① 中考作文提分秘籍之不會擴寫作文怎麼辦
在全國各地的中考制度抄是不同的,有些省只要是省內的戶口都可以在任意市參加中考,有些省規定必須回到戶口所在地參加中考，有些省只要在本市讀初中就可以直接參加中考，這個最好到當地的教育局去問問,不要輕易下結論
② 中招擴寫作文改了結尾給多少分
翻過一座小山，我們又彷彿走進了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。專紅的、白的、紫屬的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態！
突然從灌木叢中飛竄出一隻沙褐色，胸部淡棕色的小鳥，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：「鳥！鳥！是大麻雀吧！」爸爸笑著說：「那不是麻雀，那是『告天子』也叫『雲雀』專在高空叫，這種鳥很靈活，有時從天空直落地面。」我正在仰頭張望的時候，又飛起一隻鳥，落在小樹上了，叫聲婉轉悅耳，那是一隻脖子火紅火紅的鳥，真可愛。爸爸指著說：「那是『紅點頦』，有優美的歌喉。咱們今天真幸運！」是啊，鳥正在用優美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。
看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應該在這可愛的季節里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！
③ 有關中考的優秀作文（3篇）.
我們要比，就要跟國外比，不要跟國內比。」「我從未看到像鄧小平這樣的總理，能在現實面前放棄一己之見。」 這兩句話，前者是鄧小平總理說的，後者是新加坡的李光耀總理說的，而且都是在中國領導人訪問新加坡感慨的。鄧小平在訪問新之前，已有數10次外交當了，這一系列外交之旅，在中國改革開放前顯得尤為重要。當30年過去，我們這一代懵懂降臨了，在一聲聲「你們真幸福！」中長大。再後來，我從這幾十年中發現它身影，於是，它就成了這次我筆下——長沙。
一千年前，它是盛世中的古城。城牆是它的堡壘。人們是它的子孫，「長沙城」則是它響當當的名號，那是一個猶如幻般的年代，對我們是可望而不可及的。但是，我們卻可以翻閱它的近代風姿，轟轟烈烈的「湖湘維新運動」和使長沙險些淪陷的「護城之戰都體現了湖南人，長沙堅實的靈魂和敢於創新的精神。
然而，在距今30年前，中國人民大解放之後，中國卻萎靡了。原由是一系列重大的政治危機，「十年動亂」，三年自然災害，把中國一步步拉入深淵。老一輩的說：「由於近年來政治上的錯誤，人民飽受苦果，沒食吃，沒衣穿。土地荒廢了，人民只有吃草根，吃野菜過日子，不少人都餓死，病死。」千千萬萬的城市都被這壓垮了，往日人們勞作的身影，你我之間的歡笑，肥沃的土地和碩果累累的作物都不見了。直到中國復興的奠基人——鄧小平的出現，長沙，這座繁衍了兩千年的城滄才崛起。是啊，要崛起，要振作，長沙不能敗落，長沙需要一劑良方！啊，偉大的鄧小平主義思想，豈不是這樣一劑救命良葯。鄧小平主張要自主承包土地，遭到非議，那些人譴責這是資產主義，要不得。鄧小平反駁，要是還是按這條「共產主義」走下去，那中國就必然「不戰自敗」，「管它是黑貓白貓，能抓到老鼠就是好貓。」句句真理讓人們看到了希望。於是貧瘠的土地又變肥沃，奄奄一息的水稻又豐實了，骨瘦如柴的人們又健壯了，羸弱的中國脊樑又直了——傳統的中國正逐步邁向現代化，蒼老的古城——長沙，正以她全新的面貌展現給世人，鄧小平思想的光輝普照全國，深入人民心中每一個角落。
我與家人漫步在茫茫楚地——這個在母親懷抱中酣睡的長沙。光芒四溢的燈火，喧鬧繁華的夜市，處處燈紅酒綠。此時誰又會想到，我們踩在的這片土地，曾經是人民叫苦連天，度日如年，連綿幾十裡屋舍寥寥無幾的荒地呢——如今，它也許只能在老一輩的感嘆中繼續了。古長沙如今的輝煌的往日的灰暗有著多大的差別呵。
「鶴舞白沙，我心飛翔」， 三十年，見證了一個國家的變遷，三十年，見證了一個城市的變遷。如今，我也只是作為這三十年的一份子，做出一份小小的贊譽。
如果答案有用的話，請採納，謝謝！！...................................................中考作文要求很低的，只要抓住中心，無明顯語病，字跡工整就能拿高分!
④ 初三擴寫作文，懸賞100分，急。
不求採納 免得浪費積分
姐姐 對不起 如此說來我只能幫你找一些好段了：
感恩之心
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們感恩父母，是他們給了我們生命，我們感恩農民，是他們用雙手辛勤地耕作，才有供大眾吃的糧食。愛，便是我們主要的感恩理由。
每天都是平凡的一天，而愛，就是在平凡中產生的。媽媽每天下班回家，剛換完衣服就要做飯。吃過飯之後，又要督促我練習鋼琴。當我躺在溫暖的床上，做著甜美的夢時，媽媽卻在洗衣服……媽媽還是家裡的「總承包商」，無怨無悔地承包了所有家務。
生活在高質量的物質生活時代，我們常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感恩於上天給我們盡責的父母，感恩於父母對我們的悉心照料，感恩於朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長，燦爛開放。
大家都聽過《感恩的心》這首歌吧，裡面的歌詞我記不太清楚了，但我記得這樣兩句「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……」人是感情豐富的生物，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋好友，你將會發現自己是多麼快樂！放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈，學會感恩，讓我們的世界更美好
（姐姐886 O(∩_∩)O ）
⑤ 中考擴寫作文寫成了話題作文得多少分啊，人家讓擴寫，我自選角度寫自己的經歷了，怎麼辦啊、能得多少分啊
你的作文如果是緊扣寫的話，應該沒有問題。如果和材料結合不多的話，就要看你的作文質量了。如果寫的好的話，就是跑題了，也會根據你的水平給予一定的分數的。
⑥ 初三中考優秀作文
流水的故事
我是一條魚，媽媽總是這樣說。是的，因為我對於水有一份特別的鍾愛。我喜歡站在溪水邊，看它們潺潺地從我面前流過，看它們起起落落，感受生命的靈動。我喜歡觸摸流水，感受生命的鮮活。我喜歡聽流水拍打石頭的脆響，因為它正在敘述動人的故事。
時光斗轉，流水把我帶到了一座孤樓前。我看到了樓閣上一個消瘦的面孔，那是李煜。他哀婉地唱道：「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。」他凄清的曲調在我的耳畔回響。那是個怎樣無奈的心情。故國不在，江山不在，龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁，他的富貴，他的朱顏。
流水又把我帶到了一座小院前。我看到了一個女子倚在亭中，她痴痴地看到院中零落的花朵，風吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼，無助。「聞說雙溪春尚好，也擬泛青舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。」她——李清照，不再有當年「生當做人傑，死亦為鬼雄」的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣，生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。「試問卷簾人，卻道海棠依舊。」「簾卷西風，人比黃花瘦。」「才下眉頭，卻上心頭。」那是何等的一份悲涼，寂寞。
「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」這是大文豪李白與好友汪倫送別的詩句。不遠處，我看到兩個依依不捨的朋友在送別。千尺的潭水啊，你告訴了我什麼是真正的友誼，難舍難分，只恨相見甚晚。
大江邊上，我聽到了蘇東坡在高歌，他的豪邁一洗李煜、易安居士帶給我的惆悵。「大江東，去浪淘盡，千古風流人物。」驚濤拍岸中，我看見的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境，胸懷著對古人的敬意，他也許在告訴我不論遇到什麼樣的挫折，都不能失去對生活的希望。
我的雙手仍舊捧著流水，剛才流水告訴了我那麼多的故事。它讓我看到了李清照的柔情，李商隱「斜暉脈脈水悠悠」的悵惘;太白桃花潭的送別，讓我想到「孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流」的友情;蘇軾泛赤壁的雄壯，讓我想到毛澤東「金沙水拍雲涯暖」的豪情。
聽流水的故事，體現華夏文明長河的淵遠，更讓我學會面對人生挫折時的不屈與豪邁。
⑦ 擴寫作文~~（600字以上）
西湖風光，以溫媚俏麗為特色。蘇東坡說：「若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」袁中郎描繪得更為艷氣，道是：「山色如蛾，花光如頰，波紋如綾，溫風如酒」。又由於鄰近杭州城，這里日常車水馬龍，士女群集，歌吹如沸，其繁華喧鬧也是一般風景名勝所少見的。
然而張岱筆下的西湖，卻呈現出異乎尋常的面貌。只有白色的雪同白色的霧氣，籠罩了湖山，游漾在天空，除此以外更無一聲一色，純然是一個素潔而寧靜的世界。對熟悉西湖的人來說，因為日常見慣了它的俏麗與繁華，此時對它的寧靜，感覺更為強烈。猶如眼看流光溢彩、嬉聲如潮的舞場變得昏暗空寂，造成的印象格外異樣。那麼，人們從中可以體味到什麼？也許是：在紛繁多彩、光怪陸離的物相背後，宇宙還有一種深邃不可測的虛寂無形的本質？或者想到：一切繁華景象、一切美麗事物，都將銷亡凈盡？但張岱什麼也沒有說，只是描繪了一幅清絕的圖景，覆蓋在人們熟悉的西湖印象上。
寫景的手段巧妙得很。西湖的范圍不算大也不算小，若在湖邊和湖中看，特別是在夜裡或雨天，水面顯得空闊浩渺；若登上湖旁的山峰俯視，則見長堤如細帶，舟船如草葉，人形如豆粒。作者好像電影攝影師在操縱鏡頭，或用平視，讓人看到天地一色的空濛；或用俯視，讓人看到湖中景物的渺小。兩者結合，西湖之游，似乎成了一粟幻影漂泊於蒼海。
張岱游西湖，在十二月，在大雪三日、人鳥聲俱絕之時，又在更定即深夜以後，小舟獨往，顯是著意追求孤獨之境。其實人生無處不孤獨。譬如在萬千眾中，未嘗不覺得周際漠漠；即如親朋滿座，酒酣情濃，笑語四起，忽視之恍恍，猶在陌路，自覺彼此了不相干，亦是常事。說來人生本是偶然，在這路途中結成的所謂親疏遠近，更是偶然中的偶然。但在人群中所感覺的孤獨，常伴隨失落的迷惘、空洞無所附著的悲哀。只有在寂靜的自然中，孤獨才是充實而平靜的。那麼張岱是否因為他那揮金如土、縱情嬉遊的生活中意識到了生命的空洞與疲倦，來這寧靜的自然中探求生命的依歸？但他什麼也沒有說。
如果懂得人生無處不孤獨，也就懂得人生無處不可親近。當張岱劃船到湖心亭時，見二客對坐，一童子煮酒，自是大出意外，文章忽起波瀾。但這意外之遇，並未破壞此番夜遊的興味。因為彼此在對方身上，感受到了共同的人生情趣與共同的美感。一時知己，別後不見，飲三大白，揮袖而散，真是難得的機緣。這機緣告訴人們什麼？是不是說，人與自然可以有一種神秘的感通，人與人，只要脫離利害，同樣可以相互感通？是不是說，人世常孤獨而又常不孤獨？但作者還是什麼也不說。
張岱的小品從來不愛講道理，他只是感受人生，描繪人生。在這篇游記中，作者的態度、舉止，也只是靜靜地觀賞、靜靜地體味。凡是情緒比較活躍的地方，都是從他人寫出。見知己而大喜的是「客」，喃喃言雪夜遊湖之「痴」的是「舟子」。他始終是淡然的，似乎深深有會於心而難以言說，亦令讀者有會於心而已
⑧ 中考古詩擴寫一篇500字作文求大神急用
詩呢？
⑨ 某省中考優秀作文 《面對挫折時》
人生的征途是漫長的。這中間，免不了大大小小的挫折，那麼，面對挫折，該怎麼辦呢?
失敗者說：「挫折是一把鋒利的劍，在不經意時擊倒我。面對它，我只能是默默地哭泣。」
沮喪者說：「挫折是擋在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面對它，我只能是默默地哀嘆。」
懦弱者說：「挫折是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產生了。面對它，我只能是默默地離去。」
「哭泣」「哀嘆」「離去」，這些是對待生活的正確態度嗎?不，不是的。面對坎坷、曲折的人生道路，我們應帶著微笑出發。
魯迅先生曾說過：「偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。」它准確地點明了人們對待生活應持的態度。
1998年，中國體操運動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運會，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這如同天塌地陷的災禍，桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅持6個小時的各種康復訓練，由於她的手指沒有知覺，就用肩和臂的力量帶動筆尖，靠頑強的意志來書寫。就這樣，她僅用兩個月時間便達到其他病人四個月才能達到的康復水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以幽默、樂觀的態度對待自己以及身邊的人，總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇跡，奇跡!一個平平常常的微笑，一種樂觀的心態竟然能使一位高位截癱的運動員，提前達到康復水平。可見，在生活的道路上，是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折，需要我們以微笑的心境來戰勝它，以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折並不可怕，可怕的是你不能保持一種良好的心態，不能始終面帶微笑。