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關於收獲的作文記敘文

發布時間:2021-01-23 01:32:28

初中作文 以初中的校園生活寫一篇《這里有我的收獲》記敘文 800至850字

這里有我的收獲》
當枯葉脫離老樹的支撐,飄落在樹下,這是枯葉的一種新的開始;當雨露離開了上天的擁抱,將雨水灑在地上,這是雨露的一種新的開始;而當我告別了初一的快樂生涯,到達初中的舞台,這也是我一個新的開始。
雖說這是個新的開始,但是等待我們的,除了是希望,還有的是磨練。時間稍縱即逝,初中的日子已經逝去了一半,
從《明日歌》中,我們知道了「明日何其多」,可是,在這樣的「明日」里,我們也總得留下幾個腳印不?!我可以庸庸碌碌地過一生,可以無所作為,然而,磨練這個惡魔便會在遠方唱起勝利的凱歌。所以,珍惜光陰,是我們初二學子首要的任務,想要進步當然少不了「源頭活水」,所謂「問渠那得清如許,為有源頭活水來」不也是這個意思嗎?縱然我們要面對孤單、勞累……可是,從《竹石》中我們也學會了在風雨中要堅強。生活中的磨練,相信在學習中一定能讓我們得到心靈的安慰。
自從踏進初二,我遇到各種各樣新鮮的事物:校園的花兒是含笑的;校園的陽光是有味道的,而且很甜。連那小草,身上也散發著綠色的精神。看!遠處的知識不也是在向你揮手問好嗎?
從那含笑的花兒上,我學到了快樂與微笑;從那多姿的樹苗里,我領悟到活潑的動力;從那翠綠的小草上,我感受到生命的真諦;在甜甜的陽光中,我似乎也嘗到了希望。知識的大門正向我打開著呢!從同學孜孜不倦的學習身影中,我似乎明白到「每天進步一點點」。對啊,踏上學校,我們學到了在小學沒有的知識:地理、生物、歷史,各科都十分吸引人。當我們在音樂室里高唱國歌時,這使我在音樂造詣上進步一點點。當我們在寬廣的操場上奔跑競賽,這便使我在體育運動中進步一點點。當我們在歷史課上學到古代各個偉大人物,這也使我在中國歷史上進步一點點……只要我們每天進步,或者一年下來,我們驀然回首,會發現自己踩下的腳印原來是如此結實。可是1,我們並不驕傲,因為這並不是美好的結局,而是我們充滿希望的開始。
從新的開始,我們學到更多,也收獲更多,相信在這個充滿希望的未來,我們一定能夠成為一顆閃閃發亮的寶石。

Ⅱ 學習也是一種收獲的作文500字的記敘文

「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」,這是古訓,但是作為學生的我們能夠認同嗎?答案是顯然的,絕對不認同。「萬般皆下品,唯有讀書高」,對現代的思想來說,更是有它不可取的一面。隨著時代的發展,思想在前進,現在提倡的是在快樂學習法。要學會把學習當做一種享受,我覺得這在學習的路途中是一件非常重要的事情。
學習可以是一件很享受的事情,這在於你的學習興趣的選擇,書籍的選擇。不要把學習當做一件任務,沒有壓力的去學習,選擇自己感興趣的圖書,在靜靜的音樂流淌中,細細品味,未嘗不是一件幸福的事情。
圖書只是我們獲得知識的來源,是一個途徑。不要去想我們閱讀書本是有什麼具體的目的,單純的去閱讀一本書,全身心的去體會書本內容。每一本都有其可取之處,每一本書的觀點都不是絕對的正確,在閱讀的過程中,你可以更深入的思考,有利於培養你的思考與創新能力,並且在思考的過程,你也許還會出現許多有趣的想法,這個想法會刺激你繼續閱讀們繼續學習。
學習可以很享受,學習擴展你的視野,讓你更加了解世界,不在局限於自己的小小天地。大千世界,人其實很渺小,沒看過世界的人,就如井底之蛙,以為天只有那麼大,視野的狹隘或造成你心裡的狹隘。學習,也是自身素養的體現,人的氣質是從內散發,一個人的外表可以偽裝,但學識涵養如何偽裝呢?那隻是自取其辱而已。
當一個人的學習不在是為了獲得好的成績,而是為了自身的成長,不在有壓力的時候,你還覺得累嗎?學習真的可以很輕松,努力培養起自己的興趣,選擇適合的書籍,適當的方法,適當的心情,學習就不在是一件那麼累的事情。當然,如果說你想在哪個方面獲得成功,那當然需要下苦功夫,當時當你做的是自己喜歡的事情的時候,你還會覺得辛苦嗎?再累都值得了吧!因為你在其中享受到的樂趣是別人無法了解的。

Ⅲ 關於收獲,成長的作文600記敘文帶副標題

關於收獲,成長
身體的成長是不知不覺的,心靈的成長卻是用淚水澆灌的。時間會刺破青春的精緻華麗,會把平行線刻上美人的額角,沒有什麼能逃過它橫掃的鐮刀,而我們則在秒針、分針、時針的運轉中,一天天長大,一次次走向成熟。
原以為,那個夏天可以凝成永恆,才知道,有些記憶只能永遠珍藏。
那個夏天,我沒有流淚,我們實在是笑得太過張狂了。一群人,幾場聚會,成了我們沒有悲傷的別離,歡笑湮滅了惆悵,期待凄美了過往,就連回憶也顯得那麼多餘。那首驪歌成
了我們致青春最後的告別。
何事秋風悲畫扇?
另外一群人,陌生的建築物,另類的生活,掘出我殘破的回憶,敲打我凄冷的靈台。從未體味過傷感的我,此時才算真實地領悟了惆悵的滋味。俱往矣,數風流人物,還看今朝。是這樣的,可昨日的那些,卻何以忘懷?
當時只道是尋常。
越來越麻木地奔波,越來越平淡的生活,越來越稠重的惆悵。失去了他們真實的關注,我的一切便遁入空門。
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!
皆是緣罷,是緣分讓我們相聚,又是緣分讓我們分別,緣既已盡,又何必對著那奈何天,傷懷月憑空墮淚?回想那些一起奮斗一起搗亂的日子,不禁滾淚:與你若只如初見,又何須感傷離別?
本來無一物,何處惹塵埃?
緣字絕,幾番輪回,你鎖眉。
世界好大,幾次輪回,不知道又把什麼人送到你的身邊。每一次的輪回,都是割捨,都是掙扎,都伴隨著惆悵和淚水,也附贈著心靈的越來越堅強,而我們,也勢必在這一次又一次的輪回中逐漸「長大」吧!
珍惜現在擁有的,銘記曾經得到的。有些人,走了便不再回來,有些人,則一直陪伴左右。走了的,不必強留,沒走的,更要珍惜。不是所有的人都願意見證你的成長,不是所有的人都渴望看到你的墮落。為了那些我愛的人,更為了那些愛我的人,我不能總是停留在那段時光的夾縫里,我必須跟著秒針、分針和時針,加快我的步伐……
時間會咬人,你不走,會滿身傷痕。不是世界變得太快,而是你轉身太慢了……
光與影交織著,日與夜更替著,現世安穩,歲月靜好。皎月初斜,微醺了夜晚的靜謐,一切的遺憾,都為我的生命增添了華彩……
晨光熹微,微醺的霧靄縈繞著這片菁菁校園。此刻,我並不覺得孤獨,因為,我收獲了成長,追逐著夢想!

Ⅳ 經歷是一種收獲作文600字記敘文

經歷是一種收獲

經歷,是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶,點點滴滴都是快樂的回憶;經歷,是用勤奮和努力播撒經歷風雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪;經歷,是用行動和創造蘊含夢想的神秘寶藏,風風雨雨都是奮進的樂曲。

累積經驗,不再讓自己犯同一個錯誤。曾經聽過這樣一個故事:螃蟹問青蛙怎麼走才能到達河邊,青蛙讓他一直''向前走准能到達''。可是,螃蟹爬呀爬,怎麼也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路,可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走,你卻橫著爬,怎麼能怪我呢?''是啊,青蛙縱向看前後,螃蟹橫向看前後,二者視覺完全不一樣。但是,後來,螃蟹靜下心來,冷靜地分析自己個青蛙的不同視覺,積累經驗,對''前面''做出准確判斷,最終成功到達河邊。

可見,自己的分析和經驗的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步啊!讓我們累積經驗,在紛繁的世界中找出前進的方向吧!
只有經歷過才能獲得。成長,是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎,他在成長的同時也經歷著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當他最終破繭而出,化成一隻美麗的蝴蝶換來艷羨的目光和滿意的微笑時,沒有誰知道這是因為他經歷過痛楚和煎熬換來的。因為經歷過,所以換來的收獲是最終的美麗。

也許,你心中有一盞明燈,卻可望而不可即;也許,你不甘平庸,卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許,你播下了種,卻因為你打理不善,而一無所獲;也許,你想把事情辦得出色,卻還是毫無頭緒……

太多的努力與心思編成一張大網,卻網不住一點成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的,正如''將登泰山雪滿山,欲渡黃河冰塞川''的意外,正如''惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁''的彷徨。

但,生活的苛刻不足以讓我們頹廢,雖然我們沒有美好的得到,但我們擁有最精彩的經歷。因為經歷過,我的生命處處是收獲!

Ⅳ "收獲歡樂"為題的作文(記敘文)

收獲歡樂作文:
人生路上,我們經歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,生活中處處有收獲。
每當我們高興時,我們在收獲其中的歡樂。當你把歡樂告訴另外一個人時,你就收獲了兩個歡樂。當痛苦和困難侵擾你的思想你的大腦時,把這些告訴你最知心的朋友,你將收獲的是安慰。
在醫院里看到一位醫生為一個病人解除痛苦的時候,你收獲到原來生命如此美好。每當你看到警察在自己的工作崗位堅守自己的職責,無論刮風下雨,此時你收獲的是堅強和無堅不摧的意志。
每當老師耐心而又細膩地為我們講解知識時,我們便由此收獲了成功;一次馬虎而寫錯題,我們收獲到了做事要細心認真。每當你一次又一次地忘記寫作業時,你收獲到的是遺忘和自信。生活中的點點滴滴的小事我們便可以從中收獲到大的樂趣,只是我們缺少一個會發現的心和一雙慧的眼睛罷了。
每當一片樹葉從頭頂落下,你收獲到秋天的到來,當暴雨傾盆,你收獲的是夏天的訓斥,當百花齊放,你將收獲春的柔媚,當你看到銀裝素裹,你會收獲頭的瓊霜玉枝。
人生的旅途,我們採摘著成功的花朵,品嘗著勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童,在無數次的跌倒之後,終於能靈活自如地騎著小自行車,滿懷著周遊世界的夢想上路;挑燈夜讀的學子,在辛勤耕耘,全力付出後,終於邁向了心中的學府;攻克關的技術人員,在多年的潛心鑽研,埋頭苦幹後,終於攀登上了又一座科學高峰……人生路上,因為真誠的付出,他們體會到了收獲的愉悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會健康的重要;家庭的不幸,使我們學會堅強與自立;事業的挫敗,教會我們如何在跌倒後重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之後,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運之神特殊的贈予。
一路走來,我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無窮的喜悅,收獲著我們的理想與信念。

Ⅵ 我想擁有收獲滿滿的初三。作文記敘文

彈指一揮間,我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散,開始慢慢適應緊張的初三生活。
初三,像春天的鮮花,忙著綻放彩色的花朵;初三,像夏天的綠樹,忙著展開青悠的樹葉;初三,像秋天的農民,忙著收割生命的果實;初三,像冬天的大雪,忙著覆蓋遼闊的世界。初三,是繁忙的,是緊張的,是苦惱的……初三的生活是多姿多彩的。
初三,繁忙的季節。帶著秋天的氣息慢慢向我們走來,帶著成熟的小麥和豐收的水稻的氣息,帶著繁忙的味道。像農民伯伯那樣收割成熟的知識。
我懷揣著忐忑的心情來與你相見,在這金秋九月。原本以為豐收的季節,但你提醒了我:沒有播種與耕耘,何來豐收與碩果?而初二彷彿還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節來與你一起肩並肩作戰,帶著幾分期許,同時有混雜著一些不知所措。
我來了,初三。
我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道,你一定會毫不留情地把數百張白卷甩到我面前,還要要求百發百中、彈無虛發一張都不能落下。然後我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所願的答案。
我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當然不會擇優款待我。剛入門,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作為你口中的「見面禮」。你冷酷地說要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關。對,沒有你的威逼利誘,我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發。你的良苦用心我懂,我心知肚明。
我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領略化學里奇妙的宏觀微觀世界,更進一步了解生活中的物質。你即將每天對我進行訓練,向前跑!迎著一切狂風暴雨向前沖!加快,加快速度!
我步子越來越小地走向你,邊回味著我與夥伴們快樂的時光,一切那麼美好。離你越近就代表著每天生活的節奏就要加快,可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那麼閑暇。以後可能就會是手忙腳亂地准備,又急匆匆地往教室趕,晚上還要在台燈下開夜車……。那麼快的節奏。
我不敢向你走去,我害怕一年轉瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的准備。
長亭外,古道邊,初一是陽光的,就像人生中的童年,在初一的時光中我們尋找樂趣,朝氣蓬勃;初二是少年,有孩子變成有獨立思考能力的少年,我們逐漸步入緊張的學習中;初三是青年,在緊張的學習環境中為夢想的高中而最後沖刺。
初二的我們是對未來充滿希望和好奇的,展望初三的生活,在大家的腦海中初三的課業是那麼繁重,課程又那麼的難,總之很緊張,時間變得異常寶貴。
在我的印象中沒有那麼多的緊張、急迫,因為時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是會有的。學習不也是如此?只有孜孜不倦的學習,總是會有收獲的,「一分耕耘,一分收獲」。初三的學習也是靠努力來慢慢積累而成的,有句話說「沙灘是一粒粒積成的,學問是一點點累成的。」
初三我們肯定會在「題海」中生活,不論學習的壓力再大我們依舊可以堅持到最後。而學習更應該刻苦、發奮才能取得碩果。一個人的強大是靠學習得來的!我們為了各自理想的高中而執著。礁石因為信念堅定,所以才能激起美麗的浪花;青春由於追求高遠,因此才能絢麗多彩;每個人心中都有一個夢想的種子,我們需要做的,就是要用行動的汗水和淚水去澆灌這顆夢想的種子,在學習中,最好的方法就是自信而不張揚,努力而不炫耀。
初三或許會成為我和這幫同學的最後一年共同學習的經歷,畢業後我們不一定還會在一起,但友誼卻是永恆的,盡管課業的緊張我們也將會那份天長地久的友誼珍藏起來,完好的保存起來,展望之中不僅有汗水也有淚水,一路走來,學習中也不是一帆風順的,總是會遇到難題的,正因為有「眉毛上的汗水,眉毛下的淚水」所以這份友情顯得更為珍貴。
初三的生活一定是美好的、充實的、富有拼搏的、充滿激情的。我們展望初三的生活,雖然有些理解上的錯誤,但我們仍舊期待著它。我們這個年齡好奇心促使我們充滿了對初三生活的幻想,時間越來越寶貴,回頭看看已經走過的初一,低頭看看腳下的初二,抬頭憧憬美好的初三,一生中有幾個三年可以讓我們走到一起學習?又有幾個三年夠我們揮霍?珍惜這份友情,珍惜這段時光,迎接美好的初三!

Ⅶ 收獲的感覺作文800字記敘文

收獲的感覺
經過了一段時間的學習,我有許多的感受和收獲。
這是一組關於漢字的學習版,是啊!漢字!一權個個小巧玲瓏。我喜歡古香古色的隸書,也欣賞奔放的草書;流暢的行書和端莊的楷書也為我所喜愛,更不用說甲骨文和金文了。而經過了2000多年的演變之後才到現在為世人所用的方塊字。但是古代文學家王羲之的《蘭亭序》和柳公權的《玄秘塔碑》也是非常受歡迎的。中國古代的書法家:王羲之、柳公權、王獻之的字有如行雲流水;王羲之練了一池水稱為墨池,王獻之練了十八缸,比起他們,我們的字是顯得那麼的微不足道!
一個個字,一篇篇文好像一個哲學者給我說寫好字的道理;又像一群小精靈在書上跳躍——或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑入脂。看著他們本來就是一種享受。
可是,一些大城市裡的商店亂改成語:「一心一意」改為「衣心衣意」;「十全十美」改為「食全食美」。這是對中國漢子的一種褻瀆,我們應該把中國的漢字正確的寫正確的運用。

Ⅷ 以收獲為題的作文800字

秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫,無需濃抹,無需淡妝。它雖朴實無華,但很美。高昂的向日葵是秋天金色的笑臉,搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷,金色的稻子是父輩立體的夙願。
收獲季節,天高雲淡,我回來了,我從屋檐下取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的姿態,把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的果實。秋天的田野,是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀,驅散了我所有的疲憊。高昂的向日葵是秋天金色的笑臉。
搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷,金色的稻子是父輩立體的夙願。「辛勤的汗水是它最明媚的詩眼」。收獲的季節,父親的背彎成一幀壯美的畫,我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下的皺紋,父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡單而不容質疑的真理。
收獲的季節,母親的臉笑成一多盛開的菊花,這是最令她欣慰的日子。收獲的季節,我有太多的感慨。踏著朴實的大地,我不會徒發感慨要求得到空洞的繁華。收獲的季節,父母用實際行動教會我在真實的田野上播下種子,澆灌、耕耘後,才會有收獲。
我和父親並肩走在田壟上。天上有大雁飛過,它們有金色的收獲嗎?我陷入了深思。父親慈愛的微笑給了我最好的回答。我大徹大悟。
我很快要回學校了。父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。「爸,相信女兒,這個季節,你收獲的不僅是稻子。」我對父親說道,說出的每一個字在我的心頭里擲地有聲。
這個季節,我收獲了很多:家鄉涼爽的秋風,顆粒飽滿的稻穀,父母用愛的經緯紡織的希望,還有關於生活的深深的淺淺的道理。我一定要用金色的微笑去回報秋天,回報一個天高雲淡、有大雁飛過的季節……
【例文評析】
本文堪稱虛實結合的典範。實寫的(敘述描寫)如:「收獲季節,天高雲淡,我回來了,我從屋檐下取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的姿態,把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的果實。」「父親的背彎成一幀壯美的畫,我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下的皺紋。」「我很快要回學校了。父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。『爸,相信女兒,這個季節,你收獲的不僅是稻子。』我對父親說道,說出的每一個字在我的心頭里擲地有聲。」虛寫的(議論抒情)如:「辛勤的汗水是它最明媚的詩眼。」
「這個季節,我收獲了很多:家鄉涼爽的秋風,顆粒飽滿的稻穀,父母用愛的經緯紡織的希望,還有關於生活的深深的淺淺的道理。我一定要用金色的微笑去回報秋天,回報一個天高雲淡、有大雁飛過的季節……」

Ⅸ 作文,以「收獲」為題,寫一篇記敘文。

牛年快樂計劃及健康

Ⅹ 收獲了什麼半命題作文記敘文

收獲了陽光
所謂陽光,可以分為紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫七色陽光,七色的陽光構成了我們繽紛多彩的世界。

紅色,代表了一個人樂觀。一個人只有在生活的坎坷小路中變得樂觀了,那坎坷的小路便成了一種樂趣,一件快樂的事情。帶上你的七彩瓶,收集紅色的陽光吧!

橙色,是一個活潑的小女孩。在生活中難免不是一帆風順的,往往都是一路的荊棘,路過這一片荊棘路,看到的則是滑破的傷痕,如果你是活潑向上的,這些傷痕便成了你努力的印記。所以,七彩瓶中橙色的陽光一樣不能少。

黃色,是一個人的成熟。在生活中不斷成熟,不斷改進自己,生活才會更加綻放活力,更加精彩!

綠色,在炎炎夏日,綠色則更顯得誘人,更有魅力。無論是在工作,還是學習上,我們本身都會有自己的魅力,這樣才會更有信心。七彩瓶中收進了綠色陽光豈不是更有魅力?

藍色,學會寬容,是人生的一大美德。一腳將路邊的紫羅蘭踩扁,卻把香味留在了腳上,這就是寬容。有誰不想讓自己再多一份美德呢?藍色陽光屬於你了。

靛,炫目的青春,活力的青春,給人以奮發向上的激情。也許收獲一種靛色陽光會使你的人生更加活力煥發吧!

紫色,每每遇到事情,你最少不了的就是它了,它會使你冷靜,沉著的思考問題,做出正確的判斷。想必你也猜出來了吧,紫色陽光就是鎮定。

《收獲一份愛》
留下一點愛,收獲一片愛

在橫濱郊外的一個農場里,住著基拉和菊丸兩兄弟。他們終日與花兒為伙,與鳥兒為拌,並且無微不至地照顧著一棵蘋果樹。

初春,蘋果樹偷偷抽出新芽,芽兒攀上樹枝,向鳥兒招手,鳥兒飛來,時而向上,時而向下,時而從芽兒的縫隙中穿過,芽兒玩得很高興,鳥兒也很開心,樹下的基拉與菊丸也很欣慰,基拉溫柔地望著鳥兒,輕聲說到:「飛翔吧,春天終於來了。」菊丸調皮地望著芽兒,淺淺一笑,一陣風吹過,吹散了晚霞,吹來了旭日,吹走了艷陽,吹來了驕夏。

盛夏,芽兒已邊成了葉兒,綠油油的,繁密極了,惟獨不見了那隻活潑的鳥兒,原來,它已經做了鳥媽媽,正四處奔波,尋找食物呢,樹下的基拉眼神依然溫柔,望著忙碌的鳥兒,望著在窩中急切呼喚母親的小雛鳥,笑道:「成長吧,快快樂樂地

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