便又是一番不同的景色，到處充滿著活潑的氣息。天空也為此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起來了。瞧，就連小草也湊起了熱鬧，在無邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒展著它們細嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤潤的空氣，讓人彷彿又回到童年那快樂，自由的時光。深呼吸，無限遐想出現在眼前，多輕松，多美好。
漫步在樹林間，引入眼簾的是那綠的逼人，綠的耀眼的樹木。三五成群，一片一片的存在這，形態各異。有矮小的，有巨大的，矮的不過一兩米，高的直聳入天，一副欲與天公試比高的樣子。當微風吹過，樹葉嘩嘩作響，落葉飄然落下，當然，林中的小鳥也沒閑著，嘰嘰喳喳的叫個不停，彷彿要向人們展示它們的歌喉，也為樹林演奏了一曲交響樂，落葉就如紳士般跳起了舞，為林間增添了不少韻味，讓人不禁陶醉其中。