㈠ （第一次哭）作文怎麼寫
我永遠也不會忘記，在茫茫黑夜中，第一次讓我流下眼淚的，是父親那沉默的溫柔。
從小到大，我所走過的路都有平平坦坦，不曾有過什麼崎嶇波折。所以有很多事情我並不懂。
在那個暑假，我看上了一部三千多元的手機，便纏著鬧著說要買。當時我家剛剛購了新房買了新車交了我的高學費，哪裡還有多餘的錢來買這些東西呢？但那時我不懂。媽媽明著暗著和我說，軟的硬的給我來，我仍然不明白，仍然吵著鬧著。母親被我鬧得實在煩了，語氣便重了，但我比母親更沖，一語不和，便吵了起來。吵鬧時，我用餘光看了看父親，父親坐在沙發上，神色茫然，若有所思。但父親的態度更加重了我的怨氣，平時父親最疼我了，可是這次他居然無動於衷。
戰爭終於到了白熱化的時刻了。「嘭！」關門聲大大的，門似乎發出了哀鳴，也向周圍散發著我的不滿和怒氣。我把自己埋在被子里，埋怨著父母連我這小小的心願都不能夠滿足。
漸漸地，天邊染上了紅霞。門外也傳來了腳步聲，正向我房間走來。我想，這大概是父親的腳步聲罷。過了一會兒，那腳步起漸漸地遠去了。這時，我的心中暗暗地又生出一絲慶幸，但在心裡更深處，還是深深的寂寥。
天又暗了下來。在這段時間里，我想了很多，明白了不少道理。我了解了自己的錯誤，但是礙於面子卻怎麼也不肯去向父親母親道歉。這就是所謂的死要面子活受罪罷，我又急又氣。夜已經深了，經過早上那一場戰爭，我已經十分疲倦了，但又睡不著。我關了燈靜靜地躺在床上，想些雜七雜八的事情。
忽然，我又聽到了父親的腳步聲，那樣熟悉，似乎還帶些急促。我急忙閉上眼睛，我怕看見父親的眼睛。腳步聲停在我房間門口，父親猶豫了一下，還是輕輕地走了進來。我聽到他輕輕地走到我的床邊，似乎注視了我很久，然後在我床頭上放了什麼東西，又站了好一會兒，才輕輕地離去。
我急急地一伸手，忽然有溫熱的東西劃過我的臉頰，也滴在我的手上。這是我第一次流淚，我永遠也不會忘記，父親那沉默的溫柔。
㈡ 我流淚了 作文
那次我流淚了
那次，我流了很多淚。
那天晚上，我聽見爸爸和媽媽吵架，我就去攔他們，可爸爸使勁把我一推，我當下就跌倒在了地上。他們根本不管我，只顧忙著吵他們的架，我就坐在地上大聲地哭。爸爸嫌我影響他們吵架，就把我提起來，關進我的小房間，轉身反鎖了門，又去吵架。我坐在自己的小床上聽爸爸媽媽吵架，一直聽到晚上十一點多，我就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上醒來後，我聽見他們還在吵。啊！原來他們吵了整整一個晚上。這時奶奶來了，她先打開我的門，把我放了出來，然後就去攔爸爸媽媽，可是我爸爸竟然不聽她媽媽的話，還大聲犟嘴說：「媽，你走開，別管我的事！」我奶奶看自己管不住兒子，就轉身來管孫子，可她剛一轉身就差點被地上的凳子絆倒。奶奶往地上一看，見桌子倒了，凳子破了，爸爸把傢具都給砸了，奶奶氣得哭了。看見奶奶哭，我也跟著哭，這時被折騰了一個晚上的媽媽也走到床邊，「哇」地一聲哭了。看見奶奶和媽媽哭，我也像湊熱鬧似的大聲哭起來。這時我們一家人只有爸爸沒有哭，他不僅不哭，還罵我們說：「你們哭的死了人了！」
我知道沒有死人，但我止不住哭，並且流的淚最多。
指導教師：牛東院
好傷心吔，不過能如實的寫出來也就不傷心了，看來爸爸媽媽的吵架能帶給你一片好作文，這一架也沒白吵。
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我流淚了
最近我們學校門口又有幾個人在賣小鵪鶉,那天我正巧放學看到了,那活潑可愛
的樣子讓人越看越喜歡,看著一個個小傢伙在籮筐邊亂跑,不時還啄啄籮筐里的殘渣剩
飯,我喜歡的不得了,讓我愛不釋手,於是我狠下心來,買了兩只.
我回到家,媽媽看見了兩只小鵪鶉,搖搖頭說:"這么小!肯定養不活!」我聽了媽媽的
話,很傷心,可我不會動搖,我下定決心一定要養活這兩只小鵪鶉,為了這兩只小可愛,
我特地叫老爸買了玉米顆粒,它們和我可親熱了,可是不知道怎麼的,兩只小鵪鶉是一粒食也不進,我十分著急在客廳走來走去.我左思又想,想了許多辦法也行不通,怎麼辦啊?如果繼續這樣小
鵪鶉會死的,軟的不行來硬的,我抓著一隻小鵪鶉,用手扳開它紅紅的小嘴,它那毛絨絨
的身體在不停地掙扎,我的心裡也很痛苦,可沒有其他辦法了,我閉上眼睛,輕輕地將玉
米顆粒放進了它的嘴裡.讓它喝了一些水,看著它慢慢吞了下去,我的心裡一下舒展了
我又給它們做了一個舒適的家,心中暗暗祈禱那兩只小鵪鶉能好好地活下去!一定,一定......
㈢ 為什麼我寫作文時容易哭，正常嗎
如果是寫悲傷的故事，會哭正常，如果寫快樂的事還哭，當然就不正常了
㈣ 作文 哭
[作文 哭？]人上一百，形形式式，作文 哭？。生活中，有堅強的人，當然也有脆弱的人。我最看不慣那些動不動就哭的人！比如我的妹妹。 我的妹妹已經10多歲了，可她卻被她的爸爸媽媽寵壞了，動不動就用哭來威脅他們。叔叔嬸嬸也拿她沒辦法，只好忍氣吞聲，事事依著她。可我偏要跟她作對。 記得有一次，她來我家玩。她在看電視，我在寫作業。互不侵犯，相安無事。 突然，她說：「姐，我渴了，幫我倒杯水！」一開始我想，她是客人，我是主人，也就幫她倒了。可她卻說：「太燙了，加點涼水。」無奈，再去唄。「太涼了，加點熱水。」我索性把熱水和冷水都放在她的面前，還特意加了幾個小碗，讓她自己去調配，初中一年級作文《作文 哭？》。可沒想到她竟說：「沒看我正忙嗎？你幫我調吧！」 我終於忍無可忍，破口大罵：「你自己不會啊。你的手呢？你都幾歲了，這點小事還要別人幫！」 「啊—爸—媽—壞姐姐欺負我！」連哭帶嚎，她惡人先告狀！ 這時，媽媽回來了，見妹妹在哭，就責備我：「你怎麼帶小孩的。看妹妹哭了還不管。」 「媽，你誤會了……唉，算了算了，是我把她弄哭的，好了吧。像她這種人，該罵！」 「你這孩子。」 「你哭什麼哭，這么懦弱的人我還是第一次看見。我勸你快離開我家，我可不想你在我家多呆一秒鍾。」雖然我說得有點狠，但我還是覺得我沒錯。妹妹一把鼻涕一把眼淚地走了。我向媽媽解釋了半天，她才覺得我沒做錯。不過，還是吩咐我：「不管怎樣，她是妹妹，你都應該讓著她。」 在我的字典里，哭，應該是一個名詞而不是動詞！ 指導老師：史忠校
㈤ 那一次我流淚了 作文300字
那一次我真的哭了。不是被老師罵而哭，也不是被爸爸媽媽打而哭，而是我在作文競賽中得了第二名而哭。對於一些同學來說，在作文競賽中得第二名可能是件很容易的事，但對我來說卻很難。
我一直都害怕寫作文，可以說我是一見到作文就頭皮發麻，一聽到老師說要寫作文就頭疼，只要一有機會可以溜，我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。
在讀五年級時，有一次作文競賽，我們班班主任王老師叫我參加，我是最恨最怕寫作文了，那想參加什麼作文競賽，於是千方百計想讓王老師不要我參加這次作文競賽，可是王老師就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了，師命難為，於是我回家後，便拚命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書，臨時報報佛腳。
到了作文競賽的那一天，我懷著忐忑不安的心情進入考場。開始，一切都很順利，我覺得寫得也很不錯，原以為不會出現寫了一半就沒話可寫的狀況，可不一會事情發生了，我忽然覺得無內容可寫了。這時，我抬頭一看，同學們都早已寫好了，有的坐在那邊玩，有的在認真的修改，心想完了，我肯定得不了獎。後來我就稀里糊塗地亂寫一通，經過千辛萬苦，終於寫完了，這時時間也到了，我匆匆地把作文交了。
過了幾天，當老師告訴我這次作文競賽得了第二名時，我十分激動，不爭氣的淚水從眼眶裡掉了下來。
這是激動之淚、興奮之淚，更是幸福之淚！
㈥ 《那次我真的哭了》的作文(400字)
那次，我真的抄哭了
在三年襲級寒假的時候，一個有如晴天霹靂的噩耗傳來說我的父親被車撞了在醫院搶救中，當時我就泣不成聲心都碎了我哭了一整天，後來又交了很多的錢，還是治不好.媽媽在醫院照顧爸爸.可我在家什麼忙也幫不上，心如刀割一樣的痛.
後來過了幾個月，我也上學了，家裡邊實在沒有錢了，於是媽媽東奔西跑的借錢，星期六媽媽騎著三輪車，帶著作骨神經痛的奶奶和幼小的我，去求村委會，媽媽是一個堅強不服輸而不想求人的一位女人.可是當村長開車走的時候，媽媽竟然當著村民們跪在村長的車面前，如果要不是剎車殺的快，恐怕媽媽早就撞死了，媽媽哭的是那麼傷心，那麼的難過.我當時也哭了，也那麼傷心，那麼難過。
後來，我和奶奶去求一位老闆，我看見天上的流星就默默的，暗暗的在心裡許願；希望爸爸早日康復快一點好起來。可是在一個深沉的夜晚，突然說我的爸爸去世了，我的心不但碎了還掉進了無底的黑暗洞。白天，准備棺材把父親裝了進去，鄰居們都來了，准備蓋棺材蓋子，我哭得是那麼的傷心，那麼的難過，沖天叫爸爸回來，讓老天 ... ...
㈦ 真正心酸的哭作文400字
雖然這件事已經過去兩個多月了，但我一想起來心裡就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸便一齊湧上心頭。特別的酸，特別的苦，也特別的咸。酸，是心酸，苦，是辛苦，咸，是眼淚的味道。
五年級上學期期末考試，語文試卷上有兩篇作文，可我沒看見第二篇作文。還面帶笑容的檢查了一遍，仍是沒有發這么大的題目。
打鈴了，老師收卷的時候，我胸有成竹的交上了試卷。老師拿著卷子走了。
同學們都互相問，說：「你的讀後感寫了多長呀？」有的同學問我，我一聽便傻眼了：「不是只有縮寫嗎？哪有什麼讀後感？」同學說：「有呀，這次有兩篇作文。」
我的心在顫抖，我的腿一發軟，便坐在座位上大哭起來。同學們都在勸我說：「還沒考完呢，別的科目多考點，爭取把作文丟的分爭回來。」我想：爭回來，這么多的分，別的科目考的在好也難爭回來呀。
我含著眼淚考完數學。中午一回到家，便趴在床上哭起來。姥姥聽到哭聲，急忙跑過來，說：「怎麼了，哭什麼，考的不好嗎？」我抬起淚汪汪的眼睛看看姥姥慈祥的面龐，心裡就更不是滋味了：姥姥多麼想聽到我考試的好消息呀！可我這算什麼爛成績呀！我什麼也沒說，便又大哭起來。姥姥勸我說：「別哭了，下次努力。」
我終於哽咽著一停一頓的告訴姥姥我的作文沒寫上。姥姥說：「這次作文沒寫上也不是個壞事，下次考試你不就接受教訓了？這就好比「塞翁失馬」。」
聽了姥姥的話，我稍感安慰。
同樣是一個繁星滿天的夜，我又想起了這件事，考前的辛苦難道都白費了嗎？正想著想著，媽媽悄悄地進來了：「還沒睡呢，快睡吧！」說完，又輕輕關上門。
媽媽為我操心操的都有很多白發了。我考這樣的成績，能對得起媽媽嗎？
發生了這樣一件事，讓我嘗到什麼是辛苦，什麼是心酸，更飽嘗了眼淚的味道。
同學們，你們可千萬別像我一樣粗心大意，這樣，後悔也來不及了！
㈧ 那天我哭了，寫一篇作文400字左右。
那一次，我哭了放學了，風兒輕輕吹過我的臉龐，滿地的落葉傷感地翻卷，顯得如此荒涼。我緊緊地拽著一張八十八分的考卷，忐忑不安地走回家。我垂頭喪氣地打開門，把書包放下，有氣無力地躺在沙發上，嘆氣著。我想入非非：如果媽媽不在，那該多好，那麼我就不會看見媽媽替我傷心的樣子。不一會兒，媽媽迎面而來，微笑著，「你們發了考卷，考得怎麼樣，是不是能給我一個驚喜呢？」看來，媽媽對我信心十足。我猶豫了一會兒，想：該不該把考卷給媽媽看呢？媽媽會生氣嗎？唉，還是給媽媽看吧！我顫抖著小手，把考卷給媽媽看。媽媽越看越生氣，「啪「一個巴掌拍在我的臉上，我只感到臉上火辣辣的……我忍不住了，跑進房間，趴在陽台上。夜是那麼寧靜，只有風兒呼呼地唱著搖籃曲，星星眨著眼睛，好奇地問：「你有什麼心事？可以告訴我嗎？」我的「金豆豆」大滴大滴地落在了陽台上。爸爸回來了，輕輕地打開了我的房門，見我愁眉苦臉的樣子。回過頭，一張令人心碎的考卷露出了猙獰的面目。我似乎聽到了媽媽心碎的聲音；似乎看見了爸爸那失望的目光；似乎看見了那一聲聲令人揪心的氣息…… 啊！起風了。我輕輕地關上了窗戶，窗外的風兒仍然唱著搖籃曲，我想起了爸爸媽媽，頑皮的「金豆豆」再次落下…… 那一次，我哭了放學了，風兒輕輕吹過我的臉龐，滿地的落葉傷感地翻卷，顯得如此荒涼
㈨ 怎麼寫哭的作文
加入 自己的真實情感，切記不能有消極情緒，例如把那種讓你感觸深刻專的事寫下來，最後屬結尾進行總結，吐露你的內心才是實在的。有一篇作文 我建議你看看 《瘋娘》，很感人，我們老師念著念著就念哭了，你可以參考一下別人寫的文章，最後進行個人感悟與總結，再把這種感情加入到你的作文中，必定大有收獲，多練一練，多看一看，多感悟！相信你會寫出更好的作文！加油！
望採納~ing
㈩ 當孩子寫作文寫得想哭的時候，我該怎麼辦
你的問題雖然很短抄，但至少可以梳理出四個主題：
1. 孩子為什麼不喜歡寫作文？
2. 如何把閱讀的興趣，轉化成寫作的能力？
3. 怎樣輔導孩子寫作文？
4. 如何處理自己的焦慮情緒？
我建議你從主題3入手，把孩子的作文題目，自己拿來寫。你認真寫過十篇八篇，親身體會寫作文的心路歷程，才能真正理解孩子的困境所在。
接下來的任務，就是怎麼突破困境，而不是一味地焦慮。這樣的話，順便解決了主題4。
我在設想這樣一個場景：把你的作文給孩子看看，讓她來批改、評判，你再看看孩子的作文是怎樣寫的，這是一個相互啟發的過程，通過討論和交流，還可以碰撞出新的火花。孩子會覺得你在用行動理解她、幫助她，而不是一味地指手畫腳。這樣的討論，會激活你們雙方的熱情和創造力，通過對每一篇作文的細致打磨，孩子的自信心也會有所提升。當孩子想把作文寫好的時候，她就會自然地「提取」閱讀中的儲備為我所用，於是，閱讀和寫作之間的橋梁，也就搭建起來了